畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告8篇

時(shí)間:2023-03-02 15:04:16

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發(fā)表網(wǎng)為您精選了8篇畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告,愿這些內(nèi)容能夠啟迪您的思維,激發(fā)您的創(chuàng)作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

篇1

所要編寫的結(jié)構(gòu)程序是混凝土的框架結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì),建筑指各種房屋及其附屬的構(gòu)筑物。建筑結(jié)構(gòu)是在建筑中,由若干構(gòu)件,即組成結(jié)構(gòu)的單元如梁、板、柱等,連接而構(gòu)成的能承受作用(或稱荷載)的平面或空間體系。

編寫算例使用建設(shè)部最新出臺(tái)的《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010-20*,該規(guī)范與原混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范gbj10-*相比,新增內(nèi)容約占15%,有重大修訂的內(nèi)容約占35%,保持和基本保持原規(guī)范內(nèi)容的部分約占50%,規(guī)范全面總結(jié)了原規(guī)范實(shí)施以來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),借鑒了國外先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)。

2.課題名稱:

鋼筋混凝土多層、多跨框架軟件開發(fā)

3.項(xiàng)目研究意義:

建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。

由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上,都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了,因此原來在學(xué)校使用的手算方法,將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來設(shè)計(jì)出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實(shí)現(xiàn),

4.文獻(xiàn)研究概況

在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò),計(jì)算機(jī)也是如此的。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-*)該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí),可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)結(jié)構(gòu),以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定,即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量,使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性,屬于“概率設(shè)計(jì)法”,這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì),而我國在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國家。

結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng)常見的作用效應(yīng)有:

1.內(nèi)力。

軸向力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;

剪力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;

彎矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;

扭矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。

2.應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。

3.位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點(diǎn)位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。

4.撓度。構(gòu)件軸線或中面上某點(diǎn)在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線或中面的線位移。

5.變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點(diǎn)間的相對(duì)位移。變形分為彈性變形和塑性變形。

6.應(yīng)變:如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。

極限狀態(tài)整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計(jì)規(guī)定的某一功能要求,此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類:

1.承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到最大承載能力或達(dá)到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài):

(1)整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);

(2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強(qiáng)度被超過而破壞(包括疲勞破壞),或因過度的塑性變形而不適于繼續(xù)承載;(3)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)動(dòng)體系;

(4)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。

2.正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時(shí),即認(rèn)為超過了正常使用極限狀態(tài):

(1)影響正常使用或外觀的變形;

(2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);

(3)影響正常使用的振動(dòng);(4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本任務(wù),是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟(jì)之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達(dá)到這個(gè)目的,人們采用過多種設(shè)計(jì)方法。以現(xiàn)代觀點(diǎn)看,可劃分為定值設(shè)計(jì)法和概率設(shè)計(jì)法兩大類。

1.定值設(shè)計(jì)法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素(如荷載、材料強(qiáng)度、幾何參數(shù)、計(jì)算公式精度等)看作非隨機(jī)變量,而且采用以經(jīng)驗(yàn)為主確定的安全系數(shù)來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)方法,即確定性方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)s(內(nèi)力、變形、裂縫寬度等)不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力r(強(qiáng)度、剛度、抗裂度等),即s≤r。在20世紀(jì)70年代中期前,我國和國外主要都采用這種方法。

2.概率設(shè)計(jì)法:將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素看作隨機(jī)變量,而且采用以統(tǒng)計(jì)為主確定的失效概率或可靠指標(biāo)來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)方法,即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),也就是出現(xiàn)結(jié)構(gòu)荷載效應(yīng)3大于結(jié)構(gòu)抗力r(s>r)的概率應(yīng)小于某個(gè)可以接受的規(guī)定值。這種方法是20世紀(jì)40年代提出來的,至70年代后期在國際上已進(jìn)入實(shí)用階段。我國自80年代中期,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法開始由定值法向概率法過渡。

面向?qū)ο缶幊?/p>

使創(chuàng)建windows程序較為容易的關(guān)鍵技術(shù)是面向?qū)ο缶幊蹋騩op。這種技術(shù)可以創(chuàng)建可重用組建,它是程序的組成模塊。

幾個(gè)定義

控件提供程序可見界面的可重用對(duì)象。控件的示例有文本框、標(biāo)簽和命令按鈕。

事件由用戶或操作系統(tǒng)引發(fā)的動(dòng)作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標(biāo)、一段時(shí)間的限制,或從端口接收數(shù)據(jù)。

方法嵌入在對(duì)象定義中的程序代碼,它定義對(duì)象怎樣處理信息并響應(yīng)某事件。例如,數(shù)據(jù)庫對(duì)象有打開紀(jì)錄集并從一個(gè)記錄移動(dòng)到另一個(gè)記錄的方法。

對(duì)象程序的基本元素,它含有定義其特征的屬性,定義其任務(wù)和識(shí)別它可以響應(yīng)的事件的方法。控件和窗體是visualbasic中所有對(duì)象的示例。

過程為完成任務(wù)而編寫的代碼段。過程通常用于響應(yīng)特定的事件。

屬性對(duì)象的特征,如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對(duì)象的外觀,有時(shí)也決定對(duì)象的行為。屬性也用于為對(duì)象提供數(shù)據(jù)和從對(duì)象取回信息。

5.設(shè)計(jì)主要內(nèi)容

本軟件適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)要完成的工作包括:

1.平面鋼架分析程序的改造

對(duì)結(jié)構(gòu)力學(xué)教研室版平面鋼架分析程序進(jìn)行修改和補(bǔ)充。要求:

(1)編寫自動(dòng)生成節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)和單元節(jié)點(diǎn)編號(hào)的程序,或以圖形方式輸入計(jì)算簡(jiǎn)圖。

(2)修改程序,使之適合多工況內(nèi)力計(jì)算;(3)根據(jù)輸入、輸出數(shù)據(jù)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)娜藱C(jī)界面。輸出應(yīng)可選的顯示各構(gòu)件端力和內(nèi)力圖。

2.編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機(jī)構(gòu)的構(gòu)件設(shè)計(jì)程序

(1)根據(jù)有關(guān)的規(guī)范,應(yīng)明確計(jì)算的各種荷載(恒載、樓屋面活載、風(fēng)荷載和地震作用等)的計(jì)算方法,在次基礎(chǔ)上編寫自動(dòng)生成各種荷載作用下的結(jié)點(diǎn)荷載和單元荷載的程序。

地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經(jīng)驗(yàn)公式確定。

(2)計(jì)算各種荷載單獨(dú)作用時(shí)框架各桿件的內(nèi)力。計(jì)算結(jié)構(gòu)存放在各自的桿端力(隨機(jī))文件中。

對(duì)豎向荷載下的梁端彎距進(jìn)行塑性調(diào)幅。

(3)在(2)中產(chǎn)生的桿端力文件基礎(chǔ)上,分別計(jì)算各種可能的荷載組合下,梁、柱控制截面的內(nèi)力。計(jì)算結(jié)果存放在適當(dāng)?shù)奈募小?/p>

(4)從(3)生成的文件中選出最不利組合,同時(shí)給出截面配筋。

梁、柱截面配筋的確定應(yīng)考慮抗震設(shè)計(jì)的要求。

(5)部分編程較熟練的同學(xué)可根據(jù)計(jì)算結(jié)果和構(gòu)造規(guī)定,用auto-cadvba繪制梁、柱配筋圖。

5.成果形式

本畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果應(yīng)包括:

1.可運(yùn)行的、并能給出正確計(jì)算結(jié)果的源程序

在存放源程序的軟盤中,應(yīng)至少有一個(gè)算例的數(shù)據(jù)文件,可在基本不需另外鍵入數(shù)據(jù)的前提下,顯示正確地運(yùn)行結(jié)果。

2.軟件使用手冊(cè)

這是為用戶準(zhǔn)備的關(guān)于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。

3.軟件說明書

這是軟件作者的工作檔案,是軟件維護(hù)的基本資料。其中應(yīng)包括:

(1)軟件所依據(jù)的工作檔案、力學(xué)和工程結(jié)構(gòu)模型的較為詳細(xì)的描述,主要的計(jì)算公式及其使用的符號(hào)的含義,重要算法的文字說明:

(2)程序的結(jié)構(gòu):模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關(guān)系及各模塊的功能;

(3)帶有較為詳細(xì)的注釋的源程序文本。其中應(yīng)注明各標(biāo)識(shí)符的含義(盡可能的采用通用公式中的符號(hào))。各程序段的功能、相應(yīng)的數(shù)學(xué)公式和特殊算法的說明;(4)為使他人根據(jù)軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。

(5)部分編程較熟練的同學(xué)可遞交梁、柱配筋圖紙一張。

4.對(duì)自己所編程序的評(píng)價(jià)

(1)對(duì)算例計(jì)算結(jié)果的合理性進(jìn)行必要的分析;

(2)總結(jié)軟件設(shè)計(jì)過程中的經(jīng)驗(yàn)和及教訓(xùn),提出設(shè)計(jì)改進(jìn)意見。

以上各項(xiàng)資料處源程序文本以軟盤形式提交外,其余均用計(jì)算機(jī)打印。

6.進(jìn)度計(jì)劃

第一周畢業(yè)實(shí)習(xí),參觀工程,收集資料。

第二周需求分析:描述計(jì)算機(jī)模型,編些初步的軟件說明書。

第三周軟件設(shè)計(jì):選擇模塊劃分的方案

第四周模塊設(shè)計(jì):數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(梁柱截面數(shù)據(jù))

或數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(可視化圖形輸入)

第五周數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)

第六周模塊設(shè)計(jì):荷載計(jì)算(恒載、活載),相應(yīng)的內(nèi)力計(jì)算

第七周荷載計(jì)算(風(fēng)荷載、地震作用),相應(yīng)的內(nèi)力計(jì)算

第八周模塊設(shè)計(jì):梁配筋計(jì)算

第九周梁荷載組合,確定梁配筋

第十周梁荷載組合,確定梁配筋

第十一周模塊設(shè)計(jì):柱配筋計(jì)算

第十二周柱荷載組合,確定柱配筋

第十三周柱荷載組合,確定柱配筋

第十四周軟件測(cè)試或用autocadvba繪制梁、柱配筋圖;

第十五周軟件測(cè)試

第十六周整理源程序,編寫軟件說明數(shù)和用戶手冊(cè)

篇2

論文題目:低年級(jí)數(shù)學(xué)繪本閱讀教學(xué)的研究 一、研究緣由

1.課題提出

數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)生動(dòng)活潑的,主動(dòng)的,富有個(gè)性的過程。在現(xiàn)今的國際數(shù)學(xué)教育領(lǐng)域中,數(shù)學(xué)教育的發(fā)展已不再是只重視數(shù)、量、形等內(nèi)容和目標(biāo),而更重視溝通、推理、聯(lián)結(jié)、解題等過程目標(biāo)。重視培養(yǎng)兒童在數(shù)學(xué)概念間,垂直數(shù)學(xué)化的內(nèi)部聯(lián)結(jié)能力,以及在數(shù)學(xué)與生活或其他領(lǐng)域間水平數(shù)學(xué)化的外部聯(lián)結(jié)作用。由此,我們發(fā)現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中引入繪本閱讀,將會(huì)給孩子的數(shù)學(xué)閱讀打開一扇數(shù)學(xué)的窗,讓他們能跳出課本讀數(shù)學(xué),跳出考試品數(shù)學(xué),跳出課堂學(xué)數(shù)學(xué)。

