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緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇社交媒體的利與弊，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
關鍵詞：微信電商營銷；營銷方式；優勢；劣勢
中圖分類號：F713.36 文獻標志碼：A 文章編號：1673-291X（2017）07-0067-02
近年來，傳統電商市場趨于飽和，品牌化與集成化的趨勢越來越明顯，傳統個體電商的準入門檻也逐漸升高。傳統的個體電商擁有的市場份額不斷縮小，競爭形勢極為嚴峻。在此背景下，個體投資者逐漸將目光投向社交軟件平臺。在微博代購的成功推動下，微信這一更具可信度的社交平臺日益發展為新型電商主體的主戰場。據統計，2015年微商行業年交易額高達1 819.5億元，如此巨大的成就不僅緣于目前電子商務環境的相對成熟，還與微信電商自身的特點密切相關。但是，隨著微商的不斷繁榮與發展，其隱患也逐漸凸現出來，呈現出優勢與短板共存的局面。
一、微信電商營銷的主要方式
微信是騰訊公司于2011年1月推出的一款免費移動應用，核心功能為多媒體信息通信，自誕生以來得到了迅猛的發展。微信電商營銷是以強關系營銷為基礎的一種擴散式傳播，當一個用戶在微信賬號上信息時，他的微信朋友是能夠看到的，而若該朋友選擇轉發，那么該朋友的朋友又能看到，這一定點擴散式轉發所產生的影響不可估量。同樣的話，從朋友和陌生人那里聽來勢必會有不同的效果。微信電商營銷基于“朋友圈”的層層關系網，其傳播方式相較于微博而言有一定的不同。微信所采取的傳播模式為一對一或一對多，信息的發送與接收雙方互為好友，以社交網絡“朋友”為基礎的概念關系更加穩固。此外，微信這一信息平臺具有封閉性，信息接收者從微信中獲取的信息會給人一種單向信息推送的感覺，人們只能看到共同好友的點贊或留言信息，而微博作為一種公共信息的平臺，信息接收者可以看到所有人的評論，這會引發開放式的思考與選擇模式，在此狀態下人們若不感興趣會直接取消關注。相對而言，微信客戶有更高的“命中率”，以下是微信電商營銷的幾大營銷方式。
第一，二維碼掃描，對O2O營銷模式予以打造。不同于B2B、B2C、C2C等傳統電子商務模式，O2O會借助網絡平臺向互聯網用戶進行線下商店信息的推送，以將線上用戶轉化為自己的線下客戶。微信這一網絡社交平臺具有二維碼掃描功能，用戶掃描二維碼可以完成好友添加與企業公眾號關注等操作，微信電商營銷可以借助此項功能向用戶推送產品信息，此外，用戶還有權利享受一定的優惠與折扣。如此一來，微信電商營銷就實現了O2O的營銷模式。商家在運作之時可以有針對性地選擇線上攬客與線下服務；消費者則可以在線上進行服務的篩選，并于線下統一結算。對于商家與消費者而言，移動互聯網的便捷與實惠均能得到充分的體驗。
第二，朋友圈與轉發，引發口碑效應。微信朋友圈是指微信上通過各種渠道認識的朋友所形成的圈子。在朋友圈里，可以進行消息的與轉發，也可以評論微信好友所的消息，還可以點擊朋友圈鏈接由一個圈子跳轉至另一個圈子。相似度高是朋友圈一個最顯著的特征，圈內人都有一些相似點，例如，有共同的興趣愛好，有相同的學習經歷或者所從事的工作相同等等，這些相似點既是商家進行目標市場尋找與定位的依據，又是他們開展精準營銷的前提。朋友圈中推廣的產品通常都可以產生較高的信任度，這有利于產品信息的轉載，進而引發口碑效應，最終加速產品信息的傳播。
第三，微信公眾平臺，對產品進行互動式宣傳。現階段，越來越多的商家開始通過微信公眾平臺開展網絡營銷，微信公眾平臺的強大功能與影響力已對人們的日常生活產生了極大的影響，人們目前已經走入微信時代，很多人從早晨起床到晚上入睡的一天時間內都會利用微信與外界聯系、溝通。對于粉絲數量龐大的微信公眾號而言，其所擁有的商業價值不可估量。通過微信公眾平臺，圖片廣告、植入廣告甚至是一般廣告都能夠大放異彩，所取得的廣告效果難以比擬。在微信公眾平臺的支撐下，很多企業可以更加便捷地進行品牌的推廣，及時解答消費者的各種疑問，并與消費者展開實時與互動式的溝通。
二、微信電商營銷的優勢分析
第一，傳播方式方便快捷。移動客戶端是微信用戶的具體傳播渠道，主要集中于安卓與蘋果兩個智能系統中。移動互聯網時代，“人手一部手機”已是常態，通過微信進行信息的推送已不僅僅是一種單純的通信手段，它已發展為一種生活方式。與電視、報紙等傳統媒體以及淘寶等傳統電商的宣傳不同，微信電商在開展營銷活動之時實現了傳播主體對宣傳成本的降低以及前期籌備時間的縮短。一般的公眾號借助公眾平臺進行文字、圖片與語音三類內容的便可以實現對產品的推廣與營銷，對于傳播主體而言，推送方式的方便與快捷是其最大勢所在。
第二，商家無須自主費心選貨，可信度較高。較之淘寶等傳統電商而言，微信電商所銷售的產品具有更加明顯的品牌化趨勢，這一趨勢對于化妝品行業來說最為突出。通常情況下，傳統電商的化妝品店會同時經營多個品牌的化妝品，而微信電商大多會有針對性地進行少而精的品牌的選擇，并在選好品牌之后從各級處進貨。與大部分傳統電商相比，這一進貨模式能夠極大地節約人力成本，同時可信度會比較高。
第三，熟人營銷有利于增強顧客黏性。微信電商的目標客戶都是他們的微信好友，調查顯示，微信中的好友有六成以上都來自于手機通訊錄，這表明對于微信與現實世界而言，兩者好友關系的重合度很高，即微信中的好友關系屬于一種強社交關系，多以熟人為主，大部分微信電商在起步階段都是以這一強社交關系為支撐，借助客戶對自己的信任開展營銷活動。此外，當客戶對商品的效果持一種認可的態度時，以對微信好友的信任及幫助好友的想法為出發點，各客戶會在自己的朋友圈或社交圈內進行宣傳，讓微信好友的商品信息呈現出一種鏈式的傳播狀態，最終極大地增加微商客戶數量，擴大熟人圈子與規模。與傳統電商將東西賣給素未謀面的陌生人的生人營銷方式相比，微信電商的熟人營銷毫無疑問地更有利于客戶黏性與忠誠度的增加。
第四，個性化營銷更加具有針對性。微信電商營銷的特性化特征十分明顯，與傳統商家的減價促銷不同，微信電商一般情況下不太會采取降價的促銷方式，他們經常以轉發推廣消息送禮品、加好友送禮品或加群領紅包等方式進行商品的營銷，這類方式更加個性化，具有很強的互動性。此類營銷活動的開展原因在于，微信電商需要通過微信好友的增加來擴大目標市場規模。不同于傳統電商，微信電商以朋友圈信息為其主要的營銷工具，這些信息只能讓微信好友看到，要想擴大營銷并增加銷售額就必須添加更多的好友，以增加潛在客戶數量。對于微信電商而言，傳統的價格戰在通過口碑進行營銷之時的重要性會降低，這是由于口碑對消費者的價格敏感度予以中和。此外，微信電商會更加明確地界定目標客戶，這就使得他們的營銷手段也更加具有針對性。例如，針對購買力極強的青年女性市場，微商會制定一些贈送高端電子設備、高級化妝品等的營銷方案。
