安全心得總結8篇

時間:2023-03-06 15:56:59

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發表網為您精選了8篇安全心得總結,愿這些內容能夠啟迪您的思維,激發您的創作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

安全心得總結

篇1

君以民為天,民以食為天,食以安為先”近幾年,跟隨著祖國騰飛的步伐,經濟蒸蒸日上,生活水平日益提高,人們就是想吃就吃,但自從一莊莊觸目驚心的食品案接連爆發,人們對食品安全的問題越來越關注了,轉變成了想吃而又不敢吃的問題了。這里給大家分享一些關于食品安全學習心得總結范文,供大家參考。

食品安全學習心得總結范文1最近,食品安全問題成了人人關注的焦點 。為了讓同學們更好的認識食品安全,語文老師在班上舉行了一次討論會,要大家就食品安全問題發表看法。

討論會開始了。有的同學介紹了食品安全案例,有的同學介紹了辨別食品好壞的方法,還有的同學發表了對這件事的看法。

張城志說:“有一些生產葡萄酒的廠家往葡萄酒里添加色素,有的葡萄酒里竟然沒有葡萄,太可恥了!”

我說:“是啊!現在我連饅頭都不敢吃了,因為在上海查出了染色饅頭,目前截至12日下午在上海查獲染色饅頭一共有1.6萬只!如果這些饅頭全部賣出去,并且讓消費者吃掉的話,得讓多少人受害!”接下來有很多同學說了幾個可怕的案例。

語文老師說:“那大家有沒有辨別的方法呢?”

戰嘉程說:“現在市場上出現注水豬肉,下面我教大家辨別注水豬肉的方法:一是摸注水豬肉表面有一些水珠,而且非常光滑;二是用一張紙放在豬肉上,如果是真豬肉,紙能很容易的揭下來,如果是注水豬肉就不容易揭下來。”

還有很多同學發言。

最后語文老師總結了一下大家的發言,說明了食品安全的重要性,讓大家時刻注意食品安全,注意身體健康。討論會結束了。大家一致希望那些不法商販良心發現,悔過自新,不再害人害己了。

食品安全學習心得總結范文2現在的食品安全成了一個很大的問題,我們買菜時總是被食品的賣相所“蒙騙”,因此,7月31日,我以日報小記者的身份來到鼓樓工商所、消保委鼓樓分會,體驗工商局的叔叔阿姨們是怎樣檢測食品安全的。

早上工商局的叔叔阿姨們帶我們去附近的菜場里取樣。所謂“取樣”,就是在食品里隨意抽取一小部分作為檢測對象。我們在一些攤位里隨機抽取了幾種食品:有花生、尖椒、玉米、酥排骨……我們把它們帶回了工商所,開始檢驗了。

因為容器太小,裝不下整個尖椒,所以我用干凈的剪刀,將尖椒小心翼翼地剪成了好幾小塊,裝進容器里,倒入蒸餾水,剛好滿到尖椒塊兒的高度。我耐心地攪拌了十幾分鐘,把容器放在桌上,一個阿姨從“快速檢測食品安全箱”里拿出一個裝有甲醛的瓶子,將其中的一小部分放進容器,我發現蒸餾水的顏色沒變,這說明尖椒沒有添加甲醛,我們可以放心食用。

這次的活動快要結束了,叔叔阿姨們給了我們幾點溫馨提示:

1.遠離無照食品店。

因為這種店里的食物容易出現來路不明的、質量無法保障的食品。

2.拒絕食用過期的、變質的食品。

3.少吃顏色艷麗香味濃重的食品。

食用色素、防腐劑、膨化劑可以使食品外觀更加誘人,但它們都是危害健康的。

4.拒絕煙熏、火烤食品。

因為在熏烤過程中會產生多種強致癌物。

5.少吃油炸食品。

油炸食品不僅容易導致肥胖,且長期食用會讓人嗜睡、影響記憶力。

6.用好12315維權法寶。

明天就是我的生日了,我希望我的生日里能拒絕不安全的食品。

食品安全學習心得總結范文3為全面貫徹落實國家食品藥品監督管理局與教育部《關于深入開展學校食堂食品安全專項整治工作的通知》要求,根據上級安排,我參加成都市舉辦的為期五天的培訓,聆聽了專家們的講座,受益匪淺。

一、食堂工作人員與食堂從業人員簽訂層層安全責任書,形成健全的學校食品安全管理組織機構。管理人員及從業人員分工明確、責任到人。學校定期或不定期的對學校食堂進行全面的安全檢查工作。

二、嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》的規定辦理《餐飲服務許可證》。并嚴格按照《餐飲服務許可管理辦法》的規定開展工作。

三、制訂并嚴格落實食品安全管理制度。每日兩次對工作環境進行清潔并保持使食堂工作環境經常性的清潔衛生。嚴格執行食堂“四防”,有消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及孳生條件的防護措施。

四、建立從業人員健康管理檔案,定期進行健康查體并領取健康證書,做到了從業人員持有有效的體檢合格證上崗。按照規范,食堂從業人員當患有妨礙食品安全的疾病時及時上報,食堂管理人員及時調整工作崗位。

五、積極開展食品安全知識和技能培訓,從業人員掌握必要的食品安全知識。對食堂從業人員定期進行食品安全知識教育和食品安全技能培訓,并建立從業人員培訓檔案。

六、落實索證、索票制度。采購食品及原料嚴格按照上級主管部門的要求,實行食品及原料的準入制度。堅決杜絕國家禁止使用的或來歷不明的食品及原料、食品添加劑及食品相關產品,嚴把好進貨渠道關。對蔬菜原料進行農藥殘留檢測,合格后方可使用。學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品時,及時索要其衛生許可證、產品質量檢測報告等。建立健全食品及原料進貨臺賬。建立嚴格的進貨檢查驗收制度,進貨驗收后,檢驗人員要簽字負責,并注意產品保質期,原料、食品儲存必須在保質期內使用,嚴格避免出現過期食品及原料。食品及原料的存放,嚴格按照管理要求進行分類存放。

七、清洗消毒。食堂備有有效地洗滌消毒設施和餐具架,能夠使餐具和炊具保持清潔。消毒用具與其他用具分開存放,消毒人員能夠掌握消毒液消毒和高溫消毒的基本消毒常識,餐具、炊具消毒效果能夠達到規定要求。

食品安全學習心得總結范文4今天上午收到__老師在__群發的通知,心里立刻空落落的,一年的課程這么快就結束了!重要的事情說三遍:我還沒有聽夠!我還沒有聽夠!我還沒有聽夠!任何言語也不能表達我的不舍之情!

參加這次培訓學習,機緣巧合讓我和老師、同學們相識,相互學習。欽佩“傳道授業解惑”的__老師,用淵博的知識讓我珍惜課堂的分分秒秒,努力汲取新知識,讓我這個剛剛接觸食品安全的新手,面對這個空白答卷可以準確地寫上自己的答案;感謝__老師的傾囊相授,從判定標準的解讀到食品工藝學,把枯燥的理論變成了故事講堂,娓娓道來;讓我們在理解中收獲了知識和技能;不僅如此,還結合自己多年的積累,專門講了公文寫作。這讓我從事10年辦公室文秘工作的人員學到知識的同時,感到汗顏!感謝同學之間的互幫互助,最難忘那次桌面推演,每名同學充分發揮自己的特長,較好地完成任務,彼此之間看到了差距,也彌補了不足。

每每課堂學習的時候,不僅是老師講課的聲音有一種魔力和穿透力,更是老師在講一段落時,那經常說的口頭禪“等等等等”,讓我們深深體會要學的知識很多,不能停留在表面,要學深學透!特別是__老師在重感冒期間,稍微感覺好一點,就堅持給我們上課,唯恐耽誤學習進程,這種敬業精神值得我們每一位同學學習。

付出就有收獲,學習期間聽到老師講到有的同學在競賽中取得了好成績,有的同學被安排到更重要的崗位任職等等好消息,這是對學習成果檢驗的最好體現,也是我們學習的榜樣。

參加學習培訓只是一個起點,“知之愈明,則行之愈篤”也就是說,學習理解得越清楚,實踐就越扎實。我相信同學們和我一樣,在今后的工作中,帶著老師教給的知識和本領,在實踐中不斷融會貫通,持續發力,打贏食品安全監管戰,更好地守護人民的食品安全!

食品安全學習心得總結范文5最近幾年來,患肥胖病、食物中毒、營養不良的兒童多了起來。為什么呢?因為現在很多小孩子喜歡上了小攤上的零食。什么一角一包的“黑白兩道”、五角一包的“薩克倫”、一元一包的“小雞條”……那些東西有的是“三無”產品,有的是過期食品……這些五花八門的零食,都是直接危害我們健康的“健康殺手”。

有一天,我正路過小店,隱隱約約聽到有些同學“請客”的聲音:“今天我請客,說吧,要買什么?”“這個吧。”(指的是“三無”食品)這時,我又看見那老板娘正在微微的地笑著……過了一會兒,幾個同學“心滿意足”地出來了,手里還拿著大把的“健康殺手”——垃圾食品。他們走進了小公園玩了一陣子,然后用他那沾滿灰塵和細菌的雙手,用力地拆開了零食的包裝袋,拿出一根沾滿了食用油的“小雞條”,塞進了嘴里……OH—MYGOD!!我簡直看得快要嘔吐了。我想,如果這也叫“零食”的話,那沾滿調料的牛肉條還不成了“極品零食”?當時,我有一種說不出的感覺……

篇2

一、20xx年安全生產目標完成情況:

1、全年安全生產365天;

2、未發生電力生產人身重傷及以上事故;

3、未發生重大農電電網事故;

4、未發生經濟損失在20xxxx以上的火災事故;

5、未發生電氣誤操作事故;

6、未發生高空墜落事故;

7、未發生重大交通事故和與電力生產有關的負有同等及以上責任的交通事故;

8、未發生由人員責任造成的經濟損失超過5000—1000xxxx以內的設備、機械、工器具、車輛損壞事故;

9、未發生因通訊中斷而影響重大操作及事故處理造成事故擴大或構成事故的通訊障礙;

10、未發生因檢修質量不良引起的設備事故.

11、截止20xx年12月1日,實現年度安全生產334天,累計安全生產 天。

二、抓好線路設備運行維護,解決疑難突出問題:

根據往年線路設備運行的情況分析,線路跳閘基本是由避雷器、變壓器故障引起的。從避雷器故障的原因分析,老式閥型的較多,主要是運行時間長從未做過實驗,從變壓器故障的原因分析,絕緣油性能降低占的比例較大。我所XX年淘汰更換了一批滅弧跌落開關和氧化鋅避雷器,加裝了一批變壓器裝頭護套,根據運行的情況分析,實際效果十分明顯。所以,在今年我所對全網區剩余58組老式閥型避雷器進行更換為氧化鋅避雷器,更換滅弧跌落開關23組和變壓器加裝護套232套。本年度我所10kv線路共發生開關跳閘xxxx,與XX年同期(xxxx)相比減少xxxx,為確保全年安全生產打好了基礎。

三、強化基礎管理、建立安全生產管理長效機制:

1、強化安全培訓,提高職工安全素質:實踐證明提高職工安全素質是預防事故的跟本措施,必須加大力度,不會什么學什么,不懂什么學什么,在今年我所依據年初制定的職工培訓計劃,有目標,有針對性開展了各項安全培訓活動,組織職工學習電力局編印成冊的《現場應重點防止的習慣性違章行為》,并針對工作中的違章易發環節,開展討論活動,提高全員反違章的思想認識。從而幫助職工掌握了安全生產工作中的主動權。

2 、切實搞好了危險點分析預控防患于未然。根據過去和現在已知的情況,對作業中存在的危險點進行分析,判斷和推測,充分發揮職工的作用,深入持久的開展好危險點分析預控工作,求真務實,抓出成效。提高《危險點分析預控》在實際工作中的準確運用。

3、繼續加大對“兩票”的執行力度,切實保證了“兩票”的嚴肅性,今年我所共辦理各種工作票?份,經電力局審查全部合格,實現了“兩票”合格率10xxxx的好成績。

4、認真扎實的開展了“季度安全無事故活動”的考核,以短周期來確保了全年安全目標的實現。

5、依據電力局的年度“兩措”計劃,制定了切合我所實際的年度“兩措”計劃,并做到了落實到位,實施到位。

篇3

安全生產萬里行。,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。這里給大家分享一些關于2020安全生產萬里行心得總結,供大家參考。

2020安全生產萬里行心得總結

前段時間的安全生產學習,讓我們更深的了解了安全生產的重要性。讓我明白在日常工作中要注意哪些安全問題,增強自己的防范意識,提高預防事故的能力,時刻注重安全生產的重要性。讓我們時刻牢記:安全生產,警鐘長鳴!

