時間:2022-04-16 00:12:33
緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇青年教師先進(jìn)事跡材料,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!
一、認(rèn)真學(xué)習(xí),信念堅定,堅持教書育人的理念。
我堅持黨的領(lǐng)導(dǎo),忠誠黨的教育事業(yè)。自1992年從xx師范學(xué)校畢業(yè)以來,一直工作在教育教學(xué)的第一線。參加工作近十五年來,我連續(xù)帶了十二年的畢業(yè)班語文。連年成績優(yōu)秀,在全縣排名名列前茅。
(一)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),教書育人,是學(xué)生的良師益友。
自擔(dān)任初中語文教師以來,我一直以一個模范教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)模式,更新知識結(jié)構(gòu),努力提高教學(xué)質(zhì)量。同時,我關(guān)愛每一個學(xué)生的健康成長,教書育人,公平施教,堅持以誠待人,善待每一位同學(xué)的每一份情感,營造平等和諧的教學(xué)氛圍,事跡材料《“十佳女教師”先進(jìn)事跡材料》。因為我的不懈努力,在城鎮(zhèn)中學(xué),我不僅課堂教學(xué)工作出色,而且能耐心細(xì)致地做好學(xué)生的思想工作,言傳身教,被稱為是學(xué)生的良師益友。
(二)言傳身教,不厭其煩,以身作則,以人格魅力教育和感染身邊的每一位同學(xué)。
在實際工作中,我深知言傳身教的作用。平時要求學(xué)生做到的,自己要先做到。在心情不好的時候,我也能盡量保持一種好的心境,從不把個人情緒帶到工作中去。以自己的敬業(yè)精神、對待工作的態(tài)度時刻感染著身邊的同學(xué),教育著學(xué)生們對待每一件工作都要有責(zé)任心,要有始有終,愛學(xué)好學(xué)。
二、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮務(wù)實,無私奉獻(xiàn),注重管理育人。
自參加工作以來,兢兢業(yè)業(yè),從不計較個人得失。不管是從事何種工作,都能本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真做好每一項工作 。并不斷改進(jìn)工作作風(fēng),不斷完善管理方式,努力提高管理水平。
一、崗愛業(yè),為教壇奉獻(xiàn)力量
該教師忠于黨的教育事業(yè),有高度的工作責(zé)任感,自覺服從組織、學(xué)敬校、領(lǐng)導(dǎo)分配,兢兢業(yè)業(yè)地工作,不敢有絲毫的馬虎,全力以赴,做到精益求精,成為一名優(yōu)秀的人民教師。自從當(dāng)上團(tuán)委書記,就一心爭當(dāng)一名優(yōu)秀的團(tuán)員干部,在工作中不斷取得新的進(jìn)步,得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。她能認(rèn)真做好團(tuán)員的思想工作,建立一支團(tuán)結(jié)向上的隊伍,出色的完成團(tuán)委開展的各項工作以及學(xué)校交給的各項工作。
二、以校為家,實踐理想
以校為家,如何把“家”的工作搞好?她十年如一日地把青春、生命奉獻(xiàn)給教育事業(yè),在崗位上執(zhí)著追求,用實際行動實踐著自己的理想。響應(yīng)上級號召,每年,她組織我校青年教師“送溫暖行動”、探望孤寡老人、軍烈屬,五保戶、“扶貧助學(xué)”等活動。能積極參加無償獻(xiàn)血活動,參加江海區(qū)開展的自然生態(tài)夏令營活動,組織江海區(qū)團(tuán)委開展的貧困生一日游活動。熱愛幫助同事,協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教育局領(lǐng)導(dǎo)開展工作,加班加點搞好學(xué)校宣傳欄、學(xué)生喝牛奶、學(xué)校合唱隊和鼓樂隊工作,幫助教育局整理教師檔案,撰寫普通話測試證書和學(xué)生獲獎證書等等。在工作中發(fā)揚無私奉獻(xiàn),不計較個人得失的精神。今年當(dāng)上團(tuán)支部書記,有了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任、大力支持和親自率領(lǐng),以及每個青年教師懷著為集體為學(xué)校爭光的熱情把接回來的任務(wù)一個一個出色的完成,受到學(xué)校和辦事處領(lǐng)導(dǎo)的好評。例如:順利完成迎“奧運”親子登山活動,參加江海區(qū)五四青年節(jié)文藝匯演,我們學(xué)校獲得二等獎,“畫說文明禮儀”動漫比賽,我們學(xué)校高麗燕獲得第三名,參加江門市社區(qū)文藝表演取得金獎(一等獎),參加江海區(qū)教師節(jié)文藝匯演獲得一等獎等。在今后,大家相信她能帶領(lǐng)著這支精英隊伍一如既往地繼續(xù)為學(xué)校取得更多的榮譽。