三、微信電商營銷的劣勢分析
第一，用戶容易快速忽略微信信息。微信的不斷推廣增加了其用戶的人數與規模，通過微信，人們會獲取越來越豐富的信息。在海量信息的轟炸下，用戶很容易對一些不感興趣的內容進行篩選與過濾，這極易造成用戶的流失。若對精準化的營銷有所忽略，商家便無法對用戶有用且精辟的消息，這很容易使用戶取消對其公眾號的關注，因而最終喪失微信營銷的機會。
第二，支付手段不便于統一管理。與以淘寶為例的傳統電商統一用支付寶作為支付手段不同，微信電商的支付手段雖然呈現出多樣化的特點，支付寶、微信甚至線下支付均可，為用戶的付款提供了便利，但卻對微信電商自己帶來了支付管理的難題。微信的支付晚于微信電商而出現，而微信電商營銷對線下關系的依賴推動了線下支付的產生。對于消費者來說，支付渠道的多樣化能夠極大地提高其消費體驗，但對于微信電商而言，同樣是多樣化的支付方式，會增加管理成本，不利于資源的整合。這一弊端在線下支付上的體現更加明顯，線下支付一定風險的存在不利于規范化的管理。
第三，產品單一化嚴重，缺乏相對競爭優勢。微信電商所制定的產品戰略少而精，面臨著嚴重的類型與品牌單一化現象。原因在于微信電商大多是個人或小團體，他們沒有足夠的時間與精力，若經營的產品種類與數量過多，就需要對朋友圈進行及時的更新，時間與精力一定的條件下勢必會擠壓與客戶進行溝通與發貨的時間。加之微信電商經營的產品大多單價較高，這使得同等財力的微商同傳統電商相比所能投入經營的產品數量與種類極為不同，單一化特征必然會相對明顯，這就令微商在價格上缺乏競爭優勢。
第四，營銷體系不夠健全?，F階段，微信電商營銷尚處于探索階段，沒有建立起健全的營銷體系，很多營銷方式并不成熟。例如，一些商家只將微信視為移動的微博，他們過分看重信息的傳播而忽略了與消費者的互動，失去了微信營銷體驗式營銷的獨特之處。長此以往，會使用戶產生抵觸心理。又如，近期微信電商的點贊營銷模式十分流行，為了積攢人氣，商家經常會舉辦轉發點贊“滿就送”的活動，雖然很多商家會對承諾予以兌現，但并非全部商家都能夠言出必行，有的會推脫、否認、延遲兌現，降低消費者的信任度。此外，缺乏商品參數與買家評論的微信電商營銷只能夠對商品信息進行簡單的展示，很難保證商品質量，使消費者遭受一系列損失。
四、結語
雖然現階段微信電商營銷得到了廣泛的關注，也有著十分可觀的市場價值，但其真實價值的實現需要更多商家對微信營銷進行了解，深入研究其營銷實質，掌握營銷技巧，最終將微信電商營銷工作真正地發揮出其應有的價值。
參考文獻：
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關鍵詞：思想道德；網絡文化；利弊
【中圖分類號】G640
在互聯網背景下，人們能夠感受到不同類別、不同地域的文化，尤其是思想方面的文化。網絡文化的入侵有利有弊，要想充分了解并合理利用，首先應掌握網絡文化的主要特點。
一、網絡文化的特點
（一）虛擬性特征
網絡平臺實際上是一個更傾向于虛擬模式的生活空間，屬于一種新型空間形態，其介質為虛擬狀態下的電子信息，讓網絡使用者在這種虛擬環境中交流、互動與實踐。通常而言，用戶不會輕易將自己真實信息告知網絡另一端的陌生人，在可以隱藏某種信息情況下，網絡文化同樣處于虛擬狀態。
（二）互動性特征
網絡文化在傳播方式方面與電視、報紙等媒體信息并不相同。傳統傳播媒體通常掌握在特定人群手中，由上至下的對民眾灌輸文化（例如金字塔模型，從頂端向下接受范圍逐漸擴大）。在網絡環境中，用戶的交流、信息獲取渠道基本上處于平等地位，每個人都可以是網絡文化、信息的者或接受者。在無論身份地位、貧富貴賤環境中，每個人都有交流信息的權利。
（三）包容性特征
網絡是沒有民族、語言、國界等因素隔閡的世界性文化傳播環境，由于每個人都可以信息并將自己的觀點、看法表達出來，網絡文化逐漸出現了低俗、反面的一面，影響了文化的健康性。但由于其開放性特征，網絡文化對于這些反面因素存在一定程度的包容，實現了言論自由。
二、網絡文化對大學生思想道德的正面影響
（一）提升思想道德主體性
由于網絡世界中文化交流存在正面與負面兩種，大學生在接觸這些信息過程中會逐漸掌握信息篩選方式。調查發現，約有86%的大學生認為對于網絡文化的利與弊可以取其精華、去其槽粕的看待，自主將不良信息屏蔽。在這一點上，證明了思想道德主體性能力的有效提升，多數大學生能夠正確區分文化的優劣并選擇性接受。
（二）社會道德關系的擴充
現如今大學生接受知識訊息多數通過網絡實現，對于一些在沒有網絡條件下無法有效參與的事件也能夠逐漸了解并參與。例如參政議政方面，網絡文化不乏針對大學生進行的民意調研，在網絡文化影響下，大學生的思想意識程度以及知識涵蓋面都有了質的飛躍，在參政議政方面有效率更高。
另外，在網絡文化背景下大學生社交相關因素也悄然發生著改變。網絡學校、電子圖書館、網絡旅游、網絡銀行等等文化載體的實現滿足著大學生交友、旅游與學習的愿望，促進了社會道德關系范圍的擴大化。
（三）促進了大學生實踐性的發展
網絡文化為大學生帶來了新的認知世界的途徑，在這個新環境中大學生通過親身實踐在多方面能力上均有所提升，例如其超越性、創造性、自主性、主動性等?？梢哉f，優秀的網絡文化為大學生帶來的正面能量影響是不可忽視的，有效提升了大學生對道德的認識程度與實踐比重。
三、網絡文化對大學生思想道德的正面影響
（一）意識失范的缺失
大學階段是人的一生形成良好思想道德意識與品德的重要階段，在網絡文化滲透下，部分大學生可能由于自我控制力度的不足比較容易受到網絡文化的影響。對于這部分大學生而言，傳統道德規范對其的導向能力與約束能力呈明顯成下滑趨勢。在這個虛擬空間中，他們可以與世界各地的人們交朋友，隱藏真實信息的說出想要表達的思想，自由度更為靈活。在現實束縛力下降情況下，大學生對自身行為的約束力同樣可能下滑，繼而出現網絡犯罪現象。網絡犯罪隱蔽性強，一旦其嘗到甜頭可能一發不可收拾，自我管理意識也持續下降，造成意識失范的缺失。
（二）文化復雜性的意識腐蝕影響
之前提到，網絡文化同樣存在好壞之分，多數大學生都能夠自覺抵制不良文化。但現如今仍存在部分學生對于網絡文化陰暗面的判斷不足，容易受到意識上的沖擊等。例如某段時間網絡上組織大學生“抗日游行”，這種文化的沖擊可能造成某些大學生在看完組織標語、內容后產生較強烈情緒，在沒有冷靜思考下參與到游行隊伍中，可能在游行中發生危險或觸犯法律。實質上，這種文化的惡劣影響屬于大學生意識根基不穩的表現，在網絡文化的開放性特征下，一些西方不良思想也同時傳入，刺激、奢侈、享樂等不健康信息也同時影響著大學生意識。對于一些缺乏控制力但卻存在好奇心的大學生而言，其世界觀、人生觀、價值觀可能受到利己主義、享樂主義的影響，積極向上與不斷奮斗的意識逐漸被腐蝕。
