時(shí)間：2023-03-13 11:07:22
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇大學(xué)生入黨培訓(xùn)總結(jié)，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
四年的大學(xué)生活，使我對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。 思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
如今回首，是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
如今回首，是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
【高中畢業(yè)藝術(shù)生自我鑒定范文一】 回想，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。現(xiàn)在是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望。自我鑒定總結(jié)一下。
在思想上，本人經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，光榮的成為了xxx學(xué)院美術(shù)系入黨積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過??與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
在學(xué)習(xí)上，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
在自主學(xué)習(xí)上，本人從踏入學(xué)校大門的那天起，在良師的精心指導(dǎo)，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，和同學(xué)的友好幫忙下，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在工作上，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
在生活上，本人自來到xxx學(xué)院以來，我對(duì)生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，母校就這樣我愛上了xxx學(xué)院的每個(gè)人，每件事物，我們最愛的當(dāng)然就是自己的母校。同時(shí)獨(dú)立自主的生活讓我也就這樣成熟了起來，辦事情越來越穩(wěn)重了。我體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。是一道工具，我們必須學(xué)會(huì)獨(dú)立自主。
給我一雙翅膀，讓我飛翔。
【高中畢業(yè)藝術(shù)生自我鑒定范文二】 晃眼畢業(yè)即將到來,校園生涯是我人生路上的一小步，社會(huì)才是一個(gè)真正的大學(xué)校，我深知要想適應(yīng)這社會(huì),還要不斷自我完善。三年的學(xué)校生活即將過去,在這三年間我學(xué)到了不少知識(shí)，因?yàn)槲覍?duì)藝術(shù)始終持一種執(zhí)著的態(tài)度，所以在手工、書法、繪畫等專業(yè)中取得了重大的收獲。讀這個(gè)專業(yè)給了我一個(gè)能歌善舞的機(jī)會(huì)，同時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已深深喜歡上了這個(gè)專業(yè)。
在校其間，本人能嚴(yán)格遵守校紀(jì)班規(guī)，為人開朗，誠懇熱情，以同學(xué)相處融洽，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作風(fēng)正派。以此同時(shí)，還積極參加名種課外活動(dòng)及校園的各種比賽，也曾經(jīng)獲得若干項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)。雖然我曾獲得過這些獎(jiǎng)，但我不會(huì)因此驕傲，而是一直持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度積極投身于學(xué)習(xí)中去，面對(duì)日益激烈的社會(huì)競爭，使我充分認(rèn)識(shí)到成為一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的重要性。上課期間，我保持以往學(xué)生時(shí)代的歷來風(fēng)格，從不遲到、不早退， 勤做筆記，課余時(shí)間還不斷自我復(fù)習(xí)，鞏固基礎(chǔ)理論;有要事則向班主任請(qǐng)假，跟同學(xué)之間則養(yǎng)成了良好的團(tuán)隊(duì)精神，熱愛班級(jí)，熱愛學(xué)校。
我想今后我會(huì)繼續(xù)努力，以飽滿的熱情投入到新的生活當(dāng)中去。
【高中畢業(yè)藝術(shù)生自我鑒定范文三】 高中生活是人生中一個(gè)重要的階段，從踏入校門的那一刻起，我就決心，決不辜負(fù)這三年的時(shí)光，嚴(yán)格要求自已，要在學(xué)習(xí)上，在思想上有一個(gè)大的跨越。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共*產(chǎn)*黨。力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。任物理科代表時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢，力求做到精益求精。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。
課余時(shí)間，我積極參加體育鍛煉，體育成績達(dá)標(biāo)。體育成績優(yōu)秀，體鍛達(dá)標(biāo)。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫，曾在年段書法比賽和手抄報(bào)比賽中獲獎(jiǎng)。興趣廣泛，愛好問題活動(dòng)。
經(jīng)過三年學(xué)習(xí)，我在學(xué)習(xí)和思想方面有了長足的進(jìn)步，但也還有不足之處，要以后的生活和學(xué)中還應(yīng)更細(xì)心，防止因?qū)忣}粗心而失分，爭取在高考中發(fā)揮自己的最好水平，向祖國匯報(bào)。高中生活是人生中一個(gè)重要的階段，從踏入校門的那一刻起，我就決心，決不辜負(fù)這三年的時(shí)光，嚴(yán)格要求自已，要在學(xué)習(xí)上，在思想上有一個(gè)大的跨越。
在思想上，我熱愛祖國，擁護(hù)中國共*產(chǎn)*黨。力求上進(jìn)，參加了青年黨校的學(xué)習(xí)，使自己的思想覺悟逐步提高。生活簡樸，是非分明，謙虛誠實(shí)。在校遵守紀(jì)律，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。任物理科代表時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能替同學(xué)排憂解難。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，能努力完成集體交給的任務(wù)。為此，我在高二、高三年兩度被評(píng)為校級(jí)三好生。
學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮、刻苦、好問，有較強(qiáng)的鉆研精神。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，勤學(xué)好問，刻苦鉆研，在學(xué)習(xí)過程中不斷總結(jié)，能融會(huì)貫通，發(fā)揮思維敏捷，理解能力強(qiáng)的優(yōu)勢，力求做到精益求精。能不斷總結(jié)和探索適合自己實(shí)際情況的學(xué)習(xí)方法。重視理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用，常與老師和同學(xué)探討問題。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，理科成績較突出，多次在理科競賽中獲得名次。
計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定閱讀
四年的計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和豐富的課余社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，使我在計(jì)算機(jī)技術(shù)方面獲益匪淺。我從坎坷曲折中一步步走過，脫離了幼稚、浮躁和不切實(shí)際，心理上更加成熟、堅(jiān)定，專業(yè)功底更加扎實(shí)。
在這四年中，我掌握了大量專業(yè)理論和技術(shù)知識(shí)，同時(shí)使計(jì)算機(jī)水平、英語水平、普通話水平有了很大程度的提高;工作積極主動(dòng)，能夠獨(dú)立工作、獨(dú)立思考，勤奮誠實(shí)，具備團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，身體健康、精力充沛，可適應(yīng)高強(qiáng)度工作。
四年的大學(xué)學(xué)習(xí)和其間參加的計(jì)算機(jī)崗位見習(xí)工作磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，比如多角度了解和掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)的前沿應(yīng)用，全方位協(xié)助團(tuán)隊(duì)開發(fā)新產(chǎn)品，埋頭苦干的求實(shí)精神以及主要配合的協(xié)作觀念等。
盡管在很多方面我仍然存在不足，但我相信，憑借著對(duì)自己的不斷改進(jìn)提高，我會(huì)成為具有創(chuàng)新的技術(shù)、專業(yè)的知識(shí)和富有團(tuán)隊(duì)作業(yè)能力的人才。
有關(guān)計(jì)算機(jī)專業(yè)畢業(yè)自我鑒定
四年的大學(xué)生活，是我人生中極其重要的階段。因?yàn)樗且欢误w驗(yàn)自我生活的美好時(shí)光、是一段學(xué)習(xí)知識(shí)和學(xué)習(xí)做人的階段、是一段和社會(huì)接軌的階段。在這里，良師益友的互助、“厚德博學(xué)，唯實(shí)求新”的校訓(xùn)一直在激勵(lì)著我奮發(fā)向上，自強(qiáng)不息!
