辦公室里的職場禮儀8篇

時間:2023-10-08 10:16:24

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辦公室里的職場禮儀

篇1

全體員工:

天氣漸熱,為了規范辦公職場管理,創造一個整潔、舒適的工作環境,讓每一位員工愉快地工作,根據公司2005年下發的《辦公職場管理暫行規定》,總經理辦公會研究決定重申“暫行規定”的有關內容:

1.員工上班時間內要注意儀容儀表,總體要求是:得體、大方、整潔。男員工須著襯衣,長褲;女員工著裝避免緊、露、透,上班期間可化淡妝。不得穿花哨印字T恤衫、無領無袖上裝、短褲、七分褲、短裙、超短裙、吊帶裙、吊帶衫和拖鞋等。

2.有客人到來,應主動招呼,禮貌相迎,熱情詢問來客的身份、來訪目的等,主動將客人送到目的地,外來人員未經允許不準進入辦公區域。

3.接到打進的電話,響鈴三聲之內接聽,首句為“你好,恒泰×××”,要做到態度誠懇,精力集中。對有關事項要做好記錄。

4.保持辦公環境優美,桌面整齊擺放辦公用品,不得亂放雜物,個人用品保持清潔并妥善放置。下班后辦公桌面不得存留資料文件。

6.維護職場地面清潔,廢棄物一律置于廢紙簍,不得亂扔。部門衛生應安排員工輪流值日。

7.公司職場內禁止吸煙,遇特殊情況會客室、小會議室等場所除外。員工(在不影響工作的前提下)可前往電梯間吸煙。煙頭要熄滅后放入垃圾箱,不得隨地亂扔,更不能扔到花盆、水池、洗手間里。

8.下班后員工應自覺檢查有關電氣設備,關閉電腦、電燈、和空調等,切斷電源,值班人員離司時需巡視檢查鎖好門后才能離開。

為了有效落實以上規定,總經理室定于下周一早上8點半巡回檢查,以后連續四周每周檢查一次,分別是周二、三、四、五,對發現問題得部門及個人當場予以批評糾正。

特此通知,請大家遵照執行。

篇2

    一、各地區、各部門要提高對土地市場秩序治理整頓工作重要性的認識,切實通過土地市場的治理整頓來進一步優化投資環境,針對土地市場秩序存在的問題,認真對照檢查,進行整改。要摸清各類開發區(園區)數量、種類、面積、審批、引進項目、土地利用等情況,突出重點,合理布局;摸清國有土地使用權招標、拍賣和掛牌出讓的制度建設和實施情況,健全制度,規范行為,陽光行政,促進土地市場健康發展。

    二、開發區的清理整頓,要從“科學規劃、合理布局、突出重點、規范發展”,有利地方經濟發展,促進土地資源可持續利用的原則出發進行,各有關部門要進一步細化職責分工,強化領導,把工作做深、做細、做實。

    由自治區發改委牽頭,全面負責開發區的清理整頓,會同各成員單位提出全區開發區(園區)整合方案。對目前各類開發區哪些該撤、哪些該并、哪些該保留、哪些該擴區、哪些該新設、哪些應作為重點扶持對象等提出具體意見供自治區政府決策。

    由自治區法制辦牽頭,對各類優惠政策進行全面清理。會同黨委政研室等相關部門,對重點開發區重新確定優惠政策,對違法違規的政策要糾正。

    由自治區國土資源廳牽頭,對各類開發區的用地情況進行全面摸底清查,提出切實加強開發區(園區)建設用地集中統一管理的意見。

    由自治區財政廳牽頭,自治區國稅局、地稅局參加,在調研基礎上,提出開發區撤并后的各方面利益分配辦法,以保證開發區清理工作的順利進行。

篇3

關鍵詞 出版物市場調查與分析 基于工作過程 教學方法

中圖分類號:G712 文獻標識碼:A

Practice and Thinking on Vocational Teaching Methods Reform

under the Concept of "Based on the Work Process"

as the Example of Publications Market Research and Analysis

ZHOU Caimin

(Hu'nan Mass Media Vocational Technical College, Changsha, Hu'nan 410100)

Abstract Currently in China, high vocational education reform and development has entered a new stage, under concept of "based on work process" courses reform, high vocational college active and enterprise communication, common cooperation development courses, under technology area and professional posts of served requirements, reference related of professional qualification standard, reform courses system and teaching content, while in teaching method and means for improvement at the same time, integrate "practice, learning, teaching" in one, this article takes the "publication market survey and analysis" course in higher vocational education for example, conducted a preliminary thought and inquiry on the teaching methods of higher vocational college.

