教育考試與評價雜志

教育考試與評價雜志簡介

《教育考試與評價》于2016年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：51-1766/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。是一份專注于教育測評領域的專業(yè)期刊，它為教育工作者、研究人員以及政策制定者提供了一個交流和探討教育評估理論與實踐的平臺。旨在促進教育考試制度的發(fā)展和完善，并推動教育質量的提升。通過深入分析當前教育評估領域面臨的挑戰(zhàn)和機遇，雜志不僅關注國內外最新的研究成果，還特別強調實踐經驗的分享和技術方法的應用。

本刊報道其他國家和地區(qū)在教育考試與評價方面的成功經驗和最新趨勢，為中國教育改革提供參考。它的目標讀者主要包括中小學教師、高校教育學者、教育行政管理人員、教育技術專家以及其他對教育考試與評價感興趣的個人。雜志獨特之處在于其將理論研究與實際操作緊密結合，既提供了堅實的理論框架，又展示了如何將這些理論應用于實際情況中解決問題。此外，該雜志還積極倡導公平公正的教育評估原則，鼓勵采用多元化的評估方式來全面反映學生的成長和發(fā)展。無論是希望深化專業(yè)知識的教育從業(yè)者，還是尋求改進教學策略的教師，都提供了豐富的信息資源和支持。

教育考試與評價期刊須知 （審稿周期：預計1個月內）

Ⅰ、使用資料、數據、引文務求核查無誤，并注明出處、版本、頁碼。例句、引文等出處（書名、報刊名）一律用書名號，依次為：作者、書名或文章名、出版社或報刊名、時間、頁碼。

Ⅱ、基金項目名稱應按照國家相關規(guī)定的正式名稱填寫，若屬多項基金資助項目應依次列出，其間以分號隔開。

Ⅲ、原稿必須是在中外文正式刊物上未發(fā)表的論文。本刊嚴禁一稿多投、重復內容多次投稿、不同文種重復投稿。

Ⅳ、文中圖表要精選，應有圖序、圖題和表序、表題。插圖要求內容真實且標注明確，數據要與文中表述一致。表格要求表述簡潔，一般采用三線表。

Ⅴ、文題應恰當，簡明地反映文章的主題，盡量不用外文縮略語，一般不設副題，中文題名不超過20個漢字，英文題名應與中文題名含義一致，一般不超過10個實詞，通欄居中書寫。

VI、正文的層次標題應簡短明了，以15字為限，不用標點符號，其層次的劃分及編號一律使用阿拉伯數字分級編號法。

VII、為便于聯系，來稿務請注明作者真實姓名、職務職稱、單位名稱、通訊地址、電話以及E-mail地址。

VIII、稿件自來稿之日起三個月內未接到本刊錄用通知，作者可自行處理。本刊對決定采用的稿件有權進行刪改。

IX、引言切忌與摘要雷同，也不是摘要的注釋；應與結語呼應，引言中提出的問題，結語中應有回答，但不能雷同。

X、注釋采取腳注的方式。注釋與參考文獻的格式請參照中華人民共和國國家標準《信息與文獻參考文獻著錄規(guī)則》（GB/T 7714-2015）。