時間：2023-03-03 16:01:16
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇退休教師協會工作計劃，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
春節慰問工作總結1
遵照市慈善協會元月十九號會議精神，分會及時召開會議傳達學習會議精神。依照《安康市慈善協會關于第十二屆（20xx年），春節向城鄉特困戶送溫暖聯合慈善愛心大行動的實施意見》。動員會員迅速行動。充分發揮會員、志愿者積極性。號召倡議大家積極開展安老撫孤、扶貧濟困、愛心救助等公益活動，短時間內，分會協同慈善協會三十七小組共同完成市慈善協會配發的任務，同時自籌資金壹萬零伍拾元開展多種形式的慰問，并將各項活動及時上網公布，做到公開透明，隨時接受上級領導、全體會員和社會各界的監督，確保每項慈善活動規范、陽光，力爭更多慈心善士的支持和參與。具體活動匯報如下：
一、元月20日分會會長李建國帶領小組會員冒著雨雪前往漢濱區北山最邊遠地區紫荊小學、沙壩小學，慰問貧困孤兒小學生十一名，給他們送去春節慰問金，并鼓勵同學們要愛惜身體，好好學習，用感恩的心回報社會對他們的關愛。
二、元月21日分會組織人員前往漢濱區石轉鎮慰問貧困家庭五戶，并送上糧、油及慰問現金，把春節的溫暖實實在在地送到他們手里。同時祝福春節愉快，努力發展生產，勤勞農耕，來年日子越過越好。
三、元月22日分會部分成員前往吉河高山碳溝村九十四歲長壽老人，向老人送去棉被等生活用品和慰問金祝福老人節日愉快，健康長壽。
四、元月23日分會成員又分別去向漢濱區田壩、五里、共進鎮出發，看望生活在那里的貧困戶，并送去糧油、現金。
五、元月24至25日分會安排走訪城區貧困戶對殘疾及患癌癥病患者困難戶送去糧油及慰問金。
六、元月26日，分會專程對城區大南街李曉霞特困戶進行看望慰問。一月前李曉霞家中發生火災，丈夫被活活燒死，留下八十多歲的老父親及正在上學的孩子，火災將家中燒的一貧如洗，面對現狀，分會特別組織會員進行安慰幫扶，及時送上生活用品糧、油、棉被、等及慰問金等，并鼓勵他們恢復對生活的信心。分會將繼續予以關注和幫扶。
七、元月27、28兩天分會特邀安康知名書法家舉行迎春節義寫春聯活動，義寫春聯300余幅，受到社區民眾好評。
八、關注貧困地區孤兒，向四川省甘孜洲德格縣藏區貧困孤兒匯去慰問金兩千五佰元并帶去春節的問候。
通過以上系列活動，使人們感受到黨和政府的關注、關懷。慈善協會的溫暖、關愛。許多人發來短信感謝信及、表達感激之情。充分擴展慈善協會的影響，樹立慈善志愿者良好愛心的形象。
截止目前共慰問困難戶26戶，慰問資金10050元。春節前后分會會員自發組織的各種慰問活動仍在繼續進行。
春節慰問工作總結2
為進一步提高社區居民應急救護能力，提升社區群眾健康安全水平，1月10日上午，臨沂市紅十字會聯合市精神衛生中心、交通醫院、青年志愿者協會，在北城新區朱夏社區開展了“博愛沂蒙-紅十字生命救護進社區”新春送溫暖活動。
活動中，紅十字志愿者們通過救護技能現場演示、指導社區居民學習現場心肺復蘇術和呼吸道梗阻急救技術，并向居民們發放了《家庭應急救護》圖書100余冊。許多社區居民聚精會神地學習現場心肺復蘇術，還有的老人帶著孩子邊看邊實踐操作呼吸道梗阻急救技術-海氏手法，
市精神衛生中心、交通醫院、青年志愿者協會的志愿者們也針對社區居民的需求進行了測量血糖血壓、心理咨詢和疏導、心肺功能聽診、推拿按摩指導、心電檢測診斷、法律咨詢、水電維修、免費理發等形式多樣的活動，切實為社區居民送來了寒冬里的溫暖。
此次活動是我會“溫暖送千家，博愛在xx”新春送溫暖系列活動之一。全市各級紅會也將在春節前夕集中開展形式多樣的“博愛沂蒙-紅十字生命救護進社區”系列活動，切實把知識和溫暖送入千家萬戶，有效提升社區居民和普通群眾的自救互救意識和技能，確保他們過一個歡樂、平安、祥和的新春。
春節慰問工作總結3
20XX年春節來臨之際，根據上級有關文件要求，結合我校實際情況，認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作。現將我校春節慰問活動總結如下：
一、提高認識，加強領導。
春節之前，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育工會《關于春節期間開展慰問特困教職工及退休教師活動的通知》文件后，學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容，通過學習，使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老同志的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出離退休教師名單，同時將特困教職工名單一并上報到校委會，校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問，學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作，成立走訪慰問領導小組，分管領導做好組織慰問的具體工作。因我校離退休教師較多，學校根據情況分成三個階段進行慰問。把領導的溫暖關懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。
二、創新形式，豐富內容。
我校離退休教師較多，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領導對慰問小組明確分工，利用春節前一段時間對離退休教師進行慰問。
第一階段到對居住在縣城的離退休教師進行慰問，向他們傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。
第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進行慰問，送上微薄的慰問金和溫暖的關懷，了解每位老齡離退休教師的實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。并對生活困難的教職工進行慰問，發放了節日慰問金。
第三階段由我校黨支部書記、校長親自在家組織本縣行走方便的離退休教師座談會，把能行走的離退休教師請到學校來，首先帶領大家參觀我校的校容校貌，介紹了我校的布局和面臨的校園北擴和食堂擴建工程，他們對我校的布局贊不絕口，對校園北擴和食堂擴建工程表示大力的`支持。接著帶領他們走進我校的匯報室，觀看了學校的展牌和各種獎杯，介紹了我校近期在教育教學中所取得的成績，通報了我校20xx年工作開展情況和20XX年的工作計劃。懇請離退休教師對我校的發展獻計獻策，為我縣的"十二五"規劃的宏偉目標獻計獻策，為維護和促進我縣教育改革發展穩定的大局做出貢獻，最后在學校食堂共進午餐。
