時間：2023-03-02 14:59:42
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇紀律作風剖析材料，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
開展教師紀律作風教育整治活動以來，我深刻的認識到教師隊伍素質的高低直接關系教育事業的成敗，學高為師,德高為范。教師不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表，使我更加深刻地認識到加強工作紀律作風的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教、以德育人，以高尚的情操引導學生全面發展。在此我就個人在工作紀律作風學習活動中發現的問題做自我剖析：
一、存在問題：
1、教育理論學習不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實質上深入研究，導致教學過程中出現很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進取,客觀上理論修養不夠。
2、業務有待提高，本人雖愿意學習，但不夠扎實，知識體系老化，不能與時俱進。
二、原因分析：
1、政治思想方面，不能長期堅持學習，努力提高自身的思想政治素質，對《教育法》、《教師法》的學習理解不夠，按照《中小學教師職業道德規范》嚴格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業，為人師表。
2、在教育教學過程中，應該不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業務水平，嚴格執行師德規范，有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。樹立正確的人才觀，重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關系，關心每一個學生，尊重每一個學生的人格，努力發現和開發每一個學生的潛在優秀品質，應堅持做到不體罰或變相體罰學生。
3、在為人師表方面作為一名教師，自己的一言一行都將對學生產生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。
4、在團結協作方面我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規律。經過工作紀律作風教育學習、自查，我深深地體會到自己還沒有深刻領會“敬業，愛崗，奉獻”的內在核心。
三、整改措施：
1、認真學習教育教學理論，積極參加學校有關學習活動，把時間用在業務鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強專業知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法，改變習慣 多年形成的壞習慣意識到就要下決心改正以后對工作絕不拖拉，絕不應付，認真及時，保質保量
3、加強本職分管工作的主動性、積極性。團結互助，發揚奉獻精神。無論是業務還是政治方面都要認真學習，用理論來指導實踐．更應在學識方面提高素養，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發展的需要．
通過一個月的教育整頓和學習活動，我深刻地認識到當前在公安公消防部隊開展紀律作風教育整頓活動的正確性，也更加清醒地感受到在我們消防隊伍中存在的各種問題的普遍性和嚴重性，看到了消防隊伍建設中所面臨的挑戰。而教育整頓活動的開展必將有利地推動正規化建設的步伐，特別是對各項工作中依然存在的突出問題起到了較好的督促整改的作用。
因此，我深刻的意識到在紀律作風教育整頓的過程中，我的工作、我一言一行必須要與踐行“三個代表”重要思想有機的結合起來，要與“立警為公、執法為民”的要求有機的結合起來，要與部局和省總隊的有關精神和規定有機的結合起來，在認真作好各項工作的同時，緊密聯系個人的思想和工作實際，認真查擺，深刻反思，找準存在問題，分析根源，制定整改措施。對照這些要求，認真回顧自已這幾年來的工作，我確實感到與黨和人民的要求還有一定的差距，還有許多問題和不足之處。
第一，“立警為公、執法為民”的思想觀念還不夠牢固。
