父親節感悟8篇

時間:2023-03-08 14:56:03

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發表網為您精選了8篇父親節感悟,愿這些內容能夠啟迪您的思維,激發您的創作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

父親節感悟

篇1

“表”達意

父愛深邃內斂,卻寬廣綿長。在父親節這個溫馨動人的節日里,瑞士美度表隆重推出指揮官系列限量款計時腕表,全球發行950枚,以慶賀品牌誕生95周年。卓爾不群的建筑風格與“靈感印證永恒”的品牌精髓不謀而合。這種理念也體現在指揮官系列中。此款計時碼表搭載了獲得瑞士官方天文臺認證的自動機械機芯,紅色指針和計時刻度點綴在黑色陽光光線紋飾的表盤上,如此巧妙的結合鑄造了此款腕表獨一無二的鮮明特征。表盤間細格的設計精致入微,讓人聯想到埃菲爾鐵塔精美絕倫的一釘一鉚。埃菲爾鐵塔是時間和空間的坐標,正如誕生于1959年的瑞士美度表指揮官系列一樣,用其永恒流傳的經典設計,續寫傳奇。

造型理容

其實,隨著時代的發展,理容已不再是女士的專利,男士也越來越重視理容細節了。在面部修容方面,除了要追求干凈整潔,更要配合不同的社交及職業場合敢于嘗試不同造型。飛利浦多功能造型理容組合,囊括了用于修剪胡須和頭發的全尺寸修剪器、用于修飾貼面邊緣的微型剃須刀、用于打造和維持面部線條的精確修剪器以及耳、鼻、眉毛修剪器等。僅胡須修剪器,就可設定9檔修剪長度,造型功力由此可見一斑。應對不同場合,打造不同造型,創造你想要的任何風格。讓老爸來個大變身!

呵護健康

物質逐漸豐富了,豐衣足食后,大家逐漸開始關注起健康來。飛利浦DiamondClean鉆石亮白型聲波震動牙刷通過高速旋轉而產生的輕微振動,不僅能促進口腔的血液循環,對牙齦組織也有意想不到的按摩效果。這款聲波震動牙刷延續了Sonicare系列的較佳牙菌斑去除效果,能在難以觸及的口腔部位清除比手動牙刷多達近一倍的牙菌斑,讓牙齦牙齒重拾健康。同時,牙刷中部突起的刷毛也能為深度清潔牙齒助上一臂之力,刷毛緊貼牙齦線,可以清潔牙齒根部,持續護理口腔健康。送禮給父親,不如送健康!

品位禮物

在父親節來臨之時,如何表達我們對于父親的感恩之情呢?不管你的父親是帥氣還是務實派、是成功人士抑或是擁有獨特品位一族,萬寶龍傾情創制“頌贊勃朗峰”(Tribute to Mont Blanc)系列將是您完美心意表達之首選。此系列包括經典大班書寫工具的雪白色新變奏,以及為男士而設的首飾及皮具精品,分別以不同寶石及物料精制,與勃朗峰山巔的冰雪及巖石地貌呼應,輔以一絲不茍的細節設計及精美手工,每款設計都令人想起勃朗峰的天然美態及氣勢。

旅行單品

Santoni的精致單品,讓老爸在旅行時也能時刻保持完美。杰出的單品注定讓Santoni旅行家們獨具一格,這個系列包括以下單品:

拉桿箱:流暢的圓角線條,堅固的內部結構,手工染制深棕色,小牛皮材質。

手拿包:簡潔的外形,實用的拉鏈,單邊有拎手。

篇2

積極開展“親情服務年”活動

市委老干部局

為貫徹落實省、濟寧市開展老干部“親情服務年”活動的部署,市委老干部局以滿足老干部需要為出發點,求真務實增強創新意識,不斷提升服務檔次,增強創新意識,工作理出新思路、探索新途徑,開展的一系列親情服務活動受到了廣大老干部的一致好評。具體實施中,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一是召開座談會,印發老干部親情服務卡。市委老干部局5月8日召開了局長辦公會,及時傳達了濟寧市關于開展“親情服務年”活動的會議精神。會后又召開了由有關部門老干部科股長、鎮街組織委員參加的開展老干部“親情服務年”活動的座談會。集思廣益,收集聽取開展“親情服務年”活動的意見和建議,結合我市實際,對親情服務工作進行了安排部署。為及時高效的為老干部提供服務,老干部局制作了“***市老干部親情服務卡”,卡上印制了老干部局的服務宗旨和經常聯系的電話號碼,向全市離休干部發放。

二是完善醫保處、定點醫院的服務。為方便老干部報銷,市醫保處在一樓設立了服務大廳,大廳內設置了咨詢臺、急救藥箱、飲水機和報刊架等,每月15日至20日專門為離休干部報銷。定點醫院積極搞好服務,市人民醫院除設立老干部門診、老干部病房外,其他科室對老干部全部實行開放式服務,保證老干部隨到隨就醫,不限科室和時間,并取消了掛號。市中醫院設立了離休干部門診,在各個科室都設立了老干部病房,全院共設立老干部病房12間,床位24個。病房內配置了沙發、空調和閉路電視。發出了致全市離休干部的公開信,對定期免費查體、住院免費接送、免費掛號、上門送藥等服務進行了公開承諾。