三、相互了解，增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式，對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20XX年工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動態，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發展，建設天下鳳凰中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，離退休教師對我校的發展和建設天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談，組織和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。
春節慰問工作總結1
為深入貫徹落實黨十七屆五中全會精神和市委九屆九次全會精神，做好人口計生工作，保障和改善民生，按照區計生委安排，我街在春節期間，積極開展了慰問計劃生育家庭和基層人口計生工作者“雙慰問”活動，采取多種形式為群眾辦實事、辦好事，解決他們生活中實際困難，營造和諧穩定氛圍。
（一）開展走進基層慰問活動。
我街計生辦在春節前夕，積極開展走進基層慰問活動，召開座談會，向一年來辛勤工作計生主任們進行了慰問，大家暢所欲言，總結一年來取得成績及對今后計生工作提出意見及建議，對今后做好計生工作起到了很好促進作用，座談會受到了很好效果。
各社區計生協會召開由協會會員、樓門長、志愿者參加新年茶話會，對一年來協會工作給予肯定，并感謝協會會員對計劃生育工作支持，大家紛紛表示在新一年里，將繼續堅持計劃生育基本國策，做好人口計生基礎工作，促進人口長期均衡發展，使我街計劃生育工作搞得更好，并對協會會員進行了慰問，并送上慰問品，使他們切實感受到黨和政府關懷，增強了協會凝聚力，拉近了我們與協會會員距離，對協會工作起了促進作用。
（二）與相關部門密切配合，開展慰問困難家庭活動
我街各社區計生協會充分利用春節有利時機，結合 “真情助困進萬家”活動，與民政、婦聯等部門緊密配合，入戶走訪社區計生困難家庭、單親困難家庭，外來務工流動人口等，送去了黨和政府溫暖。共慰問困難家庭700余戶，其中計劃生育傷殘家庭2戶、單親家庭150余戶、低保邊緣戶320余戶、新生兒獨生子女家庭50余戶，送去了米、面、油，吊錢、福字、對聯、計劃生育宣傳品、兒童小圍嘴等，并帶去區政府對困難家庭關懷及慰問。
春節慰問工作總結3
春節來臨之際，按照地委和自治區總工會《關于2016年元旦春節期間開展送溫暖活動的通知》要求，哈密地區工會于1月13日至21日開展迎新春勞動模范及困難職工座談會及走訪慰問活動，現將慰問情況總結如下：
一、慰問活動開展情況
1、春節前夕，由地委、自治區總工會領導親自帶隊，地區工會領導陪同走訪慰問10戶困難職工和困難勞模。
2、1月21日地區工會召開困難職工及勞模座談會。來自11家企事業單位的53名困難職工和來自各行各業的30名自治區級以上勞模相聚在這里，以座談形式感恩社會、暢談夢想、展望未來，共同表達對祖國的感恩、對夢想的期盼、對前景的憧憬。座談會由地區工會黨組書記勞尉然主持，地區工會主任李梅彩向困難職工和勞模介紹了哈密地區上年度的經濟社會發展良好態勢和工會工作的創新發展的新任務、新要求。并鼓勵勞模和困難職工要順勢而上，繼續當好社會發展的主力軍、時代進步的先鋒隊，秉承勞動最光榮，勞動創造幸福的傳統美德，自立自強、樹立信心、愛崗敬業、爭做貢獻，共同為建設最美哈密増光添彩、再創佳績。
這次座談會共慰問困難職工53名、勞模30名，共發放慰問金及特殊困難幫扶金12.5萬元。
3、兩縣一市總工會分別在春節前夕開展走訪慰問活動。
二、慰問人員及慰問金發放情況
(1)本次全地區共走訪慰問400名困難勞模及職工，其中：地直55戶(勞模2戶)、哈密市125戶(勞模25戶)、巴里坤縣176戶(勞模48戶)、伊吾縣44戶(勞模0戶)。將發放慰問金27.4萬元，其中：地直6.1萬元、哈密市7萬元、巴里坤縣10.7萬元、伊吾縣3.6萬元。
春節慰問工作總結3
20xx年春節來臨之際，為了進一步落實教育局、鎮黨委重要指示，根據上級有關文件要求，結合我校實際情況，認真做好春節期間走訪慰問離退休教師和困難教師工作。
一、提高認識，加強領導。
春節期間，我校把走訪慰問離退休教師、困難教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育局、鎮黨委要求后，學校主要領導和相關人員認真安排，使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老干部的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校排出離退休教師、特困教職工名單，并成立走訪慰問領導小組，分管領導做好組織慰問的具體工作。
二、創新形式，豐富內容。
我校離退休教師雖只有兩人，但居住分散，針對以上情況，校領導對慰問小組明確分工，利用春節前幾天時間對他們進行慰問。
第一小組由校長帶隊到沈莊村對教師進行慰問，向他傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他以前所作的貢獻是肯定的，對他的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他介紹了我校發展現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他對我校的發展提出寶貴的意見。
第二小組由副校長帶隊對峰山村沈志民教師進行慰問，送上微薄的禮品和溫暖的關懷，了解實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到他的的心坎里。
第三小組由后勤主任帶隊對在崗困難職工進行慰問，對他們一年來克服家庭困難、辛勤工作表示肯定，對他們的努力付出表示感謝，學校會盡全力幫助他們，真誠的希望他們照顧好家庭，理解黨和學校的溫暖，繼續努力工作。
三、相互了解，增進感情。
春節慰問活動總結1
遵照市慈善協會元月十九號會議精神，分會及時召開會議傳達學習會議精神。依照《安康市慈善協會關于第十二屆（20xx年），春節向城鄉特困戶送溫暖聯合慈善愛心大行動的實施意見》。動員會員迅速行動。充分發揮會員、志愿者積極性。號召倡議大家積極開展安老撫孤、扶貧濟困、愛心救助等公益活動，短時間內，分會協同慈善協會三十七小組共同完成市慈善協會配發的任務，同時自籌資金壹萬零伍拾元開展多種形式的慰問，并將各項活動及時上網公布，做到公開透明，隨時接受上級領導、全體會員和社會各界的監督，確保每項慈善活動規范、陽光，力爭更多慈心善士的支持和參與。具體活動匯報如下：
