教學儀器與實驗雜志影響因子是0.08； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服， 在線為您提供咨詢服務。
教學儀器與實驗雜志基本信息介紹
《教學儀器與實驗》于1984年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：10-1415/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《教學儀器與實驗》讀者對象為中小理科教師、實驗員、實驗室管理教師、教研、教儀和電教部門的管理和科研人員。
重要通知：《教學儀器與實驗》雜志已正式更名為《教育與裝備研究》雜志。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 甘肅省教育科學“十二五”規劃課題 | 9 |
| 中國化學會化學教育委員會基礎教育“十一五”規劃課題 | 7 |
| 江蘇省高等學校大學生實踐創新訓練計劃項目 | 3 |
| 全國教育科學“十二五”規劃教育部重點課題 | 3 |
| 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 3 |
| 江蘇省教育科學“十二五”規劃項目 | 2 |
| 江蘇省教育科學“十一五”規劃課題 | 2 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 2 |
| 南京市教育科學“十一五”規劃課題 | 2 |
| 全國教育科學“十一五”規劃課題 | 2 |
雜志往年影響因子統計表