三是聯合開展“親情助老”服務活動。為擴大助老服務的覆蓋面和服務范圍,市委老干部局與有關單位聯合在全市開展“親情助老”服務活動。市百貨大樓向全市離休干部贈送了蛋糕、雨傘等禮品和一張親情卡,卡上印有溫馨祝福、購物電話及服務承諾等內容,贏得了老干部的好評。市委老干部局與團市委、市婦聯、市老齡委辦公室聯合在全市開展“親情助老”服務活動。。積極組織廣大青年志愿者和婦女群眾組成各類助老服務隊與老干部結成56對幫扶對子,采取多種方式靈活開展了“親情助老”服務活動,幫助部分老干部解決了實際問題。

篇3

關鍵詞:結核;乙型肝炎;個體化;肝損害

我國是結核病高負擔國家, 近年來我國約有5.5億人口感染了結核桿菌[1]。同時,我國是乙型肝炎病毒感染的高發區, 有1億多人口為乙肝病毒感染者[2]。在臨床上肺結核合并乙肝病毒感染較常見,概率為38.6%[3]。研究表明[4],合并HBV感染的肺結核患者化療期間更易出現肝臟損害。抗結核藥物使肝細胞大量破壞,影響肝細胞代謝,損傷機體免疫,激發乙肝病毒釋放入血,激活人體對乙肝病毒的特異性細胞免疫反應,繼而加重肝損害程度[5]。乙型肝炎合并肺結核患者,使用常規2HRZE/4HR方案治療過程中,出現肝損傷的機率可高達50%[6,7],因此應盡量選擇對肝損害小的藥物,很多專家學者提出了"個體化抗結核"治療[8],其中,以"喹諾酮"類藥物代替"吡嗪酰胺"較為常見,而"喹諾酮"類藥物中"左氧氟沙星"最為常用。筆者收集本院從2013年1月~2015年6月診斷為活動性肺結核(初治)同時為非活動性乙型肝炎病毒攜帶者120例,其中左氧氟沙星組(2HRELf/4HR)、吡嗪酰胺組(2HRZE/4HR),每組60例。回顧比較使用兩種藥物不同時期肝功能的變化。現報道如下。

1 資料與方法

1.1一般資料 選擇本院2013年1月~2015年6月診斷為活動性肺結核(初治)同時為非活動性乙型肝炎病毒攜帶者(血清ALT和AST在正常范圍)120例; 年齡≥18歲,小于60歲;所有患者在化療前檢查肝功能均在正常范圍內, 同時排除重疊其它病毒性肝炎、酒精性肝炎、心腎疾病、精神病、糖尿病、妊娠、自身免疫性疾病、及近半年內有長期使用影響肝功能的藥物史。

1.2分組 分為兩組:A組:左氧氟沙星組(2HRELf/4HR),B組:吡嗪酰胺組(2HRZE/4HR),每組60例。

1.3方法

1.3.1吡嗪酰胺組(A組) 采用(2HRZE/4HR)方案:異煙肼0.3 qd,利福平0.45 qd,吡嗪酰胺1.5 qd,乙胺丁醇0.75 qd,2個月強化期過后,改為:異煙肼0.3 qd, 利福平0.45 qd,繼續使用4個月鞏固期后停藥。

1.3.2左氧氟沙星組(B組) 采用(2HRELf/4HR)方案:異煙肼0.3 qd, 利福平0.45 qd, 左氧氟沙星0.4 qd,乙胺丁醇0.75 qd,2個月強化期過后,改為:異煙肼0.3 qd, 利福平0.45 qd,繼續使用4個月鞏固期后停藥。

1.4檢測指標

1.4.1肝功能 治療前檢測丙氨酸轉氨酶(ALT)、天門冬氨酸轉氨酶(AST)、乳酸脫氫酶(LDH)、堿性磷酸酶(ALP)、谷酰氨轉肽酶(GGT)、總膽紅素(TB)、直接膽紅素(DB)均正常;血清 HBsAg( + )和(或)HBV-DNA(+)。抗結核治療1w后、2w后、此后查1次/月以上肝功能及HBV-DNA定量。

1.4.2肝功能損害分級標準 分3種:輕度:ALT≤正常值3倍,或者膽紅素≤正常值2倍;中度:ALT為正常值的3~10倍,或者膽紅素為正常值的2~5倍;重度:ALT大于正常值的10倍,或膽紅素大于正常值5倍。

1.4.3肝損害等不良反應的處理 無癥狀、無黃疸,ALT和AST值≤3倍正常值上限,總膽紅素(TB)≤2倍正常值上限者,不停用抗結核藥物,在嚴密監視下繼續原方案抗結核治療,同時加強護肝治療,并每周檢測肝功能。若ALT>3倍正常值上限或TB>2倍正常值上限,立即停服抗結核藥物,繼續護肝治療,當患者肝功能恢復至治療前水平時,恢復原方案抗結核治療,若不能恢復(護肝治療3w)或重新抗結核治療再次達到停藥指標時,予以退組處理,以抗乙肝病毒(恩替卡韋)治療。