全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨，“立警為公、執法為民”是我們公安消防部隊所有工作的出發點和落腳點；是指導我們各項工作的思想法寶；更是消防工作必須遵守的法律準則。牢固樹立全心全意為人民服務的思想宗旨和“立警為公、執法為民”的思想觀念，對于嚴格、公正、正確的行使自己的權利是非常重要的。而我在實際工作中，堅持的還不夠。
第二，思想教育和理論學習有待進一步加強。
教育整頓活動已開展一個多月了，但由于近期各項工作任務比較多，沒有按照支隊《方案》的要求一步一步的落實，特別是在教育整頓的學習和查擺階段，由于節日期間各項工作任務比較多，一些學習任務沒有完成。表現出自己在思想上的認識不高，認識不夠，對理論學習的重視程度還不夠高。還須進一步加強思想方面和政治方面的教育和學習，努力提高自己的思想覺悟和政治素質。
第三，工作責任心、事業感還需進一步加強。
在工作中有時存在等靠的心理，總是等著上級領導部署，不能自己積極主動地開展一些工作。工作責任心、事業心還需進一步加強。有時還存在著遲到和早退的現象，工作不忙的時候有時就早走一會或是辦一些個人的事。在工作中存在著精力外移現象。
上述這些問題的存在，在一定程度上為隊伍的建設產生了一些負面影響，雖然有一定的客觀因素，但更主要的還是主觀因素影響。在教育整頓的查擺剖析階段，我也利用一些時間，自已結合理論學習，對照工作實際，對自身存在的主要問題和不足也多次進行認真的反思，深刻剖析了產生這些問題的根源，從主觀上找不足，概括起來主要有以下幾個方面：
一是存在一定形式主義思想。即在有些工作中，沒有實事求是，狠抓落實，浮于表面，制度、規定的具體落實還不夠堅
五是政治理論學習抓得不夠，政治思想認識不能緊跟形勢的要求。每次除了參加單位組織的學習外，只是看文件，報紙，電視新聞等，對于其他方面知識的攝取的還不夠廣泛。也有時，由于工作比較繁忙，涉外工作較多，沒能按時、積極的參加集體組織的學習活動。有缺課落課現象。
針對上述問題和主要問題根源，我在今后的工作和生活中，主要抓以下幾方面：
一是加強政治理論學習，努力改造世界觀。實際中自已要像對待業務工作一樣，制定出詳細的政治理論學習計劃，擠出時間予以落實，通過學習，不斷提高個人政治修養，增強分析問題解決問題和辯別是非的能力，并注意與實際結合起來，指導實際工作；要從思想上徹底清除存在的不良思想，“一切從人民的利益出發，而不是從個人利益或小集團的利益出發”做到“立警為公，執，全國公務員共同天地法為民，清正廉潔，一身正氣”。
二是加強紀律觀念，提高為基層服務意識。在工作中我要時刻牢固樹立全心全意為基層服務的思想，對待官兵如對親人，積極工作，努力為官兵多辦實事，多辦好事。
三是嚴格管理，真抓實干。在工作中，我要認真履行自己的職責，狠抓各項工作的落實。
四是堅決執行“五條禁令”。要牢固樹立“立警為公、執法為民”的思想觀念，努力提高為基層服務意識，努力工作；通過深入基層搞調查研究，切實為基層排憂解難、多辦實事。
一、目前隊伍存在的問題
1、個別民警政治思想意識不夠強，世界觀、人生觀、價值觀樹立得還不夠牢固。大腦中充滿著各種個人功利主義，對社會上存在的一些消極腐敗現象的本質認識不透、抵制不夠，艱苦奮斗的優良傳統有所淡化，存有特權思想，以管理者自居，不愿意做深入的群眾工作，對群眾的疾苦關心不夠。
2、部分民警勇于創新、爭先創優的意識不強，缺少敢闖敢干的拼搏精神。工作中存有“等、靠、要”思想，工作態度不夠積極，缺乏競爭、創新、開拓的主動精神，不能很好適應當前日趨復雜的道路交通安全形勢對交警工作提出的新要求。
3、少數民警公仆意識薄弱，為民意識不強。表現在便民利民措施不落實，對待群眾作風粗暴“冷、橫、硬、推、拖”，做群眾工作沒有耐心,不能真正做到想群眾之所想，急群眾之所急。
4、部分民警業務知識鉆研不夠、業務素質不夠高。平時不注意學習法律知識，遇到問題時不能正確有效地處理，遇到群眾不理解、不服從執法的情況時，處理方法簡單、粗暴。
5、個別民警紀律觀念淡薄，工作作風不夠扎實。在執法過程中以執法者自居，對待違法車輛駕駛員耍特權，不能很好地遵守各項法律法規和紀律要求。
6、個別民警在執勤執法過程中不夠規范，重實體輕程序現象仍存在。有時在糾正道路違法行為和處理交通事故中，圖省事，不告知當事人享有的權利，不能耐心聽取當事人的陳述和申辯，在填寫法律文書時不能做到規范、工整。
7、大隊在執法監督力度上不夠深化，監督考評制度落實仍不夠到位。執法監督檢查工作有時不夠深入細致，有時與執法辦案實際工作相脫節，起不到全面有效及深層次的監督制約作用。
二、存在問題的原因
上述問題的存在，究其原因是多方面的，雖然有客觀方面的原因，但主觀方面主要表現為：
