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中圖分類號：F590 文獻標志碼：A 文章編號：1673－291X（2011）14－0105－02
一、理論背景分析
20世紀80年代末期以來，國內鄉村旅游呈現出蓬勃發展之勢，其巨大的發展前景，使得學者們對鄉村旅游模式的研究日漸成為熱點。綜合前人對鄉村旅游模式的研究，我們提出，適合鄉村旅游發展的模式必須要從4個子模式即管理模式、產品發展模式、資源開發模式、營銷模式作為切入點，對其進行整合，形成運作體系。在這里，我們只針對鄉村旅游類型中的景區依托型鄉村旅游的發展模式進行探討研究。景區依托型主要是指著名景區周邊的鄉村旅游依托這些名勝景觀帶動其旅游發展，其客源市場主要是來自全國各地甚至海外的觀光客，特點是初游率高、重游率低，不易形成忠誠客戶群，是典型的觀光旅游。下面以杭州桐廬的鄉村旅游為景觀依托型鄉村旅游的代表進行實踐研究。
二、杭州桐廬鄉村旅游滿意度研究
（一）研究方法
調查采用的方法是人員現場發放問卷采樣。本次問卷調查共發放3 000份問卷，回收2 995份，有效問卷2 989份，問卷回收率為99.83%，回收問卷有效率為99.79%。問卷發放地點包括瑤琳仙境、嚴子陵釣臺、大奇山等主要景區人流密集點、縣城人流密集的廣場、百貨商場及超市等地，調查對象包括外地游客、外來人員、本地游客、學生等。然后，將采樣數據輸入SPSS16.0統計軟件進行統計分析，得到所需的統計結果，在問卷統計的基礎上，運用主成分分析法進行探索性因子分析，確定總體滿意度的主因子。運用單因素方差分析法，確定游客滿意度市場細分變量，并以此構建虛變量，對總體滿意度進行多元回歸，通過對回歸系數的比較分析判別不同細分市場的滿意度差異。
1.主成分分析法進行探索性因子分析
筆者對7個游客服務滿意度評價變量（景區服務、導游服務、餐飲服務、住宿服務、休閑娛樂、購物及其他）進行縮減，KMO值為0.900，并通過球形檢驗（p
2.游客滿意度細分變量的確定
為了判別總體滿意度評價差異的旅游行為變量（見表1），以滿意度作為因變量，以游客旅游行為變量作為因素變量，進行單因素方差分析（見表2）。結果表明，旅游行為變量中旅游次數和旅游花費的不同因子水平上旅游者的總體滿意度差異顯著。因此，把旅游次數和旅游花費作為滿意度細分變量。
3.基于旅游者行為變量的滿意度模型的構建
首先進行虛擬變量確定，采用虛擬自變量回歸分析法逐一對每個因子進行分析。
根據對主成分分析法所得的景區服務（x1）的得分值，1～2次為constant ，500～999元為constant即參照組，以3～4次（x2）、5次以上（x3）、500元以下（x4）、1 000～14 99（x5）、1 500元以上（x6）為虛擬變量，構建2個虛擬多元回歸方程：Y=1.107+0.468x1+0.141x2-0.238x3
Y=1.068+0.452x1+0.186x4+0.289x5-0.131x6
（二）研究結論
以上兩個回歸方程表示游客對桐廬總體評價較好，平均滿意度高于1。從游客行為方面看，游客旅游1～2次滿意度最高。花費在500～999元滿意度最高。1～2次平均滿意度為1.12比3～4次、5次分別高出0.98、0.88。500～999元平均滿意度為1.07比500元以下、1 000～1 499元、1 500元以上高出0.88、0.78、0.94。
三、杭州桐廬旅游發展模式研究
從上述分析可知，桐廬的核心吸引力表現為景區要素，游客的滿意度主要是來自景區服務質量。游客初游率較高，重游率較低，游客隨著時間延長滿意度有所下降。為了提高景區服務質量，增加游客滿意度，提高重游率，有利于鄉村旅游的發展，針對其核心吸引力即景區要素，以4個子模式即管理模式、產品發展模式、資源開發模式、營銷模式作為切入點，對其進行整合，形成運作體系。這里管理模式主要采用雙頭鷹式管理模式。雙頭鷹式管理模式是指一頭看政府、一頭看市場，一頭看國內的鄉村管理文化、一頭看國外的先進管理模式，有利于取長補短。桐廬的鄉村旅游也是采取政府主導、市場運作的模式，但隨著外部市場機制發育的不斷完善，鄉村各種專業組織形成規模時，就要逐步采用市場參與，間接調節，取代部分政府職能的模式。目前，桐廬的鄉村旅游仍是一個過路市場。游客在此停留的時間很短，旅游花費也較低，要想增加駐留天數，提高重游率，就要在產品發展和資源開發模式中改進桐廬鄉村旅游項目規模小、基礎設施薄弱、布局分散、產品單一雷同、資源利用保護與旅游開發不協調的缺點。實行產品多樣化發展，形成以豐富的山水景觀為主題的旅游產品，開發出囊括行、游、住、食、購、娛旅游六大要素的旅游產品。圍繞山水主題可以形成農家生活體驗、戶外拓展、鄉村田園風情等鄉村旅游系列產品，促進鄉村旅游市場和消費的良性循環以及凝成一條龍或一體化的鄉村旅游生產和服務，從而必將推動桐廬旅游業向更高水平發展。同時，要加強景區間的聯動合作，發展深度旅游，注重生態保護，向休閑養生度假旅游目的地轉型。在營銷方面，桐廬沒有形成整體營銷網絡，農戶的自我銷售意識不強，與周邊大城市的旅行社、附近的知名景區（點）聯系不密切，致使鄉村旅游營銷乏力，因此，桐廬的營銷模式應該借助網絡進行推廣。比如2010年剛剛開始的新型旅游營銷方式――秒殺、團購，很適合運作不成熟有待發展的旅游線路和產品，有利于提高知名度，各大旅游電子商務平臺已經逐步開始了對旅游產品推出秒殺、團購牌來吸引游客。桐廬可以與各大電子商務平合實行秒殺營銷手段，借此推廣自己的知名度和品牌影響力，在進行營銷時一定要注意信息準確透明，對活動參與流程把控嚴格，注意細節設計和危機預防。
參考文獻：
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[4] 郭志剛.社會統計分析方法――spss分析應用[M].北京：中國人民大學出版社，1999：55-63
Research on the development model of the rural tourism depending on the scenic spot
――Taking the rural tourism of the Tonglu county, Hangzhou city, Zhejiang province as an example
LIU Xin-yan
(Tour and city management college,Zhejiang industry and commerce university,Hangzhou 310018,China)
［關鍵詞］鄉村旅游；發展模式；特色
［中圖分類號］F591 ［文獻標識碼］B ［文章編號］1002-2880(2011)06-0112-03
鄉村旅游起源于1885年的法國，19世紀80年代開始大規模發展。目前，鄉村旅游在歐美和日本等發達國家已有相當的規模，走上了規范化發展的軌道。隨著我國工業化和城鎮化進程的加快，我國鄉村旅游得到了快速發展。截至2010年底，全國農家樂已超150萬家，規模以上休閑農業園區超過1.8萬家，全國年接待人數超過4億人次。據不完全統計，全國休閑農業與鄉村旅游年營業收入已超過1200億元，帶動1500萬農民受益，鄉村旅游成為推動農村地區發展的重要力量。
