時間：2023-09-28 09:07:50
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇防疫情安全教育，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
一、農村小學安全教育現狀
農村小學多建在鄉鎮駐地或者村落，無論是周圍環境、周邊設施設備還是居民的認識都有特點。總結起來主要有環境不好、家長認識差異及農村學生自身特點等方面。
校園周邊的安全設施建設稀缺，河岸、淺溝、危墻在部分學校周圍可見，石頭沙堆更是尋常。村莊小學與村居民舍直接相連，周邊人群相對復雜。這些因素都增加了學校周邊的安全隱患。
家長認知的差異也給學校的安全工作帶來了難度。通過近幾年與家長的接觸，筆者發現，他們的安全意識淡薄，他們會關心孩子的學習與生活，卻極少對孩子進行相關的安全知識引導；他們會關心孩子的飲食，也會為孩子買一些垃圾食品……類似事件數不勝數。
另外，農村學生到野外的機會很多，他們會充分接觸自然，活潑好動，游戲中跑、跳、沖、撞等常見。野外的河道、水庫、山坡也是他們常常光顧的地方。如果學生安全意識不強，學生外出活動就會存在安全隱患。這是每一位從事農村學校安全教育的教師要充分考慮的問題。
二、解決措施
針對農村安全教育現狀，我校采取“請入和移出”的方式，筑安全防線。
1.請家長入校，筑家校結合的平安線
以前除了必要的家長會，學生家長很少參與學校的教育活動。安全教育成了一封信、一個簽名回執就解決的問題，沒有實效。要想讓學生家長參與到學校的教育活動中，首先要從改變家長的安全意識開始。
（1）讓家長參與學生的學習活動，與學生一起觀看安全教育案例，了解安全隱患。教師要充分利用學校的安全教育平臺，利用豐富的網絡資源，給家長設立賬號，鼓勵家長觀看安全視頻案例，并讓學生監督家長完成相應的任務。學生家長與學生可以一起制作親子安全手抄報和宣傳畫，共讀安全教育讀本，完成親子共讀安全征文，利用小手拉大手，改變家長的看法，提高家長的安全意識。
（2）讓家長參與放學、上學值班值勤。學校成立家長護衛隊，以班為單位推薦家長輪流值勤，參與學校上學、放學的路隊值勤，讓家長親身體驗上學、放學時段因不遵守交通規則而帶來的安全隱患。學校會定期舉行“我與爸爸媽媽共值勤”活動，讓家長與孩子一起感受安全的重要性。
（3）讓家長現身說法，親自講解值勤體驗。學校推薦優秀家長代表在家長會上做報告，也可邀請交警、消防警察為家長做報告，以實際事例教育學生家長認識到安全的重要性，掌握必要的安全知識，與學校一起筑牢安全防線。
2.引學生出課堂 ，在實踐中筑安全技能防線
學校安全教育的對象是學生，傳統的日常安全教育課是聽安全報告、上安全課、觀看安全視頻。雖然當時有警示，但很容易忘卻，并容易在不斷重復中產生了厭煩心理。為了讓學生切身體會到安全的重要性，考慮到學校周邊的現狀，我們將安全教育課移出教室，走向校外，讓學生在親身實踐中掌握安全知識。
（1）學校根據課程要求，融合校本課程和學校實際，規定了安全教育的內容，形成了具有鄉村特色的安全校本課程。學校安排優秀教師負責校本課程的修訂，在不斷探索中修改完善，使安全教育校本課程成為學校的特色。
（2）改變上課形式，讓學生走出教室親身體會。學校先從改變教師的認識開始，讓教師充分認識到安全的重要性，并進行安全課的創新與探索，改變原有的授課方式，讓學生親身實踐。如體育課安全，讓學生在操場集合，教師現場模擬演示，通^身邊的事例警示學生；戶外安全，教師帶領學生到學校周邊考察，或者分組進行課外實踐，發現安全隱患形成報告。總之，只要是能讓學生親身體驗模擬的活動都可以在教師的指導下親身體驗。
