時間：2023-03-13 11:07:45
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇學生會新媒體工作經驗，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
學生會競選演講稿1
尊敬的各位老師、同學：
大家好！
今天我的競選目標是學生會主席！我堅信，以我的潛力，用我的行動，凝聚大家的光芒，能夠創造出明天的輝煌！這也是我的競選口號。
父親以前說過一句話，我一向銘記在心：“要么就別做，要作就做最好！”這是我生活學習的目標，也是做每一件事的準則。它一向提醒著我要認真負責，用心進取，勇往直前。
學生會主席作為學生會的核心人物，就應有強大的領導潛力，組織潛力，應變潛力，還有就是職責心。從小學到此刻，我一向在班級中擔任著班干部，在工作中積累了些經驗，培養了自己吃苦耐勞、腳踏實地的工作作風。
在高一期間，我一向擔任班長，帶領全班也取得了一些成績，例如校藝術節我高一（5）班獲一等獎、總分最高的成績等。所以我有足夠的自信與潛力來勝任這個職務。去帶領學生會，把我們學校的工作搞得更好。我也期望能得到這次機會，鍛煉自己，讓自己成長。
總而言之，我將全心全意地投入到實際工作和學習中，把我們的工作做好，該處理的問題處理妥當。我會以成績證明給你們看，你們的選取是正確的。
尊敬的各位老師，風華正茂的同學們，有你們的支持，才會有我的成功。請你們伸出公正友誼之手，把你們手中神圣的一票投給我！
有你們的支持與鼓勵，雛鷹定將搏擊長空！
我的演講結束，謝謝大家！
學生會競選演講稿2
尊敬的學長學姐，親愛的干事同學們：
大家好！
我叫xx，來自xx院xx班，性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。校外聯部作為學生會的最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的，本著服務學校和同學的宗旨，在學校、商家、媒體、同學之間起著一種橋梁作用。
假如我當上了外聯部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
第一，紀律。俗話說“沒有規矩，不成方圓”。規矩即常規紀律，即要求每個成員都應遵守的用來約束自己行為的規則、條文等。它是一件事情取得成功的保證。
第二，創新。學校年年有活動，商家年年在學校做宣傳，商家的經驗遠遠多與我們學生，所以外聯工作年年變困難。既然經驗方面比不過商家，就要從另一方面著手，我想到的是創新。站在商家的角度考慮在學校如何做宣傳才能更有效，在這一點上商家是遠遠不如我們學生的。從這一點吸引商家，使商家對我們舉行的活動感興趣，這樣才會增加合作機率。
第三，聯誼活動。多與學生會其他部和社團聯誼活動，我部負責外界資金進入和外界媒體報道。在多個方面帶動我院學生業余活動，提高綜合素質。提高我院在社會上的好口碑。
是金子就要發光。請大家相信，只要有大家支持和我的不懈努力，我將盡我全部力量，把我們外聯部建設成為一個能夠高效運作，反應敏捷，服務學生，面向全校乃至全社會的一個充滿活力的學生會機構。希望以上所說，能讓大家對我有更多了解，也希望各位評委能夠支持我，投上您寶貴的一票。
謝謝大家！
學生會競選演講稿3
尊敬的各位老師、學長：
大家好，很榮幸今天我們學生會能夠歡聚一堂，我是來自會計094班的王猛，也很幸運今天能夠站在這個舞臺上說出我由來已久的愿望，今天我競選的是學術部部長。自入學生會以來使我全方面都得到了提高，工作與活動使我變得更加的成熟，與老師、同學們的交際使我變得更加穩重。因此我鄭重：“積極完成學校及同學們交給的任務，舉辦好學術部英語演講比賽、辯論賽、宣講團、英語電影原聲配音大賽等主要活動，協助組織各部活動，使我們學生會能成為學校的得力助手，使我們學生會成為同學們信得過的組織，我相信我能行，因為我是一個認真踏實的人，一個責任心強的人。”
海闊憑魚躍，天高任鳥飛。作為第五屆學生會學術部的一員，我希望開闊出更寬廣的平臺來展示我在學習方面的能力與優勢。很高興順利度過了為期一年的學生會生活，過去的一年里在學術部學習生活，我對自我判斷和應變能力有了一定的提高。我相信所有的伙伴今天能在這競選都是有實力自信的，如果要問我我的優勢在哪里?或許我只能回答我的優勢僅有我***的經驗。對于學生會的工作有比較深刻的認識，比較充足的經驗，基于這些，我相信能在最短的時間內計劃好學術部今后一年的工作計劃，并且很快步入正軌。當然，我相信有了學生會工作經驗的我能夠協調好學術部各個成員之間，以及學術部和其他部門之間的關系，做到融洽、和諧地工作。
阿基米德說“只要給我一個支點，我就能翹起整個地球”，我要說，如果給我學術部這個平臺，那么我也一定會想方設法把學術部建設成最富有凝聚力的組織，建設成為最可信賴的團隊，建設成為一個朝氣蓬勃的樂園。
如果我能夠得到大家的信任而成為學術部部長，
首先，我將從各個方面進一步提高我自身的素質，工作方面積極進取，努力創新，積極向別人學習，做到有錯能改。
其次，我還會注重向我的部長們學習，他們身經百戰，積累了很多豐富的學習與工作經驗，請他們為我們指點迷津，可以讓我們少走一些彎路。我會組織本部舉辦一個“大學老生經驗談活動”，針對以后將要舉辦的各項比賽和活動做一個介紹，并邀請獲獎和表現突出的老生為新生介紹比賽經驗和賽中趣聞。
我還會注重創新，在老師的指導下，在學術部組織開辦一些新的活動，如知識競賽、智力競賽、壓力面試等，使同學們在活動、游戲中喜歡上學術部，使學術部成為大家發表學習成果、解決學習疑難、探討學習方法的園地。除了保持原有的特色活動，我也打算創建一個學術部的博客每周更新來讓同學們更好的了解我們的大家庭活動，讓學術部成為一個交流學習經驗、發表學習成果的園地;
除此之外，我還會增加定期召開部內成員心得交流會，讓大家更好地溝通學習。
我相信學生會在各位領導的帶領下，廣大同學支持下能走的更燦爛。說的再多也只是一時激情，只有拿出切合實際的行動才是開在成功路上最美麗的鮮花。我相信我能行，因為我有一顆愛集體的心，因為我有一顆上進的心，豈能萬事盡如意，只求無愧于心。即使今天我沒有競選成功我也不會有什么遺憾，因為自己曾經努力過、付出過、參與過，我希望各位評委老師、部長能給我這次機會，有各位老師、部長的信任加上我的努力我相信我會做的更好。
謝謝大家!