1.5統計學分析 使用SPSS 13.0統計軟件對不同時期肝功能水平進行統計分析,各參數值均以(x±s)表示,組間采用t檢驗,肝功能檢測結果之間作相關性直線回歸分析。計數資料用χ2檢驗,P

2 結果

2.1兩組完成治療情況比較 A組完成療程53例,7例因肝功能損害退出本組(7/60),退組率11.6%,B組完成療程38例,22例因肝功能損害退出本組(22/60),退組率36.6%,A組與B組比較差異有統計學意義(P

2.2各組肝功能損害及HBV-DNA復制情況比較 肝功能損害的發生,A組與B組比較差異有統計學意義,見表2、表3。

3 討論

早期、規律、全程、聯合和適量是肺結核患者治療基本原則,抗結核治療中出現的肝功能損害等不良反應是導致治療中斷或終止的主要原因。我國2001年國務院批準下發了全國結核病防治規劃(2001-2010),其中提到由于患者對抗結核藥物耐受性不一樣,肝腎功能情況不同(尤其是老年患者),在治療時要注意化療方案的個體化,以確保化療順利完成。左氧氟沙星抗結核活性約為氧氟沙星的2倍,幾乎完全由腎臟排泄,不加重肝臟代謝的負擔,本身也無明顯的肝損害作用,有利于長期抗結核治療的合并用藥[9]。

本次回顧性分析表明:異煙肼、利福平、吡嗪酰胺、乙胺丁醇組成的標準化療方案治療合并慢性乙肝的肺結核患者易發生肝功能損害,患者難以堅持,易導致治療中斷或終止。以"左氧氟沙星"代替"吡嗪酰胺"的個體化治療方案治療合并慢性乙肝的肺結核患者肝功能損害等不良反應明顯減少,患者能堅持,耐受性、安全性好,值得臨床上選用。

參考文獻:

[1]鄭素華. 結核病的發病與流行[J]. 中國臨床醫生雜志, 2004,32(5):263.

[2]王永清,商慶華,吳麗星,等.抗結核藥物肝損害與血清HBVDNA定量水平的關系[J].實用醫藥雜志,2006,12(23):1452-1453.

[3]蔡平.456例肺結核患者HBV感染的調查[J].現代預防醫學,2005,32(6):626.

[4]葉平.過氧化體增殖物激活型受體與心血管疾病[J] 中華心血管病雜志,2004,12(7):12.

[5]王珂,趙一紅,張紅照,等. 抗結核藥誘導乙肝免疫清除期的治療觀察[J]. 中國社區醫師(醫學專業)雜志,2011,36(13):101.

[6]明平良,尹峻,劉孝榮,等.2HRZS(E)/4HR方案對肺結核合并乙肝病毒標志物陽性軍人肝功能的影響[J].實用醫學進修雜志,2008, 36(2):113-115.

[7]陳關權,東良萍 .抗結核藥物對乙型肝炎病毒標志物陽性患者肝功能的影響[J].中華結核和呼吸雜志,1989,12(2):89-90.

篇4

男人是鐵是鋼,可只要他當了父親,他就有一顆溫柔的心。爸爸,雖然你平時不茍言笑,對我也很兇。但我知道這都是為了我好。今天父親節,祝你節日快樂!小編為大家準備了幼兒園小班父親節活動方案,以供大家參考,希望可以幫助到大家,感謝大家的閱讀與支持!

幼兒園小班父親節活動方案一

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感,讓孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應該關心爸爸,并能用相應的語言表達出來。

活動目標

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸,能向同伴介紹爸爸的職業。

2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩,增進父子間的親情。

活動準備

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

活動過程

1.通過提問引出談話話題。

小朋友,你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談。

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴,要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比。

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》。

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上,就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經驗。如:我的爸爸是醫生,爸爸的工作很辛苦,每天都要給病人做手術,晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等,還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結。

我發現你們爸爸的本領都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了,小朋友也應該關心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水,捶背等)。

幼兒園小班父親節活動方案二

幼兒園父親節方案-“愛心卡片”親子活動

父親是一艘船,載著我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒 每年6月份的第三個星期天為“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節。父親幾乎是被冷落了的,其實,父親也有其溫柔的一面;父親也有著與子女嬉戲的渴望。

針對這種情況,東方幼兒園在父親節來臨之際開展了豐富多彩的親子活動,增添父子、父女之間的感情和默契。在父親節來臨之際,托小班的孩子制作一張手印愛心卡片送給爸爸,這張愛心卡片是用孩子的雙手印出愛心形狀,一張小小的愛心卡片卻凝聚了孩子對爸爸最真最純的愛意。中班的孩子則在紙上用彩筆圖畫自己的爸爸,把爸爸最深的印象留在腦中。大班的孩子在老師在組織下開展了“我說父親”活動。即:說說父親有哪些稱呼,說說父親有什么愛好,說說父親最愛吃什么,說說我和父親之間發生的一件小故事。通過說父親活動,培養了幼兒從小懂得尊重長輩、知恩圖報的道理。

