時間：2023-05-25 10:48:29
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇工地現(xiàn)場安全教育，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
通過在行業(yè)內(nèi)多年的工作經(jīng)驗，我認為目前裝飾施工安全生產(chǎn)一定程度上還存在如下問題:整個施工現(xiàn)場有相當(dāng)數(shù)量的人員(包括現(xiàn)場管理人員)對安全生產(chǎn)意識淡薄，自我安全保護意識淡薄。工地中的施工人員絕大部分還是農(nóng)民工。他們文化程度低，對工地施工中所需要的基本安全常識十分匱乏，對施工用電和施工機具的安全使用要求也只是略知一二，對所處施工環(huán)境存在的安全風(fēng)險以及施工操作過程當(dāng)中潛在的安全隱患更是知之甚少。還有一部分人員存在僥幸心理，既不嚴格按照操作規(guī)程施工，也不熟悉正確的自救及逃生辦法。這些現(xiàn)狀無疑給建筑工地安全生產(chǎn)埋下重大安全隱患。
從事特種作業(yè)人員的安全操作和規(guī)范操作意識還有待提高。在施工中只考慮到自己的安全，沒有兼顧到所處施工環(huán)境的特殊性和復(fù)雜性。如電焊工在交叉作業(yè)中沒有嚴格執(zhí)行動火制度和采取有效的防范措施，而導(dǎo)致意外的發(fā)生。
各種安全規(guī)范規(guī)程條例不過是寫在標書上或貼在墻上的紙，僅僅是掛在口頭上，沒有真正落實到施工班組，加上施工班組人員對操作規(guī)范規(guī)程學(xué)習(xí)少，從而沒有顧及到自身安全。對新工人應(yīng)進行三級安全教育大多流于形式，沒有真正達到三級教育的效果，項目部為了應(yīng)付上級檢查，將表格打印出來找來工班頭或本人代簽個名就大功告成，對于三級安全教育的內(nèi)容條文在工人頭腦中還是一片空白，沒有起到教育促進作用。
考慮到以上原因，項目部開工進場時就應(yīng)將安全工作怎樣契合實際的實施放在首位。安全教育是提高安全管理水平和有效落實各項安全管理制度的有效手段之一，是安全管理的基石同時也是助推器。安全教育一方面能讓參與施工的人員熟悉施工現(xiàn)場的安全規(guī)章制度，掌握施工過程中的安全常識和操作規(guī)程，懂得突發(fā)事件下的應(yīng)急救災(zāi)措施和逃生技能等，另一方面可以在了解安全法律、法規(guī)的同時有效提高施工人員的安全意識。
項目部不僅要重視現(xiàn)場安全防范措施工作，加大對施工班組的進場教育及安全交底，還可以通過印發(fā)《項目施工安全手冊》等方式，強化豐富工人的安全知識，提高安全防范意識，掌握突發(fā)事件應(yīng)急處置方式方法。項目部應(yīng)結(jié)合施工現(xiàn)場和施工人員的實際情況，認真制定安全教育的內(nèi)容和方式，確保能切實有效地開展安全教育并達到目的。通過以往本公司項目印發(fā)《內(nèi)裝修安全手冊》的經(jīng)驗得到一些啟示。
安全教育應(yīng)結(jié)合施工現(xiàn)場環(huán)境、施工內(nèi)容和施工特點進行。安全教育是一項針對性很強的工作，不同的施工工種、施工內(nèi)容、施工工藝、施工條件、不同的施工環(huán)境和施工階段，安全教育的內(nèi)容都應(yīng)具備針對性和適合性。通過對施工項目的“人、機、料、法、環(huán)”綜合考慮，切實找準對安全生產(chǎn)影響較大的潛在風(fēng)險和隱患，以此作為安全教育的重點。項目部要結(jié)合內(nèi)部裝修施工的特點，通過積累總結(jié)以前內(nèi)裝修工程在安全方面的經(jīng)驗教訓(xùn)。在印發(fā)的安全手冊中將施工五大傷害中在內(nèi)裝修工程較容易發(fā)生的傷害著重進行了分析講解。使施工人員有了更直觀、更深入的了解，并且能夠掌握相關(guān)知識。
安全教育工作要做到“剛?cè)岵?rdquo;。在施工過程中針對安全管理工作所做的安全操作規(guī)程、安全交底、隱患整改等條文性文件屬于剛性指標，是所有施工人員必須遵照執(zhí)行的內(nèi)容。如果只做這類工作，執(zhí)行后的反饋信息往往達不到預(yù)期要求。而安全教育工作就應(yīng)充當(dāng)柔性工作，與交底等工作相輔相成的進行。在施工過程中對工人灌輸安全意識，提升工人對安全規(guī)章制度的認知度，才能更好地貫徹執(zhí)行下去。
關(guān)鍵字 ： 安全組織管理；安全要求；安全技術(shù)管理；教育檢查。
前言
施工現(xiàn)場，是企業(yè)安全系統(tǒng)管理的基礎(chǔ)。公司級安全管理主要是抓好規(guī)劃、指導(dǎo)、檢查、決策等工作，而施工現(xiàn)場安全管理是抓好組織實施，現(xiàn)場檢查監(jiān)督管理工作，以保證施工生產(chǎn)處于最佳安全狀態(tài)。因此，施工現(xiàn)場的安全管理水平直接影響到企業(yè)的安全系統(tǒng)管理。施工現(xiàn)場安全管理主要包括：安全組織管理、設(shè)施安全要求，安全技術(shù)管理、安全教育和安全檢查。
一、 施工現(xiàn)場安全組織管理
1、 成立工程項目部，明確各成員的安全生產(chǎn)責(zé)任。
公路工程一般具有工程量大，工期緊迫等特點，只有投入多個施工隊伍，分段分部位進行施工，才能滿足需求。為了統(tǒng)一協(xié)調(diào)整個工程的施工順序，確保工程的工期、質(zhì)量、安全，有必要設(shè)立工程項目部。項目部設(shè)項目經(jīng)理一人，分管質(zhì)量安全的副經(jīng)理一人，并分設(shè)工程技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量安全負責(zé)人以及其他方面的負責(zé)人。項目經(jīng)理對工程施工安全全面負責(zé)，是安全生產(chǎn)第一責(zé)任人；副經(jīng)理是安全生產(chǎn)直接責(zé)任人；工程技術(shù)負責(zé)人負施工安全技術(shù)責(zé)任；質(zhì)量安全負責(zé)人負施工安全管理直接責(zé)任。
2、 建立現(xiàn)場安全管理小組
現(xiàn)場安全管理小組必須堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針。檢查、督促各施工隊伍嚴格執(zhí)行黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)定，同時建立和健全工地安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全技術(shù)交底、安全檢查、安全教育、安全設(shè)施驗收和事故報告等管理制度。現(xiàn)場安全管理小組應(yīng)掌握各施工單位員工的情況，包括人數(shù)、素質(zhì)、特種作業(yè)人員的持證情況以及各施工隊伍的安全管理架構(gòu)。現(xiàn)場安全管理小組要根據(jù)工程施工情況，向各施工單位進行有針對性的安全技術(shù)交底，并監(jiān)督檢查安全制度的執(zhí)行情況、安全技術(shù)措施的落實、員工安全教育、安全學(xué)習(xí)的實施等等。
3、 各施工單位均應(yīng)成立相應(yīng)的安全管理機構(gòu)，并確定安全責(zé)任人，負責(zé)本單位施工范圍內(nèi)的安全管理，并服從項目部安全管理小組的安全檢查、監(jiān)督。
4、 參加施工的各民工隊伍均應(yīng)確立安全責(zé)任人及兼職安全員，負責(zé)管轄范圍內(nèi)的安全管理工作，并服從上級安全管理機構(gòu)的安全檢查、監(jiān)督。
二、 現(xiàn)場設(shè)施要符合安全要求
1、 平面布置
在施工組織設(shè)計（或方案）中，必須有詳細的施工平面布置圖。它包括：臨時施工便道，臨時施工用電線路布置，各種管道、倉庫、加工車間（作業(yè)場所）、主要施工設(shè)備位置及現(xiàn)場辦公室、生活設(shè)施、民工宿舍等都要符合安全要求；工地四周或作業(yè)場所應(yīng)有圍護設(shè)施，現(xiàn)場辦公室門口應(yīng)掛工程名稱、施工單位銘牌。辦公室內(nèi)張貼施工現(xiàn)場平面圖、施工概況表等；在適當(dāng)?shù)奈恢脩覓旄黝惏踩o律、安全標志、警示牌和安全操作規(guī)定等。工地排水設(shè)施應(yīng)全面規(guī)劃，施工排水溝的截面及坡度應(yīng)進行計算。其設(shè)置不得妨礙交通和工地周圍環(huán)境。排水溝還應(yīng)經(jīng)常清理，保持暢順。
2、交通改道和臨時便道
公路工程大多是國道、鄉(xiāng)道或高速公路，一般情況下，是不能進行全封閉施工，改建要維持原來的通行狀況。為使交通順暢和正常施工兩不誤，故需增設(shè)臨時便道。這就要求開工前，應(yīng)先將交通改道，臨時便道采取何種措施等向當(dāng)?shù)亟痪块T提出申請，經(jīng)當(dāng)?shù)亟痪块T批準后方可進行臨時便道的施工。臨時便道應(yīng)盡量減少彎道和交叉點。若有頻繁的交叉口，必須設(shè)有明顯的警示標志，設(shè)臨時交通指揮員配合交警，指揮疏導(dǎo)車輛流通，確保交通暢順。
3、現(xiàn)場材料機具堆放
按照連州市建筑工地文明施工要求，公路工程施工器材（包括各類原材料、預(yù)制構(gòu)件、施工設(shè)施）、機械設(shè)備，都應(yīng)按平面布置圖規(guī)定的地點分類堆放，做到整齊劃一。各類材料的堆放不得超過規(guī)定的高度。施工過程應(yīng)將剩余廢料、現(xiàn)場拆下來的模塊、支架頂棚、腳手架桿件、貝雷架構(gòu)件等及時清理回收，并按指定區(qū)域堆疊好。
施工使用的油料、油漆、稀釋劑應(yīng)該存放在通風(fēng)良好、嚴禁煙火的專用倉庫。瀝青應(yīng)放置在干燥通風(fēng)的場所。倉庫門口，應(yīng)懸掛安全警示牌，配備足夠的滅火器材。
4、 施工現(xiàn)場的安全設(shè)施
施工現(xiàn)場的安全設(shè)施，未經(jīng)許可，任何人不得隨意拆除。預(yù)留洞口的蓋板、防護欄、擋板、安全網(wǎng)和各種安全保險裝置都必須齊全有效。因施工確實需要移動時，必須經(jīng)工地施工管理負責(zé)人同意，并需采取相應(yīng)的臨時安全措施才能移出，在完工后立即復(fù)原。必要時要做好登記工作。
施工現(xiàn)場除設(shè)置安全宣傳牌外，危險部位必須懸掛醒目的安全標志牌，夜間有人經(jīng)過的坑洞及有車輛經(jīng)過的地方還應(yīng)設(shè)置紅燈示警。