學生會競選演講稿4
尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：
大家好！
我是來自機電一體化技術的XXX。性格活潑開朗，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。這天我很榮幸地站在那里表達自己由來已久的愿望：“我要競選學生會學習部部長。”我在那里鄭重：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的用心團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”
我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關系，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關系，怎樣動員一切能夠團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有潛力勝任學生會學習部部長一職，并且有潛力把學生會發揚光大。
假如我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和用心的心態去對待每一件事情；要進一步提高職責心，在工作中大膽創新，銳意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就理解，同時堅持自己的原則。
假如我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。
我明白，再多燦爛的話語也只但是是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，必須會言必行，行必果。
一、部門總體認知
通過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的了解，宣傳部是一個學生會的重要組成部分，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現以臨沂師范學院網站為主要的宣傳方式，讓外界及時了解我校的動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門。宣傳部學生會的一個門面，而作為校學生會的宣傳部，它更加關系到整個學生會甚而是學校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
二、具體職能定位
首先它有明確的任務，宣傳部作為學院宣傳的主力軍，對于樹立我校學生會的形象、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。
三、具體實施方案
（1）打造“精英女子兵團”宣傳部
A、高效稿件
由于宣傳部工作的特殊性與專業性，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度。因此經過宣傳部各成員討論擬定“強效稿件制度”，如下：
1、 上午活動新聞稿件將在下午四點前到位；
2、 下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位；
3、 晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。
如果網絡設施條件允許，我們將進一步提高傳稿效率。
B、高質稿件
在要求高效的同時，我們一定不可忽視稿件的質量，所以我們需要培養成員的文筆水平。
通過內部培訓等方式促進干事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識，熟悉并能夠掌握學校各種類型的活動的報道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質量，并聯系新聞的其它類型（通訊、評論、深度報道等）。
C、“獨當一面”
雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現“專業”人員“專攻”其“專長”的現象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作，并在活動后匯總，取集大家精華，努力提高稿件質量。而攝影方面雖涉及專業知識較多，但也會讓每位成員了解攝影基本方法。目的在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨當一面”。
D、洞察敏捷
作為宣傳部人員，應該有敏銳的洞察力。時時觀察身邊的事，對于各種活動都應及時獲取最新動態資訊。
（2）打造“高素質修養女子兵團”宣傳部
由于我也是第一年在宣傳部為學校同學服務，所以有關宣傳部獨到的經驗并不豐富，所以，我以及副部將與09級新納干事們一起努力，學習，提高，優化我們的團體。但由于我們有一年的校會工作經驗，所以在干事們的為人處事工作態度等方面可以給予一些意見建議。“高素質修養”是我們努力的目標，親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意，各系院學生會認可，同學們信賴的校學生會部門。
