時間：2022-04-18 11:02:43
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇崗位競選發(fā)言稿，愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維，激發(fā)您的創(chuàng)作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
班里要改選班干部， 你打算競選生活委員；“六一” 聯(lián)歡會上，要你代表全班同學(xué)作個簡短的發(fā)言；你得了社區(qū)圍棋比賽的冠軍，請你在頒獎的時候談?wù)劯邢?；到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講講話……遇到這些場合，需要事先做點兒準(zhǔn)備，寫份發(fā)言稿。
發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體需要、 具體情境而定。如：為競選準(zhǔn)備的發(fā)言稿，要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優(yōu)勢，如果競選成功，怎樣為同學(xué)服務(wù)；在聯(lián)歡會上的發(fā)言，則要熱情洋溢，表達(dá)出歡樂的心情和向上的情緒。
根據(jù)某種需要，想象當(dāng)時的情景，寫一份發(fā)言稿。內(nèi)容要具體， 感情要真實， 語句要通順。寫好以后，要聽取別人的意見認(rèn)真改一改，還可以當(dāng)眾念一念。
【習(xí)作指導(dǎo)】
本次習(xí)作屬于應(yīng)用文訓(xùn)練。要求掌握這種文體的基本格式，能根據(jù)不同場合講話的特點，切合具體需要、 具體情境擬寫發(fā)言稿。做到內(nèi)容具體， 感情真實，語句通順。接下來我們具體談?wù)勅绾螌懞冒l(fā)言稿。
一、發(fā)言稿的格式
發(fā)言稿的格式主要包括六項：標(biāo)題、稱呼語、問候語、開場白、主要內(nèi)容、結(jié)束語。發(fā)言稿的開頭，先要問好，然后具體描述自己發(fā)言的內(nèi)容，結(jié)尾是表達(dá)美好愿望或祝福的語句。如：
競選五（8）班班長的發(fā)言稿（標(biāo)題）
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：（稱呼語）
大家好?。▎柡蛘Z）
今天，再次站到演講臺上，來競選班長，我感到莫大的榮幸。（開場白）
（主要內(nèi)容省略）
同學(xué)們，請給我一次為大家服務(wù)的機會，請給我一次實現(xiàn)偉大愿望的機會！請同學(xué)們將你手中那神圣的一票，投給我吧！
我的演講結(jié)束，謝謝大家?。ńY(jié)束語）
二、發(fā)言稿的內(nèi)容
1.開篇新穎，目的明確
寫好發(fā)言稿， 最為關(guān)鍵的是根據(jù)不同場合的不同要求，切合具體的需要、 具體的情境來寫。
因此，發(fā)言稿的開頭非常重要。我們常見的有引用法，開頭引用一些大家熟知的名言警句，點明主題或引用詩歌名言喚起聽眾的共鳴；有提問法，主題在開頭以提問的方式自然引出，同時激發(fā)聽眾的思考；有幽默的開門見山法，吸引聽眾注意的同時點明主題等。
2.內(nèi)容詳實，條理清晰
開篇明確發(fā)言目的后，中間就需要展開，這是演講稿的主體部分。根據(jù)具體話題確定相關(guān)內(nèi)容，要用具體的事例來證明觀點或傳達(dá)感情，闡述要充分，條理要清晰，但展開部分必須緊緊圍繞主題。競選性的發(fā)言稿，中間這一部分，在開篇介紹競選什么崗位的基礎(chǔ)上，首先要說為什么競選這個崗位；然后講清楚在擔(dān)任這個崗位上，自己擁有的各種優(yōu)勢；最后講競選成功后該怎樣為同學(xué)服務(wù)，要寫清楚自己的打算，具體的做法。
由于l言稿是通過口頭表達(dá)的，為了便于聽眾理解，各段落應(yīng)上下連貫，段與段之間要有適當(dāng)?shù)倪^渡和照應(yīng)。
3.精彩總結(jié)，升華主題
有了明確的目標(biāo)和具體詳實的論證，那么一個升華主題式的精彩總結(jié)，必然會成為點睛之筆，為文章增色。有力的結(jié)尾往往能夠給聽眾留下深刻的印象，給人以回味和思考，起到“文止而意留”的效果，形成亮點和，起著深化主題的作用。
班干部是鍛煉自我能力的表現(xiàn)，那么關(guān)于競選班長的發(fā)言稿要說些什么呢，小編為大家準(zhǔn)備了大學(xué)班長競選發(fā)言稿范文，歡迎大家參考借鑒，希望可以幫助到大家！
