文化建設的重要任務8篇

時間:2023-06-15 09:27:29

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篇1

一、加強廉政文化建設的重要意義

(一)加強廉政文化建設是實踐“三個代表”重要思想的內在要求。廉政文化是人們關于廉政知識、信仰、規范和與之相適應的生活方式、社會評價的總和,是當代中國先進文化的重要組成部分。加強廉政文化建設是貫徹落實“三個代表”重要思想的要求,是不斷提高黨員干部的思想境界、文化素養和道德情操,教育引導黨員干部增強先進性意識、實踐先進性要求、樹立先進性形象的重要途徑。

(二)加強廉政文化建設是推動反腐倡廉工作深入開展的重要舉措。加強廉政文化建設,同各種有悖于先進文化的頹廢思想、沒落文化作斗爭,有利于營造良好的反腐倡廉社會環境、輿論環境和人文環境,有利于營造廉潔從政的文化氛圍,有利于黨員干部構筑牢固的思想道德防線,促進黨風廉政建設的深入開展,實現黨風、政風和社會風氣的進一步好轉。

(三)加強廉政文化建設是實現“文化靚局”重要任務的迫切需要。“文化靚局”是我局近幾年的一項重要任務。當前,大力弘揚廉政文化,對于進一步豐富文化內涵,提高黨員干部的思想道德水平,提倡健康的文化消費方式,在全社會營造良好的廉政氛圍有十分重要的意義。

二、總體目標和主要任務

以“三個代表”重要思想為指導,貫徹落實十七屆三中、四中全會、省紀委九屆六次全會和市紀委十屆七次全會精神,堅持“標本兼治、綜合治理”的方針,按照“以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人”的要求,堅持求真務實、開拓創新,有重點、全方位、多層次地開展廉政文化建設,構建與現代化建設和社會主義市場經濟相適應、與法律法規相協調、與傳統廉政文化相承接的具有農業特色的廉政文化體系,形成黨風政風與社會風氣的良性互動局面。當前,我局廉政文化建設的主要任務是:

(一)拓展建設平臺。充分運用網絡、信息等媒體,加大廉政文化的宣傳力度,提高廉政文化活動的開放度和群眾參與度。

(二)豐富建設內容。廉政文化建設是一項綜合工程,各科室要充分發揮職能作用,有效整合文化資源,豐富廉政文化建設的內容,增強廉政文化建設的影響力和滲透力。

(三)擴大建設領域。積極開展實施廉政文化“進機關、進家庭”為主要內容的廉政文化活動,教育社會成員,凝聚社會共識,規范社會行為,形成人人以廉為榮、以貪為恥的良好社會環境和文化氛圍。

三、保證措施

篇2

它在企業的文化傳承和文明發展中發揮著重要憑證作用、媒介作用和文化教育作用。它具有自己獨有的真實性、歷史性和權威性特點,是企業文化教育的生動素材。由此可見,它的作用是不可替代的,尤其在知識化、信息化的今天其作用更是非同尋常的。檔案文化作用的重要性明確了在新形勢下,積極開展檔案文化建設是檔案部門刻不容緩的重要任務。

1.1企業檔案文化建設的現狀

企業檔案文化建設是當今社會文化和企業文化發展的迫切需要,是今后檔案工作的重要任務。它已經成為影響檔案改革與發展極為重要的因素。近年來,全社會呈現出了“文化熱”現象,但檔案文化作為社會文化、企業文化的基礎文化和核心地帶文化,與其它文化的發展相比遠遠是滯后的,其價值功能還未能得到很好發揮。

