教育科學(xué)探索雜志屬于什么級(jí)別？

教育科學(xué)探索雜志屬于省級(jí)期刊。

到目前為止，國(guó)家沒(méi)有任何一個(gè)部門給刊物細(xì)分級(jí)別，只有核心期刊與非核心期刊的劃分，所謂的刊物級(jí)別只是期刊行業(yè)的一種認(rèn)識(shí)和一些社會(huì)機(jī)構(gòu)推出期刊目錄。雖然國(guó)家沒(méi)有劃分，但是各個(gè)行業(yè)的評(píng)審部門對(duì)期刊級(jí)別都有一定要求。

雜志簡(jiǎn)介

《教育科學(xué)探索》于1983年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅(jiān)持打造交流思想和經(jīng)驗(yàn)共享的主流平臺(tái)，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為：42-1921/G4，創(chuàng)刊多年來(lái)受到許多讀者的支持和喜愛(ài)。

《教育科學(xué)探索》是一本專注于教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)期刊，它致力于推動(dòng)教育科學(xué)的研究與發(fā)展。主要目標(biāo)是促進(jìn)教育科學(xué)的傳播、交流和創(chuàng)新。它提供了一個(gè)學(xué)術(shù)論壇，讓教育研究者和教育工作者能夠分享他們的研究成果、理論探討和教育實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。這些研究涉及各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，如教育心理學(xué)、教育評(píng)估、教育技術(shù)、學(xué)校管理和教育政策等。該雜志具有廣泛的讀者群體，包括教育從業(yè)人員、研究者、教育管理者和政策制定者。它在教育界享有很高的聲譽(yù)和影響力，被視為教育科學(xué)研究的重要刊物之一。該雜志作為一本專注于教育科學(xué)的學(xué)術(shù)期刊，為教育研究者和從業(yè)人員提供了一個(gè)重要的學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，推動(dòng)教育領(lǐng)域的創(chuàng)新和發(fā)展。通過(guò)其豐富的內(nèi)容和高質(zhì)量的論文，它不僅為讀者提供了寶貴的教育科學(xué)知識(shí)，也促進(jìn)了學(xué)術(shù)界的對(duì)話與合作。

雜志被以下數(shù)據(jù)庫(kù)收錄

知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書(shū)館館藏、上海圖書(shū)館館藏、等。

雜志所獲得的期刊榮譽(yù)

中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、RCCSE學(xué)術(shù)期刊、等。