（3）日常逃生演練不再是演而是練。日常逃生訓練是安全教育中的重要一環。規定了時間，規定了信號，準備好了毛巾，在教師的命令下開始“逃生”，如此的“逃生”在真正的災難降臨時有用嗎？教師要打破常規，按照“一演二練”的模式開展逃生演練。“一演”是學校制訂逃生演練方案，做好逃生路線及逃生注意事項的安排，按照要求進行第一次演練。“二練”是將演練形成慣例，從開始定時到不定時，從有規律的演練到隨機演練，讓學生在一次次的練中掌握逃生技能，做到遇到突發事件能安全逃生。
3.注重文化育人，營造安全搖籃，筑安全宣傳防線
同學們，國慶節即將來臨，我們將迎來7天的長假，放長假是直得高興的，但樂極生悲的事經常發生。為了使我們的假期過得舒適、安全而又意義，現就安全方面對大家提出一些要求，希望同學們認真聽，共同遵守以下幾點：
一、預防溺水：
雖然已經進入秋季，但天氣仍然炎熱，還有部分學生獨自到河涌游泳。導致時有發生學生溺水事故。為了杜絕此類悲劇再次發生，我們不能有絲毫的麻痹思想，禁止去河邊游泳。
二、注意交通安全：
在假期里，同學們外出的機會大大增加，交通安全格外讓人擔心，我們需注意以下幾點：第一、嚴格遵守交通規則，注意避讓來往車輛，做到禮讓三先，切不可和機動車搶道;步行時要靠路邊行走，穿越馬路時要走斑馬線，同時要注意交通信號，熟記紅燈停，綠燈行;第二、還應注意不要在馬路上相互追逐、嬉鬧，小學生不準在馬路上騎自行車。如果是乘坐公交車，一定要在車停穩之后，再上車、下車，千萬不要圖一時之快，搶上搶下，以免發生意外事故。
三、預防食物中毒，講究衛生：
飲食衛生關系到我們的身體健康，沒有一個健康的身體是什么事也做不了的。俗話說“病從口入”，日常生活我們需要注意：
1.養成吃東西以前洗手的習慣。人的雙手每天干這干那，接觸各種各樣的東西。會沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。吃東西以前認真用肥皂洗凈雙手，才能減少“病從口入”的可能。
2.生吃瓜果要洗凈。瓜果蔬菜在生長過程中不僅會沾染病菌、病毒、寄生蟲卵，還有殘留的農藥、殺蟲劑等，如果不清洗干凈，不僅可能染上疾病，還可能造成農藥中毒;不隨便吃野菜、野果。有的野菜、野果含有對人體有害的毒素，缺乏經驗的人很難辨別清楚，只有不隨便吃野菜、野果，才能避免中毒，確保安全。
3.不吃腐爛變質的食物。食物腐爛變質，就會味道變酸、變苦;散發出異味兒，這是因為細菌大量繁殖引起的，吃了這些食物會造成食物中毒。
4.不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。這些劣質食品、飲料往往衛生質量不合格，食用、飲用會危害健康。
5.不喝生水。水是否干凈，僅憑肉眼很難分清，清澈透明的水也可能含有病菌、病毒，喝開水最安全。
四、不要輕信陌生人說話：
愛吃和貪玩是小學生的天性，這一點也容易被壞人所利用。因此，時刻提醒自己，應有自我保護意識和辨別力，以免自己上當受騙。
五、發生意外怎么辦：
在家或商場、影院等公共場所人多、擁擠。如果發生意外怎么辦?著火時：馬上撥打119，向消防隊求救。向安全地方跑，一旦跑不出去，要用濕毛巾遮住口、鼻，把濕被子披在身上，趴在低處呼吸。
如果遇到突發事件或危急情況，應立刻撥打報警熱線：110。
如果有急事，需查詢某處的電話，撥打查詢熱線：96114。
如果發現有人生了急病，撥打急救熱線：120。
如果遇到了交通事故，應立即撥打122。
六、合理安排長假，休息與學習兩不誤：
每天要合理安排一定的時間復習功課和按時按量按質地獨立完成老師布置的假期作業。多讀多看有益書報，細心觀察生活中有意義的事。同樣也要孝敬長輩，幫長輩做一些力所能及的家務勞動。
感謝您一直以來對我校工作的大力支持與配合。清明節即將到來，天氣轉暖，加強學生的安全教育，提高學生的安全意識，是我們近期學校安全工作的重點，希望你們能積極配合學校做好以下工作:
