《湖州職業技術學院學報》于2002年創辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經驗共享的主流平臺，國內刊號為：33-1314/Z，創刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。
《湖州職業技術學院學報》創刊以來在湖州地區及省內、外已經有了一定的影響，是展示湖州職業技術學院辦學水平的一張亮麗名片。
Ⅰ、按要求寫明作者信息、中英文題目、內容摘要、關鍵詞等信息。
Ⅱ、各級標題不得使用引文標示。正文中如需對引文進行闡述時，引文序號應以逗號分隔并列排列于方括號中，如“文獻[1，2，6，9]從不同角度闡述了……”
Ⅲ、按照GB/T7714-2005《文后參考文獻著錄規則》的有關規定，本刊參考文獻采用順序-編碼制，引用的參考文獻請在正文中用方括號和阿拉伯數字按順序標在引用處。
Ⅳ、文章標題：一般不超過20個漢字，必要時加副標題。
Ⅴ、注釋：以尾注形式進行注釋，在文章中相應出處的右上角用①等標識。
| 學者姓名 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 沈曉艷 | 15 | 青少年學生；大學生誠信；大學生；誠信危機；高... |
| 曾益坤 | 13 | 物流管理；高職院校；電子商務；茶葉籽油；物流... |
| 鄭寧國 | 12 | 開放教育；凸函數；電大；幾何凸函數；遠程開放... |
| 周家健 | 12 | 高校；立德樹人；教師；大學生；實效性 |
| 李敬芬 | 11 | 木犀草素；超聲波；甲基；席夫堿；超聲波輻射 |
| 俞志根 | 11 | 拋光機；滾筒；激光；主軸頭；角位移傳感器 |
| 張安民 | 10 | 小鎮；高職；旅游；主題公園；感知價值 |
| 吳紅胤 | 10 | 大學生；高職院校；高職；高校體育；高職學生 |
| 何彥虎 | 10 | 液壓機；專家系統；故障診斷；閥芯；主閥 |
| 左希慶 | 10 | 聯軸器；PLC；電液壓力伺服閥；高職；閉環反饋 |
| 機構名稱 | 發文量 | 主要研究主題 |
| 湖州職業技術學院 | 765 | 高職；教育；教學；院校；高職院校 |
| 湖州師范學院 | 265 | 高校；教學；教育；英語；課程 |
| 湖州廣播電視大學 | 42 | 教育；開放教育；放教；教學；電大 |
| 浙江廣播電視大學 | 23 | 教育；遠程教育；教學；電大；英語 |
| 浙江信息工程學校 | 23 | 教學；教育；職業教育；中職；課程 |
| 中共湖州市委 | 20 | 生態；資本；文化；異化勞動；游戲 |
| 浙江大學 | 14 | 政治；教育；大學生；大學生德育；... |
| 浙江經貿職業技術學院 | 14 | 教育；教學；高職；院校；高職院校 |
| 同濟大學 | 11 | 教育；院校；就業；課程；教學 |
| 云南大學 | 11 | 銀行；政府；政治；民族；民族國家 |
| 涉及文獻 | 資助項目 |
| 49 | 浙江省教育廳科研計劃 |
| 33 | 浙江省教育科學規劃課題 |
| 25 | 江蘇省教育廳哲學社會科學基金 |
| 20 | 國家社會科學基金 |
| 12 | 湖州市自然科學基金 |
| 12 | 浙江省社科聯研究課題 |
| 10 | 國家自然科學基金 |
| 10 | 浙江省社會科學界聯合會研究課題 |
| 9 | 教育部人文社會科學研究基金 |
| 9 | 浙江省哲學社會科學規劃課題 |
| 涉及文獻 | 資助課題 |
| 5 | 浙江省社科聯社科普及課題(2010-75) |
| 3 | 浙江省新世紀高等教育教學改革研究項目(ZC09063) |
| 3 | 國家社會科學基金(12BG1025) |
| 3 | 浙江省教育科學規劃課題(SCG182) |
| 2 | 浙江省科技計劃項目(2007C12080) |
| 2 | 博士科研啟動基金(00324) |
| 2 | 湖州市科技攻關計劃項目(2012GN11) |
| 2 | 湖州市自然科學基金(2012YZ06) |
| 2 | 浙江省教育廳科研計劃(Y201223519) |
| 2 | 浙江省社科聯研究課題(08Z45) |
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