時間：2022-10-17 02:48:02
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇校運會新聞稿，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
關(guān)于學(xué)校運動會新聞稿
20xx年x月x日，在我院組織首屆田徑趣味運動會，經(jīng)濟系全體師生本著“我運動、我健康、我歡樂”的活力與挑戰(zhàn)參與了本次運動會的全程賽事。并為運動會的美麗留下了一筆筆的精彩
云南商務(wù)學(xué)院趣味運動會在藍(lán)天白云的見證中，教師同學(xué)的憧憬中進(jìn)行著。云南商務(wù)職業(yè)學(xué)院首次迎來田徑趣味運動賽，它的到來意味著我院向明天跨出了獨美的舞步，它宣誓著我院將在過去的平臺上走的更穩(wěn)健。我院將像運動場上的健兒一樣，帶著飽滿的活力，懷揣著對夢想的追求，晴空萬丈。
經(jīng)濟系的運動健兒為運動會的開幕做了充分的準(zhǔn)備，為運動員的運動活力點燃了明焰的火炬。他們用他們悅耳的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，宣誓著他們將用最飽滿的活力，最端正的態(tài)度，最真切最颯爽的英姿在運動場上留下最獨美的幅度。
為汝師之教，獨師之藝的人生燦筆。運動是健康的一筆財富，是榮耀的一枚徽章，是友誼的連結(jié)，是青春的一首贊歌。該圖為經(jīng)濟系秦歡教師和孔鑫教師正在跑道上奔跑，它揮毫了健康的財富，書寫了榮譽的美麗，揮灑了友誼的驕陽，贊美了青春活力，渲染夢想的華麗。
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在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑哭詹的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，可是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們應(yīng)對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛轉(zhuǎn)成了一個個充滿期望的許愿球，不斷追逐著自我的夢想。
關(guān)于學(xué)校運動會新聞稿
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，秀麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，!拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永久的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自我，無論成功與否，微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自我DD將信心進(jìn)行到底。
無論成功與否，我們永久銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子，無論你成功與否，剎那屬于你。而你，必須屬于永恒!
只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個勇敢者!
我們?yōu)槟銋群埃谕o你力量給你信心，因為我們明白那開似簡單的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻期望給你送去蔭涼。
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在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，可是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
最新學(xué)校運動會的新聞稿
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場上，有你堅定的步伐，秀麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強拼搏，你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個人的心中，!拼搏者，你是賽場上最亮的點。拼搏者，你是生命樂章中最響的音符。場上的拼搏者，你是我們永久的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，告訴自我，無論成功與否，微笑著跑完全程，只要年輕的心還在蓬勃的跳動，就要大聲告訴自我DD將信心進(jìn)行到底。
無論成功與否，我們永久銘記這充滿奮斗印記的陽光燦爛的日子，無論你成功與否，剎那屬于你。而你，必須屬于永恒!
只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望，你的生命已放出了閃光!成功屬于每一個勇敢者!
我們?yōu)槟銋群埃谕o你力量給你信心，因為我們明白那開似簡單的腳步其實邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群埃m然喊的火熱朝天，但卻期望給你送去蔭涼。
最新學(xué)校運動會的新聞稿
——致男子跳遠(yuǎn)運動員
青春是飛揚的助跑，活力是迸發(fā)的起跳，藝術(shù)是空中的飛步。你們是跳躍的精靈，是藝術(shù)的化身，在你們躍出的瞬間，承載著我們所有的期望。在跳遠(yuǎn)板處用力起跳，用盡全力在空中行走，這是一道絢麗的“彩虹”，在我們心中留下一抹傳奇色彩。雖然從助跑到起跳再到空中走步，這一氣合成的動作下來僅有短短的時間，但你們的辛勤和努力我們都看在眼里，我們?yōu)槟愀械津湴梁妥院?
我們系的三位同學(xué)也領(lǐng)略了空中飛舞的風(fēng)景，他們分別是官XX同學(xué)、唐XX同學(xué)、涂XX同學(xué)，他們風(fēng)一般的速度，引起觀眾陣陣的驚嘆，落地的瞬間，你觸到了沙地的柔軟，不管成績?nèi)绾危瑯s耀永遠(yuǎn)屬于你!我們XX以你為榮!