2.現(xiàn)狀分析

繪本閱讀多出現(xiàn)在語文學(xué)習(xí)中,在數(shù)學(xué)課堂中少有看到。現(xiàn)在,國內(nèi)已經(jīng)有一些學(xué)校進(jìn)行了繪本閱讀教學(xué)的嘗試,較多的嘗試出現(xiàn)在語文教學(xué)中或者幼兒園的語言類閱讀的教學(xué)中,也有一部分學(xué)校進(jìn)行了數(shù)學(xué)繪本閱讀的教學(xué)研究。在國外,從幼兒園到小學(xué),繪本閱讀已相當(dāng)普遍,尤其在美國、英國、日本和韓國。在他們的教學(xué)中,不僅運(yùn)用于語文課堂,也應(yīng)用于數(shù)學(xué)課堂。近幾年臺(tái)灣用于數(shù)學(xué)課堂的也比較多,甚至有了定制的小學(xué)數(shù)學(xué)繪本教材。

3.價(jià)值意義

數(shù)學(xué)繪本因圖文并茂,貼近兒童,將數(shù)學(xué)知識(shí)巧妙蘊(yùn)藏在生動(dòng)有趣的故事中,能很好地激發(fā)兒童學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,促使兒童積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),主動(dòng)探索數(shù)學(xué)知識(shí)。數(shù)學(xué)繪本的教與學(xué)能有效幫助低年級(jí)兒童在幼兒教育和小學(xué)數(shù)學(xué)教育之間搭建軟著陸的平臺(tái),讓低年級(jí)孩子享受學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣并增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

二、概念界定

1.數(shù)學(xué)繪本

數(shù)學(xué)繪本就是結(jié)合孩子的生活經(jīng)驗(yàn),以簡(jiǎn)單的文字,豐富的場(chǎng)景等展現(xiàn)數(shù)學(xué)概念、數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí)等的一種圖畫書。

2. 數(shù)學(xué)繪本閱讀教學(xué)

數(shù)學(xué)繪本閱讀教學(xué)就是在數(shù)學(xué)教學(xué)中借助于數(shù)學(xué)繪本閱讀指導(dǎo)孩子去感知數(shù)學(xué)知識(shí),發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問題,思考解決問題的方法,獲得解決問題的經(jīng)驗(yàn),增長學(xué)生數(shù)學(xué)認(rèn)識(shí),提升學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。

三、研究目標(biāo)與內(nèi)容

1.課題研究目標(biāo)

(1)通過本課題的研究,充分挖掘繪本中的生活味與數(shù)學(xué)味,把繪本與現(xiàn)行的數(shù)學(xué)教材進(jìn)行有效的溝通與整合。通過老師引領(lǐng),使學(xué)生在繪本閱讀中發(fā)現(xiàn)和解決一些數(shù)學(xué)問題,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

(2)通過本課題的研究,大大促動(dòng)數(shù)學(xué)老師自覺走進(jìn)數(shù)學(xué)閱讀,重視數(shù)學(xué)繪本閱讀,關(guān)注繪本給低年級(jí)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)而產(chǎn)生的影響和改變。促進(jìn)師生之間的數(shù)學(xué)溝通與交流。

2. 課題研究內(nèi)容

(1)精選繪本,感受數(shù)學(xué)繪本閱讀的方法,努力挖掘繪本中的數(shù)學(xué)。

(2)利用繪本閱讀,感知進(jìn)行數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的途徑。途徑一:課內(nèi)巧用繪本,體現(xiàn)繪本的價(jià)值。①看繪本。美國斯圖爾特.J.墨菲先生認(rèn)為對(duì)抽象的數(shù)學(xué)概念的理解離不開看。他說:是美麗的圖畫和生活的故事教會(huì)了我數(shù)學(xué)。因此要讓一年級(jí)學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué),愛數(shù)學(xué),我們?cè)谡n堂內(nèi)進(jìn)行繪本教學(xué)時(shí),首先要引導(dǎo)學(xué)生去觀察、欣賞繪本中的圖畫,因?yàn)楫?dāng)學(xué)生遇到知識(shí)的疑難時(shí),可以利用繪本中的圖畫,充分展開想象,然后找到問題的答案。②讀繪本。兒童天生就喜歡聽故事,老師要抓住這一特點(diǎn),在課堂教學(xué)中根據(jù)教材選擇繪本,利用繪本中的故事來呈現(xiàn),讓學(xué)生在聽故事中不斷產(chǎn)生數(shù)學(xué)問題,從而主動(dòng)地去解決問題。③玩繪本。愛玩是兒童的天性,我們?cè)诮虒W(xué)中可以根據(jù)繪本中的內(nèi)容,讓學(xué)生變成繪本中的主角;在玩的過程中遇到數(shù)學(xué)問題,通過小組合作、討論、實(shí)踐去解決問題。途徑二:課外活用繪本,彰顯繪本的魅力。①根據(jù)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果,續(xù)寫繪本,使學(xué)生在續(xù)寫中溫故而知新。②根據(jù)數(shù)學(xué)實(shí)踐,遵循學(xué)生愛涂愛畫愛模仿的特性,鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)畫繪本,創(chuàng)造自己的繪本。

四、研究的方法

1、文獻(xiàn)資料法:收集國內(nèi)外有關(guān)繪本閱讀教學(xué)的資料以及他人的教學(xué)案例,借鑒他們的成功之處,同時(shí)根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)校的實(shí)際情況作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和改變,逐步形成課題研究的基本理念。

2、行動(dòng)研究法:實(shí)驗(yàn)教師要認(rèn)真研讀國內(nèi)外各類數(shù)學(xué)繪本,引導(dǎo)學(xué)生看繪本,讀繪本,愛繪本,創(chuàng)繪本,以數(shù)學(xué)活動(dòng)課為陣地,課內(nèi)外相結(jié)合,在教學(xué)實(shí)踐中不斷整合、反思、改進(jìn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

五、研究步驟

第一,準(zhǔn)備階段(2017.11):選定課題、填寫研究申報(bào)表;確定執(zhí)研人員,成員了解數(shù)學(xué)繪本閱讀的相關(guān)信息。

第二,研究階段(2017.122017.10):撰寫開題報(bào)告,確定實(shí)施方案,定期開展以課題研究為主要內(nèi)容的研討活動(dòng),研究教師每學(xué)期至少上一節(jié)研究課,向課題組提交研究課例、課件,研究論文,教學(xué)反思等;在整體研究運(yùn)作中,完善方案和教師互動(dòng)式研究制度,考核評(píng)估制度。

第三,結(jié)題階段(2017.11):撰寫結(jié)題報(bào)告。匯總課題研究的成果,申請(qǐng)專家組鑒定。

六、預(yù)期研究成果

1.全體成員每人至少有一節(jié)集團(tuán)以上的課堂教學(xué)展示或獲獎(jiǎng)。

2.在指定博客中記錄研究的過程,每月至少有兩篇次的研究材料。

3.發(fā)表海門市級(jí)以上論文(含教育敘事、教育隨筆、教育案例等)。

4.撰寫結(jié)題報(bào)告,并在一定范圍內(nèi)得以推廣。

七、課題研究保障措施。

1.課題研究人員具有一定的研究能力

本課題組成員,都是教學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的教師,有學(xué)校中層干部,有新入職的教師,具有一定的活力。執(zhí)教過多節(jié)片、縣級(jí)公開課,經(jīng)歷過大循環(huán)教學(xué)或多次送過畢業(yè)班,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn);同時(shí)有多篇文章在省、市級(jí)發(fā)表,曾是市級(jí)課題研究的核心組成員,有著一定基礎(chǔ)的理論知識(shí)和研究課題能力。

2.課題研究各項(xiàng)前期工作準(zhǔn)備充分

在本課題醞釀立項(xiàng)期間,我們利用書籍、期刊、網(wǎng)絡(luò)等廣泛閱讀和搜集了大量的相關(guān)文獻(xiàn),比如:《學(xué)會(huì)生存教育世界的今天和明天》 《小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研究與實(shí)踐》《教育心理學(xué)》等著作。

篇3

建筑中,結(jié)構(gòu)是為建筑物提供安全可靠、經(jīng)久耐用、節(jié)能節(jié)材、滿足建筑功能的一個(gè)重要組成部分,它與建筑材料、制品、施工的工業(yè)化水平密切相關(guān),對(duì)發(fā)展新技術(shù)。新材料,提高機(jī)械化、自動(dòng)化水平有著重要的促進(jìn)作用。

由于結(jié)構(gòu)計(jì)算牽扯的數(shù)學(xué)公式較多,并且所涉及的規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)很零碎。并且計(jì)算量非常之大,近年來,隨著經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步發(fā)展,城市人口集中、用地緊張以及商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的激烈化,更加劇了房屋設(shè)計(jì)的復(fù)雜性,許多多高層建筑不斷的被建造。這些建筑無論從時(shí)間上還是從勞動(dòng)量上,都客觀的需要計(jì)算機(jī)程序的輔助設(shè)計(jì)。這樣,結(jié)構(gòu)軟件開發(fā)就顯得尤為重要。

一棟建筑的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是否合理,主要取決于結(jié)構(gòu)體系、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)件的截面尺寸、材料強(qiáng)度等級(jí)以及主要機(jī)構(gòu)構(gòu)造是否合理。這些問題已經(jīng)正確解決,結(jié)構(gòu)計(jì)算、施工圖的繪制、則是另令人辛苦的具體程序設(shè)計(jì)工作了,因此原來在學(xué)校使用的手算方法,將被運(yùn)用到具體的程序代碼中去,精力就不僅集中在怎樣利用所學(xué)的結(jié)構(gòu)知識(shí)來設(shè)計(jì)出做法,還要想到如何把這些做法用代碼來實(shí)現(xiàn),

4.文獻(xiàn)研究概況

在不同類型的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中有些內(nèi)容是一樣的,做框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí)關(guān)鍵是要減少漏項(xiàng)、減少差錯(cuò),計(jì)算機(jī)也是如此的。

建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)(gbj68-84)該標(biāo)準(zhǔn)是為了合理地統(tǒng)一各類材料的建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本原則,是制定工業(yè)與民用建筑結(jié)構(gòu)荷載規(guī)范、鋼結(jié)構(gòu)、薄壁型鋼結(jié)構(gòu)、混凝土結(jié)構(gòu)、砌體結(jié)構(gòu)、木結(jié)構(gòu)等設(shè)計(jì)規(guī)范以及地基基礎(chǔ)和建筑抗震等設(shè)計(jì)規(guī)范應(yīng)遵守的準(zhǔn)則,這些規(guī)范均應(yīng)按本標(biāo)準(zhǔn)的要求制定相應(yīng)的具體規(guī)定。制定其它土木工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范時(shí),可參照此標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定的原則。本標(biāo)準(zhǔn)適用于建筑物(包括一般構(gòu)筑物)的整個(gè)結(jié)構(gòu),以及組成結(jié)構(gòu)的構(gòu)件和基礎(chǔ);適用于結(jié)構(gòu)的使用階段,以及結(jié)構(gòu)構(gòu)件的制作、運(yùn)輸與安裝等施工階段。本標(biāo)準(zhǔn)引進(jìn)了現(xiàn)代結(jié)構(gòu)可靠性設(shè)計(jì)理論,采用以概率理論為基礎(chǔ)的極限狀態(tài)設(shè)計(jì)方法分析確定,即將各種影響結(jié)構(gòu)可靠性的因素都視為隨機(jī)變量,使設(shè)計(jì)的概念和方法都建立在統(tǒng)計(jì)數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上,并以主要根據(jù)統(tǒng)計(jì)分析確定的失效概率來度量結(jié)構(gòu)的可靠性,屬于“概率設(shè)計(jì)法”,這是設(shè)計(jì)思想上的重要演進(jìn)。這也是當(dāng)代國際上工程結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法發(fā)展的總趨勢(shì),而我國在設(shè)計(jì)規(guī)范(或標(biāo)準(zhǔn))中采用概率極限狀態(tài)設(shè)計(jì)法是迄今為止采用最廣泛的國家。