1.2檔案部門如何做好自身的文化建設

檔案工作者是檔案文化建設的踐行者,是優秀文化成果生產和創造的根本保證。建設檔案文化,關鍵就在于提高檔案專業人員的文化素養,培養造就一批文化底蘊豐厚的專業型復合人才。在提高職工的文化素質基礎上從而提升科學的檔案精神,塑造良好的檔案形象,提高檔案部門的大眾信譽。總之,檔案文化建設是當前和今后的重要工作任務,在新時代文化背景條件下,檔案部門在開拓思路、提高認識的前提下,應強化檔案文化建設意識,從工作實際出發,積極營造濃厚的檔案文化服務氛圍。

2企業檔案的收集、管理與開發利用新經驗、新方法

企業檔案工作要抓住機遇,規范管理,改革創新,多探討利用新方法,新經驗,力求實效,積極為企業的生產經營服務,真正發揮檔案信息資源的利用價值。對于科研院所而言,其科研檔案的價值是不可言喻的。對科研檔案的收集、管理與開發上要有適合本單位的應對方式,在此基礎上充分利用新經驗,探索新方法,對科研檔案實行全過程管理,經常主動深入到研究室、車間和各部門指導科技人員做好科技文件材料的形成和積累工作,確保歸檔材料齊全、完整、準確,達到規范化管理的標準。

3結語

篇3

企業文化是企業的核心競爭力,加強企業文化建設,是創建現代企業制度和管理的一項重要課題。工會組織作為企業里的群眾組織,作為企業與員工之間的橋梁和紐帶,在推動企業文化建設中占據優勢。一是企業文化建設與工會組織建設的目的相一致,兩個建設的最終目的都是為了企業職工與企業的共同發展;二是企業文化建設與工會組織建設的主體相一致,兩個建設的主體都是企業職工;三是企業文化建設與工會組織建設的路徑相一致,兩項建設都必須根植于企業管理的實踐、落實到最基層的實際工作中去、結合職工的思想實際去做;四是企業文化建設與工會組織建設的方向相一致,兩項建設都必須代表先進生產力發展的要求、代表先進文化前進的方向、代表職工的根本利益。企業工會組織在企業文化建設中負有重要的職責,承擔著參與領導、宣傳引導、組織協調、實踐推動、典型選樹、經驗推廣等重要任務,企業工會參與企業文化建設具有很強的組織優勢和群眾優勢,不是該不該參與、能不能參與的問題,而是必須參與、必須積極參與和必須全力、全心、全員、全程、全方位參與。

二、工會組織在企業文化建設中的優勢

工會組織作為企業與員工之間的橋梁和紐帶,在推動企業文化建設中占據優勢。一是工會組織體系健全,有利于參與推進企業文化建設。各級工會組織,有完善的制度,經常組織員工圍繞企業生產經營,工作重點開展工作,與員工保持密切的聯系,這些有利于企業文化的灌輸與滲透。二是工會組織覆蓋面廣,有利于共同價值觀的形成。企業工會作為企業會員的領導者,更能通過開展活動,引導員工價值觀的形成,促使企業文化入腦、入心。三是工會組織的民主管理,有利于凝聚共有的價值觀;實行民主管理,有利于以人為本管理方式的形成。工會組織代表著廣大職工的根本利益,更能夠通過民主管理,將職工的訴求、愿望融入到企業中去,更能推進共同價值觀的形成。四是工會組織的推先樹優,有利于擴大文化的影響力。工會管理著“工人先鋒號”、“五一勞動模范”等一大批先進模范人物和積極分子隊伍,更有利于工會發揮典型在培養企業先進,發揮文化先進生產力的示范作用。五是工會組織豐富的活動,有利于企業文化的滲透。工會可以通過舉行文體活動、培訓、技術比武、勞動競賽,建立文化網絡等形式,使企業的管理理念滲透并體現在員工的日常行為中。

三、工會在推進企業文化建設中的作用

第一,工會組織是優秀文化的傳播上發揮作用。職工群眾不僅是企業物質文明的創造者,也是企業精神文明的創造者。工會組織要充分運用各種宣傳教育陣地和載體,大造聲勢,廣泛宣傳企業文化建設的重要性,宣傳企業文化建設的內涵,要在提高人的認識,統一人的思想,規范人的行為,塑造人的精神,凝聚人的力量上下功夫,使廣大職工在企業文化建設上形成共識,自覺增加關注度,增強使命感和責任感,自覺投身企業文化建設,真正發揮職工在企業文化建設中的主體作用。