1、加強中午時段學生的安全監管。學校要求春季作息時間學生中午1：20前在家午休或溫習功課，嚴禁學生1：20分前來學校；五一后作息時間將調整（上午7：30早讀，8:00上課，11：30放學（教室在一、二樓的學生11：25放學）；下午14：00午習，14：30上課，16：55放學），要求學生夏季作息時間中午14：00后來校。
2、加強上、下學安全監護，防止交通事故發生。請家長配合學校加強對孩子的交通安全常識教育，培養孩子交通安全意識，要求孩子在出行時自覺遵守交通法規，不搭乘無證、報廢車輛。做到安全走路、安全乘車,未滿12周歲不騎自行車。
3、加強衛生教育，預防傳染性疾病。教育孩子養成良好的衛生習慣，預防傳染性疾病（特別是禽流感）的發生。不要給孩子零花錢購買零食，學校禁止學生在校內吃零食，防止食物中毒。
4、防溺水教育。天氣漸暖，教育孩子不到河、池、塘邊玩耍，嚴禁孩子私自下水游泳。
5、樹立“文明、健康、整潔、有序”的校園新風尚。清明節后天氣轉暖，要求所有學生穿校服進校園，請各位家長督促并配合。
6、4月4日是清明節，放假時間為4月2日至4月4日（周日—-下周二）。4月5日（下周三）復課。本周六（4月1日）補上下周一的課，下午第三節教師例會，學生3:35放學，請家長按時接送。清明前后屬森林防火關鍵時段，希各位家長教育孩子不要在野外玩火，做到文明祭掃，安全出行。我們倡議：
（1）倡導低碳祭祀，過“綠色清明”。
（2）倡導安全祭祀，過“平安清明”。
（3）倡導節儉祭祀，過“生態清明”
（4）倡導網絡祭祀，過“開明清明”。
希望廣大家長以身作則、率先垂范，做革除陋習、文明祭掃的踐行者和帶頭人，積極向親朋好友、家人和身邊的群眾宣傳文明低碳的祭掃方式，主動監督、積極制止不文明的祭掃行為，過一個文明、綠色、平安、開明的清明節。
尊敬的學生家長，孩子的健康成長，是你我共同的愿望。讓我們攜起手來，共同做好學生的安全工作。 祝您身體健康、工作順利、合家幸福！
一、嚴格執行疫情防控要求
(一）復工前要求
1.成立組織機構。施工企業成立以單位主要負責人為第一責任人的疫情防控領導工作小組，建立安全防范、信息報送、應急處置等工作機制，切實履行防疫工作的企業主體責任。
2.制定防控方案。制定疫情防控工作方案，各項防控措施均需細化并責任到人，方案中應包含出現疑似病例以后的應急處置預案。各企業應將疫情防控預案及進場人員信息登記報屬地村委會、鎮衛計辦和建設單位，同時將現場排查情況和防控預案等報鎮房屋市政工程節后復工工作領導小組。
3.加強人員準入管控。原則上居住以外的人員不予返崗，特別是現在疫情重點地區，在疫情未解除之前，一律不得返繁；對縣外其他地區人員返繁，其崗位屬無法替代的技術和管理人員等，按要求實行返崗隔離觀察14天。對所有擬返崗人員一律進行登記造冊，詳細記錄旅行史、接觸史及健康狀況。對有發燒、咳嗽等癥狀者禁止返崗。
4.全面消毒場地。對項目部、廁所等公共部位區域進行全面噴霧殺菌消毒處理且不少于2次，保持環境清潔和密閉場所通風，并建立消毒臺賬。
5.儲備防疫物資配齊防疫人員。工地復工前應儲備足量的防疫物資，包括口罩、手套、消毒藥水、紅外體溫計、防疫藥品等。儲備量需要滿足復工后的日常需求。現場配備相對固定的防疫管理人員。
6.切實做好安全生產復核工作。復工前由建設單位牽頭開展現場安全生產條件排查整改，并建立清單臺賬；現場關鍵崗位人員監理等到崗履職情況；現場工人實名制考勤情況，進場工人按規定開展安全教育、交底工作情況。
(二）復工后要求
1.封閉管理。原則上只設一個出入口，嚴禁外來人員入內。員工進出實行實名制考勤，每天由專人對全體人員進行體溫檢測且體溫測量不少于兩次，做好臺賬和留存工作。
2.日常登記。建立人員及車輛進出登記臺賬，配合相關部門開展疫情排查和報送工作。車輛管理按鎮病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部《關于外來運輸車輛管理暫定工作方案》執行。
3.佩戴口罩。工地內所有管理人員和勞務人員必須佩戴口罩。