三.以德治教,構(gòu)建良好班風(fēng),
班級管理方面,她遵循“以德治教,育人為本”的教育思想,大膽創(chuàng)新,嚴(yán)慈有度,教育過程中非常講究工作藝術(shù),尊重和熱愛學(xué)生,不體罰學(xué)生,關(guān)心他們身心健康發(fā)展,在教育學(xué)生方面,常和家長溝通,共同商討教育方法,善于把握各個學(xué)生心理、情緒變化特點,個性特點,培優(yōu)轉(zhuǎn)差成績顯著。她所教的班班風(fēng)好。學(xué)校舉行的各類比賽均拿到好的成績。其中,羅忠珍、趙家敏、聶鳳喜等同學(xué)多次被評為優(yōu)秀班干部,指導(dǎo)同學(xué)參加學(xué)校、區(qū)的比賽多次獲獎。
四、投身教改,狠抓質(zhì)量
她認(rèn)識到“教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線”,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),鉆研新教材,探索新教法,不斷嘗試,做到實干巧干,精益求精。她追求一種以生為本,科研先導(dǎo)的教學(xué)模式,注意運用多種教學(xué)方法和手段去調(diào)動學(xué)生的積極性。因此她所授的英語課深受學(xué)生的喜愛。教學(xué)質(zhì)量高,所教的班英語成績歷年超江海區(qū)平均分,名列區(qū)的前列,合格率高,優(yōu)秀率高,得到老師的肯定,家長的肯定,連續(xù)九年,專業(yè)人員考核被評為優(yōu)秀。其中XX年度人事考核被評為優(yōu)秀。參加我校教學(xué)、教研、教改工作,努力探索,大膽嘗試,堅持帶頭教改實驗,教學(xué)水平和教研水平不斷提高,帶動年青的其他教師。
五、點滴成績,再接再厲
99-XX年連續(xù)五年獲得“優(yōu)秀副班主任”稱號,XX年在學(xué)校舉行的普通話比賽獲得一等獎。XX年代表滘頭辦事處參加稅法知識競賽獲得第一名,XX年參加廣東省普通話測試,以優(yōu)異的成績?nèi)〉闷胀ㄔ挾鬃C書,XX年撰寫的論文獲得江海區(qū)論文評選三等獎,XX學(xué)年執(zhí)教英語新課獲得江海區(qū)二等獎,同年撰寫的論文,并在江門日報青蘋果報中發(fā)表,論文《點燃情感火花,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情》獲江門市論文評選三等獎,參加江海區(qū)首屆英語教師技能展示,板書設(shè)計比賽、英語歌曲比賽、才藝展示比賽均獲一等獎,參加江門市所表演的英文歌曲獲得三等獎,同年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師。11年論文《培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的主動》獲得全國基礎(chǔ)教育論文評選二等獎。
***中學(xué)青年突擊隊在學(xué)校黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作,以實施素質(zhì)教育為核心,堅持“青年為本、以德為先、服務(wù)為重、發(fā)展為主題”的工作理念,充分發(fā)揮青年教師自身優(yōu)勢,努力營造團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、朝氣蓬勃、充滿活力的氛圍,帶領(lǐng)青年教師們凝心聚力,激發(fā)斗志,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,有力地促進(jìn)了各項工作的順利開展。
一、提升青年教師政治素養(yǎng)和專業(yè)水平
青年突擊隊在學(xué)校黨委和團(tuán)委的引導(dǎo)下,不斷加強(qiáng)青年教師的政治理論學(xué)習(xí),提高他們的政治素質(zhì)。同時,還通過形式多樣、豐富多彩的教育主題活動,使青年教師了解黨、熱愛黨,更加緊密地團(tuán)結(jié)在黨的周圍,不斷鞏固和擴(kuò)大黨的青年群眾基礎(chǔ)。這些主題實踐活動的開展,切實增強(qiáng)了青年教師的大局意識、組織意識和責(zé)任意識,不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的吸引力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