第二,工會組織是文化活動的組織上發揮作用。滿足職工文化需求,引導職工參加形式多樣、健康向上的文體活動, 不僅使工會工作充滿生機、職工生活充滿活力,也是企業凝聚人心的有效方式,是企業文化建設的重要任務。工會可以廣泛開展群眾性的合理化建議和小改革、小創新活動,開展勞動競賽、技術比武、班組創先、民主管理以及文體活動等,引導員工價值觀逐步同向,形成共同的價值觀。同時,可以通過利用一些重大的文化節日,舉辦一些大型文體活動,吸引員工參與,增強員工的歸屬感和自豪感。

第三,工會組織要在企業團隊的建設上發揮作用。職工教育是工會基本職能之一,也是企業文化建設的重要任務。工會通過各種形式的宣傳教育,幫助職工不斷提高思想道德素質和科學文化技術素質。工會組織要發揮自身的優勢和特點,以理想信念為核心,通過各種形式,組織職工開展自我教育活動,用科學的理論武裝職工的頭腦,幫助職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和社會主義榮辱觀;工會組織要采取多種方式組織、引導企業和職工大力培育、努力實踐企業精神,從實踐和理論的結合上引導職工培育符合時代特征、體現行業和企業特點的企業精神,統一職工思想,規范職工行為,提高隊伍素質,加快企業發展;工會組織要結合企業生產經營實際和工作需要,協助有關部門加強對職工的科學文化技術和業務知識教育。通過脫產學習、在職函授、崗位技能培訓等形式,不斷提高職工的綜合素質,逐步形成職工終身學習、企業長期受益的良好文化氛圍。

篇4

【中圖分類號】 G637 【文獻標識碼】 A

【文章編號】 1004―0463(2017)04―0022―01

校園文化包括理念文化建設、行為文化建設、環境文化建設和標志文化建設等,只有全面、協調發展,才能為學校樹立起完整的文化形象。當校園文化從環境美進入到行為文化建構的時候,這是校園文化的一次飛躍;當校園文化上升到理念層次,反過來通過師生的言行舉止得以體現時,這是校園文化的又一次飛躍。新時期,建設充滿精神追求和正確輿論氛圍的校園文化是學校的重要任務之一。

一、校園文化以宏大氣勢和系統內涵彰顯校園文化的高起點

校園文化建設的終極目標是“用人文的環境吸引人,用高雅的藝趣凈化人”,校園文化建設要杜絕庸俗化,起點要高,避免短期效應和重復建設。校園文化是一種積淀和傳承,需要一位位校長、一批批教師、一屆屆學生精心培育,代代傳承,而絕非一日之功,不可一蹴而就。那種缺乏遠見、急功近利、浮躁浮夸、拋棄學校歷史和“本土”傳統、不斷變換、人為打造的所謂學校文化與學校特色,最終將導致學校歷史和文化記憶的遺忘,學校也將不可避免地趨向平庸和無文化。為此,學校應保持一種平和的心態,耐得住寂寞,守得住寧靜,從本校實際出發,珍愛自身的傳統積淀,立足長遠,凸顯特色,以堅實的行動、長期不懈的努力去打造學校品牌,并在實踐中不斷總結、提煉、充實、完善,創造新的學校文化。在校園文化建設中,決策者和實施者要更新觀念,提高認識,從形式到內容都要有大美意識的體現。我們應立足于中國傳統文化中將儒家文化的仁義、中和,道家文化的柔韌、宏大和佛教文化的圓融、頓悟有機地融化于具有學校特色的文化設計之中。學校首先應在大視野下確定校園文化的主題,并將主題分解到各個區域。無論是主題思想,還是主題色調;無論是樓宇命名,還是景觀設置;無論是現念的大門,還是古典特色的文化長廊;無論是頗具教學文化特色的教學樓,還是以科技文化為主題的綜合樓,它們都統一在宏大的學校文化主旋律之下,讓我們感受到設計者崇高的激情和一種對大境界的開拓。當我們以超越物的形式,進入它內核的時候,我們就能體會到一種對大靈魂的呼喚,感受到對民族精神、群體理念、時代意識多層面的領悟和建構。

