《明日》全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：51-1617/G0，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《明日》以傳播教學科研成果為核心，加強學術交流、關注中國教育改革,為廣大教育工作者搭建一個交流經驗、展示成果、合作共進的平臺。
Ⅰ、正文( 含圖表) 中的物理量和計量單位必須使用法定計量單位。
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Ⅲ、稿件中文主題名不超過20個漢字，副題名前須有破折號并且不超過25個漢字。題名要簡明、確切，能夠表達文章的中心思想、概括文章的主要內容。
Ⅳ、參考文獻的引用應遵循合理、正確、充分的原則，切忌漏引和盲目多引，并應把握參考文獻引用的相關性，把好量和度，鼓勵優先引用近5年內公開發表文獻。
Ⅴ、以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地記述文章重要內容。摘要中盡量避免使用“本文”“作者”等字眼。務求簡練，一般不宜超過250字。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 張潔 | 15 | 幼兒；幼師；美術；藝術；感悟 |
| 鄧伯超 | 11 | 傳奇；主題；《故事新編》；故事新編；婚禮 |
| 王云飛 | 9 | 計算機教學；中職院校；中職；計算機專業；計算... |
| 王冬杰 | 6 | 高職院校；降壓；慢性硬膜下血腫；組方；心功能... |
| 韓冬 | 6 | 學前教育；高職學前教育專業；黑白木刻版畫；格... |
| 李冬 | 5 | 農機專業；大學生；雙創；高職；農業機械 |
| 郭佳昆 | 5 | 高職；農機專業；3D打印；大學生；雙創 |
| 吳春蘭 | 5 | 泰語；精品課程；語言政策；聽力；課程教學 |
| 黃曉梅 | 5 | 高中語文；高中語文教學；語文教學；教學；創新... |
| 謝靜思 | 5 | 高職院校；建筑工程；課程；土建；土木工程專業 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 新疆生產建設兵團 | 139 | |
| 邯鄲市第三中學 | 131 | |
| 邯鄲市第一中學 | 130 | |
| 重慶市酉陽第一中學 | 79 | |
| 泊頭職業學院 | 55 | |
| 齊齊哈爾工程學院 | 47 | |
| 湖南師范大學 | 39 | |
| 華僑中學 | 38 | |
| 云南師范大學 | 31 | |
| 衡水市第二中學 | 31 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 3 | 河北省人力資源和社會保障研究課題 |
| 2 | 內蒙古自治區高等學校科學研究項目 |
| 2 | 衡水市社會科學研究課題 |
| 2 | 湖南省教育廳科研基金 |
| 1 | 國家社會科學基金 |
| 1 | 博士科研啟動基金 |
| 1 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 1 | 甘肅省社科規劃項目 |
| 1 | 贛州市社會科學研究課題 |
| 1 | 廣東省教育科學規劃項目 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 1 | 國家級大學生創新創業訓練計劃(201310720013) |
| 1 | 湖南省大學生研究性學習與創新性實驗計劃項目([2012]402) |
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