4.殺菌消毒。每日上班前、下班后均需對項目部、廁所和其他公共區域進行消毒。現場生活垃圾應做到分類處理，存放在封閉式容器中，及時清運，與建筑垃圾應分別運輸和消納。
5.分散用餐。所有人員分散用餐，嚴禁在食堂集中就餐。要求員工配備獨立餐具，禁止集中就餐。現場未設立食堂的，施工單位應當選擇合法經營用餐配送單位統一訂送餐。嚴禁工程項目各參建單位從無照無證餐飲單位和工地周邊流動商販處訂餐。建議本地員工回家就餐。
6.教育管理。加強宣傳和員工教育，督促員工嚴格遵守疫情防控指揮部各項管理規定。
7.應急處置。對企業內可能出現的疫情問題要做到早發現、早報告、早控制。復工期間一旦發現員工出現乏力、發熱、咳嗽等呼吸道疾病癥狀時須立即停止施工行為，單獨隔離及時撥打120送往發熱門診進行排查診治，并向屬地村委會和鎮房屋、市政工程節后復工作領導小組報告。如因隱瞞不報、延遲上報、處置措施不當等造成疫情蔓延的按相關法律法規追究企業相關人員責任。
二、復工審批程序
(一)提交復工申請
施工企業按復工前的要求落實到位后，提前2天攜帶相關材料向鎮房屋市政工程節后復工作領導小組提交申請。
(二)受理審查
鎮房屋市政工程節后復工作領導小組將會同建設單位、鎮衛計辦重點抽查疫情防控預案、人員信息排查名單，現場審查防疫措施落實情況和工人防控教育培訓及復工安全生產條件等工作情況。
（三）批準復工
經鎮房屋市政工程節后復工作領導小組審核，簽署初驗收意見并上報鎮病毒感染的肺炎疫情防控應急指揮部批準后方可復工，不符合條件的企業不得復工。
三、工作要求
（一）極端重視，壓實責任當前疫情防控工作正處于關鍵階段，各方主體要切實重視房屋市政工程肺炎防控工作，杜絕麻痹松懈思想和僥幸心理，建立健全責任體系，明確重點責任人，層層抓好責任落實，嚴格按照本通知要求，確保各項疫情防控措施落實到位。
（二）一崗雙責，嚴防死守
各建設、施工、監理單位要堅決落實縣肺炎疫情防控應急指揮部要求，尊重科學、服從大局，扎實做好現場應急值守工作和防疫知識宣傳；嚴格執行項目經理、監理到崗制度。認真履行好防疫和安全生產一崗雙責。
大家好
回顧過去的一個學期，我根據學校的工作安排，能認真的完成好各項工作，現就一學期來的安全工作以及體育教學工作述職如下：
一、防疫工作
本學期，是一個特殊的學期，因為疫情原因，完全打亂了學校原有的運行模式。原計劃二月底開學，因為疫情拖到了四月。導致學校整整放了一個有史以來最長的寒假。雖然放假時間長，我卻并沒有過多的休息。從大年初二開始，學校領導組織全體行政到校參加防疫工作緊急會議，會議上領導對各行政人員分配了任務，我作為學校的安辦主任，在各位領導的正確領導下，為防疫工作貢獻了一點微不足道的力量。
1.學生追蹤與報告
通過和班主任的密切配合，精準掌握全校學生的動向，并及時將身處中、高風險地區的學生以及家長信息及時上報上級。身為學校的疫情報告人，我從疫情爆發以來直至現在，每天都在省疫情填報系統以及教育局上報我校師生的防疫基本情況。
2.制定開學防疫演練
開學前，我根據教育主管部門以及學校領導的安排，制定了一整套防疫演練方案，從入校到出校每個流程都做了詳細安排，在這里我要感謝學校領導以及每一位老師，因為你們的建議和意見，使我在制定本次演練時，注意到了我原本忽視的細節給予了我更多創新的想法。
3.堅持每日對校園防疫工作做檢查
從開學以來，我堅持每天早上7.20深入到各班檢查老師到位情況以及學生體溫登記情況。放學后，我每周不定時對全校消殺工作做檢查。每月對我校教師體溫檢測以及登記情況做檢查。
4.防疫知識培訓
開學以來，我本人參加了市教育局組織的防疫衛生員培訓，并通過考試取得了衛生員合格證書。我根據國家的防疫工作指南和學校領導的指導下，我對全校教職工進行了三次防疫知識培訓。并通過廣播、演練等形式對我校全體學生進行了兩次防疫知識培訓。堅持每周禮拜四對我校食堂人員進行安全以及防疫知識培訓。
5.接待上級領導的檢查和指導