思想上，我具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛祖國，熱愛人民。與時(shí)俱進(jìn)，參加黨校學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)國家的路線方針政策，很好的理解了我國在社會(huì)建設(shè)上的國策方綱。了解時(shí)政，冷靜分析社會(huì)熱點(diǎn)，能夠正確看待社會(huì)熱點(diǎn)問題。團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，并以務(wù)實(shí)的態(tài)度參加各項(xiàng)社會(huì)公益活動(dòng)。
學(xué)習(xí)上，刻苦鉆研，基礎(chǔ)知識(shí)牢固，專業(yè)課成績優(yōu)秀，成績排在班級(jí)前列。對(duì)數(shù)居結(jié)構(gòu)，算法，計(jì)算機(jī)組成原理，c語言有很深入透徹地學(xué)習(xí)。參加過廣東省大學(xué)生程序設(shè)計(jì)大賽。數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好，參加過數(shù)學(xué)建模大賽。能獨(dú)力開發(fā)大型應(yīng)用系統(tǒng)，對(duì)嵌入式開發(fā)有一定的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)開發(fā)，軟件工程項(xiàng)目與質(zhì)量管理，網(wǎng)絡(luò)通信，網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與維護(hù)，游戲開發(fā)和多媒體方面有較深入的學(xué)習(xí)，并考取了“軟件設(shè)計(jì)師”專業(yè)資格。工作上，幾年來積極參加學(xué)生干部的工作，四年來一直連任生活委員、工作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，本著我為人人的態(tài)度出色的完成本位工作，服務(wù)集體和廣大同學(xué)，深得同學(xué)們的擁護(hù)。養(yǎng)成良好的溝通，協(xié)調(diào)能力，和團(tuán)隊(duì)合作精神。
生活上，作風(fēng)正派，大方得體，尊重不同同學(xué)的家庭背景，為人正直，熱情互助，群眾基礎(chǔ)良好。對(duì)生活一直堅(jiān)定認(rèn)真對(duì)待每一件事的態(tài)度，始終保持奮發(fā)積極的風(fēng)貌，冷靜沉著而富有沖勁。
回首過去，展望未來，作為一名計(jì)算機(jī)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，我懷著無比高漲的熱情準(zhǔn)備投入社會(huì)大潮中去，我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。
計(jì)算機(jī)畢業(yè)生登記表自我鑒定
四年的大學(xué)生活，使我對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。我的為人之道——以誠待人，待事、堅(jiān)持信念行動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值、自我創(chuàng)新。
如今回首，是對(duì)過去的審視和總結(jié)，亦是對(duì)未來的憧憬和希望，即將踏出校門的我，滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。
深知性命相托的重要，從踏入學(xué)校門檻的那天起，在良師的精心指導(dǎo)下，自己奮力拼搏，自強(qiáng)不息，逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
生活方面，自從來到湖南第一師范學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
Abstract: Independent college student education management is a new field. Independent college student education management should combine with the actual situation of independent college. Based on the analysis of the characteristics of independent college students, the article makes a reform and practice, and system research in the construction of education management staff, improving and building education management mechanism, and forms a set of optimized model adaptive to the independent college student education management, get new breakthrough and innovation in student education management for providing insurance for the talent cultivation of independent college.
關(guān)鍵詞： 獨(dú)立學(xué)院；學(xué)生；教育管理；模式
Key words: independent colleges；student；education management；mode
中圖分類號(hào)：G647 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1006-4311（2012）11-0232-02
0 引言
隨著科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，發(fā)達(dá)國家進(jìn)入了所謂的信息社會(huì)、高技術(shù)社會(huì)、媒體社會(huì)、后工業(yè)社會(huì)、后現(xiàn)代社會(huì)。中國人民大學(xué)副校長馮俊教授將后代現(xiàn)代社會(huì)的特征概括為“信息和科學(xué)技術(shù)膨脹和泛濫；知識(shí)商品化；顛覆文化的原有定義和反對(duì)傳統(tǒng)文化標(biāo)準(zhǔn)；不確定性、模糊性、不可化約性等精神狀態(tài)和思想定位；游戲式的生活方式，寧愿在不斷突破傳統(tǒng)規(guī)定的叛逆性生活方式中嘗試各種新的生活的可能性。”[1]經(jīng)過改革開放三十多年的建設(shè)發(fā)展，中國社會(huì)面貌發(fā)生了巨大的變化，隨著人們物質(zhì)生活水平的提高，科學(xué)技術(shù)在人們?nèi)粘Ｉ钪衅鹬絹碓酱蟮淖饔谩?duì)于廣大青年學(xué)生，由于年輕人特有的好奇性，他們與時(shí)代進(jìn)步的聯(lián)系更密切，更能感受到社會(huì)和科學(xué)進(jìn)步給思想觀念帶來的沖擊，思想受經(jīng)濟(jì)發(fā)展和科學(xué)進(jìn)步影響最大。
1 獨(dú)立學(xué)院教育管理現(xiàn)狀及學(xué)生特點(diǎn)分析
1.1 獨(dú)立學(xué)院的教育管理現(xiàn)狀 就目前而言，獨(dú)立學(xué)院大多是辦學(xué)不久，采用依托母體的辦學(xué)模式。這使得獨(dú)立學(xué)院的學(xué)生教育管理也多為照搬母體學(xué)校的管理模式。然而，傳統(tǒng)模式并不能有效針對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、自我約束、個(gè)性發(fā)揮、心理健康等方面的特點(diǎn)開展教育管理工作，由此造成現(xiàn)行的學(xué)生教育管理模式與高素質(zhì)的應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo)不相適應(yīng)的的狀況。教育管理理念滯后、教育管理隊(duì)伍整體素質(zhì)與新的教育管理形勢不相適應(yīng)，教育管理制度不夠完善，教育管理機(jī)制不夠優(yōu)化，從而引發(fā)了獨(dú)立學(xué)院學(xué)生中各方面的問題，例如，部分學(xué)生輕視學(xué)校的規(guī)章制度，經(jīng)常遲到曠課，對(duì)所學(xué)專業(yè)和課程缺少鉆研精神，抄襲作業(yè)，應(yīng)付考試甚至作弊，宿舍秩序差、晚歸現(xiàn)象屢禁不止等等。這些現(xiàn)象均直接影響了獨(dú)立學(xué)院的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)水平和學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量[2]。
1.2 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)分析 與普通本科高校相比，獨(dú)立學(xué)院的生源主要由本省學(xué)生組成，由此決定了獨(dú)立學(xué)院校風(fēng)受本地文化和固有習(xí)慣影響較大。以華南理工大學(xué)廣州學(xué)院為例，廣東文化、嶺南文化的特征在大學(xué)生中反映明顯，例如講求實(shí)利實(shí)惠，偏重商業(yè)，注重享受，個(gè)性開放進(jìn)取等。這些文化特征在學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、行為等方面表現(xiàn)為普遍用粵語交流、經(jīng)常外出回家、熱衷商業(yè)兼職、愛好宵夜娛樂等。