一、元月20日分會會長李建國帶領小組會員冒著雨雪前往漢濱區北山最邊遠地區紫荊小學、沙壩小學，慰問貧困孤兒小學生十一名，給他們送去春節慰問金，并鼓勵同學們要愛惜身體，好好學習，用感恩的心回報社會對他們的關愛。
二、元月21日分會組織人員前往漢濱區石轉鎮慰問貧困家庭五戶，并送上糧、油及慰問現金，把春節的溫暖實實在在地送到他們手里。同時祝福春節愉快，努力發展生產，勤勞農耕，來年日子越過越好。
三、元月22日分會部分成員前往吉河高山碳溝村九十四歲長壽老人，向老人送去棉被等生活用品和慰問金祝福老人節日愉快，健康長壽。
四、元月23日分會成員又分別去向漢濱區田壩、五里、共進鎮出發，看望生活在那里的貧困戶，并送去糧油、現金。
五、元月24至25日分會安排走訪城區貧困戶對殘疾及患癌癥病患者困難戶送去糧油及慰問金。
六、元月26日，分會專程對城區大南街李曉霞特困戶進行看望慰問。一月前李曉霞家中發生火災，丈夫被活活燒死，留下八十多歲的老父親及正在上學的孩子，火災將家中燒的一貧如洗，面對現狀，分會特別組織會員進行安慰幫扶，及時送上生活用品糧、油、棉被、等及慰問金等，并鼓勵他們恢復對生活的信心。分會將繼續予以關注和幫扶。
七、元月27、28兩天分會特邀安康知名書法家舉行迎春節義寫春聯活動，義寫春聯300余幅，受到社區民眾好評。
八、關注貧困地區孤兒，向四川省甘孜洲德格縣藏區貧困孤兒匯去慰問金兩千五佰元并帶去春節的問候。
通過以上系列活動，使人們感受到黨和政府的關注、關懷。慈善協會的溫暖、關愛。許多人發來短信感謝信及、表達感激之情。充分擴展慈善協會的影響，樹立慈善志愿者良好愛心的形象。
截止目前共慰問困難戶26戶，慰問資金10050元。春節前后分會會員自發組織的各種慰問活動仍在繼續進行。
春節慰問活動總結2
20xx年春節來臨之際，根據上級有關文件要求，結合我校實際情況，認真做好春節期間走訪慰問離退休教師工作。現將我校春節慰問活動總結如下：
一、提高認識，加強領導。
春節之前，我校把走訪慰問離退休教師工作列入議事日程，學校自接到縣教育工會《關于春節期間開展慰問特困教職工及退休教師活動的通知》文件后，學校主要領導和相關人員認真學習此文件內容，通過學習，使我們充分認識到在春節期間走訪慰問離退休教師，對于發揚我黨關心愛護老同志的光榮傳統，弘揚中華民族尊老敬老的傳統美德，構建社會主義和諧社會有著十分重要的意義。學校主要領導指示工會排出離退休教師名單，同時將特困教職工名單一并上報到校委會，校委會研究決定對離退休教師走訪慰問的同時對在職特困教師進行慰問，學校主要領導親自組織參加走訪慰問工作，成立走訪慰問領導小組，分管領導做好組織慰問的具體工作。因我校離退休教師較多，學校根據情況分成三個階段進行慰問。把領導的溫暖關懷送到每個困難教職工和離退休教師家中。
二、創新形式，豐富內容。
我校離退休教師較多，且居住分散，有少部分人年齡較大不能行走，針對以上情況，校領導對慰問小組明確分工，利用春節前一段時間對離退休教師進行慰問。
第一階段到對居住在縣城的離退休教師進行慰問，向他們傳遞了上級領導和校領導的溫暖關懷，組織對他們以前所作的貢獻是肯定的，對他們的付出表示真誠的謝意，同時簡單的向他們介紹了我校發展的現狀和未來的發展規劃，真誠的希望他們對我校的發展提出寶貴的意見。
第二階段對居住在縣城年齡較大不能行走的離退休教師到家中進行慰問，送上微薄的慰問金和溫暖的關懷，了解每位老齡離退休教師的實際困難，能當時給予解決的當場解決，當場不能解決的帶回經校委會討論尋求方法解決，確實不能解決的要給予情況說明，切實把黨和政府的溫暖送到離退休教師的心坎里。并對生活困難的教職工進行慰問，發放了節日慰問金。
第三階段由我校黨支部書記、校長親自在家組織本縣行走方便的離退休教師座談會，把能行走的離退休教師請到學校來，首先帶領大家參觀我校的校容校貌，介紹了我校的布局和面臨的校園北擴和食堂擴建工程，他們對我校的布局贊不絕口，對校園北擴和食堂擴建工程表示大力的支持。接著帶領他們走進我校的匯報室，觀看了學校的展牌和各種獎杯，介紹了我校近期在教育教學中所取得的成績，通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年的工作計劃。懇請離退休教師對我校的發展獻計獻策，為我縣的"十二五"規劃的宏偉目標獻計獻策，為維護和促進我縣教育改革發展穩定的大局做出貢獻，最后在學校食堂共進午餐。
三、相互了解，增進感情。
我校慰問組通過走訪慰問、召開座談會等形式，對離退休教師進行春節慰問。在走訪慰問中，我校領導向各位離退休教師通報了我校20xx年工作開展情況和20xx年工作計劃，重點介紹我校過去的教育教學發展情況和未來的發展規劃，宣傳介紹我縣經濟建設和各項事業取得的成績，傾聽了離退休教師的意見和建議。以走訪慰問為契機，加強與離退休教師的思想溝通，準確掌握離退休教師的思想動態，對離退休教師提出的意見和建議，慰問組都認真聽取，對離退休教師提出的困難能當時解決的全部當場解決，當場不能解決的提交校委會研究后都及時給予解釋說明，鼓勵離退休教師發揮自優勢，以實際行動在構建和諧社會，實現跨越發展，建設天下鳳凰中發揮積極作用。同時勉勵離退休教師積極養老，科學養老，鼓勵家庭子女盡心盡孝，使離退休教師健康長壽，歡度晚年。通過慰問交談，離退休教師對我校的發展和建設天下鳳凰充滿了信心。通過慰問交談，組織和離退休教師之間有了進一步的了解，相互之間增進了感情。
四、解決困難，務求實效。
本次春節慰問重點關心年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師，堅持把走訪慰問和解決實際問題相結合，幫助有特殊困難的離退休教師和在職教師解決燃眉之急。本次對年齡偏大、長年患病、家庭特殊困難的離退休教師和在職教師慰問時，不僅對他們進行精神上的關心，并給予物質上和經濟上的幫助。特別是對身患尿毒癥的陳巖松老師，學校給予1000元困難補助金，讓陳巖松老師過了一個歡樂、祥和、喜慶的節日。
春節慰問活動總結3
2月2日，副縣長王xx和教育局班子成員分別慰問教育系統部分貧困教師和優秀教師代表，為他們送去了政府的關懷和節日的問候，預祝他們春節快樂，并送去了米、面、油等慰問品慰問金。
在培養出20xx年正定中考狀元的優秀教師袁xx家，王xx與袁老師親切交流，感謝她為正定教育做出的貢獻，勉勵她在保重身體的前提下再接再厲，為正定教育再立新功。
在子龍小學教師崔書梅家中，教育局黨組書記、局長趙軍山表示，教育局會持續關注遇到困難的教師家庭，解除他們的后顧之憂，困難老師要勇于面對困難、做生活的強者，教育局、子龍小學會繼續力所能及地幫助崔書梅老師，讓崔書梅老師全身心地投入到教學中。
