教學(xué)月刊·中學(xué)版教學(xué)管理雜志被哪些數(shù)據(jù)庫(kù)收錄？

教學(xué)月刊·中學(xué)版教學(xué)管理雜志目前被知網(wǎng)收錄(中)、維普收錄(中)、萬(wàn)方收錄(中)、國(guó)家圖書館館藏、上海圖書館館藏、等數(shù)據(jù)庫(kù)收錄。

教學(xué)月刊·中學(xué)版教學(xué)管理雜志基本信息

級(jí)別：省級(jí)期刊

周期：月刊

國(guó)際刊號(hào)：1671-7058

國(guó)內(nèi)刊號(hào)：33-1279/G4

出版地區(qū)：浙江

雜志社地址：浙江省杭州市西湖區(qū)留和路299號(hào)

郵編：310023

雜志主要欄目： 督導(dǎo)視窗_“現(xiàn)代化學(xué)校（普通高中）的創(chuàng)建與督導(dǎo)評(píng)估”專欄、教育治理、校長(zhǎng)視點(diǎn)、教師發(fā)展、課改前沿、信息廣角、特別關(guān)注_義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展：浙江省海鹽縣的實(shí)踐、實(shí)踐育人、德育之窗、等。

雜志獲得的榮譽(yù)： 中國(guó)優(yōu)秀期刊遴選數(shù)據(jù)庫(kù)、中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù)（CJFD）、等。

雜志特色：

Ⅰ、作者在收到回執(zhí)滿3個(gè)月未接到稿件處理通知可自行處理，若欲投他刊，應(yīng)先與本刊聯(lián)系。退修稿逾期不回按自動(dòng)撤稿處理。

Ⅱ、范圍：包括但不限于學(xué)校教學(xué)管理、課程與教學(xué)管理、教學(xué)質(zhì)量管理等方面的研究論文。

Ⅲ、文內(nèi)一級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1，2，3……，小四號(hào)黑體；文內(nèi)二級(jí)標(biāo)題序號(hào)用1.1，1.2，1.3……，五號(hào)黑體；余類推。各層次的序號(hào)均須左頂格，后空一字距后再接排標(biāo)題。

Ⅳ、正文應(yīng)層次分明，在層次標(biāo)碼后，應(yīng)擬定標(biāo)題。盡量減少層次，不得多于3 層，采用1，1.1，1.1.1 方式。層次的數(shù)字序號(hào)頂格寫，序號(hào)后要空一個(gè)漢字。

Ⅴ、摘要的長(zhǎng)度應(yīng)在300字以內(nèi)，直接明了地闡述論文的創(chuàng)新之處或主要觀點(diǎn)，每句話要表意明白，無(wú)空泛、籠統(tǒng)、含混之詞；摘要不分段。

VI、文稿必須采用法定計(jì)量單位，物理量符號(hào)用斜體，物理量單位用正體。帶有角標(biāo)（主要是下標(biāo)）的量請(qǐng)注意正確格式，非量的角標(biāo)用正體，如角標(biāo)本身為物理量，則仍為斜體。

VII、來(lái)稿須注明第一作者和通信作者簡(jiǎn)介: 姓名（ 出生年 － ） ，性別（ 民族） ，籍貫，學(xué)位，職稱，研究方向，專業(yè)特長(zhǎng)及詳細(xì)地址、聯(lián)系電話和 Email 及 QQ 號(hào)。

VIII、注釋采用頁(yè)下注（腳注）的方式。頁(yè)下注（腳注）中引證文獻(xiàn)標(biāo)注項(xiàng)目一般規(guī)則為：中文文章名、刊物名、書名、報(bào)紙名等用書名號(hào)標(biāo)注；英文中，文章名用雙引號(hào)標(biāo)注，書名以及刊物名用斜體標(biāo)注。

IX、參考文獻(xiàn)：是對(duì)引文作者、作品、出處、版本等情況的說(shuō)明。文未依次排列參考文獻(xiàn)時(shí)，按作者、書刊名或出版社、出版年（期）、起訖頁(yè)順序標(biāo)注。

X、基金項(xiàng)目：論文所涉及的課題應(yīng)按有關(guān)部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項(xiàng)基金項(xiàng)目應(yīng)依次列出，具體格式：“基金項(xiàng)目：批準(zhǔn)年份＋項(xiàng)目名稱＋項(xiàng)目編號(hào)”。