時間：2023-10-02 08:55:45
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇網上娛樂方式，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
“卡拉OK玩夠了，大頭貼拍膩了，現在的年輕人還想怎么玩?”2004年，天津益之達公司猜測著下一輪娛樂風潮，想在年輕人的消費上賺一筆。
通過市場調研，他們了解到韓國最新興起了一種時尚娛樂――唱吧，不僅能讓你想唱就唱，還能想錄就錄I以前，灌制一張個人唱片只有在專業的錄音棚里才能完成，離平民的生活很遙遠，可在小小的唱吧里，可以讓人很輕松地過一把明星癮，錄制個人唱片留作紀念。平民化的娛樂方式讓益之達公司嗅到了巨大的商機，他們率先取得了該產品在中國的權，并組建了自己的研發隊伍，根據中國人的習慣改進設備細節，使其操作更簡單、使用更愜意，
2004年，改進過的唱吧正式在國內亮相。遠看像保險柜，近看像神秘小屋1封閉式的唱吧體積不大(220×190×140厘米)，占地2．66平方米。鋁合金的包廂，內置吸聲棉，隔音效果突出，從外面幾乎聽不到里面的聲音。走進唱吧，拿起話筒，面對攝像頭，從2萬首流行歌曲中隨意選擇一首，再從5000種電腦背景中選出一種。唱完后，音容笑貌隨即被錄制成了一首簡單的MTV，然后就直接傳到了網絡上，當網絡歌手的夢就立即實現了！
新奇有趣的娛樂新方式受到了年輕人的熱烈追捧，他們先是到天津的鬧市區、學校附近選擇試點推廣，圍觀的年輕男女你推我搡，紛紛爭搶著鉆進唱吧小屋，過一把明星癮。邊唱邊錄，渾然忘我，自己竟成了影像中的主角，那股興奮勁就別提了。
看市場反映如此熱烈，益之達公司決定開始全國大范圍推廣唱吧。然而，以什么模式推廣呢?這看似不是問題的問題卻成了益之達公司的大事。單純賣產品固然可行，但沒有將唱吧獨一無二的個性化、平民化娛樂方式發揮到極致，怎么才能攪動平民娛樂市場?益之達決定開創一種全新的經營模式。
銷售與打造網媒娛樂平臺并重 唱吧助陣平民造墨熱
公司在北京專門成立了分公司來經營星霸網，一個由唱吧、網站和手機短信平臺組咸的唱吧互動娛樂系統，能夠讓演唱者親自制作屬于自己的精彩MTV，并可當即制作光盤并上傳網站，讓歌者盡燕展個人魁力，讓無數人共同分享音樂的無窮魅力和樂趣。這無疑是開創了中國網媒娛樂消費新模式。演唱、灌錄個人唱片、刻錄光盤、上傳視頻到網站……整個過程只需短短幾分鐘，就能讓自己的歌聲馬上在網上共享和流傳了，確實是一千很“炫”的唱歌方式。此外，開放式的唱吧還可以讓演唱者當眾一層歌喉，過一把開個人演唱會的癮。
網站不僅能提供上傳歌曲、方便查攏、點擊欣賞，還提供了更多增值服務功能。用戶甚至可以把自己在網上的歌曲通過手機發送給親朋好友，還可以下載作為手機的個性鈴聲。舉辦網上個人演唱會，甚至可以接受網站職業經紀人的精心包裝步入歌壇成為閃亮新星。
豐富活躍的娛樂互動網站為經銷商提供了免費高效的宣傳平臺。所有參與“搜星夢工廠、網絡天籟音”活動的人，都需要在當地經營唱吧的地點錄制。為方便參與，他們把唱吧在全國的布點清晰地列在網上，按地區劃分，有各網點地理位置的詳細地圖，有操作介紹，有收費標準查詢等，還免費定期升級軟件歌曲庫，方便快捷，及時高效，緊隨時尚潮流。這種網站建設將分布全國的網點凝聚在網站娛樂平臺上，充分攪動平民娛樂新潮流。一張張參與到這個娛樂平臺的年輕笑臉、一串串由此而帶來的歡聲笑語使網站充滿活力和朝氣。
2005年是“娛樂革命”年，“超級女聲”運動不僅震撼了整個電視、娛樂業，也推動了價值觀的變化，普通人的明星夢不再遙不可及。而星霸互動娛樂平臺大有“超級女聲”接力棒之勢。通過演唱者自唱自錄自上傳的方式，創造了更多被發現、被認同從而實現自己人生夢想的機會，以更低門檻、更普及的方式推動“平民造星”。
投資者自身努力拓市場 帶動各地唱吧銷售旺勢
網站娛樂互動平臺強大的宣傳效應，再配以各大媒體的廣告宣傳、大型招商展會推廣等方式，在很短的時間內，陜西、河南、山東、云南、四川、湖南、遼寧、可北、安徽等省級成功簽約。
西安的石先生有一副好嗓子，一直希望有一天能錄一盤屬于自己的MTV。可到專業音樂室一打聽，深奧的術語和不低酌價錢讓他犯了難。他索性自己買了數碼相機和DV，自拍自唱自錄，但制作效果很不理想。雖然出師不利，但他對MTV的入迷程度絲毫不減。直到2004年11月的一天，去廣州出差時，街頭一間圍著很多人的小屋引起了他的注意。他也好奇地加入到了試唱者的行列，還花了15元錢錄了一張MTV光盤。
回到西安后，他就動了把設備弄到西安的想法。到天津考察廠家設備、回西安考察市場后，他買回了開唱吧的全部設備，在西安小寨海港城好又多超市二樓開一個唱吧。
開業的第一天，竟然沒有一個顧客光臨。而且還鬧了一個笑話：由于唱吧的外觀模型與公廁比較相似，早上剛開門后，他坐在唱吧外面等候顧客時，一位40多歲的人走過來問道：“上廁所多少錢呀?”弄得石先生非常尷尬。
唱吧的生意如此冷清，他心里著急。在超市出口發傳單，被行人隨手扔進垃圾桶；在十子路口的電線桿上張貼傳單，被城管部門罰款……他一時陷入了困境。后來，他在每個來消費的學生臨走時都塞上幾張名片，還拿靠網絡走紅的歌手楊臣剛為例，鼓勵顧客將視頻傳到網上，也過把網絡歌星的癮。漸漸的，來自小寨附近的西北政法學院、西安郵電學院和陜西師范大學的學生開始陸續來唱吧唱歌。遇到雙休日，往往有近百人排隊等候。