三、 施工現(xiàn)場安全技術(shù)管理
1、 施工現(xiàn)場安全技術(shù)管理的資料應(yīng)有如下內(nèi)容：
1）、施工組織設(shè)計安全技術(shù)措施（或方案）；
2）、安全技術(shù)交底記錄；
3）安全設(shè)施任務(wù)單（復(fù)雜或特殊要求的設(shè)施還應(yīng)有設(shè)計圖紙和計算書）；
4）、安全設(shè)施驗收書（或單）；
5）、采用新工藝、新技術(shù)、新材料的安全交底書和安全操作規(guī)程；
6）、特種作業(yè)人員驗證記錄；
7）、安全教育、安全學(xué)習(xí)記錄；
8）、安全檢查，隱患登記臺帳及隱患整改回執(zhí)。；
2、 安全技術(shù)措施的組織實施和檢查驗收
1）、必須按規(guī)定進行安全技術(shù)交底。工程開工前，工程技術(shù)負責(zé)人及質(zhì)量安全負責(zé)人要將工程概況、施工方法和安全技術(shù)措施向參加施工的工地負責(zé)人、施工員和其他有關(guān)人員進行安全技術(shù)交底。每個單項工程開工前，應(yīng)進行有針對性的安全技術(shù)措施交底。必要時還應(yīng)向工地負責(zé)人、施工員提出安全技術(shù)措施中的具體內(nèi)容和施工要求，以取得施工人員的理解，使安全技術(shù)措施得到落實。安全技術(shù)交底應(yīng)有書面材料，雙方進行簽字并注明交底日期。
2）、安全技術(shù)措施中的各種安全設(shè)施，如腳手架、支頂棚架、安全網(wǎng)的架設(shè)、施工用電線路、電氣開關(guān)等的安裝，洞口、臨邊的防護裝置等都要列入任務(wù)單，布置落實、責(zé)任到人。完成后必須組織驗收，合格才準使用。在使用過程中要進行經(jīng)常性的維修，確保安全有效。
3）、加強安全技術(shù)措施實施情況的檢查
進行安全技術(shù)措施的交底固然重要，檢查安全技術(shù)措施的落實就更重要了。技術(shù)負責(zé)人、質(zhì)量安全負責(zé)人、編制者和各級質(zhì)安員要經(jīng)常深入工地檢查安全技術(shù)措施的實施情況，及時糾正違反安全技術(shù)措施的行為，隨時注意發(fā)現(xiàn)和補充安全技術(shù)措施的不足問題，使其更加完善、更加有效。各級安全部門要以施工安全技術(shù)措施為依據(jù)，以安全法規(guī)和各項安全規(guī)章制度為準則，經(jīng)常性地對現(xiàn)場實際情況進行檢查，監(jiān)督各項安全措施付諸實施。
3、 防火防爆
施工現(xiàn)場要明確劃分用火作業(yè)區(qū)。如易燃材料堆放處、倉庫；易燃廢品收集點和生活區(qū)等。各區(qū)域之間的間距要符合防火規(guī)定，配備足夠數(shù)量的防火滅火設(shè)施和器材，如防火工具（消防桶、消防用梯、鐵鍬、安全鉤等）、沙箱（池）、消防水池（缸）、消防栓和滅火器。
公路工程施工有時需要使用雷管、炸藥來進行施工，各類氣瓶的使用量也相當(dāng)大，因此，要重視并做好防爆方面的工作：一是炸藥以及引爆品的儲存、保管、領(lǐng)用都必須按規(guī)定嚴格執(zhí)行；二是各種氣瓶的運輸、存放和使用要符合安全要求。氣瓶的存放地點應(yīng)距離明火10米以外，防止暴曬；氣瓶要有防震圈、瓶帽等保護裝置，瓶閥嘴禁止沾染油脂。手或手套和工具有油脂時，不準開啟瓶閥；三是對各種可燃性液體、油漆涂料等都必須熟悉其運輸、保存、使用的要求，并根據(jù)其性能特點采取相應(yīng)的防火防爆措施，在運輸、保存、使用時都要做好安全交底工作。
四、 安全教育和安全檢查
安全教育和安全檢查是安全管理中的兩項基礎(chǔ)工作，同時也是現(xiàn)場安全管理的重要內(nèi)容。
1、 安全教育和安全學(xué)習(xí)、
新職工（包括新招收的工人、管理人員、實習(xí)生、民工及代培人員）都必須經(jīng)過公司、項目部、班組三級教育，經(jīng)考試合格后才準上崗。新職工、民工大多在施工現(xiàn)場工作，所以必須抓好施工現(xiàn)場的安全教育。施工現(xiàn)場的安全教育一般為項目部級和施工班級（公司級一般在新工人到工地之前由公司質(zhì)安部組織教育）。
項目部級的教育內(nèi)容主要有：現(xiàn)場安全生產(chǎn)紀律、施工（生產(chǎn)）安全規(guī)程，機電設(shè)備、高處、基坑、吊裝等作業(yè)安全規(guī)定、注意事項，防塵、毒、爆、火等方面的安全防護本領(lǐng)，萬一發(fā)生事故如何搶救傷員、排險、保護現(xiàn)場和及時進行事故報告等方面的知識。
班組安全教育由施工隊長（施工員）負責(zé)或由施工隊質(zhì)安員及指定技術(shù)熟練、重視安全生產(chǎn)的老工人講解，內(nèi)容包括本工種崗位、機械設(shè)備操作規(guī)程等安全知識，班組安全制度、紀律教育等。
安全學(xué)習(xí)是現(xiàn)場安全管理的重要內(nèi)容。每周一小時的安全學(xué)習(xí)一般由施工隊長或施工隊質(zhì)安員主持，內(nèi)容主要包括國家安全生產(chǎn)方針、政策法令、安全法制和企業(yè)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度、安全生產(chǎn)形勢及各類事故例案及應(yīng)吸取的教訓(xùn)。
2、 安全檢查
現(xiàn)場安全檢查的目的，就是通過檢查發(fā)現(xiàn)隱患和落實整改措施，克服不安全因素，及時消除隱患，防患于未然。同時通過安全檢查，了解和掌握安全生產(chǎn)動態(tài)，為分析安全生產(chǎn)形勢，研究加強安全管理提供信息和依據(jù)。安全檢查要堅持經(jīng)常化、制度化。現(xiàn)場安全檢查一般分班組每日巡回檢查和項目部組織的半月檢查。
日常的巡檢是在施工生產(chǎn)中經(jīng)常的預(yù)防性檢查。其目的是能及時發(fā)現(xiàn)隱患，消除隱患，保證施工生產(chǎn)的正常進行。由各級安全員現(xiàn)場巡回進行，各級管理人員在檢查生產(chǎn)的同時也應(yīng)檢查安全工作。
優(yōu)秀安全員演講 篇【1】各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓：
大家好!我叫xxx，是喀左公路段大北油路工地專職安全員，歡迎你們來到我工地檢查指導(dǎo)。油路工地安全生產(chǎn)一直是我段安全管理的重中之重，特別是今年施工路段交通不封閉，安全隱患增多，安全系數(shù)大大降低，段領(lǐng)導(dǎo)高度重視，做為安全員我也深感責(zé)任重大。今年我初次接觸工地安全工作，對油路工地存在哪些隱患、哪些違章行為及施工工藝等一無所知，剛開始，我感覺工作無從下手，恰在這時，段安委會的領(lǐng)導(dǎo)多次來到我們工地，對我及時耐心地培訓(xùn)指導(dǎo)，使我找到了工作的方法。主管油路施工的倪生武段長和李延才書記對工地開展的各種安全活動更是大力支持。
領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，給了我巨大的鼓舞，但我也深知“打鐵還須自身硬”。要想干好這份工作需要不斷的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)，否則就難以勝任。所以，我自費購買了注冊安全工程師全套教材，用系統(tǒng)的安全理論充實自己，并將一些理論運用到工地安全管理中。駐地監(jiān)理主任曾經(jīng)說過：“工地安全員總坐在屋子里寫材料不去施工現(xiàn)場也是一大安全隱患”。這句話對我觸動很大，每次我來到工地總是向技術(shù)人員、施工人員和設(shè)備操作手請教，在和他們的交流中我學(xué)到很多實踐知識，這些為做好安全工作奠定了良好的理論基礎(chǔ)和實踐基礎(chǔ)。
在施工現(xiàn)場，那些皮膚曬得黝黑的公路建設(shè)者在烈日下?lián)]汗如雨，埋頭苦干，無怨無悔的行為時時感染著我，使我不由自主地舉起手中的相機，留住那平凡而又精彩的瞬間。工地沒有電腦，晚上回家后我就用自家電腦把照片后面的故事采集到一起，編輯成一期期的“工地安全之聲”，現(xiàn)在已經(jīng)制作15期，每期都有不同人物事跡、教育內(nèi)容和安全生產(chǎn)標語口號。由于工地點多線長，不適合集中教育培訓(xùn)，我就把安全之聲及時發(fā)放到一線職工手中，使他們在茶余飯后和施工休息的間隙就學(xué)到安全知識。這種圖文并茂、淺顯易懂的教育材料職工們樂于接受，他們親切地把我制作的“安全之聲”叫做報紙。每當(dāng)我來到工地，他們總會圍在我身邊，問我?guī)]帶來報紙，想看一看，學(xué)一學(xué)。職工由過去的被動學(xué)習(xí)，變?yōu)楝F(xiàn)在的主動學(xué)習(xí)，從思想上發(fā)生了“要我安全向我要安全”的轉(zhuǎn)變。用身邊的事教育身邊的人，更有說服力，對大家是一種精神的激勵，產(chǎn)生無形的教育效果。同時，我們在施工現(xiàn)場和指揮部內(nèi)外營造濃厚的安全氛圍，隨時隨地讓職工沉浸在安全文化的熏陶之中。
在外業(yè)方面，每天我們對沿線各種安全標志擺放情況及安全措施落實情況進行檢查，對施工中出現(xiàn)的“三違”現(xiàn)象和各種不安全因素及時治理，切實將事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。從4月2日開工到現(xiàn)在，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和全體施工人員的共同努力下大北油路工地沒有發(fā)生任何安全事故。
從事安全工作六年，現(xiàn)在我越來越熱愛這個職業(yè)。在宣傳安全知識，傳播安全文化過程中，提高了別人也充實了自己。半年來僅僅憑著對本職工作的喜愛，憑著一種義不容辭的責(zé)任感做了一些微不足道的工作，卻得到了領(lǐng)導(dǎo)的贊許和職工的肯定，今年段里又給我簽訂了勞動合同，上了養(yǎng)老保險，今天又讓我榮幸地站在這里匯報自己的工作，所有這些使我感到意外，心里充滿了感激!在以后的工作中，我一定會不斷地完善自己，做一個合格稱職的安全使者，與大家一起撐起朝陽公路安全生產(chǎn)的一片藍天。謝謝大家!
3安全員發(fā)言稿(20XX年)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體同仁：
大家好!謝謝領(lǐng)導(dǎo)的栽培和同事們的厚愛而獲此殊榮，在此表示由衷的感謝!
