時(shí)間：2023-11-24 11:06:57
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【關(guān)鍵詞】人工成本管理 市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng) 人口紅利
一、我國(guó)企業(yè)人工成本管理中存在的主要問題
2008年發(fā)生的金融海嘯深刻的沖擊著各國(guó)及各地區(qū)的金融經(jīng)濟(jì)。國(guó)際經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和格局都發(fā)生了很大變化，作為新興市場(chǎng)的中國(guó)同樣遭受著經(jīng)濟(jì)寒冬，行業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)更加激烈，在與本國(guó)同行競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)還面臨著國(guó)外巨頭們的吞噬，想繼續(xù)利用人口紅利、低工資發(fā)展辦法來進(jìn)行國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)，愈發(fā)變得艱難。尤其對(duì)于一些傳統(tǒng)行業(yè)來說，加強(qiáng)自身人工成本管理的任務(wù)更是勢(shì)在必行。
隨著改革向著深水區(qū)不斷走進(jìn)，以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的自我調(diào)節(jié)，企業(yè)間競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)滲透到了企業(yè)內(nèi)部管理的各個(gè)方面，并向著更細(xì)致化發(fā)展。在這種大環(huán)境下，提升企業(yè)的人工成本的管理水平是時(shí)代對(duì)企業(yè)的要求，也是企業(yè)生死存亡的必然選擇。就企業(yè)個(gè)體而言，在不斷研發(fā)產(chǎn)品，提高生產(chǎn)工藝和效率以獲取最大利潤(rùn)的同時(shí)，應(yīng)該提升著自身的人工管理成本，但實(shí)際情況卻大不如人愿。[1]
二、我國(guó)目前企業(yè)人工成本管理的發(fā)展現(xiàn)狀
（一）發(fā)展條件欠缺，實(shí)際操作相對(duì)困難
我國(guó)在其社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展長(zhǎng)河中，長(zhǎng)期是以計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主，在小平同志帶領(lǐng)下進(jìn)行的改革開放中無論國(guó)企和民企在發(fā)展過程中也對(duì)人工成本的管理有過重視和必要基本的改革，但是面對(duì)早已成熟的國(guó)際大環(huán)境，我國(guó)企業(yè)可謂“初出茅廬”，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)游戲中我們還是新手，和一些大佬們游戲起來還很稚嫩，在競(jìng)爭(zhēng)過程中，沒有將降低人工成本和提高生產(chǎn)效率的理論思路在現(xiàn)實(shí)中付諸行動(dòng)。與此同時(shí)，因?yàn)槟壳拔覈?guó)企業(yè)的整體成本預(yù)算中，成本管理的理念常常缺少必要的意識(shí)和觀念，這就致使我國(guó)企業(yè)不管是在生產(chǎn)上還是資金的經(jīng)營(yíng)上都是一種粗放型的姿態(tài)。
（二）企業(yè)缺乏對(duì)人工成本管理必要的重視
當(dāng)前我國(guó)企業(yè)成本管理的中心點(diǎn)主要在降低生產(chǎn)產(chǎn)品的成本上，而對(duì)于人工成本的管理的加強(qiáng)，各方還沒有意識(shí)到。在這其中，一方面由于企業(yè)淡化了人工成本的作用，偏重于產(chǎn)品生產(chǎn)和銷售環(huán)節(jié)。另一方面，即使有人意識(shí)到人工成本管理的重要性，但是迫于擔(dān)心減下人工后，帶來生產(chǎn)力下降的壓力，影響企業(yè)效益，大多數(shù)企業(yè)管理者選擇了不去“動(dòng)刀”，轉(zhuǎn)為“聽之任之”。但是真正的問題是我國(guó)企業(yè)對(duì)于人工成本的管控力度有待提高，在長(zhǎng)期的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)客觀環(huán)境的影響下，企業(yè)的人工成本的管理制度相當(dāng)不夠完善，缺少明顯的規(guī)范準(zhǔn)則，這些方方面面最終導(dǎo)致我國(guó)商業(yè)渠道的不規(guī)范，甚至于混亂。
（三）對(duì)人工成本管理方法的研究較少，理論體系發(fā)展緩慢
在我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中，雖然有國(guó)家層面上對(duì)于企業(yè)成本管理的推動(dòng)和企業(yè)自我的改良，為了就是讓人工成本管理的理念深入管理者心中，但是由于缺少先進(jìn)，科學(xué)的體系，我國(guó)企業(yè)在實(shí)際運(yùn)用過程中沒有按成本的優(yōu)勢(shì)來進(jìn)行管理，還是將主要精力放在提高生產(chǎn)效率上。如此，長(zhǎng)期發(fā)展，我國(guó)企業(yè)的人工管理依舊發(fā)展緩慢，無法服務(wù)于企業(yè)。[2]
三、提高我國(guó)企業(yè)對(duì)人工成本管理重視的重要性
（一）幫助提升企業(yè)的戰(zhàn)略與決策能力
如果企業(yè)能夠認(rèn)識(shí)到人工成本管理的重要性，并且建立起科學(xué)的管理體系，然后再積極在自己的實(shí)際生產(chǎn)中加以有效運(yùn)用，將人工成本納入企業(yè)管理中，這樣就能夠使經(jīng)濟(jì)效益和人力資源更加深入融合，為企業(yè)效益增長(zhǎng)和戰(zhàn)略決策提供可靠支撐；與此同時(shí)，把人工成本變化的指標(biāo)加以深入分析，并以此為依據(jù)量定員工薪酬，制定企業(yè)的工資分配方案，使人工成本的各個(gè)組成模塊的搭配更加合理，有效利用企業(yè)的自主性用人，嚴(yán)控員工數(shù)量，堅(jiān)守員工質(zhì)量底線，形成良好的用人機(jī)制，降低在人工上的成本，提高公司效益。
（二）幫助企業(yè)進(jìn)行科學(xué)化的管理
從全面上來看，國(guó)家習(xí)慣以人工成本投入的產(chǎn)出指標(biāo)來評(píng)價(jià)企業(yè)的工資管理指標(biāo)。人工成本管理的提高能夠推動(dòng)企業(yè)的科學(xué)管理，使企業(yè)的人工成本概念作用更廣，不僅僅涵蓋著企業(yè)在勞動(dòng)力方面的投入，還包含著在人力資源管理方面對(duì)于成本的指標(biāo)化核算。所以，對(duì)企業(yè)人工成本進(jìn)行系統(tǒng)，科學(xué)，有效的推動(dòng)，這必然將對(duì)于公司的發(fā)展和拓展起著積極作用，甚至能夠突破壟斷的封鎖，獲得難以企及的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和行業(yè)地位。然后事實(shí)卻沒那么簡(jiǎn)單，想達(dá)到這個(gè)高度，就迫切的倒逼企業(yè)在依靠先進(jìn)技術(shù)的時(shí)候規(guī)范人工成本的管理。
（三）幫助企業(yè)接軌國(guó)際市場(chǎng)，引領(lǐng)企業(yè)走向世界
人工成本管理水平的提高，對(duì)于那些放眼國(guó)際市場(chǎng)的企業(yè)來說，人工成本的核算有利于和國(guó)際接軌。人工成本不單是涉及企業(yè)職工工資分配的微觀管理，還關(guān)系到行業(yè)的宏觀調(diào)控，更是我國(guó)人工管理與國(guó)際接軌的重要體現(xiàn)。依據(jù)國(guó)際慣例，企業(yè)的人工成本指數(shù)是極具比較性和代表性的統(tǒng)計(jì)指數(shù)，它的高低全面地反應(yīng)了一個(gè)企業(yè)全方位發(fā)生的費(fèi)用，也反映出了企業(yè)在人工支出方面的全貌。將人工成本的資料進(jìn)行量化統(tǒng)計(jì)，可以使公司清楚的判斷什么地區(qū)的投資收益比較大，甚至看出哪些行業(yè)，哪些產(chǎn)品利潤(rùn)空間大，然后以此做出正確的戰(zhàn)略決策。[3]
四、總結(jié)
現(xiàn)如今經(jīng)濟(jì)改革不斷的推進(jìn)，企業(yè)想建立現(xiàn)代化管理制度，就應(yīng)該把建立和現(xiàn)代化企業(yè)管理制度相適應(yīng)的人工成本自我約束作為目標(biāo)，把堅(jiān)持生產(chǎn)效益與人工成本相適應(yīng)作為原則，把建設(shè)人工成本科學(xué)系統(tǒng)作為基礎(chǔ)，把自覺使用人工成本分析作為依據(jù)，把控制人工成本作為手段來建設(shè)符合企業(yè)實(shí)情的科學(xué)人工管理體系。在企業(yè)運(yùn)作過程中，提高人工成本的管理水平，找尋自己的適合發(fā)展的人工成本管理體系，必將推動(dòng)自身的工資分配改革，提高產(chǎn)出結(jié)構(gòu)，提高產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，從而提高公司利益。
參考文獻(xiàn)
[1]晁站勇.人工成本分析及加強(qiáng)管理的對(duì)策[J].中國(guó)核工業(yè)，2014年05期.
[2]程坤民.加強(qiáng)人工成本管理、提升企業(yè)管理能力[J].科技與企業(yè)，2013年14期.
作為中國(guó)電氣化鐵路裝備事業(yè)的開拓者和領(lǐng)跑者，公司肩負(fù)振興高端裝備產(chǎn)業(yè)的使命與責(zé)任，致力于被譽(yù)為列車“心臟”和“大腦”的牽引傳動(dòng)和控制系統(tǒng)自主研發(fā)及產(chǎn)業(yè)化，是國(guó)內(nèi)唯一自主掌握核心技術(shù)并大批量應(yīng)用的高科技企業(yè)集團(tuán)，也是全面參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、支撐中國(guó)高鐵“走出去”戰(zhàn)略的核心高端裝備企業(yè)。
公司秉承“品質(zhì)驅(qū)動(dòng)時(shí)代”的質(zhì)量理念，堅(jiān)持同心多元化發(fā)展戰(zhàn)略，產(chǎn)業(yè)涉及高鐵、機(jī)車、城軌、軌道工程機(jī)械、通信信號(hào)、大功率半導(dǎo)體等領(lǐng)域，業(yè)務(wù)遍及全球20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。軌道交通電氣系統(tǒng)國(guó)內(nèi)市場(chǎng)占有率逾60%，是綜合實(shí)力最強(qiáng)、產(chǎn)品譜系最完整的核心系統(tǒng)供應(yīng)商。
一、構(gòu)建新型成本管理體系的實(shí)施背景
（一）公司實(shí)施多元化經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略的需要
近年來，隨著時(shí)代電氣多元化經(jīng)營(yíng)和市場(chǎng)全球化的發(fā)展戰(zhàn)略的實(shí)施，公司由傳統(tǒng)的產(chǎn)品供應(yīng)商向以電傳動(dòng)技術(shù)為核心的系統(tǒng)方案和解決方案的提供商轉(zhuǎn)型，不斷挖掘，全面開拓新產(chǎn)業(yè)和新產(chǎn)品業(yè)務(wù)。要響應(yīng)公司的經(jīng)營(yíng)發(fā)展戰(zhàn)略要求，創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)鏈，打造與國(guó)際一流同步的綜合能力，這種形勢(shì)迫使科技創(chuàng)新必須更多與市場(chǎng)、戰(zhàn)略對(duì)接，不斷提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。
（二）公司增強(qiáng)產(chǎn)品市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的需要
從時(shí)代電氣所處的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境來看，軌道交通產(chǎn)品的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)變得越來越激烈，產(chǎn)品成本管理能力是市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的核心源泉，而產(chǎn)品成本管理能力提升工作的核心在于高效的全生命周期的成本管理體系的建立。為響應(yīng)快速、多變的客戶需求，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)產(chǎn)品交期、質(zhì)量和成本的統(tǒng)一，保持市場(chǎng)產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力，使時(shí)代電氣能夠繼續(xù)保持快速、穩(wěn)定的發(fā)展，基于以市場(chǎng)為導(dǎo)向的產(chǎn)品開發(fā)流程體系的新型成本管理體系構(gòu)建尤為重要。
目前，時(shí)代電氣在產(chǎn)品研發(fā)費(fèi)用、產(chǎn)品研發(fā)損失費(fèi)用和產(chǎn)品上市時(shí)間等指標(biāo)上與國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)相比均存在一定差距，時(shí)代電氣對(duì)產(chǎn)品成本和產(chǎn)品研發(fā)過程的管控力度存在持續(xù)改善的空間。如何提升時(shí)代電氣對(duì)產(chǎn)品成本管理能力，既關(guān)系到時(shí)代電氣既有產(chǎn)業(yè)的地位鞏固、壯大，也關(guān)系到新產(chǎn)業(yè)是否能夠生存、拓展，對(duì)時(shí)代電氣未來的發(fā)展來說是至關(guān)重要的。
二、構(gòu)建新型成本管理體系的內(nèi)涵
2013年公司導(dǎo)入IPD（集成產(chǎn)品開發(fā)）流程，這是一種基于市場(chǎng)需求和核心技術(shù)及平臺(tái)驅(qū)動(dòng)的產(chǎn)品研發(fā)管理體系，既是一種先進(jìn)的管理思想，也是一種卓越的產(chǎn)品開發(fā)模式。它通過梳理產(chǎn)品結(jié)構(gòu)層次，整合產(chǎn)品開發(fā)流程，以市場(chǎng)需求作為產(chǎn)品開發(fā)驅(qū)動(dòng)力，技術(shù)研發(fā)和產(chǎn)品開發(fā)分離，將產(chǎn)品開發(fā)作為一項(xiàng)投資來管理，基于IPD流程構(gòu)建的新型成本管理體系是對(duì)產(chǎn)品全生命周期的成本管理，對(duì)于企業(yè)的成本管控能力提出了較高的要求。
時(shí)代電氣財(cái)務(wù)部門針對(duì)IPD強(qiáng)調(diào)市場(chǎng)導(dǎo)向，追求產(chǎn)品交期、成本、質(zhì)量的統(tǒng)一，重視多部門協(xié)同的管理理念，搭建了端到端的成本管理思路，整合公司內(nèi)部運(yùn)營(yíng)資源，運(yùn)用目標(biāo)成本管理、項(xiàng)目損益管理的方法對(duì)從客戶需求調(diào)研直至生命周期結(jié)束的整個(gè)過程進(jìn)行管理，從而達(dá)到產(chǎn)品全生命周期的成本管理，項(xiàng)目從始至終全程損益責(zé)任落實(shí)到人。
如圖1所示，項(xiàng)目全生命周期分為五個(gè)階段：概念階段、計(jì)劃階段、開發(fā)階段、驗(yàn)證與階段以及生命周期管理階段。財(cái)務(wù)人員以財(cái)務(wù)經(jīng)理的身份派駐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，以項(xiàng)目損益考核為手段，通過建立項(xiàng)目成本管理組織體系、梳理成本管理主流程、建立新型產(chǎn)品成本核算體系、完善目標(biāo)成本管理流程、推行全生命周期預(yù)算管理方式、建立科學(xué)的項(xiàng)目損益考核體系等六個(gè)做法來構(gòu)建新型成本管理體系，達(dá)到長(zhǎng)遠(yuǎn)的項(xiàng)目管理效益管控與評(píng)價(jià)目的。
三、構(gòu)建新型成本管理體系的主要做法
（一）建立項(xiàng)目成本管理組織體系