（3）加強學生會部處、學院以及校外媒體的交流與合作
作為學生會的一個重要部處，宣傳部將密切與學生會其他各部處的聯系，關注其他部處舉辦的活動并積極報道。另外，宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路，并聯合其他部處舉辦創新性活動。
院際交流方面，積極通過新聞創作經驗交流會等方式與其他學院宣傳部保持聯系，通過交流體現出學校水平，并相互借鑒經驗、分享成果、達到互利共贏的目的。
（4）開展創新性活動
一、部門總體認知
通過我個人，宣傳部全部成員以及所有人對宣傳部的了解，宣傳部是一個學生會的重要組成部分，是一個院校宣傳與輿論的重要陣地。宣傳部現以臨沂師范學院網站為主要的宣傳方式，讓外界及時了解我校的動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。作為學生會的宣傳工作部門。宣傳部學生會的一個門面，而作為校學生會的宣傳部，它更加關系到整個學生會甚而是學校在外界的形象面貌，因此其重要性是不言而喻的。
二、具體職能定位
首先它有明確的任務，宣傳部作為學院宣傳的主力軍，對于樹立我校學生會的形象、營造良好的學校文化氛圍有著積極的作用。其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效地融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。
三、具體實施方案
（1）打造“精英女子兵團”宣傳部
a、高效稿件
由于宣傳部工作的特殊性與專業性，我們將高度重視文稿工作，進一步加強學校的宣傳力度。因此經過宣傳部各成員討論擬定“強效稿件制度”，如下：
1、 上午活動新聞稿件將在下午四點前到位；
2、 下午活動新聞稿件將在晚上九點前到位；
3、 晚上活動新聞稿件將在次日上午十點前到位。
如果網絡設施條件允許，我們將進一步提高傳稿效率。
b、高質稿件
在要求高效的同時，我們一定不可忽視稿件的質量，所以我們需要培養成員的文筆水平。
通過內部培訓等方式促進干事和部長的新聞寫作能力和水平。主要提高新聞寫作的基本知識，熟悉并能夠掌握學校各種類型的活動的報道，形成新聞思維，能夠很好的抓住新聞點。藥提高新聞寫作的水平，提高稿件的質量，并聯系新聞的其它類型（通訊、評論、深度報道等）。
c、“獨當一面”
雖然在宣傳部需要分工明確，但絕不能出現“專業”人員“專攻”其“專長”的現象。如稿件有固定人員撰寫，但其他成員同樣要在所有活動中練筆寫作，并在活動后匯總，取集大家精華，努力提高稿件質量。而攝影方面雖涉及專業知識較多，但也會讓每位成員了解攝影基本方法。目的在于一定做到假如人手不夠宣傳部任何一人都可“獨當一面”。
d、洞察敏捷
作為宣傳部人員，應該有敏銳的洞察力。時時觀察身邊的事，對于各種活動都應及時獲取最新動態資訊。
（2）打造“高素質修養女子兵團”宣傳部
由于我也是第一年在宣傳部為學校同學服務，所以有關宣傳部獨到的經驗并不豐富，所以，我以及副部將與09級新納干事們一起努力，學習，提高，優化我們的團體。但由于我們有一年的校會工作經驗，所以在干事們的為人處事工作態度等方面可以給予一些意見建議。“高素質修養”是我們努力的目標，親切是我們的宗旨。會成為讓老師們滿意，各系院學生會認可，同學們信賴的校學生會部門。
（3）加強學生會部處、學院以及校外媒體的交流與合作
作為學生會的一個重要部處，宣傳部將密切與學生會其他各部處的聯系，關注其他部處舉辦的活動并積極報道。另外，宣傳部將針對每一期宣傳主題給各部處提供活動主題和思路，并聯合其他部處舉辦創新性活動。
院際交流方面，積極通過新聞創作經驗交流會等方式與其他學院宣傳部保持聯系，通過交流體現出學校水平，并相互借鑒經驗、分享成果、達到互利共贏的目的。
（4）開展創新性活動
在我眼里組織部是作為校學生會最重要的部門之一，是學生會對外交流與合作的窗口，本著服務學校與同學的宗旨，在學校和學校，商家，媒體，學生之間起著一種橋梁紐帶的作用。水本無風波，相蕩而起漣漪，石本無華，相撞而起火花。融入到學生會這個團體中，除了能以自身所長為同學們服務，還能在工作實踐中吸取，借鑒和學習他人的長處，不斷提高自身素質，培養良好的人際關系。
當然.假如我加入了組織部，.我要進一步完善自己.提高自己各方面的素質.要進一步提高自己的工作熱情.以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情,要進一步提高責任心.在工作中大膽創新.銳意進取.虛心地向別人學習,要進一步的廣納賢言.做到有錯就改.有好的意見就接受.同時堅持自己的原則.我將以[奉獻校園.服務同學"為宗旨.真正做到為同學們服務 .為校園的建設盡心盡力.在學生會利益前.我們堅持以學校.大多數同學的利益為重.決不以公謀私.努力把學生會打造成一個學生自己管理自己.高度自治.體現學生主人翁精神的團體. 如果我不能加入，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有更好的表現!
我知道.再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情.樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花.我想.如果我當選的話.一定會言必行.行必果.