一、鄉村旅游的內涵
布蘭威爾和蘭恩(Bramwell and Lane，1994)認為：鄉村旅游不僅是基于農業的旅游活動，而且是一個多層面的旅游活動，它除了包括基于農業的假日旅游外，還包括特殊興趣的自然旅游、生態旅游、在假日步行、登山和騎馬等活動，探險、運動和健康旅游，打獵和釣魚，教育性的旅游，文化與傳統旅游，以及一些區域的民俗旅游活動。德諾伊(Dernoi，1991)指出：鄉村旅游是發生在有與土地密切相關的經濟活動(基本上是農業活動)的、存在永久居民的非城市地域的旅游活動。瑞切爾(Reiche1)、羅文格特(Lowengart)和米爾曼(Milman)指出：鄉村旅游就是位于農村區域的旅游，是傳統農業的后續產業或替代產業。
綜上所述，筆者認為，鄉村旅游是發生在鄉村地區以具有鄉村性的自然和人文資源為依托的非定居性旅行和在游覽過程中發生的一切關系和現象的總和。
二、鄉村旅游的發展模式
(一)根據推動機制來劃分
1.市場推動型。政府很少干預鄉村旅游產業的成長和發展，主要由市場自動調節鄉村旅游的成長和變動趨式，但政府不是放任自流，在自然生態保護方面政府往往進行指導和控制。實行該模式的國家一般市場經濟較發達，具備較為完善的市場機制，各種行業協會等非政府組織能進行行業自律和保護行業利益，如英國、美國。
2.政府推動型。政府給予鄉村旅游發展以實質性的影響，采取規劃或立法方式干預和促進鄉村旅游的發展。其典型特征就是政府參與規劃、經營、管理與推銷等活動。較多采取該模式的包括臺灣地區和葡萄牙等。
3.政府－市場互動型。即把政府的指導監管機制與市場經濟自我調節機制相結合發展鄉村旅游的模式。政府往往把鄉村旅游作為促進鄉村發展的手段，在資金、基礎設施建設、規劃、促銷、培訓方面給予指導和支持，積極培育鄉村旅游市場。同時，隨著鄉村旅游的發展，鄉村旅游行業協會等非政府組織的成立、成熟，可以有效實施行業自律。政府和市場的兩種力量互相呼應，彼此配合，保證鄉村旅游健康有序發展。例如，20世紀50年代，法國政府的“農村家庭式接待服務微型企業計劃”用來支持發展鄉村旅游，成為農民增收的重要來源。
(二)根據開發的依托來劃分
1.都市依托型。工業化和城市化進程的加快使得城市環境惡化、交通擁擠、人口密集、人均綠地減少，對自然風光的向往、對休閑概念理解的深入以及人們生活觀念的轉變，使得以都市郊區和周邊地區為目的地的短程旅游需求不斷增長。回歸自然、貼近農村生活的鄉村旅游在大都市郊區和周邊地區迅速發展，并成為鄉村旅游。此類鄉村旅游可稱為都市依托型，主要指在大城市周邊地區發展起來的鄉村旅游，其客源市場主要是都市的居民，其特點是重游率高，易形成忠誠客戶。
2.景區依托型。主要指在著名風景名勝區周圍發展起來的鄉村旅游，其客源市場大部分是來自本國甚至海外的觀光客，其特點是初游率高、重游率低，不易形成忠誠客戶，是典型的觀光旅游。但值得關注的是，在某些景區依托型的鄉村旅游也開始出現一定數量的重游客，其特點和都市依托型相似。景區邊緣地帶是鄉村旅游開展最早的地區，景區周邊農村居民依托景區游客市場，發展特色農業、飼養業、畜牧業等，開展具有觀光、學習、教育等功能的鄉村旅游。同時，開展以家庭接待為主，突出鄉村生產生活內容的民俗旅游活動。
黃海輝:發達國家和地區鄉村旅游的發展模式探析三、發達國家和地區的鄉村旅游經驗
(一)美國的鄉村旅游
20世紀70年代后期，美國鄉村旅游蓬勃發展。美國鄉村旅游形式多樣，產品豐富，既有觀光型，又有度假型，如農業旅游、森林旅游、牧場旅游、漁村旅游等。美國的鄉村旅游特色比較明顯，主要是國內居民游，社會意義遠遠大于經濟意義。美國鄉村旅游特點是典型的市場推動成長，鄉村旅游者主要來自美國本土，政府間接調控，各州政府在稅收上給予扶持，在培訓和促銷上進行指導，是典型的都市依托型。
1.事件節慶營銷(EVENT)推動鄉村旅游目的地發展
事件節慶營銷就是打造品牌節會，以展會、節慶、體育賽事為載體，開展聯合促銷，擴大旅游消費，制造事件和節慶是美國鄉村旅游的一大法寶。美國節日眾多，鄉村旅游正是充分利用各種各樣的節日或者事件而組織開展的，利用當地某種資源而人為地制造節慶來吸引旅游者。例如，1998年在美國威斯康星州烹制出了重達2.5噸的巨型漢堡包，以世界最重的漢堡包而被記入吉尼斯世界記錄，從此該州每年都舉行盛大的“漢堡節”，吸引了全美大量的旅游者。形形的“漢堡節”、“南瓜節”等節慶事件成為吸引大量鄉村旅游者來訪的重要因素，節慶事件的品牌效應使越來越多的地區重視利用節慶事件等開展鄉村旅游，促進鄉村旅游目的地的發展。
2.州政府促進旅游發展政策
美國鄉村旅游者主要是美國人，聯邦政府重視國際旅游，對鄉村旅游的關注不夠，因此沒有形成統一的鄉村旅游政策。但各州政府的重視以及專門機構的建立為各州鄉村旅游的發展創造了良好的環境。州政府一是通過稅收傾斜來間接扶持鄉村旅游發展，利用稅收政策籌集資金，建立為鄉村旅游提供服務的專門機構，同時美國的每一個州都有專門的機構來負責當地的旅游營銷工作。美國準許市鎮當局對用于商業用途的食宿服務征收附加稅，如房間稅、床位稅等，這是促進美國鄉村旅游蓬勃發展最有力的政策，改變了過去只有少數大城市才有財力建立專門旅游促進機構的歷史，穩定的稅收收入成為市鎮當地旅游促進服務機構——“會議旅游局”的專門經費，大大促進了全美鄉村旅游的興起。二是通過簡化手續來促進鄉村旅游發展。美國各州基層市鎮政府往往對申請發展鄉村旅游的村莊或個人在手續上給予簡化，例如，加利福尼亞州1999年通過的一項“農業住宿法案”，明確規定：農家旅館可以低于商業旅館的最低規模和要求。
(二)法國的鄉村旅游
1.政府主導發展
法國鄉村旅游一直是在政府主導下發展的。一是實施振興鄉村計劃。由于城市化進程加速，大量農村勞動力涌入城市，大量具有法蘭西傳統風格的鄉村民居空置或被損壞，鄉村經濟日益蕭條敗落，為了繁榮鄉村小鎮，克服農村空心化現象，法國政府于1955年啟動了“農村家庭式接待服務微型企業”計劃，農民可以加入到國家的“歡迎你到農莊來”、“農家長租房”和“農莊的餐飲與住宿”等幾種協會中，法國政府提供經費以資助農民維護與修繕鄉村民居；二是舉辦節慶促銷。法國政府每年組織一次為期兩天的鄉村旅游博覽會，通過展會來提高舉辦地的知名度，吸引旅游業者和旅游者；三是堅持鄉村旅游經營主體本地化政策。本地人經營鄉村旅游是關系到鄉村旅游可持續發展的重要因素。法國鄉村旅游經營主體以本地人為主，即“所有的農業開發者、鄉村居民”，這是鄉村旅游可持續發展的重要基礎。如以外來的投資商為主，雖然解決了旅游開發項目在短期內的資金問題，并對政府的依賴較小，外來經營者往往具有一定的管理水平，還擁有客源優勢和促銷優勢，但是大量的外來投資者經營鄉村旅游容易形成旅游收益很難留存在當地的“抽血機制”，這對提高當地農民收入、保護生態環境以及繁榮農業意義較小，不利于鄉村旅游的可持續發展。鄉村旅游本地化對當地經濟發展有著重要意義，促進當地農產品的直銷提高了農民的經濟效益。改造過的鄉村民居作為鄉村旅館可以留宿過路客人，不僅提高了農民自身居住的舒適度，而且提高了民居的使用率，增加了農莊的額外經濟收入，家庭旅館的收入解決了農業收入季節性強的問題，并為維修、翻新傳統的農村民居提供了資金支持，同時也保護了鄉村文化遺產。
