江蘇教育研究雜志收錄論文有哪些類型？

江蘇教育研究雜志收錄論文主要類型有：學(xué)術(shù)視界、課改前沿、教研縱橫、職教明珠、課題博覽、八面來風(fēng)等、等。

江蘇教育研究雜志創(chuàng)辦于1984年， 是由江蘇省教育科學(xué)研究院主辦的 一本教育類期刊。

國內(nèi)刊號：32-1777/G4

國際刊號：1673-9094

雜志論文格式：

Ⅰ、來稿務(wù)求論點明確，論據(jù)可靠，數(shù)字準(zhǔn)確、文字精練。并具原創(chuàng)性，不侵犯他人著作權(quán)，稿件未投它刊，未在其它任何期刊(包括內(nèi)部出版物)刊登或研討會上發(fā)表過(特約除外)。

Ⅱ、論文題目應(yīng)簡潔、準(zhǔn)確，不宜使用縮略詞。

Ⅲ、內(nèi)部刊物、未發(fā)表資料、個人通信等一般不作為文獻引用，如有特殊情況確需引用時，可將其在正文相應(yīng)處注明。

Ⅳ、注釋和參考文獻。一律放在文后，不作頁注和文內(nèi)夾注。注釋和參考文獻采用流水編號，前后重復(fù)出現(xiàn)采用不同編號。

Ⅴ、摘要應(yīng)全面概括論文的主要內(nèi)容，明確反映作者的主要觀點，不能僅僅籠統(tǒng)地介紹論文的思路和結(jié)構(gòu)，避免使用“本文主張”“筆者認(rèn)為”等評價方式。關(guān)鍵詞應(yīng)為反映論文核心內(nèi)容的專業(yè)術(shù)語，一般3至5個。