四、網絡文化在優化大學生思想道德上的策略分析
（一）加強網絡監管
目前大學生在校上網多數使用的是校園網，校方在此方面可從源頭抓起，將防火墻軟件安裝至校網絡服務器上，實現對迷信、黃色、誹謗、暴力等不良文化的過濾。同時注重對校園網站、BBS的監管，避免出現夸大言論、煽動情緒之類的言語，需及時清除。
（二）豐富學校生活
鑒于網絡文化對學生實際生活圈子的禁錮，學?？啥嗯e辦一些校園活動，增強學生在現實社會中的溝通交流能力，通過各項積極、正能量的活動優化“三觀”狀態。
（三）校園網側面影響
校方可將學生上網頁面設置得更具學術氛圍，春風化雨般的將學生思想道德引導至正確軌跡?？赏ㄟ^潛移默化讓學生學會正確鑒別、利用網絡文化，讓思想道德教育更具滲透性。
結束語
網絡改變了傳統文化傳播方式的媒介，告別了文化局限性，無論用戶處于何處都能夠接收到來自世界各地的信息，這便是網絡的開放性。大學生在這種開放性環境下，思想道德難免受到正負兩面影響。校方應重視這一問題，通過各項措施優化網絡文化的傳播，提升大學生思想道德程度。
參考文獻：
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[2]李寒梅.網絡文化對大學生思想道德影響的調查與思考[J].齊魯師范學院學報，2012（06）.
關鍵詞：微信；大學生；社交；影響
社會的發展，科技的日益進步，在一系列技術支持下，智能手機等新興媒體快速發展起來，在大學生中得到了廣泛的普及，而針對智能手機的微信這一手機網絡社交應用的推出，更是受到了廣大大學生的青睞，對大學生的社交產生了重要的影響。
1微信概述
微信是由騰訊公司推出的一種提供即時通訊服務的免費聊天軟件。通過手機、平板、網頁，用戶可以快速對語音、視頻、圖片和文字等進行信息的傳輸。并提供公眾平臺、消息推送、朋友圈等功能，用戶可以通過搖一搖、搜索號碼、附近的人、掃二維碼方式添加好友和關注公眾平臺，同時微信還可以將用戶看到的精彩內容分享到微信朋友圈。
2微信受大學生青睞的原因
微信之所以深受廣大大學生的歡迎，有以下幾個方面的原因：
2.1微信相比其他軟件資費非常的低
微信花的是流量，而不是錢，并且花的流量非常少，在有無線的地方還可以免費使用，因此相比其他軟件，資費非常的低。
2.2微信具有很多娛樂化和實用性的功能
它滿足了大學生對于新鮮事物的追求和好奇心，微信信息的傳輸不僅可以采用文字的方式，還可以結合視頻、聲音等實現多種資料融合的傳輸，并且通過微信可以進行手機定位，尋找周圍同樣在使用微信的人，使大學生感受到了全新的移動溝通的樂趣，實現了更加多元化的交流，使愛好新鮮感的大學生之間的溝通更加有趣。
2.3微信對大學生的社交圈進行了極大的拓寬
微信通過尋找附近的人、漂流瓶、搖一搖、二維碼等方式對大學生的社交圈進行了極大的拓寬。
2.4微信的設置具有人性化的特點
比如說，在用戶通過QQ賬號對微信進行登錄時，軟件就會對同樣使用微信的QQ好友進行自動的搜索并推薦，同時，微信也可以對通訊錄中使用微信的好友進行掃描，方便用戶添加。
3微信對大學生社交的影響
隨著智能手機等新興媒體的發展和在大學生中的普及，以智能手機為平臺的微信成為了大學生日常溝通交流的常用工具，對大學生的社交造成了非常大的影響，有有利的影響，也有不利的影響。
3.1微信對大學生社交的有利影響
3.1.1微信極大地擴大了大學生的社交圈子
大學生在通過微信添加好友時，最先添加的是手機通訊錄和QQ上的好友，這種好友圈已經比較的固定，通過微信，大學生可以進一步的加深與好友圈的關系。另外，微信的查找附近的人這一功能，使地理位置間隔在一定范圍內的微信用戶可以相互的查看添加，拓寬好友范圍，實現陌生人向熟人的轉變，同時，微信漂流瓶和搖一搖的功能可以使微信用戶匿名發送信息，并且接收者具有任意性，對地域的限制進行了突破，實現了匿名的交友。
3.1.2微信使大學生社交信息的傳輸變得更方便快捷
一種交流工具最重要的功能就是有效的信息的傳達，作為一種交流工具，微信可以依靠網絡進行視頻、文字、語音短信的快速發送，并且可以多人群聊，在形式上豐富了用戶與微信好友之間的聯系。并且，微信的資費僅是很少的流量費，視頻、語音等更是免費且沒有距離的約束，這些都增加了微信在信息傳輸方面的優勢。此外，微信還融合了微博和QQ的功能，實現了信息的即時性，用戶在在線的狀態下可以快速的接受和反饋信息。
3.1.3微信使大學生的社交內容變得更加的豐富充實
作為一種大眾媒介的表現形式，微信融合了微博和手機QQ的功能，但它既不同于微博，也不同于QQ，是介于它們之間的應用。通訊錄、語音、視頻、文字、漂流瓶、搖一搖等各種因素形成了微信特有的社交方式，滿足了大學生生活、學習中的多方面的需求，并對智能手機進行了充分的利用。
3.2微信對大學生社交的不利影響
3.2.1微信易上癮，影響身心健康發展
大學生過度沉溺于微信，影響正常的學習生活。一方面，部分大學生的社交能力和自我控制能力較差，在現實社交不如意的情況下，他們會對微信產生依賴，過度沉迷于這種虛擬的社交活動中，導致性格變得孤僻。另一方面，微信可以快速的接收和反信息，在離線的狀態下也可以進行信息的傳輸，造成一些大學生對微信信息的更新時刻不忘，經常會拿出來查看，對正常的學習生活和身心健康造成嚴重的影響。
3.2.2不良信息的傳播對大學生腐蝕
微信會使大學生在社交中產生認知偏差，不利于大學生的人格養成。作為一個具有開放性的社交平臺，在不良信息的傳播上，微信很難進行監控，出于對娛樂效果的追求，大學生在對這些不良信息的瀏覽時缺乏足夠的免疫力，而大學生正處于世界觀、人生觀、價值觀逐漸養成的階段，這些不良信息很可能會對其人格的養成造成毀滅性的影響。
3.2.3增加了受不良人士侵害的可能
微信的開放性會使大學生社交中的個人權利受到侵犯，以微信為平臺傳輸的過多的廣告等騷擾性的信息使大學生不勝其煩，查找附近的人等功能增加了大學生與陌生人的接觸，有的大學生在好奇心理下與陌生人相見，增加了受不良人士侵害的可能，對大學生的人身安全造成了潛在的威脅。
4結束語
微信作為大學生廣泛使用的網絡社交工具，對大學生社交的影響較大，要理性認識利與弊，正確對待。要有節制合理的利用微信，自覺抵抗不良信息的影響，使微信真正成為大學生在社交中的好平臺，要有利于大學生的身心健康發展。
參考文獻：
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[2]蘇蕓.基于大學生群體的微信使用研究初探[J].華章，2013（16）.