后來，唱吧的名氣越來越大。有些人打來電話詢問在哪里能買到唱吧設備。他馬上想到商機又來了。于是，立即和廠家聯系，取得了西北五省的獨家權。
目前，益之達公司在完善唱吧功能的同時，又自主研發了專業針對當前KTV歌廳、卡拉OK廳的第二代唱吧產品。它將現有系統與唱吧功能巧妙結合，給消費者帶來更酣暢的視聽享受。
關鍵詞：網絡行為；交流溝通； 網絡娛樂；商務交易
中圖分類號：G250.73 文獻標志碼：A 文章編號：1673-8454（2014）13-0016-05
隨著網絡社會的到來，互聯網已經成為人們生活中必須的基礎設施，網絡不僅僅走進了千家萬戶，也成為高校學生在校生活中不可或缺的一部分。藝術類高校是普通高等院校中一類比較特殊的高校，網絡對藝術類高校學生的影響有著和其他類型高校學生相同的部分，也有著自己的獨特之處。
一、藝術類高校本科生網絡行為研究的設計與實施
本研究以南京藝術學院為例，該校是我國獨立建制創辦最早并延續至今的綜合性高等藝術學府，辦學有百年歷史，該校現有本科生近9000人，學校現有27個本科專業，專業范圍涵蓋藝術學理論、音樂與舞蹈學、戲劇與影視學、美術學、設計學等。本調查針對全校本科生進行分層抽樣，針對抽樣調查的分析結果，對各個專業的學生進行了相關的訪談調查。
1.研究目的
藝術類高校學生的網絡行為現狀如何？如何引導學生合理健康運用網絡？這是信息化時代藝術類高校管理者必須關注的問題，鑒于以上原因，我們針對南京藝術學院現有的本科生進行了一次大學生網絡行為的調查，以期發現他們網絡行為的特點，對其中不利于藝術類高校本科生發展的部分進行適當的引導與規范。
2.研究方法
（1）問卷調查法
調查時間：2013年4月至2013年7月；
調查對象：南京藝術學院大一至大四的所有本科生；
抽樣方法：抽取樣本500人，樣本覆蓋全校各個專業，各個年級；
問卷發放：由各院系、各年級輔導員負責發放給每類專業的學生，嚴格按照抽樣標準分層抽樣；
回收情形：本調查共發放500份問卷，回收500份，其中有效問卷480份，有效問卷率為96%；
問卷編制：采用自編問卷，問卷共45題，44道客觀題，1道主觀題，本問卷涉及的主要內容是學生基本情況、網絡應用基本情況、信息獲取行為、交流溝通行為 、網絡娛樂行為、商務交易行為。
（2）訪談調查法
訪談時間：2013年9月至2013年10月；
訪談對象：南京藝術學院大一至大四使用校內網絡的本科生；
訪談目的：了解南京藝術學院不同專業不同年級學生網絡行為差距的原因，從而針對學生網絡行為的差異性提出有針對性的建議，幫助學生形成積極正確的網絡行為。
二、藝術類高校本科生網絡行為調查結果的分析
藝術類高校本科生網絡行為的調查主要從以下幾個方面進行：大學生網絡應用基本情況、信息獲取類網絡應用行為、交流溝通類網絡應用行為、娛樂類網絡應用行為、商務交易類網絡應用行為。
在有效樣本中，如表1所示，男生占41.7%，女生占58.3%。這大致符合藝術類高校學生的性別比例（南京藝術學院本科生目前的性別比例大約為4：6）。如圖1、2所示，問卷中的有效學生年級比和專業比分布也是按照學院總體的學生人數分布情況來取樣的。本次調查力求做到對南京藝術學院本科生網絡行為的全面調查。
1.大學生網絡應用基本情況的分析
關于大學生網絡應用基本情況，本研究主要調查了藝術類高校本科生的網齡、對網絡的依賴程度、大學生上網頻率、大學生上網場所、網絡接入方式、上網終端、大學生參與的網絡行為的比例。調查結果如圖3所示。
從圖3中可以明顯看出調查對象的網齡大多數處于4～8年期間，其次是8～12年，可推測大多數學生在中學期間就已經開始上網。中學階段是一個孩子生活習慣養成的關鍵時期，而該校本科生在這一階段開始上網的比較多，無疑會影響他們在本科階段對網絡的依賴性。如圖4所示，對網絡比較依賴的大學生達到了39.6%；非常依賴網絡，感覺離開網絡就有異樣的大學生也將近達到了10%左右。如圖5所示，大學生普遍上網頻率較高，將近50%的學生上網很頻繁，經常上網的學生也達到了36%。
大學生網絡行為的一些基本特點可以從圖6～9中看出。大學生上網的主要場所是宿舍，主要的上網方式是有線上網，筆記本電腦和手機是最主要的上網終端，其中學生在課堂上使用手機上網的情況也比較多。
如圖10所示，大學生的網絡行為比較全面，信息獲取、交流溝通、網絡娛樂、商務交易四類活動參與的學生均超過了50%。其中交流溝通類活動參與的學生最多，學生數多達77.3%，這與藝術類高校學生性格外向度高、喜歡交流溝通的特點有著密切的關系。
2.大學生信息獲取類網絡應用行為的分析
大學生網絡信息獲取行為是指網絡使用者為了滿足自己有關信息方面的需求，主動地使用網絡信息資源獲取信息的一組行為。本研究從大學生網絡信息獲取行為的時間占比、方式方法、內容、工具幾個方面來研究藝術類高校本科生信息獲取類網絡應用行為的現狀與特點。