我們要吸取安全事故的教訓,對安全生產中可能出現的安全隱患認真的重視起來,杜絕安全事故的發生,確保自身安全的同時也要確保身邊同事、公司財產的安全,每次安全事故的發生都是痛心的教訓,我們要重視!重視!再重視!

通過這次學習,對公司和對個人都是百益無一壞的。進一步完善我們的安全制度,我們員工之間要相互照應,及時掌握工作情況,發現違規作業行為及時勸誡,這樣才能營造更安全的工作環境,這樣我們的工作才能更好的展開,才能杜絕安全事故的發生。

我想通過這樣的學習,我們作為員工的有了更清醒的工作目標,安全生產重在防范,安全責任重于泰山,我們千萬不能有絲毫的松懈,安全生產要警鐘長鳴!

2020安全生產萬里行心得總結2

為期一天的安全培訓就在昨天落下了帷幕,這次安全培訓讓我們公司的大家都感到受益匪淺。當然我也不例外,這三天是非常有意義的時間花費,畢竟不管是公司還是個人,安全總是排在第一位的,而這次培訓就是加強了我們這方面的學習,讓我們對于安全方面有了更加深刻而充分的認知理解。

當我們看著視頻里那些觸目驚心的火災場景,災后焦黑的房屋,一張張悲痛欲絕的面孔,內心也跟著視頻的節奏而起伏,為逝者而難過,為生者而擔心。人生的大好年華就在不經意間被災難吞沒,徒留下家屬在世上痛苦的活著,安全二字卻是牽動著所有人的心!

讓我們對于工廠里那些往日里沒有太過在意的安全條例有了新的認知。安全是一種對家人、對朋友、對大家負責的行為,而既安全又好的進行工作是大家都想做到的目標,是一切工作開展的主要前提。

培訓上,老師不僅僅是給我們放了這些災難的紀錄片,更多的是根據自己的經驗對我們傳授,讓我在培訓里樹立了預防危險發生的安全思想。特別是我們工廠里的一些工作環節,除了要防火以外也要注意個人操作失誤引起的意外傷害。老師鼓勵我們認真的做好可能發生的事故隱患的排查工作,積極地對可疑的危險區域進行排查,并且通過更專業、更規范的工作制度來保證日常工作生產中出現危險的幾率,將安全隱患扼殺在搖籃之中。

除開危險的預防工作外,關于危險的處理也是我們學習的重點。老師帶著我們查看和了解廠內的各種安全和急救措施,詳細的向我們傳授消防器材的使用方式,遇到危險應該避開哪些地方,如何快速而又有序的撤退等等知識,讓我們對于廠內又多了一份認識,心里也將這些知識牢牢地記在心里。

最后,老師帶著我們進行了一次消防安全的演練,各位組長和領導都有參加。大家在統一的安排下有序的從樓中進行撤退,優秀的表現讓我們受到了老師的贊揚。在演練結束后我們還進行了消防滅火器使用的練習,兩位幸運的同事和廠長被選中參加,按照老師的指導迅速而專業的將火苗撲滅,也算是為這次培訓畫下了一個圓滿的句號。

在這次培訓中,我的感受很深,正所謂安全重于泰山,任何企業和個人想要在未來更好地走下去都要時刻注意危險的來臨。我們能做的,就是在危險到來之前進行預防規避,以長遠的預防和警惕,才能保證安全生產這一良好局面長期的穩定。

2020安全生產萬里行心得總結3

這次我參加了關于安全生產的學習讓我知道了安全的重要性,在公司作為一個員工我們不但要做好工作,還要保護好自己,生命寶貴需要珍惜。

一、做好機器檢查

在我們工作時要注意我們在工作時用到的機器,有的機器由于一些問題會對我們的安全造成隱患,不能為了節省時間不管,也不能不去好好做好工作,對于工作中遇到的問題機器發生故障要及時與主管或廠長聯系及時做好維修工作,在工作是不要去碰觸機器的其他地方保證自己的安全才是第一位不要因為好奇去觸碰。在機器出現問題是不能在私下了自己去維修,我們不是專門的維修人員,我們要做的就是服從命令聽從指揮,同從安排,做好自己分內的事情不要給公司添麻煩,不要去拆卸機器,要做好機器檢查。

二、工作時集中精力

在我們工作的時候經常出現有些員工因為晚上熬夜導致第二天工作沒有經歷在工作的時候把自己的手指壓斷了也有的,也有的因為在工作時沒有做好防護給自己留下了難以彌補的傷害,身體四肢健全我們才能夠更好的去工作,才能夠做好每天的工作如果我們沒有做好自己工作,在工作中走神,導致自己受到了傷害,就算得到了補償但是也不能給我們帶來多大的幫助,只會讓我們更加痛苦,不要在事后后悔更不要在以后恐懼,我們在生產工作的時候就應該做好工作,不能把自己的生命把自己的健康作為賭注,不在意,世界上是沒有后悔藥,一點出現了狀況,是不會有救的,想要不發生就要我們自己做好工作,不熬夜上班的時候不能分神,要努力好好工作把工作做好,不在工作的時候玩手機,不在工作的時候開小差,做好工作,不要拿自己的安全開玩笑。

三、做好防火工作

在我們工作的時候我們也要做好防火,在工作的時候不能在上班的地方吸煙,不能隨意亂丟煙頭,因為由煙頭造成的工廠火災的布置一起,而是有很多起發生,我不能每次讀這樣做,我不能犯下這樣的錯誤,一點犯下這樣的錯誤,傷害的不只是工廠的財產還會危急到所有同事的生命,寶貴的生命生來只有一次,不會有多條命,因此需要我們好好珍惜,不要輕易以身犯險,同時在火災發生的時候我們都必須要學會用滅火器滅火,第一時間控制火情不讓火災爆發,要做好能夠隨意撲滅大火的準備,當然在火災時也喲啊學會一些逃生的常識,知道逃生的辦法,不能到了火災來臨沒有被或燒死,反而被悶死在里面這就冤枉了,保護好自己才是第一要素。

人生能有幾次重來希望不可能一直都有需要我們珍惜需要我們在生產工作是注意,要安全生產做好安全工作保真自身的人生財產安全才是最重要的,不能拿生命開玩笑。

2020安全生產萬里行心得總結4

安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個電力工作者來說是多么地重要。電力安全涉及到各行各業千家萬戶,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。

電力職工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事電力工作以來的感受。為了確保用電安全,為了規范電力市場,我們電力職工付出的多,得到的少,假如再不留意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,由于大家都知道“水火無情”,但假如對安全麻痹大意,電就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期看,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜盡一切悲劇發生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業,真正的做到:“高興奮興上班往,安安全全回家來”,由于安全責任重于泰山。

每年的x月,都是全國的安全生產活動月,可見安全的重要性,安全生產工作是全面建設小康社會的重要內容,也是實踐“_”重要思想的內在要求。大力倡導安全文化,進步全員安全防范意識,加強安全生產宣傳教育工作,營造良好的安全生產環境氛圍。從樹立“以人為本”的安全理念出發,利用廣播、電視、等新聞媒體,宣傳安全生產法律、法規和電力知識,達到啟發人、教育人、進步人、約束人和激勵人的目的,進而進步全員安全生產防范意識。“人人事事保安全”即要責備體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工進步安全防范意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要正確地把握電力安全生產治理工作中的輕重緩急。安全生產治理者也應把“安全重于泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來熟悉。

電力事業是布滿朝陽的事業,電力企業是不畏艱苦、團結協作、無私奉獻、敢于創新的企業,我們將用實際行動筑成一道保障電網安全運行的鋼鐵長城,讓我們在平凡的工作崗位上努力踐行“_”的重要思想,為了熱電廠更美好的明天唱響安全的主旋律。

2020安全生產萬里行心得總結5

“電老虎”、“電老虎”這樣對電的形容詞我們都是聽說過的,對于從事電力生產工作的我來說,對電的巨大危險真的再了解不過了,電的危險不是像老虎,而是猛于虎!所以啊,對于從事電力生產工作的我來說,安全真的再需要不過了,安全工作就是我們規則,安全工作就是我們的生命保障。

作為一名從事電力維護的工人來說,自己聽說過的電力帶來的事故真的是太多了,自己身邊見過的也可以說是不少了。電真的給我們帶來了很多的方便,但同時不注意規范用電帶來的危害也真的是同樣的大。我們隔壁市的一戶人家就是因為冬天插取暖器的時候使用量不規范的排查,功率功率帶不起取暖機器,然后及時瞬間導致家里的線路短路,后面更是直接電起火,由于是大半夜,救火來不及,整個家都被燒的差不多了,我們去處理的時候整個墻都已經是漆黑一片了,唯一值得慶幸的是沒有造成人員傷亡。當然這算是比較幸運的了,比較慘的也是有聽說過的,是在新聞上面看到的,某一戶家庭樓下的電開關壞了經常自動跳閘斷電,他就去給別人維修,沒有帶好防護的設備就直接上了,結果整個人都被電的炭化了。這真的是比較殘忍的事情,這是兩個個家庭的損失啊,一個家庭一下子頂梁柱沒了,一個家庭是擔負起了生命損失,需要巨額賠償……可悲可嘆,所以啊,在電力生產過程當中,一定要注意電力安全,千萬不能夠馬虎。

做了這么久的電力行業,我聽說過或者經歷過的電力事故絕大多數是思想上的不細心,有些人是對電力危險比較淡漠,沒有去了解過這一塊,所以對于安全用電不了解不注意這才導致出現了用電事故。還有一方面也是安全意識的淡漠,不過主要是我們從事電力生產這一塊,自己在電力工作的時候,思想上麻痹大意了,沒有做好安全檢查,自己還沒有佩戴好安全防護措施就直接上去作業了,之所以才導致了電力安全事故。

所以啊,要是問我做了這么久的電力生產工作最深的認識是什么,我一定會毫不猶豫的回答說電力安全工作意識一定要深的認識,工作的時候一定要把安全工作做到位之后才能開始作業,一定要戴好防護設備,一定要先檢查電的總開關是否已經關上了,這些都是我們不能夠疏忽的!