閱讀下面材料，根據要求作文
一位同學要參加一個演講比賽，主題是“手機與我們”，要求談談對手機及其相關產品、相關現象的看法和思考，為了準備得更充分，他搜集了一些熱點素材，總結了一些思考角度，概括起來有：朋友圈、移動支付、碎片閱讀、低頭族、直播、電信詐騙、手機游戲、自媒體
假如你是這位同學，請你從中選兩三個關鍵詞組織這篇演講辭，來呈現你對手機的看法和思考，幫助青少年更深入地認識手機及相關現象。
要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲；不少于800字。
【文題解析】：
這是一個有明確寫作任務的新材料作文題型。首先，我們要審題。包括審材料和審任務。通過劃分材料層次，概括提煉，我們得出以下信息。作文的寫作語境是演講賽。主題是“手機與我們”，本質上是物與人的關系，也就是物的屬性、功能與人的追求之間的關系。
寫作內容是談談對手機及其相關產品、相關現象的看法和思考：
思考角度，也就是作文的角度，它有8個關鍵詞，即朋友圈，移動支付，碎片閱讀，低頭族，直播，電信詐騙，游戲和自媒體。
文體是演講辭。寫作時要有讀者意識，要不斷通過呼告、設問等手法，與聽眾呼應。有時，甚至需要對對立觀點進行反駁來增加文章的說服力。
寫作對象是青少年。那就意味著，在寫作過程中，可以和讀者平等對話。
寫作目的是幫助青少年更深入地認識手機及相關現象。
這些任務必須一一落實。因為任務型作文把完成任務的程度、好壞作為評價作文優劣的最主要的依據。
其次是立意。
也就是選取的關鍵詞形成有機關聯，完成思維驅動。
第一步，我們要明白8個關鍵詞的含義：
朋友圈，是人們通過手機進行社交的平臺，現代人非常愛在朋友圈展示生活現狀，轉發分享文章，要求點贊，進行評論等；有些時候，在朋友圈的交流多于現實的交流、溝通。
移動支付也稱為手機支付，是中國的“新四大發明”之一，帶上一個手機，基本就可以應付衣食住行的各種需求，非常便捷。
碎片閱讀，就是指通過手機短信、電子書、網絡等進行的不完整的、斷斷續續的閱讀模式。每天從手機上，我們能接觸到海量信息，似乎一切信息、知識唾手可得，閱讀顯得如此輕松、容易。碎片閱讀既有好處也有危害。
低頭族，也叫拇指族，形容那些只顧低頭看手機的人，有人笑稱56民族都變成了一個民族——低頭族。據統計手機每天占用中國人人均72分鐘。
電信詐騙，是指犯罪分子通過手機、網絡和短信方式，編造虛假信息，設置騙局，對受害人實施遠程、非接觸式詐騙，誘使受害人給犯罪分子打款或轉賬的犯罪行為。如今，手機詐騙盛行，新的詐騙形式層出不窮，中大獎、法院傳票也考驗著人們的情商、智商。
手機游戲很多，比如王者榮耀等就非?；鸨?，如何合理控制，引導人們對游戲的態度和行為是社會熱點。
明確了各關鍵詞的深刻含義之后，我們就可以根據自己的積累組合立意了！
比如，選手機詐騙和游戲，可以談手機的利與弊；
選朋友圈、低頭族，可以談人們與現實的隔膜;
選直播、自媒體，可以談創業、創新和科技讓生活更美好；
選碎片化閱讀和游戲，可以談人們對手機的過度沉溺和依賴；
選移動支付、自媒體，可以談創新等等。
【佳作賞析】：手機，讓生活更美好！
親愛的同學們：
大家上午好，今天，我的演講題目是《手機，讓生活更美好！》。
有人說，自從有了手機，就有了低頭族，它使人際關系更隔膜；
也有人說，自從有了手機，就有了手游，讓萬千兒童沉溺其中；
更有人說，自從有了手機，就有了手機詐騙，讓萬千家庭妻離子散。
我卻認為，手機改變了我們的生活方式，讓生活更美好。
手機只是一個工具，它是一把雙刃劍，是利是弊，關鍵取決于使用它的人類。下面我只從“自媒體”和“直播”兩個角度談一下我的看法與思考。
自媒體不僅讓我們更便捷地獲取個性化信息，而且還可以讓我們分享信息獲取價值。
自媒體，是相對于傳統媒體而言的，是伴隨手機出現的一種新的媒體傳播方式，又稱"公民媒體"或"個人媒體"，是指私人化、平民化、普泛化、自主化的媒體傳播者。人們不僅可以在自媒體上獲取信息，還可以通過分享自己的專業知識賺取受益。
在紙質媒介時代，書刊報紙發行速度慢，而且價格不菲，一般公民獲取信息非常滯后。后來，到了電腦端時代，人們可以通過騰訊、新浪等門戶網站獲取海量信息，但由于信息量極大，人們獲取個性化信息選擇起來還是比較困難，況且，通過電腦閱讀信息還會有時間空間的限制。
智能手機的普及使自媒體空前繁榮，人們僅僅通過一部手機，隨時隨地就可以獲得最新的資訊以及有用的信息，而且是智能推薦，也就是說，你需要什么樣的專業知識或者生活常識，平臺就會給你推薦什么樣的知識，更重要的，人人都可以成成信息的傳播者和知識的創造者。
同學們，你們知道目前比較火爆的自媒體平臺有哪些嗎？你們在自媒體上分享過知識嗎？我想，大家應該都在今日頭條上刷過信息，都在簡書上寫過青春洋溢的文字，都在抖音上秀過舞蹈。因為，自媒體都成為了現代人的標配，僅僅是今日頭條的注冊用戶就有10億。
自媒體改變著人們獲取信息的方式，也改變著一些人的創業方式。信息創造價值，自媒體讓生活更美好！
人們對個性化信息和表達欲望的渴求催生了自媒體，同時，也催生了網絡直播。
直播比電腦、攝影設備更容易攜帶，技術準入門檻更低，能把節目制作和播出同時進行，非?？旖?，使得傳播效率極大提高。有了網絡直播，人人都可以是主播；有了網絡直播，人人都可以發表自己的觀點；有了網絡直播，人人都能創造價值。
同學們，你們看過直播嗎？你做過直播嗎？如果做過，請堅持；如果沒做過，請先看一看。
網絡直播內容真是五花八門。有農村生活原生態，有直播吃東西，直播跳舞、畫畫，直播答題分獎金狂潮等等。我們可以通過觀看直播獲取知識，我們也可以通過直播張揚個性，我們也可以通過直播分享知識創造價值。
不可否認，自媒體、直播，這些與手機相關的產品，在豐富我們生活內容、創造價值的同時，還存在一些問題，比如，某些內容生產者，為了獲取流量、賺取收益，在自媒體上“洗稿”，甚至抄襲搬運，利用直播傳播俗文化等等。但是，瑕不掩瑜，這些問題只是新事物產生的過程中的一點點不足。我相信，隨著公民素質的提高，以及網絡監管部的重視，這些都會解決。
同學們，信息創造價值！手機讓生活更美好！
無論是自媒體，還是網絡直播，都是科技發展的產物，都會讓我們的生活變得更好！至于，那些瑕疵，隨著人們核心價值觀的增強，都會得到很好地解決！