獨(dú)立學(xué)院學(xué)生高考成績通常比其他公辦本科院校學(xué)生低40-70分左右，因此與普通高校學(xué)生相比，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生文化基礎(chǔ)不扎實(shí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性缺乏。在大學(xué)相對(duì)寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境中，易出現(xiàn)學(xué)習(xí)吃力或成績下降，學(xué)習(xí)毅力和刻苦精神不夠持久。獨(dú)立學(xué)院學(xué)生一般家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好,人生選擇定位和對(duì)生活的期望值較高。他們?nèi)菀捉邮苄率挛铩⑿掠^點(diǎn)、新理念，更具個(gè)性和優(yōu)越感，不喜歡墨守成歸。由于受社會(huì)和家庭等方面的影響，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的思想觀念明顯地呈現(xiàn)出了多變化、無中心的勢頭。多數(shù)學(xué)生強(qiáng)調(diào)以自我為核心，隨之出現(xiàn)的則是集體觀念松懈、團(tuán)隊(duì)精神淡薄、奉獻(xiàn)意識(shí)減弱。
此外，由于獨(dú)立學(xué)院辦學(xué)歷史較短，教育教學(xué)資源整合、手段優(yōu)化還未形成特色和體系，教學(xué)水準(zhǔn)還沒有得到社會(huì)的普遍認(rèn)可，還沒有實(shí)力去創(chuàng)造出影響社會(huì)的人才，因此獨(dú)立學(xué)院的社會(huì)認(rèn)同感普遍偏低[3]。在入校初期，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生普遍存在自卑心理，當(dāng)他們遇到學(xué)習(xí)、環(huán)境、人際交往等方面的困難時(shí)，比其他普通高校的學(xué)生更容易產(chǎn)生情緒波動(dòng)和消極的想法。
2 獨(dú)立學(xué)院教育管理模式的構(gòu)建
2.1 重視獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理隊(duì)伍建設(shè) 教育部頒布實(shí)施的第26號(hào)令《獨(dú)立學(xué)院設(shè)置與管理辦法》明確規(guī)定“獨(dú)立學(xué)院應(yīng)當(dāng)按照國家有關(guān)規(guī)定建立學(xué)生管理隊(duì)伍。按不低于1:200的師生比配備輔導(dǎo)員，每個(gè)班級(jí)配備1名班主任”。由此可見，獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理隊(duì)伍是保證學(xué)生政治可靠、管理規(guī)范和全面素質(zhì)提高的重要保障和基礎(chǔ)。
2.1.1 樹立質(zhì)量意識(shí)，提高思想認(rèn)識(shí)，把握學(xué)生教育管理隊(duì)伍的重要地位 獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理隊(duì)伍是獨(dú)立學(xué)院人才培養(yǎng)的重要組織者和實(shí)踐者，是獨(dú)立學(xué)院學(xué)生日常教育和管理的第一責(zé)任人。特別是面對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生家庭條件優(yōu)越、個(gè)性強(qiáng)、愛好廣泛、文化基礎(chǔ)低較差、自控能力弱、責(zé)任心不強(qiáng)等特點(diǎn)帶來的教育管理中的挑戰(zhàn)和難題，學(xué)生教育管理隊(duì)伍質(zhì)量的高低將直接影響到人才培養(yǎng)的質(zhì)量。
2.1.2 認(rèn)清工作主體，結(jié)合崗位職責(zé)，明確學(xué)生教育管理隊(duì)伍的主要組成 獨(dú)立學(xué)院與其他所有高等學(xué)校職能一樣，唯一的目標(biāo)就是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義合格的建設(shè)者和接班人。圍繞這一目標(biāo)，學(xué)院的工作主體就是在校學(xué)生；從崗位職責(zé)而言，學(xué)生教育管理隊(duì)伍包含獨(dú)立學(xué)院機(jī)關(guān)工作人員、任課教師、學(xué)生政治輔導(dǎo)員、兼職班主任老師和學(xué)生骨干等方方面面的人員。
2.1.3 注重考察選任，加強(qiáng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，提升學(xué)生教育管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì) 對(duì)于學(xué)院的教職員工嚴(yán)格程序標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施擇優(yōu)錄用，選聘高素質(zhì)的人員擔(dān)任學(xué)生教育管理專職老師。對(duì)于學(xué)生骨干隊(duì)伍，務(wù)必注重考察選任，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，建強(qiáng)以學(xué)生黨員為核心，以院、系、班三級(jí)學(xué)生干部為主要組成部分的學(xué)生骨干隊(duì)伍。同時(shí)，著眼各級(jí)崗位培訓(xùn)，定期總結(jié)交流，只有這樣才能全面提高學(xué)生教育管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)和工作效率[4]。
2.1.4 加強(qiáng)考核交流激勵(lì)，推進(jìn)職業(yè)化建設(shè)，確保學(xué)生教育管理隊(duì)伍的持續(xù)穩(wěn)定 隨著獨(dú)立學(xué)院學(xué)生招生規(guī)模的不斷擴(kuò)大，相對(duì)于專任教師隊(duì)伍建設(shè)的快速發(fā)展，高校學(xué)生教育管理隊(duì)伍的建設(shè)亟待完善。應(yīng)當(dāng)通過科學(xué)設(shè)崗、全方位考核，健全學(xué)生教育管理隊(duì)伍激勵(lì)管理機(jī)制，理順職稱評(píng)聘、晉職、晉級(jí)、提升交流渠道，走開職業(yè)化發(fā)展之路，由此來調(diào)動(dòng)教育管理人員的工作積極性，提高教育管理人員的創(chuàng)造性，實(shí)現(xiàn)學(xué)生教育管理隊(duì)伍的持續(xù)穩(wěn)定。
2.2 完善獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理制度建設(shè) 高校學(xué)生教育管理制度，實(shí)施和落實(shí)的對(duì)象是大學(xué)生群體，是高校為了維護(hù)正常的教學(xué)、工作和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，按照一定程序制定的，對(duì)全校范圍內(nèi)的學(xué)生具有普遍約束力的條例、規(guī)定和辦法等規(guī)范性文件的總稱[5]。
2.2.1 明確職責(zé)分工，增強(qiáng)學(xué)生工作規(guī)范化 通過修訂完善獨(dú)立學(xué)院《輔導(dǎo)員工作條例》、《班主任工作條例》及《學(xué)生干部條例》，明確學(xué)生教育管理隊(duì)伍各級(jí)各類人員的職責(zé)、義務(wù)和權(quán)力；通過各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高學(xué)生教育管理隊(duì)伍能力、素質(zhì)和工作效率和整體水平。同時(shí)，輔導(dǎo)員、班主任及各級(jí)學(xué)生骨干等學(xué)生教育管理隊(duì)伍中主要組成部分要通過制定工作計(jì)劃，創(chuàng)新工作思路，采取科學(xué)措施，明確重點(diǎn)和目標(biāo)，實(shí)施階段性的評(píng)估和總結(jié)，進(jìn)而提高工作效果。
2.2.2 修訂完善各類規(guī)章制度，加強(qiáng)規(guī)范學(xué)生行為養(yǎng)成 緊緊圍繞教學(xué)這個(gè)中心，在各種教學(xué)場所方面，針對(duì)存在的曠課、遲到、早退等不良現(xiàn)象，在落實(shí)院系各級(jí)管理人員聽查課制度的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化任課教師課堂管理力度，規(guī)范課堂教學(xué)秩序；強(qiáng)化機(jī)關(guān)檢查通報(bào)力度，營造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng)。在宿舍管理方面，通過設(shè)立學(xué)生宿舍長、宿舍樓層長，細(xì)化宿舍管理制度，強(qiáng)化就寢秩序督查，構(gòu)建和諧健康的宿舍文化。在公共區(qū)域行為方面，通過建設(shè)良好的校園環(huán)境，構(gòu)建積極向上的校園文化，倡導(dǎo)文明舉止，制止不良行為現(xiàn)象，形成良好的習(xí)慣。
2.2.3 建立完善監(jiān)督考核制度，提升教育管理效果 建立全方位考核評(píng)價(jià)制度，保證學(xué)生教育管理隊(duì)伍各司其職。建立科學(xué)的考評(píng)機(jī)制，制定和完善機(jī)關(guān)工作人員、政治輔導(dǎo)員、班主任考核及教學(xué)督導(dǎo)評(píng)教制度，引入班級(jí)和團(tuán)支部定量考核機(jī)制，實(shí)施學(xué)生干部、黨員及入黨培養(yǎng)對(duì)象定期考評(píng)制度，規(guī)范學(xué)生學(xué)年綜合測評(píng)。堅(jiān)持把教工考核與職稱評(píng)聘、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、晉級(jí)升職、提拔使用、福利待遇相結(jié)合，堅(jiān)持把學(xué)生骨干、學(xué)生黨員及入黨培養(yǎng)對(duì)象定期考評(píng)與學(xué)生學(xué)年綜合測評(píng)、評(píng)優(yōu)獎(jiǎng)勵(lì)、獎(jiǎng)助學(xué)金、入黨及黨團(tuán)組織、班級(jí)爭先創(chuàng)優(yōu)相掛鉤。