大學(xué)班長競選發(fā)言稿范文一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)：
大家好！我要競選班長這個崗位。班長需要一個有能力、有責(zé)任心和樂于助人的人來擔(dān)當(dāng)。
如果想做好班長，就必須做好以下幾方面：
一、要尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體
二、要學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、字體端正
三、要樂于助人
四、要有愛心、同情心、責(zé)任心
五、要做一個誠實守信，做事不拖拉的好學(xué)生
六、要做一個知錯就改，不撒謊的好孩子
我要競選班長是因為我想當(dāng)老師的小助手，成為同學(xué)們的好榜樣。
我是一個負(fù)責(zé)任、聰明的女孩，叫陳焙婷，我上課專心聽講，課后復(fù)習(xí)鞏固，課前預(yù)習(xí)，積極參加有意的活動，嚴(yán)格要求自己，敢于批評自己，有上進心。
我知道，班長是很多同學(xué)都向往的崗位，但我又能力當(dāng)上這個班長。希望在這次競選，我能得到你們的支持，成功的當(dāng)上班長。
請老師同學(xué)們投我一票，我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)班長競選發(fā)言稿范文二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好！
我叫王炎圳。今天我很榮幸站在這里與這么多去強手精選值日班長。
俗話會所的好:“不想當(dāng)將軍的士兵是不是好士兵。”那么不想當(dāng)班長的學(xué)生也不是好學(xué)生。所謂“班長”就是“一班之長”。首先，要給同學(xué)做出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則；其次，要管理好班級，為同學(xué)們服務(wù)。
我認(rèn)為自己有能力做好班長。我覺得我的成績不錯，有資格成為同學(xué)們的榜樣。不過仍有不少缺點。但我會努力改正。畢竟我曾經(jīng)擔(dān)任過班長，在管理班級上多少有點經(jīng)驗，我也相信能勝任班長這個職務(wù)。
沒人是天生的班長。我希望大家能給我一個機會。如果我當(dāng)上班長，我會更加嚴(yán)格要求自己，讓自己做得更好，讓班級更好。當(dāng)然，如果大家對我不滿意，或者我有什么做的不對的地方，歡迎大家能給我指正。
希望大家給我頭上寶貴的一票，謝謝！
大學(xué)班長競選發(fā)言稿范文三
老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是五年三班的一名學(xué)生，在這個春意盎然的四月份里，我有占到了這里，不為別的，就是為了競選班長。
我是個活潑開朗的男孩，善于和同學(xué)交往，在班級里，我成績優(yōu)秀，科科都在95分以上，而且準(zhǔn)敬，團結(jié)同學(xué)，在家里聽父母的話，幫父母干一些力所能及的事。我能約束自己，無論是下課還上自習(xí)課，我總是按的要求去做，約束自己不和同學(xué)隨便說話?，F(xiàn)在我是學(xué)習(xí)委員，我從剛上任的時候不適應(yīng)與工作不認(rèn)真到現(xiàn)在的工作井井有條，認(rèn)認(rèn)真真，我真正成了老師的得力小助手。
假如我是班長，我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長，我會協(xié)助老師把班里的各項活動搞好。假如我是班長，我會協(xié)助勞動委員把班級的衛(wèi)生搞好。假如我是班長，我會管好班里的紀(jì)錄，幫紀(jì)錄差的同學(xué)改掉愛說話的壞習(xí)慣。假如我是班長……
如果競選成功，我會用熱心幫助班里同學(xué)，做好自己的本職工作，用行動影響大家，帶動大家！請大家看吧，我會珍惜這份工作把班級管理好的！
我的演講完畢，謝謝大家！
大學(xué)班長競選發(fā)言稿范文四
今天我是第一次參加班干部競選，也是我第一次站在講臺上，我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝，我競選的崗位竟然是衛(wèi)生委員。有的同學(xué)可能會暗自發(fā)笑：勞動不是很積極的人也能當(dāng)勞動委員啊！但我確信以自己的能力一定有資格當(dāng)勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當(dāng)勞動委員，但我毫不畏懼，相信在我的努力下，一定能當(dāng)上勞動委員。