謝謝大家的傾聽！
我的演講完畢！
關鍵詞 手機媒體 大學生 過度依賴
中圖分類號：G645 文獻標識碼：A
Influence of Mobile Media on Contemporary College Students' Life
――Take North China Electric Power University as an example
LI Tao， CUI Can， LI Li
（School of Humanities & Social Sciences， North China Electric Power University， Beijing 102206）
Abstract In recent years， with the continuous development of network technology and electronic information technology， the mobile phone has become college students learning and life indispensable tool. However， frequent use of mobile phones over the media， so that students produce psychological dependence. In this paper， take North China Electric Power University for example， college students use mobile media to conduct field interviews and questionnaires to analyze the description of mobile media on students' learning， pros and cons of various aspects of life. Finally， propose countermeasures designed to guide students to use the phone correctly.
Key words mobile media; college students; depend on
隨著科學技術及信息技術的不斷發展，手機逐漸滲透進大學生的日常生活，成為大學生不可或缺的日常必需品之一。手機作為一種新興媒體，是集通訊、聊天、上網沖浪、閱讀、游戲娛樂等多種功能于一身的移動終端，已經成為大學生對外交流的主要工具。①隨著人們新的媒體使用習慣和消費習慣的建立 ，手機將有可能成為最有影響力的媒體 ，是當之無愧的第五媒體。②手機媒體對大學生便于交際，開拓視野具有積極作用。但同時它的過度使用也帶來諸多不利。本文以華北電力大學為例，展開對大學生使用手機狀況的調查分析，并提供幾點建議，以供參考。
1 大學生手機媒體應用調查
1.1 調查對象情況概述
本次調查以華北電力大學（北京）學生為主要調查對象，采取配額抽樣的方法進行，共發放300份調查問卷，收回有效問卷287份，回收率達到95.7%，同時在網上發起問卷調查，全面掌握反饋動態。
1.2 基礎數據概述
1.2.1 大學生對手機的依賴性
調查發現，手機在大學生中普及率已高達99.31%，部分大學生甚至擁有兩部手機。調查結果顯示，大學生的手機費用開支主要集中在30～100元，占據調查對象的69%，有20%的同學手機開銷在100以上，約11%的同學每月手機開銷在30元以下。
大學生每天使用娛樂功能的時間分布，選擇 1小時以下的占24%，1～2小時的占37.6%，2～4小時的占25.1%，4小時以上的占13.2% 。
手機上網使用數據流量在10M以下的人數僅占4.87%，10M至50M之間占25.4%，50M至100M占38.3%，100M至300M之間占22.3%，300M以上占9.1%。
1.2.2 大學生使用手機目的性
調查結果顯示，關于購買或更新手機的主要目的，主要分為四大類。為與家人朋友聯系方便的占50%，上網娛樂占21%，學習及查閱資料和方便工作及社交分別占8%和21%。
在受訪者中，手機主要用于社交及娛樂的分別占40%及32%，看新聞和學習分別占14%和11%。
調查數據顯示，不會使用手機查閱資料的僅有13名學生，僅占5%。能夠使用手機查閱資料的學生有274名學生，約占95%。
1.2.3 手機媒體使用對大學生生活影響
根據回收有效調查表的反饋信息，綜合整理得到各影響的重要性排序。將手機對大學生的影響分為生活影響，學習影響，思想影響與健康影響。并通過社交方面，消費方面，行為方面，心態方面，動力方面，社會責任，個人道德，心理方面與身體方面九方面詮釋四大影響。
2 調查結果分析
手機媒體已經成為人類現階段最重要的通訊工具。手機成為大學生日常生活與學習中必不可少的一部分。微博、微信、QQ等為大學生提供了與親朋好友交流的平臺，百度等搜索引擎和手機詞典的出現，為大學生的日常學習和了解資訊提供了便捷的服務。手機也是一種休閑工具，上網、游戲、音樂播放等娛樂功能滿足大學生日常的需要。由此人們對手機媒體的過度依賴，其負面影響也值得人們關注，過度地、不恰當地使用手機給大學生的生活、學習、思想以及健康方面造成的影響主要包括：
2.1 造成大學生經濟問題
調查結果顯示，大學生每月的話費和上網流量都居高不下，這是需要一定的經濟費用來支撐的。手機媒體的付費模式采取了預付費的形式，將現金轉化為虛擬化了的套餐量，這使得話費的花銷容易被忽略。大部分大學生尚無獨立的經濟來源，對手機的長期依賴可能導致經濟拮據。
2.2 導致人際關系弱化
手機媒體可以實現及時的通訊，方便了人與人之間的聯系。另一方面，容易造成人們對于手機媒體的過度依賴，減少與同學好友正面交談的機會，剝奪了實際交往的時間，與現實生活脫離，有些大學生變得沉默寡言，不善交際，弱化了現實生活中的人際關系。
2.3 學習質量降低