近年來,學(xué)校青年教師在各級教學(xué)競賽和科研中頻獲佳績:鐘婕琪老師在全省物理優(yōu)質(zhì)課競賽中獲第一名,并將代表四川省參加全國物理優(yōu)質(zhì)課競賽;吳璐老師在全省初中英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎;何靜老師參加***市中小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課競賽活動榮獲一等獎,將代表***市參加四川省音樂優(yōu)質(zhì)課競賽; 江曉楠老師在全市化學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽中獲一等獎;胡光凌老師歷史學(xué)科錄相展示課獲全國一等獎;許麗娟老師在全省高中英語優(yōu)質(zhì)課競賽中獲二等獎。
同時,由陳立兵、曹韓軍、尹華冬等青年老師參與的***中學(xué)省級課題《“5.12”地震災(zāi)區(qū)初級中學(xué)校園文化建設(shè)現(xiàn)狀5地40校調(diào)查研究》榮獲四川省第五屆普教教學(xué)二等獎。
在***中學(xué)青年突擊隊里,聚集了一大批市區(qū)骨干教師和教壇新秀,先后有四十余人次獲各級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀黨員、教學(xué)標(biāo)兵、優(yōu)秀班主任和各類先進(jìn)等榮譽稱號。他們現(xiàn)在已經(jīng)成為***中學(xué)教學(xué)工作中的主力軍。
二、創(chuàng)造性地開展豐富多彩的主題活動
學(xué)校青年突擊隊還面向全體青年教師,認(rèn)真踏實地開展了一系列豐富多彩的文體活動,這些活動的開展不僅給青年教師們創(chuàng)設(shè)了一個展示自我的平臺,還進(jìn)一步豐富了德中校園的文化氛圍。
***中學(xué)辦學(xué)的兩大特色科技創(chuàng)新和社團(tuán)活動均由青年教師來組織管理,效果突出、成效顯著??萍紕?chuàng)新教育已經(jīng)走在了全市乃至于全省的前列;社團(tuán)活動也得到了上級教育主管部門和兄弟學(xué)校的肯定和認(rèn)可。由青年突擊隊組織開展的各類文體活動豐富多彩,在校內(nèi)外都有很大的影響力。學(xué)校成立的青年教師男女籃球隊,在各級比賽中屢創(chuàng)佳績;由青年教師江躍磊老師帶領(lǐng)的學(xué)校足球隊連續(xù)三年獲四川省中學(xué)生足球錦標(biāo)賽冠軍;由陳立兵、肖婷組織排練的青年教師合唱團(tuán)在市區(qū)兩級比賽中屢獲冠軍;青年教師白筱曦、楊瑩老師在市區(qū)各級演講比賽中多次獲一等獎。除此之外,學(xué)校青年突擊隊在團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下還成立了籃球協(xié)會、戶外俱樂部、車友會、騎游協(xié)會、羽毛球協(xié)會、書法協(xié)會等。
2006年5月17日,金子鄉(xiāng)的一個特殊的“節(jié)日”,市教育藝術(shù)團(tuán)首次慰問演出在這里學(xué)校舉行。壯歌高亢,絲竹婉轉(zhuǎn),青春激蕩,所有演員都用自己最好的狀態(tài),表達(dá)著源于金子的感動。伴隨著《春天的故事》動人的旋律,金子鄉(xiāng)中心校570個花朵般的孩子踏韻而起,570雙稚嫩小手揮動舞扇,時而化作紅黃相間的整齊行列,時而結(jié)成光彩奪目的流動扇環(huán),行列、扇環(huán)不斷地變遷,演繹著激情澎湃的感動,流放出生生不息的磅礴……金子校園沸騰了!金子學(xué)校轟動了!電視、網(wǎng)絡(luò)爭相報道,全市的目光聚焦在閬儀(隴)交界處這窮山僻壤的金子鄉(xiāng)。
這是XX和他的學(xué)校受到的最高獎賞。金子鄉(xiāng)中心校校長、黨支部書記,38歲的XX,乍一看,儒雅、文靜、質(zhì)樸,眼鏡鏡片后透出睿智和幽默。再深入認(rèn)識,他何止這些。
律己有為,他奠就和諧教育的清廉之基
走進(jìn)金子中心校行政辦公室,“律己有為,以身示范”的紅色條幅躍入眼簾,這是XX對自己和班子成員的要求。2003年9月,XX調(diào)任金子鄉(xiāng)中心校校長,他率先擔(dān)起了初三的政治課,一月一次的教學(xué)常規(guī)工作展示,他和班子成員的備查資料放在最前面;老師上公開課,他第一個到教室了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況;學(xué)習(xí)新課程理論,他有厚厚一本學(xué)習(xí)筆記和心得體會……一年后,他和班子成員任教的學(xué)科都名列前茅,教師的教學(xué)業(yè)績也都有了大幅度提高。