社區在抓好轄區各項工作的同時，按照《全民健身計劃綱要》的要求，將發展社區體育事業列為日常工作計劃，把加強社區體育建設作為推進社區“三個文明”建設的重要組成部分。一是成立了社區體育工作領導小組。由社區居委會主任任組長，退休體育老師為副組長，體育愛好者為成員的體育領導小組，并落實專人負責。體育領導小組具體負責組織社區開展各種比賽、評比和各項體育活動。每年定期主持召開2次居民體育小組會議，研究、部署社區體育活動實施方案。二是制定、完善規章制度。體育領導小組成立后，先后出臺了工作職責、會議制度、體育組織和活動點章程及管理規定、檔案管理規定等制度，并在工作實踐中對各項制度不斷完善。建立了會議、活動記錄簿、照片紀錄冊和健身人員健康檔案。讓社區的體育工作從一開始就走上了快速、高效和可持續的發展道路。三是制定好計劃，抓好落實。社區每年召開專題會議研究體育工作，制定年度體育工作計劃，使社區的體育工作按照計劃要求突出重點、協調發展、穩步推進，一年上一個臺階。四是加強了體育組織和體育活動點建設。社區結合轄區實際，成立了4個體育健身隊、設立了5個體育活動點，并邀請了3名兼職體育骨干負責社區體育組織工作。到目前為止，在社區形成了“人人愛健康、人人愛鍛煉”的良好健身氛圍。
二、活動小型多樣、強化隊伍建設，全面普及大眾型體育健身活動
一是體育活動力求形式多樣、內容豐富。為了讓更多的居民加入到大眾健身隊伍中來，社區居委會在體育活動的形勢和內容上不斷推陳出新：
1、“生活奔小康，身體要健康”，隨著人民群眾的生活質量的日益提高，廣大居民對社區舉辦小型多樣的比賽要求也越來越強烈，我社區憑著“科學鍛煉，全民健身，活躍身心健康，增強身體素質。”的宗旨，舉行了“XX年百官街道文化社區首屆社區體育運動會”，共設8個項目，有200多名運動員參加，比賽項目內容豐富，具有一定的趣味性和競爭性，另外還邀請臥龍山莊社區、金魚灣社區和東關越泉社區的女子氣排球隊前來參加比賽。體現在健身活動的群眾參與性，更值得一提的是在組織、發動過程中，得到了社區許多退休教師、熱心人士和各樓群居民積極配合，組織參賽，把全民健身活動引導到樓群和家庭。形成“我運動，我健康。”的氛圍。在平時，我社區還利用節假期開展老少同樂的象棋賽，男、女氣排球友誼賽，乒乓球邀請賽，自娛自樂的太極拳（劍）、木蘭拳（劍）、健身（球）操比賽。
2、積極參加各個組織組辦的各項比賽，并取得了不錯的成績：老年體協舉辦氣排球聯賽中女子一隊、二隊分別獲得第二名，男子隊獲得第四名，上虞市全民健身領導小組、上虞市體育發展總會聯辦的市“迎國慶”社區健身舞（操）比賽中獲得二等獎；木蘭協會組辦的健身球比賽中獲得優勝獎等。XX年上虞市首屆“體彩”杯社區運動會的象棋中獲得第一名，輪胎接力比賽中獲得第四名。特別是在今年的上虞市第九屆運動會的氣排球比賽中我街道隊獲得雙冠，在這男女的氣排球隊的隊員中我社區的占了多數，尤其是女隊都是我們社區的。還邀請市教體局的專業老師為居民進行體育知識、科學健身和體育技能的專業培訓；每年2次在社區開展“文明鍛煉、科學健身”的體育集中宣傳活動。新穎的體育活動充分調動了居民參與體育鍛煉的積極性，參加體育鍛煉的居民人數占總人口的85以上，其中有500余人常年堅持參加體育活動。文體活動的開展，不僅使廣大居民鍛煉了身體，陶冶了情操，開闊了視野，增長了知識，提高了素質，增強了居民之間的感情，同時為社會治安的穩定起到了積極的作用，沒有了孤獨，消除了寂寞，業余文化生活多姿多彩，成為和諧社會的一角。
二是發揮體育指導員和體育骨干作用，提高社區體育活動質量。開展高質量的體育活動是提高居民身體素質的關鍵。因此，社區居委會在體育健身隊和體育活動點配備了3名定點體育指導員，另外聘請了4名社區體育指導員，并建立完整的社區體育指導員檔案，隨時為轄區居民提供科學、優質的健身指導。同時，社區居委會將體育健身隊的4名負責人和居民中的體育教師、體育干部和體育積極分子作為社區體育骨干人員，邀請他們參與社區各類體育組織的領導與管理工作，以點帶面、以面帶片，推動了群眾性體育活動的蓬勃發展。
三、整合資源、優化設施，實現社區體育事業的可持續發展
在市場經濟條件下，資金和場地一直是制約社區體育可持續發展的瓶頸。但我社區居委會知難而進，結合轄區實際，制定了“資源共享、共聯共建”的發展戰略，打破了資金和場地的制約，推動社區體育運動實現跨越式發展。
一是整合資源，開拓體育場地。為了給社區居民群眾提供更多、更好、更有檔次的體育設施和場所，社區居委會主動和上虞市體育發展中心聯系，在社區成功的實現了資源共享：社區有任何活動都可以到體育場去舉辦，平時居民要鍛煉和健身也可去體育場。
二是想方籌措，保障資金投入。為了保障體育經費的投入，社區居委會采取向社區內的共建單位求助，得到了共建單位的鼎力幫助和支持，使社區的體育活動得到很好的開展。
四、今后計劃及打算
為更好地開展工作，在鎮關心下一代工作委員會指導下，全鎮8個村、所轄中小學和較大企業均建立了相應關工委，實現了“六有村關工委”的全覆蓋，為各項工作的順利開展奠定了組織基礎。年初制定關工委工作計劃，及時調整鎮關工委領導班子。同時進一步抓好隊伍建設，壯大“五老”及志愿者隊伍，我們還主動吸收具有奉獻精神，熱心公益事業，有特長，有業余時間的志愿者加入我們的隊伍，現擁有了一支精干的志愿者隊伍，為各項工作的開展有了較好保證。平時，十分注重做好日常組織管理工作，逐步建立和完善了學習、工作和會議等制度，并力求做到檔案齊全規范。鎮關工委組織了“五老”同志學習《未成年人保護法》、《婦女兒童權益保護法》、《寧波市學校安全工作條例》等法律法規，學習家庭教育、青少年心理輔導的知識和技能，定期交流工作經驗和體會，為開展青少年教育活動創造了必要條件。
二、加強學習，開展社會主義核心價值體系教育
認真組織青少年及“五老”學習貫徹xx大和xx屆四中全會精神，并以省、寧波市及慈溪市關工委領導對關工委工作的指示精神，作為日常開展工作的行動指南，仔細研讀每一期關工委簡報，了解關工委動態，汲取先進工作經驗，為關工委工作提供借鑒，以不斷提高關工委工作水平。同時積極開展各類主題教育活動，營造健康成長的環境。
(一)開展以“踐行雷鋒精神”為主題的教育活動。雷鋒精神是中華民族精神的重要內容，體現了中華民族的傳統美德，是社會主義核心價值體系的生動體現，積極以雷鋒精神為先導，以各類實踐活動為載體，加強青少年學生的思想道德教育，為培養中國特色社會主義事業合格接班人具有十分重要的意義。3月份，鎮關工委協同共青團、婦聯、各村、各中小學等單位，在全鎮掀起了一股學雷鋒的熱潮，。
(二)進一步推進孝德教育工作。為了弘揚孝文化，傳承傳統美德，鎮關工委在各校開展各項孝德文化教育，評選孝德之星，橋南小學一名學生還被評上了市孝德之星。9月28日，橋頭鎮中心幼兒園與小橋頭村老年協會在中心幼兒園聯合舉辦“歡度國慶”、“歡度重陽”老小同樂活動，聽匯報、看變化、洗洗手、畫肖像，60位老小其樂融融。