大學課堂上，學生低頭撥弄手機、看短信、玩游戲等現象非常普遍，問卷顯示，在對287人的調查中，有135人會在上課聽不進去時，選擇玩手機。手機在課堂上對學生的影響不僅僅局限于打電話發短信的時間，問卷中顯示，手機放在身邊很多學生不能專心的學習，總是有意無意的拿起手機，看是否有短信或是上網、玩游戲，上課時影響聽課質量，自習時降低學習質量。即使表面上是在學習，而思維可能還停留在手機上，注意力不能集中，不能夠靜下心來安心學習，造成了學習效率的嚴重下降。
2.4 對大學生生理心理產生負面影響
手機在工作過程中會產生大量的輻射，損害人的眼睛和大腦。很多同學有睡前玩手機的習慣，這不僅占據睡眠時間，手機強烈的光線還會刺激眼球，使視力下降。調查結果顯示，很多同學都沒有意識到手機對眼睛以及身心的危害，但仍有同學覺得危害很大且出現眼睛疲勞和手指酸軟不靈活等現象。手機媒體培養的大學生是“娛樂的大眾”，在娛樂心態的驅使下，手機媒體儼然成為偷拍隱私、黃色短信、信息的主要載體，使許多大學生無意識中造成個人行為與社會道德規范的沖突。③問卷中的調查結果顯示，有部分同學不能夠辨別排除不良信息。手機對大學生思想的影響主要表現在大學生對手的依賴性和個人的精神狀況兩個方面。當問到如果沒有手機在身邊大學生的感受時，大部分同學都表示有不同程度的焦慮現象或感到孤獨無助。這表明手機在大學生的心中已經成為隨時隨刻必帶之物，過度的依賴手機，沉迷于虛擬的世界，使現實世界人際關系弱化，精神空虛孤獨，性格內向，這種嚴重的依賴心理會使大學生與現實世界產生隔閡，正常的認知、情感和心理定位受到影響，甚至影響到健康的人生觀和價值觀的形成。
3 應對措施
大學生對手機過度依賴，不僅僅是個人問題，若不加以關注，終將發展成為嚴重的社會問題。而手機作為與互聯網類似的現代社會的工具，是一把雙刃劍，在如何合理使用手機方面，只能運用疏導的方法。因此，正確引導學生使用手機是關鍵。
3.1 構建手機媒體平臺，引導學生合理使用手機
學校方面對手機媒體的關注點主要集中在防止考試作弊和學生上課玩手機方面。隨著手機媒體所能實現的功能越來越多，高?？梢越枋謾C平臺來開拓對大學生的教育模式。手機圖書館、手機公開課、手機校園通等都可以借助手機平臺進行開發，以引導學生將手機的娛樂化向工具化轉變。以華北電力大學人文學院為例，通過建立各班微信群，利用手機微信平臺發放各類通知。并構建微信公眾平臺，定期通過手機微信向全院學生推送學院新聞、學科競賽信息、教務通知等有用信息。
3.2 建議學生正確選擇使用手機的時間和場合
由于手機媒體的便攜性和功能的多樣性，大學生很容易形成習慣性玩手機并且忽略耗費在手機上面的時間。這種影響是細微的，但同時也是巨大的。
首先，面對手機豐富有趣的娛樂休閑功能時，要合理安排使用手機的時間，作為大學生還是應該以學習為主，不要過分沉溺于上網娛樂，浪費時間，荒廢學業。其次，注意使用手機媒體的場合，作為學生，上課時間是否一定要使用手機是一個值得深思的問題，建議大學生們上課時間關閉手機，如果的確有重要事情，應將電話調成靜音狀態，以確保不影響課堂秩序和他人的學習。最后，對于排隊買飯、等車等個人的碎片化時間，要有明確的概念和合理的規劃，不能將所有的零散時間都交給手機。
3.3 把手機媒體拓展成學院主辦活動的新載體，拉動學生走入現實社交
從調查訪談中發現大學生對于通過手機媒體傳遞信息會有一種不信任感。雖然手機媒體促進了人們之間的聯系，但是，現實中人與人之間的信任和親近是很難完全復制到虛擬的社交手段中去的。
現實的社交除了培養人與人之間的信任感和親近感之外，也是一種技能的訓練。這種訓練幫助大學生認識社會，適應社會，走進社會。學院應舉辦有趣有益的活動，拉動學生現實社交，減輕學生對手機的依賴性。以手機媒體為載體，搭建學院老師與學生互動新平臺，加強老師與學生之間聯系。同時為滿足了學生的精神文化需求，促進學生社會化進程。積極開展大學生喜聞樂見的校園文化活動，努力營造健康、活躍、向上的校園文化氛圍，形成積極的主流文化。④
注釋
① 馬斌，馬瀟萌，朱記偉.手機過度使用危害及影響分析――基于大學生群體的實證[J].中國電力教育，2011.
② 高智勇.手機媒體在網絡傳播時代的發展趨勢[J].科技傳播，2012.21.
【關鍵詞】微商經濟；發展原因；發展困境；發展建議
引言
這是一個網絡時代、信息時代，借助網絡平臺進行經濟活動已成為一種普遍現象，電子商務迅速發展起來，而移動網絡則帶動了微商經濟。二零一五年，中國互聯網絡信息中心最新報告顯示中國移動網民已達到八億，如此龐大的市場份額，眾多企業紛紛在移動互聯網中展開業務，利用移動社交軟件占領市場。在微信、QQ等炙手可熱的社交通訊工具迅速普及的大背景下，微商作為一種新的電子商務模式開始被消費者認同，微商經濟得到空前發展。微商營銷模式，經營成本低廉，信息傳播快，傳播實效性強。但微商經濟發展不到兩年的時間便毀譽參半，陷入發展困境，值得我們深思。
一、微商經濟
微商是一個新概念，是基于社會化媒體或移動社交存在的一種全新形式的電子商務模式，以社交平臺朋友圈經濟為切入點，屬于一種社會化分銷模式。微商的“微”不是特指微信，微是微小的意思。其主要分為兩種模式：基于微信公眾號的B2C，即Business-to-Customer，基于朋友圈和QQ空間的微商，即Customer-to-Customer。微商是去平臺化、去流量化、去品牌化的。
2013年，微商經濟進入高速發展階段，各類微商大會將微商指數推向高峰。在各類媒體的推波助瀾及社會輿論引導下，2014年“微商熱”幾乎達到頂峰，普及度越來越高。2015年傳統行業也開始試水微商模式，微商經濟功能初見端倪，微商行業迅速發展起來。
微商購物模式商品種類多，簡單便捷，但商家沒有成熟的交易系統、信用保障和維權機制，仍處于無序發展狀態，缺乏規范運營機制，非常不利于微商經濟的持續發展。因此，我國應盡快針對微商經濟制定引導性政策，促進微商經濟的持續健康發展。
二、微商經濟迅速發展的原因
微商經濟發展速度之快毋庸置疑，不到兩年時間便迅速普及，經濟效應初步形成，各類商品開始在朋友圈內銷售，通過產品口碑和投放廣告招收商，隊伍越來越膨大。下面通過幾點來分析微商經濟迅速發展的原因：
（一）平臺成熟、海量用戶