我競選勞動委員的原因有兩種：第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標(biāo)志，當(dāng)然我也不會因此而驕傲自大，我也會背負(fù)著責(zé)任感，管好班級的衛(wèi)生情況。第二種原因是我當(dāng)上了勞動委員以后，就可以為班級服務(wù)，當(dāng)老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會，當(dāng)好這個勞動委員，為班級爭光。
如果我當(dāng)上了勞動委員，我會每天管好班級的衛(wèi)生情況，把教室打掃得一干二凈，不使班級因衛(wèi)生而扣分。我還會給班級買一把掃把，供班級使用，爭取當(dāng)一個稱職的勞動委員。如果我沒有當(dāng)上勞動委員，我也不會氣餒，不會自卑，在每周輪到我值日的時候，我會積極地做值日的時候，我會認(rèn)真地做好值日。
一、談話引題：
在重大節(jié)日來臨時，在慶祝某項活動時，會有一些教學(xué)代表或?qū)W生代表發(fā)言，這時候就要寫發(fā)言稿。那發(fā)言稿怎么寫呢?這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)。
二、明確發(fā)言稿特點
1.老師帶來一份教師節(jié)到來時學(xué)生代表的發(fā)言稿，請同學(xué)們看看，你們能發(fā)現(xiàn)什么。
2.小組討論交流：這慶份祝教師節(jié)的發(fā)言稿先向老師送上節(jié)日的祝福，再向老師表明自己的感激之情等，最后再一次祝福。發(fā)言稿的語言熱情洋溢，情感真摯。
3.討論：那要是寫競選干部的發(fā)言稿，應(yīng)該寫什么內(nèi)容，怎么寫呢?
學(xué)生交流得出：為競選準(zhǔn)備的發(fā)言稿，要講清楚為什么競選這個崗位，自己有哪些優(yōu)勢，如果競選成功怎樣為同學(xué)服務(wù)。
4.寫過發(fā)言稿或讀過發(fā)言稿的同學(xué)講一講，你們寫過或讀過什么發(fā)言稿?都寫進哪些內(nèi)容?要注意什么?
5.教師總結(jié)：不同場合所寫的發(fā)言稿內(nèi)容是不同的，要根據(jù)具體需要、具體環(huán)境而定。注意語言要簡潔明快。發(fā)言是直接面向聽眾，所以，發(fā)言的語言一定要簡潔明快，盡量不使用冗長羅嗦的句子，更不要使用一些深奧難懂的詞句，話要說得準(zhǔn)確、易懂，最好運用大眾語言。
三、嘗試習(xí)作
1.學(xué)生根據(jù)習(xí)作提示選擇寫作情景，選擇相同情景的同學(xué)可以組成合作小組一起寫作。
2.明確習(xí)作要求：①內(nèi)容具體、適合當(dāng)時需要;②感情真實;③語句通順。
3.學(xué)生嘗試寫作。教師作巡回指導(dǎo)。
四、評改交流
1.教師根據(jù)巡視觀察，指名幾個學(xué)生讀習(xí)作草稿，指出問題，然后讓學(xué)生結(jié)合評改中出現(xiàn)的典型問題自己修改作文草稿。
評價方向：不必拘泥于字?jǐn)?shù)多少，以符合當(dāng)時的發(fā)言要求為評價標(biāo)準(zhǔn)，以發(fā)言稿是否符合當(dāng)時的場景，內(nèi)容是否具體、語言是否通順為評價重點。
2.小組交流評改。
3.全班學(xué)生互評互改。
4.推選幾名學(xué)生根據(jù)情境說一說自己的發(fā)言稿。(老師可作為主持人創(chuàng)設(shè)一下情境)
5.教師小結(jié)作文情況。
教學(xué)建議：
1.明確寫發(fā)言稿的特點是本次習(xí)作的難點，所以可以給學(xué)生讀幾篇發(fā)言稿，也可以讓學(xué)生為講講自己見過的發(fā)言稿，以此調(diào)動起學(xué)生的經(jīng)驗積累，使學(xué)生從感性上了解發(fā)言稿，體會到發(fā)言稿的作用。
2.由于習(xí)作時還需想象當(dāng)時情境，所以教師可以提前布置，創(chuàng)設(shè)真實情境，讓學(xué)生現(xiàn)場來寫發(fā)言稿。寫好后可讓學(xué)生當(dāng)眾說一說，增強現(xiàn)場感。
3.要在生活中積極創(chuàng)設(shè)寫發(fā)言稿的機會，讓學(xué)生能夠“學(xué)以致用”，在實際運用中學(xué)會寫情真意切、言辭恰當(dāng)?shù)陌l(fā)言稿。
例如：
尊敬的各位老師、家長們：
你們好!