結(jié)構(gòu)的作用效應(yīng)常見的作用效應(yīng)有:

1.內(nèi)力。

軸向力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一正截面上的法向拉力或壓力;

剪力,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的切向力;

彎矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的內(nèi)力矩;

扭矩,即作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件某一截面上的剪力構(gòu)成的力偶矩。

2.應(yīng)力。如正應(yīng)力、剪應(yīng)力、主應(yīng)力等。

3.位移。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中某點(diǎn)位變(線位移)或某線段方向的改變(角位移)。

4.撓度。構(gòu)件軸線或中面上某點(diǎn)在彎短作用平面內(nèi)垂直于軸線或中面的線位移。

5.變形。作用引起的結(jié)構(gòu)或構(gòu)件中各點(diǎn)間的相對(duì)位移。變形分為彈性變形和塑性變形。

6.應(yīng)變:如線應(yīng)變、剪應(yīng)變和主應(yīng)變等。

極限狀態(tài)整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分超過某一特定狀態(tài)就不能滿足設(shè)計(jì)規(guī)定的某一功能要求,此特定狀態(tài)稱為該功能的極限狀態(tài)。極限狀態(tài)可分為兩類:

1.承載能力極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到最大承載能力或達(dá)到不適于繼續(xù)承載的變形的極限狀態(tài):

(1)整個(gè)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)的一部分作為剛體失去平衡(如傾覆等);

(2)結(jié)構(gòu)構(gòu)件或連接因材料強(qiáng)度被超過而破壞(包括疲勞破壞),或因過度的塑性變形而不適于繼續(xù)承載;(3)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)變?yōu)闄C(jī)動(dòng)體系;

(4)結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件喪失穩(wěn)定(如壓屈等)。

2.正常使用極限狀態(tài)。結(jié)構(gòu)或結(jié)構(gòu)構(gòu)件達(dá)到使用功能上允許的某一限值的極限狀態(tài)。出現(xiàn)下列狀態(tài)之一時(shí),即認(rèn)為超過了正常使用極限狀態(tài):

(1)影響正常使用或外觀的變形;

(2)影響正常使用或耐久性能的局部損壞(包括裂縫);

(3)影響正常使用的振動(dòng);(4)影響正常使用的其它特定狀態(tài)。

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的基本任務(wù),是在結(jié)構(gòu)的可靠與經(jīng)濟(jì)之間選擇一種合理的平衡,力求以最低的代價(jià),使所建造的結(jié)構(gòu)在規(guī)定的條件下和規(guī)定的使用期限內(nèi),能滿足預(yù)定的安全性、適用性和耐久性等功能要求。為達(dá)到這個(gè)目的,人們采用過多種設(shè)計(jì)方法。以現(xiàn)代觀點(diǎn)看,可劃分為定值設(shè)計(jì)法和概率設(shè)計(jì)法兩大類。

1.定值設(shè)計(jì)法。將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素(如荷載、材料強(qiáng)度、幾何參數(shù)、計(jì)算公式精度等)看作非隨機(jī)變量,而且采用以經(jīng)驗(yàn)為主確定的安全系數(shù)來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)方法,即確定性方法。此方法要求任何情況下結(jié)構(gòu)的荷載效應(yīng)s(內(nèi)力、變形、裂縫寬度等)不應(yīng)大于結(jié)構(gòu)抗力r(強(qiáng)度、剛度、抗裂度等),即s≤r。在20世紀(jì)70年代中期前,我國和國外主要都采用這種方法。

2.概率設(shè)計(jì)法:將影響結(jié)構(gòu)可靠度的主要因素看作隨機(jī)變量,而且采用以統(tǒng)計(jì)為主確定的失效概率或可靠指標(biāo)來度量結(jié)構(gòu)可靠性的設(shè)計(jì)方法,即非確定性方法。此方法要求按概率觀念來設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu),也就是出現(xiàn)結(jié)構(gòu)荷載效應(yīng)3大于結(jié)構(gòu)抗力r(s>r)的概率應(yīng)小于某個(gè)可以接受的規(guī)定值。這種方法是20世紀(jì)40年代提出來的,至70年代后期在國際上已進(jìn)入實(shí)用階段。我國自80年代中期,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方法開始由定值法向概率法過渡。

面向?qū)ο缶幊?/p>

使創(chuàng)建windows程序較為容易的關(guān)鍵技術(shù)是面向?qū)ο缶幊蹋騩op。這種技術(shù)可以創(chuàng)建可重用組建,它是程序的組成模塊。

幾個(gè)定義

控件提供程序可見界面的可重用對(duì)象。控件的示例有文本框、標(biāo)簽和命令按鈕。

事件由用戶或操作系統(tǒng)引發(fā)的動(dòng)作。事件的示例有擊鍵、單擊鼠標(biāo)、一段時(shí)間的限制,或從端口接收數(shù)據(jù)。

方法嵌入在對(duì)象定義中的程序代碼,它定義對(duì)象怎樣處理信息并響應(yīng)某事件。例如,數(shù)據(jù)庫 對(duì)象有打開紀(jì)錄集并從一個(gè)記錄移動(dòng)到另一個(gè)記錄的方法。

對(duì)象程序的基本元素,它含有定義其特征的屬性,定義其任務(wù)和識(shí)別它可以響應(yīng)的事件的方法。控件和窗體是visualbasic中所有對(duì)象的示例。

過程為完成任務(wù)而編寫的代碼段。過程通常用于響應(yīng)特定的事件。

屬性對(duì)象的特征,如尺寸、位置、顏色或文本。屬性決定對(duì)象的外觀,有時(shí)也決定對(duì)象的行為。屬性也用于為對(duì)象提供數(shù)據(jù)和從對(duì)象取回信息。

5.設(shè)計(jì)主要內(nèi)容

本軟件適用于現(xiàn)澆鋼筋混凝土多層、多跨的框架的設(shè)計(jì)。畢業(yè)設(shè)計(jì)要完成的工作包括:

1.平面鋼架分析程序的改造

對(duì)結(jié)構(gòu)力學(xué)教研室版平面鋼架分析程序進(jìn)行修改和補(bǔ)充。要求:

(1)編寫自動(dòng)生成節(jié)點(diǎn)坐標(biāo)和單元節(jié)點(diǎn)編號(hào)的程序,或以圖形方式輸入計(jì)算簡(jiǎn)圖。

(2)修改程序,使之適合多工況內(nèi)力計(jì)算;(3)根據(jù)輸入、輸出數(shù)據(jù)的特點(diǎn),設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)娜藱C(jī)界面。輸出應(yīng)可選的顯示各構(gòu)件端力和內(nèi)力圖。

2.編寫鋼筋混凝土多層多跨框架機(jī)構(gòu)的構(gòu)件設(shè)計(jì)程序

(1)根據(jù)有關(guān)的規(guī)范,應(yīng)明確計(jì)算的各種荷載(恒載、樓屋面活載、風(fēng)荷載和地震作用等)的計(jì)算方法,在次基礎(chǔ)上編寫自動(dòng)生成各種荷載作用下的結(jié)點(diǎn)荷載和單元荷載的程序。

地震作用按底部剪力法確定。自振周期用經(jīng)驗(yàn)公式確定。

(2)計(jì)算各種荷載單獨(dú)作用時(shí)框架各桿件的內(nèi)力。計(jì)算結(jié)構(gòu)存放在各自的桿端力(隨機(jī))文件中。

對(duì)豎向荷載下的梁端彎距進(jìn)行塑性調(diào)幅。

(3)在(2)中產(chǎn)生的桿端力文件基礎(chǔ)上,分別計(jì)算各種可能的荷載組合下,梁、柱控制截面的內(nèi)力。計(jì)算結(jié)果存放在適當(dāng)?shù)奈募小?/p>

(4)從(3)生成的文件中選出最不利組合,同時(shí)給出截面配筋。

梁、柱截面配筋的確定應(yīng)考慮抗震設(shè)計(jì)的要求。

(5)部分編程較熟練的同學(xué)可根據(jù)計(jì)算結(jié)果和構(gòu)造規(guī)定,用auto-cadvba繪制梁、柱配筋圖。

5.成果形式

本畢業(yè)設(shè)計(jì)的成果應(yīng)包括:

1.可運(yùn)行的、并能給出正確計(jì)算結(jié)果的源程序

在存放源程序的軟盤中,應(yīng)至少有一個(gè)算例的數(shù)據(jù)文件,可在基本不需另外鍵入數(shù)據(jù)的前提下,顯示正確地運(yùn)行結(jié)果。

2.軟件使用手冊(cè)

這是為用戶準(zhǔn)備的關(guān)于軟件使用方法、操作步驟和其他必要的文字材料。

3.軟件說明書

這是軟件作者的工作檔案,是軟件維護(hù)的基本資料。其中應(yīng)包括:

(1)軟件所依據(jù)的工作檔案、力學(xué)和工程結(jié)構(gòu)模型的較為詳細(xì)的描述,主要的計(jì)算公式及其使用的符號(hào)的含義,重要算法的文字說明:

(2)程序的結(jié)構(gòu):模塊的劃分的情況、各模塊相互之間的關(guān)系及各模塊的功能;

(3)帶有較為詳細(xì)的注釋的源程序文本。其中應(yīng)注明各標(biāo)識(shí)符的含義(盡可能的采用通用公式中的符號(hào))。各程序段的功能、相應(yīng)的數(shù)學(xué)公式和特殊算法的說明;(4)為使他人根據(jù)軟件說明書讀懂你的程序所必需的其他資料。

(5)部分編程較熟練的同學(xué)可遞交梁、柱配筋圖紙一張。

4.對(duì)自己所編程序的評(píng)價(jià)

(1)對(duì)算例計(jì)算結(jié)果的合理性進(jìn)行必要的分析;

(2)總結(jié)軟件設(shè)計(jì)過程中的經(jīng)驗(yàn)和及教訓(xùn),提出設(shè)計(jì)改進(jìn)意見。

以上各項(xiàng)資料處源程序文本以軟盤形式提交外,其余均用計(jì)算機(jī)打印。

6.進(jìn)度計(jì)劃

第一周畢業(yè)實(shí)習(xí),參觀工程,收集資料。

第二周需求分析:描述計(jì)算機(jī)模型,編些初步的軟件說明書。

第三周軟件設(shè)計(jì):選擇模塊劃分的方案

第四周模塊設(shè)計(jì):數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(梁柱截面數(shù)據(jù))

或數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(可視化圖形輸入)

第五周數(shù)據(jù)輸入界面設(shè)計(jì)(框架數(shù)據(jù)、附加荷載)

第六周模塊設(shè)計(jì):荷載計(jì)算(恒載、活載),相應(yīng)的內(nèi)力計(jì)算

第七周荷載計(jì)算(風(fēng)荷載、地震作用),相應(yīng)的內(nèi)力計(jì)算

第八周模塊設(shè)計(jì):梁配筋計(jì)算

第九周梁荷載組合,確定梁配筋

第十周梁荷載組合,確定梁配筋

第十一周模塊設(shè)計(jì):柱配筋計(jì)算

第十二周柱荷載組合,確定柱配筋

第十三周柱荷載組合,確定柱配筋

第十四周軟件測(cè)試或用autocadvba繪制梁、柱配筋圖;