2.行業協會發揮重要作用
法國鄉村旅游是政府行業協會互動的代表，鄉村旅游行業協會在政府的政策范圍內制定行業規范、制度及質量標準，以達到行業自律，最終實現鄉村旅游的可持續發展。法國鄉村旅游的主要規范、質量評級標準由法國農會下屬協會制定。法國農會是公共職業聯合機構，既具有官方背景，又具有民間身份，一方面農會協助或政府主持涉農行政事務，另一方面為農民提供各種服務，并代表農民利益與政府交涉，發揮了獨特的橋梁和紐帶作用。行業協會通過制定規范來保證鄉村旅游的鄉村性和本土化，協會對農民提供全方位指導、教育和幫助，推動鄉村旅游可持續發展。如為了保證使用當地新鮮的農產品，對提供飯店餐飲的“農場客棧”提出規定要求，要求其給旅游者提供的餐飲原材料必須使用當地的農產品，必須是新鮮食品，不能用冰凍食品，不得銷售或購買其他遠方農場的某些農產品，不得使用罐頭食品，但是酒與奶酪可以罐裝；為了體現本土鄉間美食特色，必須使用本地的烹調方法，觀光農莊的外觀必須是當地建筑風格，餐具必須是用粗陶、瓷器或其他具有代表性材質制造的，不許用紙質的桌布、餐巾紙；規定鄉村旅館的主人必須親自向旅游者介紹農莊的歷史、農業等方面的知識，培養經營者的自豪感和旅游者的親切感，從而讓旅游者達到“暢”的旅游體驗，培養旅游者常來常往的歸宿感，促進了鄉村旅游的回頭客的增長。
(三)臺灣地區的農業旅游
臺灣地區鄉村旅游最典型的代表是休閑農業。它是以觀光為主的休閑農業形態，即農業旅游，側重于發生在鄉村地域且和農業有關的旅游活動。2006年，臺灣休閑農業全年營運總收益約為45億新臺幣，平均每個農場全年總營業收益為409萬新臺幣，包括門票、餐飲、住宿、農產品銷售等收入。臺灣休閑農業全年游客人數約為4913萬人，平均每個農場游客人數為45000人，其中旺季每月約589萬人，平均每個農場5300人；淡季每月約230萬人，平均每個農場2000人。
1.合理規劃與執行
由于臺灣地區將休閑農業定為一種新興農業經營方式，休閑農業發展模式為政府推動。農業主管部門——農業委員會負責整個休閑農業的計劃審查與核定、經費配置等。農業委員會相繼制定了一系列指導休閑農業發展的計劃，使臺灣休閑農業的發展具有規范性。為保證規劃的實施，臺灣強調信息共享，側重于農業各部門間的配合及農業與非農業部門之間的協調。當地政府十分注重政策的可操作性。例如，為貫徹實施《休閑農業輔導管理辦法》，制定了實施細則，包括《休閑農場經營計劃審查作業要點》、《休閑農場專案輔導實施作業規定》等。這些法規條文明確規范了審批過程的程序、審核的標準，減少了人為因素對政策實施的影響。
2.多品種的休閑農業
(1)觀光農園。觀光農園包括觀光果園、觀光茶園、觀光花園和觀光菜園四大類。觀光體驗類休閑農業指根據農業特產的不同，通過規劃使其具有參觀游覽價值，旅游者通過參觀農產品生產制作過程，滿足了好奇心，延長了游覽時間，也增加了農產品的直銷。
(2)休閑農場。農場是指經營農作物的場所，根據經營內容的不同，分為林場、漁場、牧場等多種類型。休閑農場是臺灣農業類型中最具代表性的一種形式，是利用其原有資源的多樣性，開發出參與性極強的集農場采摘耕作、排解壓力、增長知識為一體的內容豐富、形式多樣的旅游體驗活動。
(3)市民農園。市民農園是將位居都市或其近郊的農地集中規劃為若干小塊，分別出租給一般民眾栽種花草、蔬果或經營家庭農藝，其主要功能在于為一般都市民眾提供土地與耕種技術指導，讓他們也享受耕作樂趣，體會農業生產經驗。
(4)教育農園。它是兼顧農業生產與教育功能的農業經營產品，農園中生產或栽植的作物及設施具有教育功能。一般常見的有特用作物、熱帶植物、水耕設施栽培、親子農園等形態。自然生態教室就是一個典型的教育農園。
綜上所述，臺灣的休閑農業是政府推動型鄉村旅游的代表，主要表現在政府規劃指導和側重執行，盡量避免人為因素對自然環境景觀造成的破壞。這樣不僅保證了休閑農業的特色，保護了從事休閑農業的企業依法經營的權益，而且防范了少數人以休閑農業之名進行圈地和違法經營。
四、結論
發展鄉村旅游是深度開發農業資源潛力，調整農業結構，改善農業環境，增加農民收入的重要途徑。美國鄉村旅游呈現典型的都市依托型，突出的是鄉村地域，和農業牽涉不多，是市場推動下的自然成長，旅游者以美國人為主，通過節慶打造鄉村旅游目的地。而臺灣地區和法國的鄉村旅游側重的是農旅結合，和農業、農村、農民都有廣泛聯系，政府發揮了較大的作用。臺灣地區的代表模式——休閑農業呈現典型的觀光特點，法國鄉村旅游的最大特色是經營者本地化和行業組織發揮了重要作用。經驗表明，發展鄉村旅游對解決“三農”問題具有獨特的作用和意義，不僅推動農村地區經濟的發展，而且是增加農民收入的有效手段。它的發展解決了農村經濟的可持續發展問題，從而保證了農村社會和文化的傳承，推動了農業升級換代。鄉村旅游發展的核心是保持鄉村性和本土化，在政府的指導下，基于本地人社區參與的開發才是可持續的發展模式。
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關鍵詞：本溪小市；鄉村旅游
學術界對“鄉村旅游”的定義并沒有得到統一的定論，但是所謂的鄉村旅游可以闡述為以鄉村地域以及農事相關的風土、風物、風俗、風景組合而成的鄉村風情為吸引物，以旅游為目的，以服務為手段，吸引旅游者前往休息、觀光、體驗及學習等的旅游活動。隨著社會經濟發展、城市居民收入提高，人們對回歸自然的休閑消費需求與日俱增，休閑旅游已進入新的發展階段。近年，本溪小市地區依托豐富的自然資源、優良的生態環境、深厚的歷史文化、豐富的旅游資源、突出的產業特色、大力推動休閑農業與鄉村旅游快速發展，生態旅游、休閑采摘、旅游觀光、池塘垂釣、民俗風情、溫泉小鎮、水上游樂、科普旅游、紅色旅游、宗教文化、主題公園、農家樂等多種鄉村旅游業態紛紛涌現，帶動農民收入逐年增長，農村面貌不斷改善，各個行業融合發展。然而在其快速發展的過程當中，也漸漸暴露出了許多問題。
一、本溪小市地區鄉村旅游發展的問題
1.缺乏總體發展規劃與宏觀調控
本溪小市地區鄉村旅游的發展離不開當地政府的總體發展規劃與宏觀調控。然而，該地區對鄉村旅游的發展總體處于簡單粗放開發和盲目無序發展的狀態，缺少總體規劃。由于宏觀調控的不完善，申請鄉村旅游經營個體戶數量逐年猛增，導致硬件不達標，服務不完善，經營不規范；另外，近幾年發現部分生產企業“扎進”鄉村旅游發展區，開墾林地，從長遠來看，若不控制企業的數量，定會對環境造成影響，不利于鄉村旅游的發展，這和政府所擁有的調控手段和能力是分不開的；此外，從本溪滿族自治縣旅游網政務版規劃一欄中可以看到，于2015年7月2日的《遼寧省本溪滿族自治縣旅游發展總體規劃修編（2015-2030）》目錄中，文件從宏觀的角度第一次較為完整的闡述了本溪旅游發展的總體規劃，對于鄉村旅游的發展規劃方面，在縱觀全局與細節特色產品開發等方面還有很長的路要走。
2.基礎設施不完善，部分設施相對落后
