教育探索雜志論文投稿要求:
Ⅰ、來稿內容應依次包括:文章名、姓名、單位、郵編、摘要、關鍵詞、正文、參考文獻、作者簡介。
Ⅱ、作者:題目下面均應注明作者姓名。
Ⅲ、參考文獻:參考文獻一般應多于10篇,按在文中引用的先后順序標注(加方括號),并在文末按順序列出。作者、譯者、編者不超過3人時全部寫出,超過3人時只寫前3人,后加“等”。
Ⅳ、借喻詞一般需用“”號;課題名用“”號,不用“《》”。
Ⅴ、標題序號:可按四級小標題的格式寫:一、(一)、1、(1);一級、二級標題另起段,正文另起段;三級、四級小標題另起段,但正文接排;正文內序號用①……②……等。
雜志發文主題分析如下:
主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
教育 | 6109 | 胡靈敏;曹輝;王德勛;韓新君;唐春波 |
教學 | 3821 | 王德勛;楊笑紅;高艷茹;南麗軍;石利 |
高校 | 2114 | 陳桂香;王德勛;王紅英;王永明;顧紅 |
教師 | 1976 | 張紹波;肖寶華;林群;蔣亦華;王芳亮 |
課程 | 1260 | 楊道宇;倪俊超;朱彩蘭;蔡其勇;崔瑞雪 |
大學生 | 1079 | 陳健芷;余國林;王芳;馮峰;邢亮 |
心理 | 755 | 裴利華;李萍;李峰;顧群;周華 |
政治 | 739 | 盧衛林;王芳;邢亮;南麗軍;常素芳 |
素質教育 | 711 | 韓新君;楊誠德;陳艷;刁維國;陸少明 |
英語 | 656 | 楊笑紅;冀盈;王晶;畢會英;葛向宇 |
雜志往期論文摘錄展示
職業教育產教對接制度的困境及建設路徑
把工匠精神融入研究生科研創新實踐——基于烙印理論視角
近十年我國大學課程研究的現狀、熱點及趨勢——基于CiteSpace的文獻計量分析
高校社會貢獻能力視角下的高校職能建設研究
我國臺灣地區私立大學校院教育經費獎補助辦法研究
農業高校大學生創新創業教育實踐探究——以東北農業大學為例
醫教協同下本科學位住院醫師規范化培訓并軌碩士專業學位培養的探討
高等教育內涵式發展要求下“針灸推拿學”一流專業建設的理論與實踐
從金磚國家語言教育政策看我國外語教育改革
《中庸》德育思想的邏輯體系與當代價值