部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見，布置活動任務。且在學年初，新干事初進學習部，容易出現情緒波動，如感到無法平衡工作與學習的關系，怯于表現自我，較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通，鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來，分享解決的經驗與方法，培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后，及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力，集思廣益，及時完善下場比賽工作。如在上學期，學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉，在活動總結會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節，嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年，學習部將會更加著力于建設部門文化，打造精英團隊。
協助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助，學生會成員關系將會更加親近融洽，學生工作會越做越好。
一、傳統活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦，浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中，將從以下幾個方面做好演講賽工作：
1.爭取比賽中每一個環節的到位
一場活動是否成功，取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據任務的分配進行多次的模擬，例如計時組的按表訓練，計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。
2.規范比賽的每一個細節
細節決定整場比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如，要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。
3.吸取往年的工作經驗，針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。
(1)入場方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題，今年的入場方式仍保持上年的三個入口，分別進出工作人員，選手和觀眾。(2)主持人溝通：往年與主持人的協調工作仍然不夠充分，在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象，針對這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善，減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量，尋找更優的溝通方式等。
(3)人員調度：為了維護好觀眾秩序，比賽很多部門人員的幫忙，但是工作人員過多工作席缺少也因此產生，對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定，并適當增加工作席的數量。
4.即興演講
(1)為了提高即興演講的質量，本學期擬召開選手會議，通過對即興演講方面的知識及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質量。
(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間，在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。
(二)大學生辯論賽
舉辦大學生辯論賽，提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質，培養大學生團隊協作和創新精神，展現當代大學生良好的精神面貌。
本學年，本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動，著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新，扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的新形式，如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。
繼承上學年創新之舉并發展：
1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物，并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位，總結交流經驗。
二、創新活動
(一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學年，為營造良好的英語學習環境，激發同學們對英語學習的興趣，使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年，如外院也有意愿，計劃繼續合作，更好地交流了院校學生會工作，為同學們的學習活動服務。
(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出，校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。
(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習，特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會，學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者，聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動，根據參與人員的不同培訓需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平，拓展英語學習能力。
(四)向未來遠航——學習經驗交流會(具體方案見附件3)
為了促進同學們的學習熱情，明確大學四年奮斗目標，學習部計劃在本學期開展學習經驗交流系列活動，主要以三場講座的形式開展，分別是考公考研篇，出國留學篇和就業篇。通過歷屆優秀學子的經驗介紹，使大一更早接觸了解考研考公等知識，使大二大三學生更全面充分認識就業情況，使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環節可以解決他們可能或已經遇到的一些疑惑和問題。
部門建設
1、部門例會
交流日常工作意見，布置活動任務。且在學年初，新干事初進學習部，容易出現情緒波動，如感到無法平衡工作與學習的關系，怯于表現自我，較少與他人溝通的情況。部門內部須及時找其溝通，鼓勵干事在工作和生活中遇到問題及時說出來，分享解決的經驗與方法，培養整個部門成員對學習部的一種歸屬感。
2、活動總結會議
在每個分活動結束后，及時思考出現的問題并做好相關總結,通過總結不足與優點,群策群力，集思廣益，及時完善下場比賽工作。如在上學期，學習部實行的輪流體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟悉，在活動總結會議上分享經驗。
3、部門文化
本部門以“膽大心細,嚴肅活潑”為座右銘,注重部門成員在工作時不忘細節，嚴肅嚴謹的態度。生活中互相溝通,親切溫馨似家的氛圍。本學年，學習部將會更加著力于建設部門文化，打造精英團隊。
協助兄弟部門工作
各個兄弟部門同屬于學生會大家庭，在歷年的演講賽和辯論賽中，各兄弟部門給予我們大力的幫助。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己的努力協助。相信通過兄弟部門間的互助，學生會成員關系將會更加親近融洽，學生工作會越做越好。
一、傳統活動