我是鄭楠的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸。
我的孩子鄭楠，剛上小學(xué)時，我們就選擇了光明小學(xué)，事實證明了一切，我們的選擇千真萬確，一年多來，我的孩子成熟多了，她的行為樸實，勤奮刻苦，不事張揚，不求虛名，得到了周圍人的肯定。借此機會，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風(fēng)、勤奮好學(xué)的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子，使她既學(xué)會了讀書，又學(xué)會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此，我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!
家庭是孩子的第二課堂，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。
一、重視孩子的“健康”
這里的“健康”不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康.要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起，從增強愛國情感做起，弘揚和平、勤勞勇敢自強不息的民族精神。使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。
二、給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時我們不要看電視，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍，或看一些小說雜志。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會方便與孩子交流溝通。
三、把孩子當(dāng)作一個朋友，多理解，多表揚，多鼓勵，少批評，不指責(zé)。
人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r間跟孩子好好溝通，互相了解，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛，那么這種努力一定有收益。作為孩子，每個人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔，但求無愧于心?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事。可以不在乎結(jié)果，但必須重視過程。孩子考砸的時候，幫她分析原因，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤，我的目的就達(dá)到了。
【1】班干部競選發(fā)言稿
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!好高興，我又一次站在講臺上，來參加班干部競選。
我要競選的崗位是班長。
拿破侖曾說過：不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。而我想說：不想當(dāng)班長的學(xué)生不是好學(xué)生。因此，我要競選班長。
我學(xué)習(xí)努力，積極參加各種活動，并和同學(xué)們一起，代表學(xué)校取得一些榮譽，比如，參加綦江區(qū)橡筋動力直升機比賽榮獲一等獎，參加重慶市紙飛機比賽榮獲二等獎，參加重慶市爭當(dāng)小實驗家科學(xué)體驗活動獲三等獎，參加今日教育杯作文大賽榮獲二等獎。我還多次被評為三好學(xué)生。當(dāng)然，這些點滴的成績離不開老師的精心培育，和同學(xué)們的大力支持。
除此之外，在班級工作中，我有較強的責(zé)任心，主動幫助同學(xué)排憂解難，曾組織過多次班隊活動，使自己的組織能力和協(xié)調(diào)能力得到了很大的提高。正是有了以上的經(jīng)歷，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)們的幫助下，我能勝任班長這項工作。
假如我當(dāng)上了班長，我會認(rèn)真做好本職工作，讓班級變得更美，更和諧;假如我當(dāng)上了班長，我一定以身作則，為同學(xué)們樹立好榜樣，積極熱情地為班集體服務(wù);假如我當(dāng)上了班長，我一定會協(xié)助任老師做好班上的工作，并與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)，共同進步。
既然是花，我就要開放;既然是樹，我就要長成棟梁;既然是石頭，我就要去鋪出大路;既然是班長，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員，我相信，我能行!
