繼續教育雜志影響因子是0.4； 職稱評審不能單一以期刊影響因子作為標準，期刊的專業性、單位職稱評審標準、地方職稱評審標準都是影響評職稱的因素，有不明白的地方可以咨詢網站客服， 在線為您提供咨詢服務。
繼續教育雜志基本信息介紹
《繼續教育》于1987年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：11-3315/G4，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《繼續教育》反映各地教育改革和繼續教育發展的最新舉措和經驗；報道國內外繼續教育新動向及教育培訓機構、企事業單位開展繼續教育的情況；提供有關招生考試信息；介紹科目指南學習方法、成才途徑。
雜志主要資助項目及基金項目有哪些？
| 資助項目 | 涉及文獻 |
| 國家社會科學基金 | 22 |
| 教育部人文社會科學研究基金 | 12 |
| 遼寧省教育科學“十二五”規劃課題 | 11 |
| 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 | 10 |
| 浙江省教育科學規劃課題 | 10 |
| 中國高等教育學會醫學教育專業委員會醫學教育研究立項課題 | 10 |
| 全國教育科學“十一五”教育部規劃課題 | 9 |
| 江蘇省高等教育教改立項研究課題 | 7 |
| 中央高?；究蒲袠I務費專項資金 | 7 |
| 湖南省普通高等學校 | 6 |
雜志往年影響因子統計表