篇4

回顧一學期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學校發展的目標要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發揮教師潛力,開發教育資源,加快學校發展。開拓創新,不斷促進學校工作的全面發展,提升學校品位。下面由小編來給大家分享小學安全工作心得,歡迎大家參閱。

小學安全工作心得1本學期我校工作以科學發展觀為指導思想,確立“滋性養習、潤育潛質、發展個性、奠基未來”的辦學理念,倡導“校興我榮,我為學校添光彩;團結奮進,譜寫教育新篇章”的學校精神,堅持以人為本,狠抓常規,規范發展,提高質量,認真貫徹落實市教育局提出的教育工作主要任務,增強學校的凝聚力、戰斗力,培育優秀教師群體,全面提升教育質量。在全體教職工的共同努力下,取得了一定的成績,現總結如下:一、抓好兩支隊伍建設,爭創業績。

(一)重視干部隊伍自身建設,強化服務意識。

1、抓好班子思想建設。

學校的領導干部時時處處以身作則,做到三要三不:即工作中要統一思想、顧全大局、不各行其是;處理問題要講原則、不徇私情;工作要以對學校負責、對學生負責,不以權謀私。以新的精神狀態,新的工作作風,新的辦學目標全面做好各方面的工作。使自己的分管工作創一流。

2、領導干部能集中主要精力,深入教學第一線,深入課堂與教研組,了解并分析全校的教學情況。

堅持“三掛鉤”(學校行政掛鉤一個教研組、一個年級、一個辦公室),積極參與教育教學活動,及時解決教育教學中的具體問題,在參與中實現教育思想的引導,在參與中求得更多的溝通和理解,在參與中汲取工作的智慧、力量和信心。努力為每一位教師搭建可持續發展的平臺,努力創造條件幫助教師不斷超越自我、展示自我、提升自我,在教育教學活動中體驗成功。

(二)在改革實踐中自我完善,提高教師素質

1、加強師德建設,樹立師表形象。

開展師德教育活動,通過多種形式的學習、講座、經驗交流及宣傳師德典型系列教育活動,在全體教師中樹立“五種精神”:終身從教的敬業精神,刻苦鉆研的科學精神、愛生如子的園丁精神、不甘落后的拼搏精神、淡泊名利的奉獻精神。努力成為社會文明的典范,學生效仿的榜樣,家長依賴的朋友和參謀。

2、深化課改理念,強化校本研訓。

形成學校——教導處——教研(學科)組三級培訓網絡,明確培訓重點,注重培訓實效,使校本培訓成為提高教師專業化水平的有效途徑。學校圍繞新課程改革,通過集體學習、教師自學、討論、寫心得體會、邀請專家學者作專題講座、外出培訓、專題匯報、骨干教師作教學經驗介紹等形式,使全校教師在有效的校本研訓中吸收、消化新的課改信息和教育理論,逐步確立全新的教育理念,然后指導自己的教育實踐。

3、扎實開展“教育技能大比武”活動。

以教研組為單位,教研活動中確定教材的研討內容,研討一個單元或一課、一個練習,設計一個教學方案,根據教學方案,教師個人加以調整,?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽謐檳諫弦喚諮芯靠危僮櫓淌ζ酪喚誑巍F謚屑觳馇埃萄兇樽櫓淌ρ刑紙灘模范?a href='//xuexila.com/fanwen/pingyu/kaohe/' target='_blank'>考核重難點,每位教師擬定一份期中檢測試卷,學校根據匯總試卷,進行期中質量評估和出卷評比。要求青年教師開學初根據自身特點定好特長培養計劃,刻苦訓練,學期結束,組織青年教師才藝匯報,掌握一套技能。

4、青年教師的培訓,充分發揮學科帶頭人及教學能手的幫扶作用,采用“以點帶面、以老帶新、以新促老”等途徑,通過開展課堂教學觀摩、典型課例研討、開放課等活動,加速新教師在思想和業務上的成熟,帶教老師負責帶徒弟,在課堂教學常規方面悉心指導,聽徒弟課不少于8節,并制定出培訓目標、計劃和具體實施方案,指導徒弟上一節展示課,并做課后點評。

二、凸顯德育為先,強化班級德育,促進學生和諧發展。

1、以課堂教學為主渠道,以課題研究為抓手,以實踐活動為重要載體,從學生身邊的事情做起,從愛長輩、愛學校、愛家庭開始,從耳聞目睹的事例開始,通過扎實有效的學習、教育、實踐活動,讓民族精神從小扎根于學生心靈,讓服務奉獻祖國的行動伴隨學生一生。

2、與教師日常工作相結合;

與學生行為規范教育相結合;與學生自主教育活動相結合;與中國傳統節日教育相結合;與走進經典—誦讀中華經典活動相結合;與社會實踐活動相結合;與教育、教學研究相結合;與校園環境文化建設相結合。結合“德育主題月”活動,深入開展各項實踐活動。

3、認真貫徹落實《中小學生守則》和《小學生日常行為規范》的具體要求,把重點放在文明行為習慣的養成上,重視文明行為的反復訓練,通過嚴格的訓練和管理,引導學生養成良好的行為習慣;

各班結合紀念日教育活動、社會實踐活動、學科教學活動、自主性班隊活動的開展,養成良好的學習、生活、行為習慣,把日常行為規范訓練落到實處。

4、樹立人人都是德育工作者的觀念。

各科教學采取行之有效的方法,堅持正面教育,有機滲透德育。要充分發揮課堂教學是德育工作主渠道的功能,展示教師良好的課堂道德形象,在傳授知識的同時,滲透對學生的愛國主義教育、集體主義教育、法制教育、國防教育、環保教育、安全教育和科學技術教育。特別加強對學生進行健康衛生知識和疾病預防知識教育,促使學生養成良好的生活衛生習慣,遵守社會公德,向不文明陋習宣戰。

5、加強勞動、安全、法制、國防及心理健康教育。

時刻繃緊安全這根弦,消除事故于萌芽之中,同時開展學生自我保護、自我生存及生命意識教育,杜絕一切事故發生。

6、發揮隱性課程的育人功能,發揮校園網、櫥窗、走廊、公示欄、黑板報、圖書館(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,提高德育工作實效。

以校為本,積極抓好校園文化建設,精心構思設置校園景點框架。精心布置的“弘揚民族精神”的文化長廊、“感動中國的十大人物”宣傳長廊、榮譽窗及墻面上的卡通畫,不僅使學生受到美的熏陶,還發揮潤物無聲的功能。

三、狠抓教育教學管理,在實踐中主動發展本學期,我校堅持以教學工作為重心,以科學發展觀為指導思想,認真貫徹黨的新時代教育方針政策,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,以教師聘任考核為契機,加強教學常規管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,落實教學改革措施,抓好教學監控,大力推進素質教育,大面積提高教學質量,推進學校“經典教育”特色發展。

(一)做好教師聘任考核工作,大力促進教師專業水平發展1、緊密圍繞教師聘任考核工作,大力開展“新理念、新課堂、新發展”的教研活動。為了讓教師在聘任考核中發揮出色,學校各教研科組大力開展鉆研教材、鉆研教法的研討活動,并圍繞課堂教學,更新教學觀念,將理論與實踐有機的結合起來,有力地保障了我校聘任考核工作的順利推進,同時為課堂教學的創新夯實了基礎。經過聘任考核,我校現有市學科帶頭人1人,鎮學科帶頭人2人,鎮教學能手8人。 2、各科組加強了教研活動、集體備課活動和隨堂聽課活動,有力促進了教師之間的相互學習、共同進步。開校初,學校認真研究制定了教研活動,落實教研活動的時間、地點、責任人,保障了教研活動的正常開展。在第十五周,學校的市、鎮學科帶頭人及教學能手集中一周向全校教師開放“家常課教研活動”,讓教科研活動在陽光下發展,各科組教師每周定期開展教研活動。通過以上舉措,進一步加強了教師之間的相互學習與交流,增強了教師的團隊意識,體現了新課程改革的理念,有利于培養學生的個性。3、通過日常的檢查和校內視導,我們看到,本學期以來,我校教師在備課、上課等各個教學環節上都能嚴格要求,在備課方面,通過加強學習,明確要求,我校教師都能在深入鉆研教材基礎上,圍繞教學要求,在書上或備課本上寫出規范的教案,杜絕上無準備之課,規定青年、中年教師寫詳、略教案的比例,大部分教師備課都能寫詳案,超前三課時備課。在上課方面,各教師基本上能把握好教學進度,大力推行教學現代化手段,結合教材實際,積極組織學生進行自主性學習、探究性學習,重視學習興趣與學習能力的培養。在作業設計與批改方面各位教師都能按照作業規范的要求,注意作業的明確性和針對性,以及作業的深廣度和份量,并做到認真、及時地批改、訂正。 4、我們還在學生中開展各學科競賽評比活動,并積極組織學生參加鎮內各項比賽,促進了學生的廣泛的興趣愛好的形成,提高我校學生的綜合素質和創新、實踐能力,為我校教學質量的提高打下了堅實的基礎。語文科組:我們開展了現場作文比賽、書信通訊賽、校內征文競賽、朗誦比賽等;數學科組:組織學生參加數學單項知識競賽;英語科組:舉行了英語單詞過關、英語書寫比賽;體藝科組還開展班級籃球賽、集體舞大賽、書法比賽、繪畫比賽等。

(二)扎實開展課題科研,著力推進課程改革 1、為了推進課程改革,學校組織教師充分利用業務學習,廣泛宣傳新課程改革的核心理念和重要意義,使廣大教師進一步理解了新課程改革的核心理念和明確課改的意義,加強學習,樹立新的教育觀念,為新課程工作奠定堅實的思想基礎。 2、明確職責、全力以赴,逐步轉變了學校教學常規管理模式。開學以來,在學校的統一部署下,學校的教學常規管理逐步從以制度管理為主、以規范師生的教學與學習行為為主,通過逐步轉變學校的教學常規管理模式,為師生全身心投入新課程實驗工作創造了良好的外部環境。3、以課題研究入手,努力推進課程改革,學校以省__規劃課題《中華傳統文化的研究》子課題研究為主,大力開展經典誦讀教育,營造書香校園,提升學生素質,學校分批多次派遣教師參加各類經典誦讀培訓及交流研討大會。學校還承擔了市課題《小學生心理素質的評價構建與實踐的研究》,通過大量的心理輔導工作及心理測試來提高學生心理素質。另外學校重點做好鎮課題《開展班級讀書會的研究》階段性科研成果申報工作,現在初步成功,取得鎮科研成果一等獎。4、教師科研論文水平大幅提高,校內進行了年度論文評比,其中有8篇獲一等獎,15篇二等獎;上送鎮年會論文評比也獲得好成績,特別是賴校長撰寫的論文《誦讀經典,與兒童同行》獲得市教育學會20__年會評比三等獎,李亞峰主任撰寫的論文《感悟名師課堂 走向四大關注》獲得市教研室小語論文評比三等獎。 另外還有一大批教師的教學設計共獲得鎮評比獎項10多人次。

(三)狠抓教學常規工作,重務實,重實效 1、我校制定了教學規章制度,做到嚴格要求,嚴格管理,努力提高課堂教學效率。提高課堂教學效率的關鍵是教師,每位教師必須備好每一節課,積極從教材中挖掘出啟迪學生,培養學生能力的因素,建立教學上的最佳工作點,充分調動學生的思維積極性,使大部分學生在克服一定困難的前提下學到更多知識,增長能力。 2、堅持以學生為主體,教師為主導教學模式,根據學科的性質和教材的特點、學生的年齡特點及班級的實際情況,教師選擇恰當的教學方法,教學中注意充分調動學生的積極性,活躍思維。培養學生的邏輯思維能力、語言表達能力及自學能力。在努力改進教法的同時,也注意對學生進行學法的指導,以學法的優化推動教法的優化。 3、深入鉆研教材,精心設計教案。每課教案要做到“五有”:有明確的教學目的;有教學重難點;有具體的教學內容;有連貫而清晰的教學步驟;有合適精當的練習;要求提前一周備課;提倡寫教學反思,授課后及時記載本課教學的成功和失誤;以便不斷總結經驗,吸取教訓,改進教法,不斷提高。 4、嚴格教學常規的檢查。本學期共檢查備課、作業批改三次。并定期開展常規教學工作及期中、期末質量檢查評比交流,通過這些措施,學校對全校的教學工作情況做到隨時跟蹤,加強督導。