最新學(xué)校運動會的新聞稿
一大早，全院學(xué)生來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
當(dāng)學(xué)生會主席王子瀚宣布運動比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，尤其是上午舉行的田徑比賽，同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。
你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。
不論選手名次如何，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。
因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓。
這次運動會誕生了許多第一，為明年的校運動會準(zhǔn)備了力量。
午時舉行的趣味運動會讓人笑聲不斷，自行車慢騎，選手們的平衡力，掌握度，定力在此一一展現(xiàn)。
還有兩人三足，更是考驗著選手的團結(jié)與合作潛力，展現(xiàn)了選手的活力與付出。
最終的拔河比賽使運動會到達(dá)了，拉拉隊的歡呼一浪高過一浪。
此次運動會在我院人員的辛苦準(zhǔn)備和各個專業(yè)的用心參加下取得了圓滿成功，這次活動為整個學(xué)校增添了色彩，也在無形中增進(jìn)了各個專業(yè)的了解，拉近了個專業(yè)間的距離，增厚了同學(xué)們的友誼。
最新學(xué)校運動會的新聞稿
學(xué)校運動會開幕式新聞稿
運動會首先進(jìn)行的是精彩的入場式。三十個班級的表演，集中了每一個班群眾的智慧，這是我校全面貫徹黨的教育方針，實施億萬學(xué)生陽光體育活動的具體體現(xiàn)，是我校教育工作的重要組成部分，也是校風(fēng)校貌的一次大檢閱，更是各班級精神風(fēng)貌和思想品質(zhì)的一次綜合展示。其中高二(5)和高二(6)分別憑借引人深思的資料和活潑向上充滿活力的表演獲得入場式評比一等獎。
入場式后的自編室內(nèi)操的決賽意在豐富校園文化生活，給學(xué)生構(gòu)建一個展示自我的平臺，使學(xué)生個性和身體素質(zhì)得以張揚和發(fā)揮，用心進(jìn)取的優(yōu)良品質(zhì)和班級凝聚力得以培養(yǎng)和增強。最后高二(6)和高二(10)脫穎而出獲得一等獎。
運動場上運動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。當(dāng)然，運動員們也不負(fù)眾望：有些同學(xué)雖然沒有獲得名次但“重在參與”展現(xiàn)著他們的用心狀態(tài)，陸敬杰、楊嘯天、勞毅等同學(xué)“為班爭光”則蘊含著他們的群眾主義情懷，1500米的耐力跑樂融等人“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展此刻我們面前的永久是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情。
比賽，需要公平公正，而擔(dān)當(dāng)這一主角的非“裁判”莫屬。他們的職責(zé)是神圣的，他們的任務(wù)是艱巨的。他們踐行著他們的承諾——嚴(yán)肅、公正、準(zhǔn)確力爭不出差錯。一絲不茍是他們的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)的是他們的敬業(yè)精神，他們正是沿著“紀(jì)律”和“效率”的雙軌進(jìn)行著。其中學(xué)生裁判糾察、檢錄兩位學(xué)生裁判和田賽的勞毅、楊嘯天等校園體育部學(xué)生裁判表現(xiàn)突出受到運動會組委會的認(rèn)可，為運動會的順利舉辦作出了貢獻(xiàn)。
體育源于生活但高于生活，體育有其豐富的內(nèi)涵，體育是一種精神，它賦予我們勇敢、果斷、活力;體育是種力量，它讓我們更高、更快、更強;體育是種財富，它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂;體育是種藝術(shù)，它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。當(dāng)我們與體育結(jié)伴時，我們的人生才更豐富。
一次運動會就是一場競爭與合作意識的演練，是生命教育的體現(xiàn)，是生涯發(fā)展的訓(xùn)練和嘗試實踐，本次運動會讓我們感受到了學(xué)生們在運動中學(xué)會了助人，在運動中體驗到協(xié)作，在運動中學(xué)會拼搏，在運動中學(xué)會了承受。
學(xué)校運動會開幕式新聞稿
在這秋高氣爽的九月，伴隨著收獲的季節(jié)，xx校園迎來了第六屆體育運動會。x月x日的早上原本安靜的操場頓時間沸騰起來。
在校宣布運動會開幕的一聲令下，各班代表隊依次入場。在音樂聲的籠罩下，一個個班級排著整齊的隊形，穿著艷麗的.服裝，神采飛揚，昂首闊步地向主席臺走來。獨具特色的班級才藝展示出了他們的朝氣與活力。尤其是在當(dāng)下走紅的“小蘋果”的音樂響起時，大家便不約而同地和二(5)班的同學(xué)和著節(jié)拍躍動了起來。全校學(xué)生向大家展示了一場屬于XX學(xué)子的完美視聽盛宴，同學(xué)們朝氣蓬勃，活力四射，展現(xiàn)出了自己最好的一面。
比賽開始，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。運動員們一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，他們不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，博得了現(xiàn)場觀眾的陣陣喝彩。因為在老師和同學(xué)們的心中，他們是賽場上的英雄，XX湖校園的“劉XX”。接下來的女子800米和男子1500米比賽更是讓人熱血澎湃，因為對于這兩項運動，小選手們背負(fù)著的心理和身體上的雙重壓力，雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是那種拼搏、進(jìn)取的精神在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。