在IPD集成產(chǎn)品開發(fā)體系中，將產(chǎn)品開發(fā)作為一項(xiàng)投資行為來管理，建立了產(chǎn)品成本分級(jí)管控機(jī)制。最高一級(jí)是公司投資決策委員會(huì)（IRB），屬于經(jīng)營(yíng)決策層；中間一級(jí)是IPMT團(tuán)隊(duì)，屬于管理決策層；下面一級(jí)是產(chǎn)品開發(fā)團(tuán)隊(duì)包括PDT團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)，屬于業(yè)務(wù)執(zhí)行層。如圖2所示。
IPMT由各業(yè)務(wù)單元負(fù)責(zé)人組成，確保時(shí)代電氣在市場(chǎng)上有正確的產(chǎn)品定位并決策產(chǎn)品成本目標(biāo)。PDT團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的跨職能部門組織包含了開發(fā)、市場(chǎng)、生產(chǎn)、采購(gòu)、財(cái)務(wù)、制造、質(zhì)量、售后等不同部門的人員，共同負(fù)責(zé)項(xiàng)目預(yù)算的執(zhí)行。通過IPMT、PDT團(tuán)隊(duì)以及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制的建立，保證了資源統(tǒng)一協(xié)調(diào)，項(xiàng)目運(yùn)作暢通，確保項(xiàng)目成本目標(biāo)的達(dá)成。
（二）梳理成本管理主流程
成本管理流程是新型成本管理體系建設(shè)的綱要，時(shí)代電氣財(cái)務(wù)采用WORKSHOP的工作方式對(duì)成本管理的主流程進(jìn)行了梳理，各業(yè)務(wù)領(lǐng)域核心代表通過查找成本管理現(xiàn)狀與成本管理主流程的差別點(diǎn)，規(guī)范成本管理中目標(biāo)成本設(shè)定、過程跟蹤、成本度量等成本管理活動(dòng)，明確產(chǎn)品開發(fā)過程中各個(gè)角色在成本管理過程中的輸入、輸出、活動(dòng)、職責(zé)等工作，對(duì)成本管理的主流程進(jìn)行了梳理并編制了IPD流程五個(gè)階段共30個(gè)財(cái)務(wù)評(píng)估模板與表單。為搭建適合公司成本核算模型，建立多維度、多層次的管理核算體系，編制了基于公司、事業(yè)部、項(xiàng)目、區(qū)域維度的收入、成本、費(fèi)用等七個(gè)核算管理辦法。
（三）建立新型產(chǎn)品成本核算體系
項(xiàng)目成本管理作為項(xiàng)目管理的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，在IPD項(xiàng)目管理過程中顯得尤為重要。由于時(shí)代電氣一直以職能管理為主，成本工作令號(hào)也是按照職能劃分，無法按照產(chǎn)品和項(xiàng)目維度進(jìn)行費(fèi)用、成本的歸集。項(xiàng)目工作令號(hào)作為在各業(yè)務(wù)系統(tǒng)（SAP、費(fèi)控系統(tǒng)等）中的最小核算單元，是項(xiàng)目成本管控所需數(shù)據(jù)的源頭，若要真正實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目成本管控，就必須有一套可從多維度（項(xiàng)目、組織、產(chǎn)品、區(qū)域等）進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、成本管控和統(tǒng)計(jì)分析的項(xiàng)目工作令號(hào)來對(duì)項(xiàng)目成本實(shí)行管控，然后通過財(cái)務(wù)規(guī)則對(duì)核算數(shù)據(jù)進(jìn)行運(yùn)算和分析，進(jìn)而以達(dá)到對(duì)項(xiàng)目產(chǎn)品全生命周期的成本進(jìn)行核算分析和損益考核的目的。
為實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目在不同業(yè)務(wù)域的費(fèi)用、成本歸集，時(shí)代電氣形成了項(xiàng)目工作令號(hào)的編碼規(guī)則，統(tǒng)一了項(xiàng)目的溝通語言，從理論上實(shí)現(xiàn)了成本按項(xiàng)目維度的統(tǒng)計(jì)要求。為新型成本管理體系的信息化落地創(chuàng)造了條件，通過項(xiàng)目工作令號(hào)在信息系統(tǒng)的使用，從功能上實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品成本的精細(xì)化管理。
在信息系統(tǒng)中，專門開發(fā)項(xiàng)目管理功能模塊，并對(duì)各相關(guān)業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行流程改造，使得各業(yè)務(wù)系統(tǒng)按照指定的規(guī)則使用對(duì)應(yīng)的工作令號(hào)進(jìn)行業(yè)務(wù)處理與數(shù)據(jù)歸集。在項(xiàng)目成本月結(jié)時(shí)，同步相關(guān)工作令號(hào)的業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)至項(xiàng)目管理功能模塊，根據(jù)項(xiàng)目與相關(guān)工作令號(hào)的關(guān)系把業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)歸集至項(xiàng)目中，實(shí)現(xiàn)按項(xiàng)目維度完成收入歸集、收入分?jǐn)偂①M(fèi)用分?jǐn)偂?shí)際成本計(jì)算等管理口徑的核算。基本實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目成本按組織、產(chǎn)品、項(xiàng)目等多個(gè)維度進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的需求，滿足管理需求的費(fèi)用、成本歸集，并且具有良好的擴(kuò)展性。
（四）完善目標(biāo)成本管理流程
完善產(chǎn)品目標(biāo)成本管理流程，實(shí)現(xiàn)基于競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值趨向的目標(biāo)成本管控是新型成本管理體系建設(shè)的核心。通過明確產(chǎn)品開發(fā)過程中各個(gè)角色在成本管理過程中的輸入、輸出、活動(dòng)、職責(zé)，規(guī)范成本管理中目標(biāo)成本設(shè)定、過程跟蹤、成本度量等成本管理活動(dòng)，在產(chǎn)品成本管理主流程的基礎(chǔ)上，梳理并優(yōu)化了包括財(cái)務(wù)評(píng)估流程、產(chǎn)品價(jià)格及目標(biāo)成本分析流程、銷售收入預(yù)測(cè)流程、產(chǎn)品成本估計(jì)流程、功能性費(fèi)用預(yù)測(cè)流程、開發(fā)項(xiàng)目成本預(yù)測(cè)流程、利潤(rùn)預(yù)測(cè)分析流程、財(cái)務(wù)分析流程等支持流程。
產(chǎn)品目標(biāo)成本管理圍繞產(chǎn)品規(guī)劃與迭代、投標(biāo)方案制訂、目標(biāo)成本制訂、產(chǎn)品開發(fā)、交付與財(cái)務(wù)損益核算等業(yè)務(wù)情景，以項(xiàng)目資源計(jì)劃為依據(jù)編制財(cái)務(wù)預(yù)算，在項(xiàng)目運(yùn)轉(zhuǎn)過程中不斷分析預(yù)算與實(shí)際的偏差及偏差原因，進(jìn)行目標(biāo)成本控制，使PDT團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)用戰(zhàn)略的眼光看待業(yè)務(wù)決策和運(yùn)作，用策略方法改進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)造價(jià)值的能力，找到跟蹤產(chǎn)品開發(fā)狀況的“儀表盤”，了解成本管理的流程的同時(shí)，驗(yàn)證整個(gè)成本管理流程與業(yè)務(wù)管理流程是否能有效匹配，尋找管理優(yōu)化的機(jī)會(huì)點(diǎn)，最終達(dá)成以業(yè)務(wù)預(yù)算為牽引，成本核算為基礎(chǔ)，財(cái)務(wù)分析為手段，運(yùn)用項(xiàng)目成本管理運(yùn)作機(jī)制，實(shí)現(xiàn)端到端的項(xiàng)目損益計(jì)算的目的，完善以市場(chǎng)為導(dǎo)向的激勵(lì)考核機(jī)制。
（五）推行全生命周期預(yù)算管理方式
基于IPD的全生命周期預(yù)算管理是以項(xiàng)目全生命周期為預(yù)算管控周期，預(yù)算的編制基礎(chǔ)是業(yè)務(wù)活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)基于活動(dòng)的資源需求。在項(xiàng)目立項(xiàng)時(shí)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)按項(xiàng)目時(shí)間軸由細(xì)到粗編制全生命周期預(yù)算，第一年按月編制，第二年按季編制，第三年至生命周期結(jié)束按年編制，在項(xiàng)目生命周期的五個(gè)階段的決策評(píng)審點(diǎn)和每年年初進(jìn)行預(yù)算的滾動(dòng)更新。通過這種預(yù)算管控體系，保證項(xiàng)目目標(biāo)在實(shí)施過程中的不斷校正和達(dá)成。
全生命周期項(xiàng)目預(yù)算不僅在預(yù)算周期、編制基礎(chǔ)和對(duì)標(biāo)滾動(dòng)時(shí)點(diǎn)上與傳統(tǒng)財(cái)務(wù)預(yù)算不同，在預(yù)算編制的范圍上也存在很大區(qū)別。全生命周期項(xiàng)目預(yù)算不僅包括項(xiàng)目的收入、成本、費(fèi)用等項(xiàng)目，還包括非生產(chǎn)人工成本預(yù)算。新型成本管理體系認(rèn)為人力資源是項(xiàng)目成本費(fèi)用的重要組成部分，是項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)活動(dòng)的重要資源需求之一。所以項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)根據(jù)業(yè)務(wù)活動(dòng)進(jìn)行人力資源需求編制，需求細(xì)化到具體的WBS活動(dòng)、需要的人員的職業(yè)種類和等級(jí)、需要的人力資源時(shí)間（小時(shí)），人力資源的需求計(jì)劃，通過人工費(fèi)率的折算，成為項(xiàng)目預(yù)算中的非生產(chǎn)人工費(fèi)用，與其他預(yù)算項(xiàng)目一樣開展階段對(duì)標(biāo)分析和預(yù)算滾動(dòng)。
秉承“將項(xiàng)目作為投資管理”的理念，新型成本管理體系提出了將PDT虛擬成一個(gè)小型的獨(dú)立運(yùn)作的責(zé)任主體，項(xiàng)目不僅承擔(dān)自身的收入、成本、項(xiàng)目直接費(fèi)用外，還增加了應(yīng)分?jǐn)偟拈g接費(fèi)用，以“公司”視角審視項(xiàng)目全生命周期損益。
（六）建立科學(xué)的項(xiàng)目損益激勵(lì)考核機(jī)制
在有效推動(dòng)管理體系運(yùn)作落地過程中，績(jī)效管理是重要的關(guān)鍵核心要素。PDT團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)對(duì)產(chǎn)品的最終市場(chǎng)效益負(fù)責(zé)而不是只對(duì)產(chǎn)品研發(fā)或者其他某個(gè)環(huán)節(jié)負(fù)責(zé)。通過產(chǎn)品線責(zé)任書和項(xiàng)目責(zé)任書對(duì)產(chǎn)品線及項(xiàng)目目標(biāo)的約定，促使整個(gè)產(chǎn)品線實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品線和項(xiàng)目的效益最大化。這種管理模式將PDT虛擬成一個(gè)小型的獨(dú)立運(yùn)作的責(zé)任主體，年初通過產(chǎn)品線年度成本、費(fèi)用估算約定產(chǎn)品線當(dāng)年的財(cái)務(wù)目標(biāo)，同時(shí)約定質(zhì)量和進(jìn)度目標(biāo)，簽訂產(chǎn)品線責(zé)任書并在年終開展對(duì)標(biāo)，運(yùn)用項(xiàng)目激勵(lì)考核方式來實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo)導(dǎo)向，明確項(xiàng)目組工作職責(zé)和考核機(jī)制，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目績(jī)效與項(xiàng)目相關(guān)人員的收入掛鉤，通過項(xiàng)目成本控制帶來項(xiàng)目業(yè)績(jī)的提升，最大程度調(diào)動(dòng)團(tuán)隊(duì)的積極性促進(jìn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)產(chǎn)品成本意識(shí)，推動(dòng)項(xiàng)目利潤(rùn)提升，通過項(xiàng)目利潤(rùn)最大化實(shí)現(xiàn)公司利潤(rùn)最大化。
PDT團(tuán)隊(duì)績(jī)效管理是通過制定PDT項(xiàng)目管理模式下的跨部門團(tuán)隊(duì)的復(fù)合考核機(jī)制來實(shí)現(xiàn)的。PDT團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)核心成員的個(gè)人工作績(jī)效分為部門工作績(jī)效和PDT項(xiàng)目工作績(jī)效。部門工作績(jī)效按照《員工績(jī)效管理辦法》及所屬部門（單元）內(nèi)部制定的考核周期、考核流程和工具表單實(shí)施，項(xiàng)目工作績(jī)效由PDT經(jīng)理與時(shí)代電氣IPMT根據(jù)項(xiàng)目成功程度評(píng)價(jià)。
PDT團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)核心成員的年度考核內(nèi)容及工時(shí)權(quán)重，由部門直接上級(jí)即PDT經(jīng)理與員工溝通達(dá)成一致，在當(dāng)年度《個(gè)人年度績(jī)效協(xié)議》中約定。年終，由PMO辦公室召開PDT團(tuán)隊(duì)年度述職會(huì)議，根據(jù)述職表現(xiàn)，完成部門工作績(jī)效、項(xiàng)目工作績(jī)效的雙維度評(píng)價(jià)，并采用年度績(jī)效等級(jí)強(qiáng)制分布的方式，實(shí)現(xiàn)對(duì)于PDT團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目工作的差異化評(píng)價(jià)。
根據(jù)PDT項(xiàng)目管理模式下的薪酬管理辦法，時(shí)代電氣規(guī)定了PDT項(xiàng)目激勵(lì)考核方案（見圖3）與員工薪酬發(fā)放的執(zhí)行方法。提出了項(xiàng)目/產(chǎn)品線獎(jiǎng)勵(lì)分為績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)、提成獎(jiǎng)勵(lì)兩部分，績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)與項(xiàng)目工作績(jī)效日常考核結(jié)果掛鉤，提成獎(jiǎng)勵(lì)與項(xiàng)目工時(shí)、項(xiàng)目業(yè)績(jī)掛鉤。從項(xiàng)目管理過程、項(xiàng)目成功程度兩方面評(píng)價(jià)PDT團(tuán)隊(duì)工作并實(shí)施激勵(lì)，確保項(xiàng)目在端到端的全生命周期管理內(nèi)的實(shí)現(xiàn)以成本驅(qū)動(dòng)的精細(xì)化管理。
PDT團(tuán)隊(duì)和項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員所屬部門（單元）的員工工資總額分為與部門工作相關(guān)、與項(xiàng)目工作相關(guān)的兩部分，總體上由部門工作工資總額、產(chǎn)品線獎(jiǎng)勵(lì)總額兩方面組成。
