教育倫理研究雜志

教育倫理研究雜志簡介

《教育倫理研究》于2015年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《教育倫理研究》全面貫徹黨的教育方針和“雙百方針”，理論聯(lián)系實際，開展教育科學研究和學科基礎理論研究，交流科技成果。

教育倫理研究期刊須知 （審稿周期：預計1個月內(nèi)）

Ⅰ、請將文章的標題、摘要、關鍵詞（中英文對照）、作者的姓名、所在單位、通訊地址、郵政編碼、聯(lián)系電話、傳真、E-MAIL等個人信息全部放在首頁，個人信息務必完整、準確，以便編輯部及時與作者聯(lián)系。

Ⅱ、本刊因發(fā)展及宣傳需要，有權入編各類數(shù)據(jù)庫，作者如不同意將論文編人數(shù)據(jù)庫，請在來稿時聲明，本刊將做適當處理。

Ⅲ、論文標題應準確、簡明、具體，能概括文章的核心內(nèi)容，一般不超過20個字。

Ⅳ、文獻說明放在文末，整篇文章順序編碼；同一文獻多次引用需并置，原著名稱只出現(xiàn)一次。外文參考文獻按照國際通告的著錄格式標注。

Ⅴ、摘要應具有獨立性，內(nèi)容包括目的、方法、結果、結論4部分，200字左右；關鍵詞3~5個。