Key words "Publications Market Research and Analysis"; based on the work process; teaching methods

作為職教課程開發的重要基礎,“工作過程”目前在職業教育領域已成為使用頻率很高的概念,“基于工作過程”理念下的教學設計實際上是想讓學生在真實工作情境中對技術(或服務)工作的任務、過程和環境精心整體化感悟和反思,從而實現知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀學習的統一。其中教學方法的研究和實踐是保證課程教學效果收到實效的一個重要因素,因此教學方法也應依照“基于工作過程”的理念進行改進。

1 根據高職教學宗旨,更新教學理念

高職教學旨在培養“為生產、服務、管理一線培養高素質技能型人才”,高職教育的任何一方面都必須緊緊圍繞這個目標不得偏離,教學方法也同樣如此。探索“基于工作過程”的教學方法,是進行課程改革的一項重要任務,而完成這個任務,首要的是更新教學理念。

第一,“基于工作過程”理念下的教學方法應該以學生為中心,強調學習要與將來所從事的工作相關聯,學習知識,獲得實踐技能并會運用這些技能,發展自己的通用能力。第二,“基于工作過程”理念下的教學方法應該以能力為本位,強調能力的獲取和能力的發展,指導學生去尋找得到結果的途徑,最終通過自身的努力得到結果,在此過程中培養學生的各種能力。第三,“基于工作過程”理念下的教學方法的改革應該以發展為目標,不僅注重學生的全面發展,更重要的是學生的可持續性終身發展。

出版物市場調查與分析課程是高職院校出版與發行專業的一門專業必須課程,是根據高職人才培養目標和出版與發行專業人才的培養定位,以出版物市場調查的工作過程為主線,與出版發行企業共同開發設計的。此門課程的教學方法的實施正是依據以上理念,教、學、做相結合,融理論與實踐于一體,積極培養學生的思考、動手的綜合職業能力。

2 基于工作過程,根據課程標準和學生實際等具體情況實施教學方法

“基于工作過程”理念下的課程,其教學方法是將知識融入工作過程,使教學的組織、教學方法的開展能反映出出版物市場調查全過程,展現工作對象、工作主體、工作方法、組織方式與工作要求等實際狀態運作,提升學生職業技能。

2.1 項目教學法

“基于工作過程”理念下的項目教學法,是教師將項目以需要完成的任務的形式交給學生,由學生自己按照實際工作的完整程序進行,通過直接的了解觀察與親身實踐,獲得直接經驗的教學方法。這些項目是教師精心設計的工作項目,是仿真或者真實的工作流程,學生有獨立進行計劃安排工作的機會,通過小組或獨立完成項目的過程。

出版物市場調查與分析這門課程設計了出版發行企業市場環境的調查、書店的商圈調查、出版選題調查、圖書閱讀和購買情況的調查、讀者調查、書報刊零售店調查、書報刊宣傳與推廣調查等小項目,將學生組建為每組4~8人的項目團隊,每個項目團隊共同制定計劃、共同或分工完成項目對應的具體工作任務,最終合作完成整個項目。實訓項目由低到高、由簡單到復雜、由單項到綜合形成具備內在邏輯關系的實訓體系,項目操作與理論教學緊密聯系,學生邊學邊做,逐步提高。

2.2 任務驅動教學法

“基于工作過程”理念下的任務驅動法,是教師設置一個個任務,引導學生由簡到繁、由易到難、循序漸進地完成一系列任務,從而得到清晰的思路、方法和知識的脈絡,在完成任務的過程中,培養分析問題、解決問題的能力。這些任務同樣是與實際工作密切相關的,是企業實際工作中典型工作任務的體現。

出版物市場調查與分析課程的教學內容是按照出版物市場調查工作的工作流程設計:明確出版物市場的調查目標――制定出版物市場調查方案――選擇出版物市場調查的方法――設計科學合理的出版物市場調查問卷或提綱――收集所需出版物市場信息資料――整理分析出版物市場調查資料――撰寫出版物市場調查報告。這個工作流程實際上就是七大任務,每項任務之下又包含有諸多小任務。例如制定讀者調查方案、設計讀者調查問卷、選擇讀者調查的方法等,圍繞完成任務中出現的問題、難題進行理論知識的學習和實踐技能的訓練。

2.3 頭腦風暴法

“基于工作過程”理念下的頭腦風暴法,是針對實際工作過程中的環節或工作任務、工作對象等工作要素可能出現的問題,引導學生運用頭腦風暴法,應用所學知識,暢所欲言,集思廣益,促使學生對某一問題產生自己的意見,通過同學之間的相互激勵引起連鎖反應,從而獲得大量的構想,經過組合和改進,達到創造性解決問題的目的。