同時(shí)，時(shí)代電氣實(shí)行PDT項(xiàng)目業(yè)績(jī)與職業(yè)經(jīng)理人責(zé)任年薪相關(guān)聯(lián)的運(yùn)作模式，PDT經(jīng)理執(zhí)行職業(yè)經(jīng)理人差異化考核，對(duì)產(chǎn)品線利潤(rùn)率負(fù)責(zé)，產(chǎn)品線利潤(rùn)率達(dá)成情況與職業(yè)經(jīng)理人責(zé)任年薪掛鉤，與產(chǎn)品線利潤(rùn)率的增幅比例區(qū)間內(nèi)進(jìn)行階梯提成，實(shí)現(xiàn)了從時(shí)代電氣管理層到普通員工的全覆蓋的PDT獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)與績(jī)效管理。
（七）成本管理信息化平臺(tái)的建設(shè)
為支撐新型成本管理體系的運(yùn)作效率，時(shí)代電氣啟動(dòng)了成本管理信息化工作。建立適應(yīng)IPD管理模式的項(xiàng)目管理編碼管理功能、項(xiàng)目狀態(tài)管理功能、項(xiàng)目階段管理功能以及項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)管理功能，為以按照項(xiàng)目、項(xiàng)目階段進(jìn)行數(shù)據(jù)分析以及按照PDT項(xiàng)目組織進(jìn)行項(xiàng)目費(fèi)用審核審批授權(quán)奠定界定、區(qū)分依據(jù)。
按照新型成本管控要求統(tǒng)一項(xiàng)目管理思路，在銷售業(yè)務(wù)、費(fèi)用報(bào)銷業(yè)務(wù)以及部分生產(chǎn)業(yè)務(wù)的核算按照項(xiàng)目進(jìn)行數(shù)據(jù)拆分、匯總，實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目維度收入、成本、費(fèi)用的核算統(tǒng)計(jì)，及項(xiàng)目損益表的編制。項(xiàng)目直采物料（存貨）統(tǒng)計(jì)到項(xiàng)目，按項(xiàng)目單獨(dú)計(jì)價(jià)，直采物料按訂單管理庫(kù)存、核算成本，準(zhǔn)確反映項(xiàng)目直采物料的項(xiàng)目成本。
在現(xiàn)有公司經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)授權(quán)審批管理辦法的基礎(chǔ)上，按照項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理要求，設(shè)定PDT項(xiàng)目費(fèi)用的審核審批流程，將項(xiàng)目費(fèi)用的管控權(quán)力賦予項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，做到項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)權(quán)力與責(zé)任的統(tǒng)一。
通過項(xiàng)目成本管理信息系統(tǒng)與周邊系統(tǒng)建立接口關(guān)系，項(xiàng)目直接費(fèi)用、客戶、區(qū)域以及分子公司的數(shù)據(jù)自動(dòng)對(duì)接，實(shí)現(xiàn)了費(fèi)用自動(dòng)取數(shù)、按客戶和區(qū)域費(fèi)用進(jìn)行收入、毛利分析，以及集團(tuán)內(nèi)部交易的自動(dòng)抵消等功能，提高了成本管理效率，擴(kuò)展了成本管理與分析的空間。
四、構(gòu)建新型成本管理體系的成效
（一）提高公司經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)，增強(qiáng)公司盈利能力
新型的成本管理體系的建立，使公司能夠響應(yīng)快速、多變的客戶需求，實(shí)現(xiàn)市場(chǎng)產(chǎn)品交期、質(zhì)量和成本的統(tǒng)一，有效提升了產(chǎn)品核心競(jìng)爭(zhēng)力，有力支撐了公司的“以創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”產(chǎn)品戰(zhàn)略的實(shí)施。近三年來，時(shí)代電氣整體銷售收入實(shí)現(xiàn)年均30%以上的持續(xù)增長(zhǎng)，凈利潤(rùn)復(fù)合增長(zhǎng)率為34.33%。2015年，公司總資產(chǎn)218億元，實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)29.70億元，年人均產(chǎn)值230萬元。
（二）全員全過程成本管控理念初步形成
IPD流程、端到端項(xiàng)目管理、項(xiàng)目損益是公司管理理念的一次變革。公司從來不缺少流程，成本管理也從來不是一個(gè)人、一個(gè)部門或者一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事，從理念上、意識(shí)上扭轉(zhuǎn)每位員工對(duì)有價(jià)值（增值）的流程及成本控制的認(rèn)識(shí)是成本管理體系建設(shè)工作的重中之重。為此，時(shí)代電氣財(cái)務(wù)開展了多層次、多維度、多形式的培訓(xùn)與宣傳推廣活動(dòng)。
為加強(qiáng)公司各層次管理者、員工對(duì)IPD流程、端到端全價(jià)值鏈管理理念的理解，針對(duì)公司高層管理者開展了《標(biāo)桿企業(yè)變革歷程暨企業(yè)產(chǎn)品管理及成本管理提升》、《產(chǎn)品端到端全價(jià)值鏈管理》培訓(xùn)，針對(duì)公司中層管理者開展了《集成產(chǎn)品開發(fā)體系》、《企業(yè)端到端成本管理》、《集成產(chǎn)品開發(fā)高級(jí)實(shí)務(wù)》培訓(xùn)，累計(jì)組織5場(chǎng)大型專業(yè)培訓(xùn)，總參訓(xùn)人員超過240人次，幫助公司管理者和項(xiàng)目組成員提升對(duì)IPD流程、成本管理體系的理解。
為了明確各業(yè)務(wù)領(lǐng)域在成本管理體系中的特點(diǎn)和工作要求，成立了“成本管理體系宣傳培訓(xùn)講師團(tuán)隊(duì)”，搜集素材，編制標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)課件和分業(yè)務(wù)領(lǐng)域個(gè)性化課件，培訓(xùn)講師們開展了5輪內(nèi)部培訓(xùn)演練與評(píng)審，不斷地修訂課件，完善表達(dá)思路。在技術(shù)、營(yíng)銷、制造、物流、售后和職能管理五個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域針對(duì)主管、業(yè)務(wù)骨干分別開展了結(jié)合領(lǐng)域特點(diǎn)的成本管理體系宣傳培訓(xùn)，總參訓(xùn)人員達(dá)170人次。
為使項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)學(xué)會(huì)用戰(zhàn)略的眼光看待業(yè)務(wù)的決策和運(yùn)作，用策略方法改進(jìn)產(chǎn)品創(chuàng)造價(jià)值的能力，找到跟蹤產(chǎn)品開發(fā)狀況的“儀表盤”，了解成本管理的流程，公司組織了試點(diǎn)項(xiàng)目模擬演練活動(dòng)。模擬演練采用5周時(shí)間模擬連續(xù)四年的項(xiàng)目運(yùn)作方式，在演練過程中由IPMT進(jìn)行市場(chǎng)客戶角色的扮演，就動(dòng)車、城軌兩個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行4次招標(biāo)，兩個(gè)試點(diǎn)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)以競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系分別模擬產(chǎn)品規(guī)劃與迭代、投標(biāo)方案制訂、目標(biāo)成本制訂、產(chǎn)品開發(fā)、交付與財(cái)務(wù)損益核算等情景，通過演練，各業(yè)務(wù)領(lǐng)域成員認(rèn)識(shí)到滿足客戶需求與產(chǎn)品的性價(jià)比是在激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中獲得訂單的重要影響因素，端到端管理理念得到了試點(diǎn)團(tuán)隊(duì)一致認(rèn)可。
為擴(kuò)大宣傳范圍，加強(qiáng)宣傳效果，在公司范圍內(nèi)征集成本管理宣傳素材，制作了展板和易拉寶進(jìn)行展出；組織了形式多樣的宣傳活動(dòng)，包括有獎(jiǎng)?wù)魑摹⒊杀竟芾碇R(shí)問卷、主題圖書漂流及培訓(xùn)心得征集活動(dòng)。
通過文化、宣傳、培訓(xùn)、輔導(dǎo)、績(jī)效導(dǎo)向等方法，尤其是業(yè)務(wù)骨干對(duì)流程體系建設(shè)的參與、討論，使得項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員形成了明確的成本管控意識(shí)，對(duì)成本的關(guān)注達(dá)到了非常高的水準(zhǔn)，形成了對(duì)成本文化的推動(dòng)落地。
在跨部門團(tuán)隊(duì)運(yùn)行過程中，不同職能單元的員工、骨干組成的跨部門團(tuán)隊(duì)形成了一個(gè)獨(dú)特的群體，他們來自不同的職能單元，但為了一個(gè)共同的目標(biāo)而努力工作，形成了所謂的跨界學(xué)習(xí)的無邊界組織，從組織理論而言，這也是組織發(fā)展的趨勢(shì)所在；同時(shí)，對(duì)學(xué)習(xí)型組織的定義有了更為深刻的認(rèn)知，跨部門團(tuán)隊(duì)文化初見成效。
（三）多維度損益核算實(shí)現(xiàn)從粗放型管理到精細(xì)化管理
面對(duì)瞬息萬變的市場(chǎng)環(huán)境，公司需要對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行基于項(xiàng)目、客戶、區(qū)域等維度的分析，了解市場(chǎng)需求變動(dòng)，把握市場(chǎng)機(jī)遇。時(shí)代電氣原來的財(cái)務(wù)核算體系核算維度單一，沒有考慮多維度分析的需求，多維度分析數(shù)據(jù)來自于對(duì)核算數(shù)據(jù)的模糊檢索和統(tǒng)計(jì)，并且需要手工計(jì)算配置編制完整的多維度損益報(bào)表和分析。
新型成本管控體系結(jié)合公司銷售業(yè)務(wù)多以項(xiàng)目形式出現(xiàn)，將核算顆粒度定義在項(xiàng)目的收入、成本、費(fèi)用，損益項(xiàng)目得到了細(xì)化，從細(xì)化到項(xiàng)目維度的財(cái)務(wù)核算數(shù)據(jù)向上進(jìn)行客戶、區(qū)域等維度的損益數(shù)據(jù)的核算與分析，保證了損益數(shù)據(jù)的精細(xì)和準(zhǔn)確，在更多維度上滿足了公司市場(chǎng)和戰(zhàn)略管理需求，支撐市場(chǎng)決策。
（四）信息化應(yīng)用架構(gòu)創(chuàng)新
按照新型成本管理架構(gòu)，構(gòu)建了從數(shù)據(jù)入口取數(shù)，多系統(tǒng)數(shù)據(jù)同步傳輸?shù)男畔⑵脚_(tái)，以提升企業(yè)運(yùn)營(yíng)效率；通過按項(xiàng)目的成本核算、數(shù)據(jù)的分析支撐業(yè)務(wù)決策；面向不同組織層角色，實(shí)現(xiàn)快速、精準(zhǔn)的數(shù)據(jù)推送（見圖4）。
新型成本管理體系信息化工作首次利用信息化工具對(duì)分析層系統(tǒng)工具進(jìn)行了創(chuàng)新性的項(xiàng)目建設(shè)，實(shí)現(xiàn)了以新型成本管理系統(tǒng)為數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)，周邊運(yùn)營(yíng)管理系統(tǒng)為數(shù)據(jù)來源的數(shù)據(jù)分析系統(tǒng)框架。實(shí)現(xiàn)了項(xiàng)目過程管控與項(xiàng)目財(cái)務(wù)信息同步，為公司各層管理者提供了監(jiān)控項(xiàng)目運(yùn)作的平臺(tái)（見圖5）。
（五）細(xì)化成本結(jié)構(gòu)，為降本分析提供數(shù)據(jù)支撐
通過新型成本管理體系的建設(shè)，以生產(chǎn)過程業(yè)務(wù)系統(tǒng)中的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為數(shù)據(jù)基礎(chǔ)，對(duì)產(chǎn)品成本結(jié)構(gòu)進(jìn)行了細(xì)分，將原來的11個(gè)成本結(jié)構(gòu)項(xiàng)細(xì)分為19個(gè)成本結(jié)構(gòu)項(xiàng)。弱化成本中心，強(qiáng)化工作中心，將原有的60個(gè)工作中心按照工藝路線中的工序細(xì)化為127個(gè)，按細(xì)化的工作中心進(jìn)行成本精細(xì)核算。
產(chǎn)品成本核算的細(xì)化，為公司成本管控和降本分析提供了更加便捷、更加深入的分析基礎(chǔ)和工具，為公司持續(xù)推進(jìn)降本增效提供數(shù)據(jù)保障。
（六）促進(jìn)公司財(cái)務(wù)轉(zhuǎn)型
通過分析工程管理行業(yè)人員素質(zhì)的現(xiàn)狀及不足，并根據(jù)工程管理行業(yè)人才素質(zhì)的特點(diǎn)，構(gòu)建了建筑企業(yè)管理人員素質(zhì)測(cè)評(píng)指標(biāo)體系，進(jìn)而分析了知識(shí)考試、心理測(cè)驗(yàn)、評(píng)價(jià)中心技術(shù)三種測(cè)評(píng)方法在建筑企業(yè)管理中的實(shí)施。
關(guān)鍵詞：建筑企業(yè) 人才素質(zhì)測(cè)評(píng)
Abstract: the development of project management industry is full of youthful spirit, very broad prospects. With the project management of the breadth and depth of improvement, put forward higher requirement of construction enterprise, the first is the personnel quality enhancement and improvement, it will be the key to human resources management in the future management of architectural enterprises. Talent quality assessment can assist construction enterprise human resources work well, so it should be run through the construction enterprise human resources recruitment, job analysis, training, performance appraisal, salary design of each link, make it better for management development service of construction enterprises.
Through the analysis of the status of personnel quality engineering and management and the lack of talents, and according to the characteristics of project management industry, constructs the construction enterprise management personnel quality evaluation index system, and then analyzes the implementation of knowledge test, psychological test, the assessment center, three kinds of evaluation methods in management of architectural enterprises.