2.3 創(chuàng)新獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理機(jī)制建設(shè)
2.3.1 瞄準(zhǔn)目標(biāo)管理，層層落實(shí)注重教育管理全過程 獨(dú)立學(xué)院在開展學(xué)生教育管理工作時(shí)，應(yīng)以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為目標(biāo)導(dǎo)向，自上而下地制定各級(jí)工作目標(biāo)，并在工作中實(shí)行“自我控制”，以確保各級(jí)目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。學(xué)生教育管理工作決策層，應(yīng)確定圍繞學(xué)院人才培養(yǎng)的辦學(xué)指導(dǎo)思想，制定學(xué)生教育管理工作的整體目標(biāo)，明確各職能部門的目標(biāo)要求和考核標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生教育管理工作執(zhí)行層應(yīng)結(jié)合各自的職能，將本級(jí)目標(biāo)要求細(xì)化分解形成具體的可執(zhí)行的目標(biāo)，明確組織實(shí)施層的具體目標(biāo)和工作質(zhì)量要求；學(xué)生教育管理工作組織實(shí)施層應(yīng)瞄準(zhǔn)學(xué)院的整體工作目標(biāo)，在教育管理職能部門和部系的領(lǐng)導(dǎo)下，進(jìn)一步將具體目標(biāo)和工作質(zhì)量要求細(xì)化為每項(xiàng)具體的工作實(shí)施過程措施，在工作動(dòng)態(tài)中改革創(chuàng)新方式、方法，確保提高學(xué)生教育管理工作的全程效果。
2.3.2 形成教管合力，各司其職實(shí)施管理教育全方位 作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程，在開展學(xué)生教育管理工作中，無論是機(jī)關(guān)、系部、學(xué)生班級(jí)，還是學(xué)生工作部門的領(lǐng)導(dǎo)、一線輔導(dǎo)員、班主任、任課老師及學(xué)生骨干，都要了解對(duì)象，了解情況、占有包括網(wǎng)絡(luò)在內(nèi)的各類教育陣地和資源，相互協(xié)作、形成合力，真正達(dá)到學(xué)生教育管理工作效果。機(jī)關(guān)職能部門應(yīng)履行好統(tǒng)籌協(xié)調(diào)職能，通過建立完善相關(guān)規(guī)章制度，明確各級(jí)學(xué)生教育管理者的職責(zé)與權(quán)力范圍，指導(dǎo)系級(jí)開展學(xué)生教育管理工作；系級(jí)應(yīng)履行好執(zhí)行落實(shí)職能，特別是處于學(xué)生教育管理第一線的學(xué)生政治輔導(dǎo)員和兼職班主任，堅(jiān)持“靠前工作”，“近距離作戰(zhàn)”，深入教室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍，及時(shí)把握學(xué)生的思想脈搏和精神需求，適時(shí)進(jìn)行正確的引導(dǎo)和規(guī)范教育，達(dá)到春雨潤無聲的效果；學(xué)生骨干隊(duì)伍，要在輔導(dǎo)員、班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真履行自身的組織、協(xié)調(diào)職責(zé)，充分發(fā)揮表率、引領(lǐng)、傳達(dá)、反饋?zhàn)饔谩?/p>
2.3.3 發(fā)揮組織職能，提升學(xué)生教育管理工作的針對(duì)性 學(xué)院團(tuán)委、部系學(xué)生黨支部、團(tuán)支部、學(xué)生會(huì)和班級(jí)是高校大學(xué)生接觸最直接、聯(lián)系最密切的組織。因此，要從講政治的高度出發(fā)，充分發(fā)揮各自的職能。在學(xué)生思想政治教育工作方面，把大學(xué)生自身特點(diǎn)作為思政教育創(chuàng)新的切入點(diǎn)，把尊重大學(xué)生的主體地位作為思政教育創(chuàng)新的出發(fā)點(diǎn)，通過黨課、團(tuán)課、黨團(tuán)組織生活、團(tuán)日活動(dòng)、主題班會(huì)等形式，用黨的創(chuàng)新理論成果武裝大學(xué)生頭腦，確保人才培養(yǎng)在政治上合格；在學(xué)生管理工作方面，堅(jiān)持以教學(xué)為中心，以成才為導(dǎo)向，以提高綜合素質(zhì)為目標(biāo)，以學(xué)生為本，以服務(wù)學(xué)生為出發(fā)點(diǎn)，圍繞提高專業(yè)素質(zhì)開展各類課外科技項(xiàng)目，結(jié)合獨(dú)立學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)，瞄準(zhǔn)個(gè)性開展旨在拓展綜合素質(zhì)的各類活動(dòng)。
3 華南理工大學(xué)廣州學(xué)院對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理模式的初步實(shí)踐效果
華南理工大學(xué)廣州學(xué)院自2006年開始招生，2011年在校生達(dá)1萬4千余名。幾年來，學(xué)院學(xué)生教育管理工作以提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，嘗試了對(duì)獨(dú)立學(xué)院學(xué)生教育管理模式的研究探索和實(shí)踐，取得了一定的效果。
3.1 開拓學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍職業(yè)化道路，初步穩(wěn)定了學(xué)生教育管理隊(duì)伍 學(xué)院經(jīng)過幾年的建設(shè)和發(fā)展，在學(xué)生超過萬人后，就有重點(diǎn)的針對(duì)學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施了廣泛調(diào)研，開展了一系列改革、創(chuàng)新和探索，實(shí)行了編制單列、晉級(jí)晉職系列單列、培訓(xùn)單列、工資待遇單列，初步建立了學(xué)生政治輔導(dǎo)員職業(yè)化發(fā)展之路，使學(xué)生政治輔導(dǎo)員隊(duì)伍得到了穩(wěn)定發(fā)展，強(qiáng)化了學(xué)生教育管理隊(duì)伍建設(shè)水平。
3.2 立足國家改革發(fā)展大局加強(qiáng)專業(yè)思想教育，增強(qiáng)了學(xué)生愛校護(hù)校的認(rèn)同感 密切聯(lián)系國務(wù)院頒布的《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要（2008-2020年）》，學(xué)院在不斷豐富和拓展學(xué)院學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上，開展了“專業(yè)間交叉復(fù)合，校企間深度合作”，走開了與國外和境外大學(xué)合作培養(yǎng)交流新路子，通過實(shí)施“學(xué)生研究計(jì)劃”、“挑戰(zhàn)杯”中國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技競賽、亞太地區(qū)全國大學(xué)生機(jī)器人國內(nèi)選拔賽等數(shù)十項(xiàng)科技競賽活動(dòng)，使學(xué)生開拓了視野，增強(qiáng)了實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)，實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力，端正了自己的理想和前進(jìn)的方向，增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，在潛移默化中使學(xué)生形成了愛校護(hù)校認(rèn)同感。
3.3 樹立“人人成才”的觀念，畢業(yè)生得到了社會(huì)的極大認(rèn)可 包括學(xué)生教育管理隊(duì)伍在內(nèi)的全校教師，堅(jiān)持以“人人成才”為出發(fā)點(diǎn)，充分彰顯不同學(xué)生的不同優(yōu)勢和個(gè)性，牢固樹立以人為本，關(guān)愛每一名學(xué)生的理念，堅(jiān)持“張弛有度、寬嚴(yán)相濟(jì)”的原則，既達(dá)到了規(guī)范學(xué)生行為，提升學(xué)生的全面素質(zhì)的目的，又實(shí)現(xiàn)了提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的目標(biāo)，確保了學(xué)院的健康可持續(xù)又好又快的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)了2010屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)到98.33%，研究生考取人數(shù)也有所突破，已畢業(yè)的兩屆畢業(yè)生均贏得了社會(huì)用人單位的極大認(rèn)可，得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。
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【畢業(yè)生登記表自我鑒定300字一】
生活方面，自從來到XX學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，XX學(xué)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了XX學(xué)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)XX學(xué)院的第一天起，我就沒有忘記我來湖南第一師范