田賽的比拼，同樣精彩。小小的運動員個個摩拳擦掌，毫不示弱。高度和遠(yuǎn)度仿佛是他們追逐夢想的尺度，應(yīng)對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次，即使失敗也不放棄;重重的鉛球在他們手中仿佛轉(zhuǎn)成了一個個充滿期望的許愿球，自己的夢想也隨著鉛球的“飛翔”定格在出手的一剎那;小小接力棒，棒棒傳力量。接力的比賽讓大家明白了團隊協(xié)作的重要性，無形之中為同學(xué)們的日常交流上了一課。能夠說“更快、更高、更強”的奧運精神在他們身上得到了無限的張揚，“樂人、樂己、樂天下”的XX湖情懷也在他們的歡聲笑語中快樂的游蕩。這種不斷超越自我的精神是他們個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。
本次運動會展示了學(xué)生的青春風(fēng)采，考驗了他們的體能與心理素質(zhì)。它鍛煉的是體能，激活的是生命，收獲的是團結(jié)，弘揚的是個性。所有選手在本屆運動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚了“友誼第一，比賽第二”的精神。
學(xué)校運動會開幕式新聞稿
青春的腳步，快如金秋之風(fēng)；綻放的笑容，燦若春曉之花。x月x日，正是x周年校慶紀(jì)念日。下午，秋風(fēng)送爽，丹桂飄香。朵朵白云襯托湛湛秋空。操場上彩旗招展，標(biāo)語飛揚。20xx年秋季田徑運動會炫彩開幕。
x副校長主持開幕式入場儀式。x校長、x書記等出席開幕式并作重要講話。出席開幕式的還有x電視臺、x日報、x晚報的媒體朋友們。
x校長在開幕式上致辭，他介紹了校園的體育特色項目，排球、籃球等在省內(nèi)外重大賽事屢屢取得優(yōu)異成績，體育是我校素質(zhì)教育的亮點。田徑運動會是我校實施素質(zhì)教育的重要平臺，是培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采才華的舞臺。他期望同學(xué)們發(fā)揚陽光體育精神，展示我校學(xué)子的健康雄健的體魄，培養(yǎng)頑強拼搏，不畏挫折，“更快、更高、更強”的精神；增強健康理念，養(yǎng)成運動習(xí)慣，持續(xù)良好的身心健康狀態(tài)。本次運動會的一大特色是我們的學(xué)子和友好校園——德國海因里希—海納一級文理中學(xué)的師生共同參與，在運動中相互交流，增進(jìn)彼此的了解，加深中德雙方的友誼。為了保障隨后的運動會順利、精彩、安全的進(jìn)行，他向全體同學(xué)提出了四條要求：一是發(fā)揚拼搏精神，爭取最好成績；二是嚴(yán)守比賽規(guī)定，發(fā)揚體育道德；三是用心參與，禮貌觀賽，實現(xiàn)體育成績和精神禮貌的雙豐收；四是增強防范意識，確保安全零事故。
我為自己在編輯部感到慶幸。慶幸能夠結(jié)識到口才和文筆兼具的主編xx、文章和舞蹈都優(yōu)秀的xx、總是要和我們喝一盅的xx、安靜且不失能力的xx以及樂于助人的xx、看起來很兇人卻很好的xx，還有我們已經(jīng)離校的學(xué)姐學(xué)長們、我們可敬的親切的xx老師。
我為自己在編輯部感到高興。高興在擔(dān)任文字副主編期間，校報迎來了那么多優(yōu)秀的12級記者、文字編輯以及美編。11月8日，在寫教育廳關(guān)工委對我院的考核評估的新聞以及后續(xù)的時間里面，能夠看得出xx對新聞點的把握也能夠有詳有略、恰到好處；在校運會期間以及日常新聞寫作中，xx能夠做到不懂就問，抓住重點、收集第一手資料；xx的新聞角度獨特，文質(zhì)兼美；xxx態(tài)度端正，積極向責(zé)編學(xué)習(xí)新聞寫作技巧；xx新聞寫作水平也在不斷的提高。
文字編輯xx的文筆細(xì)膩，一筆一句能夠點出事物的本質(zhì)；看了xx的小說，文理清晰，一波三折，文筆甚佳；xx在傳統(tǒng)文化寫作上比較在行；xx，尤其是xx對于學(xué)子風(fēng)采專訪時能夠把握重點、問題犀利卻直指中心；xx樂衷于古詩詞、可以多學(xué)習(xí)、多填詞；xx文字繁華，但也應(yīng)該注意文章的豐富與飽滿；xx文字清新亮麗，給人溫暖和回憶；美編xx積極向美編組長xx學(xué)習(xí)，做到了圖文并茂，圖片選擇上的獨具匠心，排版技術(shù)不斷提高。
在2012年下邊學(xué)期里，給我留下了許多值得永遠(yuǎn)銘刻的記憶。記得學(xué)姐學(xué)長們離任后我們痛飲的別離，記得在競選成為文字副主編是的欣喜，記得校運會人員安排時的忙碌，記得合刊時的新鮮與謹(jǐn)慎，記得我們上任后第一期報紙出刊時的激動與快意，記得各個版面交流時的歌聲與笑語，記得聽說改版為黑白版面的凝重與嘆息，記得拿到黑白版校報時的自豪與理解的心情，也還記得自己在校報的工作中蛻去的父母親人送來報到時的稚氣，記得自己在校報的工作不論是與人溝通的技巧、寫作的水平、攝影技術(shù)、交朋結(jié)友以及自己與領(lǐng)導(dǎo)、同事打交道的能力都有所提高，更記得通過xx老師、xx老師為我修改參加省教育廳“感恩為先”征文大賽的文章并獲得一等獎的歡愉，記得xx老師她要我們要細(xì)致、細(xì)心的殷切以及看到校報出刊時的驚喜。
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20xx年x月x日上午七點半，一縷燦爛的陽光溫暖了微涼的清晨，xx市xx中學(xué)第十五屆秋季運動會在航天三院運動場上隆重舉行。此次運動會歷時兩天，參加這次運動會的不僅僅有來自初、高中各個年級的同學(xué)，也有親切的老師們。
開幕式上，彩旗飄揚，鼓號齊鳴，運動員代表們身著各色的服裝，喊著嘹亮的口號，在雄壯的《運動員進(jìn)行曲》伴奏下，邁著穩(wěn)健的步伐向全校師生展現(xiàn)了運動的活力以及參與比賽的熱情，充分展現(xiàn)了云崗中學(xué)學(xué)子的風(fēng)采。
這次運動會的比賽項目多種多樣，既有展現(xiàn)個人特長的百米賽跑、千米長跑，也有體現(xiàn)合作精神的接力賽，兩人三足等項目。運動員們在場上龍騰虎躍，奮力爭先，他們努力拼搏，不斷進(jìn)取，超越自我的姿態(tài)，不僅僅鍛煉和展示了自己的身體素質(zhì)，更體現(xiàn)了更高、更快、更強的體育精神以及舍棄個人為群眾爭光的團隊精神!展示一次運動會，更是一堂為我們每一位師生上的一次極
好的教育課，在比賽觀賽中我們獲得了很多很多……
運動場上有辛苦的拼搏，領(lǐng)獎臺上有歡樂的笑容，許多運動員和班級獲得了令人滿意的成績。雖然精彩的運動會在30日下午就結(jié)束了，但是同學(xué)和老師們在場上展現(xiàn)出來的朝氣蓬勃的風(fēng)采，將會長久的留在大家的記憶中!