新生演講賽和大學生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統和深厚底蘊的賽事。
(一)新生演講賽
“浙江師范大學新生演講賽”是由共青團浙江師范大學委員會主辦，浙江師范大學學生會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是大學生跨進大學校園的第一個展現自我、鍛煉自我的大舞臺，是新生讓廣大師生認識自己的平臺。這在活躍校園文化氛圍，使大一新生更快融入大學校園生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作計劃中，將從以下幾個方面做好演講賽工作：
1.爭取比賽中每一個環節的到位
一場活動是否成功，取決于工作人員的態度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將根據任務的分配進行多次的模擬，例如計時組的按表訓練，計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。
2.規范比賽的每一個細節
細節決定整場比賽的流暢性、完整性，所以注意對比賽中可能遇到問題的規范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將根據每個分工區制定詳細的細節檢查方案。例如，要制定詳細的規則說明計時起于何時、終于何時，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。
3.吸取往年的工作經驗，針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。
(1)入場方式：由于校新生演講賽的參與度很高，觀眾進場及比賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題，今年的入場方式仍保持上年的三個入口，分別進出工作人員，選手和觀眾。(2)主持人溝通：往年與主持人的協調工作仍然不夠充分，在初賽與復賽中都出現了主持人念錯評委名字及報錯分的現象，針對這種情況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統分工具及方式進一步完善，減少算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量，尋找更優的溝通方式等。
(3)人員調度：為了維護好觀眾秩序，比賽很多部門人員的幫忙，但是工作人員過多工作席缺少也因此產生，對此我們將所需對工作人員數量通過模擬安排來確定，并適當增加工作席的數量。
4.即興演講
(1)為了提高即興演講的質量，本學期擬召開選手會議，通過對即興演講方面的知識及技能講解，讓選手更加注重即興演講的質量。
(2)延續上屆演講賽決賽給予選手半小時左右的即興演講準備時間，在給予選手更多的發展空間的同時為工作人員爭取更多的統籌時間。
(二)大學生辯論賽
舉辦大學生辯論賽，提升大學生辯論能力、人文素養和綜合素質，培養大學生團隊協作和創新精神，展現當代大學生良好的精神面貌。
本學年，本部門將繼續傾力打造本部門承辦的校園特色品牌活動，著力在舉辦校大學生辯論賽中有所創新，扎實推進大學生素質拓展計劃。怎樣創造出當代大學生喜聞樂見的新形式，如何進一步提升大學生思辯能力等均是我們需要思考的問題。
繼承上學年創新之舉并發展：
1、同一時段的兩場辯論賽采用同一個辯題。2、辯論賽賽前播放參賽隊伍介紹短片。3、賽后采訪辯論賽風云人物，并撰寫訪談稿。4、學習部干事輪流體驗崗位，總結交流經驗。
二、創新活動
(一)繼續與外院合作舉辦“我愛記單詞”比賽
上學年，為營造良好的英語學習環境，激發同學們對英語學習的興趣，使同學們在輕松愉快的氛圍中感受英語的魅力，學習部與外院合作舉辦了“我愛記單詞”比賽。本學年，如外院也有意愿，計劃繼續合作，更好地交流了院校學生會工作，為同學們的學習活動服務。
(二)我們的新讀書時代——校學生會好書推薦展板(具體方案見附件1)
好書展板包括“多讀一本書”書籍推薦清單、讀者留言兩個個板塊。主要以紙質展板及網絡新媒體兩個平臺展出，校學生會成員能在學生會辦公室閱覽展板推薦的好書，也可以在展板上寫下自己的留言，或者在網絡平臺上發表自己的看法。展板以一月一更新的方式在展出，最后以讀書交流會的形式為各部門提供一個閱讀交流的平臺。
(三)四六級培訓與口語提升計劃(具體方案見附件2)為了給在校的同學更多加強英語學習，特別是對四六級英語考試的應試能力和口語提升的機會，學習部計劃在本學期開展系列培訓活動。以校學生會內部成員為活動的主要參與者，聯合外院專業優勢合作策劃此活動。通過常規的培訓活動，根據參與人員的不同培訓需求分組，分為口語組、閱讀組、聽力組、寫作組等。分區分層次提高英語水平，拓展英語學習能力。
(四)向未來遠航——學習經驗交流會(具體方案見附件3)
為了促進同學們的學習熱情，明確大學四年奮斗目標，學習部計劃在本學期開展學習經驗交流系列活動，主要以三場講座的形式開展，分別是考公考研篇，出國留學篇和就業篇。通過歷屆優秀學子的經驗介紹，使大一更早接觸了解考研考公等知識，使大二大三學生更全面充分認識就業情況，使他們能有更充分的準備。同時在互動提問環節可以解決他們可能或已經遇到的一些疑惑和問題。
(五)與調研部合作關注校園學習氛圍與思想動態，引領校園學習風尚
學習部將攜手調研部，關注校園學習氛圍和學生學習思想動態，并結合調查結果開展一系列學風建設活動。如圖書館自習室不文明行為勸導活動，教室學習標語張貼活動。本學期，學習部將著力于開展此類活動，擴大學習部服務范圍，做到真正服務于群眾，引領校園學習風尚，濃厚校園學習氛圍。
新學年，學習部制定的計劃都有待與在實際的工作中得到改進和完善，我們將在工作中不斷總結經驗教訓，根據實際情況迅速調整原定計劃，制定適應當時實際的方案。上學年學習部的輝煌成績，是我們工作的壓力，同時也是鞭策我們前進的動力，相信學習部將在校團委及主席團的指導下，其他兄弟部門的幫助以及同學們的支持下，認真工作，全心全意為校學生會的發展而努力，在本學年收獲更大的成績!
承接著上學期的工作，我們將總結過去學習部工作的經驗，取其精華，去其糟粕，預將取得的工作經驗帶入到新的學期里，以全新的面貌迎接每一個挑戰，打造新一輪的跨越。
針對實際情況，我為下學期的計劃做出了以下規劃：
一.自身建設
1、看清自己的位置，找準自己的目標。總結經驗，加強自身建設，發揚和傳承自己優秀的方面，不足之處則要反復斟酌，并加以改進。使學習部成為一個有凝聚力，有執行力，有工作能力的部門。
2、在認真積極完成學習部的各項工作的同時，極力配合和支持其它部門的相關工作。讓學習部成為真正成為一個有親和力，有協作力的部門。
3、服從部長安排，配合部長的工作，做好交給的本職工作，盡全力完成交付的所有任務，并且要做到按時、按質、按量，不拖拉，不敷衍，不推卸。
4、大膽創新，在活動策劃中創造性工作，開展有樂趣、有意義的活動。
5、堅持每周參與例會制度。有活動時則聽從本部門人員調動與工作分配，沒有活動時則多一點部門成員間的溝通交流，總之盡可能的團結一心，努力把我們部門搞好。
二 、個人工作感悟
在學習部近一學期的工作中，我感覺的收獲就是認識了很多朋友，他們都是那么友好，讓我感受到了溫暖，看到了團結，讓我也學到了許多。每一位成員都是那么的熱情誠摯，都是那么的努力，更重要的是在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務。部長也是那么的熱心腸，平易近人，讓我甚為感動。
回到我的工作上來，我也是一個集體榮譽感很強的人，在我看來，一個人如果沒有集體感，那么他將是孤獨的，失敗的，是難以與他人相處的，受人尊重的。不管是我們的學習還是生活都離不開集體，我們都必須適應這樣的生活。為集體貢獻力量，為集體爭得榮譽。雖然有時很累，但很充實。我希望我們都能堅持下去，我也會繼續努力下去，為學習部增光添彩。
我知道我們大家最初來學習部的目的是鍛煉自己的能力。人際交往能力、處事能力等等。我相信大家現在也都取得了進步，從我們最初的自我介紹到我們成為一名合格的干事讓我們我們懂得了許多。以及上學期我們舉辦的棋藝大賽、大學生節等等都讓我們成熟許多，懂的許多。但這還不夠，我們還要再接再厲，爭取為同學們創造一個更加和諧美麗舒適的學習環境。
在新的一年里，我們要以全新的面貌接受新的挑戰， 以最飽滿的精神來為同學們繼續服務。最后，預祝大家元旦，新年快樂!愿我們學習部在所有部門中獨領，創出燦爛新篇章!