Keywords: talent quality assessment of construction enterprise
中圖分類號(hào)：TU71 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
緒論
工程管理行業(yè)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的意義
目前較多職位涉及管理、工程技術(shù)、財(cái)務(wù)、安全質(zhì)量等工程管理人員，都要求有工作經(jīng)驗(yàn)、較強(qiáng)的專業(yè)意識(shí)，尤其是要求管理員以上的人員必須具備較強(qiáng)的公共關(guān)系能力，能妥善處理業(yè)主事物，熟練掌握工程管理、綜合管理和其他實(shí)務(wù)管理知識(shí)及熟練的現(xiàn)場(chǎng)操作能力等。同時(shí)，工程管理行業(yè)的特點(diǎn)要求其從業(yè)人員素質(zhì)方面突出的和其他職業(yè)不同要求是溝通表達(dá)能力強(qiáng)，有較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)能力和能夠承受高強(qiáng)度的工作和有較強(qiáng)的處理問題及應(yīng)變能力，而這些能力在傳統(tǒng)的主觀性選拔中難以體現(xiàn)出來。
現(xiàn)代人才評(píng)測(cè)技術(shù)以“素質(zhì)測(cè)評(píng)目標(biāo)系”為測(cè)評(píng)目標(biāo)，采用定性與定量相結(jié)合的方法，按照規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化的操作程序，對(duì)人的實(shí)際能力、經(jīng)驗(yàn)與業(yè)績(jī)、潛在的智能水平、心理本質(zhì)、職業(yè)傾向等進(jìn)行全面考察，注意所測(cè)內(nèi)容的全面、完整和多元化，從多角度、多側(cè)面去觀察和評(píng)價(jià)一個(gè)人，最大限度地減少測(cè)評(píng)誤差。運(yùn)用現(xiàn)代人才測(cè)評(píng)技術(shù)能提供人才比較全面準(zhǔn)確信息，能用人之長(zhǎng)，避人之短，取長(zhǎng)補(bǔ)短，優(yōu)化組合，并通過培訓(xùn)、開發(fā)其內(nèi)在的潛能。項(xiàng)目管理的整體素質(zhì)水平，正是寓于從業(yè)人員素質(zhì)之中，工程管理整體素質(zhì)的提高說到底是項(xiàng)目管理人員素質(zhì)提高的結(jié)果。因此，人才素質(zhì)測(cè)評(píng)是工程項(xiàng)目管理選拔人才的一項(xiàng)重要工作。
二、工程管理行業(yè)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的現(xiàn)狀及問題分析
招聘階段，廣泛的使用面試方法
先進(jìn)的現(xiàn)代人才素質(zhì)評(píng)測(cè)技術(shù)應(yīng)用不普及
人才素質(zhì)測(cè)評(píng)技術(shù)的需求升溫
工程管理人員基本由專業(yè)技術(shù)人員轉(zhuǎn)任，管理知識(shí)匱乏。
社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)的認(rèn)識(shí)殘差不齊
應(yīng)用時(shí)沒有聯(lián)系工程管理的具體情況
人才素質(zhì)測(cè)評(píng)專業(yè)人才短缺
工程管理行業(yè)人才素質(zhì)測(cè)評(píng)體系的構(gòu)建
工程管理行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)具備的素質(zhì)
項(xiàng)目管理的范圍很廣，包括技術(shù)、質(zhì)量、安全、進(jìn)度、財(cái)務(wù)、采購(gòu)等方面內(nèi)容，凡是從事工程管理中、高層人員，需要有廣博的知識(shí)，應(yīng)是一位復(fù)合型的人才，這樣才能勝任，工程管理行業(yè)從業(yè)人員應(yīng)具備的素質(zhì)有：
思想品質(zhì)
敬業(yè)精神。能全心全意為業(yè)主服務(wù)，能為本公司利益著想，有很強(qiáng)的法制觀念。
職業(yè)道德。工程管理人員的職業(yè)道德體現(xiàn)在：高度的責(zé)任感、事業(yè)心；安全第一、質(zhì)量第一；實(shí)事求是，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；艱苦創(chuàng)業(yè)，任勞任怨；遵紀(jì)守法，不謀私立。這些是工程管理工作得以開展的基礎(chǔ)。
管理思想。一般體現(xiàn)在“五勤”，即腦勤、口勤、眼勤、手勤、腳勤。具體反映在：管理工作動(dòng)腦筋要勤，觀察發(fā)現(xiàn)問題要勤，說服管理指導(dǎo)要勤，巡視檢查管理要勤，動(dòng)手參與管理要勤。
品性方面
親和動(dòng)機(jī)。希望融入團(tuán)體，與人和睦相處；融入企業(yè)，認(rèn)同公司價(jià)值觀。
成就動(dòng)機(jī)。希望在工作中獲得成就，富有進(jìn)取心，能自我激勵(lì)。
情緒。有耐心、情緒穩(wěn)定、不易沖動(dòng)能承受挫折、能容忍。
儀表舉止。衣著整潔，端莊大方，舉止大方得體，合乎禮儀規(guī)范。
崗位知識(shí)。對(duì)本人所在崗位知識(shí)能熟練掌握，并在工程管理中運(yùn)用。
能力結(jié)構(gòu)
工程管理者想把管理決策與設(shè)想付諸實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)；除了掌握基本知識(shí)、方法外還需具備必要的能力，具體如下：
關(guān)鍵詞：商科院校；工程管理專業(yè)；“興”型人才；校企合作培養(yǎng)
中圖分類號(hào)：G640 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1005-2909（2016）05-0145-06
商科院校是培養(yǎng)高素質(zhì)經(jīng)濟(jì)管理人才的主陣地。商科院校工程管理專業(yè)如何發(fā)揮在經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)方面的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，與建筑工程管理企業(yè)建立長(zhǎng)效合作機(jī)制，提高學(xué)生的實(shí)踐、創(chuàng)新和就業(yè)能力，達(dá)成學(xué)校、企業(yè)、學(xué)生的共贏，是亟需解決的問題。鑒于此，領(lǐng)會(huì)“推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化”指導(dǎo)思想，落實(shí) “全面推進(jìn)依法治國(guó)”總體目標(biāo)，響應(yīng) “互聯(lián)網(wǎng)+”行動(dòng)計(jì)劃，遵循《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》，堅(jiān)持育人為本，深化教學(xué)改革，大力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，主動(dòng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展新常態(tài)，切實(shí)服務(wù)社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要，進(jìn)行商科院校工程管理專業(yè)復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才校企合作培養(yǎng)研究，具有較強(qiáng)的理論和現(xiàn)實(shí)意義。文章將根據(jù)“現(xiàn)狀問題對(duì)策措施效果”的思路，展開研究。
一、國(guó)內(nèi)外工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
（一）國(guó)外工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
工程管理專業(yè)產(chǎn)生于20世紀(jì)80年代末的美國(guó)[1]。美國(guó)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)具有以下特點(diǎn)：（1）重視人才培養(yǎng)質(zhì)量；（2）建立校企合作人才培養(yǎng)機(jī)制；（3）強(qiáng)調(diào)人才培養(yǎng)特色；（4）完善人才的實(shí)踐能力培養(yǎng)。英國(guó)高等工程教育形成“夾層制”校企合作人才培養(yǎng)模式：2年在校就讀+1年工程實(shí)習(xí)+1年在校就讀[2]。其優(yōu)勢(shì)在于：專業(yè)選修課范圍廣、科目多，專業(yè)方向自主選擇，更能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。同時(shí)，英國(guó)高等學(xué)校與行業(yè)協(xié)會(huì)合作，共同構(gòu)建建筑工程管理人員終身培養(yǎng)體系[2]。總體上，發(fā)達(dá)國(guó)家工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)注重目標(biāo)性、系統(tǒng)性與實(shí)踐性，強(qiáng)調(diào)與行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)、項(xiàng)目單位合作。
（二）國(guó)內(nèi)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀
國(guó)內(nèi)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)研究主要集中在培養(yǎng)模式、能力培養(yǎng)、培養(yǎng)特色、培養(yǎng)認(rèn)證上。培養(yǎng)模式上：孫春玲等（2005、2008）探討了專業(yè)協(xié)會(huì)介入工程管理專業(yè)人才終身教育模式的機(jī)制[3]；任宏（2007、2009）提出工程管理專業(yè)的“四個(gè)平臺(tái)”人才培養(yǎng)體系[4]；2010年起，教育部開始實(shí)施“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”[1]；尹貽林等（2013）借鑒英國(guó)皇家工料測(cè)量師學(xué)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)，設(shè)計(jì)工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式[5]；陳健等（2013）借鑒游戲的成就系統(tǒng)理念，創(chuàng)新工程管理人才教育模式[6]；袁競(jìng)峰等（2014）創(chuàng)建“一體兩翼”型核心能力結(jié)構(gòu)，并提出人才培養(yǎng)途徑[7]。能力培養(yǎng)上：方德斌等（2010）面向工程管理專業(yè)大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)，構(gòu)建教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系[8]； 王學(xué)通、楊秋波等（2011、2013）分析了我國(guó)工程管理專業(yè)的實(shí)踐育人體系[9-10]；劉穎等（2013）探討了地方建筑大學(xué)工程管理專業(yè)“夾層制”實(shí)訓(xùn)教學(xué)模式創(chuàng)新[11]；嚴(yán)玲等（2014）構(gòu)建了國(guó)內(nèi)招投標(biāo)與合同管理能力模型，提出工作坊實(shí)踐教學(xué)建議[12]。培養(yǎng)特色上：王雪青等（2011）比較了教育部工程管理特色專業(yè)，提出應(yīng)采用CDIO 的人才培養(yǎng)理念，強(qiáng)調(diào)企業(yè)參與和教育國(guó)際化[13]。培養(yǎng)認(rèn)證上：嚴(yán)玲等（2012）探討了工程管理專業(yè)認(rèn)證制度的作用機(jī)理與導(dǎo)入機(jī)制[14]。與國(guó)外比較，我國(guó)商科院校在工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)方面存在以下差距： （1）人才培養(yǎng)特色不夠鮮明；（2）人才智能結(jié)構(gòu)不夠系統(tǒng)；（3）與企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)接不夠順暢；（4）沒有較好反映時(shí)代訴求。
二、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才智能結(jié)構(gòu)
工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)應(yīng)關(guān)注政策導(dǎo)向、院校特色、企業(yè)發(fā)展和技術(shù)進(jìn)步。一是，我國(guó)正在大力推動(dòng)新型城鎮(zhèn)化，全面推進(jìn)“依法治國(guó)”，加快落實(shí)“互聯(lián)網(wǎng)+”，校企應(yīng)滿足人才培養(yǎng)和使用的新要求。二是，商科院校主要培養(yǎng)高級(jí)財(cái)政管理人才，應(yīng)重視大商科背景下財(cái)務(wù)、項(xiàng)目等管理能力的養(yǎng)成。三是，人才培養(yǎng)主要以“就好業(yè)、創(chuàng)成業(yè)”為出路，應(yīng)對(duì)接行業(yè)發(fā)展需求，培養(yǎng)更加適應(yīng)轉(zhuǎn)型升級(jí)的三型人才。四是，人才培養(yǎng)是個(gè)系統(tǒng)工程，應(yīng)遵循“基本素養(yǎng)支撐，核心理念引領(lǐng)，關(guān)鍵能力導(dǎo)向”的思路。因此，商科院校工程管理專業(yè)人才的智能結(jié)構(gòu)要求呈現(xiàn)“興”型結(jié)構(gòu)（如圖1所示）。“興”型人才是一種復(fù)合型、應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
（一）素養(yǎng)支撐層
人才素養(yǎng)是人才的內(nèi)在品質(zhì)，有人才支撐作用。商科院校工程管理專業(yè)人才既要反映“依法治國(guó)”、“互聯(lián)網(wǎng)+”的時(shí)代訴求，也要滿足“法治經(jīng)濟(jì)”對(duì)人才培養(yǎng)的內(nèi)在要求，主要包括法律素養(yǎng)與信息素養(yǎng)。
1.法律素養(yǎng)
法律素養(yǎng)即認(rèn)識(shí)和運(yùn)用建筑工程管理法律法規(guī)的能力，包括建筑工程管理法律法規(guī)的知識(shí)、意識(shí)、觀念及信仰等。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點(diǎn)掌握《合同法》《物業(yè)法》《招標(biāo)投標(biāo)法》《城市房地產(chǎn)管理法》《房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)管理辦法》《物業(yè)管理企業(yè)資質(zhì)管理辦法》《工程造價(jià)咨詢企業(yè)管理辦法》《建筑工程施工發(fā)包與承包計(jì)價(jià)管理辦法》《建設(shè)工程項(xiàng)目管理試行辦法》《房地產(chǎn)估價(jià)規(guī)范》《建設(shè)工程造價(jià)咨詢規(guī)范》《建筑工程工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》《房屋建筑與裝飾工程工程量計(jì)算規(guī)范》《建設(shè)工程項(xiàng)目管理規(guī)范》《建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)評(píng)價(jià)方法與參數(shù)》等法律法規(guī)。
2.信息素養(yǎng)
信息素養(yǎng)是指在建筑工程管理領(lǐng)域認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)與新一代信息技術(shù)的作用以及運(yùn)用它們的能力，包括建筑工程管理信息化的理解、認(rèn)識(shí)及利用等。《關(guān)于推進(jìn)建筑業(yè)發(fā)展與改革的若干意見》指出：推進(jìn)建筑信息模型（BIM）等信息技術(shù)在工程設(shè)計(jì)、施工和運(yùn)行維護(hù)全過程的應(yīng)用。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點(diǎn)理解和掌握移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、 云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等新一代信息技術(shù)在可行性研究、成本控制、進(jìn)度控制和合同管理等領(lǐng)域的應(yīng)用，能實(shí)現(xiàn)決策過程、施工過程、運(yùn)維過程等方面的互聯(lián)化、集成化、數(shù)據(jù)化、智能化，了解建筑產(chǎn)業(yè)新形態(tài)、新業(yè)態(tài)、新生態(tài)。
（二）理念引領(lǐng)層
人才理念是人才培養(yǎng)的宏觀要求，有人才培養(yǎng)引領(lǐng)作用。本層主要包括系統(tǒng)思維、工程方法、創(chuàng)新精神、團(tuán)隊(duì)意識(shí)與實(shí)踐能力等。
1.系統(tǒng)思維
對(duì)建筑工程管理具有整體、全局觀念，考慮各部分間的聯(lián)系與作用，重視建筑工程管理與外部環(huán)境間的物質(zhì)、能源、信息等交換活動(dòng)。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)運(yùn)用全局、關(guān)系、反饋等思維方法重點(diǎn)掌握項(xiàng)目可行性研究各指標(biāo)、工程造價(jià)各部分、工程施工管理各環(huán)節(jié)以及物業(yè)管理各對(duì)象的相互聯(lián)系和相互作用，并具備與管理方、業(yè)主方、施工方、監(jiān)理方的溝通技能。
