考試·理論實踐雜志屬于省級期刊。
到目前為止，國家沒有任何一個部門給刊物細分級別，只有核心期刊與非核心期刊的劃分，所謂的刊物級別只是期刊行業的一種認識和一些社會機構推出期刊目錄。雖然國家沒有劃分，但是各個行業的評審部門對期刊級別都有一定要求。
雜志簡介
《考試·理論實踐》于1992年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：11-2939/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《考試·理論實踐》雜志是一本全國性教育綜合類雜志，囊括了教育理論、教育方法、師范教育、教育與心理、高等教育、中小學教育等多個領域。其雜志特色在于突出理論與實踐相結合的特點，著眼教育改革和發展，關注教育實踐，積極推動教育科學化、現代化、國際化。致力于傳播先進的教育理念和教育實踐，推動教育教學改革和發展，以全國知名的專家學者為支撐，以高水平的理論研究和實踐案例為主，力爭為教育工作者提供一本高質量的學術期刊，包括大量的理論分析、學術研究、教育案例等內容，為廣大教育工作者提供了思路和實踐借鑒。雜志特別關注高等教育領域，立足于推動高等教育的國際化進程和質量提升，積極探索教育教學新方法和工作機制。雜志長期關注中小學教育改革和教育方法的研究，關注基礎教育發展，探討素質教育、教育公平等熱點話題，也注重關注學生的心理健康問題，為廣大中小學生提供各方面的精神心理健康指導，成為了家長和學生們了解中小學教育最重要的參考雜志之一。
雜志被以下數據庫收錄
知網收錄(中)、等。
雜志所獲得的期刊榮譽
中國期刊全文數據庫（CJFD）、等。