2008年中國3G網絡實現商業運營，移動互聯網的網絡速度明顯提高，容量越來越大，支持的業務形式越來越豐富。2010年4G網絡開始建設，2012年實現商業運營，移動互聯網技術水平再次提高，實現超高速數據傳輸。4G網絡融入了MIMO技術及VSF-OFDM接入技術，利用RRM技術解決業務流QOS要求，編碼方面則融入了Turbo碼、LDPC、級連碼，支持多媒體通信。移動互聯網的空前發展，為智能手機發展和移動應用提供了物質基礎。二零一五年，中國互聯網絡信息中心最新報告顯示中國移動網民已達到八億。截止2015年，使用微信支付的用戶達到4億左右。毫無疑問，微信、微博、QQ等網絡社交平臺如此龐大的用戶群體都是潛在消費者，這些平臺為微商經濟提供了消費者。
（二）入市容易、社交屬性
微商營銷模式，無市場準入條件，既可以作為個人營銷行為，也可以作為團體營銷行為和企業營銷行為。并且營銷投入少，時間短，傳播速度快，收益高。微商經濟利用的是社交經濟實現經濟效益，通過朋友圈圖文分析的方式將商品展示給熟人，向熟人推銷商品，營銷對象多為親朋友好，彼此間已有一定信任，基于社交關系的感性影響，營銷成功率更高，無需昂貴的廣告費和宣傳費，營銷效果非常好。
（三）經濟動因
從另一方面來看，微商的迅速發展是一種必然結果，這是經濟動因引導的結果。通過對微商營銷成功案例分析來看，前期雖然以銷售商品為主，但實際上商品零散銷售效益低。后期則是選擇擴大營銷范圍，通過批發形式增加效益，利用批發差價來獲得利潤。因此，微商們就會通過發展一些想要利用微信平臺賺錢的年輕人作為，加上它入市便捷，工作內容簡單，大批想增加收入的人兼職就可以做（《2015年中國微商分析報告》數據顯示，微商從業者中71.83%為兼職），這些人對商品進行再次宣傳和擴撒，使得微商經濟快速膨脹。
三、微商經濟陷入發展困境的原因
首先，微商的入市門檻低、監管真空、盈利快速等因素綜合起來，導致尋求快速致富的部分人隨便做個產品就鋪微商渠道，比如某些毒面膜毀容事件，使得微商市場產品良莠不齊，聲譽不佳，直接影響微商經濟的持續發展。
其次，微商是基于社交產生的信任關系，是典型的社交分銷模式。雖然這一方面降低了營銷成本，但是微信里能建立社交關系的人數畢竟有限，就算把好友1000人上限都加滿，其中會選擇購買產品的人數不超過三分之一，重復購買的更少之又少。并且頻繁的廣告刷屏，會使人們失去興趣；產品使用周期性等，都導致收入受限。
再次，微商經濟發展迅速，相應的監管機制不夠成熟，很多消費者享受不到售后服務，更難以維權，造成的信任危機很難修復。
在以上客觀條件下，當微商難以把商品在朋友中直接銷售出去，就會爭取通過發展來實現營銷裂變。將商品批發給，讓來銷售。而依然面臨前面分析的問題，只能再發展下線，將商品批發給下線，商品價格再次提高，幾塊的商品被抬到幾十，銷售難度再次升級。早期微商關心產品銷售，而現如今太多微商關心的并不是產品，而是怎么樣招。甚至有些不良微商通過偽造聊天記錄，利用微信對話生產器生產虛假轉賬記錄和聊天內容，制造微商可以賺錢的假象吸引好友加入。
最后，微商尚處初級階段，制度、團隊管理、自媒體營銷都不夠完善，也缺乏專業人才，很容易出現破壞價格政策、分銷層級混亂、一盤散沙的狀態。社群缺乏穩定性。并且過度依賴微信朋友圈，政策性風險很大。
四、針對微商經濟發展困境的解決對策
從現在微商經濟發展機制來看，若不進行改革只能是窮途末路。上述分析可以知道，造成微商經濟發展陷入困境的因素很多。若想解決微商經濟發展困境，應從以下幾點著手。
首先，微信產品應合法規范，并且多樣化。要對入市產品嚴格管理檢測，減少三無產品混雜其中。其次，微信運營商要加強監管，針對暴力刷屏進行檢測，及時封停惡意刷屏用戶，凈化微信社交環境。再次，要建立消費者維權機制，建立第三方監管制度，約束商家行為，提高微商入市門檻，設置實名認證和保證金制度，維護消費者權益。還要建立舉報機制，對一些銷售虛假產品或進行虛假宣傳的商業，要沒收保證金，封停賬號，并追究法律責任，凈化微商市場。另外，微商行業要加強培訓管理，對制度科學化、渠道立體化、團隊管理有效化、營銷自媒體化、產品人格化、用戶社群化等內容進行研究，完善整個行業的規范有序。最后，要完善相關法律法規。微商經濟的健康發展離不開政府的支持，我國政府應盡快針對微商經濟出現相關政策，明確微商經濟發展權責，相關法律法規，為微商經濟發展提供導向，使微商經濟能夠規范化發展。只有實現規范化、法制化，微商才可能持續發展。
五、結束語
微商經濟隨社交媒體的普及應運而生，現階段存在產品混亂、管理無序、生命周期短等各種問題，難以維持持續發展。因此，應在產品合法化多元化、團隊規模化、用戶社群化、渠道立體化、平臺規范化、營銷自媒體化等全方面改進提升，以促進微商經濟的持續發展，維護消費者權益。
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關鍵詞：微信傳播；人際關系；問卷
中圖分類號：G645 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）20-0077-02
截止到2015年第一季度，微信已經覆蓋中國90%以上的智能手機，月活躍用戶達到5.49億。本次調查問卷共計200份，主要調查內容是：在本校大學生之間對使用人的基本信息；微信使用的基本情況；使用微信的動機；對微信的評價；等等。通過對這些內容進行一定的調查并分析，研究了微信傳播對大學生人際關系所產生的影響。
一、基本信息
據統計大學生微信使用人員主要以女生為主，男生為次，比例分別為：82%、18%；使用人年級主要為大二、大三學生，大一、大四所占比例較小，比例分別為：47%、30%、14%、9%；相較于其他通訊軟件，微信所占比例較大，QQ的使用比例也不小，而飛信、陌陌等其他通訊軟件所使用的人數很少甚至沒有，比例分別為：53%、40%、0%、0%、7%；調查顯示微信主要以大二、大三女生為主要使用人員，相較于其他通訊工具，微信已成為大眾化的通訊工具了。
二、微信使用的基本情況