(四)狠抓學生的行為習慣養成教育,校園環境大為改觀,為創建綠色學校而奠定基礎。

在本學期開學初,由于學生好的行為習慣難以養成,學生隨地亂扔果皮紙屑、踐踏草坪現象時有發生。學校要求班主任在班會,課任老師在思想品德課向學生進行行為習慣養成教育,通過這些措施狠抓學生的行為習慣養成教育,校園環境大為改觀,學生衣著干凈整潔,講文明、有禮貌,學生綠色環保的意識加強了。學校還結合學校綠色菜園、勞動實踐基地,大力開展綜合實踐課程活動,努力營造美化校園、愛護環境的風氣。

(五)學校的教學工作取得的主要成績1、教學質量穩步提高。其中三年級數學、四年級語文、五年級英語參與全市統一抽查,鎮統一閱卷,我校三科的合格率分別為99.3%、98.5%、97.7%,均超鎮平均水平,并居鎮內先進行列。其它科目在本校自查中也是創歷史最好水平,許多班級的多個學科合格率達100%,優秀率、平均分也是大大超鎮目標。2、學生各項競賽成績優異,其中獲得鎮小學生田徑賽第二名,集體舞比賽第一名;學校紅領巾廣播站評比一等獎;學生參加省、市、鎮各類比賽共獲得獎項218人次;學校大隊部被評為市紅旗大隊,六(1)班陳迪鵬被評委市優秀少先隊員。3、教師積極參與各類教科研比賽、評比活動取得較好成績,其中鎮教職工三字一畫比賽獲得獎項22人次,李小琴獲得鎮課文朗誦大賽一等獎,學校李亞峰、李鳳菊教師共有5篇文章發表在市級以上報刊、雜志上。

回顧一學期的工作,感受較深的是管理有成效、特色初顯出。雖然做了一些工作,取得一些成績,但與教育發展的形勢要求,與管理部門的工作要求,與學校發展的目標要求,與廣大師生的期待還有很大差距。我們將進一步進行認真的分析,積極尋求對策,提高管理水平,發揮教師潛力,開發教育資源,加快學校發展。開拓創新,不斷促進學校工作的全面發展,提升學校品位。

小學安全工作心得2為進一步貫徹落實上級有關安全的文件精神,按照市教育局《關于開展“學校安全月”活動的通知》的要求,進一步提高我校廣大師生的安全意識,保護學生安全健康的成長,保障學校的正常教學秩序,圍繞“安全伴我在校園,我把安全帶回家”這一主題,從6月1日至6月30日,在全校開展了“學校安全月”活動,現總結如下:

一、統一思想,加強領導 學校安全教育工作關系到千家萬戶的幸福,關系到人民群眾的切身利益,關系到社會穩定的大局。我校對這項工作高度重視,要求要站在講政治的高度,充分認識安全月活動的重要性,要求做到認識到位、部署到位、措施到位。多次召開會議研究并向全校師生廣泛進行了宣傳,使全校師生進一步提高了安全意識。

二、明確目標,落實責任 我校這次學生“安全月”活動總的要求是,通過活動促進廣大師生進一步確立安全意識,提高學生在各種危急情況下自救、互救和自我保護的技能,進一完善學校安全管理制度,經常檢查和消除各種安全隱患,為全校學生提供一個安全健康的學習成長環境。為此,我校進行了責任分解,要求政教處負責學生安全宣傳教育和培訓工作,總務處負責學校安全設施檢查及其整改工作,辦公室負責制定學校安全工作計劃和檢查落實工作。明確責任,合理分工,認真協調,繃緊“安全”這根弦,使各項安全工作落在了實處。

三、安全活動,扎扎實實

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

⒈通過校園網、廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衛生、校產使用與保管等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

⒉充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用,以學校《學生安全常規》以及《安全知識手冊》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

⒊切實組織好以學生安全教育為主題的征文和演講比賽,提高學生自我教育、自我管理、自我服務和自我防護的意識和能力。

⒋認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規,增強依法執教、依法管理的意識,杜絕體罰和變相體罰學生的行為,增強責任意識和防范意識,提高處理安全問題的能力。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

⒈進一步加強和改進學校德育工作,使養成教育在細、嚴、實上下功夫,找準找全問題,加大改進措施,突出交通、飲食、用電、用氣、校產的使用與管理及體育課、實驗課和教學區及生活區人員疏散等方面的安全管理和教育,消除隱患,防范和避免事故的發生。

⒉各班建立安全檢查小組,由正副班主任、值日班長、宿舍舍長和財產管理員組成,負責本班安全知識宣傳、常規檢查及報告工作。

3.擬聘請有關部門領導和專業人員對學生進行安全、法制方面講座,用身邊的例子說服教育學生。

教給學生基本的保護常識和技能,并組織安全知識考試。

4、為了搞好逃生自救演練活動,學校認真制定了“逃生自救演練”活動計劃,在全校教師大會上公布并提出了具體要求。

在活動之前,班主任按照學校的部署和要求,對學生進行了相關的指導、教育,注意了逃生的安全事項。20__年6月10日下午,學校組織全校師生進行了逃生自救演練活動。在整個演練過程中,全校師生總動員,演練活動按原計劃和要求順利進行,師生行動迅速且井然有序,全校師生從聽到警報到在操場上整齊列隊僅用時一分半鐘。通過本次演練活動全校師生的提高了安全防范意識,學生的自救求生能力得到了很好的鍛煉。

(三)做好服務保障工作

⒈加強校產的使用與維護管理。 ⑴加強維修人員崗位培訓,全天候對校舍、校產及教學設施、儀器設備進行全面檢查,發現問題及時處理,消除各種安全隱患,保證無事故發生。 ⑵加強對消防設施的檢測與維護。 ⒉切實抓好食堂工作。 ⑴按照《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,健全并落實關于食堂的各項規章制度,進一步加強對食堂衛生工作的領導、監督和檢查。嚴把進貨關、儲存關、加工關和制作關,確保食堂及學生服務部飯菜、食品質量和衛生標準;進一步檢查防“四害”設施,提高警惕,嚴防壞人投毒,確保飲食安全。 總之,我校將結合學校日常管理和安全活動月的集中教育,注意積累和總結經驗,將短期的有效的應急措施和做法轉化為長期的、經常性的工作機制,致力于培養師生員工的安全意識、規范行為和文明習慣,實現校園的長治久安。

小學安全工作心得3一學期匆匆而過,眨眼間又到期末。和這個班級相處了五年多,對于孩子和班級我還是比較了解的,對于班級工作我也毫不含糊。現對一學期的班級安全工作總結如下:

本學期我積極響應上級有關部門關于創建“平安校園”的號召,以維護學校、社會的穩定和發展教育事業為宗旨,堅持以人為本,緊密結合學校實際,全面貫徹落實創建“平安校園”的各項工作任務。孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。我對本班的安全高度重視,平時擠出時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由于學生太小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

1、認真做好安全教育工作。

我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。開學第一周,我和全班學生一起制定了本學期的工作計劃。做到每天放學1分鐘的安全交通警示教育,每周一次主題安全教育晨會,每月一次安全教育主題班會。

2、教育學生無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。

并且指導學生學會使用各種求救電話。教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、氣槍等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。秋冬季、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳或者玩耍滑冰等。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

3、開展豐富多彩的教育活動。

利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

4、加強檢查,及時整改。

每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天放學的路隊,也讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧,不要在路上玩,要按時回家。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

5、家校聯系,保障安全。

學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。 學生意識到安全第一,健康第一。

一個學期結束了,在同學們和我們兩位老師的努力下,全班54人無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。

小學安全工作心得4本學期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通過對宣傳、教育,落實安全責任制,定期開展全校性安全檢查、督促、整改,全面杜絕了各種安全事故的發生,為全校師生創造了安全的工作、學習、生活環境。下面是小學學校安全工作總結,歡迎大家閱讀學習。

我校長期以來切實把安全工作放在學校一切工作之首位,全面落實學校治安保衛安全責任制,不斷完善安全工作制度,堅持“誰主管誰負責”的工作方針,標本兼治,多管齊下綜合治理,進一步加強學校安全防范工作,建立健全學校安保工作長效工作機制,切實保障師生生命和財產安全。

一、組織領導

1、工作體系完善:學校專門成立了安全文明校園創建工作領導小組和工作小組,校長親自分管學校的安全保衛工作,形成校長為學校安全工作第一責任人,校務處安保主任主管校園安全,分管副校長、校務主任、年級組長、各班主任為具體責任人的校園安全管理網絡,努力做到安全工作責任到人,杜絕安全事故的發生。

2、責任分工明確:學校頒布《__x小學安保工作實施細則》,明確了各部門條線、所有工作崗位的安全職責,安全文明校園創建工作做到了領導重視、職責明確、組織完善、齊抓共管的工作格局。

學校內各職能部門間已經形成及時溝通、相互協作的良好工作格局。學校梳理各種不同崗位的安全工作職責,分別制定安保工作責任書,今年__月,與全體教職工分別簽訂不同崗位的《__x小學安保責任書》;根據市教委有關安全風險勘查的有關要求,加強了校園車輛管理工作,修改了《__x小學車輛管理制度》,并與全體教職工和食堂工作人員簽訂了《__x小學車輛管理責任書》。

二、制度建設

(一)建章立制

1、管理制度與安全預案。

我校根據教育形勢的需要和學校的實際情況,不斷梳理學校的各類安全工作管理制度和各類應急預案,目前形成的安全工作制度有學校安保工作實施細則、安全保衛制度、信息與網絡管理、辦公室及專用教室安全管理、財務安全管理、食堂管理和學校場地管理等七個板塊__項制度和__項指導性安全預案及重點分類安全預案(學生傷害事故、大型集體活動、食物中毒、校園暴力入侵等內容),

2、重視宣傳教育。

重點抓好學生教育、安保人員培訓、教職工培訓和家長教育。

德育處、教導處和校務處在開學初、寒暑假前、國定假前、新生入校時、集體外出活動時,有針對性地開展安全教育。德育處、校務處定期利用校園廣播系統、宣傳畫廊、展板等宣傳陣地向全體師生重點介紹交通安全、消防、地震、飲食衛生、校內外活動安全及其他意外事故的自救、自護知識等學習,努力增強學生安全防范意識。

開展主題活動。今年__月x日-__月__日,德育處、校務處聯合開展了主題為“查處火災隱患,夯實防控基礎”的“__9消防宣傳周”主題教育,我校發動全校師生主動參與查找和消除身邊的火災隱患,普及消防安全知識,鞏固重大火災隱患集中整治專項活動成果,將一切不安全因素扼殺在萌芽狀態之中,給師生一個安全的學習、工作環境。在這期間學校以國旗下講話、戶外電子屏滾動宣傳、消防安全宣傳橫幅、全校性安全疏散演練、消防知識十分鐘隊會等形式開展了相關安全教育活動。__月x日,交警四中隊顧奇華警官到校對五(5)中隊的學生進行交通安全知識的宣傳;__月初,學校開展了“交通安全宣傳日”主題教育。

學校利用行政擴大會議、教職工會議、校園網、資料印發等多種方式組織教職工學習上級有關精神、學校各項安全制度和各類應急預案等內容,如:《上海市中小學校和托幼機構關于空氣重污染以及極端天氣應對工作指南華考|zkx68》、《__x小學學生傷害事故處置預案》學習、空調使用溫馨提示等內容的安全宣傳,不斷提高教職員工的安全意識。

德育處還以家長學校等為載體,架設家校溝通的橋梁。寒暑假、國定假日期間,我校均以告家長書的方式,提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女在假期中的安全。

(二)制度執行

1、隱患排查。

學校重視安全隱患排查,認真執行安全檢查制度,校務處落實專人對校園房屋設施設備、大型體育器材、消防器材、技防設備等內容進行普查,每周還進行專項安全檢查,對發現的安全隱患做到及時整改,并建立了完備的安全工作檔案。對一些專業要求比較高的技防、消防、電力設施設備與專業維護單位簽訂維護合同,由維護單位定期來校維護或設備出現故障及時與維護單位取得聯系以期得到迅速解決。今年開學初,按照__x區安全管理中心的要求,在移動校門上增加了攀折角。