1、我是來自渭河家苑項目部的安全員，“無危則安，無缺則全，無危無缺，謂之安全”，此乃安全的宗旨。回眸過去的一年，將“安全第一、預(yù)防為主、以人為本、綜合治理”的原則落到實處，確保了老郵電及渭河項目未出現(xiàn)安全事故;努力提高個人綜合素質(zhì)，以國家規(guī)范、行業(yè)標準為準繩，貫穿于資料整編及現(xiàn)場施工全過程安全管理中。
2、在資料整編過程中，切實遵守工程未動，方案(非工程用施工方案)先行的原則，結(jié)合工程周邊的客觀環(huán)境(如場地狹小、塔吊密集、東邊毗鄰地鐵高壓線、西邊毗鄰地鐵涵洞的公用道路等)特點，編制切實可行的施工方案，力求對實際操作具有較強的指導(dǎo)意義;并嚴格按照編制---技術(shù)總工審核---總監(jiān)理工程師審批的程序，以審批后的方案作為有效文件使用，在監(jiān)督實施過程中，同步搜集整理資料，將產(chǎn)生的痕跡做到文字與實物對應(yīng)、行為與記載相符(確保不出現(xiàn)錯別字);并依據(jù)過程痕跡進行評價，修訂完善既有的方案，使其更全面詳盡、更具備可行性，形成一個“制定方案---監(jiān)督落實---痕跡軌跡---評價改進---完善修訂方案”的良性循環(huán)。
3、在現(xiàn)場過程安全管理方面，以塔吊、外架、施工電梯等危險性較大的分部分項工程為主要控制項目，輔以臨電安全、消防、施工機具、文明施工等項目，以規(guī)范、行業(yè)標準為準則、以建設(shè)單位文件精神為核心，分清輕重緩急做到主次分明，勤檢查勤巡視，針對現(xiàn)場情況，做到心中有數(shù)，使整個現(xiàn)場的安全狀況處于可控制狀態(tài)。對于能夠現(xiàn)場整改的安全隱患，監(jiān)督當(dāng)事人當(dāng)即整改;根據(jù)現(xiàn)場情況，不能現(xiàn)場整改者，摒棄“以罰代管”簡單粗暴的做法，下發(fā)整改通知單并注明未按“三定”完成整改者處以罰款，對其施加壓力，消減對立情緒，以消除安全隱患為目的;并在整改過程中跟蹤檢查，做好事中控制，避免返工，事半功倍地將事故苗頭消滅在萌芽狀態(tài)中;現(xiàn)場開具的罰款單(一式三份且須有副經(jīng)理簽字)，均附有現(xiàn)場圖片，有理有據(jù)，已達到處罰一個、教育一片的目的，使安全檢查目的最終得以實現(xiàn)，有效減少事故的發(fā)生頻率和事故損失程度。
4、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，掌握理論基礎(chǔ)，提高綜合技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)。積極開展多種形式的安全教育活動，及時傳達并貫徹落實上級有關(guān)部門的安全生產(chǎn)指示精神，以提高施工人員的安全生產(chǎn)意識和自我保護能力。改變工作方法，隨身攜帶紙筆，以供隨時記錄，便于痕跡的提煉匯總;桌面上做好備忘錄，帶著目的去現(xiàn)場，以提高工作效率;深入現(xiàn)場直觀地學(xué)習(xí)了解兄弟單位其工作方法和操作技巧，進行經(jīng)驗交流，取人之長補己之短。
5、繼往開來，我將一如既往地抓好安全工作，不搞形式上的安全，而追求內(nèi)容上的真實。杜絕事故隱患，從小事做起，點點滴滴匯集在一起，就能筑起安全大堤;摒棄情緒化的工作態(tài)度，對外協(xié)調(diào)多思考，以求真務(wù)實的工作作風(fēng)，以建設(shè)、監(jiān)理單位的要求為宗旨，高標準、嚴要求做好本職工作，保持現(xiàn)場檢查糾錯與規(guī)章制度相吻合、資料整編與工程進度同步，最終確保本工程建設(shè)全程零事故的目標實現(xiàn)。
預(yù)祝各位新春快樂，合家幸福美滿------畢竟家庭的和諧美滿是第一位!
優(yōu)秀安全員演講 篇【2】各位工友、各位同事,大家好!
首先自我介紹一下，我叫XX,是公司專職安全員,很高興和大家認識,今天我受公司領(lǐng)導(dǎo)的委托,給大家進行一次公司級安全生產(chǎn)教育。
我們公司:XXXXXXXXXXXXXX建設(shè)總公司大家都知道,我們從事的是建筑業(yè),國家把易燃易爆生產(chǎn)企業(yè)、煤礦企業(yè)、建筑業(yè)等列為三大高危險行業(yè)。這是由建筑施工特點所決定的。我們建筑施工生產(chǎn)企業(yè)的特點就是:
1、高處作業(yè)多、立體交叉作業(yè)多、作業(yè)面變化多、地下作業(yè)多、受氣候影響多、臨時人員多;
2.勞動強度大、作業(yè)條件差、施工人員素質(zhì)低、安全防護意識差、操作不規(guī)范、違章操作多。
正是由于上述特點,施工現(xiàn)場處處有危險,處處有不安全因素,你不注意安全,你不重視安全,只要有一次不小心,就會造成很嚴重的后果。我這兒有個數(shù)據(jù):XXXX年全國共發(fā)生建筑施工事故XXXX起、死亡XXXX人。其中,一次死亡X人以上重大事故XX起、死亡XXX人;一次死亡X人以上重大事故XX起、死亡XX人,一次死亡XX人以上重大事故X起、死亡XX人。血的教訓(xùn)提醒我們,出外打工,一踏進施工現(xiàn)場,就要格外小心,時時刻刻提醒自己,要把安全生產(chǎn)放在第一位,否則后果是不堪設(shè)想的。
就工程施工而言，毋庸質(zhì)疑，經(jīng)濟效益是中心，是企業(yè)全部工作的目的和歸宿，但不能把經(jīng)濟效益與安全生產(chǎn)對立起來，絕對不能做為了經(jīng)濟效益而不顧生產(chǎn)安全的錯事、傻事。假如我們單純的為了追求經(jīng)濟效益而不顧生產(chǎn)的安全，肯定會發(fā)生事故，從而造成經(jīng)濟損失和人身傷亡，不言而喻，由于發(fā)生傷亡事故必然造成職工人心不穩(wěn)，出勤難以保證，施工難以進行，這也是無法估量的損失。如此這般，就會直接影響到我們企業(yè)的生存和發(fā)展，很有可能造成企業(yè)面臨倒閉。由此可見，安全生產(chǎn)是提高經(jīng)濟效益的前提和基礎(chǔ)，沒有安全就沒有效益。
在當(dāng)前建筑市場經(jīng)濟的新形勢下，必須克服安全工作“說起來重要，做起來次要，忙起來不要”的錯誤思想，必須樹立“一切為安全工作讓路，一切為安全工作服務(wù)”的觀念，堅持“安全為天、安全至上”的理念，切實把“安全第一”的方針落到實處。
國家先后制定了《安全生產(chǎn)法》、《建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理條例》等一系列法律、法規(guī),今后,誰不重視安全生產(chǎn),那他就是違法。公司對安全生產(chǎn)非常重視,先后制定了一整套有關(guān)安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全生產(chǎn)規(guī)定、安全生產(chǎn)管理制度、安全生產(chǎn)教育制度。今天又委派我來給大家進行一次公司級安全生產(chǎn)教育。國家重視,公司重視,領(lǐng)導(dǎo)重視,作為我們打工者應(yīng)該怎么辦?這就是接下來我要給大家講的《職工安全生產(chǎn)職責(zé)》的主要內(nèi)容,這些,都是我們每個職工應(yīng)該做到也是必須做到的內(nèi)容。(我在這里簡單的說一說公司有關(guān)規(guī)章制度)
1.自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律,不違章作業(yè),并隨時制止他人違章作業(yè);
2.遵守有關(guān)設(shè)備維修保養(yǎng)制度的規(guī)定;
3.愛護和正確使用機器設(shè)備、工具,正確佩戴防護用品;(三寶)
4.關(guān)心安全生產(chǎn)情況,向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或部門提出合理化建議;
5.發(fā)現(xiàn)事故隱患和不安全因素要及時向組長或有關(guān)部門匯報;
6.發(fā)生工傷事故,要及時搶救傷員、保護現(xiàn)場,報告領(lǐng)導(dǎo),并協(xié)助調(diào)查工作;
7.努力學(xué)習(xí)和掌握安全知識和技能、熟練掌握本工種操作程序和安全操作規(guī)程;
8.積極參加各種安全活動,牢固樹立“安全第一”思想和自我保護意識;
9.有權(quán)拒絕違章指揮和強令冒險作業(yè),對個人安全生產(chǎn)負責(zé)。
各位工友、各位同事,我們從全國各地不遠萬里,千辛萬苦來到建筑工地打工,出門在外容易嗎?為了什么?還不是為了養(yǎng)家糊口,為了使家人和自己能過上好一點的生活。家里人最希望什么?最盼望什么?還不是最希望在座的各位能健健康康,平平安安。還不是最盼望你們到年底能把掙的錢帶回家。所以,不要認為我們的安全員管理太嚴,違章處罰太重,這些都是替我們著想,為我們好。我們每一個人都要樹立安全第一、預(yù)防為主的觀點,要人人講安全,人人重視安全。遵章守紀光榮,違章作業(yè)可恥。只有這樣,才能實現(xiàn)我們打工的目的。
廣大職工同志們，請記住吧!安全就是生命和效益，是社會發(fā)展永恒的主題，讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起。
最后,我代表我們公司及項目部全體管理人員祝在座的各位工友、同事好人一生平安,健健康康每一天。高高興興上班來,平平安安回家去。祝大家心想事成、萬事如意、身體健康。
我的講話完畢、謝謝大家。
優(yōu)秀安全員演講 篇【3】安全生產(chǎn)體現(xiàn)了以人為本，關(guān)愛生命的思想，隨著社會的不斷發(fā)展，勞動者在生產(chǎn)經(jīng)營活動中的地位不斷提高，人的生命價值也越來越受到重視。關(guān)心和維護從業(yè)人員的安全健康是我們今天要說的主題。安全是什么，安全就是在生產(chǎn)過程中，人不受傷、物不受損怎樣才能做到呢，這就要求我們作業(yè)人員嚴格按照施工現(xiàn)場管理規(guī)定及專項安全技術(shù)和本工種安全技術(shù)操作規(guī)程作業(yè)，規(guī)范自己的行為，積極參加教育培訓(xùn)，努力提高操作技能，遵守施工現(xiàn)場各項制度。
我們都知道，建筑行業(yè)是一個高危行業(yè)，人員流動大，產(chǎn)品固定性、多樣性，在有限的空間里，集中了大量的人員、機械，作業(yè)呈多變性、隨機性、不可預(yù)見性和不確定因素，大量運用新技術(shù)、新材料這些都給我們施工安全管理帶來了困難，最易發(fā)生的有高空墜落、物體打擊、觸電、坍塌等事故。安全生產(chǎn)，是建筑施工企業(yè)永恒不變的主題，隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展，我國社會主義建設(shè)事業(yè)也是蒸蒸日上，但是，隨之而來的是建筑施工帶來的安全生產(chǎn)問題，目前，建筑施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)形勢十分嚴峻，建筑施工的安全生產(chǎn)問題始終是國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理工作的重中之重。施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)管理控制的三大重點是人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及作業(yè)環(huán)境的不安全因素和管理缺陷，據(jù)統(tǒng)計分析，全國建筑業(yè)傷亡事故80%以上都是由于違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律等人的不安全行為和管理缺陷造成的，因此如何提高作業(yè)人員的安全素質(zhì)和操作技能，規(guī)范作業(yè)人員的安全行為，最終實現(xiàn)安全標準化作業(yè)，規(guī)范化施工是擺在我們面前的一個重要問題，而這些又都可以通過對作業(yè)人員的教育培訓(xùn)來實現(xiàn)。