例如設計出版物市場調查與分析課程中“圖書閱讀和購買情況調查”的任務時,針對出版物讀者圖書閱讀的偏好、方式等,圖書閱讀能反映的出版物讀者、圖書閱讀者與圖書購買者的聯系與區別等問題就可以設置不同的討論主題,要求所有的學生都積極參與到創造性思想的過程中。學生不需要為自己的觀點陳述原因,其他學生也沒有必要立刻對某個學生的觀點加以評價、進行討論或提出批評。各抒己見,大膽分析,所有意見均放在最后統一進行整理和評判最終找到解決方案。

2.4 案例分析法

“基于工作過程”理念下的案例分析是教學聯系實際的特色形式,根據工作實際所需選取典型的、具有學生討論與研究價值的案例,讓學生閱讀、分析、互相提出問題并解答,然后教師把學生的答案進行歸類,對學生的案例進行評價與總結,教師對案例分析的總結,不是對結果或爭論下結論,而是對學生們的分析進行歸納、拓展和提升。例如:上海《新聞報》為了了解自己報紙的讀者情況,提高報紙發行量,就曾在1997年委托神州調查公司做過一次市場調查。此次調查是一個很有典型代表性的案例。此案例的分析主要是為了培養學生認識問題、深入了解問題、分析問題、解決問題的能力,培養學生理論聯系實際的思維能力,以及用清晰的思路表達自己觀點的能力,同時讓學生深刻認識到書本知識是理想化了的原則,解決問題必須聯系實際,需要發揮自己創造性的智慧,死搬書本是行不通的。

2.5 情景模擬法

“基于工作過程”理念下的情景模擬法,是為了使學生在接受技能訓練或者學習相關知識的時候,能夠置身于未來從事職業的社會系統之中,扮演某種角色,可以把繁雜的文字敘述、規定、要求等融入模擬訓練中,促進學生的理解與掌握,感悟未來職業崗位的氛圍,激發學生學習的興趣和積極性,產生良好的教學效果。

例如出版物市場調查與分析課程中就會模擬出版物市場調查現場,根據出版物市場調查所需要的角色,讓學生扮演出版物市場調查中的項目經理、督導員、訪問員、被調查對象等等,模擬這些場景中與實際相同的功能、部門及工作過程。活動是模擬的,實際上是讓學生在一個現實的社會環境氛圍中對自己未來的職業崗位有一個比較具體的、綜合性的全面理解,特別是一些屬于行業特有的規范,可在此得到深化和強化,有利于學生職業素質的全面提高,一般來說模擬教學應根據教學計劃,教學內容來安排。

3 實施教學方法時應注意的問題

第一,教學方法的創新必須從實際出發。就高職教育而言,教學方法的設計與教學實際之間還具有一定的差距,因此在教學方法的運用過程中要注意根據課程目標、學生實際和教師素質進行優化整合、合理改造。我們所實施的教學方法是根據實際情況具體化了的教學方法,這不是要全盤否定傳統的教學方法,有些傳統的教學方法有其存在的價值和合理性。如傳統教學方法的講授法,有其千百年教學實踐中總結出來的精華,應該取其精華,加以繼承和創新。

第二,應注意教師和學生在教學方法實施過程中的關系。高職教育強調發揮學生的主體作用,因此在教學過程中各種教學方法改革的方向是要充分發揮學生在教學中的主體作用。但在教學實際中,學生的這種主體作用被放大了,而忽視了教師在教學中的主導作用。學生能夠有大量的機會參與項目操作、參與案例分析、參與問題討論等等,能有充分發揮主觀能動性的機會,但是教師應有的作用卻沒有發揮出來,比如教師怎樣引導、怎樣激勵、怎樣評價、怎樣總結等等,這些重要的環節發揮的關鍵作用決定整個方法是否能收到應有的效果。學生主觀能動性的發揮也帶來了教學的諸多不確定性,如何應對這些不確定性,靈活處理問題,也是非常重要的,而這也是教師主導作用體現的一個方面。

第三,教學方法的改革是一項復雜的系統工程,不能一蹴而就。在“校企合作、工學結合”的高職教育模(下轉第57頁)(上接第14頁)式下,高職教學由于教學主體的多樣性、課程類型的多樣性、課程內容的復雜性以及學生實際的多樣性,決定了高職教學方法較之普通高校而言,更體現出多樣化的特點。因此,教學方法的改革是一項復雜的系統工程,會受到各種因素和條件的制約,教學方法改革因為受制于各種因素和條件,這就需要對實施的現狀進行深入的調查,考慮所受的制約和所需要的條件,從實際出發,分步實施,逐步到位。

課題項目:本文是湖南大眾傳媒職業技術學院院級重點課題《以工作過程為導向的〈出版物市場調查與分析〉課程教學改革的研究與實踐》的階段性研究成果,課題編號是102705A05-6

參考文獻

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[4] 馬樹超,郭楊.高等職業教育跨越轉型提升[M].北京:高等教育出版社,2008.