如圖11、12所示，大學生花費上網時間的20%～40%來獲取信息的人數比較多，相對于通過非網絡形式獲取信息他們更傾向于從網上獲取信息。這一方面和大學生的專業特點有關系，藝術類專業貼近生活、貼近社會，尤其是諸如設計類、傳媒類等新興專業，需要了解很多與時俱進的新鮮事物，網絡恰好給他們提供了一個接收大量新事物的平臺，這對于他們的藝術生活和藝術創作有著良好的促進所用。另一方面和大學生對網絡信息的真實性評價有關。對于大量信息從網絡上獲取的大學生而言，他們對于網絡信息的真實度是如何評價的呢？我們可以從圖13中發現，有40.8%的學生比較相信網絡信息，有50.8%的學生相對相信網絡信息，認為網絡信息不可信的學生很少。
大學生信息獲取類網絡應用行為的特點可以從圖14～16中清楚看出，藝術類高校的學生對于各類信息都有興趣，在網上關心的信息主要包括專業知識、社交娛樂信息、新聞時事，其中他們最為關心的是社交娛樂信息，以文字和圖片相結合的方式所呈現出來的信息往往能夠吸引他們的眼球，他們傾向于從社交網站和搜索引擎中獲取相關的信息，對于時事新聞和學術網站的關注不多。在訪談中我們了解到大學生只有在完成相關專業作業的時候才會關注學術網站，不僅僅是成績不好的學生，這種現象在好學生中也普遍存在，調查結果表明，該校大學生成績的好壞和他們是否從學術網站獲取信息沒有顯著性差異關系。
3.大學生交流溝通類網絡應用行為的分析
所謂交流溝通是指兩人以上或群體互相間的交流行為，網絡作為媒介和人類交流溝通行為的結合就形成了網絡交流溝通行為，它是借助于網絡進行的一種交流溝通形式。本研究主要從藝術類高校本科生網絡交流溝通行為的時間占比、內容、工具和工具使用情況來進行現狀研究。
大學生的學習壓力開始減少，他們開始注重彼此的交流溝通，花費在交流溝通上的時間開始變多，通過圖17、18可以看出，將近50%的學生利用上網時間的20%～40%進行交流溝通，將近30%的學生利用上網時間40%～60%進行交流溝通。盡管大學生網上交流溝通的時間已經很多了，但比起他們通過非網絡方式交流溝通的時間仍然很少，47.5%的學生仍然認為自己通過非網絡方式溝通交流的時間比較多，30%的學生認為自己在網上和現實生活中與人交流的時間是差不多的，只有22%的學生認為自己在網上與人溝通交流的時間比較多。可見溝通交流活動已經成為了大學生最主要的一種行為，他們不僅僅喜歡在網上與人溝通交流，更渴望其他豐富多彩的方式與他人交流。大學生通過網絡溝通交流的主要內容包括知識信息分享，專業特長、興趣愛好的交流，認識朋友，展示自我及物品，可見大學生非常注重自我表現和知識分享。
從圖20中可以看出，大學生主要的溝通交流方式是通過手機軟件來進行的，現在很流行的微信、陌陌、人人、QQ、微博等手機軟件讓學生可以隨時隨地與他人溝通交流，手機成為了60%大學生經常使用的上網終端。大學生使用手機上網交流的情況可以通過圖21、22看出，47.5%的學生會經常查看手機上的新消息或新提醒，甚至在課堂上43.1%的學生會偶爾使用手機上網，35.8%的學生會經常使用手機與他人進行溝通交流。可見通過手機上網溝通交流已經成為了大學生網上溝通交流的主要方式。
4.大學生娛樂類網絡應用行為的分析
娛樂是“一個設計來給予觀眾樂趣的項目、表演、活動”，網絡娛樂是借助于網絡這一媒介而發生的。本研究從藝術類高校本科生網絡娛樂的時間占比、形式和信任度等方面來研究大學生網絡娛樂的現狀。
關鍵詞：網絡資源 問卷調查 利用狀況 建議
一、問題的提出
網絡與我們的生活可以說是息息相關、密不可分的，無論各行各業都離不開網絡，大學生在學習和生活中更是離不開網絡。如何引導學生正確利用網絡資源將會對學生的人生觀、價值觀產生深遠的影響。一方面網絡為我們的生活帶來了方便，提供了便利，使我們足不出戶就可知天下事，讓我們更加快捷的就可查找到所需的信息，可以利用網絡資源進行學習；另一方面，我們在享受網絡給我們帶來便利的同時，也會受到一些不利的影響，比如沉迷于網絡玩游戲，利用大量的時間進行網上娛樂，這些必然會影響到大學生的學習和生活。為此，我進行了這次問卷調查，希望能對大學生的網絡使用情況做一個全面的了解，探尋正確引導學生進行網絡資源利用的途徑。
二、調查對象和方法
（一）調查對象
以職業生物科技學院的本科生及哈爾濱師范大學在校本科生和研究生為調查對象，包括生物科學和教育科學及地理科學等學科的學生，共調查145人。
（二）調查方法
采用問卷調查方式，被調查學生不記名，為了確保抽樣的科學性和代表性，對幾類學科的學生采取分層抽樣、整群抽樣、隨機抽樣等多種方式，共發出145份，收回145份，其中有效問卷140，問卷有效率達97%。調查資料采用SPSS11.0進行處理、分析。
三、調查內容
為較全面的了解學生對網絡資源的利用情況，在設計問卷時主要考慮以下幾個方面：
1、學生使用網絡進行娛樂的情況：這方面的內容包括：你經常上網看電影、電視劇嗎，你經常上網聊天，經常使用電腦玩游戲，你經常上網寫博客、上傳圖片，你經常網上購物。
2、學生使用網絡進行學習的情況：這方面的內容包括：你經常去學術類的網站查找資料，經常使用電腦從網上下載與學習有關的軟件或文件，經常上網閱讀與專業知識相關的電子書籍，經常使用電腦學習各科知識。
3、學生對利用網絡進行學習的評價：這方面的內容包括：你認為利用網絡學習利大于弊、你認為利用網絡學習能結合自身實際，選擇適合自己的學習內容，提高效率、你認為利用網絡學習能及時找在線名師，解答疑題、你認為利用網絡學習能拓寬學習渠道。
四、調查問卷的處理與結果分析