一個旅游目的地的基礎設施主要包括餐飲、住宿、交通、商店、文化世值確矯媯完備的基礎設施建設可以促進旅游活動的有序開展。本溪小市地區的旅游基礎設施建設近幾年發展較快，不斷滿足鄉村旅游發展的需求，但在有些方面發展仍然比較滯后。一方面體現在停車場建設上。首先，由于本溪小市地區所處“八山一水一分田”的天然地形，山體較多，道路建設相對困難，每逢旅游旺季，道路擁堵讓游客苦不堪言，平常離開高速到旅游目的地一個小時的車程，旅游旺季之時甚至要花上三個小時，嚴重影響游客出游的心情。所以，道路建設受限，導致停車場遠遠不夠使用。在臨近旅游目的地之地，游客會選擇把車輛停在道路邊緣甚至農田里、河流旁等地方，嚴重阻礙了正常的交通疏散，并且易導致與當地居民的矛盾甚至安全隱患，給整個出行帶了不便。另一方面體現在廁所建設上。從國家開始發起“旅游廁所要革命”以來，國家在旅游景區廁所建設方面投入了大量的人力、物力與財力。旅游廁所是游客出行必備的生活設施，是旅游公共服務水平高低的直接體現，更是反映旅游業文明進步程度的重要標志。但是本溪小市地區鄉村旅游的廁所建設工程還遠遠不夠。從離開高速到旅游目的地之間仍有一定路程，但是在行進路程中的廁所設施少之又少，導致各種不文明旅游行為時有發生，嚴重影響環境；而鄉村旅游目的地的廁所設施在旅游旺季之時也很難滿足正常的需求。
3.從業人員素質不高，服務意識不夠
本溪小市地區鄉村旅游的從業人員大都來自當地的鄉村居民，主要以年長者為主。一方面，長時間受當地生活狀態的影響，養成了比較自由、隨意、散漫的狀態，所提供的的服務與游客所期待的服務要求不符合；另一方面，當地的從業人員大都沒有受過良好的教育學習，且當地大多數年輕人員外出工作，導致服務人員老齡化；再加上政府缺少必要的培訓與定期的交流學習，所以導致該地區鄉村旅游總體從業人員素質不高，服務意識不夠，服務管理效率低、服務技能差等問題。
4.特色產品銷售渠道單一，市場影響力不足
本溪小市地區有著豐富的鄉村旅游特色產品，如葡萄酒、黑木耳、山野菜、大榛子等，刺五加茶、藍莓、寒富蘋果、速凍玉米、小米等多種產品還獲得了無公害、綠色有機食品認證，豐富多樣的鄉村旅游產品深受游客們的喜愛。然而該區對特色產品的銷售方式還比較單一，主要采用攤位與固定經營單位的方式，雖然旅游經營單位在全縣已經發展到150多家，但也僅僅滿足旅游旺季時對游客購買需求，旅游旺季一過，旅游產品便進入銷售緩慢階段。此外，銷售市場定位過于狹隘，僅僅以來此游玩的游客為主。本溪小市地區鄉村旅游特色產品雖然逐步形成品牌化，規模化，但是銷售的范圍還局限在本地，本省，打造省外市場、國內市場，甚至國外市場的目標與力度還遠遠不夠，嚴重影響了該地特色產品的市場影響力。
二、本溪小市地區鄉村旅游發展的的對策
1.堅持規劃先行，發揮政府主導調控作用
發展鄉村旅游，政府要立足本地整體發展做統籌全局規劃。堅持可持續發展原則，因地制宜，積極對鄉村旅游進行策劃、指導、管理和扶持。第一，立足本地資源、環境與優勢，并且加強對外交流與合作，聘請相關資質機構，系統、標準的做好鄉村旅游的具體線路、景點規劃，通過整合資源，協調發展，促進村落之間互通合作，互利共贏，不斷打造鄉村旅游特色村。第二，政府要嚴格把關經營鄉村旅游單位資質。逐步建立起具有高標準、高質量、高水平、高服務的鄉村旅游單位，不求數量，只求質量，確保經營單位手續的齊全，定期審核與評估。第三，政府要嚴格把控生產企業駐進鄉村旅游發展區問題。政府在推進鄉村旅游的建設中依然要堅持“保護第一、開發第二”的原則，切不可一味的發展鄉村企業而忽略了環境保護的重大問題。此外，在當地政府的主導之下，要突出鄉村旅游發展的主題和重點，確定發展任務和目標，制定保障機制和措施，盡快扭轉本溪小市地區鄉村旅游簡單粗放開發和盲目無序發展的局面，確保鄉村旅游實現精細、有序和可持續發展。
2.合理利用資源，加強基礎設施的建設
其一，停車場建設方面。在鄉村旅游區之間應該增加緩沖停車場的建設。即在未到達旅游目的地的空曠之地，增設多個緩沖停車場，目的在于減輕區內停車場的壓力，起到分流的作用。并且在緩沖停車場內增設鄉村旅游直通車，開往各個鄉村旅游點，這樣可以大大緩解鄉村旅游旺季道路的壓力，減少游客在道路行進中的時間。其二，廁所建設方面。“廁所要革命”勢在必行，所以要集中加強對鄉村旅游廁所的建設。一方面增設行進道路中的休息服務點，解決行進過程中的如廁問題；另一方面，在廁所的建設過程中，廁所外觀建設要突出本溪鄉村旅游的整體形象與特色的宣傳效果，并且硬件完善要有標準、設施擺放要更具人性化，逐步的促進道路兩旁以及旅游區內廁所的升級。
3.規范服務，加強從業人員的培訓
服務質量的優劣在旅游發展過程中有著重要的作用，它直接影響著旅游者在出游過程中心情，以及對旅游地的直接感受，并且鄉村旅游更要突出的是淳樸的鄉村風情，熱情好客的鄉村服務業漸漸成為鄉村旅游發展過程中的無形資產。所以要不斷地加強本溪小市鄉村旅游從業者的培訓學習，提高從業者的服務意識。一方面，由政府主管部門以及行業組織定期聘請相關領域人士，如高校教師、企業經理等那些具有扎實的服務理念和豐富的實踐能力人員，對從業人員做相關的講座與培訓；另一方面，政府部門也要定期的加強與其他鄉村旅游示范地區進行交流與合作，分享鄉村旅游服務工作的經驗，促進彼此的學習；政府相關部門還需要定制詳細的服務標準體系與獎賞考核制度，對表現突出的鄉村旅游從業人員以及單位給予一定的獎勵與鼓勵，并予以公示，目的在于鼓勵從業人員的服務熱情，促進鄉村旅游區域內整體的服務質量提高；此外，政府還可以設定扶持資金，鼓勵大學生回家鄉創業，發展鄉村旅游事業。大學生憑借著靈活的頭腦與易接受新鮮事物的能力，不斷的為家鄉鄉村旅游的發展注入新鮮血液，逐漸打破本溪小市地區鄉村旅游從業人員老齡化的問題。
4.拓寬銷售渠道，加強品牌建設
電子商務時代的到來，大大改變了人們的銷售渠道與消費方式，并且這種趨勢不可扭轉。所以對于本溪小市鄉村旅游的特色產品，在現有的銷售方式基礎上更應該拓寬在網絡中的銷售渠道。盡管在各大網絡銷售平臺也會檢索到銷售本溪鄉村旅游特色產品的店鋪，但是從其店鋪數量、銷售記錄與評價等方面來看，其規模有限，影響力還遠遠不夠。分析其原因在于一方面人們對網絡銷售渠道存在認知偏差與接受能力的滯后，另一方面政府等相關部門的政策扶持嚴重不足。所以為了拓寬本溪小市鄉村旅游特色產品的銷售渠道，在政府有效政策扶持下，依托電子商務網站、微商、報紙、雜志等平臺，逐步構建穩定的網絡、報紙、雜志、廣播宣傳推介渠道，滿足消費者在線上線下購買、線上線下消費的需求，形成報紙有文章、網絡有專題、廣播有聲音的格局，提升本溪小市地區鄉村旅游經濟效益和社會效益，確保宣傳效果最大化，逐步拓寬網絡銷售渠道，促進品牌的建設與鄉村旅游產業的升級。
三、結語
農村地區曾經因落后而很少有人愿意扎根奉獻到農村的工作當中去，如今時代的變遷與飛速的發展，促進鄉村旅游迎來了前所未有的發展新機遇。本溪小市地區具有發展鄉村旅游的巨大潛力，只有政府的有效決策與指導，人們共同努力與合作，才能促進本溪小市地區鄉村旅游的發展走向新高度。
參考文I：
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[3]馬國良.我國旅游“廁所革命”的市場化道路建設--基于中德旅游景區廁所管理之比較[J].社會科學家，2015（10）：91.