學(xué)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在湖南第一師范學(xué)院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了XX學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面，在寒暑假期實(shí)習(xí)中，我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
而今我年輕有知識(shí)還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心，我就能夠去創(chuàng)造我的價(jià)值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值，讓我的生活充滿生機(jī)，充滿永恒的愛!
【畢業(yè)生登記表自我鑒定300字二】
個(gè)人認(rèn)為這個(gè)世界上并不存在完美的人，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)，但關(guān)鍵是能否正視并利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應(yīng)別人的事一定按時(shí)完成，記得有好幾次，同學(xué)或老師約了我見面，我答應(yīng)以后必定按時(shí)到達(dá)指定約會(huì)地點(diǎn)，即使有急事也從不失約，給他們留下了深刻的映像。由于待人熱情誠懇，所以從小學(xué)到高中一直與同學(xué)和老師相處得很好，而且也很受周圍同學(xué)的歡迎，與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。
在學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí)，我更懂得了，考慮問題應(yīng)周到，這在我的畢業(yè)論文設(shè)計(jì)中充分展示了出來。我這個(gè)人有個(gè)特點(diǎn)，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結(jié)果，正因?yàn)槿绱耍野炎约旱囊庵疽暈橹饕蛩兀嘈胖灰泻阈蔫F棒就能磨成針。一個(gè)人最大的敵人不是別的什么人，而是他本身。這么多年來，我一直都是在跟自己作戰(zhàn)，準(zhǔn)確地說，是和自己的意志戰(zhàn)斗。
現(xiàn)在回想起來，我確實(shí)比以前堅(jiān)毅了許多，但我不會(huì)松懈下來的。以上這些優(yōu)點(diǎn)，是我今后立身處世的根本，我應(yīng)該繼續(xù)保持，并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上。
【畢業(yè)生登記表自我鑒定300字三】
三年光陰，對(duì)我來說充實(shí)而短暫，它的存在讓我變得成熟，更敢于迎接生活中的挑戰(zhàn)!倘若把高一比作樂園，那么我情愿自己作一名旅游者，呆著那份稚氣與懵懂而來，臨別時(shí)收獲了兩年后必備的這份穩(wěn)健與基墊;倘若把高二比作青云梯，那么我情愿自己正闊步向前行進(jìn)，帶著已有的那份穩(wěn)健與基墊，附加在高二生活中新一輪的積淀，正在向最后的重點(diǎn)線飛奔，企盼離重點(diǎn)不太遙遠(yuǎn);倘若把高三比作最后的加油站，我情愿自己變成馬力十足的馬達(dá)，渴望最后一輪沖刺的到來!
然而，高中生活的磨練，更讓我真切體會(huì)到生命與人生價(jià)值的內(nèi)涵!我被高一時(shí)自己的那份夜以繼日的勤學(xué)苦讀而感動(dòng);被高二時(shí)自己的那份堅(jiān)持不懈，極力追趕的韌勁而自豪;更為如今的自己，一個(gè)不再心存放棄，充滿自信與都只的自己而無怨無悔!曾經(jīng)地那份勤奮現(xiàn)如今已化成了我即將沖刺的動(dòng)力，先前的那份堅(jiān)韌激勵(lì)這我昂首向前，用于托起明天新的朝陽。
現(xiàn)如今的我更加懂得超越自我其實(shí)才是成功的關(guān)鍵!曾經(jīng)的那份“凡事我必抗?fàn)帲晒Σ槐卦谖摇钡男拍睿茏屛矣掠谧愿鎶^勇，敢于爭先的舉動(dòng)贏得了同學(xué)，老師們的稱贊;曾經(jīng)的那種“吃得苦中苦，方為人上人”的信念，更催促著自己勇敢承擔(dān)生活，學(xué)習(xí)上的無情打擊，讓我不斷戰(zhàn)勝它們，贏得驚天的這份頑強(qiáng)的意志力!讓我真切感到：人生的意義并不在于成功與否，而在乎自己能否在跌倒后再次爬起。
【畢業(yè)生登記表自我鑒定300字四】
我有民族自尊心、自豪感、積極參加升旗活動(dòng)，能尊重國旗、國徽，自覺唱國歌。比較關(guān)心時(shí)事政事，比較關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展，能夠?qū)W好的方教課程。能夠遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，能夠自覺遵守公共秩序和交通法規(guī)，能很好愛護(hù)公共設(shè)施。尊規(guī)守時(shí)，能很好的服從學(xué)校及各項(xiàng)規(guī)定的管理。
能真誠待人，樂于助人，能面帶微笑對(duì)待身邊的每一位同學(xué)、老師及身邊的陌生人，能做到拾金不昧，不做損人利己的事，能做到不說謊，不抄襲及步作弊，認(rèn)真對(duì)待自己。能做到言行舉止文明，穿戴樸素大方，愛惜自己的名譽(yù)及尊重他人的名譽(yù)。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。
能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不說臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)安全規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動(dòng)承擔(dān)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé)，能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受幫助時(shí)很是會(huì)心存感激。能做到自覺愛護(hù)環(huán)境，樂于參加環(huán)保宣傳活動(dòng)，會(huì)愛惜糧食，節(jié)約水電氣，肯定做到生活節(jié)儉。
【畢業(yè)生登記表自我鑒定300字五】
本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。
我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。 當(dāng)然我也深刻認(rèn)識(shí)到自己的不足，字寫的不是很好，有時(shí)候做事情會(huì)只有三分鐘熱情，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。
本人能自覺遵守中學(xué)生守則，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，尊敬師長，與同學(xué)和睦相處，關(guān)心熱愛集體，樂于幫助別人，勞動(dòng)積極肯干，自覺鍛煉身體，經(jīng)常參加并組織班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。 本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活，有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力 學(xué)習(xí)之余，走出校門，本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會(huì)，與不同的人相處，讓自己近距離地接觸社會(huì)，感受人生，品味生活的酸甜苦辣。
【畢業(yè)生登記表自我鑒定300字六】
大學(xué)期間，我不僅重視對(duì)專業(yè)課程和第二外語(日語)的學(xué)習(xí)，掌握了扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)技能，同時(shí)注重個(gè)人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅(jiān)信“先做人后做事”的至理名言，認(rèn)為正直的人格是人才的一項(xiàng)重要標(biāo)準(zhǔn)。
我性格開朗，亦靜亦動(dòng)，本著一顆誠心與人交往，有較強(qiáng)的表達(dá)能力，同時(shí)也很樂意傾聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責(zé)任感，敢于面對(duì)挑戰(zhàn)，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心和優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時(shí)也有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、活動(dòng)策劃能力和社會(huì)實(shí)踐能力。大學(xué)期間，我踏實(shí)肯干，努力不懈，最終在任社團(tuán)管理中心主任和暑期社會(huì)實(shí)踐等各種社會(huì)工作和實(shí)踐活動(dòng)中鍛煉和提高了自己，更在這個(gè)過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認(rèn)可了自己，增強(qiáng)了自信心。
我積極樂觀向上，適應(yīng)能力強(qiáng)。大學(xué)生活中，由于遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟(jì)條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學(xué)朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學(xué)習(xí)生活中能有更大提高!
