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教育學(xué)報雜志簡介
《教育學(xué)報》是由教育部主管、北京師范大學(xué)主辦的全國中文核心期刊、中國人文社會科學(xué)核心期刊、CSSCI來源期刊,主要發(fā)表教育領(lǐng)域高水平的學(xué)術(shù)論文。
《教育學(xué)報》以文章的學(xué)術(shù)質(zhì)量為唯一標(biāo)準(zhǔn),實行稿件三審制和雙向匿名審稿制。
《教育學(xué)報》為一綜合性教育理論雙月刊,注重學(xué)術(shù)性和理論性,服務(wù)于國內(nèi)外教育理論工作者、教育行政管理者、教育教學(xué)實際工作者及關(guān)注教育理論問題的各界人士?!胺睒s教育學(xué)術(shù)、深化理論研究,讓中國教育學(xué)術(shù)走進教育實際、邁入國際前沿”,是她的努力方向;“擁有國際視野,關(guān)注本土教育;注重學(xué)術(shù)規(guī)范,提倡原創(chuàng)研究”,是她的辦刊原則。
《教育學(xué)報》不設(shè)固定欄目,但將根據(jù)論文的主題和內(nèi)容組成若干板塊。在這些板塊中,反映中國教育發(fā)展的重要理論和實踐問題的調(diào)查報告、實驗報告,對特定時期國內(nèi)外教育理論研究進行回顧、總結(jié)和前瞻的研究成果,有學(xué)術(shù)品位的教育經(jīng)典和新教育圖書評論等,都將占據(jù)應(yīng)有的位置。
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