（1）農村圖書共享機構一般都為村級小型圖書館，即“農家書屋”，場地不大且很簡陋，條件不好，基礎設施也不完善，很難給讀者打造出一個舒適的閱讀環境，所以如果大家都要在圖書館內閱讀圖書可能也不現實，很多農民讀者可能更多時候采用借閱方式。這在無形當中就減少了借閱量，無法真正實現信息資源的共享，有違政府設立農村圖書共享機構的初衷。
（2）農村圖書共享機構管理制度不完善，很多農民在村里一開始倡導圖書共享時可能會表現的很有熱情，但是后期就興趣索然，覺得借還比較麻煩且還書不及時或者干脆不還，致使圖書丟失嚴重，部分農家書屋存在關閉和半關閉現象，許多農家書屋在書籍管理、推廣應用等方面缺少科學有效的方法與制度。
（3）管理員素質有待提高。農村圖書共享系統管理人員多由村干部兼職或有村民選舉產生，由于專業性不夠，多是只進行簡單的借借還還等工作，一般沒有工資，積極性不高，由于缺乏專業性也無法做到對圖書進行適當的修補或者保存，無法保證圖書的有序管理和有效推廣。
（4）?D書內容老舊，缺乏吸引力。按照要求：“每一個農家書屋原則上可供借閱的實用圖書不少于1000冊，報刊不少于30種，電子音像制品不少于100種（張）”，但是實際情況是，大部分農村小圖書館雖能達到數量要求，但是書籍陳舊，多是市場上淘汰的舊書，無法引起農民的閱讀興趣，部分介紹農業技術管理的書籍，方法過于陳舊過時，早已不可取，可能會誤導農民對農作物的管理，造成一些不必要的損失，無法真正幫到農民對農作物的進行科學的管理。
（5）部分農家書屋存在收費現象，農民非常抵觸。作為政府形象的圖書共享本來是惠農政策，一旦收費運行，其形象必然大大受損，也失去了本來開展農村圖書共享的意義。
2 管理制度的改進
（1）借鑒大型圖書館的制度與方法。目前，高校基本都有自己的大型圖書館，圖書收藏、借閱、修訂等整個程序也已經走向正規化。農村圖書共享機構可以借鑒高校的管理方法和制度，從而實現對圖書共享的科學有效的管理。政府之所以實施農村圖書共享，目的就是構建小型農村圖書館，運行原理是一樣的，都是為地方社會讀者服務。
（2）提高管理人員的專業性。由于部門農村圖書共享機構的管理人員是村干部兼職，無勞動報酬，所以積極性也不高。政府部門應該投入部份資金予以支持，首先對管理人員要進行一系列專業培訓，提高他們自身的素質。再次，政府出面與其簽訂勞動用工合同，權責分明，一旦出現什么問題可以追究相關負責人的法律責任。
（3）規范村級小圖書館的運營時間及完善周邊配套設施。采用一周五天工作日模式，增大宣傳力度，提高村民借閱圖書學習的積極性，相關配套設施要完善，比如，在圖書館旁邊增設茶館、咖啡角。如果農民有特別需求，也可以提出申請，工作人員為其提供借還書及其他服務。
3 農村圖書共享未來發展趨勢暢想
（1）農村圖書共享和村里小學教育相結合農村圖書共享不能只是表面功夫，要真正發回資源共享的作用。農村小學一般條件都不是很好，基礎設施也不完善，可以在農村小圖書館設立一個小的學生學習角，大人孩子一起學習，也有助于為農村小圖書館打造一種濃厚的學習氛圍。
（2）健全圖書借閱制度，和縣級圖書館進行聯網。很多農民可能對知識的需求量比較大，而村里的小圖書館可能無法滿足，可根據實際需求，由管理員在網上進行搜索或者預約，幫助想讀書的農民能夠讀到想讀的書，掌握需要的技術方法。聯網則可實現互聯互通，達到信息資源共享。
（3）提高電子圖書儲備量。農村圖書共享雖然是一項利國利民的舉措，但是農村小圖書館受自身條件的限制，必然存在著場地不足、配套設施不完善、條件不好的缺點。隨著信息技術的不斷發展尤其是網絡技術的不斷發展，我們處于信息爆炸時代，小小的圖書館必然承載不了過多的信息，而電子圖書則可以很好的解決這一問題。圖書管理工作涉及的內容日漸豐富。圖書管理系統軟件在圖書管理過程中的應用，不僅能夠提高圖書管理工作的工作效率，而且還能夠完善圖書管理功能，提高圖書管理工作的科學性，有利于圖書管理信息化建設。基于此，本文對圖書管理過程中圖書管理系統軟件的移植和應用進行了分析和研究，以期為圖書管理工作提供一定的參考[1]。因此，為了方便農民使用圖書，農村圖書共享應積極推進電子圖書，并幫助農民下載圖書管理系統軟件，完成賬號申請、書籍和期刊訂閱等，并且還要負責圖書管理系統軟件的后臺管理，如用戶管理、圖書管理和程序更新等，保證圖書管理系統軟件的正常運行。
（4）由于二維碼具備巨大的信息容量、苛刻的安全技術要求、強大的抵抗受損性質，讀者可以隨時隨地掃描二維碼讀取里面的信息，所以越來越多的出版社管理者把它引入圖書管理系統[2]，農村小圖書館可以引用這種管理模式，每本書都設定一個二維碼，整理、編碼、掃描、錄入系統，并對農村小圖書館管理人員進行導培訓，使圖書借閱程序更加規范化、便捷化，從而提高公共資源利用的有效率。
高中教育的發展雖然與高等教育有著很大的差別，高等教育培養出來的畢業生基本上是直接面對社會發展和市場經濟的需要，而高中教育培養的畢業生基本上是流向高等教育學校和社會市場中去，兩者既有不同點，又有相同點。既然高等教育可以實行范圍經濟模式，那么高中教育中也可以實行范圍經濟模式。
一、高中教育規模擴大出現的規模經濟
規模經濟的出現首先是在企業當中的，但是隨著社會的不斷發展，也開始在教育當中應用。目前，我國大力提倡高中教育的規模擴大，高中入學率呈上升趨勢；高中招生規模擴大以后，能夠充分利用學校的現在資源，充分利用共享資源，例如：師資配備、教學設備等都得到充分利用，從而節約了教育成本。高中教育的生源不斷增加有利于提高社會整體的文化素質教育和節約社會教育資源。據新華社電：“2012年中國內地新疆高中班繼續擴招，辦班城市及學校也將有所增加，在生源上除繼續向南疆三地州和農牧民子女傾斜外，也對人口較少民族和少數民族自治縣的學生給予適當照顧。”這個例子說明了我國各地區的高中招生都在擴大規模，高中教育正在不斷發展壯大，為社會培養更多的人力資本。
二、由規模經濟轉向范圍經濟模式
目前，我國的高中階段辦學規模不斷地擴大，很多學校都已經形成幾千人的大規模形式。我們在高中教育中充分利用了規模經濟的理論基礎，學校辦學效率得到了很大的提高和改善，實現資源共享，節約教育成本。但是，當教育規模擴大到一定的限度時，一系列新的問題伴隨著產生了，雖然我們實現了規模教育最大化，節約了教育資源和教育成本，卻存在“產品”比較單一，教育質量不高的問題。
首先，由于現今很多高中教師的專業相對單一，除了主要科目的專業教師以外，其他專業教師相對缺乏。只重視高考科目教師的引進和聘用，使得高中教育發展簡單化，從而導致升學率下降，有個性特長的學生由于成績不理想而與大學之門擦肩而過。所以，學校要充分利用教師的專業配備資源和音、體、美教學設施多元化培養，既節約的教育資源，又取得了新的實效。
其次，高中教育的外部性內在化。王大樹的觀點認為：“現在企業競爭越來越激烈。除了運輸費用以外， 信息、交易的穩定性、時間、空間等方面的交易成本越來越重要。產品的多元化可以將外部交易內在化，從而減少交易成本。例如，煉鋼廠兼并鐵礦，不需要經常簽訂合同也能保證原料供給， 還可以合法地不交或者少交銷售稅。”[2]目前，很多地區的中學都辦起了校辦工廠，這也是范圍經濟的一種體現形式。利用校辦工廠生產和經營文具用品等，運用到學校教育教學當中去，從而有利于減小資源的成本，提升辦學水平。
最后，高中教育與初中教育并存，是另一種有效的辦學模式。初中教育可以為高中教育提供生源上的保障，在教學質量上也得到穩定和提高。所以，高中教學與初中教學形成互補，實現資源共享和優勢互補。
三、區域范圍經濟與高中教育多元化發展