目前，我國建筑業(yè)企業(yè)施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作主要針對兩個部分人群：建筑企業(yè)職工和農(nóng)民工。作為建筑企業(yè)的職工，一方面由于知識水平較高，接受能力較強，另一方面由于人員較為固定，多為具有豐富施工經(jīng)驗的施工管理人員，且根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)均能按時接受各級安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)并進行考核，所以，他們的安全生產(chǎn)意識較高，且能夠自覺遵守施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)紀律，是施工現(xiàn)場安全生產(chǎn)工作的主要力量。但是作為施工現(xiàn)場的另一部分人群：農(nóng)民工，是我國目前建筑業(yè)企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的薄弱環(huán)節(jié)，造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的，首先是農(nóng)民工的文化知識水平低，接受能力較差;其次是農(nóng)民工流動性較大;第三是有些建筑施工企業(yè)和專業(yè)(勞務(wù))承包隊伍，受利益驅(qū)動，片面追求經(jīng)濟效益，安全意識淡薄，放松了安全管理，特別是在對職工的安全教育培訓(xùn)，在經(jīng)濟上和時間上不舍的投入，導(dǎo)致作業(yè)工人安全技術(shù)水平低下，特別是對新進場或轉(zhuǎn)換工種的農(nóng)民工沒有接受過任何安全教育就直接上崗作業(yè)，特種作業(yè)人員無證上崗，不懂本工種操作規(guī)程，不掌握安全技術(shù)規(guī)范標準。這些人完全沒有安全防護意識，缺乏自我保護能力，有的農(nóng)民工上班沒幾天就死于工傷事故。由于以上這些現(xiàn)狀的存在，導(dǎo)致建筑業(yè)企業(yè)傷亡事故時有發(fā)生。針對這些現(xiàn)狀，結(jié)合自己的工作經(jīng)驗，在這里談?wù)勎覍κ┕がF(xiàn)場安全生產(chǎn)教育的一些看法。
1依法加強安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，提高施工現(xiàn)場作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識
我國安全生產(chǎn)管理的方針是“安全第一，預(yù)防為主”。安全第一，就是說在一切生產(chǎn)活動中要把安全工作放在首要位置;預(yù)防為主，是指在一切生產(chǎn)活動開始之前針對生產(chǎn)活動的特點，對生產(chǎn)要素采取科學(xué)管理手段和措施，有效地控制不安全因素的發(fā)展和擴大，把事故消滅在萌芽狀態(tài)，防患于未然。
安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作必須建立在“安全第一、預(yù)防為主”的基礎(chǔ)上，這樣才能使對工人進行的安全生產(chǎn)知識技能培訓(xùn)落到實處。《安全生產(chǎn)法》第二十一條規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營單位應(yīng)當(dāng)對從業(yè)人員進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程，掌握本崗位的安全操作技能。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。”第二十三條規(guī)定：“生產(chǎn)經(jīng)營單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書，方可上崗作業(yè)。”《建筑法》第46條規(guī)定：“建筑施工企業(yè)應(yīng)當(dāng)建立健全勞動安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)制度，加強對職工安全生產(chǎn)的教育培訓(xùn)，未經(jīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的人員，不得上崗作業(yè)。”為加強建筑業(yè)企業(yè)職工安全教育培訓(xùn)工作，建設(shè)部印發(fā)了《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》，對建筑業(yè)企業(yè)安全教育培訓(xùn)提出了具體實施辦法。
建筑施工企業(yè)必須嚴格執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)要求，嚴格按照相關(guān)規(guī)定內(nèi)容對工人進行安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)，同時各級安全生產(chǎn)主管部門必須嚴格執(zhí)法，加強對建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)特別是對農(nóng)民工的培訓(xùn)進行監(jiān)督，真正做到有法必依、執(zhí)法必嚴，才能確保建筑企業(yè)安全教育培訓(xùn)工作的實效性，才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn)。
2建立健全安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度，加強安全生產(chǎn)培訓(xùn)教育制度的執(zhí)行力度
2.1建立健全安全教育培訓(xùn)責(zé)任制，明確安全教育責(zé)任，落實安全教育培訓(xùn)制度。首先要明確施工現(xiàn)場各級教育培訓(xùn)的責(zé)任，確立安全教育培訓(xùn)的實施責(zé)任人，同時明確現(xiàn)場安全教育接受者的主體——施工現(xiàn)場全體人員;其次要加強對責(zé)任主體的監(jiān)督和考核，對考核不合格的責(zé)任人進行換崗或清退;第三要注意培養(yǎng)安全教育實施責(zé)任人的職業(yè)素養(yǎng)和責(zé)任感。
2.2建立健全三級安全教育培訓(xùn)制度和安全技術(shù)交底制度，明確安全教育內(nèi)容、學(xué)時，加強作業(yè)人員的教育培訓(xùn)，在每一位新工人入場(或轉(zhuǎn)換工種)后嚴格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》中相關(guān)要求做好每一級安全教育培訓(xùn)工作和安全技術(shù)交底工作，真正做到先培訓(xùn)、后上崗。
2.3實行安全教育登記制度和考核制度，對每一位工人建立安全教育培訓(xùn)資料卡，實施一人一卡制度，主要包括需要培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)時、培訓(xùn)人、時間、地點以及考核成績等。對每一位經(jīng)過培訓(xùn)的工人進行安全考核，不合格者不得上崗作業(yè)，提高作業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識、自我保護意識。
2.4建立安全教育培訓(xùn)經(jīng)費管理制度，在安全生產(chǎn)措施費中將安全教育培訓(xùn)費單獨列項，并對培訓(xùn)經(jīng)費的使用情況進行張榜公布，做到專款專用，為安全教育培訓(xùn)提供資金保障，確保安全教育培訓(xùn)教材等培訓(xùn)費用的資金投入。
3完善安全生產(chǎn)培訓(xùn)知識的內(nèi)容，增強培訓(xùn)內(nèi)容的針對性
新工人入場后，要嚴格按照《建筑業(yè)企業(yè)職工安全培訓(xùn)教育暫行規(guī)定》中相關(guān)要求做好各級培訓(xùn)教育工作和安全技術(shù)交底工作，同時，也要在施工過程中對工人進行經(jīng)常性的安全生產(chǎn)教育，在教育的過程中，必須確保教育內(nèi)容的針對性，真正達到進行安全生產(chǎn)教育的目的。
三級安全教育的內(nèi)容主要包括：第一級公司安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是國家和地方有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、標準、規(guī)范、規(guī)程和企業(yè)的安全規(guī)章制度等。第二級項目安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容是工地安全制度、施工現(xiàn)場環(huán)境、工程施工特點及可能存在的不安全因素等。第三級班組安全培訓(xùn)教育的主要內(nèi)容
是本工種的安全操作規(guī)程、事故案例剖析、勞動紀律和崗位講評等。安全技術(shù)交底的主要內(nèi)容是施工項目的作業(yè)特點和危險點、針對危險點的具體預(yù)防措施、應(yīng)注意的安全事項、相應(yīng)的安全操作規(guī)程和標準、發(fā)生事故后應(yīng)及時采取的避難和急救措施等。
施工過程中經(jīng)常性安全生產(chǎn)教育的主要內(nèi)容包括：
1、不同的施工階段具有各自顯著的不安全因素，如鋼筋工，在圍護結(jié)構(gòu)施工和主體結(jié)構(gòu)施工需要注意的安全隱患大不相同;圍護結(jié)構(gòu)施工的鋼筋制安主要在施工現(xiàn)場專用鋼筋加工場完成制作并安裝，但在主體施工階段，由于安裝主要在支架、模板上進行，隨之而來的高處墜落、物體打擊等安全隱患必須作為安全防范工作的重點;
2、因季節(jié)或氣溫變化而產(chǎn)生的新的不安全因素，在施工現(xiàn)場，雨季施工中安全隱患危害程度和類型要遠遠大于平時，高溫條件下施工中的安全隱患危害程度和類型要遠遠大于常溫條件下的施工，比如因雨季施工產(chǎn)生的基坑邊坡的不穩(wěn)定甚至坍塌，高溫下施工產(chǎn)生的中暑等;
3、不同工種之間交叉作業(yè)帶來的安全隱患各不相同，各工種相互間的交叉作業(yè)在施工現(xiàn)場是不可避免的，因此，在安全生產(chǎn)管理中必須重視交叉作業(yè)帶來的安全隱患，在日常安全生產(chǎn)教育中必須對各種交叉作業(yè)存在的安全隱患向現(xiàn)場作業(yè)人員進行告知，提醒工人在作業(yè)中注意力集中，認真做到“四不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、不被物體傷害);
4、其他方面如消防、施工用電以及一些相同工種的事故案例等同樣必須作為日常安全教育工作的重點內(nèi)容，時刻提醒工人作業(yè)環(huán)境中可能存在的各種安全隱患，提高作業(yè)人員的自我保護意識和安全防范意識。
4運用多樣化的形式進行安全生產(chǎn)教育，做到時刻提醒注意安全，時刻不忘安全
安全生產(chǎn)教育的方式方法是多種多樣的，安全活動日、班前班后安全會、安全會議、安全知識考核、安全技術(shù)交流、事故現(xiàn)場會、安全教育陳列室、安全衛(wèi)生展覽、安全教育電影、幻燈、宣傳欄、警示牌、橫幅標語、宣傳畫、安全操作規(guī)程牌等都是進行經(jīng)常性安全教育的方法，以上教育方法可以分為課堂教育、現(xiàn)場觀摩、影像教育、正反面對比教育、現(xiàn)場宣傳教育五種類型。
在施工現(xiàn)場的安全教育中，我們要靈活運用各種方式方法對工人進行安全生產(chǎn)教育，特別是要在加強施工管理人員在現(xiàn)場對工人的不安全行為、物的不安全狀態(tài)以及作業(yè)環(huán)境的不安全因素和管理缺陷等的整改，在整改過程中對工人進行現(xiàn)場對比教育，加深工人對教育內(nèi)容的印象，提高工人對安全隱患危害性的認識，進而達到提高工人的自我保護意識和安全生產(chǎn)意識，最終實現(xiàn)安全生產(chǎn)。
5注重安全培訓(xùn)教育的效果，加強對作業(yè)人員的安全生產(chǎn)知識考核
【關(guān)鍵詞】安全管理；BIM可視化；虛擬技術(shù)；物聯(lián)網(wǎng)
1.BIM技術(shù)增強現(xiàn)場預(yù)管控，提高安全管理的預(yù)見性