二、校園文化以理念、環境、行為、標志文化四位一體構建校園大文化格局

提高文化軟實力是社會主義文化建設的重要任務,學校作為培育和發展文化的陣地,就必須樹立大文化理念。大文化理念,即指在發展空間上要體現“大”,就是要跳出相對封閉的學校文化圈;在建設主體上體現“大”,就是要緊緊圍繞宏大的學校核心理念;建設方式上要體現“大”,就是要將理念、行為、環境、標志文化四位一體,使校園文化建設具有前瞻性、可持續性,最終形成校園大文化格局。學校必須樹立文化品牌是學校先進文化重要組成部分的意識,并在大文化建設的格局下,使校園文化由環境層次上升到理念層次,最終在理念層次上沉淀出學校固有的富有地方特色的校園文化品牌。

三、校園文化以整體性特點完成由校園文化向文化校園的轉變

篇5

一、企業文化建設是現代企業的必然要求

加強新形勢下企業文化建設,充分發揮工會在企業文化建設中的作用, 企業文化建設是培育企業精神適應市場競爭的需要,要求企業通過加強企業文化建設,從形象、理念和行為上樹立品牌意識,樹立企業靠我發展,我靠企業生存的理念,自覺把自身利益和企業命運緊緊聯系在一起,樹立集體觀念,大局意識。

加強企業文化建設是增強職工隊伍凝聚力的需要。職工的心是企業的根,職工隊伍的積極性、創造性是企業的生命。優秀的企業文化是一種凝合劑,它豐富職工的內心世界,教育職工樹立正確的價值觀、人生觀和道德觀,樹立共同的理想,愛崗敬業,忠于職守,培育心往一處想、勁往一處使的團隊精神,齊心協力,共謀企業發展。

適應現代經濟發展需要的高級形態的企業管理手段, 必將促進企業管理的制度化、標準化和規范化,是推動企業管理現代化、科學化的催劑和橋梁紐帶。因此,加強企業文化建設既是企業不斷進步的產物,也是加強企業管理的需要。

二、開展企業文化建設是企業工會工作的題中之義

企業文化內涵豐富,企業文化建設是一項多要素、多層面、涉及內容廣泛的系統工程,需要企業黨政工團共同努力,齊抓共建。密切與行政合作,充分發揮工會自身的優勢和作用。一方面,工會參與企業文化建設,是由它的性質和地位決定的。工會組織有不可替代的作用和優勢。最大限度地組織動員職工,充分發揮職工在企業文化建設中的主力軍作用。另一方面,工會參與企業文化建設是履行工會職能的具體要求,對職工進行思想政治和科學文化教育是工會的一項重要職能。樹立企業形象,提高職工隊伍素質和企業綜合競爭力是企業文化建設的重要目標。