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在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早，全校師生就來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始，各班隊伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拚搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，是貿(mào)易校園的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕比較短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們應(yīng)對目標(biāo)跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛轉(zhuǎn)成了一個個充滿期望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
關(guān)于運動會新聞稿
一大早，全院學(xué)生來到了運動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
當(dāng)學(xué)生會主席xx宣布運動比賽正式開始時，整個賽場頓時沸騰起來，尤其是上午舉行的田徑比賽，同學(xué)們的加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手名次如何，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓。這次運動會誕生了許多第一，為明年的校運動會準(zhǔn)備了力量。
下午舉行的趣味運動會讓人笑聲不斷，自行車慢騎，選手們的平衡力，掌握度，定力在此一一展現(xiàn)。還有兩人三足，更是考驗著選手的團結(jié)與合作潛力，展現(xiàn)了選手的激-情與付出。最后的拔河比賽使運動會到達(dá)了高-潮，拉拉隊的歡呼一浪高過一浪。
此次運動會在我院人員的辛苦準(zhǔn)備和各個專業(yè)的用心參加下取得了圓滿成功，這次活動為整個校園增添了色彩，也在無形中增進(jìn)了各個專業(yè)的了解，拉近了個專業(yè)間的距離，增厚了同學(xué)們的友誼。
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x月x日，運動會進(jìn)入白熱化階段。經(jīng)過一天的激烈角逐，場內(nèi)熱情依舊高漲。清晨，雖然冷風(fēng)陣陣，但運動員們卻在場內(nèi)演繹著一幕幕精彩的瞬間。早上7點多，各院負(fù)責(zé)人，裁判，全部到場，開始為為期一天的運動賽事而忙碌。各運動員也在跑道內(nèi)進(jìn)行著比賽前的預(yù)熱。操場內(nèi)，各學(xué)院搭建的零時“服務(wù)小站點”也像地毯般在各自指定的位置有條不紊的鋪開。同時，操場門口圍觀的同學(xué)也是門庭若市，觀眾臺上也零零星星的開始有人搶占優(yōu)良位置。與此同時，在操場外圍的柵欄外也有人駐足，隔攔觀望。8點整，主席臺上嘉賓滿座，運動會負(fù)責(zé)人以及報道賽事的廣播員也已就位。隨后，廣播員宣布“男子400米跨欄預(yù)選賽”開始，運動員進(jìn)入跑道，新一天的比賽正式拉開帷幕。緊之后，又進(jìn)行了女子400米跨欄，男女三級跳以及1500百米決賽，跳高等項目值得注意點的是，今年在學(xué)院的“駐扎點”附近，特設(shè)一塊光榮榜，身旁還有運動項目預(yù)告單，便于運動員了解賽事狀況，也為鼓勵勝出選手。這是有別于往年的。愛心鑄就佳績，親情詮釋生命的真諦。約9點左右，觀眾席以及跑道旁已是人滿為患，同時在操場的柵欄外駐足者又添許多。歡呼聲，吶喊聲，加油聲，喊聲雷動，聲聲震耳，此起彼伏。他們?yōu)樽约阂矠檫\動員吶喊著，每一聲都宣揚了師
大人為了前進(jìn)不懈的追求，每一次吶喊助威都為本有冷意的操場新增幾分暖意。約在9點半左右，下起了綿綿細(xì)雨，但觀眾的吶喊聲卻依舊不約而同，操場圍觀者一點也不壓于開幕式的熱鬧場面。在1500米決賽中，又隊員體力不支，為了不使隊員中途放棄，陪跑者便成為出跑道外另一道亮麗的風(fēng)景。尤為吸引鏡頭的是，每一輪比賽結(jié)束，都有熱心的同學(xué)來扶持這些體力嚴(yán)重透支的運動員，送去不斷地鼓勵與祝福。有同學(xué)便把早已準(zhǔn)備好的礦泉水和巧克力自愿送給運動員，這在往次運動會中式少有的。此刻，沒有你我，大家在賽場上已經(jīng)溶為一體，親如戰(zhàn)友。此刻，沒有誰勝誰負(fù)，雖敗猶榮，每個人都是“體育健將”。另外，在跑道外，觀看比賽的還有外國留學(xué)生，他們也駐足，為賽場內(nèi)的每一位運動員加油。雖然，在跑道內(nèi)沒有他們的同胞在賽場內(nèi)角逐，但他們別具一格的吶喊聲，期盼的眼神，足以證明他們心里的那份不能平息的激動和洋溢在臉上的喜悅。此外，觀看比賽的還有師大附小，附中學(xué)生以及師大周邊員工家屬和校內(nèi)開小賣部的員工們，他們也前來，為校運會助威，喝彩。
在主席臺，不時傳來各學(xué)院送上的祝福聲，有致裁判的，有致各院運動員的，還有憧憬未來的，每個學(xué)院的祝福雖只有寥寥幾語，傳達(dá)的卻是陰雨天氣下的不扉深情，陣陣溫馨的期盼。在運動會進(jìn)行中，還進(jìn)行了名為“時空隧道”的趣味賽，同學(xué)們熱情的投入，既緊張又搞笑，增加了場內(nèi)熱鬧的氣氛，體現(xiàn)了同學(xué)間的相互協(xié)作潛力。據(jù)悉，此次運動會運動會捷報頻傳，男子跳高再創(chuàng)佳績，打破以往記錄，在三級跳等項目中也碩果累累，收獲頗豐。運動會堅持持續(xù)三天，這天是第二天，也是中轉(zhuǎn)天。在此，把最完美的祝愿送與每一位活力昂揚的運動員：你們辛苦了，加油!
