教育傳媒研究雜志論文投稿要求:
Ⅰ、來稿文責(zé)自負(fù),文章力求簡明嚴(yán)謹(jǐn),資料數(shù)據(jù)正確可靠,必須包括:文題、作者、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)。
Ⅱ、如有同篇文章引用的重復(fù)出現(xiàn),寫“同[*]。”或“同[*],頁碼。
Ⅲ、層次標(biāo)題序號:采用阿拉伯?dāng)?shù)字分級編碼。序號左頂格,末位數(shù)碼后不加標(biāo)點,空1字排文字。
Ⅳ、雜志鼓勵學(xué)術(shù)創(chuàng)新、探討和爭鳴,所刊文章不代表本刊編輯部立場,未經(jīng)授權(quán),不得轉(zhuǎn)載、翻譯。
Ⅴ、注釋為對文章某一特定內(nèi)容的解釋或說明,均以腳注形式分散標(biāo)注于正文頁面下方,其序號為①②③……,每頁重新編號,注釋文字與標(biāo)點應(yīng)與正文一致。
雜志發(fā)文主題分析如下:
主題名稱 | 發(fā)文量 | 相關(guān)發(fā)文學(xué)者 |
教育 | 391 | 黃秀根;袁小平;張志君;李群;覃川 |
媒體 | 340 | 張志君;黃楚新;喻國明;劉春來;張平 |
電視 | 287 | 黃秀根;袁小平;張志君;李群;覃川 |
新聞 | 265 | 劉濤;鄧紹根;黃楚新;胡鈺;朱清河 |
電視臺 | 193 | 黃秀根;袁小平;張志君;李群;李靜 |
傳媒 | 145 | 喻國明;張志君;石義彬;劉駿;袁小平 |
中國教育 | 134 | 黃秀根;張志君;袁小平;李群;劉春來 |
國教 | 134 | 黃秀根;張志君;袁小平;李群;劉春來 |
中國教育電視臺 | 131 | 黃秀根;張志君;袁小平;李群;劉春來 |
媒介 | 127 | 喻國明;劉慶振;劉濤;褚金勇;林安芹 |
雜志往期論文摘錄展示
新型主流媒體新聞推送模式信息繭房效應(yīng)研究
融媒體傳播:傳統(tǒng)媒體教育新聞傳播的新機(jī)遇
淺析《直通高招》品牌打造與全媒體業(yè)態(tài)創(chuàng)新路徑
堅守“差異”編排理念塑造教育專業(yè)品牌
電視為引,網(wǎng)絡(luò)為用——2018年《直通高招》融媒體傳播的思考
專業(yè)媒體做專業(yè)事
淺析招考服務(wù)類節(jié)目內(nèi)容與傳播形式如何良好結(jié)合
以技術(shù)助推《直通高招》上檔提速
傳媒研究中的現(xiàn)代性互動——歐陽宏生教授的學(xué)術(shù)研究之路
新聞教育的“華科大模式”