【2】班干部競選發(fā)言稿
老師，同學(xué)們，下午好!我今天參加競選的崗位是三(5)班的班長。
用媽媽的話來說：勞靖淇是一名聰明、活潑、好學(xué)的好孩子。從小我就熱愛學(xué)習(xí)，熱愛勞動。我的愛好可廣泛了，我最受讀書，每次經(jīng)過購書中心，我都忍不住想跑進去看一會書。我家的書架可真琳瑯滿目啊!各種各類的書都有。我還喜歡跳舞、畫畫和游泳。假期我還參加了羽毛球班的學(xué)習(xí)呢!我的畫畫曾獲全國、全市的一等獎!我的鋼琴在一年級就通過了三級的考試!在學(xué)校，我認(rèn)真聽課，獨立完成作業(yè)，積極舉手回答問題，每周都被涂老師評為學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，每學(xué)期都被評為三好學(xué)生。我的英語還榮獲全國比賽一等獎呢!我喜歡當(dāng)老師的小助手，我愿意為同學(xué)們服務(wù)!雖然我有這么多優(yōu)點，但我也有一些缺點。例如：粗心，有時候缺乏耐心;有時候上課時會開小差。我一定努力克服這些缺點。請老師、同學(xué)們監(jiān)督和幫助我。
如果我這次被選為班長，我將一如既往地努力學(xué)習(xí)，為同學(xué)們服務(wù)，當(dāng)同學(xué)們的好榜樣，老師的好助手!
如果我落選了，我也不會泄氣。我會繼續(xù)努力，爭取下次能當(dāng)選!
請大家投我一票!謝謝!
【3】班干部競選發(fā)言稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天，是晴空萬里、風(fēng)和日麗的，也是我期盼已久的好日子。目的就是我們舉行競選班里的頂梁柱班干部。我非常興奮、激動，心里美滋滋的，像吃了蜜似的。
我之前也當(dāng)過幾回班干部，感覺非常不錯。班里有什么問題或有什么嚴(yán)重的事情，都會和班長商量商量再向老師匯報。老師不在，就我們班干部一起解決。
作為班級的領(lǐng)頭羊，要對同學(xué)做些思想教育，讓他們多了解關(guān)于安全的內(nèi)容。在和同學(xué)溝通中，要取人之長補己之短，提高自己的學(xué)習(xí)能力。有時還要和大家多交流，做好人際關(guān)系，既減少了管理負(fù)擔(dān)，又和大家相處融洽。
在學(xué)校的生活是美好而難忘的，我將繼續(xù)和大家共同進步。如果在競選中當(dāng)上了班干部，我會更加努力，對同學(xué)以禮相待，以人為敬;如果我落選了，但我也不會因此而氣餒，說明自己還有不足之處，但我一定會改正!做一個全面發(fā)展、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
在現(xiàn)在社會，需要使用發(fā)言稿的場合越來越多，發(fā)言稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。你寫發(fā)言稿時總是無從下筆?小編為大家準(zhǔn)備了競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文合集，僅供參考，歡迎大家閱讀。
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
我是xxx，來自xxx，今天在這我也是有想法的，畢竟大學(xué)生活給了我們更多的自由，我也想嘗試下競選，我這次在這競選的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)委員。雖然之前是有很多同學(xué)也是這個目標(biāo)，而且發(fā)言也是很精彩，成績也不錯，但是我想我還是想試試，而且我也相信我在這個崗位上可以做好的，畢竟我之前也是做過學(xué)習(xí)委員的，雖然大學(xué)的和高中的是不一樣的，但是我想每個人都是從不會然后到熟練的，我想我能做好。
之前在高中，我是當(dāng)了三年的學(xué)習(xí)委員，也是對和老師與同學(xué)間的溝通相處知道應(yīng)該怎么樣去做才更好，而且做事情我是比較有責(zé)任感的，特別是學(xué)習(xí)委員更是擔(dān)著重任，也是要為同學(xué)們做一個表率，讓同學(xué)們都在大學(xué)能學(xué)有所成，能夠搞好學(xué)習(xí)。
我知道做好一個班委是需要認(rèn)真的去做每一件的事，在學(xué)習(xí)或者其他方面會遇到了問題也是要去及時地解決，還有就是老師們會有一些布置的任務(wù)也是要及時的通知同學(xué)們，督促同學(xué)們?nèi)プ龊?，去完成。要為同學(xué)們服務(wù)，事事我也是要自己先做好，這樣才能讓同學(xué)們也是以我為表率。