2.工程方法
以系統(tǒng)、集成的觀點(diǎn)為統(tǒng)領(lǐng)，從建筑工程管理的宏觀現(xiàn)象出發(fā)，結(jié)合形象思維與邏輯思維，綜合定性分析與定量操作，進(jìn)行建筑工程項(xiàng)目管理的預(yù)測(cè)、設(shè)計(jì)、實(shí)施和評(píng)估。由于建筑工程管理的復(fù)雜性與環(huán)境的不確定性，商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點(diǎn)掌握系統(tǒng)工程分析、數(shù)理統(tǒng)計(jì)預(yù)測(cè)、工程經(jīng)濟(jì)分析、管理運(yùn)籌控制等方法，實(shí)現(xiàn)建筑工程管理的程式化、規(guī)范化、數(shù)量化、制度化。
3.創(chuàng)新精神
綜合運(yùn)用學(xué)科知識(shí)和專業(yè)技能，形成新思維、新技術(shù)、新方式，對(duì)建筑工程管理行業(yè)進(jìn)行管理創(chuàng)新、技術(shù)改造、制度改革的意識(shí)和能力。2015年，國(guó)務(wù)院辦公廳下發(fā)《關(guān)于發(fā)展眾創(chuàng)空間推進(jìn)大眾創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)意見》。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點(diǎn)掌握新企業(yè)創(chuàng)建過程的商業(yè)模式、市場(chǎng)營(yíng)銷、運(yùn)營(yíng)管理、物流管理、稅務(wù)籌劃、投融資管理、財(cái)務(wù)管理、人力資源管理等方面的知識(shí)和技能，響應(yīng)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，推動(dòng)行業(yè)新發(fā)展。
4.團(tuán)隊(duì)意識(shí)
在建筑工程管理項(xiàng)目策劃與實(shí)施中，懂得識(shí)別團(tuán)隊(duì)目標(biāo)、定位團(tuán)隊(duì)角色、調(diào)整團(tuán)隊(duì)關(guān)系及促成團(tuán)隊(duì)任務(wù)。由于環(huán)境的不確定性與項(xiàng)目的復(fù)雜性，商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)在“利益共享、風(fēng)險(xiǎn)分擔(dān)、開放發(fā)展”的合作框架中，重點(diǎn)掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)組建、團(tuán)隊(duì)溝通、團(tuán)隊(duì)激勵(lì)的本領(lǐng)，有效完成工作任務(wù)，達(dá)成工程管理目標(biāo)。
5.實(shí)踐能力
掌握?qǐng)D紙分析、預(yù)算編制、施工組織、運(yùn)營(yíng)管理等建筑工程管理的方法、工具、技術(shù)。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)以解決建筑工程管理的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題為導(dǎo)向，重點(diǎn)掌握可行性研究、工程造價(jià)、工程施工管理、工程審計(jì)、物業(yè)管理等方面的專業(yè)實(shí)踐技能。
（三）能力導(dǎo)向?qū)?/p>
人才能力是人才培養(yǎng)的根本目的，有人才培養(yǎng)導(dǎo)向作用。本層主要包括識(shí)圖繪圖能力、算量計(jì)價(jià)能力與項(xiàng)目管理能力等。后兩項(xiàng)能力是商科院校人才培養(yǎng)特色的重要體現(xiàn)。
1.識(shí)圖繪圖能力
認(rèn)識(shí)、理解、繪制各種建筑工程圖紙的能力，包括掌握?qǐng)D紙的設(shè)計(jì)原理、構(gòu)成元素、繪制手段等。建筑工程項(xiàng)目在形式上，表現(xiàn)為點(diǎn)、線、面、結(jié)構(gòu)與材質(zhì)的綜合體，可通過一套紙質(zhì)或電子的圖紙以二維或三維的形式呈現(xiàn)。“看得懂圖、繪得出圖”是工程管理專業(yè)人才的一項(xiàng)重要專業(yè)基礎(chǔ)能力。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)注重培養(yǎng)圖形識(shí)別、分析能力。
2.算量計(jì)價(jià)能力
對(duì)建筑工程項(xiàng)目進(jìn)行工程量計(jì)算和價(jià)格概預(yù)算的能力。建筑工程項(xiàng)目組成結(jié)構(gòu)復(fù)雜，分為單項(xiàng)工程、單位工程、分部工程與分項(xiàng)工程等。建筑工程造價(jià)構(gòu)成項(xiàng)目繁多，分為人工、機(jī)械、主材、輔材等。同時(shí)，各地區(qū)技術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)存在差異，算量計(jì)價(jià)方法也有不同。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點(diǎn)掌握利用專業(yè)軟件進(jìn)行算量計(jì)價(jià)的能力，尤其應(yīng)培養(yǎng)圖形、清單等算量計(jì)價(jià)能力。
3.項(xiàng)目管理能力
對(duì)建筑工程項(xiàng)目全壽命周期進(jìn)行有效管理的能力。建筑工程項(xiàng)目管理具有目標(biāo)紛繁、人員眾多、過程復(fù)雜、環(huán)境多變等特點(diǎn)，建設(shè)方、施工方與監(jiān)理方需要利用定性或定量的方法，有效管理工程項(xiàng)目，從而保障投資控制、進(jìn)度控制、合同管理與質(zhì)量控制等目標(biāo)的達(dá)成。計(jì)劃、生產(chǎn)、驗(yàn)收、圖檔、合約、質(zhì)量、安全等管理是重要內(nèi)容。商科院校工程管理專業(yè)人才應(yīng)重點(diǎn)掌握利用專業(yè)軟件管控投資、進(jìn)度的能力。
三、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系
根據(jù) “興”型人才的智能結(jié)構(gòu)要求，通過目標(biāo)、課程、內(nèi)容、方法、考核、基地等環(huán)節(jié)，構(gòu)建“以學(xué)生為中心，以學(xué)校為主導(dǎo)，以企業(yè)為依托”的商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系（如圖2所示）。該培養(yǎng)體系，具有理論傳授、技能鍛煉、素養(yǎng)提升、思維訓(xùn)練、就業(yè)導(dǎo)向、創(chuàng)新強(qiáng)化、團(tuán)隊(duì)建設(shè)等職能。
（一）調(diào)整培養(yǎng)目標(biāo)
“興”型人才校企合作培養(yǎng)體系旨在培養(yǎng)一批具有系統(tǒng)思維、工程方法、創(chuàng)新精神，強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作，能適應(yīng)建筑工程管理行業(yè)中工程造價(jià)、工程項(xiàng)目管理、工程審計(jì)等工作崗位需要的“會(huì)算賬，善管理，懂法律，有技術(shù)”的高級(jí)工程管理人才。
（二）優(yōu)化課程體系
將經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理加入公共基礎(chǔ)課，將會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、管理運(yùn)籌學(xué)、審計(jì)學(xué)加入學(xué)科共同課，增加工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、工程項(xiàng)目管理、建設(shè)工程估價(jià)、工程造價(jià)管理、工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理、房地產(chǎn)開發(fā)與經(jīng)營(yíng)等專業(yè)課的學(xué)時(shí)，設(shè)置工程造價(jià)軟件應(yīng)用、工程項(xiàng)目沙盤模擬等獨(dú)立實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，進(jìn)行房地產(chǎn)開發(fā)可行性研究報(bào)告、工程項(xiàng)目估價(jià)、BIM認(rèn)識(shí)與應(yīng)用等課程設(shè)計(jì)，增加校企合作指導(dǎo)分量。
（三）改革教學(xué)內(nèi)容
開設(shè)“名企名家”管理、技術(shù)類專題講座，幫助學(xué)生了解并掌握建筑工程管理、技術(shù)、行業(yè)等方面的發(fā)展和趨勢(shì)。增加工程造價(jià)、工程項(xiàng)目管理、工程審計(jì)等方面的課程教學(xué)內(nèi)容，廣泛開展案例分析教學(xué)，聘請(qǐng)企業(yè)一線人員進(jìn)入第一課堂開展答疑解惑，組織學(xué)生深入企業(yè)單位和工地現(xiàn)場(chǎng)觀摩、學(xué)習(xí)、交流。
（四）創(chuàng)新教學(xué)方法
引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生進(jìn)行啟發(fā)式、探究式、討論式、參與式學(xué)習(xí)。建立專業(yè)教育“雙導(dǎo)師”制，從校企選拔一批在工程造價(jià)、工程項(xiàng)目管理、工程審計(jì)等方面理論知識(shí)豐富且專業(yè)技能高超的人員充實(shí)導(dǎo)師隊(duì)伍。校企協(xié)作開發(fā)工程管理專業(yè)開放式教學(xué)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)資源共享、人員共用、數(shù)據(jù)共通。
（五）改革考核方式
課程考核形式多樣化，學(xué)生可以提交可行性分析報(bào)告、調(diào)研報(bào)告、設(shè)計(jì)報(bào)告、課程論文、實(shí)施方案等進(jìn)行考核。課程考核主體多元化，授課教師考核學(xué)生理論知識(shí)部分，企業(yè)管理人員、技術(shù)人員考核學(xué)生專業(yè)技能部分，側(cè)重考核工程造價(jià)、工程項(xiàng)目管理、工程審計(jì)等方面。
（六）加強(qiáng)基地建設(shè)
校企雙向互動(dòng)，以提效率、增效益、出效果為導(dǎo)向，在人員、資金、設(shè)備、設(shè)施、制度等方面共同投入，保障校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、校外實(shí)習(xí)基地的長(zhǎng)效建設(shè)。同時(shí)，注意兩者功能定位，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地側(cè)重單項(xiàng)專業(yè)技能訓(xùn)練，校外實(shí)習(xí)基地側(cè)重綜合專業(yè)技能提升，重點(diǎn)加強(qiáng)與工程管理行業(yè)協(xié)會(huì)、工程造價(jià)事務(wù)所、工程項(xiàng)目管理公司、房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)公司、物業(yè)管理公司、工程審計(jì)事務(wù)所等合作，共建校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地。
四、商科院校工程管理專業(yè)“興”型人才校企合作培養(yǎng)措施
以 “興”型人才智能結(jié)構(gòu)為培養(yǎng)目標(biāo)，以校企合作培養(yǎng)體系為行動(dòng)指南，具體培養(yǎng)措施如下。
（一）素養(yǎng)培養(yǎng)措施
法律素養(yǎng)培養(yǎng)措施：（1） 建筑工程管理行業(yè)協(xié)會(huì)的行政主管介紹建筑工程法律法規(guī)。（2） 建筑工程管理企業(yè)的工程造價(jià)師、建造師、物業(yè)管理師講解建筑工程法律法規(guī)的執(zhí)行情況以及典型案例。（3） 工程審計(jì)事務(wù)所的行政主管、審計(jì)師介紹在行政訴訟、糾紛化解以及標(biāo)準(zhǔn)訂立等方面的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
信息素養(yǎng)培養(yǎng)措施：（1）信息技術(shù)行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)的行政主管、技術(shù)專家介紹新一代信息技術(shù)。（2）建筑工程管理行業(yè)相關(guān)協(xié)會(huì)、學(xué)會(huì)的行政主管、技術(shù)專家介紹BIM、新一代信息技術(shù)在建筑工程管理領(lǐng)域的典型應(yīng)用。（3）建筑工程管理企業(yè)、工程審計(jì)事務(wù)所的行政主管、技術(shù)專家介紹所在企業(yè)推進(jìn)BIM、新一代信息技術(shù)應(yīng)用的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
以上兩個(gè)方面的素養(yǎng)可以采用課程模塊、專題講座、觀摩交流等形式培養(yǎng)。
（二）理念培養(yǎng)措施
系統(tǒng)思維培養(yǎng)措施：（1）在生產(chǎn)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，組織學(xué)生進(jìn)入建筑工地觀摩，并與施工管理、工程監(jiān)理等崗位人員交流。（2）在專業(yè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，企業(yè)負(fù)責(zé)人、崗位導(dǎo)師、專業(yè)導(dǎo)師一起組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)企業(yè)觀摩，了解建筑工程管理企業(yè)在可行性研究、工程概預(yù)算、工程施工管理、物業(yè)管理等方面的操作實(shí)務(wù)。（3）在畢業(yè)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，建筑工程管理企業(yè)各層級(jí)管理人員介紹工程管理實(shí)務(wù)。
工程方法培養(yǎng)措施：（1）校企分別抽調(diào)人員，共同出資開發(fā)建筑工程項(xiàng)目管理精品案例庫(kù)，將其導(dǎo)入專業(yè)課程教學(xué)中，重點(diǎn)掌握工程項(xiàng)目投資控制、進(jìn)度控制的方法和技術(shù)。（2）建筑工程管理企業(yè)的管理人員與技術(shù)專家通過專題講座和在線研討等介紹工程管理的方法和技術(shù)。（3）校企聯(lián)合在工程造價(jià)、施工管理、工程審計(jì)等方面進(jìn)行工程技術(shù)中心申報(bào)、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、精品課程開發(fā)、核心教材編寫、軟件技能認(rèn)證、職業(yè)發(fā)展講座、骨干師資培訓(xùn)等。
創(chuàng)新精神培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)管理者通過專題講座、校企交流等介紹企業(yè)在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面存在的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。（2）成立教師工作室，在智慧工程管理、工程大數(shù)據(jù)挖掘與分析、工程投融資、工程風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)與控制等方面申報(bào)與承擔(dān)校企合作科研課題、工程項(xiàng)目，鼓勵(lì)學(xué)生參與，對(duì)取得創(chuàng)新性成果的學(xué)生給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并計(jì)入相應(yīng)學(xué)分。（3）校企聯(lián)合指導(dǎo)學(xué)生申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)研，參加各類學(xué)科競(jìng)賽和技能大賽。
團(tuán)隊(duì)意識(shí)培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)管理者通過專題講座宣講激勵(lì)團(tuán)隊(duì)合作的制度和措施。（2）建筑工程管理企業(yè)的優(yōu)秀管理或技術(shù)團(tuán)隊(duì)通過研討會(huì)介紹團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。（3）利用暑假組建學(xué)生夏令營(yíng)，深入建筑工程管理企業(yè)團(tuán)隊(duì)工作一線觀摩學(xué)習(xí)，并開展正反辯論、素質(zhì)拓展和集體游戲等活動(dòng)。
實(shí)踐能力培養(yǎng)措施：（1）校企聯(lián)合在工程造價(jià)、施工管理、工程審計(jì)等方面申報(bào)技能實(shí)驗(yàn)室、綜合實(shí)訓(xùn)室、工程技術(shù)中心、人才培養(yǎng)基地，并在實(shí)驗(yàn)操作、課程設(shè)計(jì)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、專業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)實(shí)行校企雙導(dǎo)師制。（2）組織學(xué)生到建筑工程管理企業(yè)進(jìn)行跟班作業(yè)和頂崗實(shí)習(xí)，根據(jù)學(xué)生表現(xiàn)推薦就業(yè)崗位。（3）根據(jù)建筑工程管理企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)踐與技術(shù)攻關(guān)，確定畢業(yè)論文或畢業(yè)設(shè)計(jì)的題目。