本學期，因為疫情呈現反復的情況，我校接待了多次上級領導對我校防疫工作以及安全工作的檢查。針對防疫工作中出現的一些問題，我能根據上級領導以及我校領導的要求，及時、快速的解決好問題，確保了我校的防疫工作穩定、有序。
通過本學期的防疫工作，使我快速成長，在這里我要由衷的感謝我校領導對我的嚴格要求以及諄諄教導。同時，我也通過防疫工作發現了自身存在的問題，如工作中不夠仔細，不善于創新，不能主動積極的發現問題，對自己的想法迷之自信等。
二、安全工作
1.堅持每月一演練
從開學以來，我校一共進行了四次安全演練。每次演練都是經過學校領導們周密部署，認真研究后進行的。四次演練分別為：防疫演練、防地質災害演練、防溺水演練、防爆反恐演練。四次演練，我本人全部親身參與部署，并在演練后對演練效果和情況做了總結。
2.多走多看多發現
安全工作是一份常態化工作，本學期以來，經過領導對我的談話以及自我反省，我從思想上轉變了對安全工作的態度和想法，安全工作是要把危險扼殺在搖籃中，而不是出了問題后再去處理。要預防為主，補救為輔。本學期，我汲取教訓，經常對我校的各個場所進行了檢查，通過檢查發現安全隱患，并對我校出現的安全隱患問題，及時處理。
3.及時落實教育主管部門安排的各項任務
本學期，我認真的完成了教育局安辦對我校安辦的安全任務要求，主動積極的對上級領導下發的任務進行研究準備，通過社會各界對我校的安全大檢查，使我校安全工作有了顯著的提升。得到了各級領導對我校安全工作的認可。
三、教學工作
1.體育課
本學期我擔任一至四年級的體育課，在體育課中，我能做到每次上課清點人數，每日上課前對學生做一分鐘安全教育，每日下課后督促學生按時回到教室。但在體育課教學中我存在很多的不足，首先我的教學模式不夠新穎，沒有針對各年級學生的身心發展制定詳細周密的教學計劃，其次在體育課教學中用語不夠規范，有時存在四川話教學的情況。最后自身的精氣神不夠，沒有樹立一個體育老師應有的氣質和氣場的榜樣形象。在以后的教育教學中，我需要提高的部分有:組織好課堂教育教學，關注全體學生，注意信息反饋。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，努力克服語言重復的毛病，提升自己的專業知識水平和素養，課堂上講練結合，最后自身也要保持一個良好的身材！
2.兩操工作
本學期，我對我所教授的低年級學生進行了廣播體操教學工作，由于學生以前從未接觸過系統的廣播操，對動作、方向沒有絲毫了解，導致用時過多，動作不夠準確等情況發生。我主要是通過以下幾點對廣播體操進行教學的。第一，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性，培養學生認真做操的良好習慣。第二，口令洪亮、清楚、準確。第三，講解少而精，我在廣播體操教學時，主要是結合我的示范動作配合口令來講解。第四，體育老師正確示范，示范是體育老師的主要教學方法之一，因此，需要教師做動作時要準確、優美、規范。在這一點上，我做的不夠好。希望利用暑期，我自身認真研究學校廣播體操，在下學期的體育教學中，真正做到標準的示范動作。
轉眼之間，一學期就接近尾聲。待下學期開學來臨之際，我校的安全和體育工作又將面臨一個嶄新的開始，所有的一切都要求著我一如既往的加倍努力，針對本學期所存在的問題，我將利用暑期認真總結，不斷提升自己，使工作更上一層樓。
一、總體要求
堅守“生產必須保證安全，疫情必須全力防控”的底線，把復工復產后企業的防疫安全作為頭等大事，堅持安全防護和疫情防控一體化原則，狠抓復工復產安全責任措施、復工復產安全生產“六個一律”管控措施和企業復工復產防疫安全指導手冊落實落細，堅決遏制各類生產安全事故發生，防止復工復產企業發生疫情并蔓延擴散，確保企業復工復產安全有序，疫情防控科學有效。
二、防控機制