同時我覺得作為一名大學(xué)生，我們雖然時間上比較自由，而且也是大學(xué)有很多的社團和活動，可以安排的時間很多，但是我覺得最為關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，畢竟我們最終的目的是為了學(xué)好我們的專業(yè)知識，然后在畢業(yè)之后找到一份理想的工作，社團的活動雖然也是可以鍛煉人的，但是其實并不需要我們花費太多的時間去做，而且也是對我們的成長幫助沒有學(xué)習(xí)來的那么多。作為學(xué)習(xí)委員，我也是希望同學(xué)們都是認(rèn)真學(xué)習(xí)的。能都在專業(yè)知識上面有自己的獨特見解和充實的儲備，只有這樣，我們今后才能走的更好。
這次競選，我也是希望能在學(xué)習(xí)之余幫助到同學(xué)們，同時也是來鍛煉下自己的能力，提高自己，我相信我之前的學(xué)習(xí)委員經(jīng)驗也是可以運用上的，同時我在工作中也是希望我們班能成立幾個學(xué)習(xí)小組，大家一起進步，一起學(xué)習(xí)。同時如果我當(dāng)選了，我也是會在學(xué)習(xí)上幫助到同學(xué)們，如果有什么問題，我也是會盡力的去解決，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)無后顧之憂。
最后，如果同學(xué)們相信我，也覺得我可以帶領(lǐng)我們班把學(xué)習(xí)搞好，認(rèn)可我，那請把票投給我，讓我今后為同學(xué)們服務(wù)。
謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文二
尊敬的各位老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好，很高興能夠登上這神圣的舞臺參加競選，我要競選的目標(biāo)是學(xué)習(xí)委員。
今天盡管我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我更充分相信自己的能力，畢竟在過去，我曾經(jīng)擔(dān)任過××與××班干部，在工作中，曾遇到過許多挫折，也曾失落過、消極過。但那都已成為過去，這些經(jīng)歷反而成為我以后工作的寶貴經(jīng)驗。盡管沒有比較突出的表現(xiàn)，但是卻讓我懂了很多東西，同時也讓我學(xué)到了很多。
我知道做任何事都要有強烈的責(zé)任感，認(rèn)真仔細(xì)對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)和公平公正地處理每一個問題，不管干什么工作，都要時刻想到“在其位，謀其政”，我會秉著“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨，做好學(xué)習(xí)委員的每一項工作。身為一位班委，就應(yīng)具備好的德行，事事都應(yīng)自己做好，才能去領(lǐng)導(dǎo)別人，管理別人，加強班內(nèi)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。
當(dāng)然，作為一名合格的中學(xué)生，關(guān)鍵的還是學(xué)習(xí)，這也是對我的一大考驗，我的學(xué)習(xí)時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質(zhì)。
今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選。相信自己是我參加這次次競選的內(nèi)在動力；進一步提高自己的能力是我的要求；有豐富的經(jīng)驗的我前進的力量；能夠更好、更多地為全班同學(xué)服務(wù)是我的愿望；建立一個充滿學(xué)習(xí)動力、團結(jié)向上的班級是我的工作目標(biāo)。
假如我當(dāng)選，我會做好所有份內(nèi)工作，帶動并督促同學(xué)們的學(xué)習(xí)，盡快與忙碌的初中學(xué)習(xí)生活接軌，幫助大家改正以前小學(xué)時大家學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的不足，當(dāng)然，我會努力做得更好。發(fā)揚文明中學(xué)生的優(yōu)良品質(zhì)。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情；要進一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學(xué)習(xí)；要進一步的廣納賢言，征求別人的意見，改正出現(xiàn)缺點，改善優(yōu)點，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