（三）能力培養(yǎng)措施
識(shí)圖繪圖能力培養(yǎng)措施：（1）建筑工程管理企業(yè)的圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與分析人員通過專題講座進(jìn)行技能傳授與案例分析。（2）校企分別抽調(diào)專業(yè)骨干教師、工程管理核心人員，共同出資設(shè)計(jì)與開發(fā)建筑工程圖紙數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)，將實(shí)際工程圖紙導(dǎo)入專業(yè)課程教學(xué)中。（3）校企聯(lián)合建設(shè)建筑手繪、建筑CAD等實(shí)驗(yàn)室，配置好繪圖軟件，邀請(qǐng)建筑工程管理企業(yè)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與分析人員進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。（4）校企雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)工程制圖課程設(shè)計(jì)。
算量計(jì)價(jià)能力培養(yǎng)措施：（1）工程造價(jià)管理協(xié)會(huì)的行政主管、技術(shù)專家通過專題講座介紹工程算量計(jì)價(jià)。（2）事務(wù)所、企業(yè)的工程造價(jià)師通過專題講座講解《工程量清單計(jì)價(jià)規(guī)范》和各級(jí)各類《工程預(yù)算定額說明及計(jì)算規(guī)則》，并剖析典型案例。（3）校企聯(lián)合建設(shè)工程算量與計(jì)價(jià)實(shí)驗(yàn)室，配置好應(yīng)用軟件，企業(yè)的工程造價(jià)師結(jié)合工程管理實(shí)踐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。（4）校企雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)工程項(xiàng)目估價(jià)課程設(shè)計(jì)。
項(xiàng)目管理能力培養(yǎng)措施：（1）工程項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)的行政主管、技術(shù)專家通過專題講座介紹工程項(xiàng)目管理。（2）建筑工程管理軟件企業(yè)的行政主管、技術(shù)專家通過專題講座介紹，在建筑工程項(xiàng)目的全壽命周期里，利用BIM、新一代信息技術(shù)進(jìn)行智慧管理的思考和實(shí)踐。（3）校企聯(lián)合建設(shè)工程項(xiàng)目招投標(biāo)與管理沙盤模擬實(shí)驗(yàn)室和“互聯(lián)網(wǎng)+”工程管理實(shí)驗(yàn)室，配置好應(yīng)用軟件，建筑工程管理企業(yè)的行政主管、技術(shù)專家結(jié)合工程管理實(shí)踐進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)。（4）校企雙導(dǎo)師聯(lián)合指導(dǎo)BIM認(rèn)識(shí)與應(yīng)用課程設(shè)計(jì)。
五、培養(yǎng)成效
湖南商學(xué)院于2009年開辦工程管理專業(yè)，主要為建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)高級(jí)工程管理人才，培養(yǎng)方向?yàn)楣こ淘靸r(jià)、工程項(xiàng)目管理。專業(yè)成立以來，逐漸形成上述人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，取得了一些成績(jī)：成為省建筑節(jié)能與環(huán)境控制關(guān)鍵技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心的成員單位，成功申報(bào)“管理科學(xué)與工程”省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，成功申報(bào)建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)。師資隊(duì)伍中50%以上獲得一級(jí)建造師、工程造價(jià)師和咨詢工程師等執(zhí)業(yè)資格證書，1人為國(guó)務(wù)院特殊津貼專家、省技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理現(xiàn)代化研究會(huì)副理事長(zhǎng)、省工程管理學(xué)會(huì)常務(wù)理事，1人為省技術(shù)經(jīng)濟(jì)與管理現(xiàn)代化研究會(huì)常務(wù)理事。已建立工程材料、工程測(cè)量、工程項(xiàng)目管理沙盤模擬、工程造價(jià)與招投標(biāo)等4個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)專業(yè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室，獲批1個(gè)中央財(cái)政支持的“互聯(lián)網(wǎng)+”工程管理綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)，與廣聯(lián)達(dá)、斯維爾、魯班軟件等知名企業(yè)形成密切合作，建立6個(gè)校外實(shí)習(xí)基地，并聯(lián)合開展橫向研究，編制1項(xiàng)省級(jí)工法。三屆畢業(yè)生中，完成多項(xiàng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目，近90人通過培訓(xùn)獲得行業(yè)執(zhí)業(yè)資格證書，40%以上進(jìn)入中國(guó)建筑、中核建、中鐵建等知名企業(yè)就業(yè)，就業(yè)相關(guān)度80%以上。
六、結(jié)語
文章針對(duì)商科院校工程管理專業(yè)人才培養(yǎng)，提出“興”型人才智能結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)校企合作人才培養(yǎng)體系。面向建筑工程管理企業(yè)對(duì)工程造價(jià)、施工管理、工程審計(jì)等人才的需求提出人才培養(yǎng)方案
，突顯商科院校人才培養(yǎng)的經(jīng)管特色，強(qiáng)調(diào)基本素養(yǎng)、核心理念、關(guān)鍵能力的系統(tǒng)培養(yǎng)。通過校企合作提高學(xué)生在工程造價(jià)、工程項(xiàng)目管理、工程審計(jì)等方面的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力、職業(yè)勝任能力，促進(jìn)學(xué)生、學(xué)校、企業(yè)的聯(lián)動(dòng)和共贏。
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平、國(guó)際融合等方面加大建設(shè)力度的結(jié)論，從而為促進(jìn)行業(yè)和工程項(xiàng)目更好發(fā)展提供參考性思路。
【關(guān)鍵詞】工程項(xiàng)目管理；建筑質(zhì)量；國(guó)際慣例
隨著我國(guó)改革開放的深入推進(jìn)，工程項(xiàng)目管理在經(jīng)濟(jì)建設(shè)和基礎(chǔ)建設(shè)各個(gè)領(lǐng)域被越來越廣泛地運(yùn)用，在實(shí)踐過程中探索和創(chuàng)新出了一系列科學(xué)的運(yùn)行模式和管理技術(shù)。但是，工程項(xiàng)目管理在運(yùn)行中暴露出的問題也不容小覷。從這些問題出發(fā)，通過問題的解答找尋到促進(jìn)工程項(xiàng)目管理更好更快發(fā)展的新路徑。
一、工程項(xiàng)目管理的涵義與特點(diǎn)
工程項(xiàng)目管理行為早而有之，但是作為一門單獨(dú)的學(xué)科是在上世紀(jì)中葉之后。所謂工程項(xiàng)目管理，顧名思義，就是指按照工程項(xiàng)目發(fā)展實(shí)際，根據(jù)工程項(xiàng)目進(jìn)展現(xiàn)狀，依據(jù)工程管理規(guī)律對(duì)工程項(xiàng)目全程進(jìn)行謀劃、協(xié)調(diào)、組織、控制、反饋的全部管理活動(dòng)的總稱。
工程項(xiàng)目管理具有如下特點(diǎn)。其一，工程項(xiàng)目管理為一次性投資管理，即利用固定資產(chǎn)再生產(chǎn)的方式投資完成具有一定生產(chǎn)能力或使用價(jià)值的建筑產(chǎn)品的過程，通過項(xiàng)目的完成投產(chǎn)使預(yù)付資金回籠并獲得增值。這是和其他管理活動(dòng)最大的區(qū)別。其二，工程項(xiàng)目管理是系統(tǒng)性全程管理，貫穿于項(xiàng)目開展建設(shè)的各個(gè)階段，從項(xiàng)目建議書、可行性研究設(shè)計(jì)、工程設(shè)計(jì)、工程施工到竣工投產(chǎn)的全程都有項(xiàng)目管理參與的身影，因此工程項(xiàng)目管理和工程的開展建設(shè)屬同一生長(zhǎng)周期，具有綜合性、體系性和全面性的特點(diǎn)。其三，工程項(xiàng)目管理具有即時(shí)監(jiān)控性。也即是說項(xiàng)目管理者在實(shí)施項(xiàng)目管理時(shí)隨時(shí)都受到中心任務(wù)和階段性預(yù)期目標(biāo)的牽引，要求必須在既定的目標(biāo)下、時(shí)間內(nèi)、功能和質(zhì)量上達(dá)到預(yù)期效果，比起其他管理活動(dòng)具有更強(qiáng)的強(qiáng)制性。
二、工程項(xiàng)目管理中存在的問題
對(duì)于我國(guó)而言，工程項(xiàng)目管理是一個(gè)舶來品，是改革開放以來學(xué)習(xí)西方先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn)、借鑒國(guó)際先進(jìn)管理文化、加強(qiáng)管理科學(xué)交流、遵循國(guó)際項(xiàng)目管理慣例的結(jié)果。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制發(fā)展需要和我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的跨越式前進(jìn)，工程項(xiàng)目管理作為國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展計(jì)劃的具體化形式也得到了膨脹式發(fā)展，無論是在理論上還是實(shí)踐中都得到了廣泛的研究和運(yùn)用。但是，工程項(xiàng)目管理發(fā)展中的問題也不容忽視。主要包括以下方面：
（一） 工程項(xiàng)目管理制度不健全，法制觀念淡薄。我國(guó)近年來在工程管理方面出臺(tái)了系列法律法規(guī)，但是落實(shí)到具體的工程施工上卻出現(xiàn)了“有法不依”的情況；部分從業(yè)者雖然熟悉和了解法律法規(guī)的約束力，但是在執(zhí)行方面卻出現(xiàn)了“兩張皮”的脫節(jié)情況；就項(xiàng)目管理專業(yè)和行業(yè)而言，作為管理行業(yè)的細(xì)分行業(yè)，尚未形成一個(gè)較為系統(tǒng)全面的指導(dǎo)性實(shí)施綱領(lǐng)，法律法規(guī)的細(xì)分能力不足；施工單位盡管制定了系列規(guī)章制度，制作了大量的本冊(cè)簿單，但是在實(shí)際執(zhí)行中卻形同虛設(shè)，沒有起到應(yīng)有的約束作用。
（二）項(xiàng)目管理的人才隊(duì)伍不夠強(qiáng)大。從我國(guó)項(xiàng)目管理從業(yè)人員目前情況看，總體素質(zhì)尚不夠高。在施工方面，往往是通過“個(gè)別專家?guī)б慌钡娜藛T結(jié)構(gòu)組合實(shí)施項(xiàng)目施工，項(xiàng)目管理人員普遍素質(zhì)仍有較大提升；在資質(zhì)和崗位培訓(xùn)方面，盡管越來越多地從業(yè)者認(rèn)識(shí)到類似注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)建筑師、注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師和注冊(cè)估價(jià)師等資質(zhì)的重要性，但是卻發(fā)生了“手段-目的”的顛倒，即不是把考取資質(zhì)當(dāng)作科學(xué)地進(jìn)行項(xiàng)目管理的目的，而是把其當(dāng)作職位提升和發(fā)財(cái)致富的功利手段，于是出現(xiàn)了部分施工單位“見證不見人”“有證無技術(shù)”的情況，掛靠現(xiàn)象較為普遍。
（三）項(xiàng)目的可行性研究重視程度不高。工程項(xiàng)目管理的可行性研究就是指運(yùn)用現(xiàn)代科技對(duì)工程項(xiàng)目投資進(jìn)行綜合技術(shù)經(jīng)濟(jì)和價(jià)值論證的科學(xué)，它是實(shí)現(xiàn)工程項(xiàng)目達(dá)到“最小投入，最大產(chǎn)出”的必需環(huán)節(jié)，也是確保工程質(zhì)量、建設(shè)效果的必要方法。鑒于項(xiàng)目管理是一次性的投資管理行為，一旦出現(xiàn)失誤，往往很難得到全盤糾偏，容易造成不可逆的影響。實(shí)踐中，忽視工程項(xiàng)目管理可行性研究而造成盲目投資和質(zhì)量低下的案例已不在少數(shù)。
（四）工程項(xiàng)目管理信息化水平較低。推進(jìn)工程管理信息化建設(shè)由項(xiàng)目管理自身的特點(diǎn)和外部發(fā)展環(huán)境雙重決定。從項(xiàng)目管理自身特點(diǎn)看，項(xiàng)目管理面臨組織關(guān)系復(fù)雜、協(xié)調(diào)面大、環(huán)節(jié)繁多等特點(diǎn)，信息化水平不高，在實(shí)踐中經(jīng)常導(dǎo)致資金損失、效率低下和信息不對(duì)稱等現(xiàn)象，進(jìn)而造成工程項(xiàng)目不能達(dá)到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)和水平。從外部發(fā)展環(huán)境看，工程項(xiàng)目管理信息化水平不高制約了行業(yè)發(fā)展的前景和趨勢(shì)，這些現(xiàn)狀在該行業(yè)領(lǐng)域較為普遍。
（五）與國(guó)際融合程度不高。首先，在融入國(guó)際市場(chǎng)的工程項(xiàng)目中，我國(guó)企業(yè)堅(jiān)持市場(chǎng)原則，積極參與海外投資和經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目，但是在項(xiàng)目管理模式和技術(shù)方面仍然可見清晰的差距；其次，在項(xiàng)目管理參與國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)入全球市場(chǎng)后，執(zhí)行國(guó)際慣例和標(biāo)準(zhǔn)不夠嚴(yán)格，導(dǎo)致項(xiàng)目施工出現(xiàn)被動(dòng)。例如在質(zhì)量管理、工程管理、安全管理、合同管理、報(bào)價(jià)管理等方面仍然沿用國(guó)內(nèi)甚至舊有的方法和標(biāo)準(zhǔn)體系，從而和國(guó)際上較高的標(biāo)準(zhǔn)體系間出現(xiàn)了較大出入。再次，對(duì)項(xiàng)目管理的研究不夠深入。盡管我國(guó)成立了項(xiàng)目管理委員會(huì)并加入國(guó)際項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)成為成員單位，但是行業(yè)性和學(xué)術(shù)性活動(dòng)還不夠普及，導(dǎo)致和國(guó)際融合程度不高。
三、工程項(xiàng)目管理的發(fā)展趨勢(shì)及對(duì)策
縱觀近年來的重大工程事故，特別是質(zhì)量事故，給施工方、國(guó)家、人民財(cái)產(chǎn)等方面都造成了不小的損失，個(gè)別事故甚至造成了嚴(yán)重的社會(huì)負(fù)面影響，而這都與上面闡述的工程項(xiàng)目管理的問題有著密切的關(guān)系。
（一） 繼續(xù)推進(jìn)工程項(xiàng)目管理法治建設(shè)。工程項(xiàng)目管理是一個(gè)全程管理行動(dòng)，要求在工程項(xiàng)目前期策劃到工程完成反饋的全過程都要進(jìn)行系統(tǒng)的組織和控制，以確保工程項(xiàng)目能夠符合工程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，達(dá)到功能和經(jīng)濟(jì)價(jià)值上的雙贏。因此，加大對(duì)行業(yè)和從業(yè)人員的法律法規(guī)宣傳教育，把項(xiàng)目管理全程納入法制軌道是未來發(fā)展的一個(gè)重要突破方向。
（二） 加強(qiáng)工程項(xiàng)目管理人才隊(duì)伍建設(shè)。工程項(xiàng)目管理說到底是人的管理，沒有綜合素質(zhì)高的管理團(tuán)隊(duì)，項(xiàng)目管理也不可能達(dá)到較高的水平。因此，加大人才隊(duì)伍的正規(guī)化建設(shè)和資質(zhì)的科學(xué)管理是項(xiàng)目管理發(fā)展的重點(diǎn)。要加大項(xiàng)目管理行業(yè)人才隊(duì)伍認(rèn)證培養(yǎng)機(jī)制建設(shè)，讓更多的合格的注冊(cè)監(jiān)理工程師、注冊(cè)建筑師、注冊(cè)安全工程師、注冊(cè)結(jié)構(gòu)工程師和注冊(cè)估價(jià)師走上實(shí)踐崗位，促進(jìn)工程項(xiàng)目管理梯隊(duì)的發(fā)展。
