教師發展研究雜志收錄論文主要類型有：教師素質、教師教育、專題:慶祝中國共產黨成立100周年、教師管理、專題: 教師評價研究、師說、中國教師史、國際視野、專題:師德師風建設、專題:互聯網+教師研修、專題:“國培計劃”實施十周年、專題: 師德評價研究、等。
教師發展研究雜志創辦于2017年， 是由北京教育學院主辦的 一本教育類期刊。
國內刊號：10-1486/G4
國際刊號：2096-319X
雜志論文格式：
Ⅰ、文題：力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題一般以20個漢字以內為宜。
Ⅱ、稿件需附作者單位推薦信，注明單位對稿件的審評意見以及無一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項。
Ⅲ、參考文獻:按照2005年國家質量監督檢驗檢疫總局和中國標準化管委會的GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的要求，采用順序編碼制著錄，依照其在文中出現的先后順序用阿拉伯數字編號。
Ⅳ、書寫順序文題、作者姓名、作者單位、中文摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、文章編號、英文題目、英文作者姓名(用漢語拼音，姓前名后)，英文作者單位、英文摘要、英文關鍵詞、正文、參考文獻。
Ⅴ、來稿所涉及的項目如果為國家或地方基金課題，請在來稿中注明課題項目、編號、來源，本刊將優先錄用。