1、學生對利用網絡資源學習的態度
接近一半的學生都認為利用網絡學習的利大于弊，所占比例達到45%。網絡學習能結合自身實際的占55%，超過一半。選擇網絡學習拓寬學習渠道的占60%，可以看出大部分的學生還是比較贊同利用網絡進行學習的。
通過進一步的T檢驗可以發現，第一題認為網絡學習利大于弊，大一與大四和研一之間有顯著差異，sig
2、學生使用電腦在網上學習的情況
通過頻數分布分析，學生經常利用電腦從網上下載學習資料或軟件的人數最多，其次經常使用電腦收發電子郵件的比較多，去學術類的網站查找資料的同學和使用電腦學習各科知識的人比較少。
對不同年級的學生進一步進行T檢驗，可以發現在使用電腦收發電子郵件這道題上，大一與大三、大四研一之間存在差異，年級越高，差異越大，說明年級越高的同學越經常使用電腦收發電子郵件。大四的同學可能經常面臨找工作的問題，所以可能會經常需要收發電子郵件。經常去學術類的網站查找資料這道題，大一和大四、研一之間的差異顯著，并且年級越高，差異越顯著，說明高年級的同學會更主動的利用電腦進行學習。經常使用電腦學習各科知識上，大一也與大四和研一的同學差異顯著，高年級的同學在利用電腦學習的態度上更加積極。經常使用從網上下載與學習有關的學習資料這道題上，大一與大四之間有顯著差異，說明大四的同學會更多的從網上下載學習資料。
3、學生使用電腦進行娛樂的情況
通過頻數分析，在上網娛樂這一維度上，選擇選擇經常上網看電影、電視劇的人數居多，其次是上網聊天，選擇經常上網寫博客，上傳圖片和經常網上購物的占少數。
在經常上網看電影、電視劇這道題上，有50.7%的人選擇比較符合和完全符合，說明大多數的同學經常上網看電影、電視劇。由于網絡的普及，在線觀影變得十分普遍，很多學生在業余時間都會在網上看電影和電視劇，一方面它可以給我們娛樂休閑帶來了方便，但同時，把大量的時間和精力放在娛樂上會耽誤學業，影響身體健康，不利于大學生的身心發展。
在經常上網聊天這道題上，比較符合的占32.1%，完全符合的占14.3，不確定的占22.1%，完全不符合和比較符合的占31.4%，說明大部分的同學經常上網聊天。上網聊天可以使大學生與同學、老師和家人的聯絡更加方便，但同時與網絡上的一些陌生人攀談可能會影響大學生的學習，甚至上當受騙。
在經常上網寫博客，上傳圖片這道題上，選擇比較符合和完全符合的人僅占22.8%。說明大部分的同學不會選擇這種方式進行娛樂，這與預期的結果有一定的出入，大學生是新鮮事物的代表人群，應該有很多同學經常寫博客，但實際結果顯示很多同學沒有博客或者不會關注其他人的博客。
經常網上購物這道題有25.7%的人選擇比較符合和完全符合，60%的人選擇比較不符合和完全符合，說明在網上購物的同學占少數。雖然網絡購物已經十分普及，但是在大學生中，經常上網購物的人還是在少數，可能由于大學生經濟條件的限制，網絡購物還不是十分普遍。
通過T檢驗研究得出，大一與其他各年級之間有顯著差異，并且年級越高，差異越顯著，這與預期的結果有些差異，可能是由于各年級同學擁有電腦的情況造成的，大一的同學擁有電腦的人數較少，所以可能在娛樂上會受到一些限制，而大四和研一的同學，由于學習和工作的需要，基本上都配備了電腦，所以導致娛樂的比重也比低年級的同學要高。
五、總結
通過本研究得到如下結論：
1、將大學生網絡資源利用情況分為三個維度：“學生對利用網絡資源進行學習的態度”、“學生利用網絡進行學習的情況”、“學生利用網絡進行娛樂的情況”。
2、我校學生在利用網絡進行學習的態度上要比生物科技學院的學生更加積極，高年級比低年級低年級學生的態度積極。在利用網絡進行學習這一維度上，我校學生會更多的在網上學習，在年級上，高年級的同學比低年級的同學使用電腦學習的頻率更高。在上網娛樂這一維度上，與預期的結果有差異，高年級的同學在平時會更多的在網上娛樂。
六、對大學生上網的建議
1、大學生自身
正確對待網絡游戲。大學生處于學習知識的重要階段，應把計算機作為幫助我們學習的工具，而不是高級的游戲機，對于那些喜歡玩游戲的同學來說應該對自己多一些約束。網絡交友需謹慎。網上有好人也有壞人，不能輕信網友，更不要輕易網戀。網上娛樂要適度，合理安排作息時間，不要因為娛樂而耽誤了學習。我們應該更多的利用網絡資源進行學習，開拓我們的視野，遇到學習上的困難時可以找名師在線輔導，多去學術類的網站查閱最新的學術期刊等。
2、學校方面
學校要加強對大學生的教育與引導，創造積極向上的輿論引導，創造良好的學風。引導學生科學使用網絡，幫助學生擺脫網絡使用過度狀態。加強校園網絡建設，提供更多的學習平臺。學校的網絡管理部門應當加強在IP地址管理、不良網站屏蔽，甚至網絡接入時間上的管理。同時還要做好網上輿情分析工作，加強對網上輿情的研究，形成統一協調、反應靈敏、高效暢通的網上輿情收集反映回饋機制，化解潛在的矛盾和隱患，解決實際存在的問題，封堵有害信息，為大學生營造一個安全、健康的網絡環境。
3、家庭方面
家庭教育往往是一個人習慣養成的起點，是大學生最直接、最初、最傳統的社會化過程的主要途徑。家長應盡可能地學會使用網絡，借助現代傳輸方式加強溝通與聯系，與孩子一起提高網絡素養。
參考文獻：
[1]莊國土.略論我國大學生基于網絡資源學習的能力儲備.[J]光明日報，2010，7.