為推動區域協調發展，逐步縮小區域發展的差距，高中教育必須注重實現基本服務均等化。區域范圍經濟應用在高中教育當中，表現為在同一個地區，單純地發展普通高中教育是不適應地區經濟、文化發展的，是范圍不經濟的；要建立普通高中教育和職業高中教育，使之相互依存，為地區發展培養建設人才，這樣，才能充分發揮地區優勢和資源共享，形成更好地服務于本地區的教育產業鏈。普通高中著重培養的是人才的“半成品”，而職業高中著重培養的是“成品”；普通高中是面向高校，而職業高中是面向社會發展和市場經濟需要。兩者相互依存，實現資源共享，為地區發展打下良好基礎。
四、普通高中與職業高中合辦的設想
關鍵詞：社區養老 家庭結構 福利
我國人口結構的變化，尤其是年齡結構的變化，使我國的人口紅利逐漸消失，老齡化社會已經離我們不遠了。這就導致了我國傳統家庭養老模式面臨嚴重困難，甚至到了難以為繼的地步，大量老年人口對養老需求越來越迫切。因此，必須認清楚我國社會養老目前的現狀，并大膽創新新的養老模式。大力發展社區養老服務，是我國養老模式必須做出的改變，它是適應老齡化社會的，也符合養老模式轉型的規律。從一定意義上來說，社區養老服務，也是我國社會保障體系的重要組成部分。
1 社區養老服務概述
本質上“社區養老服務”主要是是由政府扶持、社會參與、市場運作，逐步建立以家庭養老為核心，社區服務為依托，專業化服務為支撐，為社區里生活的老年人供生活照料、醫療保健、精神慰藉、文化娛樂等為主要內容的服務。社區養老模式是功能弱化的家庭養老模式和理想的機構養老模式之間的一個最佳結合點，既為老人提供了相應的照顧，又充分利用了老人家庭的資源，是一種適合中國國情的養老模式。
社區養老服務主要是在政府的支持下，由基層組織單位區、街道、居委會具體組織實施的社區養老服務計劃，服務目標對象以社區老年居民為主，為其提供能夠滿足基本養老需求的社區服務。該種社區養老模式主要有以下幾個特點：
1.1 福利性與服務性并存
社區養老主要目的是向社區老年人提供養老服務，它是非營利機構組織。通常情況下是組織機構內部的工作人員無償或低償向社區老年人提供服務，以最小的成本運營，有很強的公益性。
1.2 組織形式靈活，社會參與廣泛
社區養老服務模式不是正式的政府社會保障機構，其組織形式較為靈活，可以根據服務對象的特點，調整結構，提供多層次、差異化的社區福利，可以根據老年人的具體經濟情況、家庭結構及其身體素質等各方面考慮，提供差異化的服務。在其運營資金來源方面，社會資金來源廣泛，社會參與程度較深。有政府資金補貼、商業捐贈、慈善組織捐贈、社會公益基金等。
1.3 綜合性
在社區養老服務具體運作過程中呈現出多種社會力量綜合參與。其服務的內容也是在不同程度上彌補了我國社會保障體系的一些不足，為其提供了有益補充。同時也得到了社會各界力量的參與。這就使社區養老服務能夠為居家老人提供全方位的支持，在不斷完善中呈現出鮮明的文化性和綜合性的特點。
2 在實際運作過程中社區養老的現實情況及其存在問題
2.1 對于社區養老服務多數人存在認識偏差，不能真正理解社區養老的內涵
不僅是服務對象存在認識偏差，就連提供社區服務的機構、工作人員也對其工作內容存在認識偏差。社會公益精神淡薄，專業服務思想不到位。不能站在更高的角度去理解認識社區養老的現實意義。
2.2 社區養老組織機構服務內容單一、服務質量較低
人的需求是多層面的，現階段我國老年人需要的更多是物質層面之外的需求，有精神充實的需求，有社會活動參與的需求，還有身體健康的需求，文化娛樂的希求。而大部分社區養老服務機構還是囿于傳統思想，提供的服務形式單調，主要是單純的日常護理和家政服務。而對老人的心理疏導、精神娛樂、社會交往等層面的需求則關注較少。
2.3 社區醫療服務網絡不健全，老年醫療保健體系仍有待完善
由于行動不便，醫院就診程序繁瑣等原因，老年就醫困難重重。目前在我國城市，雖然在社區內設立衛生醫療機構已比較普遍，但這些機構多數還未納入社區養老服務的整體系統管理，與社區內其它有關養老服務機構之間缺乏經常性和制度性的聯系，因而不能更有效地發揮作用。
2.4 社區內養老服務崗位工資偏低，導致專業社工人才的流失
在服務人才方面，我國發展是滯后的，在這方面，可以借鑒香港的社會工作者。西方國家的專業社工人才也是值得我國借鑒的。目前我國高校有大部分已設置了社工專業，只是社區服務機構的崗位設置定向不清晰，而且相應的崗位崗位工資較低，難以留得住專業社工人才。這不僅導致了學校專業設置的資源浪費，也導致了部分社會工作專業畢業生失去了施展自身專業知識的機會，人才的流失對我國社區養老服務質量的提升是致命的，沒有高素質的人才，沒有專業知識，社區服務容易迷失自身的定位。
3 我國社區養老服務的發展取向
社區養老服務是具有中國特色社會保障制度的重要組成部分。綜觀國內外社區養老助老服務的實踐，發展和加強我國社區養老服務事業應做好以下幾點：
3.1 健全運行機制
3.1.1 實現專業人員和志愿者相結合。一方面要培養高素質的社區養老服務人員，提高服務質量，實施對老人的生理、心理、日常起居等方面的全面照顧，使社區養老服務趨于專業化、多樣化和科學化；另一方面，動員身體健康的熱心人士，開展以照顧有困難的老年人為內容的公益性志愿者服務活動。通過志愿者的活動，加強居民和社區之間的聯系，從而增強社區凝聚力。
3.1.2 探索實施互濟救助的養老模式。在養老問題日益嚴峻的今天，需要不斷創新并嘗試新的社會養老模式。在探索嘗試中摸索出一種符合我國實際情況的模式。同時，各地區也可以自主創新，依據各地區自身的經濟發展水平、老齡人口比重設計出適合本地區的模式。“時間儲蓄”就是個別地區的很好創新，這種模式本質上是“用今天的勞動賺取明天的服務”。勞動時間在代際間流動。“時間儲蓄”社會互助服務，把自己納入整體社會的一份子，既在年輕時貢獻了自己的勞動力量，又能在年老時享受到社會集體的養老服務。在年輕時積贊勞動時間，等到個人退休后享受年輕人的服務。這種勞動服務代際間流動在很大程度上改善了養老難題，還能讓現有老人在得到照顧的同時有一種不脫離原有人際關系和生活環境的親切感。
3.1.3 逐步完善養老服務項目。社區養老服務項目數量的擴充和質量的提高是一個循序漸進的過程。要是實際操作過程中發現問題并解決問題，優化養老服務項目的內容，提高服務水平。
3.2 優化管理模式
3.2.1 發揮政府主導作用，統一協調，合理分配資源
第一，各級政府要提高對社區養老服務的重視，在城市的社會保障總體規劃時，要將社區養老考慮進去，積極協調社會各個層面的組織，爭取調動更多的社會資源，要讓廣大群眾認識到，社區服務養老模式是取之于社會，用之于社會的。政府也要提高社區養老服務的社會地位，擴大其社會影響力。
其次，在加強社區養老服務組織體系的建設過程中，政府應明確定位，發揮好監管、協調的職能，在養老服務發展規劃、資金投入、評估管理等方面制定一些操作性強的政策，使社區養老服務納入政策化、規范化的軌道，有力地推進社區養老服務工作的快速發展。
3.2.2 優化社區共治與居民自治互動格局。
政府應鼓勵居民通過積極參與基層民主選舉，組建代表民意的居委會的方式，實現社區服務的自主管理，通過向社區養老服務的管理部門提建議、提意見等方式，實現社區共治與居民自治的良性互動。
3.3 完善社區服務內容
3.3.1 要根據當地老齡人口的需要，盡快落實相關服務中心的建設。合理分配社區服務中心職能，提高服務效率。
3.3.2 升級醫療衛生服務技術，加強醫療衛生資源的投入，引進醫療衛生服務人才，建設老年體檢康復中心。
3.3.3 運用現代信息科技，為社區老年人建立個人信息檔案，并及時將老年人的身體狀況反饋給其家屬。
3.3.4 建立老年人心理輔導及法律援助中心。在社區內建立老年人心理輔導中心，聘請專業的社會學、社會工作的高校畢業生，運用專業的社工知識進行輔導。