工會在企業文化建設中具有不可替代的作用。企業文化建設又具體體現在企業日常管理的方方面面,體現在員工的一言一行。通過靈活多樣、群眾樂于接受的形式,才能收到較好的效果,首先,工會具有健全的組織體系、工作制度和活動制度,有利于動員和組織職工投入到企業文化建設中去。其次,工會擁有眾多的活動陣地。無論是宣傳發動、教育引導還是活動熏陶,都需要具備一定的場所和必要的設施,而工會則擁有各種完善的文體活動設施。這些設施,為動員引導職工投入企業文化建設,為職工開展健康有益的活動,創造了極為有利的條件;第三,工會擁有多種活動載體。建設企業文化需要各種載體,工會可以發動職工參加如主題演講比賽、文藝會演、各種演唱會、體育運動會、美術、攝影、書法展覽、知識競賽、卡拉OK比賽、崗位練兵、業務技能比賽等職工喜聞樂見的載體,充分運用好這些載體,開展符合企業實際,貼近職工的寓教于樂的活動 ,幫助職工樹立良好的職業道德和職業風尚,不斷提高職工的思想道德和業務技術水平,造就有理想、有道德、有文化、守紀律的職工隊伍具有重要作用。

三、充分發揮工會在企業文化建設中的作用

1、發揮造勢作用。職工群眾不僅是物質文明的創造者,也是社會主義精神文明的創造者。工會組織緊緊圍繞企業改革發展大局和各個時期的中心任務,充分運用各種宣傳教育陣地和載體,廣泛宣傳企業文化建設的重要性和內涵,在提高認識,統一思想,規范行為,樹立精神,塑造形象,凝聚力量上下功夫,使廣大職工形成了企業文化建設共識。

2、發揮教育作用,在提高隊伍素質上下功夫。工會通過各種形式的宣傳教育,幫助職工提高市場意識,文化素質和技術水平。首先,工會組織發揮自身的優勢和特點,以理想信念為核心,通過開展全員素質工程教育活動和“學專業知識、創建學習型企業,爭做知識型員工” 的活動,鼓勵職工樹立不斷學習、終身受益的思想。積極組織職工參加各種專業知識競賽、專業技能大賽、專業培訓等,崗位練兵、群眾性經濟技術創新活動蓬勃開展。

3、發揮引導作用,在營造民主氣氛上下功夫。企業文化建設就是要發動職工參與企業民主管理, 營造濃厚的民主氛圍,促進企業健康發展,這是企業文化建設的重要目標,也是工會工作的重要任務。

篇6

安全生產是我鐵路公司文化的重要體現,要真正將安全生產文化融入到公司的生產建設中去,就必須要讓全體員工認真去把握安全文化的重要意義。公司的安全文化就是公司全體領導職工對企業安全生產所持有的安全理念和態度,安全文化是通過宣傳教育來影響職工的生產觀念,經過教育啟發,提高廣大職工對安全生產的重視。

公司的安全文化是以人為本,只有從人的角度出發,從人的思維出發,才能讓我們的職工去自覺的履行安全生產職責和義務。安全文化的建設需要以安全生產活動為基礎,樹立公司職工的安全價值觀、指導職工的安全行為。深化公司的安全文化生產建設,實現公司的安全生產,是目前我公司的重要任務。

只有重視安全文化建設,才能做好安全生活任務,進而才能夯實好安全生產基礎,全面提高公司全體職工的安全生產意識。一直以來,由于安全生產的重要性和難度,決定了這是一項長時間的艱巨工作,其產生的影響很大,范圍也廣。那么安全文化建設對于公司的安全生產到底有哪些作用呢?我們必須從以下幾個方面去深刻認識:

第一,安全文化建設有利于轉變干部職工的生產建設觀念。對于公司安全文化的建設,職工的觀念很重要。沒有好的觀念,一定做不好安全工作。例如有一個企業,曾經十分重視公司的安全文化建設,一度加強對公司干部職工的安全教育培訓工作,并取得很不錯的安全生產成績。后來,該公司逐漸放松了對安全文化的建設,不再做公司的安全教育培訓,結果后來出現了一次嚴重的安全事故,在社會上造成了嚴重的不良影響,也給公司自身帶來了重大的經濟損失。后來公司領導層深刻做了深刻的反思,并重建了領導班子,認真吸取了事故的教訓。通過制定統一的安全文化建設思路,開始做好教育培訓以及安全考核工作,將安全工作與領導責任掛鉤。經過長時間的狠抓落實安全工作,以及安全觀念的轉變,該公司的安全教育培訓以及考核工作逐漸形成了一整套科學合理的制度,為公司的安全文化建設打下了堅實的基礎。