三 、總結
范文一：
一、 活動目的
又到了新生入學階段，新生初來咋到對這里不熟悉需要我們的幫助，但也為了給新生留下美好的印象，同時也為我們樹立一個良好的形象，我們組織了迎接新生的工作。為了做好迎接11級新生的工作，信息工程系團委、青年志愿者協會結合了以往迎接新生的工作經驗，進行了周密的安排，確保本年度迎新工作的順利進行。
二、 活動主題：“迎新生，創和諧。”
三、 活動時間：xx年9月十日
四、 活動地點：b號樓門口、b215、h樓(建筑大廳 )、宿舍
五、 策劃單位：信息工程系團委、青年志愿者協會
贊助單位：
活動人員：信息工程系青年志愿者
六、 活動對象：信息工程系xx級全體新生及家長
七、 活動展開
(一) 前期準備
1、 準備4張桌子，16個凳子
2、 宣傳工作：橫幅、宣傳板
3、 9月9號17:40召集會員熟悉迎新流程和注意事項
(二) 活動流程
在校內我們主要是幫新生及新生家長提行李，并帶他們到各個點辦理相關手續。
接待處
(1)、在一樓幫新生看行李
(2)、認真審查新生資格
(3)、帶新生到h樓繳費
(4)、在b215分宿舍
(5)、領取飯卡(在收取300元后給新生)
(6)、通知學生其他相關事項
新生接待工作的紀律要求：
1、 總要求：文明有序、熱情服務、首問負責、團結協作、完成任務
2、 具體要求
(1) 按照分工，迅速開展工作
(2) 所有參與接待的人，按時到崗到位，不得遲到早退，確實有特殊情況者，提出申請并做好交接工作。
(3) 要熱情、熱心、耐心
(4) 特殊問題，統一處理。
范文二：
為了表示對xx級人文學院全體學生的歡迎，我校xx學院學生會特舉行迎新晚會，以此豐富學生的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂，豐富同學們的大學生活。
二、活動名稱:人文學院迎新晚會
三、活動主題: 人文與國同慶，迎新共度華誕。
四、活動宗旨:
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,并且增強與高年紀學生的溝通交流。
五、活動時間：10月
六、活動地點:小禮堂/食堂三樓
七、活動對象：
1.未央校區人文學院20xx級大一全
體新生。
2.有高度熱情和積極性的xx、xx、xx級學生以及其他院系學生。
八、活動人員:
全體學生。
九、活動要求：
節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。
十、活動準備階段:
1.在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，鼓勵學生主動報名參加晚會演出。
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力。
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情。
4.秘書部負責發送請柬,邀請本院領導,老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會)。
5.學生會文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練,保證節目的質量,并為晚會制作最后的演出名單。
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響設備。
7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀
看,并作相關報道。
8.由生活部、實踐部購買晚會現場所需物品,如彩帶、氣球等
9.由文藝部根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十一、活動開展階段:
1、現場布置: 生活部負責打掃現場衛生。
宣傳部負責協助實踐部晚會當天下午的現場布置。
體育部負責話筒等音響設備。
相機由秘書部負責截取與保管。
2、由學習部于晚會開始前1小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責對晚會節目的最后準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環節，由主持人開展游戲，并為大家發放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令)。
十二、后續工作：
1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增強影響力。
3、生活部負責會后打掃工作。
十三、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場采訪，并對晚會實況進行宣傳。
(注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
音樂教師個人求職簡歷模板(一)
姓名