篇4

第一講:辦公室女性舉止禮儀

早在兩千多年前,孔子說道:不學禮,無以立。他告訴弟子,如果不規范自己的行為舉止,儀表儀態,不講禮儀、禮貌,沒有道德修養,就難以立身處世、成就一番事業。作為女性職場人士,懂得禮,才能塑造出一個良好的形象。不能說形象就是一切,但在節奏越來越快的今天,它已經成為了一張最先切入的名片,給人留下鮮明的第一印象。

如何在公司贏得好的印象?除了在公司內打電話、接電話之類的技巧外,還包括將訪客帶到會客室、遞出名片與接收名片的方法,以及替別人作介紹等各種在商業社會生存中所不可缺少的禮儀。職場女性舉止禮儀如何行之有效地表現,培訓中主要有以下幾方面:

一、穿著專業得體

二、客人來訪,應起身迎接

三、要跟訪客問好

四、鞠躬時眼睛要注視對方

五、對訪客附上一句讓您久等了。

六、記住訪客的基本資料

七、引導訪客到會客室

八、不可以貌取人

九、進會客室前先敲門

十、座次要分清

第二講:女性職場語言禮儀

美國前哈佛大學校長伊立特曾說:在造就一個有修養的教育中,有一種訓練必不可少,那就是優美、高雅的談吐。交談是交流思想和表達感情最直接、最快捷的途徑。在人際交往中,因為不注意交談的禮儀規范,或用錯了一個詞,或多說了一句話,或不注意詞語的色彩,或選錯話題等而導致交往失敗或影響人際關系的事,時有發生。因此,在交談中必需遵從一定的禮儀規范,才能達到雙方交談信息、溝通思想的目的。

一、講究語言藝術

準確流暢、委婉表達、掌握分寸、幽默風趣

聲音優美:音調、音量、語速要拿捏適當

二、使用禮貌用語

問候語、歡迎語、回敬語、致歉語、祝賀語、請托語、道別語

三、有效選擇話題

宜選的話題、擴大話題儲備

四、學做最佳聽眾

要耐心、要專心、要熱心

五、注意發問技巧

六、掌握閑談技巧

第三講:女性職場宴請禮儀

宴請是人際交往中促進關系發展的重要手段,請客吃飯不僅可以讓賓主之間盡快熟悉,也能夠擴大視野和圈子,快速拉近距離,消除摩擦。中國人素來喜歡在飯桌上說話,能夠在一張桌子上吃飯,表示關系親近,通常也能夠看出一個人的素質和才華。

女性在宴請中占據著重要的位置,一個漂亮有氣質的女人可以給人賞心悅目的感覺,是調和飯桌氣氛的最佳人選。因此在社會和工作中,年輕女性都需要掌握一些宴請的禮儀,這對提高自身的交際能力和禮儀修養都是大有裨益的。

一、入座禮儀

二、食用禮儀

三、飲用禮儀

第四講:女性職場舞會禮儀

在各式各樣的社交性聚會當中,若以號召力最強、最受歡迎而論,恐怕要首推舞會了。實際上,舞會也的確是人際交往,特別是異性之間所進行的交往的一種輕松、愉快的良好形式。舞會的所有參與者,在舞場之上均需檢點個人的行為舉止,注意自己的臨場表現,參加舞會同其他社交方式一樣,需要講究禮儀。

一、舞會著裝

小型party、大型正規舞會、配飾

二、舞場禮儀

邀人、不要輕易拒絕邀請、同性不宜共舞

第五講:女性職場做客禮儀

做客拜訪是日常生活中最常見的交際形式,也是聯絡感情、增進友誼的一種有效方法。人與人之間的關系往往就是在這種有來有往中建立起來的。在拜訪中,如果計劃不周,到客戶那里就會出現手忙腳亂的情景,甚至出現尷尬的場面。

做客拜訪禮儀

一、預約

二、應約

三、服裝儀表

四、叩門按鈕

五、進門問候

六、接受茶水

七、談話要專心

八、辭行的機會

九、告辭的方式

十、進餐

十一、注意做客時間

第六講:女性辦公室日常工作禮儀

作為職業女性,想要得到上司的賞識和同事的接納,辦公室禮儀不能少,雖說每天都在同一屋檐下工作,但很多細節上的東西必須要注意。辦公室是個很特別的地方,特別是對初涉職場的女性來說,了解一些辦公室日常禮儀是做好本職工作的前提。因為在辦公室里,不是你一個人在工作,要與大家和平相處,互不干擾,就要多多留心。

