教學學術雜志收錄論文主要類型有：課程思政、行動與研究、談學論教、教學發展、等。
教學學術雜志創辦于2021年， 是由上海交通大學教學發展中心主辦的 一本教育類期刊。
國內刊號：暫無
國際刊號：暫無
雜志論文格式：
Ⅰ、文章一般有引言部分和正文部分，正文部分用阿拉伯數字分級編號法，一般用兩級。
Ⅱ、稿件的注釋是作者對標題和正文中某一特定內容的解釋或補充說明，須放置在當頁地腳注釋序號與文中標注序號相一致（文中標注序號用上標），一律用阿拉伯數字加圓圈標注：②……
Ⅲ、論文應有中英作者署名、工作單位、所在省、市名稱和郵編。如有多位作者，其間以逗號分開，其工作單位不同，應按阿拉伯數字順序標注在右上角，單位與單位之間用分號。
Ⅳ、圖表在論文中按出現的先后順序編號并排在正文相應位置。照片需清晰，線圖成比例。圖像最好單獨用JPEG或TIFF等文件格式編輯、保存。
Ⅴ、參考文獻限作者親自閱讀已發表的近五年主要文獻。按文內引用先后順序列于文末，并在文內引用處右上角以[]號（角注）注明序號。
VI、題名簡明精練，不宜超過20個字，應刪去無實質性內容、可有可無的字和詞。如“關于……”，“試析……”等詞一般可以省去；沒有特定定語成分的“研究”、“分析”、“思考”等，也應被視為贅詞，予以刪除。
VII、正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”
VIII、摘要應反映論文的目的、方法及主要結果、結論，并充分反映論文的創新點，表達簡明、語義確切，以100～300字為宜。
IX、論文為課題項目者，須在標題末尾處標注*（上標），并與當頁末尾*鏈接，*后寫明：本文系某年度某立項單位課題（課題編號：）階段性成果。
X、文章須言之有物，理論聯系實際，研究目的明確，研究方法得當，有自己的學術見解，對理論或實踐具有參考、借鑒或指導作用。