第十五周軟件測(cè)試

第十六周整理源程序,編寫軟件說明數(shù)和用戶手冊(cè)

篇4

1)論文題目。

本科畢業(yè)設(shè)計(jì)的論文題目往往由指導(dǎo)老師確定、系所或?qū)W院審批。

2)選題的目的和意義。

選題的目的和意義即為什么要開展研究、研究它有什么價(jià)值。對(duì)于工程設(shè)計(jì)類選題,從社會(huì)意義、經(jīng)濟(jì)意義、對(duì)電力系統(tǒng)或電網(wǎng)的影響等角度分析討論選題的價(jià)值和意義。對(duì)于專題研究類選題,從專題所針對(duì)的基本問題出發(fā),指出選題的價(jià)值和意義,也可從理論和學(xué)術(shù)角度討論選題的意義。

對(duì)于本科畢業(yè)設(shè)計(jì),也可從培養(yǎng)自身能力和素質(zhì)的角度討論選題的目的和意義。

3)研究現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)

本部分即文獻(xiàn)綜述,要在檢索、閱讀文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上完成,在末尾應(yīng)列出參考文獻(xiàn)。需要指出的是,參考文獻(xiàn)是綜述的重要組成部分,不可缺少。

文獻(xiàn)綜述的敘述方式靈活多樣,一般根據(jù)內(nèi)容確定敘述方式。通常將文獻(xiàn)綜述分成幾個(gè)部分,劃分的依據(jù)有:國內(nèi)研究動(dòng)態(tài)和國外研究動(dòng)態(tài)、時(shí)間、問題、不同觀點(diǎn)、發(fā)展階段等。

對(duì)于工程設(shè)計(jì)類選題,應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注所選工程各部分的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。如變電站電氣部分設(shè)計(jì),應(yīng)包括一次電氣設(shè)備、繼電保護(hù)、變電站自動(dòng)化系統(tǒng)等內(nèi)容的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)。對(duì)于新設(shè)備,在資料詳實(shí)的情況下,設(shè)計(jì)過程中應(yīng)盡可能選用。

對(duì)于專題研究類,著重陳述本選題前人是否研究過,有哪些成果、達(dá)到什么水平,介紹各種觀點(diǎn),分析比較各種觀點(diǎn)的異同或優(yōu)缺點(diǎn),指出還存在哪些問題,表明自己的觀點(diǎn)和解決方法。專題研究類綜述應(yīng)重點(diǎn)介紹對(duì)自己觀點(diǎn)有啟發(fā)、佐證、支持的文獻(xiàn)和觀點(diǎn)。

4)研究內(nèi)容

研究內(nèi)容將體現(xiàn)在畢業(yè)論文中,因此在開題報(bào)告中的研究內(nèi)容應(yīng)該是畢業(yè)論文的提綱和簡(jiǎn)介。本科畢業(yè)設(shè)計(jì)往往在任務(wù)書中對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容作了詳細(xì)限定和要求。

研究內(nèi)容的寫法有兩種:一種是標(biāo)題法,即用一個(gè)標(biāo)題的形式把各部分的內(nèi)容概括出來。該方法的優(yōu)點(diǎn)是:簡(jiǎn)明、扼要、一目了然。缺點(diǎn)是:不夠詳實(shí),無法完整體現(xiàn)畢業(yè)設(shè)計(jì)內(nèi)容。另一種是句字法,即用句子形式把各部分內(nèi)容概括出來。該方法的優(yōu)點(diǎn)是:具體、明確。缺點(diǎn)是:整個(gè)論文的全貌不能一目了然,不便于提煉完善。

5)研究條件和研究方法

研究條件可從主觀和客觀兩個(gè)方法敘述。主觀包括個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)、認(rèn)識(shí)等;客觀包括擁有的資料、硬件、軟件等方面。

研究方法是指分析完成選題時(shí)的思維方法。研究方法有很多種,按照人的活動(dòng)區(qū)分,可分為兩類:即實(shí)踐(經(jīng)驗(yàn))性方法;理論性方法。對(duì)于電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè),具體的研究方法有:實(shí)驗(yàn)法、定性與定量分析方法、歸納與演繹方法、分析與綜合方法、比較分析法、文獻(xiàn)研究法(查找文獻(xiàn)法)、實(shí)證研究法、模擬法(模型方法)等。在完成不同部分的設(shè)計(jì)內(nèi)容時(shí)可能需要應(yīng)用不同的方法。

6)進(jìn)度安排

進(jìn)度安排應(yīng)以時(shí)間為序敘述,把整個(gè)設(shè)計(jì)過程分為若干個(gè)時(shí)間段,每個(gè)時(shí)間段應(yīng)包括擬完成的工作內(nèi)容和預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。

篇5

畢業(yè)設(shè)計(jì)開題報(bào)告

(藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)使用)

學(xué)生姓名 專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計(jì) 班級(jí)

題目 江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)

選題的目的和意義

設(shè)計(jì)的目的和意義:繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個(gè)舒緩壓力的空間。咖啡的樂趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉。現(xiàn)在世界各地越來越多的人選擇咖啡陪伴自己度過許多愜意的時(shí)光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。

工作之余,來到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點(diǎn)心,和朋友聊天小聚,樂趣無窮。咖啡不僅豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當(dāng)我們?cè)絹碓搅?xí)慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營造的溫馨氣氛時(shí),正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>

設(shè)計(jì)方向

留緣咖啡廳溫馨舒適,清靜怡人。

1. 在空間造型上:以各種形式的點(diǎn)、線、面等來構(gòu)成不同形式的空間界面,在融入時(shí)尚元素的同時(shí),適當(dāng)加以中國的古典風(fēng)韻。

2. 在色彩搭配上:環(huán)境的色彩搭配會(huì)營造出一種氛圍,會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來增加穩(wěn)重感。

3. 在燈光照明上:主要運(yùn)用柔和的暖色調(diào)來營造溫馨舒適的怡人氛圍。

設(shè)計(jì)說明(設(shè)計(jì)原則、重點(diǎn)、難點(diǎn)、及運(yùn)用手法等方面說明)

設(shè)計(jì)原則:營造一個(gè)溫馨舒適,清靜怡人的都市休閑娛樂場(chǎng)所。

設(shè)計(jì)重點(diǎn):體現(xiàn)自然、溫馨、幽靜的休憩氛圍。

設(shè)計(jì)難點(diǎn):燈光的處理以及色彩的運(yùn)用與環(huán)境相符合。

運(yùn)用手法:通過CAD,3D等軟件以及手繪效果圖來表達(dá)出整個(gè)設(shè)計(jì)。

江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)文獻(xiàn)綜述

專業(yè) 藝術(shù)設(shè)計(jì)

1.設(shè)計(jì)目的

餐飲空間是人們?nèi)粘I畈豢扇鄙俚娘嬍诚M(fèi)場(chǎng)所,相對(duì)于其他的功能空間,餐飲空間是更能為人們營造出多樣的風(fēng)格特征的休閑場(chǎng)所。繁忙的都市生活讓人們需要尋找一個(gè)舒緩壓力的空間。咖啡的樂趣在于其口味、效用和氣氛。剛剛沖調(diào)好的咖啡,散發(fā)著馥郁的香味,那種誘人的香氣,清新而另人陶醉。現(xiàn)在世界各地越來越多的人選擇咖啡陪伴自己度過許多愜意的時(shí)光。而咖啡廳自然而然就成了人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所。

工作之余,來到溫馨舒適的咖啡廳,喝一杯醒腦,呷一口提神,吃幾塊點(diǎn)心,和朋友聊天小聚,樂趣無窮。咖啡不僅豐富著我們的生活,也縮短了你我之間的距離。當(dāng)我們?cè)絹碓搅?xí)慣在生活中享受咖啡的香醇,享受咖啡營造的溫馨氣氛時(shí),正是咖啡廳給了我們?nèi)绱蒜说南硎軞夥铡?/p>

2.文獻(xiàn)資料

咖啡廳作為餐飲娛樂空間,是環(huán)境與人的行為不斷沖突不斷融合的空間,人的行為差異對(duì)這個(gè)環(huán)境空間接受的層次也不盡相同。不管這個(gè)空間的表征多么的多元化,VI表達(dá)多么的豐富化,但功能的組織與環(huán)境的塑造卻是設(shè)計(jì)咖啡廳最要優(yōu)先考慮的問題,即形式是為功能服務(wù)的。功能、環(huán)境要做到協(xié)調(diào)。

2.1咖啡廳空間設(shè)計(jì)的定位

餐飲空間的最初設(shè)立就是為了解決吃喝的問題,隨著社會(huì)的不斷發(fā)展,現(xiàn)代餐飲環(huán)境的性能已從傳統(tǒng)意義上的美食轉(zhuǎn)化為更加注重情調(diào)文化氛圍的場(chǎng)所。隨著精神與物質(zhì)需求的提高,人們厭倦單調(diào)乏味的生活,喜歡在吃喝上追求某種情調(diào)氣氛,欣賞美妙的音樂,喝咖啡聊天享受沒有壓力、輕松自如的境界。

好的咖啡廳設(shè)計(jì)重在功能的定準(zhǔn)。《商業(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂篇》一書中曾說到:“功能的定向其實(shí)是設(shè)計(jì)師最應(yīng)該努力搞懂的一門商業(yè)學(xué)問。功能定準(zhǔn)了就好比人的骨骼找準(zhǔn)了一樣。接下來要很好的把它排列,然后再豐富血肉。” 咖啡廳一般是在正餐之外,以喝咖啡為主,進(jìn)行簡(jiǎn)單的飲食,以及休息、交往的場(chǎng)所。它講求輕松的氣氛、潔凈的環(huán)境,適合于少數(shù)人會(huì)友、晤談等。所以咖啡廳空間設(shè)計(jì)要定準(zhǔn)休閑娛樂,享受生活這一功能。只有合理的功能空間,才可以更好的用DECO語言來闡述,也便于材質(zhì)的表現(xiàn)、配飾與家具的選擇;所有附加的形式、美的符號(hào),在功能完整的咖啡廳空間里才會(huì)顯得落落大方。

江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將考慮到咖啡廳本身的功能定位。隨著生活水平的提高、消費(fèi)觀念的轉(zhuǎn)變,人們社會(huì)聚焦的活動(dòng)日益增多,除了吃飯還要找個(gè)地方聊天敘舊,咖啡廳自然是他們所青睞的場(chǎng)所之一。江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將著重抓住這一功能,營造浪漫溫馨情調(diào),使客人留連忘返。

2.2咖啡廳空間設(shè)計(jì)的要素

咖啡廳空間的設(shè)計(jì)包含了眾多要素,如形體要素、色彩要素、空間布局與環(huán)境氣氛等。《室內(nèi)設(shè)計(jì)理論及運(yùn)用》一書第七章第四節(jié)餐飲空間的室內(nèi)設(shè)計(jì)中說到:“餐飲空間與其他建筑空間一樣,其室內(nèi)設(shè)計(jì)主要是有四部分內(nèi)容組成:空間形體設(shè)計(jì),界面設(shè)計(jì),家具與陳設(shè)設(shè)計(jì),光與色的設(shè)計(jì)。即設(shè)計(jì)要素。”