幼兒園在父親節前夕,給每位父親發了一張倡議書要求父親們在父親節那天代替平日里母親所做的事情,比如,早上為孩子穿衣服、做飯、為女兒梳頭、帶孩子一起看一場有意義的電影或去公園游戲,體驗父親和孩子間的親情和孩子一起嬉戲的快樂。

“父親節活動”讓孩子親近了爸爸,讓爸爸了解孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

親情教育是早期情感教育的重要組成部分,東方幼兒園歷來重視開展豐富多彩的親情教育主題活動。豐富的情感教育載體使“感恩、關愛”的種子在孩子幼小的心靈中開始生長。

幼兒園小班父親節活動方案三

一、設計思考:

“有一種記憶可以很久,有一種思念可以很長,有一雙手的手心特別溫暖,讓我們一生無法忘懷......”有人說,父愛如 山,大愛無言;有人說,父親的愛是一顆不落的星星,溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭 中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的,孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此,在6月17日(星期日)父親節到來之際,我們開展“我愛你爸 爸”的主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

二、活動時間:父親節前一周6月11日--6月15日

三、主題目標:

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節,理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處。從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情,讓爸爸明白自己在孩子們心目中的位置,在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案:

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等,并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。比如:倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動:父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、采訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、畫一畫爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動:角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物,親手送給爸爸;為爸爸演唱《感恩的心》,用舞蹈表達對爸爸的愛。

篇5

1、爸爸,記住少抽煙,少喝酒,多運動,您的健康是全家人的幸福,祝您節日快樂!

2、身在遠方的我一切都好,在我內心的思念里,改變的是我的容顏,不變的是永遠愛你,想你的心!祝老爸天天快樂!

3、爸爸,媽媽祝你們身體永遠健康,天天快樂女兒對爸爸,媽媽的感激是無法言語的,謝謝!

4、父親的臉,像初升的太陽照著我,期待我的成長;父親的懷抱,是我最溫暖的避風港;父親的笑容,是我最大的心愿。父親節,愿所有的父親健康開心!

5、年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生;無悔的關懷,無怨的真愛,而我又能還給你幾分,祝父親永遠快樂!

6、人間真愛默默說,不免有感悟。父愛最年輕,父愛永不枯萎;父愛最崇高,指引我生命的航程;父愛最偉大,遮擋人生的風雨;父愛無形,父愛無疆,父親節,祝愿天下父親一切安好!

7、父親的胳膊,是我童年避風的港灣;父親的肩膀,是我兒時嬉戲的樂園;父親的雙手,為一家老小撐起一片天;父親節來臨,祝愿您身體健康,事事如愿。

8、一年一度您的日子,在沒有我在身邊的時候希望也能快快樂樂過每一分每一秒。老爸,辛苦了!

9、爸爸,不管您打過我也好,罵過我也好,我知道都是為了我好,恨鐵不成鋼,我心里一點也不怪你,我要告訴您,您是我永遠的好爸爸。

10、爸爸,您總是用最平淡最樸素方式去表達您的愛,但您的愛卻足夠我享用一輩子。祝您父親節快樂!

11、也許我總令您操心,惹您生氣,但在今天---在父親節之際,讓我對您說:爸爸,其實我很愛您!

12、爸爸,生活的重擔使你過早染上了白發,這一切,女兒都看在眼中,記在心上,現在女兒已長在了,我能幫您減輕負擔。爸爸,你就多休息休息吧,祝您節日快樂!

13、永遠我都會記得,在我肩上的雙手,風起的時候,有多么溫熱;永遠我都會記得,伴我成長的背影,用你的歲月換成我無憂的快樂!祝您節日快樂!

14、燃燒的歲月,已將父親的青春焚盡,但那堅強的信念,仍在父親額頭閃光,父親在我心目中永遠高大偉岸,父親的愛護、關懷和勉勵將伴我信步風雨人生。祝父親快樂!

15、您的注目如大海般深沉和寬廣;您的嚴厲如天空般晴朗和純凈;您的背影如大山般偉岸和厚重。父親,您辛苦了!祝您幸福!也祝轉發這短信的人父親節快樂!

16、爸爸,您是我們這個家庭的支柱,您的快樂就是全家人的快樂,祝您節日愉快!

17、親愛的爸爸,很懷念兒時你常帶我去公園游玩,那時你的手掌好大,好有力,謝謝你對我的培養,祝父親節快樂!

18、父愛是無言的,它讓你無法細細訴說,父愛是嚴肅的,它讓人為之振奮,父愛是香醇的,它讓你越品越有滋味,父親節來臨之際,發條短信送祝福,愿父親每天開心快樂!

19、賞賞最美的霞光,愿父親健健康康;數數天上的星星,愿父親幸福康寧;吹吹輕柔地微風,愿父親夜夜好夢;父親節,發發問候的信息,愿父親一生保重!

20、爸爸,你生我育我,我能到今天,離不開您的支持,可我有時說話不知輕重,冒犯了您,請您別放在心上,今天是父親節,祝您節日快樂!