一、上崗禮儀

二、早安禮儀

三、上、下班禮儀

四、匯報工作禮儀

五、聽取匯報禮儀

六、公務文書禮儀

第七講:禮物的選擇與贈送

在商務交往中,為表示合作愉快,加強兩公司今后的聯系,努力成為密切的商業伙伴,通常會選擇送一些禮物以加強聯系。這是常見的事。適當的禮品可以表達彼此的敬意和良好的祝愿。要使贈送的禮品達到最好的效果,就必須遵守有關的禮儀規范。

一、禮品的特色性

篇5

職場禮儀與個人修養 一、職場行為禮儀

辦公室禮儀最能體現一個人是否具備良好的素質和個人修養,因為辦公室是人們日常工作的地方,同事們在這里朝夕相處,很多禮節需要人們去注意,良好的禮儀不僅能樹立個人和公司的良好形象,也會關系到一個人的個人前程和事業發展。

1.著裝禮儀

在辦公室工作,服飾要與之協調,以體現權威、聲望和精明強干為宜。男士最適宜穿灰或藍三色的西服套裝及領帶。女士則最好穿西服套裙、連衣裙或長裙。在辦公室里工作不能穿背心、短褲、涼鞋或拖鞋,也不適合赤腳穿鞋。帶的首飾也不宜過多。

2.見面禮儀

打招呼在人際交往關系建立之初,能發揮劑的功效。向辦公室的人打招呼,不論是領導還是一般的同事,都應該平等對待。對周圍的同事更應保持有禮、和善的態度。和人打招呼時,一定要注意:說話時注視對方;保持微笑;專注地傾聽;偶爾變化話題和說話方式。

3.進餐禮儀

在辦公室吃飯,拖延的時間不要太長。準備好餐巾紙,應該及時擦拭,不要用手擦拭油膩的嘴。嘴里含有食物時,不要講話。他人嘴含食物時,最好等他咽完時再對他講話。

4.與同事相處禮儀

同事是與自己一起工作的人,與同事相處得如何,直接關系到自己的工作、事業的進步與發展。處理好同事關系,在禮儀方面應注意以下幾點:

(1)尊重同事

(2)不在背后議論同事的隱私

(3)與異性同事保持一定的度

使用辦公設備禮儀

辦公室的公用設備是公共財產,是每位職員工作必備的工具,所以,維護這些看似與自己沒多大關系的設備的禮儀是我們的責任和義務。

1.使用會議室禮儀

(1)提前預約

(2)保持會議室的整潔干凈

(3)使用完畢后按時交還

二、其他各類公用設備實用禮儀

(1)使用公司書籍禮儀

使用書籍時應盡量保護書籍完好,不批畫、涂改、污損書籍,不對書籍進行撕扯、割頁。使用完畢,應立即還到書籍保管處,以免丟失。不得擅自把公司書籍攜出公司外,私自將圖書帶回家。

(2)使用公用電腦禮儀

注意保養電腦,注意文件的保密,不要偷看別人的東西。不要占用他人的存儲空間。不要在工作期間玩電腦游戲。

(3)使用復印機禮儀

復印機是公司里使用頻率較高的公共設備,這時同事容易在使用時間上發生沖突,一般來說,遵循先來后到的原則,在公司里一般不要復印私人的資料。

三、職場個人修養

1、不要自視清高

天外有天,人上有人,淡泊明志,寧靜致遠。當別人把你當領導時,自己不要把自己當領導,當別人不把你當領導時,自己一定要把自己當領導,權力是一時的,金錢是身外的,身體是自己的,做人是長久的。

2、不要盲目承諾

言而有信。種下行動就會收獲習慣;種下習慣便會收獲性格;種下性格便會收獲命運習慣造就一個人。

3、不要輕易求人

把自己當別人減少痛苦、平淡狂喜,把別人當自己同情不幸,理解需要,把別人當別人尊重獨立性,不侵犯他人,把自己當自己珍惜自己,快樂生活。能夠認識別人是一種智慧,能夠被別人認識是一種幸福,能夠自己認識自己是圣者賢人。

4、不要強加于人

人本是人,不必刻意去做人;世本是世,無須精心去處世。人生三種境界:看山是山,看水是水人之初;看山不是山,看水不是水人到中年;看山還是山,看水還是水回歸自然。

5、不要取笑別人

損害他人人格,快樂一時,傷害一生。生命的整體是相互依存的,世界上每一樣東西都依賴其它另一樣東西,學會感恩。感恩大自然的福佑,感恩父母的養育,感恩社會的安定,感恩食之香甜,感恩衣之溫暖,感恩花草魚蟲,感恩苦難逆境。

