教育科學探索雜志論文投稿要求:
Ⅰ、稿件建議采用純文本格式(*.txt)。如果是文本文件,請注明插圖位置。插圖應清晰可辨,可保存為*.jpg、*.gif格式。如使用word等編輯的文本,建議不要將圖片直接嵌在word文件中,而將插圖另存,并注明插圖位置。
Ⅱ、范圍:與某一計算機類具體產品緊密相關的新聞評論、購買體驗、性能詳析等文章。要求稿件論點中立,論述詳實,能夠對讀者的購買起到指導作用。文章體裁不限,字數不限。
Ⅲ、標題的層次:一般不超過3級,各層次的標題應簡短明確,同一層次的標題的詞組結構應盡可能相同;文內接排的序號可用“⑴”。
Ⅳ、正文的標題層次用阿拉伯數字編號,不同層次的數字之間用下圓點“.”相隔,如“l”,“2.1”,“3.1.2”,并一律左頂格。
Ⅴ、每篇論文需撰寫中、英文摘要。系統地闡述實驗的目的、方法、結果、結論,但以上詞語不以小標題的方式出現。
VI、注釋中重復引用文獻、資料時,第一次必須引用完整信息,再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形,可使用“同上注”。
VII、作者簡介包括:姓名、性別、工作單位、工作單位二級部門、職務、職稱等,置于文章首頁頁腳。
VIII、受基金資助產出的文稿應以基金項目作為標志,注明基金項目名稱、編號,放在篇首頁左下腳作者單位之前。
IX、本刊參考文獻采用頁下注釋體例,參考文獻和注釋均置于當頁地腳(腳注),每頁編序碼,序號用①②③標示。
X、對有一稿多投、剽竊或抄襲行為者,將保留追究由此引起的法律、經濟責任的權利。
雜志發文主題分析如下:
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