平面到立體的衍變:設(shè)計(jì)要有一個(gè)周密的策劃,設(shè)計(jì)風(fēng)格由室外向室內(nèi)過渡,既要有整體,又要有局部。成功的餐飲娛樂空間設(shè)計(jì)都有一個(gè)表達(dá)準(zhǔn)確地主題,與之相對(duì)應(yīng)的室外景觀環(huán)境,得體的門面招牌,視覺沖擊很強(qiáng)的LOGO形象,精制的餐區(qū)家具,符合色調(diào)的餐布,以及體現(xiàn)經(jīng)營精髓的菜單設(shè)計(jì)等。因此,設(shè)計(jì)表達(dá)方式要根據(jù)風(fēng)格的需要進(jìn)行組織。

文化的沉淀及運(yùn)用:沒有文化的餐飲娛樂空間設(shè)計(jì),好比衣著花哨不重內(nèi)在修養(yǎng)的人一樣,顯得蒼白無趣。所以成功的咖啡廳空間設(shè)計(jì)一定是要挖掘了一個(gè)有涵養(yǎng)的文化母體并加以發(fā)揮和渲染,借用手段表達(dá),把這種文化揉和到空間的每一個(gè)角落,或繁或簡(jiǎn),或夸張或含蓄,點(diǎn)滴見精神。可以說,咖啡廳已不是簡(jiǎn)單意義上的喝咖啡、休息娛樂的地方了,更多的是一種文化的體現(xiàn)。

舒適度設(shè)計(jì):一個(gè)排風(fēng)、排煙不暢的咖啡廳空間肯定不是一個(gè)成功的咖啡廳空間;空氣污濁的餐飲環(huán)境也不是一個(gè)怡人的休閑娛樂環(huán)境。咖啡廳空間是人們聚集的場(chǎng)所,人多必定會(huì)帶來環(huán)境負(fù)荷的增加,因此要有跟得上的冷暖設(shè)備系統(tǒng),有良好的排風(fēng)排煙系統(tǒng),這樣人們才會(huì)踏踏實(shí)實(shí)的坐下來消費(fèi)。

設(shè)計(jì)與自然風(fēng)相結(jié)合:成功的咖啡廳設(shè)計(jì)絕對(duì)不在粉飾上過度強(qiáng)調(diào),而是一種自然形成,它是一種更多的用建筑語言去表達(dá)的空間。其特點(diǎn)可概括為六個(gè)字氣度、力度、易度。

江西留緣咖啡廳設(shè)計(jì)將營造一個(gè)溫馨舒適,清靜怡人的休閑娛樂氛圍。讓人們?cè)谛蓍e娛樂的同時(shí),感受到一種全新的空間感受和視覺要求。讓人們覺得江西留緣咖啡廳給予的不僅是美食,更是美景,還有文化的熏陶與洗禮。

2.3咖啡廳空間設(shè)計(jì)中色彩的應(yīng)用

咖啡廳空間設(shè)計(jì)作為一個(gè)室內(nèi)空間的裝修、裝飾,離不開色彩,光影等氛圍烘托。楊麗在《商業(yè)表現(xiàn)經(jīng)典案例 — 餐飲、娛樂篇》一書中說過:“餐飲娛樂是以特定的氛圍為前提的,餐飲娛樂活動(dòng)的環(huán)境氛圍依賴于室內(nèi)設(shè)計(jì)師的營造,因此,色彩對(duì)于餐飲娛樂空間設(shè)計(jì)具有更加重要的意義。”

空間色調(diào)氣氛:空間色調(diào)氣氛是指環(huán)境設(shè)計(jì)的色彩心理氛圍和色彩所烘托的空間調(diào)和性,而不是單獨(dú)對(duì)空間某個(gè)具體物的顏色而言。它包括環(huán)境維護(hù)體所采用的表層用色,尤其是空間光源布光處理。

空間材質(zhì)選色:任何材質(zhì)的表現(xiàn)都離不開光與色的影響。材質(zhì)的選用與處理是確定環(huán)境空間的視覺認(rèn)識(shí)與心理影響的基礎(chǔ)。同一種材質(zhì)由于不同色彩、同一種色彩由于不同的光照、同一色彩同一光照由于不同反光,都將對(duì)人們?cè)斐刹煌囊曈X感受和不同的心理感應(yīng)。色彩在材質(zhì)上表現(xiàn)可直接改變材質(zhì)的輕重感、軟硬感、樸實(shí)華麗感,甚至大小感、遠(yuǎn)近感、動(dòng)靜感等視覺心理反應(yīng)。

空間整體與和諧:咖啡廳環(huán)境的色彩設(shè)計(jì),是以人的色覺生理、心理的適應(yīng)性和功能性為要求的。完美的咖啡廳環(huán)境色彩設(shè)計(jì)既要考慮實(shí)用功能,也要突出空間的個(gè)性。人對(duì)色彩視覺的飽厭性,決定了對(duì)色彩運(yùn)用的限制,所以整體與和諧是環(huán)境色彩中的基本準(zhǔn)則。

江西留緣咖啡廳是人們釋放緊張,舒緩壓力的場(chǎng)所,所以環(huán)境與氛圍的烘托很重要。環(huán)境的色彩搭配會(huì)營造出一種氛圍,會(huì)對(duì)人的心理情緒產(chǎn)生一定的影響,所以主體色調(diào)以深色為主,來增加穩(wěn)重感。同時(shí)運(yùn)用色彩的對(duì)比與調(diào)和的手段,從整體出發(fā),調(diào)和空間的整體色調(diào),使環(huán)境充滿浪漫的視覺藝術(shù)效果。從而調(diào)節(jié)人的心理,讓他們的緊張與壓力在江西留緣咖啡廳得到釋放,享受真正的輕松愉悅。

3.總結(jié)

通過查閱文獻(xiàn),了解了咖啡廳空間設(shè)計(jì)的基本設(shè)計(jì)理論,明確了咖啡廳的設(shè)計(jì)理論和設(shè)計(jì)方向。認(rèn)識(shí)到咖啡廳設(shè)計(jì)必須具有實(shí)用性,所劃分的餐飲空間的大小、形式及空間組織,必須從實(shí)用出發(fā),必須注重空間設(shè)計(jì)的合理性。此外,材料和結(jié)構(gòu)是圍隔空間的必要的物質(zhì)技術(shù)手段,空間設(shè)計(jì)必須符合這兩者的特性;聲、光、熱等技術(shù)又是為空間營造某種氛圍和創(chuàng)造舒適的物理環(huán)境的手段,因此,在空間設(shè)計(jì)中必須滿足其技術(shù)要求。建筑為人所用,空間設(shè)計(jì)應(yīng)該以人為本,只有在分析人的行為心理需求的基礎(chǔ)上進(jìn)行的空間設(shè)計(jì),方能為人所喜愛。

篇6

土石壩是世界壩工建設(shè)中應(yīng)用最為廣泛和發(fā)展最快的一種壩型。土石壩如此廣泛的應(yīng)用,那就要求我們要掌握土石壩的設(shè)計(jì)以及施工工藝。進(jìn)行土石壩的研究,可以讓我們①掌握如何根據(jù)地形、地質(zhì)、建筑材料、施工情況、工程量、投資等方面,經(jīng)綜合比較選定壩型,了解土石壩樞紐各建筑物組成、建筑物的工作特點(diǎn)以及在樞紐中的布置;②了解和掌握調(diào)洪演算的方法和水庫各種特征水位的確定;③在對(duì)土石壩樞紐中各建筑物的設(shè)計(jì)中,了解各建筑物的選型比較方法以及所選定建筑物的設(shè)計(jì)難點(diǎn)和重點(diǎn),并掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)方法;④掌握計(jì)算機(jī)繪圖和程序計(jì)算方法,培養(yǎng)設(shè)計(jì)報(bào)告撰寫能力;⑤通過設(shè)計(jì)研究,培養(yǎng)文獻(xiàn)資料查閱、發(fā)現(xiàn)問題、獨(dú)立思考問題和解決問題的能力。

2. 國內(nèi)外研究進(jìn)展

土石壩是歷史最為悠久的一種壩型。目前,土石壩是世界壩工建設(shè)中應(yīng)用最為廣泛和發(fā)展最快的一種壩型。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),我國興建的各種類型的壩共有8.48萬座,其中95%以上為土石壩。21世紀(jì)我國水利水電事業(yè)將進(jìn)入大發(fā)展時(shí)期,在西部大開發(fā)的戰(zhàn)略下,一批水利水電工程將在黃河上游、長江中上游干支流、紅河等水利資源豐富的江河上開工建設(shè)。

在國外土石壩的發(fā)展速度同樣迅速,所建的百米以上的高壩中,土石壩所占的比重呈逐年增長趨勢(shì),20世紀(jì)50年代以前為30%,60年代接近40%,70年代接近60%,到80年代后增至70%以上。隨著近代的土石壩筑壩技術(shù)的發(fā)展,促成了一批高壩的建設(shè)。目前,世界上已建成的最土石壩為前蘇聯(lián)的努列克壩,高300m。我國已建成的天生橋一級(jí)面板堆石壩,高178m,在建的水布埡面板堆石壩,高233m,在建的糯扎渡心墻堆石壩,高261.5m。設(shè)計(jì)中的雙江口堆石心墻壩,高314m。

3. 當(dāng)前研究存在的問題

土石壩的當(dāng)前研究主要存在:一是水庫的滲流問題,二是除險(xiǎn)加固的問題,三是新型材料的使用。

在壩與水庫失事的統(tǒng)計(jì)中1/4是由于滲流問題引起的,我國大壩數(shù)量居世界首位,潰壩率亦居世界前列。潰壩的危害程度很高,尤其是對(duì)于高壩大庫和大江大河的堤防工程,一旦失事其危害十分巨大,嚴(yán)重威脅整個(gè)水利工程的安全,進(jìn)一步威脅下游人民生命和財(cái)產(chǎn)的安全。只有快速有效地分析堤壩的安全狀況、運(yùn)行狀況以及潰壩風(fēng)險(xiǎn)分析等,才能減少事故的發(fā)生。只有有效地對(duì)多因素影響下的土石壩潰壩情況進(jìn)行分析與預(yù)報(bào),才能保證堤壩的正常運(yùn)行、管理以及有的放矢地對(duì)堤壩工程進(jìn)行除險(xiǎn)加固處理。

較多的大壩需要除險(xiǎn)加固,是由于當(dāng)時(shí)特定的歷史條件,存在嚴(yán)重的邊勘測(cè)、邊設(shè)計(jì)、邊施工的現(xiàn)象,防洪標(biāo)準(zhǔn)低,質(zhì)量控制不嚴(yán),尾工和隱患較多,時(shí)刻威脅下游人民生命財(cái)產(chǎn)安全,限制了當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展,其除險(xiǎn)加固的重要性和必要性為人民所認(rèn)識(shí),因此水庫的除險(xiǎn)加固勢(shì)在必行。

隨著筑壩技術(shù)的發(fā)展,壩的高度越來越大,需要的傳統(tǒng)材料越來越多,施工周期越來越長。如果在筑壩的過程中,再用新型材料,比如現(xiàn)在可以把樹脂模作為防滲體,既可以保證壩體的安全,又可以縮短工期和節(jié)約資金。

4. 基本思路

(1)分析原始資料

熟悉本水庫樞紐工程的一般自然地理?xiàng)l件,壩址附近的水文、氣象特征、地形、地質(zhì)條件、當(dāng)?shù)夭牧稀?duì)外交通的基本資料。通過對(duì)資料的了解和分析,初步掌握原始資料中對(duì)設(shè)計(jì)和施工有較大影響的主要因素和關(guān)鍵性問題,為設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。