21、爸爸,今天是父親節,這二十多年來,您為我付出的太多太多,我這輩子都是報答不完的,希望您每天都開開心心,健康平安。

22、父親的名字叫“美麗謊言”,總在兒女面前隱藏自己的苦痛。父親的名字叫“真愛無聲”,嚴肅的背后是萬般柔情的心。父親節就到了,一定記住給父親打電話。

23、老爸,我很想你,雖然我不能陪您過父親節,但我會為您祈福的,希望您健康平安。

24、您時時都有許多方法逗我開心,您總是最關心我的一個,父親,我愛您!祝父親快樂!

25、爸:為了兒的人生您辛苦了大半輩子!今天是您的節日,兒想對您說:謝謝您,我最親最愛的爸!

26、操勞的您歇歇吧,讓兒女們盡盡孝心,為您捶捶背,讓您享享福!

27、你是雄鷹,我是小鳥;你是大樹,我是小草;你是我老爸,我是你那位特調皮搗蛋的孩子,今天特意發短信給您過節呢!

28、父親的關懷一片藍天,父親的關愛是一座青山,父親的胸懷寬廣如海,父親的慈祥常暖我心田,父親的世界永遠屬于兒女,父親的天空永遠包含一切。父親節,愿天下所有父親節日快樂。

29、爸爸,您每日風里來,雨里去,為家人的生計而奔波,您太累了,爸爸,現在兒女們都已長大了,您也該享享福了。祝您父親節快樂!

30、父愛的山,教會我為人的堅強;父愛的水,給予我生命的滋養;父愛的林,遮擋一路的風霜;沒有了父愛的生活我不敢想象,惟愿父親永遠福壽安康!

31、爸爸不論何時你都是我的拐杖,給我支持,給我方向,給我力量,讓我可以走好今后的每一段路。也許有一天,你老到無法再給我支持,但在我心里那份濃濃的父愛仍然會幫助我直到永遠!

32、愛一生之父母,愛父母之一生。爸爸,不管您是窮是富,是貴是賤,我都永遠愛您,您都是我心目中的好爸爸。

33、父親節到,愿父親:不要太累,身體重要;不要憂郁,心情重要,不要傷心,開心重要,只有父親健康,才是兒女的福,祝父親,身體健康,每天開心。

34、當我遇到挫折和困難時,我第一個想起的就是您,當我遇到快樂大轉盤時,我第一個告訴也是您----我的爸爸。我愛您!

35、您的堅忍不拔和錚錚硬骨是我永遠的榜樣,我從您那兒汲取到奮發的力量,走過挫折,邁向成功,爸爸,您是好樣的,我愛您!

36、父親是大海,我是海中船,在父親的胸膛里乘風破浪;父親是陽光,我是云中芽,在父親的微笑中蓬勃向上;父親是電線,我是盞彩燈,在父親的支持下綻放光芒。父親節,愿父親快樂健康!

37、爸爸,您辛苦了,今兒個是父親節,你好好歇歇吧,女兒在遠方為您祝福。

38、父愛如明澈的山泉,潔凈而碧澈。無論身在何方,您的愛都陪我漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓我一刻不忘,護我一生平安。祝父親節日快樂

篇6

父愛如山,在父親節到來的時候,學校舉辦了相關的活動,目的是讓學生懂得感恩自己的父親,以下是小編為大家整理的學校父親節活動策劃方案相關資料,歡迎閱讀。

2020初中學校父親節活動策劃方案一

父親是家里的頂梁柱給你無期限的保護,為你的成長而終日不停的忙碌,是不善言辭卻又大愛無邊的慈父,父親節到了,板報網小編祝愿天下父親節日快樂,幸福安康!下面我們一起看看有關2014小學父親節活動方案。

為更加有效落實社會主義榮辱觀教育,進一步深化感恩教育,淮河小學少先隊繼母親節活動后緊緊抓住父親節契機,精心組織策劃了主題為“感恩孝行父親節”感恩教育活動。

活動分四步進行。大隊部在周一升旗儀式上首先進行動員,隨后利用晨會課分班介紹父親節的由來,接著放手讓學生進行活動的自主設計,最終確定活動方案并實施。具體要求全體少先隊員開展“四個一”活動:

1、對父親說一句節日祝詞,并匯報近來的學習情況。

2、做一件力所能及的家務事。如:燒菜、盛飯、洗碗筷、燒開水……

3、送給父親一件自制的小禮物。(如心意卡等)

4、一邊給父親捶捶背,一邊聽父親講孩子小時候受到無私關愛的一件事,并傾聽父親的教誨,改正自己的一個缺點,用實際行動來感恩。

連日來,學生精心制作賀卡,并在賀卡上寫下對父親的祝福。同時發放倡議書,倡議全校師生利用周末做力所能及的事,用實際行動感恩,讓爸爸們能在這一天忘卻平日的忙碌和艱辛,溫馨的度過這一天特殊的日子。本次活動大隊部還把它作為下半年評比校“孝敬之星”的一個依據。