離錢遠(yuǎn)點——是XX對自己也是對大家的要求。他說:“經(jīng)費是學(xué)校最敏感的問題,也是最脆弱的問題,一旦出了問題,不是整垮校長,就是整垮學(xué)校。校長垮了小事情,學(xué)校垮了貽誤后代?!睘榇?金子中心校的經(jīng)費管理是透明的。2003年,全體教師一致贊成,學(xué)校修建了學(xué)生公寓,從工程造價估算、施工過程監(jiān)督到工程結(jié)算審計,全部都有老師參與。工程審計時,市審計局破天荒地采用了學(xué)校的結(jié)算方案,業(yè)內(nèi)人士高度評價全部工作流程為“記錄最客觀、造價最合理、爭議最小、耗時最短”。學(xué)校物資采購,由教師公選的同志交叉輪流進(jìn)行;日常接待,首選在校就餐;經(jīng)費管理,一直堅持內(nèi)審制度;規(guī)范收費,金子從未出過任何問題……XX說,學(xué)校的經(jīng)費很有限,嚴(yán)格管理、照章辦事就是最好的節(jié)約。
2006年5月17日,金子鄉(xiāng)的一個特殊的“節(jié)日”,市教育藝術(shù)團(tuán)首次慰問演出在這里學(xué)校舉行。壯歌高亢,絲竹婉轉(zhuǎn),青春激蕩,所有演員都用自己最好的狀態(tài),表達(dá)著源于金子的感動。伴隨著《春天的故事》動人的旋律,金子鄉(xiāng)中心校570個花朵般的孩子踏韻而起,570雙稚嫩小手揮動舞扇,時而化作紅黃相間的整齊行列,時而結(jié)成光彩奪目的流動扇環(huán),行列、扇環(huán)不斷地變遷,演繹著激情澎湃的感動,流放出生生不息的磅礴……金子校園沸騰了!金子學(xué)校轟動了!電視、網(wǎng)絡(luò)爭相報道,全市的目光聚焦在閬儀(隴)交界處這窮山僻壤的金子鄉(xiāng)。
這是XX和他的學(xué)校受到的最高獎賞。金子鄉(xiāng)中心校校長、黨支部書記,38歲的XX,乍一看,儒雅、文靜、質(zhì)樸,眼鏡鏡片后透出睿智和幽默。再深入認(rèn)識,他何止這些。
律己有為,他奠就和諧教育的清廉之基
走進(jìn)金子中心校行政辦公室,“律己有為,以身示范”的紅色條幅躍入眼簾,這是XX對自己和班子成員的要求。2003年9月,XX調(diào)任金子鄉(xiāng)中心校校長,他率先擔(dān)起了初三的政治課,一月一次的教學(xué)常規(guī)工作展示,他和班子成員的備查資料放在最前面;老師上公開課,他第一個到教室了解學(xué)生的基礎(chǔ)情況;學(xué)習(xí)新課程理論,他有厚厚一本學(xué)習(xí)筆記和心得體會……一年后,他和班子成員任教的學(xué)科都名列前茅,教師的教學(xué)業(yè)績也都有了大幅度提高。
離錢遠(yuǎn)點——是XX對自己也是對大家的要求。他說:“經(jīng)費是學(xué)校最敏感的問題,也是最脆弱的問題,一旦出了問題,不是整垮校長,就是整垮學(xué)校。校長垮了小事情,學(xué)??辶速O誤后代。”為此,金子中心校的經(jīng)費管理是透明的。2003年,全體教師一致贊成,學(xué)校修建了學(xué)生公寓,從工程造價估算、施工過程監(jiān)督到工程結(jié)算審計,全部都有老師參與。工程審計時,市審計局破天荒地采用了學(xué)校的結(jié)算方案,業(yè)內(nèi)人士高度評價全部工作流程為“記錄最客觀、造價最合理、爭議最小、耗時最短”。學(xué)校物資采購,由教師公選的同志交叉輪流進(jìn)行;日常接待,首選在校就餐;經(jīng)費管理,一直堅持內(nèi)審制度;規(guī)范收費,金子從未出過任何問題……XX說,學(xué)校的經(jīng)費很有限,嚴(yán)格管理、照章辦事就是最好的節(jié)約。
中小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計劃一一、指導(dǎo)思想
通過學(xué)習(xí)使教師進(jìn)一步端正教育思想,提高政治思想覺悟,明確黨的路線方針和政策,強(qiáng)師德、立師表、樹師風(fēng)、升師能,更好地教書育人,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)新課程教育。
二、具體學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、校長作新學(xué)期工作
計劃報告,提出本學(xué)期各項工作思路與要求,解讀教師職業(yè)道德,進(jìn)行教師師德教育;
