《江南大學學報·教育科學版》于1978年創辦,全刊信息多卻有條有理,堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺,國內刊號為:32-1523/G4,創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《江南大學學報·教育科學版》是一本教育科學類學術期刊,致力于發表教育科學領域的原創研究成果和學術論文,推動教育科學的研究與發展。涵蓋了教育學、心理學、教育技術學、教育管理學等相關學科領域的研究成果,內容豐富多樣,包括但不限于教育政策與改革、教學方法與策略、學生發展與學習、職業教育與生涯規劃等方面的研究,研究范圍涵蓋了學前教育、基礎教育、高等教育等各個教育階段,秉承學術嚴謹、創新發展的理念,注重學術研究的原創性和前沿性。該學報旨在促進學術交流與合作,為廣大教育從業者、研究者和學者提供一個交流學術研究成果的平臺。通過發布優秀的研究成果,致力于推動教育科學研究的創新和發展,為教育改革和教育發展提供理論支持和實踐指導。
Ⅰ、刊發的稿件,將由編輯部統一報送上述期刊網和數據庫,如作者不同意,請另投它刊或作特別聲明。
Ⅱ、范圍:包括但不限于教育本質、教育功能、教育價值、教育法律法規等方面的研究。
Ⅲ、題名。題名一般不宜超過20個漢字,應緊扣文章主題,用語用詞嚴謹規范且利于網絡檢索。不得使用非公知公用、同行不熟悉的外來語、縮寫詞、符號和代號。
Ⅳ、凡出現在正文中的引注,請務必在參考文獻中寫出相應信息,并確保對應無誤。
Ⅴ、文中圖表要精選,具有自明性且隨文出現,統一連續編號。圖中文字、符號和數字應與文中表述一致,要有圖序、圖題。表的內容不應與圖表述重復,要有表序、表題。
VI、關鍵詞:必須是意義明確的術語,一般應選取3~5個能準確反映研究方向、研究領域及研究地點的詞。詞與詞之間用分號“;”分隔。
VII、論文中的注釋全部使用腳注。使用序號123…在文中上標“123…”,同時在論文后注釋列表排序123…注釋中凡屬于提供文獻出處的,都歸入參考文獻。
VIII、作者簡介:依次為作者姓名、出生年、性別、籍貫、職稱、學位。作者簡介以腳注形式標注于文章首頁頁腳。
IX、稿件若屬科學基金資助或國家攻關項目或獲科技成果獎者,請在稿件首頁頁腳內寫明項目名稱及其編號并附相關項目文件。
X、參考文獻要求所有稿件必須有參考文獻,應以作者親自閱讀的近5年公開發表的文獻為準,論著的參考文獻一般10~15條,綜述20~30條。文中參考文獻的注碼用方括號準確地標在有關文字的右上角。
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