三年以上工作經驗 | 女 | 27歲(1983年8月1日)
居住地：北京
電 話：139xxxxxxxx(手機)
e-mail：
最近工作 [2 年8個月]
學 歷：碩士
專 業：音樂，舞蹈，作曲
學 校：中央音樂學院
自我評價
我是一個熱情大方，自信并對理想有著執著追求的人。在校期間曾擔任校、系、學生會各種職務，并擔任學校學生處勤工助學崗職務，進行學校網站建設。經過有意識的鍛煉，使自身的組織策劃能力、團隊協調能力以及自身的修養有很大提高。
求職意向
到崗時間： 待定
工作性質： 全/兼職
希望行業： 學術/科研，教育/培訓，影視/媒體/藝術
目標地點： 北京，香港
期望月薪： 面議/月
目標職能： 公關/媒介，市場/營銷，影視/媒體，寫作/出版/印刷，教師
工作經驗
2008 /3--至今：中央音樂學院繼續教育學院(少于50人)[ 2 年8個月]
所屬行業：學術/科研
對外合作部 院校教務管理人員
對外合作部中的項目主管、教材編撰責任編輯、鋼琴培訓部門成員。
2007 /3--2008 /1：北京xx文化藝術[ 10個月]
所屬行業：影視/媒體/藝術
音樂教育部 責任編輯
負責部門內部的網站設計、網絡課件開發;教育產品開發;教輔圖書出版;部門內部產品營銷策略制定。
2006 /2--2006 /7：北京xx歌舞劇學院[ 5個月]
所屬行業：教育/培訓
中西方音樂史教研組 老師/中國音樂史、藝術概論
教授中國音樂史及藝術概論大課，有70人左右。
2003 /11--2005 /10：中央音樂學院[1 年11個月]
所屬行業：互聯網/電子商務
學生處 網絡架構、編輯、維護
網站建設/維護(勤工助學崗)
與同班另一同學構成網站制作二人組。為學生處建設了學生會網站、團委網站、及就業中心網站，后期主要負責維護。
2003 /5--2003 /9：韓國xx media公司[4個月]
所屬行業：影視/媒體/藝術
音樂部門 兼職卡拉ok點唱機伴奏音樂制作師
midi音樂制作。
教育經歷
2008 /9--至今 中央音樂學院 音樂，舞蹈，作曲 碩士
2001 /9--2006 /7 中央音樂學院 音樂，舞蹈，作曲 本科
音樂理論、創作、表演技能等綜合學科。
項目經驗
2008 /5--2008 /7 全國鋼琴等級認證培訓
項目描述： 主持培訓課程，全程跟班。
責任描述： 策劃、執行、班主任、資產分析報告均需要我這個項目主管整合資源。并且上報給部門經理審批。
2008 /3--2008 /7 全國音樂教師等級認證教材編輯部
項目描述： 將鋼琴、二胡、古箏、小提琴的全國音樂教師等級認證的教材編撰成冊。
責任描述： 責任編輯
2007 /9--2007 /12 教學光盤轉化為網絡資源
項目描述： 在xx藝術公司，主持網絡資源上傳項目。并且衍生出來網絡直播教學系統。
責任描述： 負責音樂教育部門的資源整合。配合網絡部進行全公司相關資源的統一管理。
2005 /9--2007 /7 鋼琴音樂課件制作
軟件環境： 音樂學系工作室
硬件環境： 音樂學系工作室
項目描述： 負責導師的鋼琴音樂課件制作，申報了國家重點科研項目。限期兩年內完成。撥款2萬元。
責任描述： 負責課件中電腦部分程序操作，音像處理等。
語言能力
英語(精通) 聽說(一般)，讀寫(一般)
音樂教師個人求職簡歷模板(二)
個人信息
姓名：
性別：女
出生年月：1988年5月
身高：173cm
籍貫：太谷市
居住地：太原市
民族：漢
政治面貌：團員
求職類型：應屆畢業生
畢業院校：太原師范學院
專業：音樂學教師教育
主修：鋼琴 副修：聲樂 二胡
移動電話：
家庭電話：
E_Mail：
QQ/MSN：
教育經歷
大學 2005.9-至今就讀與太原師范學院音樂系 鋼琴專業成績優秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂.器樂.合唱的鋼琴伴奏能力。 高中 2002.9-2005.6就讀與山西省介休市汾局一中初中 1999.9-2002.6就讀與山西省孝義市汾西化工公司子弟學校小學 1994.9-1999.6就讀與山西省孝義市汾西化工公司子弟學校
在校實踐，獲獎經歷
在校實踐：2006-2008年 擔任鋼琴家庭教師，學生中不乏4歲的幼兒，也有藝術學校的老師。輔導的學生曾獲得“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區鋼琴專業幼兒組金獎，少兒組銀獎等.獲中國音樂學院鋼琴業余考級7級證書.
2006年加入太原師范學院院學生會文藝部工作實踐，并參與組織策劃院文藝晚會。2006年擔任太原師范學院合唱比賽經濟系合唱團的鋼琴伴奏。2006年太原師范學院大學生校園歌手大賽曾擔任城市與管理學院預選賽評委。
2007年曾在山西省太原市梅塞德斯-太原奔馳之星的年度慶典擔任該公司合唱團的鋼琴伴奏。并在其展銷會負責鋼琴演奏。
2008年在山西省太原市小店區高速公路收費站進行大學生社會實踐。熟練掌握收費站繳費流程，辦公室日常工作和對其員工的合唱排演工作。 獲獎經歷;2006年獲山西省第二屆青少年鋼琴鍵盤大獎賽鋼琴青年組銀獎.