(2)壩型選擇

根據(jù)提供的資料,建議選取2~3種壩型從地形、地質(zhì)、建筑材料、施工情況、工程量、投資等方面,經(jīng)綜合比較選定壩型。

(3)樞紐布置

根據(jù)選定的壩軸線從地形、地質(zhì)、施工、運(yùn)用等方面大致確定建筑物(包括大壩、圍堰、導(dǎo)流泄洪洞、溢洪道、電站等)的相對(duì)位置、建筑物形式,并加以定性分析與論述,確定樞紐工程等級(jí)及建筑物級(jí)別。

(4)建筑物設(shè)計(jì)

①確定斷面尺寸及平面布置:

根據(jù)規(guī)范要求,參照已建工程并考慮本工程的具體情況,確定壩頂高程、壩頂寬度、壩坡、防滲體及排水體尺寸,確定壩型及斷面尺寸,繪出壩的剖面及平面布置圖。

②滲流計(jì)算:

運(yùn)用水力學(xué)法計(jì)算設(shè)計(jì)洪水位或正常最高水位時(shí)最大斷面及各控制斷面的浸潤線及單寬滲流量、全壩長的總滲流量。

③壩坡穩(wěn)定計(jì)算:

按照《碾壓式土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范》,按四種工況核算壩坡的穩(wěn)定性:

④細(xì)部構(gòu)造設(shè)計(jì):

包括壩基處理、壩與兩岸連接、壩頂、護(hù)坡、反濾層、過渡層,以及壩體與壩基的防滲體、排水設(shè)施。

(5)編制土石壩工程施工工藝流程圖 土石壩工程施工工藝流程應(yīng)采用流程框圖的形式,從施工準(zhǔn)備、施工導(dǎo)流、壩基處理、壩體施工等方面進(jìn)行編制。

(6)編制土石壩工程施工網(wǎng)絡(luò)圖 土石壩工程施工網(wǎng)絡(luò)圖應(yīng)按分部工程、月為參數(shù)編制。

5. 參考文獻(xiàn)

1.《混凝土面板堆石壩設(shè)計(jì)規(guī)范》 SL228;

2.《水利水電工程等級(jí)劃分及洪水標(biāo)準(zhǔn)》 SL252;

3.《碾壓式土石壩設(shè)計(jì)規(guī)范》 SL274;

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5.《水工鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》 DL5073;

6.《水工建筑物荷載設(shè)計(jì)規(guī)范》 DL5077;

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8.《土壩設(shè)計(jì)》上、下冊(cè)水電部五局東北院編水利水電出版社;

9.《水工建筑物》林繼庸編水利電力出版社;

10.《水工建筑物》吳媚玲編清華大學(xué)出版社;

11.《堆石壩設(shè)計(jì)》陳明志等編水利水電出版社;

12.《水工手冊(cè)》水利水電出版社。

指導(dǎo)教師評(píng)語:(建議填寫內(nèi)容:對(duì)學(xué)生提出的方案給出評(píng)語,明確是否同意開題,提出學(xué)生完成上述任務(wù)的建議、注意事項(xiàng)等)

篇7

土木畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告一題目:南昌教育局機(jī)關(guān)辦公樓

院(系):建筑工程

專業(yè):土木工程

班級(jí):**

姓名:***

學(xué)號(hào):***

導(dǎo)師:熊**

一、畢業(yè)設(shè)計(jì)綜述

(一)畢業(yè)設(shè)計(jì)題目及背景

本工程項(xiàng)目位于南昌市,屬多功能綜合辦公結(jié)合建筑。建筑面積約4880㎡(±5%);建筑層數(shù)為4層,結(jié)構(gòu)類型為現(xiàn)澆混凝土框架結(jié)構(gòu)。

建筑結(jié)構(gòu)安全等級(jí)為二級(jí);建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)使用年限為50年,地震基本烈度為7度;地震設(shè)防分類為丙類,抗震設(shè)防烈度為7度,框架抗震等級(jí)為二級(jí);防火按二類二級(jí)設(shè)計(jì),地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)等級(jí):丙級(jí);建筑場(chǎng)地類別:二類;基礎(chǔ)類型:采用柱下獨(dú)立基礎(chǔ)。

(二)畢業(yè)設(shè)計(jì)研究意義

本次設(shè)計(jì)的課題來源于工程實(shí)際,對(duì)我來說有很大的現(xiàn)實(shí)意義:

(1)通過該項(xiàng)目設(shè)計(jì),可以對(duì)我大學(xué)四年以來所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行綜合應(yīng)用,不但使我各方面的知識(shí)系統(tǒng)化,而且使所學(xué)知識(shí)實(shí)踐化。

(2)使我了解并且掌握建筑設(shè)計(jì)的全過程,培養(yǎng)我獨(dú)立分析解決實(shí)際問題的技能及創(chuàng)新技能,并鍛煉我調(diào)查研究、收集資料、查閱資料及閱讀中外文文獻(xiàn)的技能。

(3)在設(shè)計(jì)中還涉及到很多計(jì)算機(jī)軟件,如 Office中的Word、Excel,繪圖軟件AutoCAD和天正,結(jié)構(gòu)計(jì)算的PKPM及等軟件,通過對(duì)這些軟件的應(yīng)用,更能提高我對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用技能。

所有的這些,都為我今后從事土木工程設(shè)計(jì)與施工奠定基礎(chǔ)。

(三)設(shè)計(jì)要求:

1、學(xué)習(xí)要求

通過本設(shè)計(jì)使同學(xué)們綜合應(yīng)用所學(xué)習(xí)的有關(guān)建筑設(shè)計(jì)理論及工程技術(shù)知識(shí),進(jìn)一步熟悉和掌握建筑設(shè)計(jì)的依據(jù)、原則、方法與步驟,對(duì)高層辦公樓類建筑的組成、要求及設(shè)計(jì)特點(diǎn)作深入研究,提高同學(xué)們對(duì)大中型民用建筑設(shè)計(jì)的技能。建筑設(shè)計(jì)的重點(diǎn)是根據(jù)使用功能要求,解決總體布局、平面組合、立面造型、內(nèi)部空間環(huán)境處理等技術(shù)問題,進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)們獨(dú)立分析問題和解決問題的技能。

根據(jù)本專業(yè)的方向和教學(xué)大綱的要求,確定本畢業(yè)設(shè)計(jì)的建筑設(shè)計(jì)部分僅作到初步設(shè)計(jì)深度,并能發(fā)展成為施工圖,以配合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

根據(jù)建筑使用功能要求,學(xué)生在建筑專業(yè)教師指導(dǎo)下完成建筑平、立、剖面圖,部分建筑大樣圖等。

2、建筑要求

根據(jù)實(shí)用、經(jīng)濟(jì)、美觀的原則,獨(dú)立進(jìn)行建筑設(shè)計(jì),并完成主要的建筑設(shè)計(jì)施工圖。造型設(shè)計(jì)應(yīng)莊重、新穎、大方。根據(jù)造型需求,可適當(dāng)增加陽臺(tái)、雨棚及出屋面樓梯之類,但不得超出總建筑面積的5%。外裝修中高檔,內(nèi)裝修以中檔為主,重點(diǎn)空間可高檔。防火按二類二級(jí)設(shè)計(jì)。

二、本課題研究的主要內(nèi)容和擬采用的研究方案、研究方法或措施

(一)研究的主要內(nèi)容

1.建筑設(shè)計(jì)部分

建筑設(shè)計(jì)就是根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求并結(jié)合相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范以及實(shí)際情況確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù),完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);由功能分區(qū)的相關(guān)原則確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分。

2.結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)部分

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)就是根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置,鋪板方向等),進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算,確定構(gòu)件配筋,整理計(jì)算書并繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

(二)研究的方案、方法

1.建筑設(shè)計(jì):通過畢業(yè)實(shí)習(xí)、參觀實(shí)體建筑、查閱相關(guān)規(guī)范圖集確定建筑方案。

2.結(jié)構(gòu)計(jì)算:

結(jié)構(gòu)計(jì)算采用框架結(jié)構(gòu)近似計(jì)算法,求豎向荷載作用下的內(nèi)力用彎矩分配法;求水平荷載作用下的內(nèi)力時(shí)用D值法進(jìn)行計(jì)算。

結(jié)構(gòu)部分計(jì)算的大概步驟:

(1)確定梁柱截面尺寸(通過軸壓比驗(yàn)算、結(jié)構(gòu)的層間位移驗(yàn)算 )

(2)水平荷載作用下橫向框架的內(nèi)力計(jì)算

(3)豎向荷載作用下框架的內(nèi)力計(jì)算

(4) 框架梁柱配筋

(5) 板的配筋計(jì)算

(6) 樓梯配筋

(7) 基礎(chǔ)的設(shè)計(jì)及配筋計(jì)算

三、本課題研究的重點(diǎn)及難點(diǎn),前期已開展工作

研究重點(diǎn):選擇結(jié)構(gòu)體系、布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件(柱網(wǎng)、框架梁、次梁、縫的設(shè)置,鋪板方向等)、建筑功能分區(qū)、框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗(yàn)算、水平及豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)(截面尺寸、配筋計(jì)算)及施工圖繪制。

難點(diǎn):框架結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)計(jì)算—地震荷載作用下結(jié)構(gòu)的層間位移驗(yàn)算、水平荷載作用下的內(nèi)力計(jì)算、豎向荷載作用下內(nèi)力驗(yàn)算、內(nèi)力組合、截面設(shè)計(jì)(截面尺寸、配筋計(jì)算)。

前期已開展工作:認(rèn)真熟悉設(shè)計(jì)任務(wù)書,參觀本設(shè)計(jì)實(shí)體建筑,參加了畢業(yè)實(shí)習(xí),查閱并收集相關(guān)規(guī)范資料,仔細(xì)參考、閱讀設(shè)計(jì)實(shí)例,還查找并翻譯了相關(guān)外文資料。

四、完成本課題的工作方案及進(jìn)度計(jì)劃(按周次填寫)

畢業(yè)實(shí)習(xí)、熟悉任務(wù)書、確定建筑方案繪制方案草圖第1~3.5周

結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì)及結(jié)構(gòu)布置第4周

結(jié)構(gòu)計(jì)算第5~12周

施工組織設(shè)計(jì) 整理建筑說明書及結(jié)構(gòu)計(jì)算書 第13~17周

整理圖紙、答辯第18 周

參考文獻(xiàn)

[6]建筑地基處理技術(shù)(JGJ79—2002) 北京:中國建筑工業(yè)出版社 2002

[7]建筑地基基礎(chǔ)設(shè)計(jì)規(guī)范(GB50007—2002)北京:中國建筑工業(yè)出版社2002

[8] 李比瑜主編,《房屋建筑學(xué)》武漢理工大學(xué)出版社2005

[9]鋼筋混凝土及砌體結(jié)構(gòu)教材(上、下冊(cè))

[11] 彭一剛主編,《建筑空間組合論》,中國建筑工業(yè)出版社1998

[12]混凝土結(jié)構(gòu)施工圖平面整體表示方法制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖(03G101-1)

[14]G. Winter. Design of Concrete Structures1979

[15]M. Wakabayash. Design of Earthquake-Resistant Building1986

[16R. park and T. paula. Reinforced Concrete Structrues, New York: John Wiley and SonsInc1975

土木畢業(yè)設(shè)計(jì)的開題報(bào)告二1、課題的目的及意義(含國內(nèi)外的研究現(xiàn)狀分析或設(shè)計(jì)方案比較、選型分析等)

畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)總結(jié)性的教學(xué)環(huán)節(jié),是學(xué)生全面系統(tǒng)地融匯所學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)技能并運(yùn)用于解決實(shí)際問題的過程。通過本教學(xué)環(huán)節(jié),要加深學(xué)生對(duì)所學(xué)基本理論知識(shí)的理解,培養(yǎng)學(xué)生綜合分析和處理問題的技能以及設(shè)計(jì)創(chuàng)新精神,使學(xué)生得到有關(guān)單位工程建設(shè)從方案制定到施工組織的全過程系統(tǒng)性的訓(xùn)練。

通過畢業(yè)設(shè)計(jì)這一重要的教學(xué)環(huán)節(jié),培養(yǎng)土木工程專業(yè)本科畢業(yè)生正確的理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)科態(tài)度。 畢業(yè)設(shè)計(jì)要求我們?cè)谥笇?dǎo)老師的指導(dǎo)下,獨(dú)立系統(tǒng)的完成一項(xiàng)工程設(shè)計(jì),解決與之有關(guān)的所有問題,熟悉相關(guān)設(shè)計(jì)規(guī)范、手冊(cè)、標(biāo)準(zhǔn)圖以及工程實(shí)踐中常用的方法,具有實(shí)踐性、綜合性強(qiáng)的顯著特點(diǎn)。因此畢業(yè)設(shè)計(jì)對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生初步的學(xué)科研究技能,提高其綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決問題技能有著重要意義。

在完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我們需要運(yùn)用感性和理性知識(shí)去把握整個(gè)建筑的處理,這其中就包括建筑外觀和結(jié)構(gòu)兩個(gè)方面。還需要我們更好的了解國內(nèi)外建筑設(shè)計(jì)的發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀及趨勢(shì),更多的關(guān)注這方面的學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),以及我們?cè)谝院蟮耐聊竟こ虒I(yè)發(fā)展的方向。同時(shí)積極、獨(dú)立的完成本次畢業(yè)設(shè)計(jì)也是為今后的實(shí)際工作做出的必要的準(zhǔn)備。

1.1研究現(xiàn)狀:

土木工程是建造各類工程設(shè)施的學(xué)科,技術(shù)和工程的總稱。土木工程是伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展起來的。它所建造的工程設(shè)施反映出各個(gè)歷史時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)、技術(shù)發(fā)展的面貌,因而土木工程也就成為社會(huì)歷史發(fā)展的見證之一。土木工程在我國可以分為:建筑工程、橋梁工程、公路和城市道路工程、鐵路工程、隧道工程、水利工程、港口工程、給水和排水工程、環(huán)境工程。作為土木工程專業(yè)的學(xué)生,深知土木工程設(shè)計(jì)范圍之廣,以及和社會(huì)生活聯(lián)系之密切。我們?cè)谛V皇菍W(xué)習(xí)了土木工程這一個(gè)小的分支并且著重學(xué)習(xí)了工民建部分。工民建方面就結(jié)構(gòu)布置部分有以下幾種結(jié)構(gòu):框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-剪力墻結(jié)構(gòu)、板柱-剪力墻結(jié)構(gòu)、框架-支撐結(jié)構(gòu)、筒體結(jié)構(gòu)、框架-核心筒結(jié)構(gòu)、巨型結(jié)構(gòu)等等。

就此次的設(shè)計(jì)題目,以及結(jié)合任務(wù)書所給定的各項(xiàng)條件,選擇了框架結(jié)構(gòu)比較合理并且切合實(shí)際。

框架結(jié)構(gòu)由梁柱構(gòu)成,構(gòu)件截面較小,因此框架結(jié)構(gòu)的承載力和剛度都較低,它的受力特點(diǎn)類似于豎向懸臂剪切梁,樓層越高,水平位移越慢,高層框架在縱橫兩個(gè)方向都承受很大的水平力,這時(shí),現(xiàn)澆樓面也作為梁共同工作的,裝配整體式樓面的作用則不考慮,框架結(jié)構(gòu)的墻體是填充墻,起圍護(hù)和分隔作用,框架結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)是能為建筑提供靈活的使用空間,可提供較大的使用空間,也可構(gòu)成豐富多變的立面造型。國外多用鋼為框架材料,而國內(nèi)主要為鋼筋混凝土框架,框架結(jié)構(gòu)可通過合理的設(shè)計(jì),使之具有良好的延性,成為“延性框架”,在地震作用下,這種延性框架具有良好的抗震性能。

[1]鋼筋混凝土多層框架結(jié)構(gòu)作為一種常用的結(jié)構(gòu)形式, 具有傳力明確、結(jié)構(gòu)布置靈活、抗震性和整體性好的優(yōu)點(diǎn), 目前已被廣泛地應(yīng)用于各類多層的工業(yè)與民用建筑中。隨著社會(huì)的發(fā)展,多層框架結(jié)構(gòu)的建筑越來越多了。但隨著結(jié)構(gòu)高度增加,水平作用使得框架底部梁柱構(gòu)件的彎矩和剪力顯著增加,從而導(dǎo)致梁柱截面尺寸和配筋量增加,到一定程度,將給建筑平面布置和空間處理帶來困難,影響建筑空間的正常使用,在材料用量和造價(jià)方面也趨于不合理。框架結(jié)構(gòu)住宅是指以鋼筋混凝土澆搗成承重梁柱,再用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖、浮石、蛭石、陶爛等輕質(zhì)板材隔墻分戶裝配成而的住宅。適合大規(guī)模工業(yè)化施工,效率較高,工程質(zhì)量較好。

[2]框架結(jié)構(gòu)房屋的布置應(yīng)對(duì)稱、均勻,減小抗側(cè)剛度中與水平荷載合力作用線的距離,減小結(jié)構(gòu)重心和剛度中心之間的距離,以減小結(jié)構(gòu)發(fā)生的扭轉(zhuǎn)。由于框架構(gòu)件截面較小,抗側(cè)剛度較小,在強(qiáng)震作用下結(jié)構(gòu)整移和層間位移都較大,容易產(chǎn)生震害。此外,非結(jié)構(gòu)性破壞如填充墻、建筑裝修和設(shè)備管道等破壞較嚴(yán)重。因而其主要適用于非抗震區(qū)和層數(shù)較少的建筑,抗震設(shè)計(jì)的框架結(jié)構(gòu)除需加強(qiáng)梁、柱和節(jié)點(diǎn)的抗震措施外,還需注意填充墻的材料以及填充墻與框架的連接方式等,以避免框架變形過大時(shí)填充墻的破壞。框架結(jié)構(gòu)是柔性結(jié)構(gòu),有水平位移,房屋的總水平位移越大,人的感覺越不舒服,而層間位移會(huì)影響建筑物的裝修和隔墻開裂,因而對(duì)這兩種水平位移進(jìn)行限,這樣在設(shè)計(jì)中要增大房屋的抗側(cè)剛度。在框架結(jié)構(gòu)的抗震設(shè)計(jì)中,柱頂、柱底、梁端易出現(xiàn)裂縫。

[3]作為一座辦公樓設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)之前作為設(shè)計(jì)者必須深入實(shí)際,調(diào)查研究,了解其所屬位置地理、經(jīng)濟(jì)條件。而作為本課題中框架結(jié)構(gòu)的辦公樓,必須整體設(shè)計(jì)、大門入口設(shè)計(jì)要體現(xiàn)行政辦公特征。設(shè)計(jì)要滿足室內(nèi)水、電、暖、訊、消防、抗震等配套設(shè)計(jì)要求。因此必須察看相應(yīng)的規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)等。

1.3研究方法:

框架是典型的桿件體系,近似計(jì)算的方法很多,工程中最實(shí)用的是力矩分配法及D值法,前者多用于豎向作用下求解,后者用于水平作用下求解。

這些方法的使用都作了以下幾點(diǎn)的假定:

[1]忽略粱,柱軸向變形及剪切變形。

[2]桿件為等截面(等剛度),以桿件軸線作為框架計(jì)算軸線。

[3]在豎向荷載下結(jié)構(gòu)的側(cè)移很小,因此在做豎向荷載下計(jì)算時(shí),假定結(jié)構(gòu)無側(cè)移。

1.4應(yīng)用領(lǐng)域:

框架結(jié)構(gòu)可設(shè)計(jì)成靜定的三鉸框架或超靜定的雙鉸框架與無鉸框架。框架鋼結(jié)構(gòu)常用于大跨度的公共建筑、多層工業(yè)廠房和一些特殊用途的建筑物中,如劇場(chǎng)、商場(chǎng)、體育館、火車站、展覽廳、造船廠、飛機(jī)庫、停車場(chǎng)、輕工業(yè)車間等。

2、課題任務(wù)、重點(diǎn)研究內(nèi)容、實(shí)現(xiàn)途徑

本次畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)包括三個(gè)部分:建筑設(shè)計(jì),結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和施工組織設(shè)計(jì)。

2.1建筑設(shè)計(jì)

2.1.1設(shè)計(jì)任務(wù)

根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書要求完成建筑平面、剖面及立面設(shè)計(jì);根據(jù)相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)規(guī)范并結(jié)合實(shí)際情況初步確定預(yù)設(shè)建筑物的平面形狀,立面外觀,側(cè)面外觀,單層平面尺寸,以及建筑物的層數(shù);由功能分區(qū)的相關(guān)原則初步確定建筑物各部分的功能,最終初步確定出建筑設(shè)計(jì)部分的輪廓。

(一)總平面圖:1:500要求標(biāo)明建筑物位置、道路、綠化、標(biāo)高、朝向等。

1.底層平面圖:標(biāo)注三道尺寸,注標(biāo)高。

2.標(biāo)準(zhǔn)層平面圖:標(biāo)注三道尺寸,注標(biāo)高。

3.頂層平面圖:標(biāo)注兩道尺寸,注標(biāo)高。

要求剖到樓梯,標(biāo)注層高、樓梯平臺(tái)、屋頂、室內(nèi)外地坪標(biāo)高、標(biāo)注兩道尺寸(門窗洞口、層高)。

1.入口立面

2.側(cè)立面或背立面

標(biāo)注三道尺寸(墻段及洞口、層高、總高),標(biāo)明室內(nèi)外地坪標(biāo)高,屋頂標(biāo)高。

(五)節(jié)點(diǎn)詳圖:(二至三個(gè))比例自定

(六)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要說明:

1.建筑總平面及概況。

2.方案特點(diǎn)及主要建筑技術(shù)措施。

3.防火設(shè)計(jì)簡(jiǎn)要說明。

(七)主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)

1.總用地面積

2.總建筑面積

3.建筑密度(底層建筑面積/總用地面積)

4.容積率(總建筑面積/總用地面積)

5.綠地率(綠地面積/總用地面積)

2.1.3進(jìn)度安排

第1周:講解建筑設(shè)計(jì)基本原理、建筑設(shè)計(jì)基本步驟,了解并掌握辦公建筑基本設(shè)計(jì)知識(shí)。完成“一草”。

第2周:深入方案,細(xì)化初步設(shè)計(jì),為結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)提供必要的條件。完成“二草”。

第3周:結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)完成之后,完成施工圖設(shè)計(jì)。

2.2結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

2.2.1設(shè)計(jì)任務(wù)

根據(jù)建筑設(shè)計(jì)方案及設(shè)計(jì)原始資料,選擇結(jié)構(gòu)體系,布置結(jié)構(gòu)構(gòu)件,進(jìn)行結(jié)構(gòu)內(nèi)力分析,確定構(gòu)件配筋,繪制結(jié)構(gòu)施工圖。

2.2.2設(shè)計(jì)內(nèi)容和步驟

1.根據(jù)房屋基本情況確定結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本參數(shù)