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20xx年x月x日、x日，我校隆重舉辦了第屆體育運動會。旅游管理學(xué)院學(xué)生會外聯(lián)部作為我校主要的學(xué)生會部門，全權(quán)承擔(dān)了本次運動會建立集水站的艱巨任務(wù)。
我部從九月中旬開始準(zhǔn)備此事，把此項任務(wù)作為九月中旬至十月中旬的工作重點。同時、此項活動也是旅管院外聯(lián)部吸納新成員后的第一次重要活動。經(jīng)過一段時間的努力，我們最終取得了與統(tǒng)一公司的合作機會。
運動會當(dāng)天、我們在操場西側(cè)，拉起橫幅、支起宣傳傘、外聯(lián)部新老部員一共16人，團結(jié)協(xié)作，為北京第二外國語學(xué)院的全體運動員、全體觀賽人員、全體老師在運動會期間免費帶給瓶裝水和飲料。
我部本著服務(wù)師生、服務(wù)校園的理念，嚴(yán)于律己、盡責(zé)職守、圓滿的協(xié)助校園學(xué)生會舉辦了本次運動會，圓滿完成了校園交給的重任。
在活動過程中，我部部員不怕苦、不怕累，女部員更是用心踴躍、搬水、推車，體現(xiàn)出我校巾幗不讓須眉的特點。
關(guān)鍵詞：高校；優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；核心價值觀教育；實踐；經(jīng)驗
中圖分類號：G711 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）20-0045-02
社會主義核心價值觀是社會主義主流意識的本質(zhì)體現(xiàn)，是先進(jìn)的社會意識形態(tài)，是我國社會主義制度的內(nèi)在精神之魂，它體現(xiàn)了指導(dǎo)全國精神文明建設(shè)的文化高度，因其理論高度必然帶來一定的實踐難度。若要致力于探求理論高度與實踐難度的融通之道，則應(yīng)在實踐生活中尋找踐行核心價值觀的現(xiàn)實生長點，而這個生長點恰恰蘊含在中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中，是銜接核心價值觀的理論高度和實踐難度的文化橋梁。因此，在高校中開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會主義核心價值觀教育的實踐與經(jīng)驗調(diào)研富有深遠(yuǎn)意義。2015年6～7月，課題組以南華工商學(xué)院、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院等8所廣東高職院校學(xué)生為調(diào)查對象開展問卷調(diào)查，共發(fā)出問卷960份，回收有效問卷904份，施測率為94%。另外，課題組對以上學(xué)院近五年校園官網(wǎng)相關(guān)教育信息報道進(jìn)行了收集，再結(jié)合個別院校訪談，基于以上三個研究視覺，我們對于高校運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會主義核心價值觀教育實踐與經(jīng)驗有了新的認(rèn)識與思考。
一、大學(xué)生對于高校運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會主義核心價值觀教育具有較高共識
1.大學(xué)生對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀教育的關(guān)系認(rèn)識達(dá)成了高度共識。研究發(fā)現(xiàn)：當(dāng)問及關(guān)于“中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與社會主義核心價值觀的關(guān)系”時，其中認(rèn)為“緊密聯(lián)系，繼承和發(fā)揚”和“有一定關(guān)系，新時期有新的含義”分別占62.5%（565人）和36.9%（334人），共有高達(dá)99.4%（899人）的受訪學(xué)生能夠以歷史發(fā)展的視覺認(rèn)識到兩者關(guān)系并且有新的期待。
2.大學(xué)生對于弘揚中華傳統(tǒng)文化是能夠推進(jìn)高校社會主義核心價值觀教育的認(rèn)識也達(dá)成了普遍共識。當(dāng)問及“弘揚中華傳統(tǒng)文化一定能推進(jìn)高校社會主義核心價值觀教育”的問題時，有28.25%（258人）的學(xué)生認(rèn)為“一定能”，有66%（592人）的學(xué)生認(rèn)為“可能”，僅有5.25%（54人）的學(xué)生認(rèn)為“不可能”。可見，有近30%的學(xué)生持堅定樂觀態(tài)度，而將近70%的學(xué)生持積極展望態(tài)度。
3.大學(xué)生對于所在院校運用中華優(yōu)秀文化區(qū)推進(jìn)社會主義核心價值觀教育整體工作滿意度評價也體現(xiàn)了高度共識。當(dāng)問及“你對自己學(xué)校在運用中華優(yōu)秀文化區(qū)推進(jìn)社會主義核心價值觀教育的整體工作滿意”時，表示很滿意的有5.9%（54人），表示較滿意的有35.6%（322人），表示基本滿意的有49.2%（445人）。若將“很滿意、較滿意、基本滿意”這三項相加則高達(dá)90.7%，僅有9.3%的學(xué)生要求相對較高。從“滿意”態(tài)度學(xué)生的學(xué)院分布來看，南華工商學(xué)院和廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生滿意度最高，廣東工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生居其次。
二、高校運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會主義核心價值觀教育的實踐與經(jīng)驗
1.實踐探索點面紛呈各放異彩。近年來，受國外全人教育、通識教育等觀念啟發(fā)，許多高校日益重視大學(xué)生素質(zhì)教育，有些高校早在2006年國家提出社會主義核心價值體系的時候，就開始運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化去推進(jìn)社會主義核心價值觀教育的實踐探索。