2、門衛管理。

梳理門衛管理制度,將《__x小學安保人員須知》、《__x小學安保人員崗位職責》、《__x小學門衛應急處置預案》等制度上墻,期初根據上學期發現的突出性問題及安保關鍵點,作為補充規定組織全體安保人員學習《__x小學近期工作注意事項》,明確要求。為做到精細化管理,為每位安保人員制作《__x小學安保人員管理手冊》,內容涉及上級政策、內部管理制度、個人材料、日常工作等四大板塊,日常工作板塊中有值班安排、考勤記錄、教育培訓、技防設施操作考核、內部管理制度等五大內容,每月一次進行考核,并在各自的管理手冊上予以體現。學校從今年7月開始,安保人員實行社會化管理,統一由上海國信保安服務有限公司接手,對學校門房的管理帶來新的挑戰,管理模式有了新的變化。學校作為用人單位對安保人員高度重視,針對前期安保人員對新的工作模式、福利待遇等思想波動,唐敏校長主動聯系上海國信保安服務有限公司負責人湯建平、安保公司__x地區督察員馬林江于__月6日下午到校與全體安保人員進行了思想溝通,解讀上級部門的有關政策,面對面了解安保人員遇到的具體問題,做好安保人員的思想工作。

3、活動管理。

加強學生活動安全管理,重視安全預案制定,制定了《__x小學大型集體活動安全預案》,每次開展各種大型活動和集體外出活動,必須首先排查不安全因素,制訂相應的預防措施和應急預案,做到人員分工明確,組織管理嚴密。協助其他部門加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安全管理,防止意外傷害事故的發生。

4、加強學校運動場所對外開放管理。

近幾年來,我校按照__x區體育局、__x區教育局有關學校體育場地向社區開放的指示精神,積極利用學校的體育場館及運動設施,做到每天早上、晚上、雙休日、國定假和寒暑假向社區開放體育場地,為廣大社區居民創設了一個良好的物質條件。為加強規范化管理,學校分別制定了《__x小學體育俱樂部會員須知》、《__x小學體育場地對外開放須知》、《關于學校運動場所對外開放的有關事項》、《__x小學足球場地外借安保責任書》和《__x小學足球場地對外開放管理流程》等工作制度,長期以來學校運動場所堅持對周邊社區居民開放,特別是在完成學校操場隔離工程和燈光工程,保證每周對外開放x5小時的要求,對外開放工作井然有序,得到廣大居民的積極配合。

三、過程管理

抓規范。學校對照上海市地方標準《中小學幼兒園安全防范基本要求》, 進一步完善安全管理組織機構和日常管理制度,努力做到制度規范,并以上海市安全文明校園創建標準開展工作,以安全管理手冊的建立和使用為載體,全面提升安全防范水平。

抓重點。學校加強對校園內部重點部門、重點部位的安全管理安全技術防范工作。校長室、財務室、廣播室、電腦房、檔案室、圖書館和各個教室均安裝了紅外線探頭,并在藝體綜合樓內、辦公樓、和學校出入口安裝了分辨率高的閉路監視系統,在財務室、檔案室、電腦房等重點部位還安裝了防盜門窗,在校長室和門房間安裝了與__0聯網的緊急按鈕,所有周界報警系統、視頻監控裝置都能正常使用,做好了設防、撤防記錄。所有技防設備均處于正常使用狀態、學校每周檢查,一旦發生故障,能夠及時聯系修復,檢查記錄完備。

抓重點時段。學校堅決執行學生上學和放學重點時段共同護導的工作機制。在學生上學和放學時段時,有警察、學校安保人員、學校行政、家長護校志愿者和社區保安共同維護校門________通秩序和校華考范文園安全,防止不法人員乘人多秩序較亂而作案,確保了師生進出校園的安全,學校經過努力,比較有效地解決了校門口擁堵的現象。學校按上級有關規定,讓學校安保人員對早到學校的學生及時放進校門,班主任提早到校負責早到校學生管理,學生放學采取分時段劃等候區域的方法,由任課教師帶隊到達指定區域,無家長接送的孩子采取及時帶回校門口和底樓多功能大廳由黨團員志愿者、家長志愿者員和學校安保人員統一進行管理的模式,以確保對滯留學校學生的有效看護。

四、取得成效

我校領導高度重視,對存在的疏漏與隱患,積極地查缺補漏,不斷健全學校各類安全規章制度,有效落實安全防范措施,同時充分利用校內外的各種資源,使學校的安全文明工作上了一個新的臺階,呈現出人人參與,齊抓共管的良好局面。__年x月,學校榮獲__-__年度上海市安全文明校園和上海市光榮稱號。

學校在之后的工作中,將始終將校園安全放在首要位置,嚴格執行崗位安全責任制,杜絕安全事件和意外事故的發生,確保學校的安全、穩定、和諧。

小學安全工作心得5校園的安全事關全體師生的生命和財產,因此,我校高度重視校園安全工作,堅持落實“生命至上 安全第一”的工作方針,把學校安全確確實實的落到實處。為此,從我校的基本情況出發,具體的可以從以下幾方面進行落實到位:

一、強化了校園安全工作領導責任

我校成立有安全工作領導小組,通過簽訂安全責任書明確了校長是安全工作第一責任人、分管領導是直接責任人。建立了學校值班護校隊,校內各處室責任人名單及相關職責張貼在校內,進一步建立責任追究制度,要求各責任人盡職盡責。學校成立安全工作領導小組:依照教育局關于《學校安全工作意見》,進一步規范整理學校各項安全管理制度。

二、把好校園安全“門衛第一關”

實行門衛24小時值班,嚴格落實外來人員入校門衛盤查登記、身份確認。校園封閉管理,學生因特殊原因離校實行門衛審查,未經學校、教師書面同意或家長來接,一律不得離校。落實值日教師責任,上、放學期間,參與值班的18名教師與門衛指導疏散學生,維持安全有序的入校、離校秩序。

三、加強技防,提高安全防范能力

我校按要求在校門口建立了視頻監控系統,進行24小時視頻監控。門衛室配備了橡膠警棍、電警棒、防刺背心手套、鋼叉等。教學樓和實驗樓、寢室樓配備了相應的滅火器、應急燈、應急出口、沙袋等消防器材設施,做到定時檢查與維護。

四、制定并實施《學生活動安全措施》

對學生課間活動安全、上下樓梯安全等薄弱環節進行了明確規定,責任落實到人。

篇5

交通事故是多么的可怕,就在那一霎之間,你條寶貴的生命就被交通事故奪走了,現在的車越來越多,道路越來越擠,如果你不遵守交通安全,你那寶貴的生命就這樣丟失了,你有沒有想過你出了事故,你的家人會受到多大的打擊嗎?下面由小編來給大家分享關于安全出行的心得,歡迎大家參閱。

關于安全出行的心得1交通安全——這是個多么熟悉而又陌生的名字,也許你會想,這是個多么普通的名字。可這僅僅只是四個簡簡單單的字嗎?不是的,交通安全關系到我們每個人的財產安全、人身安全乃至生命安全,這是非常重要的。

我觀看了道路交通安全宣傳片后,我知道道路交通事故已成為世界第一公害,每一年因為道路交通是個致死的有六、七萬人至傷殘的有二十多萬人。交通事故的發生,不僅造成死傷人員本人的無比痛苦,也給其家人、親人帶來極大的悲傷,給當事人各方造成巨大的經濟損失。

據統計,2010年全國交通事故死亡65225人,受傷251075人;2011年全國交通事故死亡62387人,受傷237421人。同學們,每個人的生命只有一次,一旦失去就無法挽回,同樣的,人一旦致殘,就很難恢復一個正常健康人,再多的財富,不如有一個平平安安的幸福家庭,當你走出家門,行在路上,一定要時時注意、處處留心,嚴格遵守交通法規,可千萬不能抱有僥幸的心理,隨心所欲,想怎么走就怎么走,行在道路上是危險的,然而如果你能真正遵守交通法規,專心走路,謹慎駕駛,道路交通事故是完全可以避免的。

在交通安全上,我們一定要注意行人走路:一、行人不與機動車爭搶道路。二、過馬路要走人行道。三、不要在路上嬉戲亂跑。四、不要扒車。五、不要阻塞機動車道。六f3c、不要鉆月跨越防護欄桿。七、要在非機動車道內汽車。八、不要急轉猛拐,轉彎時伸手示意。九、不要騎車帶人,不要用自行車牽引其他車輛,不要扶肩并行。不要小瞧這些小細節,它可聯系著你的生命,不要因為你的一時放縱,忽視交通安全,斷送了你那寶貴的生命。

人的生命只有一次,遵守交通規則的警鐘正在敲響。做為小學生,我們應該珍惜生命,重視交通安全,學習交通法規,更要自覺遵守交通規則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴,讓青春和交通燈一同閃光!

關于安全出行的心得2珍愛生命 安全出行珍愛生命安全出行隨著經濟日益發展,公路上車輛川流不息,南來北往,然而由于一些人交通觀念淡薄,在車水馬龍的道路上,上演了一幕幕不可挽回的悲劇。

去年,我的叔叔開車要到柳州辦點事,因為事情很重要,車開到離目的地只有十多千米時,一輛大貨車橫在眼前,左邊的車道在施工,只有右邊有一條狹窄的小道。出于本能,叔叔朝那條小道開去,誰知,剛開到一半,那輛貨車突然加速,只貼近了小道的邊緣,叔叔來不及躲閃,車子就被撞翻,把車撞得變了樣,叔叔被壓在車里,死神就把他的生命給奪走了,我的奶奶哭得死去活來。

有一天放晚學,我在公路邊看見有兩位小朋友正準備一起過公路,一位小朋友看見綠燈亮了,就牽著另一位小朋友的手過公路,突然一輛大卡車開過來,就把他們給撞死了。關于這兩位小朋友的死因,是因為那位司機酒后駕駛,不遵守交通法規。交通事故是多么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命。現在路上的車輛越來越多,道路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人。

如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則,我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規在我們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通法規就是珍愛生命!

關于安全出行的心得3同學們人的生命是寶貴的,請好好地珍惜它。因為生命關系到每個人家庭的幸福。為了你我的生命安全,我再一次提醒你們:“生命是寶貴的,一但失去它,生活將會變成一片黑暗!”

隨著生活水平的不斷提高,自行車、電動車、摩托車、汽車已經慢慢的進入了我們的身邊,但同時危險也在慢慢的逼近我們。同時死亡的腳步也在一點一點的向我們移動。同學們你們看,一次又一次的車禍發生了,它無情的吞噬著人類的生命,它在吞噬著人類生命的過程中同時也讓許多的家庭支離破碎。同學們,你們想過嗎?當你們闖紅燈時、當你們和你們的小伙伴們在馬路上追逐打鬧時,死神已經在向你們招手了。所以我想再一次呼吁:“安全出行,文明出行!”

同學們,出行安全不僅關系到了自己的生命和健康,同時也關系到了別人的生命。所以同學們遵守交通法規是我們每一個人都應盡的責任和義務,我相信只要我們每一個人都嚴格遵守交通法規,我們的社會就會向文明的社會邁進一大步,而且只有我們的社會文明了我們的出行才會更加安全。但是在現實的生活中,個別同學和家長對遵守交通法規的意識很薄弱,所以導致了許多交通事故發生。

同學們,我倡議:1、駕乘二輪摩托車時要帶好安全頭盔,并系好安全帶。2、不闖紅燈。3、乘車時不扒到車窗上面,以免發生事故。4、停車時不要越過停車線。5、不要騎車逆行。6、在乘長途汽車時,一定要忍住瞌睡,因為在睡眠時如果司機急剎車,就會給你帶來危險。7、步行時要走在人行道內。8、不要橫穿馬路。9、開車前不喝酒……

同學們,讓我們都來安全的出行、文明的出行吧!只有這樣我們的生命才不會受到危險!同學們,你們一定要記住:“安全出行,文明出行!”這四個字,因為只有這樣我們的家園才會更加美好、更加和諧!