在父親節即將來臨之際,灰埠小學校園里,“父親節”禮物再次成為熱門話題,很多學生都想借這個特殊的日子,向他們的父親致意。

節約一粒米、節省一分錢就讓父母少流一滴汗;奮發上進、勤奮學習就讓父母感覺一絲欣慰;知冷懂暖、身體強壯就讓父母少擔一分心;善解人意、與人和睦就給父母帶來一些安寧。日常生活中的一點一滴小事都可以讓父母了解到我們感恩的心

為此,學校大隊部根據本年“感恩教育”活動方案,學生除了每天都要做的愛心作業外,(如:為父親倒杯茶、洗洗腳、捶捶背等),我們還設計了“爸爸我愛您,祝您節日快樂”的主題活動,3-6年級給爸爸寫一封感謝信;1-2年級給爸爸寫一段感謝的話,并且讀給爸爸聽,讓爸爸寫出聽后感言,讓學生們在父親節這一天給父親過了一個特別的節日。

2020初中學校父親節活動策劃方案二

世界上的第一個父親節,1910年誕生在美國。1909年,住在美國華盛頓州士波肯市的杜德夫人,當她參加完教會舉辦的母親節主日崇拜之后心里有了很深的感觸:“為什么這個世界沒有一個紀念父親的節日呢?”杜德夫人的母親在她十三歲那一年時去世,遺留下六名子女,杜德夫人的父親威廉•斯馬特先生就獨自一人,父兼母職撫養六名子女長大成人。杜德夫人將她的感受告訴教會的瑞馬士牧師,她希望能有一個特別的日子,來紀念全天下偉大的父親。瑞馬士牧師聽了斯馬特先生的故事后,深深地為斯馬特先生的精神與愛心所感動,他贊許且支持杜德夫人想推動父親節的努力。于是杜德夫人在1910年春天開始推動成立父親節的運動,不久得到各教會組織的支持;她隨即寫信向市長與州政府表達自己的想法與提議,在杜德夫人的奔走努力下,士波肯市市長與華盛頓州州長公開表示贊成,于是美國華盛頓州便在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節聚會。

雖然今日一般人對于父親節的慶祝活動,不像對母親節一般的重視與熱鬧,但是上帝在圣經中教導我們對于父母的關愛卻是一致的,當母親含辛華考范文茹苦地照顧我們時,父親也在努力地扮演著上帝所賦予他的溫柔角色;或許當我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節之時,不妨反省一下,我們是否愛我們的父親呢?

二、活動主題詞

同學們,本月第三周的星期日(6月21日)就是父親節,送給父親的禮物準備好了嗎?我們如何讓他能忘卻平日的忙碌和艱辛,渡過浪漫、溫馨而又難忘的日子呢?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的。

買件禮物、寄張卡片或打通電話,這樣的祝福似乎顯得沒有一點創意;一封書信,一個擁抱好像又有點幼稚。動動你的腦,親自設計一個特殊又有意義的禮物送給父親吧,這不是可以令父親更加感動,更感幸福嗎?

三、活動要求

爸爸的教誨像一盞明燈,為你照亮前程;爸爸的關懷像一把傘,為你遮蔽風雨。多少座山的崔嵬也不能勾勒出父親的偉岸;多少個歲月的磨礪,卻刻畫出了父親面容的風霜,但是,老爸在你的心中一定是最有型、最酷、最帥氣的父親!快快拿出你五彩的畫筆,去勾勒、去描繪你心中的明星爸爸吧!

作品要求:頭部肖像繪畫

評選方式:每班自評,選出10份后,以級部為單位交至美術吳美勤老師處。

2020初中學校父親節活動策劃方案三

一、活動目的:

通過活動,讓全體隊員感受父母關愛自己的點點滴滴,感悟父母在自己成長歷程中所付出的愛,激發隊員對父母的感恩之心。用行動來回報父母。

二、活動主題:感恩父母

三、活動口號:感恩父母,從小事做起

四、活動內容及程序:

1、老師推薦名人感恩名言,創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會:

(1)讓學生估算一筆養育帳(經濟付出:將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資。)

(2)講述一件關愛事(感情付出:讓學生們通過翻看舊照片,聽父母、長輩講述自己成長的經歷,回憶自己生病時,遇到疼痛、煩惱時,父母是如何照顧、開解、鼓勵自己的,了解父母家長在自己成長過程中對自己的無私付出)

3、利用午會課和音樂課,學唱感恩歌曲,做到熟背歌詞,熟記旋律。

推薦歌曲:《世上只有媽媽好》、《童年的小搖車》、《白發親娘》、《感恩的心》、《兒行千里》、《常回家看看》、滿文軍的《懂你》、劉和剛的《父親》、閻維文的《母親》等。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章,認真開展親情閱讀,為豐富其情感內涵,積淀其人文素養打下堅實基礎。

推薦書目:《天下父母--有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

(1)開展“每天一件家務事”活動,如:打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

(2)開展“給父母寫一封信”活動,感謝父母養育之恩。

篇7

對于女兒有事就和他說,鐘鎮濤有種“爸爸是女兒的天”那樣的驕傲,不僅正式推出這首年度治愈系親情民謠,也在著急地等著他們長大,和他們一起拍戲才會最開心,又希望他們慢點兒成長,享受每個年齡段的快樂,做父親的用心良苦,來看鐘鎮濤父親節“爸爸的話”吧。

BQ=《北京青年》周刊ZH=鐘鎮濤

BQ:你當時創作《爸爸的話》這首歌曲的靈感來自女兒的話還是自己的感悟?