BIM（BuildingInformationModeling）技術(shù)是一種應(yīng)用于建筑過程中并能貫穿于工程設(shè)計、建造、管理的數(shù)據(jù)化工具，又稱建筑信息模型，其能對在建工程的數(shù)據(jù)、信息進行有效的整合，建立工程項目的三維立體效果圖，使其能在工程的前期規(guī)劃、建設(shè)中和后期維護的全過程進行數(shù)據(jù)與信息的收集、共享、分析和傳遞，使工程技術(shù)人員能對所建項目進行有效的分析與管控。相比于化工企業(yè)可能存在的大量能量突然性意外釋放、采礦行業(yè)的突然性透水、坍塌等引起的重大事故，建筑施工行業(yè)導(dǎo)致事故發(fā)生的主要原因則大多是由于潛在的安全隱患未被及時發(fā)現(xiàn)或未及時處理形成積累性的結(jié)果，例如腳手架在整體性完整且有保障的前提下，隨著現(xiàn)場施工進程的推進需要，在墻體拆除少量且不連續(xù)的連墻件，并采取其他臨時加固措施，這是較為符合施工實際與可行的，但是在此道工序結(jié)束后，應(yīng)該立即恢復(fù)被拆除的連墻件，否則就形成一個潛在的安全隱患，并且此隱患通常不會立即導(dǎo)致事故的發(fā)生，但是隨著施工進程的繼續(xù)推進，其他連墻件的再次拆除或外架載荷的增大，存在的連墻件缺失隱患形成一定的積累直到失去控制，就會導(dǎo)致事故的發(fā)生。同時，相比于化工企業(yè)更多傾向于計算機對于現(xiàn)場設(shè)備的管控、采礦業(yè)有著較為專業(yè)的施工隊伍，建筑行業(yè)施工現(xiàn)場專業(yè)知識素質(zhì)較低，同時作業(yè)面廣，工序較多且存在交叉作業(yè)的情況，且建筑施工行業(yè)對于現(xiàn)場安全管理最為突出的特點是施工現(xiàn)場人員流動性大，施工環(huán)境變化頻繁，由此導(dǎo)致進行安全管理的管控面較大且復(fù)雜，還伴隨著很多不確定性，所以若可以對安全隱患進行提前識別與預(yù)防，將對施工現(xiàn)場的安全管理有很大幫助。從安全管理角度出發(fā)，安全管理人員可以對BIM技術(shù)建立的三維立體模型與預(yù)先模擬施工進程進行有效分析，從而對施工現(xiàn)場有更加直觀立體的了解，特別是在對某個施工環(huán)節(jié)，如塔吊的安裝、拆卸或者加節(jié)環(huán)節(jié)，在對施工現(xiàn)場危險有害因素進行預(yù)先危險性分析的前提下，能結(jié)合BIM技術(shù)模擬施工環(huán)節(jié)進程，使預(yù)先危險性分析的內(nèi)容更具針對性與實際性，從而總結(jié)形成某個施工環(huán)節(jié)的重點管控部分。此外，安全管理人員也可以根據(jù)分析的內(nèi)容，總結(jié)羅列成安全檢查表或重點管控分項表，也能為安全技術(shù)交底的進行提供有力的內(nèi)容支撐，進而增強對于現(xiàn)場安全的預(yù)管控能力，提高安全管理的預(yù)先性。
2.可視化技術(shù)增強現(xiàn)場管控，提高安全管理的實效性
可視化技術(shù)能夠把施工現(xiàn)場采集到的實際圖像、現(xiàn)場施工圖紙或施工方案中的數(shù)字信息轉(zhuǎn)換成直觀的以圖形圖像信息表示的能隨時間和空間變化的物理現(xiàn)象或物理量。對于建筑施工行業(yè)，現(xiàn)場安全管理的一大難點與痛點就是復(fù)雜多變的現(xiàn)場環(huán)境所帶來的不確定因素，相同的安全管理部位會隨著施工進度的推進發(fā)生改變從而帶來不同類型的安全隱患，而可視化技術(shù)對于現(xiàn)場安全管理的最大輔助作用就是隨著施工現(xiàn)場進度與獲取信息的不斷變化，所呈現(xiàn)出來的以圖形圖像的物理現(xiàn)象或物理量也能隨之發(fā)生改變，保障了安全管理工作措施對于施工現(xiàn)場的時效性，保障安全管理信息最小化的滯后。可視化技術(shù)也能與BIM技術(shù)形成“事前預(yù)防性管理，事中實際性管理”的有效安全管理模式，最大限度地將施工現(xiàn)場的安全隱患及時挖掘出來并處理，讓安全管理更具作用性與效率性。
3.虛擬現(xiàn)實技術(shù)增強現(xiàn)場體驗，提高安全管理的有效性
虛擬現(xiàn)實技術(shù)（VR）是一種可以創(chuàng)建和體驗虛擬世界的計算機仿真系統(tǒng)，通過對于來源于真實生活中的各項數(shù)據(jù)收集，利用虛擬現(xiàn)實技術(shù)生成一種虛擬環(huán)境，體驗者不僅可以在此虛擬環(huán)境中體驗到與真實世界一般具有的包括視覺、聽覺、觸覺、味覺等真實的人體感官體驗，還可以實現(xiàn)與此虛擬環(huán)境的交互，使體驗者的體驗與存在于真實的世界無異，但是此虛擬環(huán)境中的場景內(nèi)容又不是真實存在的，其僅僅只能使體驗者達到置身于此場景中的感官體驗，總結(jié)來說就是虛擬現(xiàn)實技術(shù)能使體驗者達到與真實世界相同的場景與人體感官體驗，但又不具備此場景在真實世界存在的危險有害因素。從安全管理角度出發(fā)，虛擬現(xiàn)實技術(shù)能給傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)方式帶來巨大的改變，主要體現(xiàn)在以往的傳統(tǒng)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容只能依托于文字、圖片與視頻這三種載體進行講解授課式傳播，形式較為單一且枯燥，并且在建筑行業(yè)中安全教育培訓(xùn)的受眾是文化教育程度并不高的農(nóng)民工，他們對于課堂式的安全教育培訓(xùn)本身就存在抗拒心理，加上接收專業(yè)知識信息的能力有限，傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)并不能使受眾更好地了解施工現(xiàn)場各類危險源的危害性，導(dǎo)致傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)的效率并不高，更甚者更多的僅僅是拍拍照片與視頻等留下影像資料，流于形式以備上級主管部門在進行安全檢查時證明自己所在的項目部進行過安全培訓(xùn)活動。由此，隨著近年來建筑施工規(guī)模的不斷擴大與國家及有關(guān)部門對于保障建筑施工人員作業(yè)安全的重視，建筑行業(yè)衍生出體驗式安全教育培訓(xùn)模式并被積極推廣與應(yīng)用，而虛擬現(xiàn)實技術(shù)則能以此為契機更好地體現(xiàn)出其優(yōu)越性，虛擬現(xiàn)實技術(shù)所能帶來的最大好處是其虛擬環(huán)境體驗的真實性，從人的心理學(xué)角度上看，“一朝被蛇咬十年怕井繩”，只有在切身體驗過事故過程發(fā)生的基礎(chǔ)上，再進行相對應(yīng)的安全知識講解的雙重刺激，才能更好地使農(nóng)民工接收安全教育培訓(xùn)的內(nèi)容，做到安全教育培訓(xùn)的效率最大化。但是，就目前來看，虛擬現(xiàn)實技術(shù)所需要的設(shè)備開發(fā)較少且設(shè)備支出較為巨大，與之相對應(yīng)的針對建筑施工事故模擬環(huán)境的開發(fā)也較少，應(yīng)用層面較低，此不足亟需后續(xù)發(fā)展解決。同時，隨著我國及全世界5G技術(shù)的開發(fā)及應(yīng)用越來越廣，相信虛擬現(xiàn)實技術(shù)能以此為契機，借助5G強大的信息應(yīng)用平臺，開發(fā)出更多相對應(yīng)的應(yīng)用，為工地的安全管理、安全培訓(xùn)等帶來更多切實有效的舉措。
4.物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)增強現(xiàn)場關(guān)聯(lián)，提高安全管理的綜合性
物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)主要依托于射頻識別、紅外感應(yīng)器、全球定位系統(tǒng)等信息傳感器作為基本載體，根據(jù)每個施工現(xiàn)場的實際情況，嚴格按照所對應(yīng)的工程項目進行前期相關(guān)設(shè)置、規(guī)劃好的協(xié)議，然后將其中所包含的各個要素、設(shè)備進行有效連接，最終在互聯(lián)網(wǎng)云平臺內(nèi)實現(xiàn)信息的交換、資源的共享以及數(shù)字化通信，包括智能化識別系統(tǒng)、跟蹤定位系統(tǒng)、操作管理與視頻監(jiān)控系統(tǒng)。門禁打卡系統(tǒng)是物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的一個基礎(chǔ)性運用，也是每個施工工地必備的一項基礎(chǔ)性管理措施，其具有勞務(wù)管理與安全管理的雙重作用，可以實名制記錄每個工人的進出場時間，顯示進出場工人所屬分包單位、班組、工種等工作信息，自動統(tǒng)計計算項目施工范圍內(nèi)在場人數(shù)，管理者只要通過訪問云平臺或終端APP，就可遠程獲取相關(guān)信息，管理系統(tǒng)還可以自定義安全教育類型，系統(tǒng)中可以隨時查詢工人接受各類安全教育的情況，如若發(fā)現(xiàn)未參加安全教育的人員，管理人員可及時對其限制進門權(quán)限，達到對現(xiàn)場人員初步的安全管理與管控。進行現(xiàn)場安全管理的有效前提是管理人員能對每天施工現(xiàn)場的部位、程序、操作面與人數(shù)有清楚的了解，弄清現(xiàn)場哪里有人在進行施工，施工的內(nèi)容是什么，此施工工序存在什么類型的風(fēng)險，這樣才能展開安全管理的內(nèi)容，門禁打卡系統(tǒng)就能為此信息的獲取提供技術(shù)保障。應(yīng)用物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，還可以加強對現(xiàn)場工作面的監(jiān)控，例如在分項工作操作面設(shè)置視頻監(jiān)控系統(tǒng)，這就形成了現(xiàn)場施工作業(yè)的實時直播，為安全管理的實時管控提供了基礎(chǔ)。不僅如此，對于施工現(xiàn)場重大危險源的監(jiān)控，也需要在物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的基礎(chǔ)上進行，對于深基坑工程的邊坡數(shù)據(jù)監(jiān)測、塔吊與人貨梯等大型機械設(shè)備的安全監(jiān)控均需要用到物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)可以將在建工程的各項監(jiān)測或監(jiān)控項目整合在一個平臺上，增強了安全管理人員對于現(xiàn)場安全管理的關(guān)聯(lián)性與綜合性，為安全管理更好地進行提供強有力的技術(shù)支持。不僅僅是現(xiàn)場安全管理人員，對于施工現(xiàn)場的視頻監(jiān)控內(nèi)容與其他施工有關(guān)的數(shù)據(jù)監(jiān)控只要獲取相關(guān)權(quán)限都可以在物聯(lián)網(wǎng)平臺、終端或桌面端進行查看，可以做到建設(shè)單位、施工單位與行業(yè)主管部門的實時共享監(jiān)控，做到全方面的監(jiān)控與管控，避免單方監(jiān)控約束性不夠，增強各相關(guān)方的聯(lián)合性，加強監(jiān)管力度，減少安全隱患的產(chǎn)生，進而減少事故的發(fā)生。
5.結(jié)束語
【關(guān)鍵詞】建筑施工；安全生產(chǎn)；現(xiàn)場管理；系統(tǒng)性
【Abstract】The construction safety management system includes safety management system， safety education， health care， on-site management， labor protection and safety culture construction. It is mutual influence and interrelated. The establishment of a comprehensive safety management system will improve the efficiency.
【Key words】Construction；Safety in production；Site management；
1. 安全管理體系構(gòu)建的原則
建筑安全管理體系中所包括的安全生產(chǎn)管理制度，安全教育，衛(wèi)生保健，現(xiàn)場管理，勞動防護和安全文化建設(shè)六個方面理應(yīng)是相互影響，相互聯(lián)系的，所以在考慮建立一個綜合的安全管理體系時必須遵循一定的原則，而且所選擇的原則將會在很大的程度上影響著安全管理體系構(gòu)建的科學(xué)性。
1.1科學(xué)性原則。
科學(xué)性是指內(nèi)容是否符合客觀實際，是否反映出事物的本質(zhì)和內(nèi)在規(guī)律，即概念、定義、論點是否正確，論據(jù)是否充分，實驗材料、實驗數(shù)據(jù)、實驗結(jié)果是否可靠等。施工現(xiàn)場安全管理綜合體系的建立，應(yīng)以安全管理的相關(guān)理論為依據(jù)，充分考慮各個構(gòu)建指標間的邏輯聯(lián)系，從而使這一安全管理體系能夠有效的提高現(xiàn)有施工現(xiàn)場的安全管理水平。