班委是老師指導(dǎo)下的學(xué)生團體，我們要充分發(fā)揮每位班委成員的主動性來調(diào)動廣大同學(xué)的積極性。我們的目標(biāo)是創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，提供豐富的課外活動，讓同學(xué)們更好的學(xué)習(xí)、生活，全面的發(fā)展自己，提高自身素質(zhì)。使同學(xué)們更上一層樓。
假如我能當(dāng)選為學(xué)習(xí)委員，我將盡全力把工作做得更出色，更有成就，因為我有做好工作的決心和信心。
希望各位投我一票，給我以支持和鼓勵，讓我在這戰(zhàn)線上抗戰(zhàn)到底，直至取得戰(zhàn)斗的勝利！我的演講完畢，謝謝大家！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文三
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我叫鐘函靜，我要競選的是學(xué)習(xí)委員。
我有許多優(yōu)點，比如：樂于助人，團結(jié)友愛，有上進心。
有了樂于助人的優(yōu)點，我會主動幫助別人，比如說當(dāng)有同學(xué)不會做題，我要做的不只是告訴他答案，而是像一個小老師一樣細(xì)心、仔細(xì)地教他，教會了之后，我還會給他出一些類似的題讓他做。
有了團結(jié)友愛的優(yōu)點，我會以班級利益為主，團結(jié)同學(xué)，就像上一屆的學(xué)習(xí)委員讓全班同學(xué)團結(jié)在一起，努力學(xué)習(xí)，每個人都發(fā)揮了自己最大的努力，我一定會盡自己最大努力做好學(xué)習(xí)委員。
有了上進心的優(yōu)點，我如果考得不好，也不會氣餒，而是更加努力，并且買一些試題讓自己得到提高。
假如我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我會組織同學(xué)們早早地來到學(xué)校早讀，把考試要考的知識點背下來，并且經(jīng)常復(fù)習(xí)，使同學(xué)們背得更好，更完整，不會讓大家出現(xiàn)知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。
謝謝大家，我的發(fā)言到此結(jié)束。
教師寄語：思路清晰，運用排比段將優(yōu)點描寫地生動具體，可見你很優(yōu)秀，老師投你一票，相信你一定會當(dāng)好學(xué)習(xí)委員，打造一個優(yōu)秀班級。為了目標(biāo)努力！
競選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿范文四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！此次我競選的是學(xué)習(xí)委員。
首先，我學(xué)習(xí)優(yōu)異，不會落下功課，在課間的時候，我可以幫助我們班的一些差生學(xué)習(xí)，提升我們班的平均分；第二是鍛煉一下自己的管理能力和講題的表達(dá)能力。
學(xué)習(xí)委員最大的責(zé)任就是催促班里的同學(xué)完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，還要幫助那些差生學(xué)習(xí)，給他們講不會的數(shù)學(xué)題……因為成績畢竟是班級爭得榮譽的最好機會，如果差生不拉分的話，那班級一定會有一個很高的平均分的。
我成績優(yōu)異，在班級也是前三名的水平，在課上，我不會耽誤功課，這樣課間就會有時間去幫助那些差生學(xué)習(xí)。我也是經(jīng)常回答問題，老師提出的問題，總是能想出來，并且繪聲繪色的表達(dá)出來，所以在課間，我完全可以把那些數(shù)學(xué)題給差生講明白。
如果我競選成功，我一定會不負(fù)老師和同學(xué)們的期望，老師留了作業(yè)，我一定會及時完成，并且催促同學(xué)們趕快完成作業(yè)。
請大家給我這一次鍛煉我的機會，請相信我，投我一票吧，拜托！
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。小編在此獻(xiàn)上優(yōu)秀的競選發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生競選班長發(fā)言500字老師好，同學(xué)們好!
