遼寧教育雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:53:46

遼寧教育雜志論文投稿要求:

Ⅰ、參考文獻需注明文獻作者、文獻題名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;引用期刊文章需注明刊名、年、卷(期);引用報紙文章需標明出版日期及版次。未發表的資料請勿列入參考文獻。

Ⅱ、文題一般不宜超過30個字,應以簡明、確切的詞語反映文章中最主要的特定內容。避免用副標題。文題不用非公知公認的縮寫或符號。

Ⅲ、投稿論文須為原創論文,且文中全部或部分內容從未以任何形式在其他任何刊物上發表,不存在知識產權等問題,不包含任何違反法律法規以及侵害他人權益的內容。

Ⅳ、附上摘要,注釋注意規范。

Ⅴ、作者簡介:第一作者姓名(出生年月),性別,畢業院校及學位,職稱,研究方向。

雜志發文主題分析如下:

主題名稱 發文量 相關發文學者
教學 7331 陳華忠;刁悟;馬中華;劉悅紅;劉會成
教育 7175 賈憲章;陳華忠;馬中華;劉悅紅;刁悟
教師 2871 陳華忠;孫娜;羅剛淮;賈憲章;王福華
課堂 2466 陳華忠;賈憲章;刁悟;楊曉榮;陳真真
課程 2458 戴正興;劉悅紅;馬中華;王榮森;陳華忠
數學 2064 陳華忠;劉會成;劉悅紅;刁悟;張衛星
語文 1451 戴正興;袁昌仁;王玉輝;李陽;黃桂林
課堂教學 1136 陳華忠;王榮森;郭祥興;吳良根;丁國純
文化 934 黃建新;袁昌仁;羅剛淮;薛忠英;賈憲章
思維 885 陳華忠;張衛星;錢建兵;邢文駿;劉悅紅

雜志往期論文摘錄展示

生成性問題:具有教學價值的重要課程資源

開發多元課程資源 達成多維素養目標——以《羅斯福新政》一課教學為例

尋找各類教學資源 培育學生歷史核心素養

開發鄉土地理資源:意義、原則與策略

有效拓展教學資源 提高學生科學探究能力

“語文之問”:在深度思辯中尋求共識——語文課程三個本源性熱點問題研究綜述

以管理為依托 有效推進課程改革

用“智性學習”方式提升學生的數學核心素養

閱讀素養視域下的初中英語課外閱讀實踐研究

以一次測試反觀初中數學概念教學

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