(一)落實企業主體責任。企業要切實履行安全生產和疫情防控主體責任，落實“一崗雙責”要求，抓好疫情防控和復工復產安全管理工作。企業主要負責人要落實疫情防控第一責任人要求，成立疫情防控領導機構，建立健全企業內部疫情防控責任體系，制定本企業疫情防控工作方案，組織員工進行防疫安全教育培訓，完善應急處置預案和應對措施，形成橫向到邊、縱向到底的全員疫情防控工作體系。
(二)建立企業安全防疫一體化管理體系。各企業要充分依托利用內部現有的安全生產、企業本質安全體系、職業健康管理體系和管理機構，賦子其疫情防控職責，整合資源形成企業安全防疫(健康)管理體系，統籌好疫情防控期間安全和防疫(健康)管理工作。
(三)建立健全疫情防控協調聯動機制。各企業要自覺融入疫情防控網格，與屬地政府(社區)、地方聯防聯控機構、專業防疫部門建立暢通的聯系溝通渠道和協同工作機制，確保一旦發生問題能夠及時采取有效措施，第一時間妥善應對處置。
三、管理辦法
(一)一企一冊。各企業要結合本企業實際，科學制定復工復產安全生產和疫情防控方案以及企業復工復產防疫安全指導手冊（附件2），編制適應本企業特點、簡明易懂、具備可操作性的防疫安全手冊或工作指南，做到所有員工人手一冊，學懂弄通，自覺遵行。
(二)一崗一單。各企業要根據不同崗位的實際，制定各個崗位的安全防疫負面清單和防疫安全保障措施清單，按清單落實執行，做到安全措施不到位不生產、防疫措施不到位不生產。
(三)一人一卡。各企業要制定包括防疫要求告知和健康狀況登記的專用卡，發放給企業全體員工，健康狀況登記應包括每日體溫檢測記錄，由員工自主如實填寫，單位定期進行檢查。
(四)一日一報。各企業要落實逐級報告制度，員工應于每日上崗前報告本人健康狀況，由疫情防控管理人員統一向企業報告整體健康狀況。企業如發現發熱等異常情況，要第一時間向當地所在社區和屬地疫情防控機構進行報告。
四、關鍵措施
(一)員工健康狀況排查。復工復產前各企業要對全體人員進行健康狀況排查，對有密切接觸史和來自疫區的員工必須按防疫部門要求進行隔離觀察，確認其身體健康后再上崗;對新聘用人員按防疫要求做好隔離觀察。
(二)人員體溫檢測。各企業要配備專門疫情防控管理人員，設置測溫點，每日對入廠入企員工進行體溫檢測，對有發熱及咳嗽等癥狀人員應阻止其進入工作場所，并及時報告當地所在社區或屬地疫情防控機構。
(三)全員全程佩戴口罩。各企業應要求所有員工在進入廠區和工作期間必須全程佩戴口罩，工作場所保持通風換氣，人員聚集場所嚴禁開中央空調，對接觸密度大的人員要配備達到相關標準的個人防護裝備。
(四)分批分散用餐。各企業要對員工用餐實行采取錯峰就餐或分餐制，提倡員工自帶餐具、分散用餐，有條件的企業要實行配餐送餐，食堂用餐要分桌，并保持一定的安全距離。
(五)保持安全距離。各企業應要求員工在保證正常作業、安全作業的前提下，盡可能拉開崗位間距，保持作業過程中人與人之同的安全距離。
(六)做好場所消毒消殺。各企業要組織人員每日對所有場所進行消毒消殺作業，對辦公室、食堂、電梯等公共場所和人員密集的作業場所、運輸通道增加消毒消殺頻次。
五、工作方式
（一）強化自查檢查。嚴格按照“三個全覆蓋”的要求和“三個一”的措施，加強企業自查自糾自改工作，把疫情防控作為最大的安全抓實抓細。堅持安全生產與疫情防控一體化，下沉工作重心，加強聯防聯控、群防群控，為復工復產疫情防控提供安全保障。
自
查
報
告
根據區教育局關于開展2021年春季中小學（幼兒園）開學工作督導檢查安排，結合我鎮實際，認真部署，積極行動，把各項工作落到實處，現將2021年春季開學工作自查情況匯報如下：
（一）
黨建工作
1、鎮教育黨委及各校支部按照黨建六大塊內容詳細、檔案規范，并扎實開展了一、二月主題黨日活動。
2、中心學校、各中小學、幼兒園開學前都召開了師德師風教育會、制定有方案、有會議記錄，簽訂了師德師風承諾書和拒絕有償補課承諾書，各單位都將師德師風納入教師聘用考核管理制度。