我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級1班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。
我和大家在一起共同學(xué)習(xí)，共同進步，共同度過了4個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級1班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點，我也不例外，在學(xué)習(xí)方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處，讓我們共同進步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學(xué)習(xí)小組，相互鼓勵，共同進步，如，組織班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。
總之，在我們大家進入小學(xué)五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學(xué)習(xí)進步是對我們的第一要求，但是，個人的進步只是小進步，只有大家共同進步才是大進步。如果我成為班長，我還會努力成為同學(xué)們和老師溝通的橋梁，我會將同學(xué)們對老師的建議積極與老師溝通，會將老師的困難組織大家共同分擔(dān)，會努力使每個同學(xué)都感受到尊重，并使每個同學(xué)都積極承擔(dān)自己的責(zé)任，因為，我們長大了!
最后，感謝老師能給我們提供這樣一個展示自己愿望的機會，希望大家能投上神圣寶貴的一票，謝謝大家!
小學(xué)生演講稿500字尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我走上演講臺的唯一目標(biāo)是競選“班級元首”——班長。
俗話說：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！蔽抑杂糜職夂托判恼驹谶@里，是因為我有當(dāng)“將軍”的潛質(zhì)，主要有幾點：
1、曾連任幾屆副班長，責(zé)任心強，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力。
2、學(xué)習(xí)好，熱心、真誠。
3、敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。
假如我能夠當(dāng)選班長，我會充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，成為老師得力的助手，我會從下面幾個方面努力：
首先：我一定要以身作責(zé)，規(guī)范所有班干部的習(xí)慣，改正班干部的不良觀念，不能濫用權(quán)利，以幫助同學(xué)為主，讓學(xué)習(xí)能力好的班干部幫助學(xué)習(xí)暫時落后的同學(xué)，在班干部的幫助下，讓同學(xué)們輕松學(xué)習(xí)，快樂玩耍，讓我們班成為團結(jié)互助，成績迅速上升的班級。
其次：我會做好老師和同學(xué)們之間的橋梁。當(dāng)同學(xué)們之間有時發(fā)起沖突時，我會處理并調(diào)解好大家的矛盾，如果有困難，就請教老師;當(dāng)同學(xué)們有想法，但又不敢反饋給老師，我會及時跟老師溝通，讓師生關(guān)系更融洽。
最后，同學(xué)們?nèi)绻麑ξ业墓芾矸绞接泻玫慕ㄗh，我一定會虛心接受，并改正自己的錯誤。當(dāng)然，我身上有許多不足，希望大家能開誠布公地向我指出，讓我取長補短，爭取進步，成為一個合格的班長。
大家投我一票，我一定還給大家一個滿意的服務(wù)。謝謝大家!
競選班長發(fā)言稿作文親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀;上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學(xué)校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。
大家好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當(dāng)中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學(xué)笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，選擇挑選、購買好書。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
小學(xué)競選發(fā)言稿范例二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
大家好!
新的一學(xué)期已經(jīng)開始，隨之新學(xué)期的班干部競選也開始了。
我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時的上課當(dāng)中，我有點不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會出錯，怕同學(xué)笑話?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、優(yōu)秀的班干部。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的! 假如我當(dāng)上了班長，我會嚴(yán)格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我當(dāng)上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我當(dāng)上了班長，我會每周推薦幾本好書，選擇挑選、購買好書。
做一個合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習(xí)好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當(dāng)上班干部，我一定會用《小學(xué)生守則》嚴(yán)格要求自己行為規(guī)范，以身作則，認(rèn)真學(xué)習(xí)，上好每一堂課，爭做好事，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手，如創(chuàng)造一個整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境做出自己的貢獻(xiàn)，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。
如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我一定接受并改正。請老師，同學(xué)們相信我，支持我，我一定行。
小學(xué)競選發(fā)言稿范例二
敬愛的老師、親愛的同學(xué)：
大家上午好!我想繼任五年級一班的班長。
雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小助手的!
我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先，我從一年級開始，就一直是班長，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績一直在班上前幾名，因此，我可以幫助一些學(xué)習(xí)不好的同學(xué)把成績提上去。第三，我不但成績比較好，辦一些活動，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還可以為一些其它的活動出一把力。當(dāng)然，我自己也存在許多缺點，如不積極主動做事。但是我相信，如果我努力，一定能把這些缺點改正!