第二,安全文化建設必須要以人文本,強化全體干部職工的安全素質。公司要順利發展,安全是永恒不變的主題。以人為本的安全文化建設,突出了一個公司對生命價值的重視,而這也是做好公司安全生產工作的基本出發點。干部職工是公司安全文化建設的重要實踐者,更重要的是通過對干部職工的安全意識的培養,提高他們的安全生產能力。鐵路事故多數都是人為造成的,所以人的安全意識直接關系著安全工作的成敗。只有廣大干部職工具有了強烈的安全意識,整個公司形成了濃厚的安全生產氛圍,那么安全文化建設就會取得很好的效果。

第三,安全文化建設必須要通過靈活的培訓教育方法,營造一個安全生產的氛圍。一方面,安全教育是一項長期緊抓的任務,對于安全生產中出現的各種問題,要通過經常性的疏導工作進行教育。從這方面來看,安全教育是廣大干部職工對公司安全生產的認識水平,反應了他們對待安全工作的責任心和態度。我們必須將安全生產工作提高到職工的利益高度,這樣才能更好的督促他們重視安全生產工作。另一方面,由于職工群體的文化程度不一,對于職工的安全教育要有針對性的因材施教,全面的指導職工參加安全生產培訓教育,從大局上提高全體職工的安全素質。在這個安全生產培訓教育過程中,我鐵路公司應該從職工的角度出發,將安全生產教育人性化。比如在重視安全文化建設的同時,也要重視對職工的情感關注,教育員工在工作中注意自身的安全,對員工進行情感關懷,將枯燥的安全教育變成心靈的交流,從而凝聚公司職工的忠誠心,實現安全生產教育人性化。

第四,安全生產文化建設有利于打造公司的安全文化創新平臺。一個公司的安全文化的形成,離不開廣大干部職工的共同努力。公司要通過文化氛圍的陶冶、先進事跡、優秀職工的表率和引導。潛移默化每個職工的安全思想,從而在潛意識里加強他們對安全生產的重視。對于我鐵路公司來說,安全一直是我們生產活動中的頭等大事。為了不斷創新安全文化建設,打造安全文化平臺,必須要讓所有的職工隨時都要將安全意識牢記在心。安全生產文化的創新需要有一套切實可行的制度和措施,而這又需要公司以制度強化安全管理,以思想帶動安全生產行為,以安全生產行為保障安全生產制度的實施。

篇7

關鍵詞:社會主義核心價值觀 和諧 高校校園文化

中圖分類號:G420 文獻標識碼:A 文章編號:1674-098X(2014)09(a)-0246-01

1 社會主義核心價值觀是高校校園文化的靈魂

恩格斯指出:“每個時代的理論思維,都是一種歷史的產物,在不同的時代具有非常不同的形式,并因而具有非常不同的內容。”只有把握住時代的脈搏、預知、掌握時代的潮流,才能正確引導學生。黨的十報告首次提出社會主義核心價值觀,隨后將其內容確定為富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善24字。對于高校而言,當今社會發展客觀要求我們構建好和諧的高校校園文化。

高校校園文化重點在建設,它包括物質文化建設、精神文化建設和制度文化建設,這三個方面建設的全面、協調的發展,將為學校樹立起完整的文化現象。其中校園精神文化建設是高校校園文化建設的核心內容,也是高校校園文化的最高層次。加強高校校園文化建設要以社會主義核心價值觀為引領,激發高校文化創造活力,用豐富多彩的校園文化生活促使學生精神風貌更加昂揚向上。