3、教育黨委及各支部都建立了黨員“雙報到”臺賬，有周公示、日公示臺賬，黨員注冊“i襄陽”達到100％。
（二）義務教育優質均衡發展工作
1、##鎮各校園布局均是按生活、學習、運動三區功能進行合理規劃。
2、#小學學生宿舍建設安全防范措施到位。
3、鎮各校園均按義務教育學校優質均衡“一校一方案”（2021－2023）要求制定有方案和推進方案。
4、教育督學、督導員工作。我鎮各學校均在門口醒目位置懸掛責任區督學督導公示牌并做到及時更新。督學、督導員2020年學習筆記記錄祥實。專項督導落實到位。
（三）疫情防控工作
1、各校、園都成立了值班值守領導小組并嚴格落實值班值守制度，各學校制定了疫情防控工作方案，聘任了健康副校長。
2、各校園，入門測溫設施運轉正常；門衛值班人員能做到對進入校門人員做到五必“身份必核、口罩必戴、體溫必測、信息必錄、安防必查”；校內無人員聚集現象。中心幼兒園、佘營小學師生開學前14天的健康軌跡排查記錄檔案無留存，已整改到位。
3、各校園均按要求對校園環境做好消殺工作，消殺有記錄、圖片，并規范存檔。佘營小學重點部位消殺記錄不規范、印證圖片未存檔，中心小學消殺記錄不完善、圖片歸檔不完善，佘營小學消殺次數不夠，已整改到位。
4、各校園利用電子顯示屏滾動播放防疫宣傳標語，并將防疫知識宣傳教育納入開學第一課。中心小學、回民小學疫情防控知識宣傳形式單一，已整改到位。
5、各校園均按照學校實際需求儲備足夠防疫物資。并有專門的儲備室，防疫物資登記造冊。中心小學物資儲備分散，未統一管理，已整改到位。
6、各校園有晨午檢、新生入校（園）預防接種證查驗等制度。
7、校園衛生。各校園開學前組織教師對校園、食堂、教寢室、樓道等場所進行了搬家式的大掃除。確保了校園內無亂搭亂建、亂牽亂掛、亂堆亂放現象。地面干凈。
（四）開學條件保障
1、鎮各校園均有教師任課一覽表、各科教師有學科計劃，做到了提前一周備課。
2、鎮各校園按照年級、班級有學生報到冊，人數與上學期吻合，無輟學現象。
3、鎮各校園教材按部頒計劃訂齊正版教材，達到“人手一冊”。
4、鎮各校園一科一輔，均是從區新華書店統一征訂的。
5、鎮各中小學圖書閱覽室、理化生實驗室、體音美衛等功能室環境衛生干凈，窗明幾凈，分類規范。
6、鎮各校園寬帶接入均達到100M;班班通、電子白板能正常使用；師生教育云平臺空間注冊達到100％及有運用記錄。
7、鎮各校園學校食堂證照齊全，從業人員持證著裝上崗；學校領導巡查食堂、陪餐記錄完整，學校食堂環境衛生整潔；食品原材料采購規范、協議齊備，臺賬記錄完整、索證齊全，儲藏規范；食品留樣、餐炊具消毒規范，無剩飯剩菜，免費供應開水；食堂“明廚亮灶”建設到位，“七防”措施完善；實行每周營養食譜供餐，飯菜品種、價格等上墻公示，落實制止餐飲浪費。雙南小學食堂消毒柜不合格，砧板破舊，現已整改到位。
8、鎮各校園宿舍制度健全臺賬齊備，各類用品擺放有序、室內衛生整潔無異味，文化氛圍濃厚，電（線）路及消防措施（滅火器、應急照明燈、安全疏散標識等）安全齊備，值班工作落實到位有記錄。
9、鎮校內有超市的學校，均能做到無假冒偽劣、過期變質、“五毛食品”、“三無食品”和違禁商品銷售，室內環境衛生、擺放有序、明碼標價，商品價格不高于市場價。
10、各學校運動場、固定運動設施牢固、安全，運動場地周邊洗手水龍頭配備到位。
（五）常規管理工作
1、各校按部頒計劃開齊科目開足課時，嚴格執行教育局統一制定的作息時間表。
2、各校各類計劃齊全。
3、各校都開展了入學教育周活動，檔案資料齊全。
4、各校上墻的橫幅、條幅或者固定室外宣傳文化，含愛衛、創文、黨的教育方針等內容清晰無破損。
5、各校辦公室、教室都張貼的有社會主義核心價值觀、中國夢、中小學生守則。
6、各學校有分班、收費等公示欄。
7、各校章程完整規范。
（六）學校安全工作
1、各校開學前后對重點區域、人員密集場所安全隱患進行了排查。并建立了排查臺賬。