【畢業(yè)生登記表自我鑒定300字七】
珍貴的大學(xué)生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。
學(xué)習(xí)成績不是非常好，但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多。首先是我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度;其次是極大程度的提高了自己的自學(xué)能力;再有就是懂得了運(yùn)用學(xué)習(xí)方法同時(shí)注重獨(dú)立思考。要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的，要學(xué)會(huì)"方法"，做事情的方法。在學(xué)習(xí)時(shí)，以"獨(dú)立思考"作為自己的座右銘，時(shí)刻不忘警戒。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步，我不止是學(xué)到了公
白駒過隙，我的開頭還是一如既往地用上這個(gè)詞。快，真的很快，專升本的大學(xué)生活也已接近尾聲。當(dāng)然這兩個(gè)春秋，六百多個(gè)日日夜夜不是一個(gè)快字就可以體現(xiàn)得淋漓盡致的。每天都在成長，每天都在這樣的小社會(huì)中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次感慨，歲月不饒人啊，歲月不饒我!在不斷用心體會(huì)生活和青春不斷溜走的日子里，我成長了許多，也有了很多新的體會(huì)和領(lǐng)悟，不光是學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。
先談?wù)剬W(xué)習(xí)上的，說實(shí)話以前三年的自認(rèn)為認(rèn)真比起專升本這兩年來說真的算不上認(rèn)真，也許專升本上來我們要補(bǔ)習(xí)的基礎(chǔ)課程太多，對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)反而少了。不過基礎(chǔ)課程學(xué)的東西是我的弊病，因?yàn)橐郧笆俏目粕躁P(guān)于力學(xué)關(guān)于物理關(guān)于太多科目都是一個(gè)巨大的感嘆號(hào)和問號(hào)專升本自我鑒定 - 自我鑒定總結(jié)專升本自我鑒定 - 自我鑒定總結(jié)。一個(gè)學(xué)期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點(diǎn)燈中熬過來了，至少那個(gè)時(shí)候讓我明白了抱著一個(gè)目標(biāo)和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交院的自己就像離籠的小鳥，像掙脫韁繩的小馬，對(duì)大學(xué)生活既興奮又充滿幻想，那時(shí)的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店，與同學(xué)結(jié)伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學(xué)青春。這兩年在生活上，自理能力不斷加強(qiáng)，少了玩耍，少了稚氣。大三就在各種沒有周末各種作業(yè)和考試的考來考取中結(jié)束了專升本自我鑒定 。大四開始了考研的生活。每天的吃飯圖書館寢室，有時(shí)候在寢室看書可以兩天不出門。不過考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點(diǎn)，除了考研復(fù)習(xí)，其他的事都不算事。后來的一個(gè)學(xué)期考研和實(shí)習(xí)，不停地奔波在三地，每到一個(gè)城市都有不同的任務(wù)要完成，上班，考研，考試和畢業(yè)設(shè)計(jì)。不過在這些匆忙的奔波復(fù)習(xí)考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時(shí)候，讓我感受了從來沒有過的成就感和自信，也鍛煉了我抗壓力山大的能力每天都在成長，每天都是成長專升本自我鑒定 - 自我鑒定總結(jié)自我評(píng)價(jià)。
大學(xué)生活就要結(jié)束，有些不舍，有些留戀。未來，大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠(yuǎn)。讀研，工作，結(jié)婚，生子。未來的未來，希望能用雙手去創(chuàng)造更好的明天。
自我鑒定專升本精選2017年2
我叫xxx,是xx職業(yè)學(xué)院的學(xué)優(yōu)。三年的職高生活，從剛進(jìn)入職高時(shí)的低落和茫然，到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道，這必將我人生中的新挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)換了角色。這除了要有較強(qiáng)的適應(yīng)力和樂觀的心態(tài)之外，更重要的是得益于職高三年的學(xué)習(xí)積累和技能的培養(yǎng)。縱觀我三年高職生活，我的學(xué)習(xí)能力有了進(jìn)一步的提高，自我約束能力也有明顯的增強(qiáng)，生活的自主能力也有了進(jìn)一步提高，并且對(duì)人生觀，價(jià)值觀，世界觀都有了更深的認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)職高的自我鑒定。
我自認(rèn)為無愧于職高三年，在剛進(jìn)入學(xué)校時(shí)，因?yàn)榧磳⒁蔀槁毟呱鄲馈Ｈ欢疫x擇了坦然面對(duì)，因?yàn)槲疑钚牛灰?jīng)過自己努力，不管學(xué)什么都會(huì)有成就。所以我堅(jiān)信，職高生的前途也會(huì)有發(fā)光發(fā)亮一天。在這三年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，使我懂得了很多，那時(shí)稚嫩的我，經(jīng)過學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的挫折和坎坷，以至有了現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我。更讓我明白了一個(gè)道理，路是自己走出來的，只有通過自己勇敢地面對(duì)人生中的每一個(gè)驛站，才能體會(huì)到當(dāng)中的酸甜苦辣。
自我入學(xué)以來，一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。我思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，具有良好的生活作風(fēng)，樂于助人，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
生活方面，自從來到xx學(xué)院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環(huán)院事我都很是關(guān)心，就這樣我愛上了環(huán)院的每個(gè)人，每件事物。同時(shí)獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會(huì)到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會(huì)的生活的根本。
學(xué)習(xí)方面，自我進(jìn)環(huán)院的第一天起，我就沒有忘記我來環(huán)院的目的——學(xué)好知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。在環(huán)院，我以拿到獎(jiǎng)學(xué)金為短期目標(biāo)連獲學(xué)院丙等獎(jiǎng)學(xué)金兩次;我以學(xué)習(xí)更多知識(shí)為目標(biāo)參加了全國長線自考并已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值還需要更加努力，讀到到老，學(xué)到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經(jīng)過班級(jí)的初選，到系審核，再到院的批準(zhǔn)，我成了長沙環(huán)境保護(hù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院第九期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員，并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個(gè)對(duì)我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。
工作方面，工作在學(xué)生會(huì)的日子里，我學(xué)到了從事2017專升本畢業(yè)生自我鑒定2017專升本畢業(yè)生自我鑒定。在協(xié)會(huì)的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個(gè)人的付出與成就。在大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我得到了找工作比較難的啟發(fā)，啟發(fā)我要克服困難勇于直前。
三年里，我在各方面都取得了不錯(cuò)的成績，我擁有年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)，在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求的目標(biāo)。有百分之百的付出，就一定能得到百分之一的回報(bào)，相信自己一定會(huì)演繹出精彩的一幕! 握著拳頭，對(duì)自己說"加油，加油，再加油!