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[3]許湖.對大學生上網的幾點建議.[J]消費導刊，2008.
在過去的兩個月里，大部分開心網用戶也和Jesse一樣，除了徜徉在開心餐廳帶來的無窮樂趣里，還發現了一個新鮮玩意兒，那就是免費領取和建造“農行金e順體驗館”的機會。通過隨機點擊領取，或訪問好友的體驗館并答題，都可以獲得建造農行電子體驗館的機會，一旦建造成功，還可以得到餐廳老板財神爺和趣味手持設備等餐廳裝飾物。而在餐廳經營過程中經常遇到的買水買電買煤氣、現金流不暢這類問題時，也都可以通過好友間的互相幫助借由虛擬的農行電子銀行得以解決。這些有趣的體驗讓更多Jesse們趨之若鶩。
看似簡單的游戲植入，卻讓農行收獲了難以想象的互動效果。據統計，在“農行金e順，伴您輕松做大廚”整個活動期間，累計建造了農行體驗館349萬個，進入體驗館并參加答題的人次達到1870萬次，是體驗館建造數量的5.3倍。同時，活動期間，為好友提供農行主題的幫助次數超過330萬次!
進入互聯網時代，借助網絡平臺獲得品牌營銷的機會變得越來越容易，也正因為此，信息的“爆炸”讓消費者越來越難以記住你想傳達的信息。如何讓人們知道、記住、體驗并形成認同?這是近年來營銷者共同關注的話題。“農行金e順”在開心網上取得的成功帶來至關重要的三點啟示：
第一，充分了解你的產品。金融理財產品給人的印象通常是嚴謹、高深和充滿“距離感”的，在傳統觀念中，很難想象一個金融服務品牌會跟社區游戲扯上關系。可見，“農行金e順”選擇了“開心餐廳”，這本身是一次多么大膽的舉措。
當然，這次合作并非沒有想象中困難。金e順是中國農業銀行基于現代電子信息技術的在線金融服務品牌，主要包括網上銀行、電話銀行、手機銀行、自助銀行、電視銀行(家居銀行)等在內的交易渠道體系，以及客戶服務中心、消息服務和經營門戶網站等在內的服務渠道體系。“靈活、輕松、方便”，是金e順最想傳遞給普通用戶的基本印象。因此，有著近億用戶的中國最大SNS網站開心網，以及擁有超高人氣、以輕松娛樂為特征的明星游戲開心餐廳，就成為理所當然的選擇了。
第二，“娛樂”是王道。游戲吸引網友的關鍵是娛樂，如果這一點遭到破壞，任何在線營銷的嘗試都不可能走向成功。在開心網“農行金e順”的案例中，網友除了可以享受開心餐廳提供的原有娛樂設置之外，還能通過建造“體驗館”贏得裝飾物、在故事情節中為好友提供幫助、答題獲獎、狀態更新等各種方式，獲得更多新鮮好玩的體驗。讓娛樂加分，而非減分，將品牌信息以最自然的方式充分、有效地傳達給用戶，才是真正的王道。將枯燥的金融產品信息與有趣的組件聯系在一起，這種融合本身就容易為用戶所接受。必竟，金融產品與生活是息息相關的，如何讓受眾自動自發的去了解它，進而去使用它，才是傳播的關鍵所在。
遍及全球的IT產品、形形的數碼信息終端、無處不在的網絡觸角和現實應用中豐富多彩的家用電器，這一切究竟會讓你聯想到什么呢?當萬事具備以后，人們開始嘗試性的探討，希望通過找尋恰當的融合方式來借一股強有力的東風,讓星星之火可以迅速燎原。其實早在幾年前，基辛格先生就曾在Intel的IDF上以“擴展摩爾定律”向大家昭示未來豐富多彩的網絡融合時代。就在中國電信我的e家的高速網絡強大功能下，坐在家里的我們已經享受到了E時代的斑斕色彩與神奇之力。
不知不覺間，中國電信我的e家讓我們已經走近了一扇大門，一扇通往網絡時代的五彩之門。沒有進來的你們或許現在并不清楚大門后的生活是何等的精彩，也許你對網絡時代的概念還充滿了迷惑，或者你還沒有意識到變化的開始，而網絡已經像春風吹遍大地，每一個角落都在享受著她的詩意。當一個家庭里的所有成員都暢游在網絡里的時候，他們的心態是輕松的，自由的，這個家庭是時尚溫馨的。就仿佛是全家人穿著休閑的服裝去逛街，傍晚去廣場參與各種娛樂休閑活動，喝可樂，吃肯德基。這樣的生活是沒有規律，完全是憑著感覺走。一種跟著感覺走的生活突然就變成了一種具有夢幻性質的半真實狀態，似乎只有在余華的小說或者是《百年孤獨》里才能找到。
過去的一段時間里，在追求個性、崇尚自我的現代生活方式中，新型的網絡生存正在以幾何級數的形式迅速激增，談笑間我們突然發現，今天“網絡升級概念”正逐漸擴大化，人們已經不再將其局限在商務辦公領域，更多的家庭生活開始將生活的娛樂也融入到網絡生存方式中。他們渴望隨時隨地享受高品質家庭生活，同時又揮灑自如地完成工作，而傳統刻板的網絡方式和孤立的生活方式則成為了桎梏人們自由愿望最大的枷鎖，更加自由的e生活方式順理成章地成為了人們共同的選擇。