6、不要亂發脾氣

一傷身體,二傷感情,人與人在出生和去世中都是平等的哭聲中來,哭聲中去。千萬注意,自己戀戀不舍,而別人早就去意已決,人生應看三座山:井岡山職場人不可不知的個人禮儀修養、普陀山、八寶山,退一步海闊天空,忍一事風平浪靜;牢騷太多防腸斷,風物長宜放眼量。

7、不要打斷人家說話

言多必失,沉默是金,傾聽一種智慧,一種修養、一種尊重、一種心靈的溝通,平靜是一種心態,一種成熟。

8、不要小看儀表

撒播美麗,收獲幸福,儀表是一種心情,儀表是一種力量,在自己審視美的同時,讓別人欣賞美,心靈瑜伽調適、修煉、超越。

9、不要封閉自己

幫助人是一種崇高,理解人是一種豁達,原諒人是一種美德,服務人是一種快樂,月圓是詩,月缺是花,仰首是春,俯首是秋。

篇6

文秘辦公室接待的禮儀常識

人們經常會出于各中原因來辦公室找秘書,所以秘書人員要掌握接待來訪者的禮儀,這不但涉及到組織形象問題,對秘書工作能否順利開展也有很大關系。

如果因工作繁忙暫時無法接待來訪者,應首先致歉然后詢問來訪者是稍作等待還是另約時間,切不可讓他人無故等太久。當來訪者是上級或長者時,秘書要站起來握手以示歡迎。來訪者是為了說明某些問題,一定要有耐心聽完別人的話,而且要用你的表情和行為表明你是在認真的傾聽。在交談過程中,不要隨意承諾;當出現矛盾和意見分歧時,要克制自己的情緒,以平和的態度處理。

在交談處理事務過程中,能立刻解決或答復的問題要及時處理,不能擺架子或故意拖延時間;對于不能馬上解決的問題,要向來訪者說明理由,另約時間予以解決或商討。如果來訪者來訪時間過長而你又有其他事情要做,可以委婉地提醒或以看手表、起身等行為身體語言告訴對方結束談話。切忌不可以敷衍、不耐煩的生硬態度草草結束談話,給對方留下不良印象,從而影響組織和單位形象。

文秘拜訪辦公室的禮儀

對外聯系是秘書工作的重要內容之一,出于各種原因,秘書人員經常要拜訪他人。了解和掌握拜訪禮儀,可以幫書秘書人員圓滿順利地完成工作任務。

拜訪時首要的禮儀是準時赴約,一般情況下要提前3—5分鐘到達。萬一出現意外的緊急情況要遲到時,一定要打電話向對方說明理由,表示歉意。為了表示尊重,拜訪一般提前3—5天預約,赴約前一天再次確認一下時間和地點。沒有特別的情況,一般不要突然拜訪,以免打亂對方的工作安排。與求見人見面后,如果是初次見面要主動自我介紹,如果是熟人,也要先問候并握手致意。談話時應開門見山,不要海闊天空,浪費時間。說話時要注意對方的反應,要給對方講話、答復的時間,不要一個人滔滔不絕。對對方的舉動要十分敏感,當對方有結束談話的意思時要及時起身告辭,切忌死賴不走,不知趣。

文秘匯報工作時的禮儀

向上級匯報工作是秘書的重要工作內容之一。秘書人員掌握正確的匯報工作的禮儀,一方面可以給上級留下良好的印象,同時也可以暢通無阻地和領導交流,提高辦事效率。

由于領導工作繁忙,秘書人員和領導約好的談話時間一定要嚴格遵守,不可失約。恪守時間是秘書人員的基本素質要求之一。赴約時不要過早抵達以免領導還沒做好準備而出現難堪的局面;也不要遲到,讓領導等候。進領導辦公室前,要輕輕敲門,經允許后方可入內。如果領導辦公室的門是開著的,也要敲門以提醒領導及時調整好自己的狀態。

匯報時,要以注意舉止文雅大方,談吐得體。語速語調適中,吐字清晰。語言簡練,條理清楚。匯報過程中,領導有任何的意見和建議要及時紀錄下來以便談話結束后整理補充原有的材料。匯報結束后,如果領導談興猶濃,不可有不耐煩的表現,要等領導表示結束后方可告辭。告辭時要整理好自己的衣著、座椅等,當領導送別時要主動說“謝謝”、“請留步”等以示禮貌

