《遼寧教育研究》于1981年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:21-1570/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《遼寧教育研究》現已更名為《現代教育管理》
Ⅰ、文稿作者署名人數一般不超過5人,作者單位不超過3個。
Ⅱ、自投稿起一個月內未獲任何通知,請作者主動聯系編輯部,以免遺漏或耽誤稿件。
Ⅲ、題目準確、簡明,能概括論文要義;不超過20個字。
Ⅳ、參考文獻附于文末,為近5年內作者閱讀過的主要文獻,由作者對照原文核實,依文中出現先后為序,并在文中引用處右上角標以帶方括號的數字。
Ⅴ、文稿需附加中、英文摘要和關鍵詞。中文摘要一般不超過400 字,關鍵詞5~8 個,中、英文需對應。
學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
鄧曉春 | 21 | 高等教育;遼寧高等教育;親歷;教育改革;崗位 |
劉國瑞 | 15 | 高等教育;大眾化;教育;辦學條件;辦學模式 |
鄔志輝 | 15 | 農村教育;義務教育;教育;鄉村;城鎮化 |
王廣忠 | 14 | 高等農業教育;農業教育;高等農業院校;高等農... |
李國杰 | 13 | 高等農業教育;新農村建設;高等農業院校;農業... |
馬陸亭 | 13 | 高等教育;高校;教育;教育改革;學科建設 |
蔡文伯 | 13 | 高等教育;實證研究;少數民族;文獻計量學;新... |
葛繼平 | 13 | 攪拌摩擦焊;兩化融合;信息化;電阻率;攪拌摩... |
李梟鷹 | 12 | 高等教育;高等教育學;高等教育強國;學科建設... |
石偉平 | 12 | 職業教育;高職院校;現代學徒制;校企合作;高... |
機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
東北師范大學 | 248 | 教育;教師;教學;高校;課程 |
北京師范大學 | 207 | 教育;教師;高校;高等教育;教學 |
華東師范大學 | 192 | 教育;職業教育;教師;高校;高等... |
遼寧大學 | 186 | 教育;高校;教學;社會;教師 |
沈陽師范大學 | 157 | 教育;教師;高校;課程;教學 |
大連理工大學 | 146 | 教育;高校;高等教育;教學;教師 |
廈門大學 | 136 | 教育;高等教育;高校;學科;大學... |
東北大學 | 135 | 教育;高校;教學;教師;高等教育 |
遼寧教育研究院 | 118 | 教育;高等教育;高校;遼寧高等教... |
西南大學 | 117 | 教育;教師;課程;高校;教學 |
涉及文獻 | 資助項目 |
442 | 國家社會科學基金 |
351 | 教育部人文社會科學研究基金 |
130 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目 |
73 | 國家自然科學基金 |
70 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
67 | 遼寧省教育科學“十二五”規劃課題 |
64 | 全國教育科學規劃課題 |
61 | 遼寧省社會科學規劃基金 |
55 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目 |
44 | 遼寧省教育科學“十一五”規劃課題 |
涉及文獻 | 資助課題 |
8 | 國家社會科學基金(BIA130082) |
8 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD0038) |
7 | 國家自然科學基金(71273101) |
7 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(13JZDW004) |
6 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD0036) |
6 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD0037) |
6 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(13JZD043) |
5 | 教育部人文社會科學研究基金(09YJC880071) |
5 | 教育部人文社會科學研究重大課題攻關項目(10JZD0040) |
5 | 教育部人文社會科學重點研究基地度重大研究項目(11JJD880021) |
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