當今的時代，可以說是資訊爆炸的時代，也是一個個現代時尚家庭不斷建立的過程，新婚小兩口、丁克家庭、三口之家等等不斷涌現，他們是代表著中國活力的年輕一族，擁有知識與財富，活躍在多彩的網絡上，無論在哪都希望擁有自己的一方私人天地。我的e家則順應了他們的需求，打破了“一線一機”的僵硬局面，不限地點，只要打開電腦，就可以暢通無阻的在網絡隧道里任你遨游。時尚的家庭，會去追索時代潮流，順應時代潮流前進。
在去年，譚爸爸跟兒子學會了在網上斗地主，從那以后，譚爸爸一發不可收拾的愛上了這項網上娛樂活動，每天晚飯后第一件事就看電腦。可讀高二的兒子也需要電腦做習題，還要用視頻聽課之類的，兩人的矛盾產生了。此時朋友推薦了中國電信我的e家，兒子可以用暢通無阻的4M寬帶速度，進行視頻學習，而且還可以同時享受娛樂頻道的資訊和精彩畫面，給枯燥學習帶來無限樂趣的。而譚爸爸更是不耽誤用奧特曼打小妖怪的網絡游戲，甚至進衛生間也帶著筆記本，痛快的享受無線的樂趣。好個父子倆的e時代!
[關鍵詞]大學生；網絡行動；社會自我認識
[中圖分類號]G640
[文獻標識碼]A
一、引言
（一）問題的提出
互聯網作為一種新興的信息傳播工具已經深深地影響到我們的生產生活方式，引起我們思想觀念的變化，也給當代大學生的思想觀念和生活方式帶來許多沖擊。我們知道，當代大學生中獨生子女越來越多，而身處于信息科技高度發達的當今社會，大學生的自我意識在不斷增強的同時，對自己的實際能力和現實狀況又缺乏足夠認識，難免產生心理沖突。在這種情況下，很多大學生轉而在網絡上尋求“精神寄托”，那么網絡對大學生的社會自我認識又會產生什么樣的影響呢？本研究的目的即在于探討大學生網絡行動對社會自我認識的影響。
（二）概念的界定
1.網絡行動
在界定網絡行動之前，首先讓我們對“行動”進行定義。對此不同的人給出不同的看法。吉登斯將其定義為：“肉體存在者在世上事件進行過程中的實際上或想象中的一系列具有因果意義的干預所組成的流”。韋伯依據是否賦予了“意義”來區分行為和行動，即行動是被賦予了主觀意義的行為，相對而言行為是沒有賦予主觀意義的。
本研究在參考相關研究的基礎上將網絡行動界定為“網絡主體的網民有意識，有目的地運用計算機、網絡等信息技術，在電腦網絡空間中進行的一切的行為活動以及在活動中表現出來的習慣和行為方式”。進一步可以將網絡行為操作化為：網絡涉人程度、網上越軌行為、網上行為和上網動機。
2.社會自我認識
談及自我認識，不得不首先對自我意識進行介紹與解釋。在自我意識概念的界定問題上，普通觀點認為：“自我意識是人對自身以及對自己同客觀世界的關系的意識，是一種多層次的心理系統”。
二、研究方法
（一）被試
本研究隨機抽取了安徽地區280名大學生作為問卷調查的對象，共收回251份有效問卷，有效回收率為89.6%。包括男生110名，女生141名；本科一年級76名，二年級35名，三年級75名，四年級65名。
（三）研究工具
本研究采用華中科技大學社會學系調查研究中心編制的大學生網絡行動調查問卷。該問卷分為三個部分：第一部分是受試者的個人基本資料，包括性別、年級、專業性質、任職情況、政治面貌、是否獨生子女、計算機水平等；第二部分是個人使用網絡的基本情況，包括包括網齡、平均每次上網時間、平均上網頻率、網上行為五個維度；第三部分是對自我意識的調查（本研究僅選用社會自我認識的相關調查題項）。經檢驗，問卷第二部分的內部一致性系數為87.6%，各維度的內部一致性系數都大于75%；社會自我認識部分的內部一致性系數為82.3%。
三、結果分析
（一）大學生網絡行動與自我認識之間的關系研究
1.大學生網絡行動與社會自我認識的相關性研究
本研究中的自變量為：網絡涉入程度、網絡越軌行為、網上行為和上網動機，因變量為：社會自我認識（社會自我評價）。研究首先對自變量、因變量做交叉分類，運用獨立性卡方檢驗的方法（檢驗兩個或兩個以上因素各種分類之間是否有關聯或是否有獨立性的問題）研究大學生網絡行動與社會自我認識的相關性。統計結果表明：網絡涉入程度、網上越軌行為程度、網上行為、上網動機與自我評價存在顯著相關。
大學生網絡行動與社會自我評價的獨立性卡方檢驗
自變量
X2
Sig
網絡涉入程度
17. 452*
.026
網絡越軌行為程度
18. 238*
.015
網上行為
52. 521*
.013
上網動機
180. 876***
.000
*P
2.大學生網絡行動對社會自我認識的影響