（1）設(shè)置了專門機構(gòu)院校根基較牢靠。研究發(fā)現(xiàn)，切實建立了相關(guān)傳揚中國傳統(tǒng)文化機構(gòu)的高校，推進(jìn)工作中會更有規(guī)劃性和可行性。例如：在受訪高職院校中，推進(jìn)博雅教育步伐較快的有廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院和南華工商學(xué)院。廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院早年就創(chuàng)建了博雅學(xué)院和博雅教育工作室；南華工商學(xué)院則堅持“一線定位、博雅教育”的辦學(xué)理念，成立了博雅教育推進(jìn)辦，每年扶持若干博雅教育研究課題，設(shè)置博雅學(xué)術(shù)講壇，成立了博雅教育教研室。
（2）設(shè)置了專門課程院校工作更踏實。開設(shè)專門課程教育，把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化思想灌輸給廣大學(xué)生，切實推進(jìn)核心價值觀的教育是覆蓋面最為廣泛且有效的方式。如：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院致力于將“明德、篤學(xué)、礪能、自強”融合到博雅教育中，為全體學(xué)生提供全人教育板塊。南華工商學(xué)院把《中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化》和《西方文化》兩門博雅課設(shè)置為全院必修課，力度大，效果好。此外，還輔助博雅講壇系列專題講座，場數(shù)目前過百。
（3）開展相關(guān)活動院校更為學(xué)生樂見。本次被調(diào)查的所有院校這個方面普遍做得較好。當(dāng)問到“你希望學(xué)院以何種形式開展中華傳統(tǒng)文化推進(jìn)核心價值觀教育”時，有64.8%（586人）的學(xué)生選擇“古代服裝秀”表演；51.5%（466人）的學(xué)生選擇“書法繪畫展”；有大約45%的學(xué)生選擇學(xué)術(shù)講座、傳統(tǒng)文化課、成語競賽、志愿者實踐活動。此外，“征文比賽”形式也有25%的學(xué)生贊成。例如：清遠(yuǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“關(guān)心孤寡老人，關(guān)注洲心幸福院”志愿服務(wù)活動、南華工商學(xué)院的“漢服時裝秀”活動、廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院的國學(xué)知識競賽等。
2.經(jīng)驗積累初具雛形且日漸豐富。
（1）理論成果初見雛形。據(jù)了解，受調(diào)查的8所學(xué)院近年在探索運用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開展核心價值觀教育方面確實積累了一定的理論成果，其中不乏著書、學(xué)術(shù)論文和課題研究，不少教育工作者為此付出了大量努力。著書方面：南華工商學(xué)院易江教授上世紀(jì)90年就的《博雅人生》一書今年已再版發(fā)行。科研方面：粗略統(tǒng)計省部級課題至少3項，院級課題多項。例：廣東嶺南職業(yè)技術(shù)學(xué)院《博雅教育理念下的高職新生入學(xué)教育――文訓(xùn)模式探究》課題獲得廣東省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題立項資格。相關(guān)學(xué)術(shù)論文愈50篇，例：《地域文化視閥下大學(xué)生踐行社會主義核心價值體系的方法論研究――以廣東為例》（余展洪，中國成人教育，2013-21）等。
（2）實踐經(jīng)驗日漸豐富。通過運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化去推進(jìn)社會主義核心價值觀教育，要實現(xiàn)理論高度和實踐難度的對立統(tǒng)一，近年實踐探索均有得失，受訪院校為我們提供了經(jīng)驗之談。其一，辦學(xué)理念體現(xiàn)了文化傳承性。如：南華工商學(xué)院校訓(xùn)中的“儒雅自尊”、廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院校訓(xùn)中的“修德強能”等。其二，教育實施體現(xiàn)頂層設(shè)計思路。不少院校能夠做到從課程設(shè)置、學(xué)術(shù)講座到學(xué)生活動內(nèi)外滲透，形成全員參與的戰(zhàn)略格局。其三，學(xué)生自覺參與意識愈發(fā)喜人。調(diào)查顯示：當(dāng)問及你“是否愿意參加旨在發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的活動”時，表示“盡量參加”的占49.3%（446人），“周末參加”的占34.1%（309人），而選擇“不參加但支持”的占16.1%（146人）。可見有近85%的學(xué)生愿意參加相關(guān)活動，情況令人欣喜。
三、高校進(jìn)一步運用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化推進(jìn)社會主義核心價值觀教育的思路和方法
誠然，調(diào)查后我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題。其一，不少學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的了解程度不高，其中認(rèn)為很了解的僅占7.69%（72人），“一般”的為77.4%（700人），“很少”的為15.1%（137人）。其二，關(guān)于社會主義核心價值觀24字的認(rèn)知程度不高。被調(diào)查學(xué)生中僅有8.2%（75人）的學(xué)生認(rèn)為耳熟能詳，有34.7%（314人）的學(xué)生知道大部分，有51.6%（467人）的學(xué)生選擇“知道一點”，還有7.9%（72人）的學(xué)生一點也不曉得。其三，對于本學(xué)院相關(guān)課程設(shè)置了解程度不高，當(dāng)問及“所在學(xué)校有否開設(shè)類似中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程去推進(jìn)社會主義價值觀教育”時，40.7%（368人）的學(xué)生認(rèn)為“有”；42%（380人）的學(xué)生表示“不清楚”；17.2%（156人）的學(xué)生認(rèn)為“沒有”。因此，高校這項工作的推進(jìn)任務(wù)依然任重道遠(yuǎn)，下來談?wù)勍七M(jìn)思路和方法。