（三） 提高對(duì)項(xiàng)目可行性研究的重視。可行性研究是未來各項(xiàng)管理發(fā)展的趨勢(shì)，項(xiàng)目管理必須順應(yīng)這一趨勢(shì)才有市場(chǎng)和發(fā)展空間。從我國(guó)項(xiàng)目管理的發(fā)展趨勢(shì)來看，增強(qiáng)項(xiàng)目管理從業(yè)人員的頂層設(shè)計(jì)意識(shí)，不斷提升可行性研究在項(xiàng)目管理中的現(xiàn)有地位，從而盡量避免投資和決策偏誤。
（四） 加大工程管理信息化建設(shè)。大數(shù)據(jù)時(shí)代和智慧建筑理念越來越深入人心，在市場(chǎng)的占有率也越來越高，在一定程度上甚至可以說，誰占有了信息先機(jī)，誰就能較快占領(lǐng)行業(yè)高點(diǎn)。工程項(xiàng)目管理要著力舊有的人海戰(zhàn)術(shù)，不斷學(xué)習(xí)利用先進(jìn)的項(xiàng)目管理軟件進(jìn)行項(xiàng)目管理，建立項(xiàng)目信息平臺(tái)提供基于互聯(lián)網(wǎng)上的項(xiàng)目管理和信息交流，從而不斷爭(zhēng)取信息化時(shí)代條件下行業(yè)發(fā)展的寶貴機(jī)遇。
（五） 促進(jìn)工程項(xiàng)目管理的國(guó)際融合。目前我國(guó)工程項(xiàng)目管理正在逐步地與國(guó)際項(xiàng)目管理發(fā)展趨勢(shì)融合，但是融合的水平和效果并不理想。因此，項(xiàng)目管理要主動(dòng)“走出去”，站在時(shí)代和國(guó)際的高度，取長(zhǎng)補(bǔ)短，自覺總結(jié)自身得失，從而更好地融入國(guó)際，與世界接軌。
關(guān)鍵詞：工程管理;實(shí)踐教學(xué);教學(xué)體系
一、引言
工程管理專業(yè)作為交叉性邊緣性學(xué)科的特點(diǎn)又要求工程管理人才必須具備較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力的特點(diǎn)，因而實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)專業(yè)工程管理人才的理論教學(xué)目標(biāo)必須與實(shí)踐教學(xué)相呼應(yīng)，針對(duì)工程專業(yè)要求的特點(diǎn)，以社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求為導(dǎo)向，嚴(yán)格抓住專業(yè)技術(shù)應(yīng)用能力和素質(zhì)培養(yǎng)的主線，不斷更新、發(fā)展、完善專業(yè)理論的同時(shí)，構(gòu)建切合實(shí)際且立足于學(xué)科發(fā)展的實(shí)踐教學(xué)體系，培養(yǎng)更多的高素質(zhì)實(shí)用性的專業(yè)人才。
梳理已有文獻(xiàn)對(duì)工程管理專業(yè)實(shí)踐課程體系的研究尚不多見，陳敬武等（2010）以促進(jìn)就業(yè)為目的，分析工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)和就業(yè)現(xiàn)狀，以河北工業(yè)大學(xué)工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系為實(shí)例，具體分析問題，并提出改革措施。王學(xué)通等（2011）分析當(dāng)前國(guó)內(nèi)高校構(gòu)建工程管理專業(yè)課程體系的現(xiàn)狀和存在問題的分析基礎(chǔ)上，針對(duì)廣州大學(xué)工程管理專業(yè)實(shí)踐課程體系進(jìn)行設(shè)計(jì)，并提出實(shí)施方案。劉玉昌等（2014）結(jié)合工程管理專業(yè)的特點(diǎn)，闡述了工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建理念，并提出較為具體的應(yīng)對(duì)措施。
二、研究的意義
依托地方行業(yè)優(yōu)勢(shì)的應(yīng)用型本科高校工程管理專業(yè)立體式實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建的研究意義主要體現(xiàn)在：①以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，培養(yǎng)真正的社會(huì)所需的人才，打破就業(yè)難的僵持局面;②更好地服務(wù)于吉林的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為推動(dòng)吉林東北老工業(yè)基地建設(shè)的發(fā)展輸送德才兼?zhèn)涞膽?yīng)用型人才做出貢獻(xiàn);③立足吉林、輻射全國(guó)，為社會(huì)建筑工程行業(yè)提供實(shí)踐能力強(qiáng)，具有一定科研基礎(chǔ)的專門人才，提升整個(gè)工程管理行業(yè)人才的專業(yè)素養(yǎng)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的根本保證;④對(duì)其他院校工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建具有很強(qiáng)的借鑒作用。
三、課程體系的構(gòu)建
構(gòu)建工程管理專業(yè)的立體化實(shí)踐教學(xué)體系主要包括以下內(nèi)容：①層次化實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容的設(shè)置，包括基本技能、專業(yè)技能、綜合技能三個(gè)方面;②多維化、豐富化的教學(xué)資源、教學(xué)方法和手段、考核方法和手段、教學(xué)組織管理的嘗試;③綜合培養(yǎng)學(xué)生的洞察能力、分析能力、動(dòng)手能力、協(xié)作能力、學(xué)習(xí)能力、判斷能力、決策能力、創(chuàng)新能力等整體性的提高。如圖1所示：
圖1 管理工程專業(yè)立體化實(shí)踐教學(xué)體系
四、保證實(shí)踐課程體系的措施
近年來，大學(xué)生就業(yè)的問題一直是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，如何滿足社會(huì)對(duì)人才的需求，充分發(fā)揮地域特點(diǎn)，構(gòu)建科學(xué)合理的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)能力的培養(yǎng)，彰顯地方院校工程管理專業(yè)學(xué)生的就業(yè)優(yōu)勢(shì);為保證實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量，需要培養(yǎng)“雙師型”教師來加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)師資隊(duì)伍的建設(shè);校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)，可以采用“ 請(qǐng)進(jìn)來”和“ 走出去”的方式，“ 請(qǐng)進(jìn)來”是吸引和聘請(qǐng)基地依托單位的專家、工程技術(shù)人員和管理人員一起參與實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的管理和指導(dǎo);“ 走出去”是參加實(shí)踐的師生深入建筑企業(yè)、建設(shè)行業(yè)的最基層，了解行業(yè)、企業(yè)所面臨的技術(shù)難題，并積極、主動(dòng)地幫助基地依托單位開展相關(guān)技術(shù)培訓(xùn)、科技研發(fā)等工作;實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理措施，教學(xué)材料方面。
五、結(jié)論
立足吉林，面向全國(guó)，結(jié)合地方高校的特點(diǎn)，構(gòu)建工程管理專業(yè)實(shí)踐課程體系要是有一定的秩序和內(nèi)部聯(lián)系組合成的整體，是一個(gè)有機(jī)的系統(tǒng)，結(jié)合我校的化工特色，探索與化工相關(guān)的工程項(xiàng)目管理人才的培養(yǎng)，力爭(zhēng)定位準(zhǔn)確，針對(duì)性強(qiáng)，更好滿足社會(huì)所需。
參考文獻(xiàn)：
【關(guān)鍵詞】建筑工程管理；現(xiàn)況；控制措施；
近些年來，我們國(guó)家的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)水平一直處于上升的趨勢(shì)，同時(shí)我們國(guó)家的生產(chǎn)行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、金融業(yè)以及建筑行業(yè)等在這種社會(huì)環(huán)境下迅猛發(fā)展，這就意味著我們國(guó)家的整體經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平呈現(xiàn)著良好的態(tài)勢(shì)。一個(gè)行業(yè)的穩(wěn)定與否取決于管理制度和控制措施的好壞，但是當(dāng)前建筑行業(yè)面臨著更加艱巨的挑戰(zhàn)，只有不斷改進(jìn)和完善建筑工程的管理措施才能立于不敗之地。[1]
一、建筑工程管理的概況及基本意義
建筑工程管理工作是指按照我們國(guó)家的基本發(fā)展情況，根據(jù)各種類型的經(jīng)濟(jì)學(xué)規(guī)律，將各種社會(huì)資源進(jìn)行整合與改進(jìn)，然后將其適用于建筑工程環(huán)節(jié)中，主要是對(duì)整個(gè)的建筑工程管理環(huán)節(jié)進(jìn)行規(guī)劃、操作、協(xié)調(diào)、實(shí)行以及控制改善的活動(dòng)，其宗旨在于實(shí)現(xiàn)預(yù)期的效益和質(zhì)量目標(biāo)。建筑工程管理的落實(shí)過程主要是從建筑工程計(jì)劃開始然后到建筑物的交付使用、維護(hù)保養(yǎng)等整個(gè)過程的總稱，建筑工程環(huán)節(jié)主要包含建筑工程謀劃階段、建筑工程招投標(biāo)階段、建筑工程結(jié)構(gòu)規(guī)劃與設(shè)計(jì)階段、建筑工程各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、建筑工程的實(shí)行與開發(fā)階段以及完工階段等，在這些工程管理過程中，主要的管理工作是進(jìn)程管理、質(zhì)量安全管理、監(jiān)督管理以及成本效益管理等。當(dāng)前我們國(guó)家的建筑工程市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)比較激烈，這就使得建筑工程管理工作在建筑工程中的重要性越來越突出。建筑工程管理不僅僅提高了建筑工程的整體質(zhì)量，同時(shí)也有利于建筑工程企事業(yè)范圍的發(fā)展，為建筑工程企業(yè)單位創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)價(jià)值和社會(huì)效益。建筑工程管理工作的結(jié)果能夠?yàn)榻ㄖ髽I(yè)的經(jīng)營(yíng)管理工作提供參考性意見，同
時(shí)也較大的提升了建筑工程管理工作與建筑工程的契合度。[2]最重要的是建筑工程管理工作能夠較好的平衡建筑工程實(shí)施進(jìn)程、施工質(zhì)量以及整體建設(shè)成本與效益，從而最大程度的提高建筑企業(yè)的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)和社會(huì)價(jià)值。
二、當(dāng)前建筑工程管理工作的現(xiàn)況
目前，我們國(guó)家在建筑工程管理工作方面的問題比較突出，尤其是其管理模型不合理，這些因素的存在主要是因?yàn)槲覀儑?guó)家經(jīng)濟(jì)體制的影響，特別是行政手段干預(yù)取代了科學(xué)性較強(qiáng)的管理模型。不僅如此，建筑工程管理工作也會(huì)存在著其他方面的問題，主要有：（1）建筑工程企業(yè)缺乏比較先進(jìn)的管理工作意識(shí)就當(dāng)前我們國(guó)家的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和發(fā)展趨勢(shì)來看，我們國(guó)家還應(yīng)當(dāng)重點(diǎn)發(fā)展各項(xiàng)基礎(chǔ)工程的建設(shè)工作，所以建筑工程行業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位十分重要。但是就當(dāng)前我國(guó)的建筑工程行業(yè)管理工作的實(shí)際情況來看，有許多建筑工程行業(yè)的高層管理人員忽視了建筑工程管理工作的重要性，在建筑工程管理工作意識(shí)方面較為薄弱，在實(shí)際的經(jīng)營(yíng)管理過程中過分的注重技術(shù)的發(fā)展，忽略了思想的重要性。例如，在施工過程中，只注重技術(shù)交底，過程中缺乏有效的質(zhì)量控制措施，而施工人員質(zhì)量意識(shí)普遍較低，從而造成施工質(zhì)量差、返工率高、材料浪費(fèi)等問題。
（2）建筑工程管理工作各個(gè)環(huán)節(jié)的質(zhì)量較差
建筑工程管理工作的環(huán)節(jié)主要包括：進(jìn)程管理、材料管理、質(zhì)量安全管理、監(jiān)督管理以及成本效益管理等。例如，在建筑工程實(shí)施過程中材料管理工作十分重要，這些材料的購(gòu)進(jìn)主要是以大批量模型購(gòu)入，同時(shí)也會(huì)與材料提供商建立比較長(zhǎng)久的合作關(guān)系。但是此種方式也有加大的弊端，這種采購(gòu)方式由于購(gòu)入量大而占用了資金和場(chǎng)地，使采購(gòu)成本急劇增加，缺乏一定的靈活性。這些管理環(huán)節(jié)質(zhì)量不高使得整體的建筑工程管理工作結(jié)果同預(yù)期目標(biāo)之間有著較大的差距。建筑工程管理工作環(huán)節(jié)中的工作人員積極性較低，使管理工作落實(shí)不到位。
（3）建筑工程管理工作相關(guān)的法律、條例以及機(jī)制不完善
當(dāng)前我國(guó)建筑市場(chǎng)管理相關(guān)的法律、法規(guī)、體制不夠健全，基本沒有對(duì)建設(shè)工程項(xiàng)目管理相關(guān)實(shí)施準(zhǔn)則作出明確的規(guī)定。[3] 我們國(guó)家這方面的規(guī)范性遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于國(guó)際的先進(jìn)水平，同時(shí)我們國(guó)家的建筑工程管理相關(guān)的制度、法則、項(xiàng)目管理模式等方面比較落后。這種情況下，我國(guó)的建筑工程管理規(guī)范化、科學(xué)化與標(biāo)準(zhǔn)化的程度比較低，從根本上限制了建設(shè)工程項(xiàng)目管理的發(fā)展。[4]
三、建筑工程管理工作的控制措施
（1）建筑工程企業(yè)要不斷改進(jìn)和創(chuàng)新管理意識(shí)
相關(guān)的建筑工程管理企業(yè)要重點(diǎn)提高工作人員的管理意識(shí)，將建筑工程管理工作落實(shí)到建筑工程全過程中。加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部人才培養(yǎng)，建立管理專業(yè)化隊(duì)伍，并強(qiáng)化培訓(xùn)，通過管理理論知識(shí)、專業(yè)技術(shù)、道德素質(zhì)等三個(gè)方面的培訓(xùn)來提高與培養(yǎng)員工的管理創(chuàng)新意識(shí)。[5]在工作過程中更需要對(duì)相關(guān)工作人員的工作進(jìn)行定期或者不定期的檢查、總結(jié)和評(píng)價(jià)工作，分析管理工作中的問題，不斷提出改進(jìn)意見。另外，可定期組織繼續(xù)教育，在推廣新技術(shù)、新工藝或新材料的同時(shí)，給管理人員一個(gè)相互交流的平臺(tái)，吸取先進(jìn)的施工經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)。不僅如此，在人員招聘等方面也要逐漸加大工程管理專業(yè)隊(duì)伍的規(guī)模，從而帶動(dòng)整個(gè)工程管理工作質(zhì)量的提高。
（2）逐漸提高建筑工程管理工作環(huán)節(jié)的質(zhì)量
建筑工程企業(yè)要加強(qiáng)對(duì)建筑工程管理環(huán)節(jié)的監(jiān)督與檢查工作力度，盡可能的完善每項(xiàng)工作環(huán)節(jié)的內(nèi)容，從而有效提高建筑工程管理工作的整體質(zhì)量。在進(jìn)行工程管理工作的時(shí)候，要不斷提高信息化水平，為每項(xiàng)環(huán)節(jié)的開展提供便利、快捷的信息資源，從而有效的改善當(dāng)前的管理現(xiàn)狀。在工程實(shí)施中，要及時(shí)的監(jiān)督與管理，避免出現(xiàn)偷工減料現(xiàn)象，有效扼制不良風(fēng)氣的出現(xiàn)。
（3）完善相關(guān)方面的法律規(guī)范和機(jī)制
國(guó)家政府部門要加強(qiáng)立法力度和執(zhí)法力度，有效提高建筑工程企業(yè)的經(jīng)營(yíng)行為規(guī)范性。提供完善的行為準(zhǔn)則和法律標(biāo)準(zhǔn)，為企業(yè)行為的制定提供基準(zhǔn)。這樣才能夠更好的促使企業(yè)在施工的時(shí)候不單單是追求經(jīng)濟(jì)效益的提高，同時(shí)也要不斷提高工程的安全性和社會(huì)效益。
四、結(jié)論
在當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展形勢(shì)和經(jīng)濟(jì)背景下，建筑業(yè)逐漸成為我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分，而且其發(fā)展前景比較良好，在社會(huì)發(fā)展過程中占據(jù)舉足輕重的地位。雖然我們國(guó)家的建筑工程行業(yè)取得了較好的發(fā)展成績(jī)，但是在其管理工作過程中仍然存在著許多方面的問題，嚴(yán)重阻礙了建筑工程管理行業(yè)的健康發(fā)展。所以相關(guān)政府工作部門和相關(guān)單位、工作人員應(yīng)當(dāng)重視建筑工程管理問題，不斷改善現(xiàn)如今的發(fā)展?fàn)顩r，從而提升我國(guó)建筑工程管理行業(yè)的整體質(zhì)量。