文秘接待辦公室儀容禮儀

在辦公室里,秘書人員要樹立整潔、端莊的個人形象。如果單位有統一的服裝,無論男女都應盡量穿著工作服。如果沒有,在辦公室里要盡量選擇較保守的服裝。男士以西裝為主,女士以職業裝為主。女士的著裝要端莊大方,不要過于暴露或前衛。化妝要以淡妝為主。男士夏天切忌在辦公室穿拖鞋、短褲和背心等衣服。休閑裝、運動裝等也不適于辦公室的工作環境。

 

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篇7

1、辦公桌的禮貌

我們辦公室有十張辦公桌,情形卻大不一樣。只有一兩張是整潔的,其他都是慘不忍睹。我一看到凌亂的辦公桌,就對這個桌子的主人打了折扣。

所以奉勸大家,保持辦公桌的清潔是一種禮貌。

想說說在辦公室里用餐的事,使用一次性餐具,最好吃完立刻扔掉,不要長時間擺在桌子或茶幾上。如果突然有事情了,也記得禮貌地請同事代勞。容易被忽略的是飲料罐,只要是開了口的,長時間擺在桌上總有損辦公室雅觀。如茶水想等會兒再喝,最好把它藏在不被人注意的地方。

吃起來亂濺以及聲音很響的食物最好不吃,會影響他人。食物掉在地上,最好馬上撿起扔掉。餐后將桌面和地面打掃一下,是必須做的事情。

有強烈味道的食品,盡量不要帶到辦公室。即使你喜歡,也會有人不習慣的。而且其氣味會彌散在辦公室里,這是很損害辦公環境和公司的形象。

在辦公室吃飯,時間不要太長。他人可能按時進入工作,也可能有性急的客人來訪,到時候雙方都不好意思。在一個注重效率的公司,員工會自然形成一種良好的午餐習慣。

準備好餐巾紙,不要用手擦拭油膩的嘴,應該及時擦拭。嘴里含有食物時,不要貿然講話。他人嘴含食物時,最好等他咽完再跟他講話。

2、洗手間的禮貌

我有一回在洗手間遇到同事,當時正在想事情,沒有主動打招呼,同事也沒跟我打招呼,她認為我高傲,這樣后來我們之間好像就有了一種隔膜。

所以,在洗手間遇到同事不要刻意回避,盡量先和對方搭話。千萬不要裝做沒看見把頭低下,給人不愛理人的印象。也不要與上司在同一時間上洗手間,特別是洗手間小的情況下。

有的洗手間采用封閉的門扉,在有人敲門時,應回答:我在里面!

3、有借有還的禮貌

有借有還,再借不難,這是媽媽在我小時候告訴我的。

假如同事順道替你買外賣,請先付所需費用,或在他回來后及時把錢交還對方。若你剛好錢不夠,也要在次日還清,因為沒有人喜歡厚著臉皮向人追債。同樣地,雖然公司內的用具并非私人物品,但亦須有借有還,否則可能妨礙別人的工作。還有就是嚴守條規,無論你的公司環境如何寬松,也別過分從中取利。可能沒有人會因為你早下班15分鐘而斥責你,但是,大模大樣地離開只會令人覺得你對這份工作不投入、不專一。此外,千萬別濫用公司的電話長時間聊天,或打私人長途電話。

4、電梯間里的禮貌

電梯很小,但是在里面的學問好大呢。

伴隨客人或長輩來到電梯廳門前時,先按電梯按鈕;電梯到達門打開時,可先行進入

電梯,一手按開門按鈕,另一手按住電梯側門,請客人們先進;進入電梯后,按下客人要去的樓層按鈕;行進中有其他人員進入,可主動詢問要去幾樓,幫忙按下。

電梯內盡可能不寒暄。電梯內盡量側身面對客人。

到達目的樓層,一手按住開門按鈕,另一手并做出請出的動作,可說,到了,您先請!

客人走出電梯后,自己立刻步出電梯,并熱誠地引導行進的方向。

5、拜訪客戶的禮貌

我常出門拜訪顧客,有時會很緊張。后來自己摸索,時間長了,加上別人告訴的經驗,也就不覺得緊張。

第一條規則是要準時。如果有緊急的事情,或者遇到了交通阻塞,立刻通知你要見的人。如果打不了電話,請別人替你通知一下。如果是對方要晚點到,你要充分利用剩余的時間。例如坐在一個離約會地點不遠的地方,整理一下文件,或問一問接待員是否可以利用接待室休息一下。