據統計，絕大部分大學生都在使用微信，下載了未經常使用的人較少，聽其他人說過但自己沒使用的人數甚少，因不是智能手機而無法使用的人沒有，比例分別為：83%、15%、2%、0%；50%的人使用微信都不會過度，時間大致為1―2小時，使用微信時間長達四小時以上的人竟不在少數，達到22%，使用2―3小時的人數和使用3―4小時的人數分別占比例為：18%、10%；大部分人都會保持微信后臺運行好方便隨時接收消息，時間不固定和每天登陸幾次的使用人占比相差不大，極少使用的人幾乎沒有，比例分別為：54%、25%、18%、3%。綜上，絕大部分大學生都在使用微信，而使用微信的人當中，半數以上的人都會保持后臺運行以便隨時接收信息。而值得慶幸的是，雖然微信已深入大學生群體，但是半數以上的大學生都能控制微信的使用時間，微信使用時間過長的大學生人數并不多。
三、使用微信的動機
1.大學生微信好友的構成與聯系。微信好友主要以同學等身邊熟人、父母等親戚長輩、親密朋友和偃宋主要構成，比例分別為：29%、28%、25%，教師或領導占比較少為16%，通過微信搜索功能認識的新朋友極少，占比為2%，而在與微信好友聯系的時候，所占比例為：38%、31%、28%、2%、1%。據統計，大學生微信好友的來源主要以手機通訊錄添加、QQ好友推薦和添加具體微信號為主，二維碼掃描、搖一搖等陌生人添加方式為輔。微信實現了現實強關系的平行轉移，即作為一款即時通訊軟件，微信做到了將手機通訊錄與QQ好友的平行轉移。
2.“搖一搖”、“附近的人”、“漂流瓶”等功能的使用情況。對于“搖一搖”、“附近的人”、“漂流瓶”等功能，93%的人從未使用過，7%的人偶爾會使用，沒有人會頻繁使用。絕大部分人對于陌生人還不太能接受，幾乎不會選擇用這些方式去結交陌生人。
3.微信功能的使用原因。對使用這些新的社交方式的人的調查顯示：半數以上的人為了無聊寂寞打發時間或是出于對這種社交方式的好奇，為結交朋友、抱著獵艷心理結實異性、獲取具體信息和幫助、轉發一些有趣信息、展示生活、表達感情和觀點的人所占比例為：5%、0%、0%、6%、14%、5%，而還有10%的人從不任何內容。由統計可見，只有少數人從不使用微信的功能，很多人都有自己使用微信的目的。
4.對微信朋友圈的使用和了解。對朋友圈內容，42%的人關注且的是用照片和文字分享和展示生活，一些轉發來的有趣信息和文章的內容有28%的人去關注、16%會，用純文字去抒感和表達觀點的內容有16%的人關注、14%的人去，14%的人不關注任何內容、28%的人不任何內容。
據統計：對于微信朋友圈的使用狀況，82%的人使用；61%的人偶爾會看一下朋友圈，22%的人會隨時看；53%的人偶爾會更新一次朋友圈，29%的人從不更新朋友圈；52%的人在微信上展示出來的自己和日常生活基本一致，31%的人展示自己的一個或幾個側面，11%的人展示出來的自己更真實，6%的人喜歡展示出美化后的自己，沒有人會虛化出一個和平時完全不一樣的自己；對朋友圈的回復和評價，50%的人表現出一般的態度，很在意或是不在意的人所占比例分別為：4%、14%；64%的人從不通過朋友圈去塑造或改變自己在他人心目中的形象，11%的人有時會，7%偶爾會，14%的人趨近正常，僅有4%的人會經常通過朋友圈去塑造或改變自己在他人心目中的形象。
四、對微信的評價
47%的人對在微信上更能容易表達出自己想法和釋放感情抱有中立態度，十分贊成和贊成的人占比都為7%，有35%的人表示不贊成，4%的人不太清楚自己的想法；關于微信交往是否比現實交往更平等、更自由這一方面，大多數人持不贊成或中立態度，占比分別為40%、36%，十分贊成和贊成的人占比都為7%，不清楚的人有9%；對于微信是否會提高社會交往能力，大多數人持中立態度或不贊成，占比例分別為：46%、28%，17%的人表示贊成，9%的人不清楚，但十分贊成的人沒有；對于通過使用微信使人際關系更加穩固這一點，39%的人持中立態度，32%的人表示贊成，22%的人不贊成，7%的人不清楚，沒有人表示十分贊成。由以上統計數據所見，大多數大學生對微信的作用都保持中性偏下的態度，除了通過使用微信使人際關系更穩固這一點之外，十分贊成或是贊成微信某種作用的人很少，不清楚自己想法的人也不多。
1.微信與交往。50%的人在微信中與他人交往的行為方式與現實中都是一致的，有21%的人完全一致，有21%的人不一致，有8%的人不清楚，非常不一致的沒有。通過調查數據，可以得知，大多數人在微信中與他人交往的行為方式與現實中是一致。
2.微信是否有利于拓展你的人際關系。46%的人覺得沒有影響和以前一樣，25%的人覺得有利于拓展人際關系，結識了一些新朋友，21%的人覺得有利于拓展人際關系，加深了與他人之間的感情，結識了新朋友，8%的人覺得沒有好處，與他人在生活的交往帶來了負面影響。
3.對微信的滿意情況。20%的人覺得可以節省通話和短信等通信費用，20%的人覺得可以方便溝通聯系，14%的人覺得功能實用多樣，操作簡單方便，2%的人覺得可以認識陌生人擴大交際圈，9%的人覺得面對面交流不便或難以說出口的話可以用微信表達，8%的人覺得可以獲得娛樂和消遣的滿足，8%的人覺得可以獲得自己關注的媒體、明星的等信息，有3%可以塑造虛擬身份與他人交流，4%的人覺得周圍人都在用，這是一種潮流，11%的人覺得可以表達自己的生活近況和心情。微信作為一款即時通信軟件，雖然附帶了很多功能，但大多數人還是為了通訊而用，其他目的的人數則相對較少。
4.微信對生活和人際交往帶來的總體影響。通過調查數據可以得知，在微信對大學生生活人際交往帶來的總體影響中，60%的人覺得利大于弊，8%的人覺得弊大于利。微信作為擁有強關系的自媒體，作為移動即時通訊軟件，作為自帶強效的社會分享功能的軟件，這種新型的人際傳播環境造成的傳播效果值得關注。利與弊同時出現，利處很明顯，方便快捷、功能多便，符合當代人的零碎式生活方式等。但是，微信傳播效果的弊處也同樣明顯，如使人過于沉迷于虛擬世界、現實交往大量減少等。
五、結語
微信傳播作為一種移動即時通訊軟件，帶來的消極影響不可避免。但根據筆者本次的調查問卷結果顯示，大多數學生在使用微信時都有一定的目的性，沒有脫離現實生活的范疇，并沒有沉迷于虛擬的微信平臺中。但是，微信這種即時通訊軟件對大學生的人際關系產生了巨大影響，已經成為了大學生固人際關系的重要途徑之一。同時，由于微信的便捷性及多功能性更符合當代大學生的生活節奏，微信已深入到大學生人際交往的方方面面，相較現實生活有過之而無不及。但是從總體上來看，微信所帶來的方便快捷以及種種有利的功能為大學生的人際交往做出了積極影響。
參考文獻：
