教學月刊·中學版教學參考雜志收錄論文主要類型有：教法探討、備課參考、教學評價、特別關注、課改前沿、教學新探、教材分析、考試研究、等。
教學月刊·中學版教學參考雜志創辦于1979年， 是由浙江外國語學院主辦的 一本教育類期刊。
國內刊號：33-1279/G4
國際刊號：1671-7058
雜志論文格式：
Ⅰ、文稿應具科學性、先進性、邏輯性和實用性，要求資料真實，論點明確，論據可靠，數據準確，結構嚴謹，層次清楚，語句通順，文字精練。
Ⅱ、范圍：包括但不限于課程設計、教材分析、教學方法、評價方式等方面的研究論文。
Ⅲ、一級標題居中，二級標題左對齊，三級標題左縮進2格；文中每張圖、表格均應達到出版質量，并在行文中標明其位置。
Ⅳ、引用報刊資料，請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期 ；引用書籍資料，請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼 ；引用互聯網資料，請注明作者姓名、文獻名、網址和時間。
Ⅴ、摘要應以第三人稱撰寫，以介紹論文內容概要為目的.不應有評價性詞語，摘要內容包括研究目的、方法、結果和結論等。
VI、數字用法：凡公元紀年、年代、年、月、日、時刻、各種記數與計量等均采用阿拉伯數字；夏歷、清代及其以前紀年、星期幾、數字作為語素構成的定型詞、詞組、慣用語、縮略語、臨近兩數字并列連用的概略語等用漢字數字。
VII、來稿請寫明作者真實姓名、工作單位、職稱、聯系方式、電子郵箱等信息。本刊恕不退稿，請作者自留底稿。
VIII、本刊注釋和參考文獻采用作者—年份制。文內標注格式采用括注方式，通常為：（作者，年份：參考頁碼）。其中，作者、年份是必備項，頁碼根據需要進行標注。
IX、參考文獻參考文獻采用順序編碼制，序號置于方括號內，同一文獻在文中被反復應用則用同一序號標識，凡屬著作均應在文中序號后加圓括號注明頁碼。
X、資助課題的基金項目及編號（編號寫在網括號內），通訊作者姓名、辦公電話號碼及Email地址，第一作者簡介包括姓名、學位、職稱、職務、辦公電話號碼和Email地址等。