關于安全出行的心得4講公德,守法紀,文明安全每一天

21世紀是一個發達的世紀,科學比之前的每一個世紀都發達。隨著科學的發展,家家戶戶都有了汽車,它讓我們的生活更加快捷,也讓道路變成了定時炸彈,稍不注意,就會車毀人亡。

安全是十分重要的,人的生命只有一次,不會死而復生,所以我要珍愛生命,時刻遵守交通規則。但是在社會生活中,仍有許多人違反交通規則,為了所謂的方便快捷,各種花樣五花八門,層出不窮:闖紅燈、不走人行橫道等中國式過馬路,在自行車道上開車,汽車行駛中隨意停車、乘客下車等等這些不文明的交通習慣,讓許多鮮活的生命凋零,讓許多美滿的家庭支離破碎,讓許多幼小的孩子失去父母。

我是一個四年級的小學生,以前對交通安全并不是很在意,直到有一天,我親眼目睹了一次交通事故,從此我才明白交通安全不是小事。那是一個陽光明媚的日子,我和媽媽在街邊散步,突然,聽到很刺耳的聲音,兩輛摩托車從馬路上飛馳而過,走在我們后面的老奶奶大聲的沖著摩托車飛走的方向喊:慢點開,小心前面的紅綠燈!話音未落,只聽砰的一聲巨響,大家都驚呆了,那兩輛闖了紅燈的摩托車被正常行駛的大卡車撞飛了,摩托車上兩個非常年輕的小伙子飛起來后重重的落在了地上,橫尸就地,鮮血直流,那場景真是觸目驚心。

如果每個人都有安全意識,都能遵守交通規則,那么就不會有這樣的慘劇發生了,請為了我們的生命,讓我們攜起手來,遵紀守法,文明出行,珍愛自己,這樣災難就會遠離我們!

關于安全出行的心得5隨著科技的發展,交通運輸日益發達,令人們的出行方便了許多。然而,現代交通的發達在給人們帶來便利的同時,卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。

車禍奪去了一個個鮮活的`生命,使一個個幸福美滿的家庭妻離子散、家破人亡……車禍每天都在上演,那慘不忍睹的畫面,觸目驚心的數字,令人毛骨悚然。

“遵守交通規則,不亂闖紅燈。”是個很嚴重的問題,我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要把它深深地記在心上,把安全放在首位,讓事故的發生可能性變得越來越少,讓危險遠離我們,讓安全包圍我們。

篇6

通過安全員實習,為我們今后學習專業知識引開了一條路。以下是收錄的一些范文,希望能為大家提供幫助。

 

 

安全員實習心得一

一、個人在安全方面的主要問題

1、“安全第一”的思想沒有牢固樹立。一是對安全的重要性認識不足,思想有所松懈。我在基層站段領導班子分管安全生產多年,深感安全生產的巨大壓力,天天與鐵路行車打交道,安全隱患時刻在身邊,在風口浪尖上如履薄冰,為了保證安全,不得不全身心投入,加強管理,嚴防死守。到指揮部任職以后,就產生了“洗腳上岸”的思想,認為建設系統綜合部門的工作,特別是項目前期管理與安全不是直接關系,安全思想開始松懈。既不去施工現場,也不主動過問安全的事,滿足于項目實行招投標及簽訂合同,要求和規定都有了,施工單位也承諾了,至于合同及其承諾的履行情況,很少到現場進行檢查,沒有充分認識到安全 鐵路建設重中之重的工作,建設項目管理無論前期后期都離不開安全。這種思想和做法與鐵路建設工作的要求存在大的差距,與當前的安全管理極不適應。

二是安全管理有所松懈。主觀認為,所在部門管理的是項目的前期工作,對安全工作管理不夠嚴格,對部門人員的要求也不高,滿足于項目合同簽訂了,項目實施后也很少到現場檢查落實,對施工安全情況也沒有及時了解和掌握,合同中有關安全管理的條款套用規范文本,可操作性不強;設計由計統處委托,設計合同沒有及時簽訂,設計文件供應不及時影響項目的實施,推圖工作主動性不夠,依賴于計統處的發放,施工圖審核工作因種種原因未能正常開展,以會審代替審核,強制性標準的執行依賴于施工圖設計,這種問題對建設項目的安全而言是極為不利的。

三是個人的業務知識和管理水平與建設項目的安全管理還不夠適應。主要表現是對安全管理的規章制度和強制性標準沒有完全理解和掌握,滿足于原在站段分管安全工作時所具備的常識,宏觀要求多,微觀管理少,安全管理知識和管理理念沒有與時俱進,特別是與大規模的鐵路建設所要求的安全管理不相適應,與時時刻刻關系著既有鐵路擴能改造,對安全管理要求更高的更新改造項目建設不相適應。

二、整改措施

1、提高認識。就是通過開展安全大檢查大反思活動,進一步提高建設項目安全重要性的認識。當前,工管所主要負責更新改造項目的建設管理,既有線施工對鐵路運輸安全干擾極大,稍有不慎就會發生事故影響行車。干鐵路,搞建設,無論前期后期,安全始終是永恒的主題,安全無保障,運輸就沒有效益。違章就是犯罪,違章就是殺人,這是血的教訓帶給每一位鐵路職工的警示。因此,管理工作必須牢固樹立安全第一的思想;牢固樹立全員全方位安全管理理念;牢固樹立既有線更新改造建設項目成也安全敗也安全的觀念,特別是要改變建設項目前期管理與安全無關緊要的錯誤認識和于己無關的思想,把建設項目的安全管理作為己任,融入中心工作,融入部門管理,融入崗位責任,自覺履行職責,加強安全管理;

2、提高主動性。要立足部門管理工作,主動加強安全管理,在搞好項目前期工作的同時,要主動介入項目的后期實施全過程,加強督促檢查,了解現場情況,掌握施工進度,,充分發揮部門管理人員專業管理的優勢,及時發現和解決安全管理存在的問題,督促施工單位整改,消除安全隱患,確保施工安全;

3、加強管理。一是要加強合同履行情況的檢查,及時發現和糾正合同履行不到位的問題,特別是合同中約定的安全管理不到位的情況;二是要加強計劃和統計管理,與上級管理部門加強溝通,確保投資計劃足額下達,從資金安排上確保安全;三是加強推圖工作,與供圖部門加強聯系,并完善設計合同的簽訂,把被動等待供圖部門發圖變為主動推圖,通過及時供應設計文件,滿足項目實施需求,以此確保安全。

4、修改完善部門管理辦法。結合建設管理職能的調整,按照指揮部的總體部署,對部門的有關管理辦法進行全面的修訂,特別是對合同中的安全管理條款進行梳理,并按鐵路局現行的有關規定進行修改,以此加強建設項目的安全管理。

通過學習“4.28”特別重大事故通報和部領導關于開展安全大檢查大反思活動的重要指示,個人的思想認識有了進一步提高,能夠深刻認識到開展安全大反思、大檢查活動,是鐵道部針對當前全路運輸安全面臨的嚴峻形勢,為迅速扭轉被動局面做出的重大決策;是我們認真汲取事故教訓,全面排查整治突出安全隱患,夯實安全管理基礎,推動運輸安全持續穩定發展的現實需要。作為一名鐵路建設系統的職工,我堅決支持鐵道部的決策,主動投入到活動之中,按照鐵道部和鐵路局的總體部署和工程管理所的推進計劃安排,結合自身工作,認真開展大檢查大反思,努力提高安全思想認識,并以此為契機,整改工作中的問題,提高管理水平,確保建設工程施工安全。

安全員實習心得二

學校消防安全工作是學校綜合治理的重要內容, 關系到學校財產安全和教 師員工的生命安全。對于這項工作,我校從來不敢有絲毫懈怠與麻痹大意。我 們在實際工作中能堅持做到不斷總結經驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提 高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數,可能的提供安全保障,確 保學校建設發展不受影響。

一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作

高度重視, 只有思想上重視起來,安全行為才有保障。這是我校多年來的工作經驗之 一。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。近幾年,我校主要從三個方面 落實這項工作。首先是通過各級會議進行消防安全宣傳,學校綜治領導小組堅 持召開消防安全工作例會,分析問題討論措施布置工作。學校領導在每次的全 校教職工大會上都反復強調,要求教職工小心謹慎,預防為主。學校就安全問 題專門召開過全校教職工大會, 對包括學校消防安全在內的安全問題作了詳盡 的分析, 并提出了許多需要注意的問題, 要求各個部門和個人將安全牢記在心。 其次是組織學生觀看消防展覽和影片,我校針對中學生接受和理解問題的特 點,組織學生參觀直觀材料,加深他們的印象,使學生掌握了基本的消防安全 知識,增強了消防安全意識。另外是在全校師生員工之中進行了多次系統全面 的消防安全培訓。培訓既有書面的又有實際操作,理論與實踐相結合,參加培 訓人員面廣量大,培訓工作細致全面,效果顯著。

二、推進消防安全責任制,充分落實管理責任與具體措施

推進消防安全責任制, 只有加強管理,做到責任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我校多年來 做好消防安全工作的另一條重要經驗。明崗明責,檢查評比,是強化管理力求 實效的重要舉措。具體說來,我校在以下七個方面加強了規范管理:1.確定重 點防火部位,明確重點防火部位負責人。2.經常性地檢查疏散通道,檢查疏散指示標志,以便應急情況有保障。3.加強對實驗室的管理,尤其是對化學藥品. 易燃易爆藥品加強管理,保證了無一例隱患存在。4.加強對保管室、計算機室 的管理,不定期檢查安全情況。這兩處是事故易發地,我們在對有關人員加強 消防安全教育的同時加大檢查力度,有隱患及時有效整改,確保萬無一失.5.加 強對消防器具的管理和保養。我們并不因為這些器具平時很少使用就放棄管 理,而是注重保養,保證隨時可以應急使用。6.加強對住讀生安全教育與檢查。 寢室管理員每天檢查,及時公布,如有違紀,迅速處理,屢教不改者,上報政 教處。執行情況良好,未有事故發生。7.加強評比,每月分年級評比出示范班 和優秀班。

三、加大資金投入,注重實戰演練。

加大資金投入,注重實戰演練。 消防安全需要大量設備,沒有一定資金投入到頭只能是望災興嘆。加大資 金投入, 重金買安全, 也是我們的一條經驗。 我們將過期的消防藥水用來演習, 一方面化廢為寶,另一方面確保定時換上有效藥水。資金投入的另一塊就是每 學期的實戰演練需要的費用,實戰演練是對消防安全意識和安全操作行為的綜 合考察。由于我校的住讀生較多,我們制定出了住讀生每學期進行一次消防安 全演練的制度。我們利用有利條件開展實戰演練。每次活動之前,我們請各部 門負責人、消防中隊的指揮員一起擬定方案,并在演練之前召開動員會,部署 演練計劃。 在演練過程中, 我們要求每個環節每個層面都有教師把關做好防護, 防止傷害事故發生。在消防安全方面,我們真正做到了重金買安全,力求萬無 一失,使全體師生真正掌握消防器材的正確使用方法和滅火技巧,做到兩知一 會、處危不亂;進一步推動學校消防教育工作。建立健全定期檢查和日常防范 相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食 品衛生管理、防火安全管理、各項工作做到有章可循,違章必究,不留盲點, 不出漏洞。

四、制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.

制訂消防安全緊急預案,確保臨危不亂.消防安全無小事,為使火險隱患能夠在第一時間得到有效扼制,并保證 學生能夠處危不亂,科學避險,減少盲目、慌亂和踩踏事故的發生,學校組織 全體教職工,通過對教室等學生集中區域進行實際考察,反復醞釀、建立學校 安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處 置預案制度, 制訂了切實可行的 “消防安全緊急預案” 做到全校一盤棋, 。 “緊 急預案”人人熟悉。

五、警鐘常鳴,專人值守,安全有保障.

