基礎教育參考雜志論文投稿要求：
Ⅰ、題目簡明、具體、確切，能概括文章的要旨，有助于選擇關鍵詞和分類號。
Ⅱ、各級基金項目應在文章首頁以頁下注形式標注，例如“基金項目:國家社科基金一般項目‘……’(……)”，注明基金項目名稱，并在圓括號內注明項目編號。
Ⅲ、來稿應符合保密規定，文責自負，請勿一稿兩投或多投。
Ⅳ、注釋是否符合本刊體例不影響稿件評價，但注釋是否符合學術規范將影響稿件采用。
Ⅴ、來稿采用電子郵件方式。作者須在首頁腳注中或文末提供姓名、性別、工作單位、職稱或職務、通訊地址、郵政編碼、聯系電話、E-mail信箱等，以便及時聯系。
雜志發文主題分析如下：
| 主題名稱 | 發文量 | 相關發文學者 |
| 教育 | 6950 | 唐科莉；胡樂樂；王永麗；宋倩；馬早明 |
| 教學 | 4203 | 韓寶江；李進忠；張存山；胡樂樂；成婷 |
| 教師 | 2404 | 諶啟標；唐科莉；宋倩；肖川；胡樂樂 |
| 課程 | 2055 | 韓寶江；完利梅；劉繼忠；王凱；金坤榮 |
| 課堂 | 1628 | 張存山；唐科莉；劉超；戚兵；梅首文 |
| 文化 | 1085 | 畢誠；肖川；史品南；黃偉平；劉繼忠 |
| 辦學 | 863 | 甘璐；王曉麗；于輝；王永康；劉欽永 |
| 基礎教育 | 796 | 馬早明；韓寶江；王永麗；陳海東；王定華 |
| 語文 | 790 | 明衛紅；周蕾珍；孫靜；施金泉；戴繼華 |
| 課堂教學 | 701 | 戚兵；王惠東；劉超；鄧文達；嚴衛林 |
雜志往期論文摘錄展示
封面人物簡介
基礎教育階段德育教學策略淺談
加強校園人文教育提升學生人文素養
積極家庭文化的創建與實施
基于需求的校本培訓激勵機制的構建
加強特色課程建設推進媒介素養教育
學校文化設計的定義與內涵解析
STEM教育融入小學科學課程的改革路徑與實踐探索
初中信息技術課的項目式學習策略研究
高中信息技術與生物教學融合的實踐思考
