教育研究與評論·小學教育教學雜志被哪些數(shù)據(jù)庫收錄？

教育研究與評論·小學教育教學雜志目前被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬方收錄(中)、國家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等數(shù)據(jù)庫收錄。

教育研究與評論·小學教育教學雜志基本信息

級別：省級期刊

周期：月刊

國際刊號：1674-4632

國內(nèi)刊號：32-1791/G4

出版地區(qū)：江蘇

雜志社地址：南京市湖南路1號鳳凰廣場A座21層

郵編：210009

雜志主要欄目： 熱點透視、友林觀課、專題研究、學科教育、設計指南、課例剖析、命題研究、等。

雜志獲得的榮譽： 中國優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫、中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。

雜志特色：

Ⅰ、來稿請用E-mail投稿，文稿為Word格式；請作者提供詳細的聯(lián)系電話、手機和通訊地址。請自留底稿，來稿一律不退。

Ⅱ、范圍：包括但不限于針對小學階段的各類教材，探討其特色與教學方法，以優(yōu)化教學效果。

Ⅲ、一、二、三級標題各占一行，其中一級標題居中，二、三級標題縮進兩個字符且左對齊，四級及以下標題后加句號且與正文接排。

Ⅳ、附錄內(nèi)容較少，與參考文獻排在同一頁；如出現(xiàn)內(nèi)容較多，則另起一頁。附錄的字體為12磅，Times New Roman字體，加粗。附錄內(nèi)容格式要求與正文一致。

Ⅴ、摘要250字左右，應對全文內(nèi)容進行準確概括，包括研究的目的、方法、結果和結論等，關鍵詞不得少于4個，應選擇能反映論文主要內(nèi)容的單詞、詞組或術語。

VI、投稿論文圖版切勿圖文混排。請按圖版在文中的出現(xiàn)順序分別編號（圖1、圖2……），以jpg文件格式保存，并將圖版編號標于文中相應位置；文末另請標明圖版序號和圖釋說明。

VII、作者是指科研內(nèi)容的構思，具體研究工作的執(zhí)行及撰稿執(zhí)筆等方面的主要貢獻人員，能夠?qū)φ撐牡闹饕獌?nèi)容負責答辯的人員，是論文的法定主權人和責任者。作者署名不宜過多，一般不超過8名。

VIII、注釋：解釋題名、作者及某些內(nèi)容，均可使用注釋。能在文章內(nèi)用括號注釋的，盡量不單獨列出；不隨文列出的注釋，標注符號應注在需要注釋的詞、詞組或語句的右上角，用①，②，③……表示，并于文后依次列出。

IX、稿件若屬科學基金資助或國家攻關項目或獲科技成果獎者，請在稿件首頁頁腳內(nèi)寫明項目名稱及其編號并附相關項目文件。

X、參考文獻限于作者親自閱讀、本文明確引用、公開發(fā)表或有案可查。參考文獻全部列于文后，按正文首次引用的先后次序編號，并在正文引用處右上角注明參考文獻序號。