ZH:是想用一種特別的方式記錄鐘懿的成長,跟每年拍照片留念啊不太一樣。方式比較特別,意義也不同。這首歌也算是對她努力學習的獎勵,學習好就讓她唱歌嘍(笑)。

BQ:你經常在內地工作,平常交流時間有限,女兒遇到問題會主動和你說嗎?

ZH:她(鐘懿)超粘人的,上學的的時候時不時就會跑到教育處打電話回家問這問那,屬于發生什么事情都會對我講的那種。

BQ:去年父親節女兒去探班送禮物,今年的節日打算怎么過?

ZH:如果不在一起過的話,不過每年父親節女兒、兒子都會打電話過來問候。

BQ:你在接受采訪時說給家人帶禮物的感覺很好,女兒最喜歡的禮物是什么?

ZH:應該就是這首歌了吧,當時她聽到能和我錄音超級高興,每天很早起床不賴床了。拉著我去錄音室錄音。這首歌(《爸爸的話》)對她來說應該是一個成長的記錄吧。

BQ:對待孩子要解決的問題,在家誰唱紅臉,誰唱白臉?

ZH:我在家是屬于慈父的角色,他們的媽媽會比較嚴厲。不過我的話他們還是會聽的,他們都很聽話的。

篇8

中學生感恩父親節演講稿20xx

親愛的老師、同學們:

大家好!

其實父親節,給了我們一個表達對父親的尊敬和感激的一個很好的機會。尊重長輩是中國的傳統美德,孝敬父母也是道德對我們的要求,作為中國新一代的建設者,這種傳統道德品質是不能丟失的。但對父親的感謝,更多應該是發自于我們的內心,發自于我們內心中對父親的愛。我們是不是應該像鳥兒和樹葉一樣知恩,用同樣的愛回報父親呢?

作為子女,我們應該把每天都當成父親節。我們要時刻銘記著父親對我們的養育之情,對我們所付出的一切。表達對父親的感激,只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場,也不用精致的禮物,只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語,學業上取得的些許成就就會勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界,我們應該不負所望地好好學習,成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說的,你的父親感到榮耀的莫過于你以最大的熱誠繼續你的學業,并努力奮發以期成為一個誠實而杰出的人。在以后我們也會成為了自己孩子的父母,我們對長輩的敬愛之情卻是永遠不能消失的。

如果平時沒有好好陪伴著父親的同學,不妨今天回家時,給父親沏一壺茶,給父親一個大大的擁抱,對父親說一句您辛苦了。

是誰用虬勁的臂膀,為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手,為我們構建一個幸福的家園!是誰給了我們一片藍天,給了我們一方沃土!是您,父親,一個平凡而又偉大的名字!父愛如傘,為你遮風擋雨;父愛如雨,為你濯洗心靈;父愛如路,伴你走完人生。

謝謝大家!

中學生感恩父親節演講稿20xx

親愛的老師、同學們:

大家好!

如果魚兒會說話,那它一定會訴說著對水的恩情;如果花兒會感激,那它一定會酬謝露水的滋潤;如果馬兒會唱歌,那它一定會稱贊草原的廣闊。然而,能言善語的我們,說了什么?做了什么?

魚兒,用它暢游輕躍的身姿,舞動著對水的恩情;花兒,用它嬌美艷麗的色彩,綻放出對露水的恩情;馬兒,用它渾厚有力的嘶叫,吶喊出對草原的熱愛。然而,能聽善解的我們,說了什么?做了什么?

俗話說:哀哀父母,生不養兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當然的必修課。因為感恩我們才能像魚兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長。所以,我們該看世事如煙,銘記恩情存如血!因為感恩,我們便會心胸坦蕩,無拘無束快樂成長!

對于教師,我們應該謹記:不管一個人取得多么值得驕傲的成績,都應該飲水思源,記住老師是為我們成長播下最初的種子。感恩教師,我們才會像花兒一般美麗綻放予以回報!因為感恩,我們便會在人生的學途上沿路播種,努力學習,快樂成長!

朋友,是任何時刻都在一起奔跑的伙伴。即使過程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場面。你在奔跑,而我為你開出一片無垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因為感恩,我們一路同行,走的更遠,一起相知快樂成長!

感恩、快樂、成長。三者缺一不可,真誠感恩,才能快樂的在成長中無悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學會感恩、參于感恩、實踐感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們在成長中將這中華民族優秀傳統傳揚下去。

謝謝大家!

中學生感恩父親節演講稿20xx

親愛的老師、同學們:

大家好!