(三)開展青少年暑期教育活動。為使廣大青少年學生度過一個豐富多彩、寓教于樂、健康平安的暑期生活，各村關工委、各校團委、少先隊大隊部充分發揮自身優勢，開展快樂而有意義的暑假系列活動。今年，我鎮毛三斢村和五姓村舉辦了假日學校，學生共100名，社會各界參與假日學校服務人數有40名，在鎮宣傳、婦聯、關工委、共青團、暫口辦等部門的支持下，假日學校舉辦取得了很大的成功，得到了學生家長的高度評價。假日學校主要開展暑假作業輔導、思想教育、文化補習、興趣活動、數字閱讀、手工制作、繪畫、唱歌等課程;邀請了村干部、老黨員、老干部來為孩子們開展講座，為孩子們講授一些村史、法制、安全、文化衛生等方面的知識常識;同時學校安排了一些優秀兒童電影欣賞等活動，切實提高青少年德、智、體、美全面發展。
(四)進行革命傳統教育和愛國主義教育。清明前，鎮關工委組織老黨員老教師到各校對學生進行革命傳統教育，講述、革命烈士等故事，4月2日還組織全體退教老師到峙山公園革命烈士墓進行祭掃。同時還結合其他傳統節日開展形式多樣的思想道德主題教育，以提高青少年的綜合素質，增強青少年愛黨愛國愛社會主義的深厚感情。同時，“五老”同志積極發揮余熱，10多名退休教師主動擔任鎮校外輔導員和監督員，宣傳法律法規，反映社會動態，使保護青少年的意識深入社區群眾心中。
三、發揚品牌特色，繼續廣泛深入開展少兒讀書活動。我鎮自1984年其開展暑期少兒書海遨游活動以來，至今已有30個年頭了，30年來，年年舉辦少兒書海遨游活動，以圖書室為陣地，借助文化站，堅持以人為本的服務理念，精心打造每一個活動，不僅填補了青少年兒童的求知空間，還豐富了少兒的生活內容和心靈世界，聰慧了頭腦，修煉了品格，同時還造就了一批全面發展的文學俊才。國家教育部關工委、團中央有關領導在全國讀書研討會上提到我鎮的少兒讀書讀報活動，給予充分肯定。今年暑假期間，僅鎮圖書館借閱點共接待小讀者3086人次、平均每天接待51人次;共借閱16847冊次，平均每天借閱281冊次，平均每天每人借閱5——6冊次。
每年的讀書活動都有一個鮮明的主題和重點，以最近幾年為例：200xx年“學奧運精神，學做奧運人”;20xx年“黨的xx大精神鼓勵我”;201x年“學國學，明禮儀，做文明少年”;20xx年“頌黨恩，跟黨走”;201x年“爭做慈孝、包容、勤奮、誠信小公民”;201x年“走進改革新時代”;20xx年“崇尚科學、振興中華、夢想成真”，深受學生家長的喜愛與支持，每年的讀書活動都有總結表彰，把學生所寫的讀后感文章中的一、二等獎編成一個專輯。
四、做好幫困助學工作。開展困難學生幫扶活動，關注留守兒童、殘疾兒童、外來務工人員子女、失足青少年等特殊群體，努力幫助他們解決實際生活中遇到的困難。我鎮的退休教師也每年進行銀發助教捐款活動，6月份退休教師向10名貧困學生捐款共計3000元。今年10月，聯合鎮婦聯對18名孩子開展“折翼天使”慰問，向困難學生送去若干物資及學習用品。學校關工委還開展黨員干部結對幫扶活動，開學初，選派黨員干部走訪慰問部分困難家庭，用實際行動幫助貧困生、單親家庭學生，了解他們的處境，并獻出微薄之力。
20xx年我鎮關工委積極開展工作，取得了一定的成效，但也存在著一些不足，如開展工作的方式、方法較為簡單，活動的成效與影響面、影響力有待提高，我們將在今后的工作中努力改進，拓展思路，把工作做得更好。201x年工作思路：
一、繼續加強鎮關工委工作，不斷擴大人員隊伍，加強自身建設，積極創建“五好”關工委。
二、深入開展社會主義核心價值體系教育，進一步提升青少年思想道德教育素質
(一)以雷鋒精神為先導，繼續開展以踐行雷鋒精神為主題的教育活動，并融入孝德教育。把學習雷鋒與開展孝德教育、教學活動有機結合起來，以雷鋒精神為先導，以各類實踐活動為載體，加強青少年學生的思想道德教育，為培養中國特色社會主義事業合格接班人具有十分重要的意義。鎮關工委協同共青團、婦聯、各村、各中小學等單位，在全鎮青少年中持續開展此項活動。
(二)結合傳統節日、重大歷史事件紀念日開展主題教育活動。以“我們的節日”，如清明節、文明禮儀月、六一節、七一建黨節、教師節、重陽節、國慶節、建隊節等，開展形式多樣的思想道德主題教育活動，特別是理想信念教育、思想道德教育、革命傳統教育，提高青少年的綜合素質，鼓舞青少年，增強青少年愛黨愛國愛社會主義的深厚感情。
(三)積極推進學校、家庭、社會“三結合”教育網絡建設。學校、家庭、社會相結合的教育網絡是社會主義核心價值體系教育的重要途徑。鎮關工委要主動協調教育、共青團、婦聯等部門，按照服務學校教育、促進家庭教育、強化社會教育的原則，努力把社會主義核心價值體系教育融入到學校、家庭、社會教育中。
(四)積極開展暑期教育活動。除了保持傳統暑期教育活動外，201x年要積極擴大村或大型企業開辦暑期教育班。
三、積極參與社會服務管理工作，不斷營造青少年健康成長的社會環境
(一)繼續做好幫困解難工作。要采取多種形式，促進助學、助困、助殘、助醫、助孤等關愛幫扶活動的持續開展，為外來務工子弟學校及經濟薄弱村青少年提供更多的幫助。
(二)加強青少年的法制宣傳教育和失范失足青少年的幫教工作。積極參與相關部門“六五”普法工作，做好對青少年的法制宣傳教育工作。整合、加強義務監督員隊伍建設，在勸阻未成年人進入網吧，舉報不良信息，監督校園周邊環境，參與校園周邊綜合治理工作等方面，做實實在在的工作。預防和減少青少年違法犯罪，繼續做好失范、失足青少年幫教工作。
最后再談談對關工委工作的意見和建議：
• 關工委工作要進一步爭取黨委、政府的重視。目前我市各鎮關工委工作人員數量嚴重偏少，大多數只有一個，工作經費在預算中很多也沒有專門列支，可以說在人員的配備及經費的列支上都體現不出應有的重視。
• 關工委工作教育方法相對陳舊，內容相對單一。五老人員年紀大，與現在的學生有代溝，文化觀念差異大，普通話不標準，不會運用多媒體、網絡等現代化教育手段，單純講道理，很難真正讓青少年入腦入心。
一、注重管理流程的建立，管理意識得到了進一步加強
學院聯合初期，辦公室工作面臨廣、人員多，為了使學院辦公室和學院工作的有序開展，根據實際情況，征求意見，制訂了有關工作流程，如物品領取、物品添置、發票報銷、經費申請、設備維修、文印申請、用車申請、工作聯系、教室會議室使用、信息報道、學院簡訊、文件收發、周月工作安排、項目管理和聯合辦學等工作流程和課外活動中心工作流程，為學院工作和課外活動中心工作制度化、規劃化、程序化奠定了基礎。
課外活動中心工作原有許多辦學和管理的經驗，學院合并后，為了使課外活動中心工作保證良好的運作，保持積極向上的態勢，汲取以往工作的教訓，建立了課外活動中心工作流程，如學員報名、學員收費、學員退費、值班老師、任課老師、例會課外；活動中心分校懇談會、交款、管理；聯合辦學開課人數、開課時間、開課內容、作息時間。
學院辦公室工作流程和課外活動中心工作流程的建立，為學院工作和課外活動中心工作的開展趨于制度化、規劃化、程序化奠定了基礎。
二、注重服務意識的強化，服務質量得到了進一步提高