2.進(jìn)行結(jié)構(gòu)平面布置

3.手算一榀框架,并用計(jì)算機(jī)程序PK復(fù)核

4.使用PMCAD,建立結(jié)構(gòu)整體計(jì)算模型,用SATWE進(jìn)行結(jié)構(gòu)空間分析與設(shè)計(jì)

5.設(shè)計(jì)一部現(xiàn)澆板式樓梯

6.基礎(chǔ)設(shè)計(jì)

篇8

1.本課題的研究意義 ××××××××(小4號(hào)宋體,20磅行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。

2.本課題的基本內(nèi)容 ××××××××(小4號(hào)宋體,20磅行距)×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。

3.本課題的重點(diǎn)和難點(diǎn) ××××××××(小4號(hào)宋體,20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。

4.論文提綱 ××××××××(小4號(hào)宋體,20磅行距)××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………。

指導(dǎo)教師意見: (對(duì)本課題的深度、廣度及工作量的意見)

指導(dǎo)教師: (親筆簽名)

年 月 日

系部審查意見:

系部負(fù)責(zé)人: (親筆簽名)

--------------------------------------

1、結(jié)構(gòu)要求

畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)一般由11部分組成,依次為:(1)封面(中英文),(2)任務(wù)書(中文),(3)開題報(bào)告(中文),(4)中英文摘要及關(guān)鍵詞,(5)目錄(英文),(6)正文(英文),(7)參考文獻(xiàn)(中英文),(8) 附錄(英文),(9)致謝(英文),(10)文獻(xiàn)綜述(中文),(11)外文文獻(xiàn)翻譯(中英文)。

2、各部分具體要求如下

2.1封面

采用學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一印制的封面。

2.2任務(wù)書

包括:設(shè)計(jì)(論文)題目、論文的原始數(shù)據(jù)、設(shè)計(jì)(論文)內(nèi)容和要求、主要參考資料、設(shè)計(jì)(論文)計(jì)劃進(jìn)度表等。其中,“檢查人簽名”一欄和“指導(dǎo)教師批準(zhǔn)日期”一欄由教師填寫,其余均要求打印。論文題目分別用英文,中文寫出。要求醒目,簡(jiǎn)短,符合論文內(nèi)容,嚴(yán)格控制在25字(含25)以內(nèi),用三號(hào)字、加黑、英文用Times New Roman,中文用宋體;任務(wù)書封面除題目外,均用三號(hào)字、加黑、宋體字;其它頁用小四號(hào)宋體字打印;日期采用阿拉伯?dāng)?shù)字。

2.3開題報(bào)告

開題報(bào)告不少于1500字。要求如下:

課題名稱、院系名稱、專業(yè)名稱、學(xué)生姓名、指導(dǎo)教師都用中文,四號(hào)宋體。

正文用中文撰寫,內(nèi)容包括:課題的意義,所屬領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,本課題的研究內(nèi)容、研究方法、研究手段和研究步驟以及參考書目等。采用小四號(hào)宋體。

2.4中英文摘要及關(guān)鍵詞

中文,英文摘要一般在400字以內(nèi),但不得少于300字。摘要應(yīng)簡(jiǎn)要介紹研究的課題內(nèi)容、主要結(jié)論及創(chuàng)新之處,語言力求精煉。中英文摘要均要有關(guān)鍵詞,一般為3—5個(gè)。字體為小四號(hào)宋體,各關(guān)鍵詞之間要有1個(gè)空格及分號(hào)。英文摘要應(yīng)與中文摘要相對(duì)應(yīng),字體為四號(hào)小Times New Roman。詳見模板一、二。

2.5 目錄

“Contents”用三號(hào)字、加黑、Times New Roman、居中書寫,目錄的各層次題目應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,其中第一層次題目采用小三號(hào)Times New Roman加黑,第二層次題目采用四號(hào)Times New Roman,第三層次題目采用小四號(hào)Times New Roman。題目和頁碼間用“……”相連,并標(biāo)明頁碼。詳見模板三。

2.6 正文

正文一般不少于8000字。正文內(nèi)容序號(hào)采用如下格式:

1(空一格) (小三號(hào)、Times New Roman,加黑,左頂格)

1.1(空一格)(四號(hào)、Times New Roman,加黑,左頂格)

1.1.1(空一格) (小四號(hào)、Times New Roman,加黑,左頂格)

正文(小四號(hào)、Times New Roman,兩邊對(duì)齊)

詳見模板四。

2.7 參考文獻(xiàn)

參考文獻(xiàn)中只列出作者直接閱讀過或在正文中被引用過的文獻(xiàn)資料。中外文分別排列,中文在前,外文在后。中文按第一作者姓氏的漢語拼音順序排列,在姓名后面須標(biāo)注拼音并加上逗號(hào),外文按姓氏的字母順序排列。參考文獻(xiàn)要另起一頁,一律放在正文后,不得放在各章之后。

根據(jù)《中國學(xué)術(shù)期刊檢索與評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)規(guī)范》的要求書寫參考文獻(xiàn),并按順序編碼制,作者只寫到第三位,余者寫“等”,英文作者超過3人寫“et al”(斜體)。

文后參考文獻(xiàn)表的編排格式如下:

a.專著、論文集、學(xué)位論文、報(bào)告

[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí)].出版地:出版者,出版年.起止頁碼(任選).

b.期刊丈章

[序號(hào)]作者.文獻(xiàn)題名[J]。刊名,年,卷號(hào)(期號(hào)):起止頁碼.

c.論文集中的析出文獻(xiàn)

[序號(hào)]寫出文獻(xiàn)作者。寫出文獻(xiàn)題名[A1.原文獻(xiàn)作者(任選).原文獻(xiàn)題名[C).

出版地:出版者,出版年。寫出文獻(xiàn)起止頁碼.

D.報(bào)紙文章

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[N]。報(bào)紙名,出版日期(版次).

e.國際、國家標(biāo)準(zhǔn)

[序號(hào)]標(biāo)準(zhǔn)編號(hào),標(biāo)準(zhǔn)名稱[S].

f.專利

[序號(hào)]專利所有者.專利題名[P].專利國別:專利號(hào),出版日期。

g.電子文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者.電子文獻(xiàn)題名[電子文獻(xiàn)及載體類型標(biāo)識(shí)].電子文獻(xiàn)的出處或可獲得地址,發(fā)表或更新日期引用日期(任選),

h.各種未定義類型的文獻(xiàn)

[序號(hào)]主要責(zé)任者.文獻(xiàn)題名[Z).出版地:出版者,出版年。

參考文獻(xiàn)類型及其標(biāo)識(shí):

參考文獻(xiàn)類型 專著 論文集 報(bào)紙

文章 期刊

文章 學(xué)位

論文 報(bào)告 標(biāo)準(zhǔn) 專利

文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) M C N J D R S P

電子參考文獻(xiàn)類型 數(shù)據(jù)庫 計(jì)算機(jī)程序 電子公告

電子文獻(xiàn)類型標(biāo)識(shí) DB CP EB

詳見模板五。

2.8 致謝

另起一頁。“Acknowledgements”采用Times New Roman四號(hào)字、加黑、居中。內(nèi)容限1頁,采用小四號(hào)宋體。內(nèi)容不宜過于瑣碎,簡(jiǎn)明扼要即可。

2. 9 附錄

另起一頁。附錄的有無根據(jù)說明書(設(shè)計(jì))情況而定。內(nèi)容一般包括在正文內(nèi)不便列出的冗長公式推導(dǎo)、符號(hào)說明(含縮寫)、計(jì)算機(jī)程序等。“Appendix” Times New Roman四號(hào)字、加黑、居中。

2.10 文獻(xiàn)綜述

另起一頁。用中文書寫,資料避免隨意選取,內(nèi)容必須與課題(或?qū)I(yè)內(nèi)容)有聯(lián)系,緊扣論題。打印采用小四號(hào)宋體字。

2.11 外文文獻(xiàn)翻譯

另起一頁。“外文文獻(xiàn)翻譯”六個(gè)字用宋體四號(hào)字、加黑、居中。外文資料避免隨意選取,內(nèi)容必須與課題(或?qū)I(yè)內(nèi)容)有聯(lián)系,嚴(yán)禁抄襲有中文譯本的外文資料。英文原文在前,中文譯文在后。內(nèi)容不可少于3000漢字。打印采用小四號(hào)宋體或Times New Roman字體。

3 幾點(diǎn)具體要求

3.1語言表述

3.1.1 要做到數(shù)據(jù)可靠、推理嚴(yán)謹(jǐn)、立論確正。論述必須簡(jiǎn)明扼要、重點(diǎn)突出,對(duì)同行專業(yè)人員已熟知的常識(shí)性內(nèi)容,盡量減少敘述。

3.1.2 論文中如出現(xiàn)一些非通用性的新名詞、術(shù)語或概念,需做出解釋。

3.2 標(biāo)題和層次

標(biāo)題要重點(diǎn)突出,簡(jiǎn)明扼要,層次要清楚。

3.3 頁眉和頁碼

3.3.1 頁眉從正文開始,一律設(shè)為“武漢科技學(xué)院20畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)”,采用宋體,五號(hào)字、居中書寫。

3.3.2 頁碼從正文開始按阿拉伯?dāng)?shù)字(宋體小五號(hào))連續(xù)編排,居中書寫。

3.4 圖、表、公式

圖: a.圖中術(shù)語、符號(hào)、單位等應(yīng)同文字表述一致。

b.圖序及圖名居中置于圖的下方,用五號(hào)字Times New Roman。

表: a.表中參數(shù)應(yīng)標(biāo)明量和單位的符號(hào)。

b.表序及表名置于表的上方。

c.表序、表名和表內(nèi)內(nèi)容一律用五號(hào)字Times New Roman.

公式:編號(hào)用括號(hào)括起來寫在右邊行末,其間不加虛線,公式用五號(hào)字Times New Roman。

圖、表、公式等與正文之間要有一行的間距;文中的圖、表、附注、公式一律采用阿拉伯?dāng)?shù)字分章(或連續(xù))編號(hào)。如:圖2-5,表3-2,公式(5-1)等。若圖或表中有附注,采用英文小寫字母順序編號(hào)。

圖紙要求:圖面整潔,布局合理,線條粗細(xì)均勻,圓弧連接光滑,尺寸標(biāo)注規(guī)范,文字注釋必須使用工程字書寫。提倡學(xué)生使用計(jì)算機(jī)繪圖。

曲線圖表要求:所有曲線、圖表、線路圖、流程圖、程序框圖、示意圖等不準(zhǔn)徒手畫,必須按國家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)或工程要求采用計(jì)算機(jī)或手工繪制。

3.5 注釋

注釋是對(duì)論文正文中某一特定內(nèi)容的進(jìn)一步解釋或補(bǔ)充說明。按①、②、③、④……⑩形式,在文中需要注釋處的右上角標(biāo)出,注釋一般排在該頁頁腳,左對(duì)齊。采用小四號(hào)Times New Roman。

3.6引文格式

直接引用內(nèi)容超過40個(gè)字, 需另起一段,前后與正文各空一行,左右各縮進(jìn)4個(gè)字符,字號(hào)用Times New Roman五號(hào)字。另外,直接引用和間接引用均需要注明出處,采用腳注方式,按1、2、3、4……10的形式,在文中需要注釋處的右上角標(biāo)出,注釋一般排在該頁頁腳,左對(duì)齊。腳注內(nèi)容包括:被引述作者的姓氏、書刊出版的年代、被引述的頁碼,中間分別用逗號(hào)和冒號(hào)連接(如:Olsen, 1992:125-163)。

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