父親對我們來說就是與日月齊光的人,他是家里的頂梁柱,是我們生活最有力的保障,最堅強的后盾。相對于溫柔親切的母愛而言,父愛是深沉的。如果說母愛是清冽而豐厚的大海的話,那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅實的臂膀挑起了家的重擔,挑起了一個男人的尊嚴的同時,也把沉甸甸的父愛挑了起來。

我的父親非常喜歡大海。小時候爸爸經常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海,他說:那里有無盡的寶藏和知識。幾年后,我終于看明白了,海岸線好似一雙離情依依的手,潮水的呼吸之間,分出一線一線的陸地,滲透進每一絲泥土和每一寸記憶,大海從未停止過生長,我也從未停止過生長。這大海的氣息,一次次地回蕩在父子的笑顏中。

隨著我漸漸長大,父親開始用閱讀和書信的方式和我交流,談理想,談人生的目標。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來關懷的目光。父親對我的期望熱切而又厚重,不厭其煩地引導我,要胸懷理想,要勤奮用功。

轉眼間,我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情,只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜,就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天說事,他像健美的力士那樣鏘鏘地走在前面,時常回頭說一些鼓勵的話,于是我就邁開大步追上,正如他長久以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說:“兒子,咱們都是男子漢,責任與擔當是一本的書。記住,用行動讓生命在場!爸爸愿意給你帶個頭!”我突然間感悟到,爸爸才是我生命中最有意義、永遠也讀不完的一本大書。

同學們,難道不是嗎?父愛是一片寧靜的港灣,當我們失落時,他能給予我們信心,勇氣和力量;父愛更是一本書,用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲,聲聲叮嚀;父愛無言,背影如山。我們一定會是你們未來的驕傲!祝天下的每一位父親,節日快樂!

謝謝大家!

中學生感恩父親節演講稿20xx

親愛的老師、同學們:

大家好!

母親的愛是叮嚀,父親的愛是注目;想母親是白發,想父親是背影;母親的愛是有聲,父親的愛是無聲。盡管說大愛無言,可在這個父親節將要來臨之際的時候,我還是想來說幾句。

父親是一座山,胸懷寬廣,容納百川;父親是一把傘,為我們遮風擋雨,使我們遠離災難;父親是一艘船,載著我們,乘風破浪;父親是一棵樹,讓我們春天能倚著幻想,夏天能靠著乘涼,秋天教我們變得成熟,冬天教我們變得堅強!

那你知道父親節的由來嗎?世界上的第一個父親節,是由美國人約翰·布魯斯·多德夫人倡議設立的。

多德夫人的母親在她13歲時就去世了,是父親威廉·斯馬特獨自一人父兼母職撫養6個子女長大成人。白天他要辛勞地工作,晚上回家還要做家務照料每個孩子的生活。經過幾十年的辛苦,兒女們終于長大成人,當子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時候,他卻因為經年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認為她的父親在養育兒女過程中所付出的愛心與努力,并不亞于任何一個母親。她想:“為什么世界上沒有一個紀念父親的節日呢“于是多德夫人寫信向市長與州政府表達了自己的提議。在她的奔走努力下,華盛頓州在1920xx年6月19日舉行了全世界第一次父親節聚會。

1920xx年,美國總統科立芝支持父親節成為全美國的節日;1966年,美國總統約翰遜宣布當年六月第三個星期日,也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節;1972年,美國總統尼克松簽署正式文件,將每年六月的第三個星期日,訂為全美國的父親節,并成為美國永久性的國定紀念日。

同學們,這個節日雖然是由外國人設立的,但它表達了全世界人民對父親的尊敬和愛戴,因此,我們也應當記住這個美麗的節日。父親,和母親一樣是對我們影響最深遠的人;而父愛,卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點,我們總是不能和自己的父親暢快地溝通,我們一直尊重甚至依賴父親,可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個父親節來臨之際,我們可以在這里留下對父親最深的祝福和告白!

烏鴉有反哺之意,羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩,用心去回報父母呢讓我們用自己稚嫩的手,撫平他們臉上的皺紋;用動聽的歌聲,驅散他們心中的煩惱;用我們熱愛生活,熱愛學習的精神面貌,給他們帶來快樂和欣慰!

謝謝大家!

小學生感恩父親節演講稿

親愛的老師、同學們:

大家好!

請走繽紛的五月了,我們迎來了綠樹成蔭的六月,有我們的節日“六一兒童節”,也有爸爸的節日“父親節”。父親節是一個令人高興的日子,在這里,我向所有父親說一聲“父親節快樂! ”希望你們快快樂樂的過好每一天。

我要感謝爸爸,因為爸爸做好了他的工作:當一位好爸爸。“爸爸”這個職位和“媽媽”一樣,都是個崇高的職位,世上不只是只有媽媽好,爸爸也一樣。如果,這個家庭是只有媽媽,而沒有爸爸的話,是多么糟糕呀! 那樣,許多父親干的事,只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員,也是引導員,教育我們,引導我們怎么做人,這也是他們的工作。一般回家后,媽媽不會讓我去做家務事,而爸爸卻讓我去做,說:你是家里的一員。這些家務活不能只靠媽媽和爸爸去做,你長大以后,也是要做的,難道不能現在學?這一句話,雖然短,但是卻讓我開始幫助媽媽做事,懂事了許多。

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