湖南教育·C版雜志屬于什么級別？

湖南教育·C版雜志屬于省級期刊。

到目前為止，國家沒有任何一個部門給刊物細分級別，只有核心期刊與非核心期刊的劃分，所謂的刊物級別只是期刊行業(yè)的一種認識和一些社會機構(gòu)推出期刊目錄。雖然國家沒有劃分，但是各個行業(yè)的評審部門對期刊級別都有一定要求。

雜志簡介

《湖南教育·C版》于2006年創(chuàng)辦，全刊信息多卻有條有理，堅持打造交流思想和經(jīng)驗共享的主流平臺，國內(nèi)刊號為：43-1034/G4，創(chuàng)刊多年來受到許多讀者的支持和喜愛。

《湖南教育·C版》雜志是一本以教育為主題的綜合性刊物，致力于推動湖南省教育事業(yè)的發(fā)展和改革。該雜志針對教育工作者、學生、家長和教育管理者等不同讀者群體，旨在提供教育理念、教育政策、教育研究、教育教學和教育管理等方面的信息和資訊。雜志內(nèi)容豐富多樣，介紹湖南省教育部門出臺的最新政策和教育改革舉措，為教育工作者和管理者提供政策指引和決策參考；刊發(fā)教育領域內(nèi)的研究成果和實踐經(jīng)驗，分享教育創(chuàng)新和教學方法，為教育工作者提供專業(yè)知識和交流平臺；報道湖南省各級學校的教育改革與發(fā)展情況，展示學校的先進經(jīng)驗和典型案例，為學校管理者提供借鑒和啟示；關注兒童教育和親子教育，提供育兒知識、教育心理學和親子交流等方面的專題報道和指導意見，幫助家長促進子女的全面發(fā)展；介紹教育資源的開發(fā)與應用，推廣先進的教育技術(shù)和教育工具，提供學校服務和教育培訓信息，滿足教育工作者和管理者的需求。雜志秉承客觀、權(quán)威、實用的原則，以提高教育質(zhì)量和促進教育公平為宗旨，在湖南省乃至全國范圍內(nèi)具有一定的影響力。通過發(fā)行實體雜志和在線平臺相結(jié)合的方式，該雜志致力于為廣大讀者提供全面、及時、專業(yè)的教育信息和服務，深受讀者的喜愛和好評。

雜志被以下數(shù)據(jù)庫收錄

知網(wǎng)收錄(中)、等。

雜志所獲得的期刊榮譽

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CJFD）、等。