警鐘常鳴,專人值守,安全有保障. 為避免各種不安全因素的發生,學校嚴禁學生在任何時候使用火具和照 明蠟燭。課間在各樓層安排學生會值日,教師值日,班主任值班,防止學生擁 擠、踩踏。下晚自習時,安排值日教師護送和巡查,多管齊下,確保學校穩定無 事故,把一切不安全因素消滅在萌芽狀態。 學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。由于 認識明確,措施到位,多年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。我 們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時, 要真正樹立一種防患于未然的 安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不 能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努 力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,為學校發展與改革事業做出我們 應有的貢獻。消防安全高于一切,消防工作任重而道遠。

安全員實習心得三

本人自20xx年5月份入職公司以來,在公司領導、選礦廠領導及同事對我工作上的關心與幫助下,我秉著認真負責,求真務實,服務公司的態度從事選礦廠的安全管理工作,在工作能力、學習方面都有了很大的提高,在此我向尊敬的公司領導及親愛的同事們表示衷心的感謝。下面我將一年來的工作簡單總結如下:

1、工作能力方面:

我從去年畢業來到公司工作,擔任公司選礦廠辦公室安全員,協助選礦廠領導做好廠區內的安全生產工作。安全工作本身比較繁雜瑣碎,但為了做好工作,我不怕麻煩,向領導請教、向同事學習、自己摸索實踐和學習,在較短的一段時間熟悉了選礦廠安全生產的工藝流程和工作重點,明確了廠區主要存在的安全隱患和處理隱患的程序,提高了自身的工作能力,形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練地完成本職工作。從事安全工作,我深知作為安全管理人員的責任之重,所以在任職期間認真貫徹執行國家方針、法律法規及公司各項規章制度,堅決服從領導的工作安排,在工作中深入開展安全生產工作,時刻牢記安全管理目標“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全生產方針,配合領導落實安全生產責任制,做好安全文明生產。在剛參加工作的這一年,把本職工作做好是我的目標。在這段時間,我較圓滿的完成了以下的本職工作:

(1)協助領導做好廠區內安全隱患的登記、上報,提出相應的整改意見并認真落實每項安全隱患整改,防止安全事故的發生

(2)參加廠區的日常安全檢查、專項安全檢查及每月的文明生產檢查,經常深入作業現場排查安全隱患。

(3)參加編制公司應急預案、安全生產操作規程和反“三違”工作,督促員工做好職業健康防護工作。

(4)協助領導做好安全知識教育培訓,安全生產知識及安全生產月的宣傳工作等。

2、學習能力及工作態度:

熱愛自己的專業,熱心本職工作,嚴于律己,做到在工作中學做人、學經驗、學做事。我接觸公司安全標準化工作較晚,在平時落實過程中也顯得不夠經驗,這讓我更加明白了學習的重要,我相信在領導和同事的熱心指導幫助下,我一定能盡快的按照這些要素逐步開展工作,使規范內容真正貫穿于生產活動中,發揮其應有的作用,更好的促進我廠的安全生產。在做好本職工作的同時,我還堅持業務知識及個人能力的不斷更新和提高,在工作年滿期限后,報考廣東省初級安全主任資格考試并通過,工作之余努力學習自己的專業理論知識,以便在日后的工作中能得到更好的運用。

我深知在工作中我還有很多的不足,但是我堅信自己能在實踐中只要扎扎實實地做好每項工作,認真處理好每項安全隱患問題,落實好每項責任制度,把理論與實踐相結合,就能爭取在安全技術方面有進一步的提高,為公司的安全管理提供更可靠的安全保證。

安全員實習心得四

本人1996年參加工作,于20xx年開始從事水電安裝建筑行業 ,已有初級水平的工作經驗。今年來,我緊緊圍繞項目部領導安排的工作思路和本職崗位工作,進一步發揚嚴謹、務實、團結、奉獻的優良傳統,順利地完成了工作計劃和各項工作任務。工作期間自己的專業知識得到了加強,實踐經驗得到了積累。為了能提高自己的專業知識水平,還參加了安全員培訓,材料員培訓,并拿到了相關的崗位資格證書。在擔任專職安全員時,不僅及時完整的做好了安全資料,而且還跟蹤施工作業,對勞務隊進行安全技術交底。經常性的深入到工人中去,成為他們中的一員,謙虛謹慎的向工人們學習實踐經驗,請教老工人安全施工與保證質量之間發生矛盾時怎么處理,在與老工人積極交流勾通中,達到了共識,得到理解并支持安全管理工作,施工中起到了積極帶頭做好安全防范作用。同時增進了與工友們的友好關系,更加有利于安全工作的動態管理與情感式管理的結合。每次在施工前認真做好安全教育工作,時刻安全警鐘常鳴,防患于未然,發現問題當即要求整改,杜絕各種機具操作傷害及觸電傷人,防止安全事故的發生。

除了做好本職工作以外,我不愿意落后于人,一有時間就鉆研施工工法和技術知識,用熱情主動、積極務實、認真負責做我的工作原則,以吃苦耐勞為工作精神,我覺得只有認認真真,腳踏實地的工作才會換來應得的報酬,要求自己做事要盡職盡責,不推委扯皮。在工作中有幸與趙經理一同去吳起縣工地向領導學到了過硬的施工知識及現場豐富的經驗,使所學所看所做的更好的結合在一起。

由于項目領導趙經理的培養提拔,同事們熱情的幫助下,我擔任了臨潼科技大學3—A階梯教學樓的項目負責人,主管全部現場管理工作。接任工作后由我制定了現場管理制度,職工宿舍制度,辦公室管理規定。負責開展施工組織協調,安全管理,建立好與甲方,監理,土建的友好界面。

此教學樓高三層,建筑面積 6000多平方米,工程造價1000多萬元, 框架結構,是樹立安裝公司在學校建設方形象的好機會,所以自上而下一致認真抓好工程質量,用科學的管理,專業的知識,一流的施工技術,來保證工程質量的優良。

在工作當中,讓我認識到作為一個不是很專業的工作人員的艱辛和不易,所以我求知若喝,向技術人員請教,學習圖紙,周密布置組織施工,認真全面抓好安全管理。平日里,帶著管理人員跟蹤作業,現場認真檢查施工質量,安排好施工進度,嚴格要求按規范配置水電管、盒,達到驗收合格,未發生重大質量和安全事故。

到目前為止,進度已經到一層頂板開始配強弱電線焊管,及水,暖預留洞的施工。現場更需要科學的管理,達到低耗材料,在保證質量前提下,提高施工進度,做好成本管理,節約出來的就是項目部的經營利潤。

新的時代,新的工作崗位,要求我更要認認真真工作, 踏踏實實做好每一件事,跟上建筑業的發展, 作為一個與時代,與建筑業,發展同步的人,在工作中尊敬領導,熱情飽滿,虛心學習,團結同事,創新務實,努力學習專業知識,今后到任何部門我仍會繼續發揚我的優秀工作態度,提高自身的工作能力,及時糾正工作中的錯誤,為將來創造更好的工作成績打好基礎,才能自信的擔當好職務,出色的盡職盡責完成領導交辦的各項工作任務。

安全員實習心得五

實習內容

經過安排,我分到了XX建設總公司第六分公司XX項目部,建筑工地安全員的職責如下:

一、在項目經理領導下,全面負責監督實施施工組織設計中的安全措施、并負責向作業班組進行安全技術交底。

二、檢查施工現場安全防護、地下管道、腳手架安全、機械設施、電氣線路、倉儲防水等是否符合安全規定和標準。如發現施工現場有不安全隱患,應及時提出改進措施,督促實施并對改進后的設施進行檢查驗收。對不改進的,提出處置意見報項目負責人處理。

三、正確填報施工現場安全措施檢查情況的安全生產報告,定期提出安全生產的情況分析報告的意見。

四、處理一般性的安全事故。

五、按照規定進行工傷事故的登記,統計和分析工作。

六、同各施工班組及個人簽訂安全紀律協議書。

七、隨時對施工現場進行安全監督、檢查、指導,并做好安全檢查記錄。對不符合安全規范施工的班組及個人進行安全教育、處罰,并及時責令整改。

八、在安全檢查工作中不深入、不細致及存在問題不提出意見又不向上級匯報,所造成的責任事故,應承擔全部責任及后果。

而我的實習內容就是在師傅的帶領下逐漸熟悉以上內容,每天都跟著師傅到工地上檢查,尋找安全隱患。當然短短的一個月的實習時間,以上的內容并沒有都熟悉和實習到,只是學了部分內容。

實習結果:

經過這次實習活動,讓我從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業的學習打下堅實的基礎。它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以后更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解合理控制建筑工程成本重要性,了解工程施工管理過程中存在的問題和理論和實際相沖突的難點問題,并通過撰寫實習報告,使我學會綜合應用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。

實習的經驗及收獲:

首先本次實習最大的收獲就是學會了適應環境。未去工地之前我從沒想象到一個月的實習我能承下來。但是通過這次實習我適應了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學會了適應環境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術人員應該怎樣去和工人交流等。

其次,通過這次實習使我對工程方面的有關知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習再多的專業知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。這次實習對我的識圖及作圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結構上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在繪圖時哪些地方該考慮實際施工中的問題。到即能施工又符合規范要求,達到設計、施工標準化。沒有這次實習也許繪圖只是用書本上的照搬照畫,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己的設計是否能施工。

工地雖苦,但能學的是一些現實東西,鍛煉的是解決問題的實踐能力。例如:墻體也會發生偏移,樓梯支模時樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標高有微小變動等等很多問題,都是工程中可能發生的一些問題。只有通過實踐后才能找到問題發生的原因,才能找到解決的辦法。

另外,通過幫助資料員填寫部分資料,使我對填寫施工資料也有了一定的認識,知道什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。

篇7

一、教育教學方面

平時我們經常給孩子灌輸安全方面的知識,如:不玩電,火。通過讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險時刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說,有叔叔阿姨請你吃糖,說帶你去找爸爸媽媽,你會怎么做?家里起火了,你會怎么做?我們每天堅持在離園前對孩子進行“三分鐘安全教育”。在本學期,我們還開展了“地震”和“消防”演練。充分體現了孩子在安全意識方面的教育。經過這次活動,我們班的孩子在地震安全逃離方面進步了不少。部分能力強的小朋友能夠迅速逃離危險的地帶。在平時我們還讓孩子觀察哪些是危險的物品,并講述危害。平時也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規方面的教育,減少危險發生的機會。如:平時要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時,扶著右邊的欄桿走。上廁所時不打鬧,不推擠等等。

二、保育工作方面

我們堅持在晨間檢查時對幼兒進行“一摸”“二看”“三問”“四查”。杜絕幼兒帶危險物品入園。對生病帶藥的幼兒的藥品進行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進行登記。按時按量喂幼兒吃藥。平時出去活動都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時,巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時,把幼兒的藥品交到家長手里。

篇8

十二月四號是國家交通安全日,當你遵守交通規則時,安全與你同行;當你違反交通規則時,危險正向你走來。我覺得這句話說得很好,我們只有自覺遵守交通規則才能一生平安。了解相關精彩內容,接下來請參考小編為大家精心準備的文章。

知危險會避險,安全文明出行體會1交通安全對于每一個人來說都是十分重要而又令人頭疼的問題,我們每天都有可能面臨這死亡與受傷的危險,所以對于每一個人來說都必須引起重視。

每一個人只有一次生存的機會,上帝是公平的不會刻意的針對某個人,所以生命是自己的,自己要學會珍惜學會保護自己,我們面對這個交通安全的問題首先要去了解交通的法規。

隨著科技的發展,社會的進步,交通運輸日益發達,人們的出行方式也日趨多元化。,也許會有同學說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙,就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道,正是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。前不久,在我縣就發生了一起交通事故,造成一人當場死亡。這一事件再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。