1.進(jìn)一步推進(jìn)高校師生對于傳統(tǒng)文化和核心價值觀的關(guān)系共識。思想是行為的先導(dǎo)，要進(jìn)一步推進(jìn)該項工作，首先應(yīng)尊重與聆聽學(xué)生的心聲。例如：調(diào)查中，不少學(xué)生能夠提出良好意見和建議，包括大力支持高校發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，認(rèn)為應(yīng)開設(shè)課程、多組織舉辦知識競賽等活動，且提出希望與校園文化相結(jié)合，不要用過于強硬的手段去要求學(xué)生學(xué)習(xí)，且認(rèn)為教師自身也要加強學(xué)習(xí)，等等。其次，高校教育工作者對推進(jìn)工作的價值認(rèn)識也非常重要，高校應(yīng)該搭建良好平臺以促進(jìn)師生價值共識是首要任務(wù)。
2.進(jìn)一步挖掘地緣文化優(yōu)勢以推進(jìn)社會主義核心價值教育。地緣文化與中華文化是點和面的關(guān)系，優(yōu)秀的地緣文化是推進(jìn)核心價值觀教育的現(xiàn)實生長點。例如：通過傳揚新時期廣東精神（“厚于德、誠于信、敏于行）來拓展核心價值觀教育是接地氣的做法，更容易達(dá)到良效。
3.進(jìn)一步完善長效機制的構(gòu)建以積累理論成果和實踐經(jīng)驗。從上至下逐層建議：國家教育部門從政策上對推進(jìn)工作予以扶持，高校完善機制建立相應(yīng)教育機構(gòu)，教師自覺提高自身涵養(yǎng)，形成全方位育人教育環(huán)境和氛圍，假以時日，高校必將形成厚重的學(xué)習(xí)氛圍和長效機制。
參考文獻(xiàn)：
我是美術(shù)教育專業(yè)2016級本科生***。時光飛逝，寒暑易節(jié)，彈指間大學(xué)生活已經(jīng)歷了三年的時光。回顧往昔，百感交集、收益良多。我最有感觸的是，跨進(jìn)大學(xué)的門檻，就讀于秉承“求是創(chuàng)造、為人師表”校訓(xùn)的**師范大學(xué)實屬人生之幸運。三年的充實學(xué)習(xí)與快樂生活，師大美院給予我的影響可謂全面而多元：她循循善誘，拓寬了我的知識面，讓我成長為了一名具有比較廣博知識的合格大學(xué)生;她開放包容，豐富了我的生活閱歷，使我成為一個看問題、做事情日益有思想、有見地的時代新青年;她授人以漁，以獨特而精準(zhǔn)的教育方式，促使我的綜合素養(yǎng)不斷得到新提高、人生邁入新境界。
年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光。處于新時代，立足新起點，我自信滿懷：此刻的我，已經(jīng)具有了必備的專業(yè)水平且學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，連續(xù)兩年獲得二等獎獎學(xué)金并且沒有過掛科現(xiàn)象；具有了一定的社會實踐潛力，從各項校內(nèi)外實踐活動中汲取了豐厚的營養(yǎng)；擁有了創(chuàng)新精神，參與學(xué)校的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目并取得了不俗的成績。成績只能代表過去，未來機遇與挑戰(zhàn)并存。捫心自問，感覺已有的知識和能力，運用它來回饋社會，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。惟有永不懈怠、快馬揚鞭，在新的平臺刻苦鉆研、經(jīng)受磨礪，才能挖掘自我、不斷突破。對照這次保研所需條件，我均貼合。為此，我懷著無比激動和期待的心情，特提出保研申請。以下是我的個人情況匯報：
在大學(xué)學(xué)習(xí)期間，我十分注重培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)能力，我始終堅持著做到生活勤儉、學(xué)習(xí)認(rèn)真、工作負(fù)責(zé)、思想上進(jìn)，處處嚴(yán)格要求自我，以熱情、勤奮、務(wù)實、創(chuàng)新的個人形象贏得老師和同學(xué)們的充分肯定。
一是勤于學(xué)習(xí)，追求卓越，專業(yè)水平有了新躍升。三年來，我始終致力于專業(yè)的研修，專業(yè)成績一直排在學(xué)院的前列。繪畫《*·*》參加了師大美院首屆的作品展并且作品被列入作品集中，基礎(chǔ)色彩基礎(chǔ)素描被陳列在了學(xué)院櫥窗里兩年，作品《**》、《**》經(jīng)學(xué)校推薦去參加到了“匯創(chuàng)青春”的比賽。我的作品還參加了學(xué)院的青海寫生展覽、影像展和綜合材料展，并且為青海寫生展和綜合材料展寫了前言。在科研方面我參加了校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，我們的項目《**·**》致力于創(chuàng)客教育與傳統(tǒng)漁村教育的相結(jié)合受到了一致的好評。
二是勇于實踐，經(jīng)受鍛煉，綜合素質(zhì)有了新提升。大一伊始，我就報名參加了校社團聯(lián)合會人力資源部干事和院學(xué)生會干部的競選，并成功當(dāng)選。期間，我參與了會長沙龍的視頻制作和海報設(shè)計;我參加了會長微沙龍的策劃大賽，并在這次大賽中取得了第二名的好成績。我參加了包括骨干培訓(xùn)等所有社團聯(lián)間的活動，并且設(shè)計了骨干培訓(xùn)的榮譽證書和所有主席、副主席會長的任職證明等系列獎狀，且一直沿用至今。因為我的優(yōu)秀表現(xiàn)，大二我被繼續(xù)留任干事長，參加了學(xué)校的大一迎新活動，并獨立制作了《人資手冊》、《海報組培訓(xùn)手冊》，也一直沿用到了今年。在之后的換屆面試中，我不辱使命，成功當(dāng)選人力資源部的副部長且一直擔(dān)任至今。期間，我更加致力于人資的管理和發(fā)展，這也給我積攢了不少社會經(jīng)驗，人際關(guān)系的處理能力日益增強。而我在大一也同時參加了院學(xué)生會，在院學(xué)生會擔(dān)任干事，因此在“綠色校園，優(yōu)雅生活”美術(shù)系寢室畫展和獻(xiàn)血活動等活動中，我連續(xù)擔(dān)任新聞稿的撰寫和活動拍攝任務(wù)，在學(xué)長學(xué)姐分享會上制作了海報。大二的時候我還順利當(dāng)上了學(xué)生會宣傳部的部長，主持設(shè)計了當(dāng)屆的院校運會服裝并且成功得到應(yīng)作。同時，積極參與了元旦晚會、濕拓畫體驗等活動的策劃和組織工作，參與學(xué)院公眾號的更新任務(wù)和各項活動的海報制作，并參與了大二的大師圖書分享會的簡介制作。