辦公室工作和課外活動中心工作的一個重要宗旨就是為熱誠為大家服務。辦公室人員是學院部門人員最多的，而工作面也是最廣的，樹立服務意識，熱誠服務，列入辦公室工作的重要工作日程，利用每周二的例會，反復強調服務的重要性，樹立服務意識，并針對存在問題，提出要求和努力方向。
近一年來辦公室的工作量大，臨時性的任務多，都能較好地完成。
1、財總工作。認真做好區物價局、財稅局來院檢查工作；認真配合區教育局對原少年宮和社區學院負責人的離任審計工作；及時做好學院新增的培訓項目和春秋假活動向區物價局備案；認真做好課外活動中心招生、春秋假和夏令營活動所需收據的準備；認真及時做好同城待遇增收節支獎的發放工作；做好部門項目管理的清算工作；課外活動的收費和部門培訓班的收費工作；根據學院和部門工作的需要，及時購置物品并發放；根據學院建設的需要，添置了20臺手提電腦和230張課桌椅等設備。
2、人事工作。認真做好2006年度干部考核工作；做好3位教師職務評審工作；做好上城區教師認定工作的配合工作；做好課外活動中心崗位競聘工作；做好教職工的調動、內退和退休工作；做好離退休教師的慰問；做好在職教職工和退休教師生病的探望。
3、基建工作。年初，一開學就對學院的辦公室、走廊、門窗等處進行整修，當時在任務緊，時間短，工作量大的情況下，辦公室的老師全力以赴，及時聯系裝修單位，日夜包括休息日進行質量管理，較好地完成了任務，使學院面貌煥然一新做出了努力。從8月開始學院和青少年活動中心改建方案的設想、討論、設計、修改等，辦公室投入的時間和精力是最多，向區教育局打報告，申請改建經費；邀請團省、市、區團委領導和市、區教育局的領導，召開青少年活動中心改建專家咨詢會；及時與區教育局后管中心溝通改建的設想；積極與設計部門（三個）聯系，設計方案，出效果圖，幾經易稿，為青少年活動中心的整個改建工程的開展奠定了基礎。還有軍校大禮堂電表箱的安裝；吊頂、粉刷、門窗油漆；住舍樓和教學樓雨管的疏通和教學樓蓋漏。學院新安裝12臺空調。
4、課外活動中心工作。統一招生，規范收費。在活動中心的統一部署下，各教學分點負責人根據“中心”的要求，擬定招生簡章送報中心批準，按物價局審定的收費標準在每學期開學初招生收費，強調在學生自愿家長同意的前提下招生，培訓款一律上交少兒課外活動中心，集中管理、使用。2006年3月底的市財稅監督管理局的工作檢查中，課外活動中心的各項收費均符合市物價局、財稅局的標準，我“中心”規范的管理模式獲得了一致好評。
春秋假實行，整個的活動方案設計、活動簡章的發放、報名收費和計劃的實施及后勤保障的主要工作落在辦公室。辦公室的全體教職工全力以赴，克服種種困難，發揚連續作戰精神，認真做好各項工作，出色完成任務。
5、工作。區教育局交辦、本單位受理、其他方面轉辦的來信8件、來訪2件和來電5件，均在規定時間內作出答復，辦結率均為100%。
6、宣傳報道和簡訊工作。有90篇通訊和文章刊登在各類報紙上；有38次上電視臺。編印六期《上城區社區教育簡訊》。學院網站、頁面不斷得到完善。進行了部門頁面設計活動。
7、接待工作。認真做好全國“十五”星火計劃社區教育課題組（2次）、江蘇教育廳、蘇州市電大、深圳市、廈門思明區、沈陽和平區教育局、大連中山區、浙江省義烏市、寧波江東區教育局和海曙區教育局、象山市等社區教育考察團和教育部成教協會、杭州市成教協會領導和省市教育局領導來院接待工作。做好市教育局數學學科高級職稱考評和高中教師資格考試的接待工作等。
近一年來的工作得到了大家的認可，得到了學員和學員家長的好評。
三、注重培訓思路的創新，培訓領域得到了進一步拓展
2006年，在上城區教育局和社區學院領導的關懷和指導下，課外活動中心作為校外教育的主要機構充分發揮了青少年校外教育的優勢，開展了一系列的培訓、社團和俱樂部活動，特別是春、秋假的產生了較好的社會效益和社會影響。一年來，以“成為杭州最好的區級青少年課外活動中心、成為教育局屬下效益最好的青少年課外活動中心、成為社會形象最好的青少年課外活動中心”為目標，在開創新思路下工夫，在拓展新領域上見實效。出現了“三增”：即培訓數量的增加，社會效益的增大、經濟效益的增高。
1、統一領導，擴大規模。在學院統一規劃下，已有27所中小學納入了“課外活動中心”的管理，開設了網上報名，招生打破校際，擴大開班面，方便學生就近培訓。培訓中心的辦班規模、學科門類在逐年擴大，2006年的秋季班開班種類已達到了22個類別，共開設了50多個班級，共有學員1400多人，其中上半年600多人，下半年800多人。
2、統一管理，確保質量。中心與各個分點學校簽訂學生托管安全協議書，做到職責分明，確保培訓工作健康有序地發展。每學期，召開兩次各分點學校負責人會議，提出要求，明確職責，落實措施，進行科學、有效地管理模式。每個學期對各分點學校的學員家長進行“家長開放日”活動，“中心”派專人到各分校聽課，聽取家長的意見和建議，與分點學校負責人進行溝通和交流，讓家長能夠理解和支持“中心”的工作。在2006年6月和11月，“中心”分別召開了課外活動中心各分校負責人經驗交流會和工作懇談會，在會上，各分點負責人針對培訓工作進行了反思和研究，為學院的招生、校外活動的開展、“中心”項目的發展提供了平臺。
3、開拓創新，勇攀高峰。本學年除了繼續與維思得英語（現已規模龐大，人數達到600多人）、回宮格書法、奧數研究中心、學能中心等品牌班聯合辦學外，又引進了多個培訓項目，如：從2006年9月份開始，與錢報合作的小記者班；與寫作專家徐啟賢老師合作的“寫作抒情班”；與時代、勝利、天地、娃哈哈學校合辦的安心班，這些都體現了“中心”在探索中進步，在實踐中提高，服務好學校、服務好學生、服務好家長、服務好社會的宗旨。
4、“伙伴快樂成長營”活動（社團和俱樂部活動）。在貫徹實施市教委關于2006年推出四個假期的相關文件，上城區社區學院、上城區青少年活動中心精心設計、推出了“上城區伙伴快樂成長營”系列活動。“中心”在學生的春假、暑假、秋假期間，以“伙伴快樂成長營”為載體，設計并組織實施了書法、舞蹈、表演、航模等藝術科技社團活動，田園俱樂部、登山俱樂部、勇敢者俱樂部、模型俱樂部等豐富多彩的俱樂部活動，上海科技館、東方綠舟、蘇州沙家浜、烏鎮、余杭雙溪等游學俱樂部活動和環湖遠足、走進博物館、紫陽街道科教中心等雛鷹假日活動，切實解決學校和家長的困難，讓學生真正地投入到“社會大課堂”中，充分發揮校外教育的功能。
據統計，共有7000余名中小學生在“伙伴快樂成長營”中得到實踐和鍛煉。伙伴快樂成長營“在拓展中學會生存，在交往中學會合作，在快樂中享受健康”的理念得到了家長和社會的一致認可。
學院辦公室在2006各項工作中，有成績、有收獲、有經驗、有教訓、有缺憾……感謝學院各部門對辦公室工作的理解、支持和配合。
2007年工作思路：
我們將以社十六屆四中全會為指導思想，以“構建終身教育體系、創建學習型城區”為目標，以“內三線、外三線”為抓手，開拓創新，不斷努力，力爭在原有的工作基礎上再上一個新臺階。
一、加強管理，力出成效。
1、進一步明確工作人員范圍。根據工作性質，明確辦公室和課外活動中心工作人員的工作范圍.
