課程教學研究雜志影響因子是0.58； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服， 在線為您提供咨詢服務。
課程教學研究雜志基本信息介紹
《課程教學研究》于2012年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：44-1690/G4，創刊多年來受到許多從事中小學教育的教學、科研、管理人員和師范院校的師生的支持和喜愛。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 47 |
| 國家社會科學基金 | 29 |
| 廣東省教育科學“十二五”規劃項目 | 26 |
| 廣東省教育科學規劃項目 | 20 |
| 中央高校基本科研業務費專項資金 | 19 |
| 廣州市教育科學“十二五”規劃課題 | 16 |
| 北京市教育科學“十二五”規劃重點課題 | 15 |
| 廣州市教育科學規劃課題 | 15 |
| 廣東省哲學社會科學“十二五”規劃項目 | 12 |
| 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 11 |
雜志往年影響因子統計表