三是樂于奉獻(xiàn)，嚴(yán)于自律，思想境界有了新飛躍。受家人在紅十字會工作的影響，我高中時即報名加入了青少年志愿者行列，進(jìn)入大學(xué)后，每當(dāng)寒暑假回到家鄉(xiāng)，均能擠出時間，積極參加各類助學(xué)、助困、助醫(yī)等志愿服務(wù)活動，因在公益性應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn)、關(guān)愛留守孤貧兒童等方面表現(xiàn)突出，被授予“優(yōu)秀紅十字志愿者”榮譽稱號；在學(xué)校社會實踐活動中，從大一到大三我一直致力于支教活動，從未間斷。期間，我參加了小學(xué)繪畫支教、到醫(yī)院當(dāng)護(hù)工、在殘障醫(yī)院做陪護(hù)、去貧困家庭做作業(yè)指導(dǎo)……，并且連續(xù)兩年拿到了“牽手上海”的志愿者證書。特別是在支教活動中，我才真正體會到了生活的不易。“贈人玫瑰，手有余香”，實踐活動讓我更加堅定助人為樂的信心和決心。在生活方面，自我要求嚴(yán)格，特別注重業(yè)余時間的規(guī)劃，有時間我會去圖書館汲取精神營養(yǎng)，或者通過親近自然來摸索創(chuàng)作的靈感和思路。不忘初心，靜得住心，方得始終。這樣我會有更多的機會去思考問題，我會迸發(fā)出更多的火花。
腳踏實地，奮斗青春；自強不息，愈挫愈勇；感恩社會，傳播正能量
我出生在一個普通的農(nóng)村家庭，從小我深知家里情況不好，僅靠父親微薄的收入很難維持家庭的正常開支，自此我立志要成為一名自立自強的學(xué)生。自大學(xué)入校以來，我嚴(yán)格要求自己，務(wù)實，勤奮，上進(jìn)，各科成績優(yōu)秀，積極參加各項活動，在各方面都取得了優(yōu)異的成績。
一、心系時政 緊跟黨走
"少年強則中國強",我關(guān)注國家政治，深入了解"十"會議精神以及"中國夢"的豐富內(nèi)涵。我積極參加"入黨積極分子培訓(xùn)班"、黨的理論知識交流活動，并獲得河池學(xué)院"學(xué)習(xí)貫徹黨的十精神主題教育活動之‘追尋發(fā)展印記，譜寫青春年華章’"主題征文比賽優(yōu)勝獎。我協(xié)助完成了"廣西高校優(yōu)秀黨支部"申報，"以愛為名，立足校園，服務(wù)社會"創(chuàng)建學(xué)習(xí)？服務(wù)型黨支部獲得自治區(qū)二等獎。我認(rèn)真完成組織的每一項任務(wù)，贏得了師生的一致好評。
二、勤奮樂思 銳意進(jìn)取
"學(xué)無止境永攀高峰"始終鞭撻著吳丹丹不斷學(xué)習(xí)，我先后獲得"國家一等助學(xué)金"、"國家勵志獎學(xué)金";順利通過了英語專業(yè)四級、大學(xué)英語四級、全國計算機二級、普通話二級乙等考試；積極參加學(xué)科競賽，獲"東方正龍杯"第四屆廣西翻譯大賽優(yōu)秀獎、"外研社"全國英語寫作大賽優(yōu)勝獎。
此外，我還注重培養(yǎng)自己的寫作特長，我的新聞稿多次發(fā)表在河池學(xué)院的網(wǎng)站上，其中《外國語學(xué)院開展大學(xué)生黨的群眾路線主題教育實踐活動》在學(xué)校網(wǎng)站的點擊排行第一。同時，我積極參加校運會，增強身體素質(zhì)。
三、服務(wù)師生 感恩社會
學(xué)習(xí)之余，我擔(dān)任外國語學(xué)院團委副書記，始終以"奉獻(xiàn)學(xué)院，服務(wù)同學(xué)，鍛煉自己"為宗旨，全心全意投入到團委、學(xué)生會工作中。通過參與組織策劃"河池學(xué)院第四屆英語文化活動周系列活動"、"外國語學(xué)院2014年圣誕暨迎新晚會"等多項活動，我逐漸變得成熟優(yōu)秀。同時，作為團支書，我熱心幫助同學(xué)，組織班級獲得"優(yōu)秀團支部"稱號。
我還活躍在社團活動中。擔(dān)任雙語通訊社社長期間，我攜手社團各成員順利出版《雙語青年》，贏得師生的稱贊；擔(dān)任家教協(xié)會副會長期間，被評為"2014年廣西高校優(yōu)秀大學(xué)生社團",為了提高師范技能，我不僅閱讀有關(guān)教師技能的書，還參加試講、說課比賽等活動。通過我的努力，邀請了宜州市電視臺到試講比賽現(xiàn)場。
我的身影也活躍在志愿服務(wù)行列中，積極投身到"美麗廣西，清潔鄉(xiāng)村"的志愿活動中，去鄉(xiāng)村里清掃垃圾。除此之外，我定期支教，還加入了青年志愿者協(xié)會去看望養(yǎng)老院老人的隊伍，幫助老人做飯，掃地，擦桌子……我秉著"奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步"的精神與同學(xué)們攜手，為創(chuàng)建充滿愛、和諧、文明的校園而努力。
這些平凡的小事，我并不是每一件都能做得盡善盡美，但這些活動讓我在實踐中不斷變得優(yōu)秀，也變得更加自立、堅強。
四、獻(xiàn)身基層 永不言棄
2014年暑假，吳丹丹參加了關(guān)愛苗苗暑期義務(wù)工作營，在支教的過程中，我感受了到孩子們的天真與純樸和他們渴望學(xué)習(xí)的眼神。這些經(jīng)歷讓吳丹丹更加堅定成為一名人民教師的信念。
在學(xué)習(xí)和工作之余，我并沒有忘記家庭的重?fù)?dān)，不僅平時省吃儉用，還利用空余之間在外做兼職和勤工儉學(xué)，以減輕家里的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。每個周末，天微亮就得起床，趕去工作的地方，中午只有很短的休息時間，有時還得加班……這樣疲于奔命，心里確實感到很苦，而別的同學(xué)此時大多數(shù)都在睡覺、逛街、看電視。但一想到父親此時可能就在田頭勞作，想到這里，我又會感到無比幸福。畢竟自己的付出，有比父親還大嗎？就這樣我一直堅持著，不管多苦多累都不放棄。
五、和睦相處 真心真意