為進一步研究大學生網絡行動對社會自我認識的影響，本文采用多元回歸分析的方法進行，自變量為網絡涉入程度、網上越軌行為程度、網上行為、上網動機，因變量為大學生社會自我認識。其中，由于網上行為和上網動機是類別變量不符合多元線性回歸分析自變量的要求，為了統計分析需要，將網上行為和上網動機合并為三項：上網學習動機（網上行為：查找資料、瀏覽新聞、學習和運用各種電腦知識，上網動機：獲得各種信息資源、學習需要）、網上娛樂行為（網上行為：玩網絡游戲、聽音樂看電影，上網動機：打發時間、休閑娛樂）、網絡交流溝通（網上行為：收發電子郵件、聊天交友、上各大論壇發帖子，上網動機：與同學朋友聯絡、交流感情需要、表達自己的真實想法），并將三項定類變量進行0、l編碼變為虛擬變量，再做統計分析。
線性回歸分析結果表明：（1）從回歸分析的總體檢驗來看，大學生網絡行動對社會自我認識的影響十分顯著；（2）上網學習動機、網絡涉人程度、網絡交流溝通三個因素對于大學生社會自我評價高低的影響最為明顯，共同解釋了大學生自我評價高低的12. 6%，其中上網學習動機影響最大，其次是網絡涉人程度和網絡交流溝通，影響最小的是網上娛樂行為；（3）在影響方向上，正向影響方向上，和其他上網動機相比較，上網學習動機和網絡交流與溝通的獲得的自我評價較高，同時，隨著大學生網絡涉入程度的增強加，大學生自我意識增強。負向影響方向上，和其他動機相比較，網上娛樂行為使大學生獲得的自我評價較低。
四、討論
大學生網絡行動與社會自我認識的關系。處在信息化背景下的大學生有以下心理特點：一是他們的價值觀還未完全形成，缺乏辨別是非善惡的能力，對外界環境的影響缺乏抵抗力；二是他們的個性和心理還未完全成熟，獨立性差，容易受到不良因素的影響；三，他們的角色扮演仍在學習當中，需要模仿和參照的對象。而網絡卻可以為大學生的心理成長提供一個有效而又快捷的鍛煉平臺。
在大學生的網絡行為中，上網學習動機、網上娛樂行為、網絡交流溝通、網絡涉入程度對大學生的社會自我評價影響最大。具體來分析，這是由于：上網學習不僅使大學生收獲了知識，而且使其體驗到充實感和成就感；在網絡娛樂過程中，網絡游戲角色的扮演為大學生提供了自我展示的平臺，在游戲、娛樂中實現自我；網絡具有虛擬性，是對現實社會的模擬，在網絡人際交往過程中，大學生能夠獲得平等、自由的交往。當然，網絡的涉入對大學生的自我認識是有影響的，這與大學生的網絡行為是息息相關的。
五、結論
【關鍵詞】娛樂網站 電子商務 盈利
一、娛樂網站電子商務建設的現狀
娛樂網站的電子商務正處于建設的出發階段，我們在對其未來充滿信心的同時，還需通過長期的實踐運營來發現其存在問題，并不斷加以改進和完善。同時所能投人的投資金有限，導致網站運營業務較廣，缺乏對網站整體的規劃，電子商務建設目標不夠清晰。而娛樂網站客戶群體分散，缺乏一個準確定位。網站的推廣跟不上網站的建設，致使娛樂網站的電子商務建設后期乏力。娛樂網站的普及性廣，接觸士群多，通過電子商務的建設，簡化交易模式，增p易渠道，縮短交易時間，以其持久衍生一條集電子商店、電子采購、電子拍賣、虛撤區、第三方交易市場的新型產業價值鏈，帶動新的盈利增長點產生。
二、娛樂網站電子商務建設存在的問題
（一）網絡基礎設施薄弱
電子商務是基于信息網絡通信的商務活動，其特點是實時、快速，電子商務的發展從一定程度上可以說取決于信息基礎設施的規模，為此，需要建設必要的信息基礎設施。但我國由于經濟實力和技術等方面的原因，網絡基礎設施建設還比較緩慢和滯后，已建成的網絡質量離電子商務的要求還相距較遠。另一方面，上網用戶相對較少，網絡利用率低，致使網絡資源大量閑置和浪費，投資效益低，嚴重制約著電子商務的進一步發展。因此，如何加大基礎設施建設的力度，提高投資效益，改變網絡通信方面的落后面貌，是促進電子商務應用普及的首要問題。
（二）缺乏健全的信用機制
不健全的市場信用機制是阻礙我國電子商務發展的瓶頸。網上交易雙方在進行每一筆交易的時候，都要鑒別對方是否是可信的。在美國，已經形成了一個完整的框架體系，他們設計了一整套調查和評估消費者個人信用的指標，包括可靠性、信用等級、償付能力、人品以及一般信譽。由于信用機制基礎牢固，持卡人可以通過信用卡消費，風險小而且方便快捷。他們以銀行為商品交易的核心，和買賣雙方建立起一種三角形的穩定關系，以相互制約和相互監督的形式，把交易建立在以信用、擔保為基礎的平臺之上。就目前而言，我國無論是企業還是個人，還未普遍建立完善的信用體系，也沒有統一的信用認證機構，現金交易還占主導地位。
娛樂網站交易平臺虛擬，交易雙方來源廣泛，缺乏健全的審核制度和信用機制是電子商務建設的瓶頸，而且信息傳輸過程無法保障，用戶交易時存在私密信息被竊取的風險，從而導致交易率過低，電子商務長期得不到發展。同時網絡商務信息存在不真實性，信息安全性得不到保障，導致購買商品和交付產品存在差異，引起交易者的不安全感，影響了交易的循環發展。
（三）缺乏專業化的物流管理