4 結語
西方發達國家在其發展歷史上也曾經歷過人口紅利，也曾由人口紅利轉變為老齡化社會，在其解決社會養老服務問題上都有過不同模式的探索與嘗試。目前我國也正處于經濟結構轉型，社會人口年齡結構逐漸向老齡化社會過渡，社會養老負擔越來越沉重，如何在經濟發展過程中找到一條適合我國國情的養老模式，是值得我們深思的。
“時間儲蓄”其實質是一種很常見的經濟學思路和很古老的人類實踐行為，即勞動成果的延期支付。“時間”代表的是該時間內個人創造的勞動成果或價值，體現為勞務或貨幣。
參考文獻：
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論文關鍵詞：鄉村休閑旅游，旅游規劃，重渡溝
隨著人們閑暇時間的增多，收入的提高以及生活壓力的加大。在閑暇時間去山清水秀的地方放松身心，已成為城市人的心愿。鄉村旅游正是滿足了人們休閑度假的心理而產生，并且越來越受歡迎，本文針對河南省洛陽市欒川縣重渡溝景區的自然和人文資源進行了鄉村休閑旅游規劃的探討。
1 鄉村休閑旅游的概念及類型
1.1 鄉村休閑旅游的概念
鄉村休閑旅游是以遠離都市的鄉野地區為目的地，以鄉村特有的自然和人文景觀為吸引物，以城鎮居民為主要目標市場，通過滿足旅游者休閑、求知和回歸自然等需求而獲取經濟和社會效益的一種旅游方式。
1.2鄉村休閑旅游的類型
鄉村休閑旅游在我國的區位分布上主要有3種類型：城郊型、邊遠型和景區邊緣型。鄉村休閑旅游主要是城市居民在回歸自然渴望的驅動下蓬勃發展起來的，因此在這3種區位中，城郊型鄉村休閑旅游最為發達。而重渡溝景區就屬此類，所以在此進行旅游開發是旅游可持續發展的重要途徑，對擴大城市旅游空間，開拓旅游資源新形式，統籌城鄉一體化發展，特別是解決三農問題，建設社會主義新農村具有深遠的意義。
2. 重渡溝鄉村旅游休閑旅游規劃的條件分析
2.1 重渡溝風景區的概況
重渡溝風景名勝區位于洛陽市欒川縣潭頭鎮,距洛陽市150公里,欒川縣城50公里,九龍山溫泉18公里；有金雞河、滴翠河、水簾仙宮等景區組成，有景點200余個，旅游面積30平方公里。景區內林茂草豐，雉飛鹿鳴，花鮮果稠，野趣橫生。重渡溝樹奇石峻，洞幽潭靜，飛瀑流泉，繞嵐斜虹旅游論文，棧道梯懸，獵獵古風。充滿田園氣息的318家農家賓館星散于十里蘭溪之旁，萬畝竹海之中，床位達13800余張。
2.2 重渡溝風景區鄉村旅游規劃的優勢分析
2.2.1 區位優勢
重渡溝位于河南省洛陽市欒川縣潭頭鎮西南部，距洛陽市150公里，欒川縣城48公里，地理位置優越。
2.2.2資源優勢
重渡溝景區內有金雞河、滴翠河為兩條常年性河流，最小流量每秒0.5立方米。景區內有5米以上的瀑布30余條，30米以上的瀑布5條，最長瀑布100余米，最寬瀑布8米以上，是一個龐大的瀑布群，構成瀑布成群潭成串，林密石怪傳說奇的夢幻景觀。即使持續干旱，赤地千里的炎炎盛夏，或白雪皚皚，滴水成冰的凝凝隆冬，景區內依然碧波翻浪，瀑聲震天。重渡溝景區內有竹林千畝，多生于河邊路旁，翠竹碧水交織，肥鴨壯鵝嬉戲，具有曲型的水鄉風光，在中原堪稱一絕。
2.2.3生態環境優勢
重渡溝地處伏牛山脈，植被茂密，有上萬畝竹林，森林覆蓋極高，負氧離子的含量特別高，有的地方每立方米的含量達到68000個，水資源豐富，有劍插泉，象吐泉等上百個泉眼，形成了震天雷瀑布，飛虹瀑布，水簾仙宮瀑布等大小瀑布30多條，為規劃鄉村休閑旅游提供了良好的資源和生態環境優勢。
2.2.4 接待設施優勢
重渡溝接待設施充足，環翠居、翠屏居、桃花園、故人莊等清雅別致的名字點綴于窗含翠嶺、竹環水繞的溫婉農家的門眉上，這些富有山情風味，充滿田園氣息的318家農家賓館星散于十里蘭溪之旁，萬畝竹海之中，床位已達13800余張，在滿足游客的吃住之需的同時，而且給深山區農民找到了一把打開致富之門的金鑰匙。因此河南省省長李成玉稱贊重渡溝是“生態旅游開發的典范，是家庭賓館的楷模，是旅游帶動脫貧的榜樣”。更被中國旅游第一人魏小安先生稱之為“中國農家賓館第一村”。
2.3 重渡溝風景區鄉村旅游規劃的劣勢分析
2.3.1 鄉村性逐漸弱化
重渡溝風景區從1997年對外開放到現在取得了良好的經濟效益，居住在其中的農家由于旅游帶來的收益，其生活水平也是越來越高，但是在取得經濟效益的同時它的鄉村性卻越來越弱化旅游論文，一方面表現在建筑上，除了位于重渡街中心地帶的二三十年的靳家樓和農耕村外，300多家農家賓館都是采用現代的建筑風格，村中貼著瓷磚的小洋樓鱗次櫛比。另一方面表現在民風上，目前重渡溝景區已經不再展現純樸的村民和樸素的衣著，而是到處都充滿了商業的氣息，聽到的不再是陣陣的簫聲，笛聲和歡笑聲，而是討價還價的聲音。并且以餐飲為主的“農家樂”菜肴品種單調、雷同，缺少參與性、體驗性項目，游客停留時間短，旅游綜合效益不高幾乎已經完全喪失了原有的鄉村性。
2.3.2 旅游產品過于單一
重渡溝景區旅游產品過于單一，游客主要集中在基礎觀光游，沒有很好的向度假轉變，另一方面旅游商品缺乏的特色，主要為香菇、木耳、猴頭、拳菜、百合等山珍土特產，缺乏明顯的地域特色。游樂項目也是簡單的秋千、吊椅、索道等不但設施陳舊，并且和景區環境不夠協調，對游客也構不成吸引力。
2.3.3類似景區多，競爭激烈
重渡溝目前經營主要是山水農家游，周邊同質資源過多，周圍嵩縣的白云山、千池山、木札嶺、養子溝、寨溝，南陽西峽的龍潭溝、內鄉的寶天曼，都對本景區的游客有潛在分流，競爭過于激烈，所以，在規劃的時候，一定要突出特色，和周邊景區進行差異化開發，開發壟斷產品。
3.重渡溝風景區鄉村休閑旅游規劃的探討
3.1保持鄉村休閑旅游的本土性，鄉村性
鄉村休閑旅游規劃過程應避免“城鎮化”現象，應堅持科學規劃，重視功能分區，務必從總體上保持鄉村休閑旅游的本土性和鄉村性。重渡溝旅游區定性以美麗的山水風光為基礎，以豐富的農耕文化為內涵，集觀光采摘、娛樂休閑、科普求知、旅游度假等多功能為一體的鄉村休閑旅游區。規劃結合旅游區農業產業結構調整，劃分“農家風情、竹的世界、水的海洋、農耕文化、休閑度假等功能區，突出鄉土風情，體現山水樂園。
3.2 創新鄉村休閑旅游產品
鄉村休閑旅游產品開發要以市場需求為導向，以當地的資源和地理條件為基礎，采用需求驅動型的發展模式。根據游客來源、客源結構與類型、市場規模、游客消費能力等來開發適銷對路、價值鏈延伸長的鄉村休閑旅游產品。這樣，旅游產品才能被旅游者接受和喜愛。針對重渡溝旅游區目前旅游產品單一，旅游者參與體驗程度不高，旅游時間短等情況，規劃要完善鄉村休閑旅游產品體系，包括觀光型旅游產品、休閑度假型旅游產品、專項旅游型產品等類型。如專項旅游型產品有健身旅游產品、考察學習旅游產品、民俗風情旅游產品等，極大地豐富了鄉村休閑旅游的內容。
3.3 構建鄉村休閑旅游生態循環經濟
從1997年創辦農家樂開始，重渡溝旅游區旅游發展相當迅速。但是相應的環保、環衛基礎設施沒有配套齊全旅游論文，導致景區地表水遭受污染，垃圾隨處可見，農田農藥污染，因此發展生態循環經濟十分迫切。規劃在旅游區采用養殖、沼氣、種植、加工、旅游“五位一體”的旅游循環經濟，打造綠色產業鏈，減少旅游開發對鄉村環境的破壞。同時農田種植采用微噴節水灌溉、沼液施肥和生物防蟲等新技術，使旅游區建成洛陽市綠色蔬菜果品生產示范基地。
3.4 建立社區參與的休閑旅游管理模式