據了解,2006年全國共發生道路交通事故378781起,比上年下降15。9%。自2000年以來,道路交通事故死亡人數首次回落到9萬人以下,共造成89455人死亡,比上年下降9。4%。

據公安部有關負責人介紹,其中發生一次死亡10人以上特大交通事故38起,是1991年以來的歷史最低點,造成558人死亡,比2005年下降30。9%。2006年發生的道路交通事故中,機動車駕駛人交通違法違規導致死亡人數明顯下降。共造成76350人死亡,下降16。2%。其中,因超速行駛、疲勞駕駛、酒后駕駛導致死亡人數分別下降26。3%、25。6%和21%。此外,小型客車、重型貨車事故導致死亡人數也分別有所下降。

面對這種突如其來的橫禍有些人會悲痛欲絕但是有些人則會更加珍惜這次經歷,那么面對這種橫禍我們應該做點什么呢?很簡單從中吸取教訓不要刻意的責怪誰,應該有意識的保護自己,再在做好自己的事的同時,還應該提醒他人而不是看到人家違規而視而不見。

眼前擁有的一切是我們自己靠雙手創造出來的,我們更加應該珍惜現在的的美好時光,有些人正值青春活力的時代,有些人真在事業上升的黃金期,有些人已經開始安頓晚年。我們應該為自己想一想,行走在馬路上是不是該注意一下自己的安全!面對紅燈你是不是該慢下自己的腳步呢?也許你會說“不就是闖下紅燈么,沒什么大不了的”但是也許就是一個紅燈會讓你失去現在所擁有的一切,所以各位朋友們自己的生命比生命都重要,我們應該遵守交通規則來保護自己。

知危險會避險,安全文明出行體會2俗話說:沒有規矩,不成方圓。規則是我們生活中不可缺少的,國有國法,家有家規。今天,我就來說一說交通規則。

主席說的好:沒有調查,就沒有發言權。借這次機會,我就來講一講發生在我身邊驚險的事。

一些人過馬路,除了有交警在的時候,都是一群人一起過,不管是紅燈綠燈,只要有人走就抱著沒有車敢撞的心理一起闖紅燈。司機也擔心會撞到人而停下。尤其是在閃黃燈時經常看見一行人浩浩蕩蕩地過了馬路。

在一次放學的路上,我聽到了身后傳來幾位小同學的嬉笑聲,他們只顧打鬧,完全沒有看到紅燈正在他們面前。就在幾人走到馬路中間時,一聲刺耳的剎車聲響了起來。原來是一輛汽車因為在遠處沒有看到他們到了近處才只好急剎車造成的。如果那位司機沒有來得急讓車停下或者沒看見的話,后果不堪設想。

看到這件事,我又想起了曾經看到的一則關于交通事故的報道:

那是一個春光明媚的下午,燦爛的陽光迷離的傾灑在整個大地,城市依舊繁忙,一切都是那樣美好。但是,人們的一不小心也會喚來那令人恐懼的“黑色”。就在這時,筆直的公路上一位二十出頭的年輕男子騎著摩托車,一手把著油門,一手拿著手機,正在談笑風生的說著什么。然而,紅燈亮了,摩托車依舊向前駛去。“死神”悄然降臨,在他身后揮起了那柄黑色的“鐮刀”——一輛貨車穩穩地向摩托車急速的駛來。一聲巨響,世界就在這一瞬間寂靜了……

鮮血染紅了柏油馬路。周圍人們的尖叫,親人的痛苦與淚水,自己朝氣蓬勃的生命,一切都結束了。一個年輕的生命離開了人世。“死神”冷漠的看著這一切,黑色的衣角翻飛舞動,最終,化為一股黑煙飛身離去。多么慘痛的教訓啊!

這大大小小的事例告訴我們:交通就像一位殺手,我們一不小心就會命喪他手。只要我們每一個人都嚴格遵守交通規則,才能避免這些悲劇的發生,大家一定要敲響警鐘,不要為了搶先幾秒鐘而失去自己或他人寶貴的生命!

知危險會避險,安全文明出行體會3同學們你知道這世界上什么最寶貴嗎?或許每一個小朋友的回答都不同。可能是財富或是親情或是美貌;也可能是心愛的玩具,甚至是考試得滿分、比賽得第一等等但是,同學們你們有沒有仔細想過,假如沒有了安全、沒有了生命,那所有存在的一切又有何意義呢?

交通安全是很重要的。幾乎每一天,都會發生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡,幾乎每天都有與交通事故相關的新聞報導,有時真叫人怵目驚心,膽戰不已。

有的交通事故是行人造成的,主要是行人不注意交通安全所造成的。有的是闖紅燈或橫穿馬路造成的,前人發明紅綠燈是有原因的,不要怕麻煩,有句話說的好“紅燈無數次,生命只一次”,紅燈會閃爍無數次的,而生命只有一次,用完了就沒有下一次了。其實,交通事故也未必都是行人造成。有的是因為司機酒后駕車,因神志不清導致交通事故,在此提醒廣大的司機叔叔阿姨們,希望您少喝酒,酒后一定不要逞能,要坐公交車或出租車回家,避免交通事故給您和他人帶來麻煩。

“馬路如虎口”,對交通安全而言是最為貼切的形容語。經常在學校、晨會時老師們耳提面命所做的交通安全教育的宣導,不知同學們是否記在心里,并且能確實的實踐在日常生活中。根據老師的觀察絕大部分的小朋友都能夠遵守交通規則,但是有一小小部份的同學,卻為圖一時之快,不當的穿越道路。想想那是多么危險的一件事啊!

交通事故其實是可以避免的,只要我們遵守交通規則,就不會發生交通事故。這些事都是雞毛蒜皮的小事,但往往就是這些雞毛蒜皮的小事引起了一些重大交通事故,給家庭、社會造成了很大損失。

知危險會避險,安全文明出行體會4在我們現代社會中,城市馬路不僅僅是人和物位置移動的通道,同時也是體現一個國家或地區的文明程度的檢驗場。

許多國家都十分重視交通安全教育,孩子們從小就接受交通知識的教育,每個人也嚴格按照交規出行。例如,在德國,交通管理部門經常組織學齡前兒童舉行交通知識大獎賽。德國的街道上,最引人注目的是大街小巷的紅綠燈,大的十字路口的紅綠燈都是自動裝置,中小路口有指示先行或后行的交通牌。在學校、幼兒園或孩子集中的地區,路牌上會印有小孩的圖案,提醒司機注意。在日本,無論是大小城鎮,還是鄉村僻野,公路路口都安裝著交通信號燈。在繁華的街區,當路口的紅燈亮時,即便馬路上沒有車輛行駛,路邊的行人也沒有闖紅燈過馬路的。瑞典的交通規則也是以人為先,行人第一。馬路上的信號燈在離地面兩米處,與行人的目光高度持平,且周圍不準立廣告牌或栽樹,以避免遮蓋信號燈。

我國雖然也十分重視交通安全和交通文明,但相比較其他國家做得還遠遠不夠。每天,在馬路上,不遵守交通規則的行人、自行車、車輛比比皆是。例如,非機動車遇紅燈時越線、在車道上逆行、違法載人載物,行人不走人行道、任意跨越護欄、亂穿機動車道等等。有的時候我過馬路,經常會看見紅燈時行人無視信號燈闖紅燈,或者綠燈時汽車利用交叉路口時間差不顧過馬路的行人加速沖過去等情況。沒有信號燈的時候更甚。我國交通法規明確規定:“車輛行經人行橫道,遇有交通信號放行行人通過時,必須停車或減速讓行;通過沒有信號燈控制的人行橫道時,須注意避讓來往行人。”在現實生活中,有交通信號的路口還好一些,沒有交通信號的路口根本就是一片混亂的景象,車水馬龍,互不相讓。在我們這個現代社會中,車輛依法行車,行人依法行路,是交通文明的一部分。另外,交通警察依法管理、文明執法,也是交通文明的另一部分。這兩部分同時“展現”在馬路上,才能構成完整的交通文明。

為了加強朝陽區道路交通安全秩序和提高人民的交通文明素質,朝陽區特提出了朝陽區交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”。四知是:一知主題,即迎奧運,建首善,創和諧交通環境;二知內容,即整頓行人、非機動車違法行為;三知目標,即車不越線、人不亂穿、各行其道、秩序井然;四知規范,即行使規范、停車規范、設施規范、占路規范。四讓是:人讓人讓出一片溫情,人讓人讓出一片秩序,車讓人讓出一片安全,車讓車讓出一片理解。我想制定這個交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”的目的就是,提高大家的交通安全意識和交通文明素質,從而減少交通事故的發生。

當然對于交通文明習慣和素質的培養,應該從每個人做起,特別是作為一名處于弱勢地位的行人,更應該引起注意。來自北京市交管局的統計數字顯示,2003年,北京行人事故為901起,死亡218人;從2004年1月至2005年7月,北京市共發生行人事故842起,死亡200人,傷703人,直接經濟損失726萬多元。財產損失可以量化,而生命代價卻無法計算。

因此,只有全社會都行動起來,以人為本,從我做起,加強“交通文明”意識教育,才能真正的使其得到改進,才能真正的實現交通安全秩序整治“四知”和交通文明“四讓”,才能真正實現和諧的交通環境。

知危險會避險,安全文明出行體會5“嘀嘟,嘀嘟,嘀嘟……”又是一陣震撼人心的救護車聲,馬路上又出現了一片血跡:當事人躺在地上痛苦地,那中摻雜著無限的悔恨,肇事者無奈地望著流血不止的當事人,深深地嘆著一口口粗氣……

據有關數據顯示,我國平均每秒有兩起車禍發生,每年有20000人死于車禍。這觸目驚心的數字,重重地撞擊著人們那顆稚嫩的心。

交通是國民經濟的命脈,交通安全不僅關系到國民經濟的發展,也與廣大人民群眾的生命財產密切相關,國家為了維護道路交通秩序,預防和減少交通事故造成人們必要的生命財產及其他的經濟損失,特制定《中華人民共和國道路交通安全法》,讓每個市民都依法做到交通安全在我心中。

馬路作為交通的載體,它傷害了無數人的生命,它不能沒有,但有了它卻有無休止的流血。

在出車禍前,如果人們剎一步車,停一步路,那就不會流血了,流血不但是痛苦的,更是心靈的撞擊,使人家破人亡,那這樣的車禍是不應該出的,這樣的犧牲又有什么意義呢?血是可以止的,但缺一只腳或少一只手,成為殘疾,你愿意嗎?

人們如果不注意安全,那事故將會像“非典”一樣傳播起來,也許受害者不是你,是他,但也許明天就是你了,因為不遵守交通規則,造成財產損失,這值得嗎?為什么不能遵守交通法則呢?

還記得去年在我家門口發生的一起交通事故。那是一個十字路口,一輛從珠江花園開來的摩托車正往炎帝廣場方向開去,一輛從泰山路開往譚家山的貨車與其相撞,他們都想比對方先過十字路口,結果相撞了,摩托車司機被摩托車壓倒在地,不能動彈,貨車上的木材散了一地,擋風玻璃如同蜘蛛網一般,碎了一半,司機頭部流血不止。疾駛而來的救護車將他們接走了……

如果他倆都慢一步,肯定不會這樣。正所謂“退一步海闊天空”呀!難道就為了自己的私人利益而流血嗎?這讓人覺的馬路不是一片安寧的地方,更像是一片“戰場”,司機們就是一位位“戰士”,但馬路不是戰場,他們也不是戰士,真正的戰士是為國捐軀,而他們卻是為的私人利益。

難道大家愿意聽到慘烈的叫聲,撞車的轟隆聲,都愿意自己家破人亡?

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