湖南郵電職業技術學院學報雜志論文投稿要求是什么?

來源:愛發表網整理 2025-03-18 16:57:11

湖南郵電職業技術學院學報雜志論文投稿要求:

Ⅰ、參考文獻采用尾注形式,參考文獻的著錄方式請參照中華人民共和國國家標準GB/T774-2005,依照順序編碼制參考文獻列表。

Ⅱ、文稿結構一般為題目、作者姓名、單位、摘要、關鍵詞(僅限技術天地欄目)、引言、正文、參考文獻、基金項目等。

Ⅲ、文題:力求簡明準確地反映文章主題,一般不超過20個字,一般不使用縮略語和標點符號。

Ⅳ、正文段落層次號一律使用阿拉伯數字(不出現前言、引言等之內的層次),頂行書寫,層次號后空一格,一級標題前空一行。

Ⅴ、如需注明“基金項目”信息,內容應包括:課題來源、項目名稱、項目編號等。

雜志發文主題分析如下:

主題名稱 發文量 相關發文學者
高職 467 李建榮;薛亞平;陳華;李瑩瑩;陳小姣
教學 346 肖卓宇;單好民;張卉;曾菊員;翁潔靜
院校 254 李建榮;薛亞平;王庭?。魂愋℃?;李桂云
高職院校 229 李建榮;薛亞平;陳小姣;李桂云;張君第
教育 189 李暉;趙麗;徐迎春;李成;李桂云
課程 179 張力;董海芳;盛昀瑤;陳蕓;李斯偉
英語 138 陳華;劉斌;屈玉琴;楊瓊;翁潔靜
高校 115 許燁;丁金祥;張力;徐瑾;王雅君
網絡 86 李俊濤;徐瑾;吳榮生;王鈞玉;李佩
通信 80 蔡開裕;孫會楠;王菁;馬曉強;徐運武

雜志往期論文摘錄展示

企業智能供應鏈管理平臺的構建與研究

基于Moodle平臺的C語言在線學習的研究與實踐

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高職院校移動應用開發人才培養模式研究與實踐

“互聯網+”時代高職英語智慧課堂構建途徑研究

基于項目教學的高職學生創新創業教學模式研究

基于協同創新的高職院校移動互聯網專業人才培養研究

SPOC視閾下高職院校Android應用開發課程建設實踐研究

翻轉課堂應用于高職課堂的挑戰及策略研究

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