1.2系統(tǒng)性原則。
系統(tǒng)性是指一個事物并不是由單一的因素組成的，它是由各個不同的因素構(gòu)成的有機整體，并且各個要素之間也是相互聯(lián)系，相互制約的，從而要求我們看待事物要全面，切不可只看到一個或者兩個點。安全管理的體系應(yīng)是一個全面系統(tǒng)的有機整體.應(yīng)符合要素優(yōu)化組合的要求，在構(gòu)建時應(yīng)注意目標一致；指標獨立，邊界清晰；體系結(jié)構(gòu)合理，層次分明；指標全面、完整；指標精簡，避免繁雜。
1.3動態(tài)性原則。
動態(tài)性，即是指事物存在不是一成不變的，而是隨著環(huán)境的變化而變化的，要求一定要與實際相符合。安全管理體系的構(gòu)建應(yīng)該具有動態(tài)性，即不僅能提高現(xiàn)有施工現(xiàn)場安全管理的水平，更重要的是指明未來安全管理的不足之處，以期有更多的改變。
1.4可操作和執(zhí)行性原則。
安全管理體系的構(gòu)建其目的就是要提高施工企業(yè)的安全管理水平，所以現(xiàn)在最重要的就是要求這些安全管理體系的指標在構(gòu)建時一定要具有可操作和執(zhí)行性。
2. 安全管理體系的構(gòu)成
為了較好的構(gòu)建安全管理體系，必須對安全管理的內(nèi)容和形式進行深入的研究。本文參考了大量的文獻，并與施工現(xiàn)場的管理人員進行探討，將施工現(xiàn)場安全管理體系分為六個方面，依次為：安全生產(chǎn)管理制度、安全教育、衛(wèi)生保健、現(xiàn)場管理、勞動防護、安全文化建設(shè)。
2.1安全生產(chǎn)管理制度。
（1）建筑施工是一項復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要在同一個施工現(xiàn)場同時組織多個工種的協(xié)同作業(yè)，如果有若干不同公司，那么總承包商還要組織多個單位協(xié)同施工。為保證施工的順利進行，就需要理順、協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系，需要進行嚴密的計劃、組織和控制，使各工種、各單位緊密配合；要針對該項目的實際情況，對其中的不安全因素進行預(yù)先分析，從技術(shù)上和管理上采取措施，確保施工生產(chǎn)按照安全生產(chǎn)的規(guī)章制度、操作規(guī)程和程序進行，以求最大限度的減少事故的發(fā)生。
（2）安全生產(chǎn)管理制度主要包括安全生產(chǎn)責(zé)任制度，群防群治制度，安全教育培訓(xùn)制度，安全生產(chǎn)檢查制度，傷亡事故處理報告制度，安全責(zé)任追究制度。安全生產(chǎn)責(zé)任制度是建筑生產(chǎn)中最基本的安全管理制度，是所有安全規(guī)章制度的核心。安全生產(chǎn)責(zé)任制度是指將各種不同的安全責(zé)任落實到負責(zé)有安全管理責(zé)任的人員和具體崗位人員身上的一種制度。這一制度是“安全第一、預(yù)防為主”方針的具體體現(xiàn)。安全教育培訓(xùn)制度是指明確制定安全教育的計劃和實施方案細則，安全教育培訓(xùn)制度在現(xiàn)有的安全管理活動中有著舉足輕重的地位，對預(yù)防安全事故的發(fā)生起到很有效的作用。安全檢查制度是上級管理部門或企業(yè)自身對安全生產(chǎn)狀況進定期或不定期檢查的制度。通過檢查可以發(fā)現(xiàn)問題，查出隱患，從而采取有效措施，堵塞漏洞，把事故消滅在發(fā)生之前，做到防患于未然，是“預(yù)防為主” 的具體體現(xiàn)。通過檢查，還可總結(jié)出好的經(jīng)驗加以推廣，為進一步搞好安全工作打下基礎(chǔ)。安全檢查制度是清除隱患、防止事故、改善勞動條件的重要手段，是企業(yè)安全生產(chǎn)管理工作的一項重要內(nèi)容。
2.2安全教育。
（1）目前施工一線的絕大多數(shù)工人是農(nóng)民工，他們文化素質(zhì)差，從未經(jīng)過安全教育培訓(xùn)，缺乏應(yīng)有的安全知識和技能，自我保護能力薄弱，在施工中違章作業(yè)、冒險盲干的行為經(jīng)常出現(xiàn)，因此往往成為事故的受害者。據(jù)統(tǒng)計，施工傷亡事故中死者90%都是農(nóng)民工。因此，必須對農(nóng)民工進行系統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)，增強其安全知識和安全意識，提高其防范事故的能力。
（2）安全教育是通過培養(yǎng)人的安全意識、安全技能，以消除人在施工過程中的不安全行為，控制事故發(fā)生的一種教育活動，具有全員性，長期性、專業(yè)性等特點。根據(jù)建筑施工業(yè)安全生產(chǎn)的特點，將教育內(nèi)容劃分為安全意識教育、 安全技能教育、 安全管理教育和事故案例教育。安全意識教育的主要內(nèi)容是安全法制教育和安全思想教育。具體來講，安全法制教育就是通過對教育對象進行安全生產(chǎn)、 勞動衛(wèi)生防護方面的法律、法規(guī)教育，促使其從法制的角度去認識搞好安全工作的重要性；安全思想教育就是通過教育進行深入細致地思想政治工作，幫助其端正思想，提高對安全生產(chǎn)重要性的認識，實質(zhì)上是一種責(zé)任心的教育。安全技能教育的主要內(nèi)容是本企業(yè)生產(chǎn)的基本情況、施工流程及施工方法，施工中的主要危險區(qū)域及其安全防護的基本常識，施工設(shè)施、設(shè)備、機械的有關(guān)安全常識，電氣設(shè)備安全常識，高處作業(yè)安全知識，以及各工種安全操作規(guī)程和勞動衛(wèi)生規(guī)定等，其教育對象主要是現(xiàn)場的施工人員。安全管理教育是以安全科學(xué)的基本理論、安全系統(tǒng)理論、職業(yè)安全健康管理等為主要教授內(nèi)容的教育形式。安全管理教育主要是針對現(xiàn)場管理人員和企業(yè)管理人員的安全教育內(nèi)容。事故案例教育是以建筑施工行業(yè)經(jīng)常發(fā)生的、典型事故案例發(fā)生的條件、過程和后果等為主要教育內(nèi)容，認識事故發(fā)生的規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗，并周期性地對建筑施工行業(yè)發(fā)生的事故情況進行通報。建筑施工企業(yè)安全教育應(yīng)貫穿于整個生產(chǎn)過程，在發(fā)生以下情況時，應(yīng)加強安全教育工作。例如：新工人入場，采用新技術(shù)、新工藝，變換工種，特殊環(huán)境條件下施工以及長假后的重新施工。
2.3衛(wèi)生保健。
目前 90%以上的工地都為現(xiàn)場施工人員（主要為農(nóng)民工）配備了就餐，住宿設(shè)施，有些地域狹窄的工地，也都在施工現(xiàn)場外統(tǒng)一租房住宿，并安排送餐到工地，生活設(shè)施基本符合工地衛(wèi)生標準，但是也有一些工地農(nóng)民工宿舍昏暗，擁擠，被褥骯臟，衛(wèi)生條件差、伙食差。施工現(xiàn)場的安全狀況與其住宿條件、飲食情況有很大的關(guān)系，如果施工人員休息不好，身體狀況不佳，發(fā)生事故的可能性就會大大提高。同樣，在施工現(xiàn)場對衛(wèi)生保健也絲毫不能放松，要配備藥品和器材，盡量保證施工人員的身體健康。
2.4現(xiàn)場管理。
（1）施工現(xiàn)場大多是多工種交叉作業(yè)，臨時設(shè)施多，作業(yè)環(huán)境多變、人機流動性大的露天生產(chǎn)場所，是事故的易發(fā)部位。
（2）為了保護人民群眾免受施工危險的威脅，在施工現(xiàn)場的四周豎立堅固嚴密的圍墻，對施工現(xiàn)場實施封閉式管理，拒絕非施工人員入內(nèi)；在各種易發(fā)生危險的地方一定要設(shè)置醒目的安全標志牌；各種材料不能隨意擺放，需要按照施工平面圖統(tǒng)一布置，分類碼放整齊，并根據(jù)材料的特點采取相應(yīng)的保護措施；在施工現(xiàn)場設(shè)立臨時的消防車通道，合理進行消防設(shè)備布局，做好安全防火的預(yù)防措施；施工場地進行硬化處理，并設(shè)立有效的排水設(shè)施；做好治安管理工作，將責(zé)任分解到人，確保各種材料、設(shè)備及個人的財務(wù)安全。
2.5勞動防護。
在現(xiàn)場施工的過程中，施工人員不可避免的要從事或接觸一些有損于身體健康的工作，從而產(chǎn)生職業(yè)病，因此對職業(yè)病進行防治是一個重要內(nèi)容；為有效預(yù)防各種潛在危險對施工人員的傷害，需要免費、及時的向每位施工人員發(fā)放質(zhì)量合格的勞動防護品，而且要監(jiān)督施工人員在作業(yè)的過程中適當(dāng)使用，如合理使用安全帽；把相應(yīng)的防護物品布置在事故的多發(fā)地帶，例如在“四口”（樓梯口、電梯井口，預(yù)留洞口、坑井，通道口，陽臺、樓板、屋面等）布置防護設(shè)施。
2.6安全文化建設(shè)
安全文化是本單位全體員工的安全價值觀念、安全意識、安全目標和行為準則的總和，是單位與個人安全素質(zhì)和態(tài)度總和的體現(xiàn)。安全文化本質(zhì)上強調(diào)以人為本，以全面提高人的安全素質(zhì)為核心。安全文化建設(shè)是以安全生產(chǎn)的問題為中心，把注意力集中到人群行為上，通過對人這一能動主體的研究，以更完美、更充分的發(fā)揮人的主動性和創(chuàng)造性的手段實現(xiàn)安全生產(chǎn)的最高目標。應(yīng)該意識到，只有當(dāng)企業(yè)安全文化發(fā)生改變以后，企業(yè)的現(xiàn)場安全和健康條件才有可能發(fā)生根本變化。因此，安全文化的建設(shè)有利于控制管理者的潛在失效，同時提高操作層的安全意識，防止人為失效的發(fā)生。同時，建筑企業(yè)通過安全文化建設(shè)，可實現(xiàn)施工現(xiàn)場安全衛(wèi)生條件改善，促進建筑產(chǎn)品質(zhì)量的穩(wěn)步提高。毫無疑問，安全文化是建筑企業(yè)持續(xù)發(fā)展的推動力。
參考文獻
關(guān)鍵詞：建設(shè)項目；施工安全；管理與控制
中圖分類號：u215.8 文獻標識碼：a
1 安全工作引導(dǎo)的力量不可忽視
對于安全工作，雖然國家制定了各項規(guī)范和管理措施，但由于施工現(xiàn)場實際情況復(fù)雜，各單位管理水平不一，安全人員工作能力參差不齊，安全管理各項費用支出拖延等因素，現(xiàn)場安全管理工作并不能完全依照理想中的狀態(tài)運行。如何把安全工作做得更好、更完善，成為安全工作的主題。采取統(tǒng)一標準、相互學(xué)習(xí)、比學(xué)趕幫的方式，從客觀上，工地現(xiàn)場按照國家規(guī)定統(tǒng)一完善，從主觀上，調(diào)動全體參施人員強化安全意識，認知現(xiàn)場不足，進一步強化現(xiàn)場安全管理，有效地減少了以上不良現(xiàn)象的發(fā)生。
2 鞏固建設(shè)項目安全管理成果
工程的各項分項工程均有成為安全管理重點的時間段，在這段時間內(nèi)，分項工程安全管理在摸索中不斷成長，在分項工程大干直至快要結(jié)束的時期，具有工程特點的分項工程安全管理模式已經(jīng)日趨成熟。然而，就現(xiàn)場安全管理的實際情況來看，由于后期安全管理重點的轉(zhuǎn)移，分項工程的安全管理水平均有不同程度的回落，如排架拆除過程中，部分架子工無安全技術(shù)交底；箱梁施工完畢后，部分臨邊防護不到位；工程接近尾聲時，民工駐地臟亂差等。為了保障分項工程或工程尾聲時期安全管理水平的平穩(wěn)發(fā)展，如何鞏固建設(shè)項目的安全管理成果，成為這個時期安全工作的重點。
2.1 針對接近尾聲的分項工程項目，要繼續(xù)執(zhí)行先前的管理力度。
2.2 加強對接近尾聲的分項工程項目出現(xiàn)安全隱患的整改力度、懲罰力度，使之充分認知自身安全工作的不足。
2.3 加強對接近尾聲的分項工程項目的驗收工作，尤其是工程接近尾聲時，應(yīng)做好安全方面各項交驗工作。
3 做好安全教育、培訓(xùn)、交底工作
從以往安全生產(chǎn)事故發(fā)生的原因來看，大部分是由于基層工作人員安全意識不強、野蠻施工所造成。由此可見，做好安全教育、培訓(xùn)、交底工作，是提高全員安全管理水平的基礎(chǔ)。但由于工程現(xiàn)場人員流動性大，更換崗位和更換人員經(jīng)常發(fā)生，這給安全教育、培訓(xùn)、交底工作帶來一定的困難。在此，我們應(yīng)該重點強化三方面的教育工作。