2、各校對危險化學藥品進行了安全檢查。
3、各校開學前后對學生矛盾糾紛、管制刀具、校園欺凌等行為進行了排查，并建立了臺賬。
4、各校建立了校舍安全年檢制度，八里岔小學對D級危房進行封存停用，有拆除時間和臺賬。對圍墻進行了安全排查。
5、各校均配備專兼職門衛值班人員，寄宿制學校配備有專職宿舍管理員。學校班子成員做到24小時值班護校，聘有法治副校長。中學門衛年齡偏大，門口限速牌不規范，已限期整改。
6、各校園均施行封閉管理，門衛室“八件套”齊全，門口防撞設施位置合理，門衛室設有出入人員登記薄且登記詳實。
7、各校園重點部位安裝有視頻監控并與公安部門聯網,不留死角。存儲時間達30天以上。
8、各校開學前后有警校聯動，開展了校園及周邊治安專項整治行動，有圖片，有臺賬。
9、各校有護學崗和站路隊制度。
10、各校都將安全教育納入日常的教育活動，并通過多種方式對學生進行防火、交通、溺水等方面的安全教育活動，學生有安全筆記記錄。
11、各校對學生進行了乘車及交通安全教育；中心學校與交通管理部門對非法校車進行清理整頓。
12、各校教學樓、宿舍樓有“消防應急疏散示意圖”，師生知曉率達100%；安全通道暢通，標志清楚。
13、各校學校各場所消防栓、滅火器按標準配置、能正常使用；寄宿學校教學樓和宿舍樓的每層樓梯口設置有應急照明燈。
14、各學校各類場所電線無老化、裸露現象，插座、開關、電教設備等用電設施安全，空調、電風扇、照明燈懸掛牢固。
自查得分99分。
為了加強學生的思想教育，深化素質教育，結合本校的實際情況，我們立足學校、依托鄉村，依靠家長，引導學生開展形式多樣的實踐活動，利用假期休息時間讀書、看電視、開展興趣活動，培養學生愛國、愛科學的優秀品質、培養學生自立、自主、自強的品質，樹立為人民、為社會奉獻的人生觀、價值觀、世界觀，強化安全意識法制觀念，真正發揮學校工作的作用，要求學生,在社會上做個好公民，在家庭中做個好孩子，在學校中做個好學生，使學生過一個“健康、有益的、愉快、充實、安全”有意義的學校和家庭生活。回顧3個月工作，我們引以為豪。我校認真部署安排學生在校和家庭生活，是學生“學會做人、學會勞動、學會審美、學會健身、學會生活”。
一、學校方面，加強領導，制訂計劃，認真部署。
學校成立工作領導小組，由校長擔任組長、領導小組制訂了工作計劃。將計劃分兩條途徑部署。一是7、8月的暑假工作。二是9月份后的開學工作。假期工作，召開班主任會議，部署暑假工作。給學生和家發放了一份告家長書，安排了學生暑假生活。開學工作，以聯校工作為重點，以“三個一活動”為軸心。正常開展教學、教研。
二、教師層面，嚴格管理，規范行為，提升素質
1、利用假期時間對教師進行了培訓。
2、利用假期時間對教師開展了“知敬畏明底線守規矩”思想教育活動，提升了教師的本人素質和思想水平。
3、9月開學在抓好疫情防控的基礎上，下大力氣搞好教研和教學。
三、學生層面，加強學生的安全教育和法制教育。
不論是假期還是開學后，學校在加強對學生的安全教育上，動腦筋，下功夫，以提高學生的自我保護能力。學校牢固樹立“安全第一”的思想，充分認識到做好假期中學校和師生安全工作的重要性，把學生的安全教育和學校安全工作作為假期工作的重中之重來抓。
1、放暑假前，學校對學生進行了安全教育和假期生活自理方面的輔導，特別是要求所有學生要注重游泳、交通、外出、旅游、上網、衛生等方面安全常識。學校并要求班主任主動與學生家長聯系，要求家長做好學生暑假期間的安全防范工作。
2、學生暑假旅行、交通、游泳、用電、用氣等方面的人身安全，利用微信群召開家長會、學生會和告家長書的形式宣傳教育，讓學生增強自我保護意識。
3、假期中對學生開展了憲法學習和憲法演講活動，使學生在過好假期生活的同時，提高自己的法律意識。通過實實在在的活動，對學生進行法制教育，使學生知法、懂法、守法。
4、開學后，抓疫情防控，搞網絡安全，重安全教育，保師生平安。