搞物流的人都知道，從理論上講成本領先，就是強調以低價位成本價格為用戶提供準確、及時的物流服務，其目標是成為其產業中的低成本者。物流企業采用成本領先方式時應具備的優勢，即持續的資本投資和良好的融資能力；能夠大規模地從事物流活動；對工人有嚴格的紀律和行為規范；低成本的物流網絡系統；結構和責任分明的組織；嚴格以定量目標為基礎的激勵制度；嚴格的成本控制和經常、詳細的控制報告等等，毫無疑問應該是物流公司，特別是專業化物流公司在實施中的必然條件。
由于資源額龐大，一個娛樂網站是無法構建一個遍布全國的配送中心。而網站電子商務又剛起步，沒有專業化的物流管理，傳統物流的費用較高，時間較長，渠道較窄，一般指提供物流系統中的配送服務一項，無法滿足電子商務快速低成本的配送需求，網下配送跟不上網上交易節奏。嚴重制約了電子商務的快速發展。
三、娛樂網站電子商務建設措施
（一）加速娛樂網絡基礎設施建設
在2012中國互聯網大會上，工業和信息化部部長苗圩表示，要進一步加強互聯網行業管理，加快構建政府依法管理、行業有序自律、社會有效監督、技術保障有力的綜合管理體系和發展環境，在維護好互聯網市場良好秩序、切實保護用戶等各類群體合法權益的同時，堅持發展與管理并重，切實加強網絡與信息安全管理，堅決遏制有害不良信息傳播，凈化網絡環境，為維護國家安全和社會穩定發揮更大的作用。
加大建設資金投資，改善上網條件，提高上網速度，降低上網費用，為消費者上網提供一個快捷方便的渠道，提高我國公眾對電子商務的接受水平，通過對現有的網絡資源的有效利用，打破行業分割管理體制，提高資源效益，有計劃，有步驟地推進電子商務的建設與發展。
（二）建立個人與網站的信用制度
我國互聯網保持持續快速發展，應用更加廣泛深入，基礎設施規模進一步擴大，技術創新能力不斷增強，具有國際影響力的互聯網產業初步形成。互聯網已成為我國經濟社會發展的重要引擎和基礎平臺，在促進提高社會生產力、加快經濟發展方式轉變、改善和提高人民生活質量等方面，發揮著越來越重要的作用。
我國網站提倡實名交易，誠信交易，確立良好的用戶審核制度，保護好用戶的個人信息，使大家通過娛樂網站進行電子商務活動的交易、信貸和結算體系在整個社會范圍內得以建立。為開展網上結算，進行經濟活動和商品流通提供前提。同時改進并統一網上支付清算系統，建立全國統一的支付網關和安全認證中心，使網上支付更加完善。同時加強售后服務，使交易得以保障。
（三）加快物流建設
對現有的配送渠道和技術進行適當改善，實現科學化和信息化的管理，使物流配送的現代化進程得以加快，從而可以滿足電子商務快速的配進需求。根據目家統一規劃和宏觀指導，采取第三方物流模式，建立一批多功能、高層次、集散能力、強輻射范圍廣的大型社會化綜臺物流中心，并以此為依托，構建我國物流配送網絡體系，促進娛樂網站電子商務的快速發展。
人們不再滿足于自己受眾和消費者的地位，而是開始積極地參與創造自己的網上生活。對于許多新出現的站點和網絡服務來說，人們創造性的想法和觀點簡直要把電腦屏幕撐爆了。人們從傳統網站和計算機軟件中借鑒一些他們所需要的技術和信息，然后據此來“組裝”自己所需的服務。現在成千上萬的人正在利用他們自己的博客或個人主頁收集和傳播自己的信息和觀點，或者從他們喜愛的某個或某些站點定制個性化的信息。他們可以創建類似于雅虎“我的空間”網頁上的Flickr站點，在這些站點，他們可以利用視頻工具來錄制自己的娛樂節目，創建自己的社會網絡，開發網絡游戲，還可以開發照片圖片共享等諸如此類的站點。雅虎在“我的空間”網頁上的Flickr站點是一個非常受歡迎的網站，每月大約有2000多萬人訪問它，它們甚至花好幾個小時在個人主頁上與明友們分享思想觀點、照片圖片、以及音樂作品等等。
“網站現在已經不再僅僅是一個信息平臺了”，人們根據自己的意愿和需要在網上進行各種各樣的活動。
DIY“自己動手做”這種富有頑強生命力的新生事物在產業界刮起了一場革命風暴，席卷了從軟件和電訊系統到媒體，再到市場以及娛樂界等諸多領域。就在人們紛紛自己或聯合起來制作自己的網頁的時候，他們也越來越多地操縱了網絡，挑戰媒介組織報道和傳播新聞信息及娛樂信息的方式，挑戰廣告主狂轟濫炸式的廣告投放方式，挑戰技術公司設計和出售其產品和服務的方式，所有的這些都極大的顛覆了無論是報紙，收費電視，還是電視廣告長期以來所形成的商業化模式。
群體博客站點PostSecret為人們提供了一個展示自己內心思想和情感的平臺，到此訪問的人們經常在上面發一些辛辣諷刺的，具有嘲弄意味的帖子，這個網站也因此成為了一個藝術社區。
“個人的網絡”之所以成為主流的原因在于各種網絡技術的不斷成熟。人們可以利用RSS自主訂閱博客或網站上的信息，定制之后這些材料會源源不斷地送達，就如自己創造的一樣。