3.1 入場教育。施工人員入場前，應(yīng)集中培訓(xùn)三天，等應(yīng)知考試合格后，再進行三級安全和文明施工教育。
3.2 經(jīng)常性教育。積極開展各種安全生產(chǎn)競賽活動，利用專欄板報、生產(chǎn)例會、專題座談會、班前交底等形式，宣傳安全和文明施工的重要意義。
3.3 適時安全教育。就是根據(jù)建筑施工生產(chǎn)特點，進行“五抓緊”的安全教育。即工期緊趕任務(wù)，往往不注意安全，要抓緊教育；工程接近尾聲時容易忽視安全，要抓緊教育；施工條件好時，容易麻痹，要抓緊教育；季節(jié)氣候變化，外界不安全因素多，要抓緊教育；節(jié)假日前后，思想不穩(wěn)定，要抓緊教育，使之做到警鐘長鳴。
3.4 違章糾正教育。經(jīng)常結(jié)合典型安全事故事例進行違章糾正教育，使受教育者充分認識到自己以往的過失和應(yīng)吸取的教訓(xùn)。
4 嚴格落實各項安全管理制度
安全管理制度是安全生產(chǎn)管理中重要的執(zhí)行標準，是安全管理體系得以有效運行的依據(jù)，在該工程項目中，重要的安全管理制度有責(zé)任制度、例會制度、交底制度、事故報告制度等。
4.1 根據(jù)工程特點，確定不同時期的工作重點
工程項目在工程進展的不同時期、季節(jié)環(huán)境的不同時期、節(jié)假日期間以及政治敏感期均有不同的安全工作重點，制訂這些工作重點，有利于集中力量，保障階段性安全生產(chǎn)目標的實現(xiàn)。該工程根據(jù)不同時期制訂的工作重點有：樁基施工安全、高排架施工安全、箱梁施工安全、隧道施工安全、臨時用電安全、爆破施工安全、汛期防汛、冬季施工安全、森林防火等，以及階段性安全生產(chǎn)活動。
4.2 加強自檢自查、日常檢查、專項檢查、拉練式檢查的執(zhí)行力度
施工單位組織的自檢自查以及建設(shè)單位、監(jiān)理單位組織的日常檢查、專項檢查、拉練式檢查，在招標文件以及《文明安全施工與環(huán)境保護工作管理辦法實施細則》中均有明確規(guī)定，要嚴格落實文件中要求的各項工作內(nèi)容，并依據(jù)《獎罰制度》給予
強化。
4.3 做好各項應(yīng)急預(yù)寒的演練工作
安全生產(chǎn)事故一旦發(fā)生，如何減少傷亡、降低經(jīng)濟損失是事故處理的重點工作內(nèi)容，而各項應(yīng)急預(yù)案則是執(zhí)行這一行動的重要依據(jù)。預(yù)案的演練能夠有效地強化基層安全管理意識，保障應(yīng)急體系的有效運轉(zhuǎn)，提高施工現(xiàn)場文明安全施工水平，可以說是一舉多得。該工程項目主要進行演練的預(yù)案有《防汛應(yīng)急預(yù)案》、《森林防火應(yīng)急預(yù)案》、《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。
4.4 保障安全資金的投入
安全生產(chǎn)措施費是保障安全管理體系有效運轉(zhuǎn)，安全生產(chǎn)措施及時、到位的重要經(jīng)濟基礎(chǔ)。一方面，建設(shè)單位、監(jiān)理單位要及時審批、下?lián)馨踩a(chǎn)措施費；另一方面，施工單位要嚴格按規(guī)定提取安全設(shè)施經(jīng)費做到專款專用。要保障安全生產(chǎn)措施費的有效落實，需要三方單位共同制訂相關(guān)管理辦法，并能有效地得以運行。
4.5 安全管理與其他部門的配合
4.5.1 單位內(nèi)部安全管理要有效地聯(lián)合各功能管理部門。如現(xiàn)場施工與安全技術(shù)是密不可分的，包括設(shè)計、方案的確定，現(xiàn)場施工管理與施工安全；文明施工、征地拆遷引發(fā)的民擾、擾民以及其他刑事案件；各項機械租賃合同需要增簽安全生產(chǎn)合同；安全措施費的審批與下?lián)艿取?/p>
4.5.2 積極配合政府有關(guān)部門的安全管理工作，如建委、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、環(huán)保局以及當(dāng)?shù)仄渌毮懿块T，都能在其職能范圍內(nèi)協(xié)助工程項目的安全生產(chǎn)管理。
結(jié)語
創(chuàng)建安全文明工地活動，是將安全生產(chǎn)工作形成體系化、規(guī)范化的管理模式，是總結(jié)前人經(jīng)驗，形成規(guī)范化的、一體化的管理方法。應(yīng)充分認識到創(chuàng)建安全文明工地“橫向到邊，縱向到底，專管成線，群管成網(wǎng)”的重要性，真正將安全工作形成網(wǎng)絡(luò)式覆蓋、突出重點、落實到底。要做好創(chuàng)建安全文明工地工作，以本項目為例，應(yīng)著重強調(diào)以下幾方面工作內(nèi)容：成立創(chuàng)建安全文明工地活動領(lǐng)導(dǎo)小組，強化組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，確定基層落實人員工作內(nèi)容，真正將具體工作落實到基層；注重全員化教育培訓(xùn)工作，從組織領(lǐng)導(dǎo)到基層工作人員，真正將全員教育落實到位。學(xué)習(xí)內(nèi)容應(yīng)包括各項法律法規(guī)、管理模式、具體管理措施，以及基層分項、分工種的安全技術(shù)交底等；做好創(chuàng)建文明安全工地的驗收工作，從體系制度到現(xiàn)場安全管理，從安全基礎(chǔ)設(shè)施的配備到現(xiàn)場各項安全措施的驗收，真正將文明安全工作的評估標準落實到實處。
參考文獻
[1]常玉鋒，王欣，賈沛.建筑安全方向?qū)嵺`教學(xué)探討-結(jié)合大冶校外實踐教學(xué)示范中心建設(shè)[j].中國建設(shè)教育，2010（z3）.
【關(guān)鍵詞】建筑 工地 消防 安全 監(jiān)督 檢查
中圖分類號： TU998.1 文獻標識碼： A 文章編號：
一、前言
目前，城市建設(shè)蓬勃發(fā)展，建設(shè)工程遍布城鄉(xiāng)各個角落，折射出了祖國日新月異的巨大變化，與此同時，建筑工地發(fā)生火災(zāi)的頻次也隨之不斷攀升，甚至還出現(xiàn)了央視大樓火災(zāi)等大量財產(chǎn)損失的重特大火災(zāi)事故，不得不引起全社會、尤其是消防執(zhí)法工作者的高度重視。
二、建筑工程施工現(xiàn)場消防安全管理存在的問題
1、施工單位忽視消防安全工作的重要性
《中華人民共和國消防法》第十六條和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》(公安部61號令)均規(guī)定了各類單位應(yīng)履行的消防安全職責(zé)，特別是61號令第十二條明確規(guī)定：建筑工程施工現(xiàn)場的消防安全由施工單位負責(zé)。實行施工總承包的，由總承包單位負責(zé)。分包單位向總承包單位負責(zé)，服從總承包單位對施工現(xiàn)場的消防安全管理。《中華人民共和國消防法》第二十一條規(guī)定的施工動火、明火作業(yè)等危險工作在工地更是屢見不鮮；另外，公安部《建設(shè)工程消防監(jiān)督管理規(guī)定》(公安部第119號令)第十條第三項還就施工現(xiàn)場的消防安全提出了專項要求。2009年3月，公安部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于進一步加強建設(shè)工程施工現(xiàn)場消防安全工作的通知》，進一步要求加強對建設(shè)工程施工現(xiàn)場的消防安全管理，強化對責(zé)任主體的監(jiān)督管理，切實改善消防安全條件。然而，就是在這樣嚴密的法制環(huán)境中，仍然有一些單位心存僥幸，置法律、法規(guī)和人民生命財產(chǎn)于不顧，視消防安全工作與職責(zé)為無物，從源頭上蛀跨了工地消防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和開展的基礎(chǔ)，
2、工作人員消防安全意識淡薄造成大量火災(zāi)隱患存在
由于施工工地的存在周期大多為1—2年，一旦工程完工，人員、設(shè)備全部拆除，施工單位出于對工地用地限制、臨時建筑使用時間較短、工人流動性強、管理難度較大、投資成本較高等因素的考慮，追求利益最大化，盡可能的利用一切可利用的空間、場地，盡可能的減少工地安全保障性投資，不可避免的出現(xiàn)大量火災(zāi)隱患。
3、消防監(jiān)督執(zhí)法不充分
消防監(jiān)督執(zhí)法工作是國家法律法規(guī)賦予消防部隊的一項重要職責(zé)和使命，也是保障建設(shè)施工現(xiàn)場消防安全的一項重要舉措。不能及時發(fā)現(xiàn)工地存在的火災(zāi)隱患，不能依法對違法行為予以制止和處罰，就無法將隱患消除在火災(zāi)發(fā)生之前，就無法對違反消防法律法規(guī)的單位和個人形成有效的打擊和教育，就無法保障社會火災(zāi)形勢的穩(wěn)定和人民生命財產(chǎn)的安全。
三、安全教育培訓(xùn)
1、對職工進行防火安全教育與培訓(xùn)
能增強職工的消防安全生產(chǎn)意識，提高安全生產(chǎn)技能，有效地防止在施工活動中人的不安全行為，減少失誤；安全教育培訓(xùn)是進行人的行為控制的重要手段，進行安全教育必須適時，內(nèi)容要合理，有針對性，并形成制度。
2、新工人在進場前應(yīng)完成三級教育
結(jié)合施工生產(chǎn)變化，適時進行安全知識教育；針對因季節(jié)、自然環(huán)境變化引起的生產(chǎn)環(huán)境、作業(yè)條件的變化及時進行安全教育，增強防火安全意識，減少因作業(yè)環(huán)境變化而引起的人為失誤。采用新技術(shù)、新設(shè)備、新材料和新工藝前，應(yīng)對有關(guān)人員進行相應(yīng)的防火安全知識、技能、意識的全面教育，并嚴格按照制定的操作規(guī)范進行作業(yè)。
3、防火安全教育的內(nèi)容應(yīng)全面
重點突出，要有系統(tǒng)性，抓住關(guān)鍵問題，反復(fù)教育，使每個受教育的人能了解自己的學(xué)習(xí)成效，養(yǎng)成自覺采用安全生產(chǎn)規(guī)程的操作方法。
4、定期開展滅火應(yīng)急疏散預(yù)案演練
因施工單位大多數(shù)員工是農(nóng)民工湊合起來的，有時是臨時召集來的，進出流動性大，他們沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓(xùn)，缺乏防火滅火自救知識，當(dāng)?shù)毓蚕兰鞍脖O(jiān)、勞動部門要協(xié)助施工單位做好員工的消防安全培訓(xùn)工作。
四、實行防火安全生產(chǎn)制和責(zé)任管理
1、建立、完善以項目經(jīng)理為主的消防安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組，有組織有領(lǐng)導(dǎo)地開展防火安全生產(chǎn)管理活動，認真貫徹落實各項規(guī)章制度。
2、建立由項目領(lǐng)導(dǎo)參加的包括施工人員、安全員在內(nèi)的輪流值班制度，檢查監(jiān)督施工現(xiàn)場及班組消防安全制度的貫徹執(zhí)行，并做好值日記錄。
3、建立健全各類人員的消防安全生產(chǎn)責(zé)任制、安全技術(shù)交底、防火安全宣傳教育、消防安全檢查、防火安全設(shè)施驗收和事故報告等管理制度。明確各級人員的消防安全責(zé)任，并定期檢查落實。
4、施工項目應(yīng)通過安全監(jiān)督部門的安全生產(chǎn)資質(zhì)審查，所有從事生產(chǎn)管理與操作的人員依照其從事的工作內(nèi)容，分別通過相應(yīng)部門的培訓(xùn)，考試認證后持證上崗。特種作業(yè)人員必須按規(guī)定參加專業(yè)培訓(xùn)，通過安全操作考核，取得特殊工種合格證后才能上崗。如出現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象，有關(guān)人員必須承擔(dān)責(zé)任。
5、所有管理人員、作業(yè)人員都必須與項目經(jīng)理部簽訂消防安全協(xié)議，明確安全生產(chǎn)的權(quán)利與義務(wù)。
五、建筑工地消防安全工作對策
1、加強對施工單位履行消防安全職責(zé)情況的監(jiān)督