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關(guān)鍵詞：工程管理;本科教育;教育改革;實(shí)踐教學(xué)
中圖分類號(hào)：G642.41 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1674-9324（2016）40-0224-02
從工程管理專業(yè)進(jìn)入國(guó)內(nèi)以來，國(guó)內(nèi)大部分高等院校都是從該專業(yè)所涉獵的某一個(gè)領(lǐng)域入手辦學(xué)，其課程設(shè)置在各高校辦學(xué)中也并未體現(xiàn)出有效的融合，現(xiàn)有理論和實(shí)踐教學(xué)多為其他領(lǐng)域課程的簡(jiǎn)單合并，本沒有進(jìn)行有結(jié)構(gòu)系統(tǒng)的優(yōu)化。課程結(jié)構(gòu)與當(dāng)今經(jīng)濟(jì)走勢(shì)對(duì)學(xué)生各方面能力的需求并無相輔相成。同時(shí)，課程繁多而雜亂，教學(xué)內(nèi)容重復(fù)性出現(xiàn)在部分課程中，教學(xué)效率和資源利用率普遍偏低。因此，本文在對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家工程管理專業(yè)發(fā)展特色進(jìn)行研究的同時(shí)，結(jié)合中國(guó)的現(xiàn)狀提出了針對(duì)工程管理專業(yè)符合中國(guó)國(guó)情的本土化的改進(jìn)建議與實(shí)施方案。并在遵照我國(guó)高等院校學(xué)生的培養(yǎng)模式發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)上，把工程管理專業(yè)學(xué)生的基本情況及現(xiàn)狀與之相結(jié)合，得出的研究成果可用于教育決策相關(guān)部門的參考。
一、中英美工程管理專業(yè)本科教育現(xiàn)狀
（一）美國(guó)工程管理專業(yè)本科教育現(xiàn)狀
在美國(guó)，建筑教育協(xié)會(huì)通過美國(guó)高等教育評(píng)價(jià)委員會(huì)的邀請(qǐng)，對(duì)美國(guó)本地的各大學(xué)工程管理相關(guān)專業(yè)四年制本科以及兩年制專科進(jìn)行相關(guān)專業(yè)考核，所有認(rèn)證通過的大學(xué)都制定了詳細(xì)的工程管理專業(yè)教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃，主修工程管理的本科學(xué)生需要約130學(xué)分，課程設(shè)置上基本分成五個(gè)方向，分別是：基礎(chǔ)教育、基礎(chǔ)科學(xué)、施工科學(xué)、施工專業(yè)學(xué)科和商學(xué)與管理等。剔除工程管理相關(guān)專業(yè)課程培養(yǎng)的實(shí)踐能力之外，美國(guó)大學(xué)采用以下相應(yīng)的具體規(guī)劃使學(xué)生的實(shí)踐能力得以提升：美國(guó)高校采用實(shí)踐為導(dǎo)向并結(jié)合專門培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)計(jì)劃來鍛煉學(xué)生的實(shí)踐能力。在麻省理工大學(xué)，它的“三個(gè)計(jì)劃”培養(yǎng)十分有名，第一就是本科研究導(dǎo)向計(jì)劃，也就是本科學(xué)生在導(dǎo)師的指導(dǎo)下做一些研究性實(shí)驗(yàn);第二是以本科實(shí)踐為導(dǎo)向的計(jì)劃，即學(xué)校與企業(yè)合作，組織專業(yè)學(xué)生參與某項(xiàng)工程的設(shè)計(jì)或?qū)嵺`;第三是技術(shù)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，指的是較少比例的優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行實(shí)施創(chuàng)業(yè)計(jì)劃。
（二）英國(guó)工程管理專業(yè)本科教育現(xiàn)狀
英國(guó)作為最早開設(shè)工程管理專業(yè)的發(fā)達(dá)國(guó)家之一，國(guó)內(nèi)各個(gè)高校工程管理類相關(guān)專業(yè)所用的名稱也不是非常相同，學(xué)生在本科的學(xué)習(xí)時(shí)間為三年或四年全日制本科。英國(guó)規(guī)定建造師協(xié)會(huì)和測(cè)量師協(xié)會(huì)周期性對(duì)各高等院校的工程管理專業(yè)進(jìn)行認(rèn)證和評(píng)估，這極大地促進(jìn)了該專業(yè)的快速發(fā)展。英國(guó)的里丁大學(xué)、索爾福德大學(xué)、拉夫堡大學(xué)等都是英國(guó)工程管理類排名前幾名的高等學(xué)府。在英國(guó)，高等院校工程管理領(lǐng)域的專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)是熟悉掌握現(xiàn)代建筑業(yè)相關(guān)的管理、商業(yè)、技術(shù)等領(lǐng)域的知識(shí)和技術(shù)，滿足相關(guān)工程管理行業(yè)協(xié)會(huì)對(duì)專業(yè)人才的資質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)要求，學(xué)校實(shí)行的綜合素質(zhì)和能力的提升培養(yǎng)為學(xué)生發(fā)展成項(xiàng)目經(jīng)理打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。畢業(yè)生的就業(yè)去向多數(shù)是建筑企業(yè)的調(diào)研咨詢公司、工料計(jì)量部門、公共服務(wù)等部門。
（三）中國(guó)工程管理專業(yè)本科教育現(xiàn)狀
目前，國(guó)內(nèi)開辦工程管理專業(yè)的高等院校共有三百三十一所，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院或建筑土木工程學(xué)院主要承接本專業(yè)教學(xué)任務(wù)，西安交大將其設(shè)置在管理學(xué)院下，清華大學(xué)將其設(shè)置在土木水利學(xué)院;少數(shù)的高等院校將工程管理專業(yè)獨(dú)自形成院系，如重慶大學(xué)根據(jù)工程管理專業(yè)特色設(shè)立的建設(shè)管理與房地產(chǎn)學(xué)院等。在國(guó)內(nèi)331開設(shè)工程管理的院校中，多為綜合型大學(xué)、工科為主或財(cái)經(jīng)類院校。而像同濟(jì)大學(xué)、天津大學(xué)、清華大學(xué)、重慶大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)這些綜合型或工科型大學(xué)開設(shè)的工程管理專業(yè)一般以較強(qiáng)的建筑行業(yè)背景為依托。剔除建筑行業(yè)，包括長(zhǎng)沙理工大學(xué)等依托于公路行業(yè)，包括北京交通大學(xué)等依托于鐵路行業(yè)，以及中國(guó)石油大學(xué)依托于石油行業(yè)等。
二、中英美工程管理專業(yè)本科教育的比較
（一）中英美該專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)比較研究
就培養(yǎng)目標(biāo)的設(shè)定而言，我國(guó)內(nèi)地各個(gè)高等院校的工程管理專業(yè)大多數(shù)是以工程管理專業(yè)全國(guó)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案為基礎(chǔ)依據(jù)來制定的。與此同時(shí)，依據(jù)高校的自身學(xué)科優(yōu)勢(shì)進(jìn)行微調(diào)，針對(duì)中、美、英三國(guó)人才培養(yǎng)目標(biāo)進(jìn)行對(duì)比。綜合比較三國(guó)工程管理專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，其中可以看出主要區(qū)別有以下幾點(diǎn)：（1）發(fā)達(dá)國(guó)家的教育側(cè)重于學(xué)生的綜合能力培養(yǎng);（2）發(fā)達(dá)國(guó)家高等院校在工程管理專業(yè)教育方面，為實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐，課內(nèi)與課外相關(guān)理論的傳授，一般更加重視理論與職業(yè)教育的國(guó)度對(duì)接;（3）發(fā)達(dá)國(guó)家人才培養(yǎng)目標(biāo)特色十分明顯，更具多角化的特點(diǎn)。
（二）工程管理本科專業(yè)課程體系對(duì)比研究
將中國(guó)與發(fā)達(dá)國(guó)家的工程管理本科專業(yè)進(jìn)行對(duì)比，對(duì)技術(shù)能力水平、管理、經(jīng)濟(jì)以及法律法規(guī)等課程的所占比重做了比較研究，將中、英、美三國(guó)的工程管理本科專業(yè)進(jìn)行對(duì)比，其中主要包括了技術(shù)能力水平、管理、經(jīng)濟(jì)以及法律法規(guī)等課程的所占比重，發(fā)現(xiàn)在發(fā)達(dá)國(guó)家高等院校的工程管理專業(yè)中，學(xué)校在課程設(shè)置方面對(duì)工程技術(shù)類的課程設(shè)置所占的比例比較大，一般均比都在一半以上。而在中國(guó)的高校中工程技術(shù)類課程和經(jīng)管類的課程占比要看學(xué)校工程管理專業(yè)開設(shè)的情況，分析其是偏重于土木工程的學(xué)院還是管理學(xué)院，前者一般工程技術(shù)類的課程占據(jù)很大的比例，而后者的經(jīng)管類課程占據(jù)了相當(dāng)?shù)谋戎亍?/p>
（三）工程管理專業(yè)實(shí)踐教學(xué)效果比較研究
工程管理人才的培養(yǎng)目標(biāo)是將大學(xué)生培養(yǎng)成對(duì)建筑工程相關(guān)技術(shù)和經(jīng)管理論都有所造詣的復(fù)合型適應(yīng)社會(huì)的交叉型人才。因此根據(jù)工程管理學(xué)科專業(yè)特點(diǎn)，該專業(yè)課外實(shí)踐的學(xué)時(shí)應(yīng)當(dāng)適當(dāng)調(diào)整，使其在培養(yǎng)教育體系中占據(jù)更重要的地位，從而將實(shí)踐教學(xué)的思想植入到人才培養(yǎng)的過程中。在我國(guó)高等院校工程管理學(xué)科專業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)所推薦高校使用的工程管理專業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案中，對(duì)我國(guó)高校的各種實(shí)踐類教學(xué)進(jìn)行了相關(guān)規(guī)定：各高校該專業(yè)實(shí)踐課程學(xué)時(shí)需要占學(xué)生總學(xué)時(shí)的10%～20%，而這一數(shù)值在發(fā)達(dá)國(guó)家一般在35%左右，因此可以看出我國(guó)實(shí)踐教學(xué)的課時(shí)相對(duì)較少。
三、我國(guó)工程管理專業(yè)教育改革啟示
體現(xiàn)實(shí)踐應(yīng)用型的工程管理專業(yè)人才，突出本科生理論與實(shí)踐兼?zhèn)涞母?jìng)爭(zhēng)潛力，增加企業(yè)對(duì)其的依賴性，是工程管理專業(yè)的存在意義。為了使工程管理專業(yè)開設(shè)意義明確凸顯，需要從人才培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、和教學(xué)目標(biāo)三方面入手進(jìn)行革新。
（一）人才培養(yǎng)目標(biāo)
1.專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)明顯。工程管理專業(yè)不應(yīng)該是簡(jiǎn)單的理論學(xué)科，應(yīng)當(dāng)是理論與實(shí)踐相結(jié)合的技能型學(xué)科，因此其培養(yǎng)出來的專業(yè)型人才應(yīng)在理論的基礎(chǔ)上有著良好的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。單一的素質(zhì)技能并不能滿足日益復(fù)雜且不斷變化的市場(chǎng)，與本專業(yè)相關(guān)的經(jīng)管、法律等方面的知識(shí)儲(chǔ)備以及一定的人文修養(yǎng)和相應(yīng)的管理素養(yǎng)都是應(yīng)當(dāng)對(duì)工程管理專業(yè)學(xué)生重視培養(yǎng)和完善的。
2.綜合素質(zhì)突出。學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)可從以下幾個(gè)方面著手：第一，重視學(xué)生專業(yè)輔導(dǎo)，讓學(xué)生對(duì)工程管理專業(yè)的發(fā)展方向有清楚的了解;第二，盡可能多地為學(xué)生提供課外實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，比如可以在專業(yè)實(shí)習(xí)前，給學(xué)生布置實(shí)習(xí)期內(nèi)任務(wù)并進(jìn)行相關(guān)動(dòng)員，在實(shí)習(xí)結(jié)課時(shí)，舉辦一些分享活動(dòng)供學(xué)生之間分享交流這一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)、心得體會(huì);第三，學(xué)校應(yīng)重視自身的人文建設(shè)，這些會(huì)對(duì)學(xué)生的性格，處世態(tài)度以潛移默化的影響。
3.校企協(xié)同，“人才訂單式”培養(yǎng)。高校與企業(yè)合力培養(yǎng)，企業(yè)可以將自己擁有的相應(yīng)案例提供給高校，高校為企業(yè)提供對(duì)接的、有針對(duì)性的綜合性素養(yǎng)人才。學(xué)校引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)，解決企業(yè)中普遍存在的應(yīng)屆畢業(yè)生剛開始就業(yè)困難的問題。
（二）課程設(shè)置
1.以關(guān)鍵技能為主體的課程群。在教學(xué)體系方面，專業(yè)技術(shù)類課程占比大，范圍廣泛和專業(yè)交叉多，為學(xué)生開闊眼界及增強(qiáng)專業(yè)技能提供了幫助。不同崗位方向的課程培養(yǎng)教學(xué)目標(biāo)并不相同，教師在授課的時(shí)候，需結(jié)合崗位需求與課程特點(diǎn)，有針對(duì)性地對(duì)相關(guān)理論予以講解。
2.針對(duì)實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)有策略的強(qiáng)化。管理類相關(guān)學(xué)科的實(shí)踐教學(xué)應(yīng)是教學(xué)培養(yǎng)體系中重要的組成部分，力求教授的理論知識(shí)與實(shí)際相吻合。此外，國(guó)家級(jí)或地區(qū)級(jí)別的有關(guān)工程管理學(xué)科專業(yè)的競(jìng)賽、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新活動(dòng)也應(yīng)作為實(shí)踐教學(xué)模塊的組成部分。
（三）教學(xué)目標(biāo)結(jié)合資質(zhì)認(rèn)證
1.提高職業(yè)教育的針對(duì)性和有用性。打造專業(yè)性協(xié)會(huì)，針對(duì)目前學(xué)校設(shè)置的工程管理教學(xué)課程設(shè)置的有效性以及合理性進(jìn)行認(rèn)定，要求其培養(yǎng)的學(xué)生可以滿足市場(chǎng)的需求。在歐洲的一些國(guó)家，例如英國(guó)的皇家測(cè)量學(xué)會(huì)以及特許建造學(xué)會(huì)等的認(rèn)定和評(píng)價(jià)就是對(duì)專業(yè)資格的一個(gè)強(qiáng)有力認(rèn)證。學(xué)校和相應(yīng)的協(xié)會(huì)機(jī)構(gòu)共同對(duì)工程管理類的學(xué)生從最初的工程人員不斷培養(yǎng)成行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的高級(jí)人才，不斷督促專業(yè)人員的終身學(xué)習(xí)。
2.工程管理教育應(yīng)與國(guó)際的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求相對(duì)接。工程管理教育應(yīng)與國(guó)際的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)要求相對(duì)接，使中國(guó)高校培養(yǎng)出的人才在全球化的今天能夠立足，就要按照國(guó)際的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專業(yè)化的培養(yǎng)。實(shí)行統(tǒng)一的國(guó)際工程管理認(rèn)證，是我國(guó)工程管理教育和發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)接的有效措施，能不斷推動(dòng)工程管理類人才的全球化，還可以擴(kuò)大我國(guó)工程管理類企業(yè)在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
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