自我鑒定專升本精選2017年3
職校三年是我人生中的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是人生中的一個(gè)重要階段。三年來，我不斷挑戰(zhàn)自我、充實(shí)自我，專業(yè)技能和綜合素質(zhì)得到了顯著提高。
三年中我最顯著的變化就是學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活。我從小在父母的呵護(hù)下成長，無憂無慮。進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校后，住宿在學(xué)校，父母不在身邊，做什么事情都要自己動(dòng)手;而且心里感到有些委屈，碰到一些困難的事，必須要自己去面對(duì)，自己去處理，很是煩惱。起初我很不適應(yīng)，曾經(jīng)也為之煩惱過。但人終究還是要依靠自己，總不能在父母的蔭庇下生活一輩子。我下定決心克服依賴思想，逐步改變自己，學(xué)會(huì)了自理生活，學(xué)會(huì)了有計(jì)劃地安排時(shí)間，學(xué)會(huì)了與人相處。住宿的經(jīng)歷鍛煉了我獨(dú)立生活和主動(dòng)適應(yīng)的能力。
還記得剛進(jìn)入職業(yè)技術(shù)學(xué)校時(shí)，我曾因沒能考上自己向往的高中而嘆息過，但一個(gè)人的故事使我改變了我的態(tài)度，那就是十大楷模人之一——李斌。他是上海電氣液壓氣動(dòng)有限公司液壓泵廠數(shù)控加工工段的一名數(shù)控機(jī)床調(diào)試工。還是先初略的認(rèn)識(shí)下這位叫李斌的普通工人吧。
技校畢業(yè)生——操作工人——數(shù)控技師——高級(jí)技師——知識(shí)型、專家型工人——中華技能大獎(jiǎng)獲得者——全國十大技能工匠——全國五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)芦@得者——全國勞動(dòng)楷模——上海師范大學(xué)兼職教授。20多年間獨(dú)立完成技師攻關(guān)項(xiàng)目162項(xiàng)，直接參與新產(chǎn)品研發(fā)55項(xiàng)。這就是李斌成長的軌跡。
李斌立足崗位、自學(xué)成才的故事，深深地打動(dòng)了我。所謂：“有志者，事竟成”。我開始重新審視自己，以積極的心態(tài)對(duì)待學(xué)習(xí)。課上認(rèn)真聽講，積極思考;課后獨(dú)立鉆研，及時(shí)總結(jié)。在學(xué)好課堂知識(shí)的同時(shí)，我也密切關(guān)注著專業(yè)的發(fā)展，自學(xué)了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)方面的幾門課程。三年來，我不僅掌握了動(dòng)漫設(shè)計(jì)的操作功能，而且還能夠熟練地使用多種應(yīng)用軟件的操作功能。我還參加了省市職業(yè)技能鑒定中心的考試，并獲得計(jì)算機(jī)操作中級(jí)證書。
在校期間，我一直以“一專多能，全面發(fā)展”來要求自己，注重全方位鍛煉自己。三年來，我先后擔(dān)任過班級(jí)紀(jì)律委員、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。任職期間，對(duì)待工作一絲不茍，遵循校紀(jì)校規(guī)，帶領(lǐng)同學(xué)做好學(xué)習(xí)工作，同時(shí)做好一切分內(nèi)職務(wù)，力爭做好班主任的左右手。
通過這三年的學(xué)習(xí)我懂得了很多，從那天真和無知，經(jīng)過了那人生的坎坷和挫折，到現(xiàn)在成熟、穩(wěn)重的我，使我明白了一個(gè)道理，人生不可能存在一帆風(fēng)順的事，只有通過自己的努力，走好每一個(gè)驛站，人生才會(huì)美好。
當(dāng)然，三年的職校生活，我也留下了一些遺憾，如文體課的成績不是很理想。我將會(huì)繼續(xù)努力，全面提升自身素質(zhì)。
職校三年塑造了一個(gè)健康、充滿自信的我。如今，就要踏上大學(xué)校園的生涯了，三年的職校生活為我奠定了踏入大學(xué)校門的基礎(chǔ)，這也是我人生中又一個(gè)嶄新的一頁。面對(duì)現(xiàn)在，我會(huì)努力拼搏;面對(duì)將來，我將期待更多2017專升本畢業(yè)生自我鑒定自我評(píng)價(jià)。我有信心接受任何的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。戰(zhàn)勝一切困難問題，抓住每一個(gè)機(jī)遇，相信自己一定會(huì)創(chuàng)造出燦爛的未來!