工地的消防安全工作除在簽訂承包、轉(zhuǎn)包合同時另有規(guī)定外，均由施工單位負責(zé)(公安部6l號令)。實行施工總承包的，由總承包單位負責(zé)，并要對分包單位形成制約機制，嚴禁只抓工程質(zhì)量、進度，不抓消防安全，督促施工單位加強對分包單位消防工作開展落實情況的監(jiān)督檢查，形成由建設(shè)、施工、項目部分級管理，層層落實責(zé)任的管理模式，督促其成立各級消防安全組織，積極開展日常防火巡查工作和處理突發(fā)事件，指定專人負責(zé)安全巡視檢查，明確分工，細化責(zé)任，形成從經(jīng)理、部門、班組、人員至上而下的管理網(wǎng)絡(luò)，確保每個環(huán)節(jié)不失控漏管，從而把消防安全管理職責(zé)真正落到實處。
2、加強對施工現(xiàn)場規(guī)劃與布置的監(jiān)督管理
建設(shè)單位在報審建筑工程的設(shè)計圖紙的同時，督促其將施工人員宿舍設(shè)置方案報消防部門備案。對于未經(jīng)消防部門同意，私搭亂建施工人員宿舍，造成火災(zāi)致使人員傷亡的，應(yīng)依法追究有關(guān)單位和責(zé)任人的法律責(zé)任。督促施工單位針對施工現(xiàn)場平面布置的實際，充分考慮防火間距、耐火等級、疏散通道、滅火器材、電氣線路敷設(shè)以及臨時住房板材等消防安全因素，結(jié)合施工現(xiàn)場水源、占地面積和地理特點，繪制施工現(xiàn)場平面圖，并將施工方法和技術(shù)中有關(guān)消防安全的要求一并考慮進去，必要時可幫助施工單位把好臨時建筑物所用材料和耐火等級關(guān)，合理劃分明火作業(yè)區(qū)、易燃、可燃材料堆場、危險物品庫房、辦公區(qū)、生活區(qū)之間的防火間距，將火災(zāi)危險性大的區(qū)域布置在施工現(xiàn)場常年主導(dǎo)風(fēng)向的下風(fēng)側(cè)或側(cè)風(fēng)向，同時預(yù)留寬、高不小于4m的消防車道，由專業(yè)電工負責(zé)科學(xué)規(guī)劃、架設(shè)配電裝置和電線，確保防水、防漏電。
3、完善建設(shè)工地消防監(jiān)督法律法規(guī)，保障執(zhí)法監(jiān)督有法可依
國家相關(guān)部門應(yīng)制定詳細的專項消防安全管理規(guī)定，明確不同旌工現(xiàn)場消防設(shè)施、工地消防水池、臨時消防供水、滅火系統(tǒng)等的設(shè)置要求，強化基層消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化。消防監(jiān)督執(zhí)法人員應(yīng)熟練掌握《中華人民共和國消防法》第六十條、第六十七條，公安部《建設(shè)工程消防監(jiān)督管理規(guī)定》(公安部第119號令)第四十一條第二款等相關(guān)規(guī)定，依法對違反法律、法規(guī)的建設(shè)、施工、設(shè)計、監(jiān)理單位予以處罰，追究其責(zé)任。在用好用足現(xiàn)有消防法律法規(guī)的基礎(chǔ)上，努力借鑒其他地區(qū)先進做法和經(jīng)驗，不斷收集工地消防監(jiān)督工作中出現(xiàn)的新形勢、新事物、新隱患，探索更為行之有效的監(jiān)督模式和措施，更新和完善相應(yīng)的監(jiān)督檢查要求和規(guī)定，持續(xù)提高發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、處理問題的能力。
結(jié)論
建筑施工現(xiàn)場的消防安全管理問題應(yīng)該引起重視。嚴格按規(guī)范要求落實到每個人的身上，保證施工人員的人身安全與社會經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展。
【參考文獻】
關(guān)鍵詞：核電工程；安全培訓(xùn)；必要性；現(xiàn)狀；有效途徑
Abstract: along with the development of science and technology, equipment update ceaselessly, requires the continuous improve the power homework personnel's technical quality to adapt to the new period, the new situation and new tasks need. Therefore, to improve the safety of electric power operation technical quality, must do well the safety of electric power operation technical training.
Keywords: nuclear power projects; Safety training; Necessity; The present situation; Effective way
中圖分類號：K826.16 文獻標識碼：A 文章編號：
1安全培訓(xùn)教育工作的緊迫性和必要性
眾所周知，人員傷亡的發(fā)生是事故的結(jié)果，而事故發(fā)生的具體原因概括來講只有兩個：人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)。人的不安全行為往往在事故的發(fā)生中起著決定性作用。這是因為在安全事故的發(fā)生和預(yù)防中，人的因素占有特殊的位置，起主導(dǎo)作用。而且，從當(dāng)前發(fā)生的事故統(tǒng)計分析結(jié)果也可以看出，絕大多數(shù)事故發(fā)生都與人的不安全行為有關(guān)。
據(jù)統(tǒng)計，近幾年發(fā)生的生產(chǎn)安全傷亡事故，90%以上是由于人的不安全行為造成的。（數(shù)據(jù)來自：關(guān)于加強農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作的意見）。這說明企業(yè)職工的安全生產(chǎn)意識淡薄，安全生產(chǎn)技能生疏，安全生產(chǎn)知識貧乏，這是造成我國安全生產(chǎn)事故多發(fā)的主要原因之一，也暴露了企業(yè)安全生產(chǎn)教育存在的問題。
近年來，核電建設(shè)如火如荼，原有的產(chǎn)業(yè)工人大量稀釋，農(nóng)民工和學(xué)生軍已成為核電建設(shè)工地的一線主力軍，因此，如何做好安教育培訓(xùn)工作，已經(jīng)成為當(dāng)前核電施工安全生產(chǎn)工作的緊迫任務(wù)和必要工作：
①搞好安全教育培訓(xùn)是適應(yīng)新形勢的需要：核電施工安全技術(shù)科技含量越來越高，要求企業(yè)員工不斷地學(xué)習(xí)，及時掌握新技術(shù)、新信息，以適應(yīng)快速發(fā)展的安全生產(chǎn)形勢。
②安全教育培訓(xùn)是建立企業(yè)安全文化的需要：如何在管理中不斷提高施工企業(yè)整體員工的安全意識和行為能力，培養(yǎng)他們樹立正確的安全意識和行為能力，培養(yǎng)他們樹立正確的安全價值觀。
③安全教育培訓(xùn)是提高生產(chǎn)一線工人的安全意識和知識技能，大幅度減少安全事故發(fā)生的現(xiàn)實要求。
2核電工程安全培訓(xùn)教育工作的現(xiàn)狀和不足
2.1重生產(chǎn)效益，輕安全教育
一些企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)忽視生產(chǎn)與安全的辨證關(guān)系，認為有經(jīng)濟效益就有一切，不愿在安全教育上進行人員、資金過多的投入，安全教育重形式而走過場，根本沒有深入人心，也沒有起到宣傳教育的作用。
2.2重安全理論教育，輕安全技能教育
確定安全教育培訓(xùn)內(nèi)容時，重點大多放在安全法規(guī)的宣傳、案例分析上，注重的是提高員工的安全知識，忽視了安全操作技能的培養(yǎng)，往往是職工安全知識增強了，但由于安全技能的匱乏，遇到危險驚慌失措，更談不上采取有效的預(yù)防措施。
2.3培訓(xùn)內(nèi)容蒼白，手段陳舊
大多數(shù)核電參建單位安全教育的內(nèi)容和形式主要是針對法律、法規(guī)的宣傳，相關(guān)工種知識及技能的培訓(xùn)，以及事故通報的學(xué)習(xí)。由于企業(yè)自身對教育內(nèi)容的更新、傳播手段更換與提高缺乏更大投入，導(dǎo)致安全教育效果不斷下降。安全教育多年一貫制的形式、內(nèi)容，造成施教者與學(xué)習(xí)人員的感覺遲鈍，未能起到應(yīng)有的教育和警示作用。
2.4資源不足導(dǎo)致變革難度加大
在核電參建單位內(nèi)部，各級領(lǐng)導(dǎo)、工程技術(shù)人員、安監(jiān)及教育人員成為企業(yè)安全教育的當(dāng)然施教者，其中部分角色與相關(guān)生產(chǎn)任務(wù)的沖突，導(dǎo)致企業(yè)安全教育的表面化。企業(yè)安全教育智力資源的投入很難得到充足的保障，一定程度上限制了企業(yè)安全教育工作的拓展空間。
核電參建單位間安全教育經(jīng)驗交流與教育培訓(xùn)資源共享機制尚未形成，導(dǎo)致企業(yè)各自發(fā)展，低水平重復(fù)浪費資源的現(xiàn)象十分普遍，造成核電參建單位安全教育效能無法根本改善。
2.5激勵約束不足
核電參建單位安全教育施教人員從事的安全教育工作具有階段性的特點，同時對教育工作者缺乏必要的激勵與效果檢測手段，導(dǎo)致安全教育未能形成系統(tǒng)性、針對性的有效特征，各種教育形式和手段不能形成相互交叉、相互促進的作用。
3引入中介機構(gòu)是提高安全教育質(zhì)量的有效途徑
為彌補當(dāng)前核電參建單位安全教育培訓(xùn)存在的不足，有必要引入安全教育培訓(xùn)中介機構(gòu)：
3.1安全教育培訓(xùn)中介機構(gòu)具有合法性，并得到各地政府部門大力倡導(dǎo)和支持，安全教育培訓(xùn)工作委托中介機構(gòu)是趨勢所向。以上海做法為例：建立層次培訓(xùn)制度。一是加強一線工人培訓(xùn)，成立流動安全學(xué)校，把安全學(xué)校辦到建筑工地，試點取得較好的效果，試點企業(yè)事故下降趨勢明顯。
2003年下半年，在擴大辦學(xué)機制上進行改革，實施社會化辦學(xué)新思路，擴大辦學(xué)力量，力爭全覆蓋。并規(guī)定從2004年4月開始，未經(jīng)安全基礎(chǔ)知識教育培訓(xùn)且考試合格的，不準上崗。現(xiàn)在，這項培訓(xùn)工作正在上海蓬勃開展。二是建立項目經(jīng)理、安全監(jiān)督各類從業(yè)人員的年度強制培訓(xùn)制度。
目前上海已初步經(jīng)形成門類齊全、形式多樣的建筑安全教育培訓(xùn)機構(gòu)，初步滿足了上海建筑安全知識教育培訓(xùn)工作的需要。（引自：創(chuàng)新體制完善機制探索實踐新形勢下安全生產(chǎn)管理新方法海市建設(shè)和管理委員會（2004年2月）；
3.2有利于建立有別于傳統(tǒng)教育模式的安全教育培訓(xùn)方式的推廣
目前安全教育培訓(xùn)的教學(xué)方法，主要是沿襲傳統(tǒng)的課堂教學(xué)方法，"教師講，學(xué)員聽"，從培訓(xùn)手段看，目前多數(shù)還是"一張講臺，一支粉筆，一塊黑板"的傳統(tǒng)手段，運用多媒體技術(shù)開展培訓(xùn)的不太普遍。從解決核電施工行業(yè)內(nèi)較大的培訓(xùn)需求和培訓(xùn)資源相對不足的矛盾看，采取多媒體技術(shù)開展培訓(xùn)，大范圍開展培訓(xùn)勢在必行。中介培訓(xùn)機構(gòu)的介入，使用安全教育培訓(xùn)方式的推廣更加快速、高效。
3.3有利于安全教育標準化教材的開發(fā)和大范圍應(yīng)用
核電施工現(xiàn)場所面臨的安全生產(chǎn)教育問題大同小異，通過不同施工現(xiàn)場和不同參建單位的經(jīng)驗交流，充分利用專家優(yōu)勢，經(jīng)中介機構(gòu)開發(fā)的標準化安全培訓(xùn)教材不但能適用于所有核電施工項目，同時通過經(jīng)驗反饋使得教材能不斷完善，從而更符合實際需要。
3.4有利于資源整合
在目前的安全教育模式下，由于培訓(xùn)師資是不穩(wěn)定的，同時師資力量的差別，使得教育質(zhì)量無法保證，如果引入統(tǒng)一的安全教育培訓(xùn)機構(gòu)，提供標準化的安全培訓(xùn)課程，不但使得管理部門準備教材的時間大大減少，同時教材的質(zhì)量將大幅度提供。