“一個人是否取得成功,不僅要看他的學習成績或智商(IQ)的高低,而要看他在智商(IQ)、情商(EQ)、靈商(SQ)這三方面達到了均衡的發展。” ①也就是說,只有高智商、高情商、高靈商的人才是21世紀需要的合格人才。其中靈商更是尤為重要,“高靈商代表有正確的價值觀,能分辨是非,甄別真偽。那些沒有正確價值觀指引,無法分辨是非黑白的人,其他方面的能力越強,對他人的危害也就越大。”②大學四年是學生可塑性最強的四年,高校如果只注重培養學生的智商教育,忽視靈商教育,走出校門的學生可能成為不適應社會需要的“畸形”人才。

任何價值觀念都根植于社會實踐尤其是現實生活之中。隨著我國經濟和社會的深刻變革,人們的思想意識也都不斷發展變化,不同經濟成分的并存,使學生產生關于人生觀、價值觀和道德觀的不同理解,不同程度的存在信仰缺失。人類社會發展規律表明,社會越是分化,就越需要整合。同樣,在當前思想價值體系多元的社會更需要國家層面的思想指導。高校作為培養學生的主戰場,積極向上的校園文化對作為社會主義事業的建設者和接班人的大學生培養上擔負著重要使命,在培養學生樹立正確價值觀過程中,具有不可替代的重要作用。因此,如何用大學生喜聞樂見的形式,切實做到把社會主義核心價值觀融入高校思想教育中去,分析、研究并探索用社會主義核心價值觀引領高校校園文化建設,既包容學生思想多樣又能兼顧尊重學生個體差異,有效抵制各種不良思想的影響,這是當前高校校園文化建設的重要任務。更要加強引導,用社會核心價值觀為指導形成良好的校園文化,弘揚正氣,凝聚社會正能量,以引導和教育青年學生學生。

2 以社會主義核心價值觀指導高校校園文化建設

總的來說,當代大學生思想的主流是積極、健康、向上的。他們擁護黨的路線方針政策,對實現中華民族偉大復興的“中國夢”充滿信心。大學是人生的轉折點,離開家庭獨立生活,開始個體社會化的真正歷程。而“90后”大學生正處于社會轉型時期,我國社會經濟成分、利益及分配方式日益多樣化,社會轉型過程中社會規范、價值標準和行為方式等的快速變化人們思想差異性日益增強。社會轉軌時期與大學生成長中的自身特征融合在一起,使當代大學生價值觀變得更為復雜多元。將大學生的價值取向放到整個社會變革的大背景中去考察和認識,實事求是地進行分析和評價,我們才能準確地認識和把握當代大學生人生價值觀的形成、發展、變化的特點和趨勢,以社會主義核心價值觀為指導,通過校園文化建設,進行有效的教育和引導,解決他們面對的諸多困惑。

首先,在營造校園文化過程中要以思想為指導。在校園文化建設上,要緊密結合國家發展建設的具體實際,幫助引導學生正確分析國內外形勢,認識社會思潮,才能在錯綜復雜的社會現象中看清本質、明確方向,才能全面準確地理解黨的路線、方針和政策,堅定在黨的領導下,走中國特色社會主義道路的信心和決心,積極實現富強、民主、文明、和諧的國家建設目標。

篇8

當今世界,文化與經濟和政治相互交融,在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深熔鑄在民族的生命力、創造力和凝聚力之中。建設和諧文化,是構建社會主義和諧社會的重要任務。同志指出,繁榮社會主義先進文化,建設和諧文化,為構建社會主義和諧社會作出貢獻,是現階段我國文化工作的主題。建設和諧文化,應把握好以下幾點:

把建設不同文化和諧共處、協同并進的有機文化體系作為重要方向。和諧文化是一個由多種不同文化構成的文化體系,既包括傳統文化,又包括現代文化;既包括本土文化,又包括外來文化;既包括民族文化,又包括地域文化;既包括主流文化,又包括非主流文化;等等。建設和諧文化,必須從我國基本國情出發,正確處理不同文化之間的關系,形成一種有機的文化體系,實現不同文化的和諧共處、協同并進,不斷增強中華文化的生命力、凝聚力、影響力。同時,和諧文化作為一種有機的文化體系,還體現在它能與時展相協調。文化在不同時代必然有不同的內涵和不同的表現形式。只有與現時代的經濟、政治、社會發展以及生態環境狀況相協調的文化體系,才稱得上是和諧文化。在當前經濟全球化、社會信息化、價值多元化的背景下建設和諧文化,必然具有特殊的要求。我們要建設的和諧文化,應該是與時展潮流、世界發展狀況相協調的文化體系,是與我國現階段經濟、政治、社會發展以及生態環境狀況相協調的文化體系,是與社會主義和諧社會要求相適應的文化體系。努力建設這樣一種有機的文化體系,既是構建社會主義和諧社會的重要任務,也是構建社會主義和諧社會的重要條件。

把推動形成全社會共同的理想信念和道德規范作為根本目的。任何社會的主流文化,本質上都是對其共同的理想信念和道德規范的肯定和追求,從而影響著人們的世界觀、人生觀和價值觀,決定著社會的價值取向和行為取向。一個社會只有形成共同的理想信念和道德規范,才能把全體人民的意志和力量凝聚起來,匯成一股巨大的精神合力。我國社會主義的本質,決定了人們在根本利益上是一致的,能夠通過和諧文化建設形成共同的理想信念和道德規范。我們應以社會主義核心價值體系為根本來推進和諧文化建設,用科學理論武裝全黨、教育人民,引導人們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,培育具有健康的價值取向、向上的精神狀態、高尚的道德情操的全面發展的人。通過和諧文化建設,形成共同的理想信念和道德規范,打牢全黨全國各族人民團結奮斗的思想道德基礎,營造心齊氣順、風正勁足的良好社會氛圍,進一步增強中華民族的凝聚力和創造力,使全體人民在建設中國特色社會主義的偉大實踐中始終保持昂揚向上的精神狀態。

把推動形成和諧理念與和諧精神作為關鍵環節。當前,我國經濟體制深刻變革、社會結構深刻變動、利益格局深刻調整、思想觀念深刻變化,人們思想活動的獨立性、選擇性、多變性、差異性顯著增強,人們的價值取向呈現多樣化的趨勢。要在這種多樣性中形成社會思想共識,關鍵是通過和諧文化建設形成和諧理念和和諧精神。在建設和諧文化的過程中,應緊緊抓住和諧理念與和諧精神這一關鍵,把它貫穿到認識和處理人與人、人與社會、人與自然之間的關系中去,貫穿到認識和處理人民內部各階層、各群體之間的關系中去,貫穿到經濟、政治、文化、社會建設的各個方面和各個環節中去。通過和諧文化建設,引導人們形成和諧理念與和諧精神,使崇尚和諧、維護和諧成為全社會的共同追求,為構建社會主義和諧社會提供文化支撐和群眾基礎。

把鼓勵和保護創新作為有效途徑。和諧是動態的、發展的,和諧文化是一種充滿生機和活力的文化。建設和諧文化,必須鼓勵創新、尊重創新、保護創新。應立足于改革開放和現代化建設的實踐,著眼于世界文化發展的前沿,從博大精深的中華優秀傳統文化中汲取精華,從豐富多彩的世界文化寶庫中吸取營養,在內容和形式上積極創新,不斷增強中國特色社會主義文化的吸引力和感召力;密切關注科技與文化結合的新趨勢,積極運用先進的科技手段傳播先進文化,不斷提高文化的科技含量;積極推進文化體制改革,進一步解放和發展文化生產力,進一步調動廣大文化工作者的積極性和創造性,努力推出更多更好的具有中國特色、中國氣派、中國風格的精神文化產品,努力滿足廣大人民群眾不斷增長的精神文化需要。

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