2、制訂工作崗位職責。根據工作人員范圍制訂相應的工作崗位職責。
3、不斷完善工作制度。如考勤、文印、發放辦公用品、用車、信息、門衛、教室使用、聯合辦學等工作制度。
4、完善工作流程。根據相關工作制度，完善工作流程。
二、努力拓展，力求起色。
1、在原有課外活動中心工作的基礎上，條件成熟時單獨注冊，建立更加完善的管理機制、激勵機制、用人機制、建立多種辦學模式。爭取創出更多的社會效益和經濟效益。
2、根據青少年活動中心遷址和改建，積極做好的準備工作和配合工作。
3、盤活財產，有效配制和利用。
4、建立信息員隊伍，完善學院信息平臺，辦好《學院簡訊》。
5、定期下各部門了解情況，做到服務送上門。
關鍵詞：高校學生社團社團管理
近年來，隨著高等教育體制改革的不斷深入，大學生學習、生活方式出現了較大變化。大學生除了參加必要的班級集體活動之外，越來越多的學生社團對大學生的影響力、吸引力與日俱增，學生社團在思想教育中的地位日益凸顯。加強高校學生社團活動的管理，對于促進高校學生社團的健康發展具有重要的現實意義。
一、高校學生社團的特點
高校學生社團是由高校學生依據興趣愛好自愿組成，經過學校相關部門的審批，按照一定的章程自主開展活動，集服務、娛樂以及創造功能為一體的學生團體。學生社團是高校校園文化建設的重要載體，也是培養大學生綜合素質的重要途徑。
1.從學生參與社團活動的動機來看，大多數學生選擇社團是出于個人的興趣愛好；有的則是為了提高自身的實踐能力，為日后的發展奠定基礎；少數學生因為在班里沒有擔任主要學生干部的機會，希望通過競選社團負責人來展示自身的才華。事實證明，許多學生通過競選社團負責人，積極參與社會交往，組織活動，鍛煉了自己的能力。
2.從學生社團的活動內容來看，雖然大多數學生是出于興趣愛好去參加社團，但隨著對社會生活的了解，面對競爭激烈的就業市場，更多的學生希望能在社團活動中發展自我，鍛煉自我，提高社會競爭力，這也體現了他們面向社會的務實態度。同時，過去的學生社團較多地注重人文知識的提高和人文精神的陶冶。如今，他們比較重視聯系社會實際，發展自身能力。例如，與企業家聯合舉辦的創業論壇、企業管理案例大賽、職業崗位分析大賽、教師技能大賽、模擬同聲翻譯大賽等等活動，尤其是社會成功人士和校友參與的活動更能吸引學生。但是，也有一部分社團的娛樂化傾向比較嚴重，這種現象應當引起各高校及教育行政主管部門的高度關注。
3.從學生社團活動形式來看，活動的形式越來越多樣化。以往的社團活動大多圍繞著課堂和禮堂來進行，今天的社團活動有的實行跨校聯合，有的憑借網絡陣地，使學生足不出戶也能參加社團活動。雖然目前的社團管理辦法不提倡跨校運行，但實際上學生通過網絡經常開展各高校社團之間的聯合活動。許多社團的網站也辦得頗有新意；有些社團通過QQ群開展的網絡研討會和交流會吸引眾人參與；有些社團開辦的博客也能吸引上千人登錄留言。可見，由于網絡的發展和大學生社會化程度的提高，社團活動通過跨校和跨時空使其形式呈現多樣。如引導得當，則有利于大學生的成才成長，反之則影響高校和社會的穩定。
高校學生社團經費的來源：
1.繳納會費。學生社團的活動經費主要來源之一，是社團成員交納的會費。據了解，一般高校學生社團會費的標準大致在10元～30元之間。
2.學校撥款。目前，大部分高校主要采取項目支持經費撥付，即根據學生社團上報的一學年或一學期要開展的重點活動項目給予部分或全部經費支持，或者由學校撥付經費委托學生社團舉辦某些活動，也有些學校采取評選優秀學生社團的辦法，撥付經費支持其開展若干項目的活動。根據大多數學校的統計，此項經費大概占學生社團經費來源的三分之一左右。
3.社會贊助。社團活動經費不足，一直是困擾學生社團活動發展的一個難題。因此，許多高校的學生社團都成立了“公關部”“外聯部”“社會實踐部”，其重要的任務就是通過“拉贊助”的方式，維持社團正常活動的運行。而企業為了推廣自己的產品，擴大社會效應，培養今天和未來的消費者，也很重視利用學生社團作為產品宣傳的載體，也樂意為學生社團活動提供數目大小不一的經費資助。
二、高校學生社團管理中存在的問題及原因
盡管學生社團活動深受同學們的歡迎，對大學生的全面發展起了積極的作用。但是，在發展的過程中也存在一些需要引起高度關注的問題。其中，最主要的是規范管理及經費籌集的問題。
（一）學生社團規范管理問題
目前，各高校都成立了學生社團聯合會，由學校團委直接領導，校團委一般會派一名專職干部負責社團聯合會的指導和管理工作，其管理職能主要有以下幾個方面：審批社團的注冊、指導社團的機構選舉、指導社團制定工作計劃、監督校方撥款的使用情況、處理各種突發事件。但是，在學生社團管理中還存在不少的問題：
1.管理工作不到位
由于大部分高校的團委編制少，任務多，一個干部往往要分管多項工作。因此，有些管理不到位，往往把注意力集中在少數優秀社團的指導上，對于大多數社團只能放任自流，只有遇到投訴或突發事件才加以監管。
2.學生社團過分強調自主性，導致監管困難
目前，越來越多的學生社團強調自我管理，往往沒有主動向團委匯報社團的活動開展情況，因此，團委實際上很難掌握每一個社團的活動情況。
3.學生社團商業化傾向嚴重，造成不良影響
由于目前社團需要向社會拉贊助，這就使社團活動有商業化傾向，企業為了自身利益，希望充分使用學校品牌的無形和有形資產，有可能對學校造成侵權行為，甚至影響學校的聲譽。
4.社團涉外活動管理制度不健全
目前，學生社團涉外活動的管理還沒有完善的條例，這需要引起各高校及教育行政主管部門的高度重視。
（二）學生社團經費籌集問題
高校學生社團的經費管理存在隨意性大、自由度廣，缺乏有效的約束和監管，存在的問題主要表現在會員費及贊助費的管理方面：
1.經費收入無章可循，管理不規范
目前，大多數高校學生社團的會員費和贊助費的管理還沒有統一的規定，學生社團在經費的籌集及使用方面存在較大的隨意性。
盡管有些高校對學生社團會員費的收取有相應的標準，從10元到30元不等，但仍然存在著亂收費現象，有些學生社團還存在未經批準收費和收費不給票據的現象。有些社團還根據開展的活動項目臨時收費，大多學生社團內部也不能很好地制定出有效的經費管理辦法。
學生社團的贊助費主要靠社團負責人去拉關系，得到多少贊助，如何開支往往只有幾個人清楚，學校團委并不清楚，只有贊助商要求學校提供發票的才會進入學校財務賬號，接受監管。大部分贊助款都是直接給現金或轉入社團負責人私人賬號，有些社團甚至可以個人提成。贊助款有相當部分用于吃喝交際或購買紀念品，有些贊助款甚至被私分掉。
2.缺乏有效的監管機制