當你到達時,告訴接待員或助理你的名字和約見的時間,遞上您的名片以便助理能通知對方。如果助理沒有主動幫你脫下外套,你可以問一下放在哪里。

在等待時要安靜,不要通過談話來消磨時間,這樣會打擾別人工作。盡管你已經等了20分鐘,也不要不耐煩地總看手表,可以問助理他的上司什么時候有時間。如果等不及,可以向助理解釋一下并另約時間。不管你對助理的老板有多么不滿,也一定要對他有禮貌。

當你被引到經理的辦公室時,如果是第一次見面應做自我介紹,如果已經認識了,只需互相問候并握手。

一般情況下對方都很忙,你要盡可能快地將談話進入正題。清楚直接地表達你要說的事情。說完后,讓對方發表意見,并要認真地聽,不要辯解或不停地打斷對方講話。你有其他意見的話,可以在他講完之后再說。

6、社交中的"黃金原則"

(1)對朋友的態度要永遠謙恭,要常常微笑著同別人交談,交往。

(2)對周圍的人要時時保持友好相處的關系,尋找機會多為別人做些什么, 例如,你的鄰居病了,你能想到為他做一碗可口的湯,別人對你就會經久難忘。

篇8

以下情況請對號入座――

大家都在伏案辦公,忽然有手機開始高唱“老婆老婆我愛你”;

辦公室忙得熱火朝天,忽然有短信提示大叫“小白――小白――”;

公司例會正在舉行,忽然有嗲得讓人肉麻的聲音在唱“天天都需要你愛”;

策劃動腦會正唇槍舌劍,忽然有手機響起了“你是我的玫瑰你是我的花”,

大部分職場人的手機鈴聲都是自己下載的歌曲或者音樂鈴聲,比例達到了63%。隨著手機功能的強大、網絡的發展以及手機彩鈴的豐富,選擇自己喜歡的鈴聲成為職場人的興趣之一,這也是職場人彰顯個性、關注生活細節的體現。但最近一項調查顯示,在5000名被訪者中,七成上班族認為自己的手機鈴聲不適合辦公室使用;對于難以忍受的手機鈴聲,五成人表示默默承受折磨。而職場人最討厭的就是聲音很大的鈴聲。

為什么辦公室里洪亮的和新奇怪異的手機鈴聲會讓人厭煩?有關專家解釋,這些手機鈴聲是一種較大的刺激,正在工作的大腦會受到外界環境的干擾,若該刺激過于頻繁,會導致大腦罷工。所以,當辦公室的新奇鈴聲不斷時,它不但使大家感到煩躁與疲憊,時間久了還會發生應激性疾病,降低工作效率。

那么在辦公室里,我們該用哪類手機鈴聲呢?

若是需要在辦公室里使用手機鈴聲,最好不要使用特別有個性的音樂,如聲音怪異、尖利或節奏過快的音樂等等,最好是選擇一些令人舒暢的音樂,例如一些沒有歌詞的古典音樂。音量一定要調整,把手機音量調到60分貝以下,即最高音量的一半左右比較合適。

年輕人不愿意放過各種張揚個性的機會。越來越多的人喜歡將個性“武裝”到手機鈴聲上,但是在辦公室里卻遭到很多同事的不滿,有人對此不能理解。

其實個性鈴聲體現了個人的價值觀,有人將自己喜歡的歌曲、相聲段子或交響樂設置成鈴聲,每當鈴聲響起的時候,等于將這種聲音強加給辦公室里的其他人,無論別人喜歡或者不喜歡,都必須接受;其次,鈴聲是個性的體現,不可能被辦公室所有人都欣賞和接受,不喜歡鈴聲的人可能由此反感鈴聲的主人,影響同事關系。此外,由于怪鈴聲有內容,很容易讓人產生聯想,有人甚至“順藤摸瓜”,由此扯出與工作無關的話題。

調查顯示,職場人討厭的辦公室手機鈴聲排行榜為:聲音很大的,比例為66.6%,內容不雅的,比例為60.9%。聲調很高的,比例為47.2%,突然響起的,比例為47.1%,短信鈴聲很長的,比例為41.1%,內容搞怪和節奏太快的排在后兩位。

通過調查來看,64%的職場人會根據一個人的手機鈴聲來判斷此人的個性或為人。由此可見,手機鈴聲已經漸漸成為大家判斷別人的一個重要細節。手機鈴聲的使用不僅在于鈴聲內容上,在恰當的地方使用恰當的鈴聲,在不同的場合積極調整手機鈴聲功能,都是個人修養的體現。

所以,在辦公室日常的手機鈴聲使用中,建議大家注意以下細節:

聲音是否過于洪亮,以至于整個辦公室都能聽到。

聲音是否過于高亢,以至于需要掩耳。

內容是否過于搞笑或是不雅,讓同事聽到會認為你輕浮。

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