結合重渡溝區實際情況，重渡溝旅游區可采用“政府+公司+協會+旅行社”的管理模式。其具體做法是政府負責鄉村休閑旅游的規劃和基礎設施建設，優化發展環境;公司負責景區的經營管理和商業運作;協會負責組織村民參加民俗表演、工藝品的制作、提供餐飲住宿等;旅行社負責開拓市場，組織客源。為了合理地開發旅游資源，保護鄉村休閑旅游的生態環境，可以根據資源的產權，將鄉村休閑旅游資源界定為國家產權、鄉村集體產權和農戶個人產權等產權主體。在開發鄉村休閑旅游時，把旅游資源、特殊技術勞動量轉化成股本，收益按股分紅與按勞分紅相結合，進行股份制合作經營，通過土地、技術、勞動等形式參與鄉村休閑旅游的開發。企業通過股金分紅支付股東的利益分配，這樣，政府、集體和個人可在鄉村休閑旅游開發中按照自己的股份獲得相應的收益，實現社區收益的深層次轉變，從而建立起均衡利益的分配機制。
4.結語
重渡溝風景區在發展鄉村經濟，提高農民生活水平，解決三農問題等方面起到重要的作用。在旅游規劃設計中，通過科學分析、合理定位、創新鄉村休閑旅游產品、構建科學經營模式等措施，創造出新的旅游形象和品牌地位，實現鄉村休閑旅游健康持續發展。
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[關鍵詞]就業導向；高校課改改革；人才需求；發展趨勢
[DOI]10.13939/ki.zgsc.2016.31.205
科技的發展和新技術的興起加快了我國經濟建設的腳步，但是也造成了一部分傳統學科的分化，導致出現了一些具有交叉性的邊緣學科，使得過去留下來的一些課程體系不能適應社會的發展。與此同時，企業、市場和社會對人才培養的要求卻是在不斷地提高，這就對高校的教育和教學提出了更高的要求。課程作為教學體系核心的一部分，對高校教學質量有著一定的影響。只有提高教學質量，才能促進高校的進步與社會經濟的發展。
1現階段我國高等職業院校中課程改革的現狀
目前，我國高校的教育模式，雖然經過了調整和改革，但是仍然留有傳統教育的影子，在有些方面的改革做得也不太令人滿意。我們要進行的高校課程改革，只有通過長期地努力才能達到令人滿意的境地，這種改革絕不是一朝一夕就能做到的。我們所要堅持的課程改革，要隨著時代的進步與發展，滿足社會經濟的發展與人才的需求。當今時期，我國的各大高等職業院校主要從以下三方面進行了課程改革：
第一，課程改革從優化整合課程結構入手。一直以來，我國高校的課程建設一直延續專門人才教育培養的模式，這種課程建設的結構體系嚴密，課程的設置上多采用從基礎課向專業課穩步過渡的形式。然而這種課程理念和改革方式，在改革的過程中容易忽視培養學生的綜合素質，只重視學生的理論學習，卻輕視了學生的動手和實踐操作能力。這種改革培養出來的學生大多數都不是適應社會發展所需的人才，更談不上滿足現代多元化學科滲透所需的復合型人才標準。所以，在進行課程改革的過程中，我們要加大選修課的比例，做到課程的多樣性選擇，在開設跨學科、系別、學年的選修課程的指導思想下，突破單一學習專業課的圈子。
第二，從課程內容的及時更新和調整體現課改的鮮明性。課程改革過程中之所以要不斷地進行內容上的更新，是因為可以體現出課程改革的內涵。首先，體現課程內容上的多元性。在現如今的信息時代，我們需要存儲的信息量急劇上升，這就要求適合社會發展所需的人才必須具備多向性的思維方式，具有協作、學習等多方面的能力。其次，體現課程內容上的時代性。由于時代的發展，知識信息在不斷更新，高職教育的課程設置中要及時地去除過時的理論與案例，要及時修訂及填補新增的知識和最新的成果。最后，體現課程內容上的國際化。隨著全球經濟、文化的緊密交流和不斷擴大，國際化的進程也在進一步加快，高等職業教育也要與時俱進，同國際接軌，具有國際化的教育思維和遠見。在課程的設置上，要加強對基礎性學科和新興科學的知識傳遞。
第三，課程設置上從理論基礎著手，進行整體上的融合。由于課程在設置上經常會受到教育目標等因素的制約，所以在課程的設置過程中會產生個人和社會教育價值觀的相互影響。目前，我們在課程設置的價值取向上盡量追求學生、社會和學科三者之間的最大統一，形成完美融合體融合。這主要體現為在核心課、本位課等各類課程的優化和組織上，讓它們形成互補，從而充分發揮整個課程體系的功能。
2目前我國職業院校在課程改革方面存在的諸多問題
首先，高職院校要通過課程改革來完成科學教育與人文教育的整合工作。人文教育作為一種人性化教育，是要通過人文知識的傳遞去幫助學生提高對文藝作品的鑒賞力，并通過這一過程，陶冶學生的情操，培養學生高尚的道德，提高學生個人的修養。部分高職院校會在學期中開設一系列的人文內容的講座或選修課，來提高學生的人文素質。但是，在實際的人文教育教學實踐過程中，往往會出現形式化的問題。所以，我們倡導的人文教育，要在校園文化發展建設的基礎上，扎根到現實生活中去，同時還要注重社會人文環境的建設和高校文化氛圍的營造。
其次，高校內專業課與基礎課兩者之間存在不協調。高職教育既包含對學生的專業課教育，又包含對他們的基礎文化課教育。但是我國多數高職院校往往都是過于注重專業課教育部分，這就使得課程的口徑小，會造成培養出來的學生專業面比較窄。雖然有的高校已經意識到了這點，并逐漸在加大基礎課比例。但是，在實際教學過程中，這些做法也只是形式主義，沒有做到“質”的提高。因為各專業在課程設置上，學時數一定，增加基礎課學時，就會減少專業課的學時。這種做法的結果就是基礎教育沒做好，專業課教育也得不到提升。高職教育的本質目標就是培養高級專業技術人才，專業課教育作為其核心，必須要受到重視并得以強化，不能偏離專業方向。
最后，教育過程中存在“通識教育”與“通才教育”的誤區。通識教育是目前高等職業院校面向所有學生所開展的綜合素質教育，而通才教育的側重點在于培養學生的價值觀。我們的高等職業教育是一種培養學生專業素質的通識教育。在這一通識教育的過程中，有的院校容易出現通才教育與通識教育的混淆，造成個別人的職業至上主義，他們只關心個人今后的前途，缺乏共同的責任感。這就使得我們的高等職業院校近似于職業培訓場所，失去了高職院校發展培養技能型素質人才的社會功能。
3目前我國職業院校課程改革的發展趨勢
首先，課程的綜合多樣性。進入知識經濟社會以來，由于科技的進步，很多學科出現了高度的分化和綜合等特點，僅靠過去傳統的專業知識是很難適應當今社會發展需要的。我國的各大高等職業院校已經意識到了這一點，并相繼開設了綜合性課程，這一趨勢，也是未來世界職業教育發展所必然的趨勢。我國的教育在這一點上起步較晚，但是我們可以借鑒美國的“課程滲透”理念，也可以學習德國和新加坡等職業教育水平較高國家的“多元化”教學理念。
其次，課程設置上遵循社會發展需要。高職院校的課程要順應時展，并為具有中國特色的社會主義經濟發展做出貢獻。過去，我國的職業院校在課程設置上存在脫離實踐、體系單一、內容陳舊等現象。今后，要想我國的職業教育取得突破，我們就必須緊密圍繞社會經濟建設來進行專業的設置和調整，合理安排各專業的課程，讓我們的課程緊隨經濟發展的腳步，真正做到與時俱進。
最后，課程設置上加大具有廣泛性和多樣性的選修課。當今社會，信息的更新速度越來越快，為了滿足同學們對新知識的認識和了解，高職院校可以多開設選修課來滿足同學們對知識的需求。我們在開設選修課的時候要選擇一些具有前沿性、研究性的課程。不僅從學生的興趣方向選擇，也要本著學生的職業方向進行選擇。同時，我們還要加強師資力量的培養，在多個領域、多個方向開設選修課，讓選修課達到優質標準。在設置選修課的同時，還要加強教師對學生個性化能力的重視和發展，讓每個學生都能被調動起積極性，展示自己的才能。
4結論
最后，隨著課程設置的信息化和國際化發展，課程改革已經成為了必然的趨勢，為了迎接職業教育發展帶來的良好契機。我們必須要把握好當前教育改革的大好時機，努力去做好21世紀職業教育。
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