2、組織召開班主任、年級組長、科組長和行政成員工作會議,明確工作目標(biāo),提出學(xué)習(xí)任務(wù);
3、傳達(dá)區(qū)教育工作會議精神;
4、分組學(xué)習(xí)《新義務(wù)教育法》交流討論學(xué)習(xí)心得;
5、組織教師集中學(xué)習(xí)《"四五"普法干部教師手冊》的有關(guān)法律法規(guī),學(xué)習(xí)了《預(yù)防未成年人犯罪法》和《未成年人保護(hù)法》,明確了保護(hù)未成年人的身心健康,保障未成年人的合法權(quán)益,促進(jìn)未成年人在品德全面發(fā)展;預(yù)防未成年人犯罪,對未成年人的不良行為及時進(jìn)行預(yù)防和矯治。
6、分組學(xué)習(xí)“全國十杰中小學(xué)中青年教師”先進(jìn)事跡材料。
7、大會集中,各年級推薦一名教師交流學(xué)習(xí)心得體會,舉行《如何關(guān)心學(xué)生》為主題的師德演講比賽。
注:政治學(xué)習(xí)時間每隔二周一次,如有變化,另行告知。各年級組組長務(wù)必根據(jù)學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)與交流,并做好有關(guān)學(xué)習(xí)記錄
中小學(xué)教師政治學(xué)習(xí)計劃二一、指導(dǎo)思想:
以黨的精神為指導(dǎo)思想,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的方針政策,堅持以人為本的理念,以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學(xué)校、做人民滿意的教師”為宗旨,打造“幸福教育、平安教育”,以新課程的改革探索;各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫,在開拓上下功夫,在力求務(wù)實上下功夫,把智慧和力量凝聚到學(xué)校提出的奮斗目標(biāo)和要求上來,為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力的思想保障。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容和要求:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神。特別是結(jié)合學(xué)校實際,樹立質(zhì)量興校、人才強(qiáng)國意識,立足本片,面向全鎮(zhèn),輻射全區(qū),為社會培養(yǎng)更多更好德智體美勞全面發(fā)展的合格初中畢業(yè)生。
2、根據(jù)學(xué)生身心特點,把思想道德建設(shè)落實到實處,在學(xué)習(xí)中提升教師的道德標(biāo)準(zhǔn),深入貫徹上級文件精神,引導(dǎo)教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。
3 、繼續(xù)學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)的評論員文章及英雄人物先進(jìn)人物的事跡,以加深教師對人生觀的進(jìn)一步理解。
4、學(xué)習(xí)報刊上有關(guān)國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學(xué)習(xí),幫助教師及時了解和關(guān)注當(dāng)前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進(jìn)展情況。明確任務(wù)、增強(qiáng)信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。
5、繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)的教育法律法規(guī),著重學(xué)習(xí)《教育法》《教師法》《未成年人保護(hù)法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想,使全體教師進(jìn)一步明確自己的義務(wù)和法律責(zé)任,不斷提高對自己肩負(fù)特殊使命的認(rèn)識。
三、學(xué)習(xí)方法:
1、認(rèn)真組織好教師隔周一次的政治學(xué)習(xí),做到內(nèi)容時間有保證。學(xué)習(xí)時及時做好筆記。
2、形式上采取集中和分散相結(jié)合。
3、聯(lián)系實際,適時組織討論,寫好心得體會。
四、考核: