《教育文化論壇》于2009年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：52-5031/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《教育文化論壇》堅持學術性、教育性、文化性、民族性和地方性，主要刊載和發表與教育文化有關的名家專題講座、學術論文、調查報告、學術動態與評價。
Ⅰ、正文各級標題用阿拉伯數字連續編號，層次分明，可用至4級標題。
Ⅱ、來稿要求主題明確、結構嚴謹、數據可靠、文字簡練。
Ⅲ、請提供作者姓名、性別、工作單位、職務職稱、詳細通訊地址（包括郵政編碼）及聯系電話。在校學生提供所在學校、院系、年級等信息。
Ⅳ、按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定，本刊參考文獻采用順序-編碼制，引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。
Ⅴ、獲得基金資助的文章請注明基金項目名稱，并在圓括號內注明其項目編號，多項基金項目應依次列出，其間以分號隔開。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 劉黎明 | 15 | 雅斯貝爾斯；盧梭；自然主義教育思想；教育思想... |
| 張成霞 | 10 | 教育；高等教育；來華留學生；留學生；高等教育... |
| 李炳林 | 9 | 批判性思維；思維；創造性思維；英語作文；批判... |
| 畢世響 | 9 | 教育；道德教育；道德；兒童青少年；德性 |
| 張海鐘 | 9 | 心理學；心理健康；跨文化心理學；跨文化；老鄉 |
| 張傳燧 | 8 | 高等教育；綜合實踐活動；課程改革；教育改革；... |
| 王繼華 | 8 | 學校文化；文化思考；學校文化建設；哲學思考；... |
| 周建新 | 7 | 通識課；艾米莉·狄金森；人文；詩歌；大學人文 |
| 吳光 | 7 | 儒學；黃宗羲；核心價值觀；浙學；道德 |
| 劉麗 | 6 | 仡佬族；傳統文化；民間傳說；大學語文；傳承 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 貴州大學 | 532 | 教育；教學；文化；高校；課程 |
| 貴州師范大學 | 82 | 教育；高校；教學；文化；課程 |
| 湖南師范大學 | 79 | 教育；教學；教育思想；文化；教師 |
| 貴州民族大學 | 58 | 教育；教學；文化；課程；民族 |
| 北京師范大學 | 42 | 教育；社會；文化；基礎教育；教師 |
| 貴州財經大學 | 37 | 教育；高校；教學；文化；課程 |
| 福建師范大學 | 36 | 教育；教師；道德；人文；生命 |
| 西南大學 | 34 | 教育；文化；民族；民族地區；教師 |
| 遵義師范學院 | 33 | 教育；文化；西遷；地域文化；思維 |
| 貴州師范學院 | 26 | 教學；教育；教學改革；生態；思維 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 179 | 國家社會科學基金 |
| 77 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 71 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目 |
| 23 | 湖南省哲學社會科學基金 |
| 16 | 中央高校基本科研業務費專項資金 |
| 15 | 貴州省哲學社會科學規劃課題 |
| 14 | 博士科研啟動基金 |
| 13 | 國家自然科學基金 |
| 10 | 全國教育科學規劃教育部重點課題 |
| 10 | 全國教育科學規劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 7 | 全國教育科學規劃教育部重點課題(DAA090142) |
| 4 | 國家社會科學基金(10BSH015) |
| 3 | 國家社會科學基金(08SHX009) |
| 3 | 國家社會科學基金(11XZS032) |
| 3 | 國家社會科學基金(1840-1949) |
| 3 | 國家社會科學基金(10BZS002) |
| 3 | 貴州省哲學社會科學規劃課題(2011GZZC01) |
| 2 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目(09JD050) |
| 2 | 貴州省教育廳高等學校人文社會科學研究項目(08SSD004) |
| 2 | 國家社會科學基金(12AGL003) |
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