至于社團內部經費的支出情況，部分高校也疏于制定有效的規章來規范經費的使用。另外，社團成員也缺乏對社團的內部監督意識。這些都是造成學生社團經費管理混亂、違章違紀現象發生的溫床。
（三）學生社團存在問題的主要原因
1.高校社團建設指導思想不夠明確
有些高校的領導只是把學生社團當成是豐富課余生活、拓展文化視野、培養多種能力的載體，僅僅從文化和專業學習的角度來看待學生社團的作用，忽視學生社團在政治導向、價值觀念、道德取向等多方面的教育引導功能，把這項工作僅僅看成共青團、學生會的業務工作。學校黨委對于學生社團工作也較少過問，對學生社團工作缺乏指導和規劃，甚至放任自流，這就使得學生社團建設缺乏正確的引導和有力的支持。
2.學生社團受商業化侵襲
隨著市場經濟的發展，大學生社團成為商家必爭之地，盡管大學生群體消費能力不高，但是消費群體規模大、需求強烈、支付能力穩定，并且容易受廣告效應的影響，因此，不少商家瞄準了社團這個切入點。企業的贊助，無疑在很大程度上推動了高校學生社團乃至校園文化的發展。但同時，也產生了一定的負面影響：商業化易使學生社團活動偏離方向，本末倒置，背離社團本來的宗旨。
3.學生社團的管理制度不健全
表面上看，各高校的學生社團也有一整套管理制度，但這些制度大部分是原則性的，缺乏操作性，特別是在學生自主性加大，社會化程度提高，商業化和敵對勢力滲透嚴重的新形勢下，相關的管理制度必須與時俱進，針對現實存在的問題，加強監管。例如，制定社團會費收取與使用的管理制度，社團經費審計制度，贊助費管理制度，社團涉外活動管理制度，等等。
4.學生個人因素
在市場經濟大潮中，拜金主義的影響日趨嚴重，有些學生籌備和參與社團的動機不純，把社團看成為個人謀取利益的工具，通過跑關系、拉贊助，為個人就業謀取資本。做什么事情都要有好處費，個別學生甚至因此走上犯罪道路。
三、加強和改進高校學生社團管理的對策與建議
針對以上存在的問題，需要全面總結和反思高校學生社團建設的經驗和教訓，具體可以從指導思想、管理制度兩個方面來加強和完善高校學生社團的建設和管理，使高校學生社團成為培養大學生全面發展的有效載體。
（一）明確指導思想
1.從堅持高校的社會主義辦學方向的高度認識學生社團建設的重要性
學生社團是高等學校校園文化的重要載體，也是思想政治教育的主陣地之一，更是國內外各種勢力的必爭之地。因此，我們必須從“培養什么人，怎么樣培養人”的戰略高度出發，保證高校的社會主義辦學方向。辦好學生社團，促進大學生的健康成長。
2.更新思想政治教育的理念
高等教育規律告訴我們，顯性課程和隱性課程都是不可或缺的。學生社團作為校園文化的重要載體，也是隱性課程的重要組成部分，在學生的世界觀、人生觀、價值觀培養方面具有不可低估的作用。因此，我們必須更新思想政治教育觀念，結合學生的思想動態、年齡特點和話語體系，把高校學生社團活動作為教育教學活動的重要延伸，為大學生的全面發展創建廣闊的平臺。
（二）完善管理制度
1.完善機構，加強引導
現有的學生社團聯合會雖然是在團委領導下的機構，由專職團委干部監管，但由于多種原因，不能有效地實現學校黨委對學生社團的指導作用。考慮到目前學生社團人數多，涉及面廣，建議改變團委獨家管理的做法，成立學生社團指導委員會，在學校黨委領導下，由學生處、團委，教務處、科研處、總務處、保衛處、外事處指派干部組成，并聘任專門的法律顧問。雖然辦事機構仍設在團委，但相關部門都有了具體的指導責任。該社團指導委員會的主要職能有：（1）指導學生社團制訂年度或學期活動計劃；（2）指導學生社團制訂本社團章程；（3）指導學生社團制訂社團活動及財務管理條例并監督以上制度的落實情況；（4）對社團負責人進行培訓。（5）協調處理學生社團突發事件和涉外案件。除此之外，學生社團指導委員會每年應聽取一次社團的工作匯報并提出改進意見。
2.嚴格注冊，按章活動
針對目前存在的社團成立的不規范行為，如跨校成立學生社團；未經注冊擅自成立社團并開展活動；未經批準刻制社團印章，對外開展活動并拉贊助；有些院系自行批準成立學生社團，造成混亂等現象。我們必須認真規范社團注冊和審批制度，取締違規社團，保證高校的改革、穩定和發展局面。
3.評價社團，優勝劣汰
針對當前部分高校對學生社團放任自流，管理不到位的現狀，有必要推行學生社團考核及評價制度，對評選出的優秀社團給予獎勵和資助，不合格的學生社團，加以整頓，整頓仍不合格予以解散。有些社團名存實亡，負責人只圖虛名，應及時取消。
4.教師指導，落實到人
除團委之外，要調動學生社團指導委員會內各個部門及關工委的積極性，選派合適的退休教師、領導干部到各社團任指導教師，并給予一定的報酬。通過此項措施，加強指導力量，保障學生社團的健康發展。
5.籌款有道，監控有規
(1)贊助款由贊助商匯入學校賬號，按現有財務制度辦理，并向社團全體成員公布使用情況。
(2)凡贊助商在商業活動中需使用學校標識、名稱、專利、場地、設備等涉及學校知識產權和社會聲譽的有形、無形資產時，必須報學生社團指導委員會批準。
(3)凡涉及境外及宗教的贊助活動應報學校外事處及黨委主管領導批準。
（4）建立統一有效的內外部經費監督機制，鼓勵和幫助社團建立自律性經費使用制度。同時，充分發揮其他學生組織、個人及學校新聞媒體等方面的監督作用。
（三）創新機制，拓寬資金籌集渠道
針對學生社團活動普遍存在的經費不足的實際情況，有必要創新管理機制，拓寬經費來源，建立較穩定的學生社團活動基金。借鑒歐美發達國家及港澳臺地區高校學生社團的成功經驗，我們可以進行一些有益的嘗試：
1.成立全校性的學生社團活動基金會，發動校友和社會給予資助，納入學校計劃外財務項目管理，學校也應適當增加此項投入作為啟動資金。
2.建立專項社團基金。例如，書法協會基金，志愿者協會基金等。把贊助款納入專項管理，實現專款專用，既加強了財務管理又保障了單個社團的利益。
3.有效利用商業贊助，為了有序合理地擴大社會贊助學生社團的規模，應逐步改變以往學生四處拉贊助，小打小鬧的局面，建議由在法律顧問的指導下，按市場規則，委托專業機構，適當使用學校品牌和無形資產，為學生社團活動爭取較大數額的贊助，實現學校和企業雙贏的局面。
4.有條件的高校可以允許部分學生社團通過有償服務獲取經費。社團是非營利性組織，但不等于任何情況下都不講究經濟效益，其根本標志是要將營利全部用于章程規定的活動，而不能在成員中進行分配。有條件的社團，可以發揮自身優勢，以智力開發財力，以財力增強社團自身實力。開展面向學生、面向社會團體服務等形式取得社團活動的成本資金，實現社團活動經費來源多元化。
參考文獻：
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