2008年獲“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區鋼琴專業青年組金獎優秀輔導教師獎。
2008年獲“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區優秀輔導教師獎
2006年參加太原師范學院組織的公益鮮血活動無償獻血。2008年汶川地震血庫告急時，為救受難群眾支助支援中心血庫無償獻血
2007-2008年加入太原市青年義工組織。曾組織學生捐獻衣物為貧困山區的孩子。曾代表太師范學院看望敬老院里的孤寡老人，并組織學生帶去文藝表演，帶去快樂。
技能水平
鋼琴專業技能：有14年的學習鋼琴經驗，熟練掌握鋼琴各項技能，12歲拿到中國音樂學院鋼琴業余考級9級合格證書。大學就讀期間曾參加山西省第二屆青少年鋼琴鍵盤大獎賽鋼琴青年組銀獎.“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區鋼琴專業青年組金獎及優秀輔導教師獎。有3年的教學經驗，輔導的學生曾獲得“藝彩中國”音樂舞蹈盛典山西賽區鋼琴專業幼兒組金獎，少兒組銀獎.獲中國音樂學院鋼琴業余考級7級證書.計算機技能:熟練操作計算機,能過使用word文檔.Excel.Powerpoint.制作圖表幻燈片等計算機操作。2005年獲得微軟Word2000產品應用能手稱號教師教學技能水平：能夠熟練應用多媒體教學設備，用生動活潑的講學風格和教學理念組織一堂內容豐富多彩的音樂課。可以很好的運用合唱知識組織學生合唱團的合唱排演工作。具備優秀的演講能力，流暢的表達能力，扎實的業務水平和知識水平。鋼琴專業成績優秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂.器樂.合唱的鋼琴伴奏能力。
自我評價
本人在校期間接受了最全面的大學基礎教育，受到良好的專業訓練和文化知識的培養。在教師教育，音樂教育，音樂表演，鋼琴技能及二胡，聲樂方面，有折實的理論基礎和實踐經驗，有較強的研究分析能力。鋼琴專業成績優秀，具備一定水平的表演能力和視奏及聲樂.器樂.合唱的鋼琴伴奏能力。 專業理論掌握全面，對教學工作有深刻的理解，積累了一定的教學經驗，語言表達能力強，有扎實的鋼琴技能基礎善于把握作品的情感，具備組織理論課，鋼琴執教，文藝會演，及合唱排練的策劃能力，有較強的組織能力和團隊合作精神，能迅速適應新的工作環境，具備一定的計算機應用能力。本人品德高尚，熱愛集體，認真負責完成組織分配的工作和任務，愛崗敬業。能夠很好的勝任音樂教師，鋼琴專業輔導，文藝組織策劃的工作。
求職意向
工會.團委，合唱團，文藝團體，文化宮.少年宮.市文化藝術學校，省職業藝術學院，師幼兒師范學校等藝術院校。
音樂教師個人求職簡歷模板(三)
個人基本簡歷
姓名：xuexila
國籍： 中國
目前所在地： 廣州
民族： 漢族
戶口所在地： 湖北
身材： 163 cm 46 kg
婚姻狀況： 未婚
年齡： 21 歲
求職意向及工作經歷
人才類型： 應屆畢業生
應聘職位： 中學教師：音樂教師、小學教師/幼兒教師：音樂教師、
工作年限： 0
職稱： 無職稱
求職類型： 全職
可到職- 隨時
月薪要求： XX--3500
希望工作地區： 廣州
個人工作經歷：
公司名稱： 湖北省武漢市武昌區洪山中學實習教學起止年月：XX-09 ～ XX-11
公司性質： 事業單位所屬行業：教育事業
擔任職務： 初中音樂教師
工作描述：
離職原因：
公司名稱： 湖北省荊州市公安縣車胤中學實習教學起止年月：XX-07 ～ XX-09
公司性質： 事業單位所屬行業：教育事業
擔任職務： 高中音樂教師
工作描述：
離職原因：
教育背景
畢業院校： 武漢音樂學院
最高學歷： 本科 畢業- XX-07-01
所學專業一： 音樂教育 所學專業二：
受教育培訓經歷：
起始年月 終止年月 學校(機構) 專 業 獲得證書 證書編號
1993-09 1999-07 湖北省荊州市公安縣實驗小學 學生
1999-09 XX-07 湖北省荊州市公安縣梅園中學 學生
XX-09 XX-07 湖北省荊州市公安縣第一中學 學生
XX-09 XX-07 武漢音樂學院 音樂教育
語言能力
外語： 英語 良好
國語水平： 良好 粵語水平： 一般
工作能力及其他專長
XX年9月，我以優異的成績考入武漢音樂學院，在李歌教授的嚴格要求下，自身刻苦學習，逐漸掌握了科學的演唱技巧、系統的專業理論知識。從進校以來本人一直在學生會學習部工作。
在教學實踐活動中，本人指導學生學習聲樂、鋼琴，對學生的個體差異進行針對式的教學，寓教于樂，使學生在輕松而又不失嚴謹的氛圍中學到專業知識，受到教學單位師生的好評。在社會藝術實踐中，充分發揮自己在聲樂方面的專長，多次受邀為各類單位、企業表演。
詳細個人自傳
您好!感謝您在百忙之中抽空來看我的這份簡歷，在這里有一顆熱情而真誠的心渴望得到你的了解，支持和幫助。
我是武漢音樂學院演藝學院XX屆畢業生，在校攻讀的是音樂教育專業，師從于武漢音樂學院演藝學院李歌教授。在即將畢業之際，我回首過去的求學經歷，有喜悅、有成功、有苦澀、有汗水。由于各方面不利條件，在求學過程中受到很多挫折，但我還是憑著對音樂的摯愛一路走下來。現今的我即將告別大學生涯，開始新的人生旅程，內心充滿了激動和憧憬，十分渴望能在未來的工作中發揮自己的專業特長，扎扎實實的工作，實現個人的社會價值。
我渴望畢業后能成為一名音樂教育工作者。因為我熱愛音樂，而且成為一名光榮的教師也是我從小的心愿。教師的工作是塑造人的工作，它神圣、偉大。假如我能幸運的走上教師崗位，我會盡自己的能力，做好一切。我會努力教好我的學生，讓他們成才。我會教我的學生如何去做人，如何去生活，如何去面對自己的人生。我要教他們好好地去品味人生的這杯水，它不是涼的，而是暖的;它不是淡的，而是甜的。
我殷切的希望在XX年能正式成為你們的一員，我也將會以飽滿的熱情和堅韌的性格勤奮工作、不負領導厚望。
看過“音樂教師個人求職簡歷模板”的人還看了： 1.音樂教師個人簡歷范文
2.音樂老師求職簡歷范文
3.音樂教師個人簡歷范文