自我鑒定專升本精選2017年4
白駒過隙，歲月如梭，我的開頭還是一如既往地用上這個(gè)詞。快，真的很快，專升本的大學(xué)生活也已接近尾聲。當(dāng)然這兩個(gè)春秋，六百多個(gè)日日夜夜不是一個(gè)快字就可以體現(xiàn)得淋漓盡致的。每天都在成長，每天都在這樣的小社會(huì)中體味酸甜苦辣。不由得讓我再次感慨，歲月不饒人啊，歲月不饒我!在不斷用心體會(huì)生活和青春不斷溜走的日子里，我成長了許多，也有了很多新的體會(huì)和領(lǐng)悟，不光是學(xué)習(xí)上的，還有生活上的，不光是感情還有友情和親情。
先談?wù)剬W(xué)習(xí)上的，說實(shí)話以前三年的自認(rèn)為認(rèn)真比起專升本這兩年來說真的算不上認(rèn)真，也許專升本上來我們要補(bǔ)習(xí)的基礎(chǔ)課程太多，對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)反而少了。不過基礎(chǔ)課程學(xué)的東西是我的弊病，因?yàn)橐郧笆俏目粕躁P(guān)于力學(xué)關(guān)于物理關(guān)于太多科目都是一個(gè)巨大的感嘆號(hào)和問號(hào)。一個(gè)學(xué)期考十幾門沒有周末的日子也就在熬夜點(diǎn)燈中熬過來了，至少那個(gè)時(shí)候讓我明白了抱著一個(gè)目標(biāo)和一種憧憬豁出去生活是多么幸福的一件事情。
在交院的自己就像離籠的小鳥，像掙脫韁繩的小馬，對(duì)大學(xué)生活既興奮又充滿幻想，那時(shí)的我們盡情揮霍吃遍后街每一家小店，與同學(xué)結(jié)伴而行到處玩耍只為好好珍惜僅有的大學(xué)青春。這兩年在生活上，自理能力不斷加強(qiáng)，少了玩耍，少了稚氣。大三就在各種沒有周末各種作業(yè)和考試的考來考取中結(jié)束了。大四開始了考研的生活。每天的吃飯圖書館寢室，有時(shí)候在寢室看書可以兩天不出門。不過考研讓我明白了一件事就是在生活中抓重點(diǎn)，除了考研復(fù)習(xí)，其他的事都不算事。后來的一個(gè)學(xué)期考研和實(shí)習(xí)，不停地奔波在三地，每到一個(gè)城市都有不同的任務(wù)要完成，上班，考研，考試和畢業(yè)設(shè)計(jì)。不過在這些匆忙的奔波復(fù)習(xí)考試和不斷地盡自己的努力去一件一件完成的時(shí)候，讓我感受了從來沒有過的成就感和自信，也鍛煉了我抗壓力山大的能力。每天都在成長，每天都是成長。
大學(xué)生活就要結(jié)束，有些不舍，有些留戀。未來，大家各自奔前程的身影將匆匆漸行漸遠(yuǎn)。讀研，工作，結(jié)婚，生子。未來的未來，希望能用雙手去創(chuàng)造美好的明天。
自我鑒定專升本精選2017年5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的專升本學(xué)習(xí)即將結(jié)束，
專升本畢業(yè)自我鑒定
。我要再次感謝我的母校——濟(jì)南大學(xué)，給了我這次再學(xué)習(xí)和提高的機(jī)會(huì)，回首參加專升本業(yè)余學(xué)習(xí)的這三年，它將是我一生的重要階段，因?yàn)橥ㄟ^再次系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)英語專業(yè)知識(shí)，我的專業(yè)技能得到了全面地提高，為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下了堅(jiān)實(shí)的基矗本人主要從思想品德和學(xué)習(xí)情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下：
1: 在思想品德上。本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng)，更為重要的是，在“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)的教導(dǎo)下，我進(jìn)一步端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，并塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。我將牢記著學(xué)師范學(xué)生的誓詞：學(xué)高為師，身正示范。我決心竭盡全力為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的身心健康奮斗終生。
2、在學(xué)習(xí)上。三年來我不斷地充實(shí)自己挑戰(zhàn)自我為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基矗圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學(xué)科專業(yè)課程。同時(shí)在不滿足于學(xué)好理論課的同時(shí)也注重于對(duì)各種相關(guān)教學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在口語和語法課的學(xué)習(xí)中我對(duì)《走遍美國》、《新編大學(xué)英語語法》等進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)掌握練習(xí)了口語對(duì)話，對(duì)英語語法的系統(tǒng)學(xué)習(xí)使我在教學(xué)中更得心應(yīng)手。這促使我對(duì)專業(yè)課的學(xué)習(xí)更加努力。為以后更好地運(yùn)用到的教育教學(xué)工作中去打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)三年的業(yè)余本科自學(xué)經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會(huì)了該如何面對(duì)新知識(shí)進(jìn)行自學(xué)，然后對(duì)其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用，在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會(huì)使我受益終生。
三年的業(yè)余本科學(xué)習(xí)，實(shí)質(zhì)上上課時(shí)間并不多。時(shí)間雖短，但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學(xué)習(xí)《高級(jí)英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多，能更明了的看懂專業(yè)外語期刊，這為以后更快更直接地學(xué)習(xí)最前沿的教育教學(xué)知識(shí)打下了堅(jiān)實(shí)的基矗平時(shí)，本人也會(huì)不由自主地把所學(xué)的理論運(yùn)用到自己的工作實(shí)踐中去，效果都是相當(dāng)不錯(cuò)的。
業(yè)余本科文憑不應(yīng)該是我追求的終點(diǎn)，而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)，我將努力向更高的教育教學(xué)知識(shí)高峰繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會(huì)的資本和依據(jù)，為祖國教育教學(xué)事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應(yīng)盡的社會(huì)責(zé)任和貢獻(xiàn)!
光陰似箭，一晃*年已悄然而過，在*年的學(xué)習(xí)和生活中，我一直堅(jiān)持明禮誠信、愛國守法、堅(jiān)持實(shí)事求是的思想和作風(fēng)，勇于追求真理，具有強(qiáng)烈的愛國主義情感和高度的社會(huì)責(zé)任感。在日常的生活和學(xué)習(xí)中，我能夠做到團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人，可以說：過去的*年，是我逐漸開始從稚嫩走向成熟的*年，*年里，使我經(jīng)歷了各種甘甜和酸楚、歡笑和淚水，在一次又一次的經(jīng)歷中，我慢慢地成長著……寒窗數(shù)載，在xx-xx“崇文崇雅”校風(fēng)的指導(dǎo)下，在那獨(dú)特的人文氣息的熏陶中，我刻苦努力、自強(qiáng)不息，一直保持著強(qiáng)烈的求知欲和學(xué)習(xí)意識(shí)，一方面加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，以提高自己的專業(yè)技能，另一方面我也注重個(gè)人多方面的能力培養(yǎng)、豐富閱歷、開闊視野、鍛煉自我，為適應(yīng)當(dāng)今紛繁多變、充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備。
在過去的五年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業(yè)證書：
在學(xué)校，我努力學(xué)習(xí)各種知識(shí)技能，并積極參加并組織班級(jí)學(xué)校的各學(xué)生團(tuán)體、及課外活動(dòng)，以此來鍛煉自己、拓寬了視野、陶冶了情操，以下是我五年在學(xué)校里擔(dān)任的職務(wù)：
以上所有的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷在很大的程度上培養(yǎng)了我的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，同時(shí)也使我具有了強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和工作上的責(zé)任心，逐步地提升了自己的知識(shí)面和社交經(jīng)驗(yàn)，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關(guān)心培養(yǎng)所分不開的，五年內(nèi)，我獲得了以下校級(jí)榮譽(yù)證書：
在校期間，我不僅在英語專業(yè)上努力學(xué)習(xí)，還自學(xué)并熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)軟件，其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”并將這些特長在較大的程度上付諸于實(shí)踐，在校期間：我多次協(xié)助老師設(shè)計(jì)制作學(xué)校相關(guān)部門的網(wǎng)站、網(wǎng)頁、多媒體課件及動(dòng)畫影音的編輯，并幫助學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)有效及時(shí)地排除了計(jì)算機(jī)軟硬件的故障。