一是學習觀念不夠強。個別民警在思想上對學習的重要性認識不深，重視不夠，不能把學習當做重要任務。個別民警學習制度落實得不夠好，時常忙于業務性工作，忽視了業務理論學習和鉆研，缺乏一種敬業精神和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒、精益求精的學習精神和態度，以至于造成業務素質不夠高、業務水平和業務技能較差等問題的出現。
二是執法為民思想樹立得還不夠牢。世界觀的改造還不夠徹底，人生觀、價值觀有時發生偏差，對打造“立警衛公，執法為民”的思想認識不到位，不能很好地解決“為誰執法，怎樣執法”問題。
三是民警法制意識和自律意識還不夠強。在執法工作中，個別民警法制觀念淡化，自律意識差，有時憑經驗辦事，憑感情辦事。在辦案過程中，執法思想陳舊，現代法治理念還沒有完全樹立，不同程度存在“重口供、輕證據”、“重實體、輕程序”思想，漠視事故當事人的合法權益。個別民警缺乏服務大局意識，滿足于完成繁重的工作任務，就案辦案，沒有設身處地為群眾排憂解難，有時只注重辦案的法律效果，忽視辦案的政治和社會效果，沒有很好地達到法律效果、政治效果、社會效果的有機統一。
四是個別民警自身要求還較差。在隊伍管理中，重業務、輕管理的思想不同程度的存在，不能及時發現和糾正在隊伍中出現的苗頭性問題。個別民警有時放松自我要求和自我約束，紀律觀念不強，落實各種制度不夠嚴格，工作作風松懈，工作目標追求不夠高。
五是宗旨意識不強，群眾觀念淡漠，為人民服務的公仆意識有所淡化。個別民警淡忘了公安機關、人民警察的根本宗旨，擺不正自己與人民群眾的關系，在工作中表現出“主觀為自己，客觀為別人”的思想，不能很好的想民之所想，謀民之所謀。
六是崗位練兵開展得不夠扎實，業務技能的強化訓練抓得不夠緊。個別民警主觀能動性不強，自認為自己各方面知識可以適應目前所擔負的工作需要，不注重業務知識和崗位技能的訓練，缺乏更新知識的主動性和緊迫性。
三、加大措施全面整改，努力開創工作新局面。
通過新一輪解放思想大討論活動的深入開展，全隊民警充分認識到，這次大討論活動的開展對在當前工作任務如此繁重的情況下，容易忽視學習，放松自己的思想改造，犯急噪情緒，甚至產生一些不正確的想法等等有著理清思路、警示的作用，為我們今后圓滿完成工作任務提供了強有力的思想和組織保障，要以此次活動為契機，把存在的問題在此次活動中從根本上得到解決，大家進一步認清了形勢，明確要求，找到差距，明晰方向，切實增強了民警的責任感和使命感，強化了民警的大局意識、責任意識、創新意識和前列意識，為實現解放思想大討論活動目標和大隊全年工作目標提供有力的思想、作風保障和精神動力。大隊要在以下方面下功夫整改，力求有所突破：
1、牢固樹立爭先創優意識，切實提升創新破難的能力。進一步解放思想，更新觀念，明確目標，凝心集力，著力提升團隊整體的爭先進位、創新發展意識，推動全隊上下觀念創新、機制創新、方法創新和工作創新，進一步激發全體民警“強基維穩”的創新動力和創造活力，積極研究措施，落實改進方法，彌補薄弱環節，全力趕超先進，工作創特色，出亮點，樹精品。
2、切實加強執法為民思想教育，努力提升執法服務的水平。通過開展大討論活動，進一步查擺隊伍思想問題，解決執法中的實際問題，進一步增強民警的事業心和責任心，全面落實服務發展、服務群眾、服務經濟、服務社會的舉措，做到讓黨委政府放心，讓人民群眾滿意，讓社會各界高興。
3、結合強“三基”活動，加強政治理論和業務知識的培訓。開展、推進好“抓基層、打基礎、苦練基本功”工作，繼續加強“榮辱觀”教育，學習黨的政策法規、理論文獻和先進人物事跡，從思想上武裝起抵御不良思潮的侵襲。加強業務知識的學習，認真組織民警開展大練兵活動，動腦又動手，動員大家開展“比、幫、超”活動，形成濃烈的學習氛圍，同時通過明確崗位職責、考核導向，充分發揮民警的工作主動性和積極性。
4、加強思想交流，消減民警思想顧慮。要克服形式主義和，經常組織開展民警思想狀況問卷調查和民警座談會議，加強民警間、民警與領導間的思想感情交流，有針對性的及時疏導化解民警思想矛盾，使民警解除思想顧慮，輕裝上陣。
5、大力開展紀律作風教育整頓活動，筑牢民警遵紀守法意識。要借鑒貫徹“五條禁令”取得的成功經驗，以當前開展的大討論活動為載體，進一步加強民警紀律作風教育整頓，在“嚴、細、實”上狠下功 夫，確保民警無違法違紀問題發生。
—張某某
我局開展整頓紀律作風專題教育活動中為了進一步加強公安機關作風建設，切實解決公安隊伍中存在的突出問題，教育引導廣大公安民警進一步解放思想、與時俱進、開拓創新，大力弘揚求真務實精神。經過學習教育和深入思考，本人重點從思想、作風、紀律、能力等方面，對自身存在的問題也有了一步的認識，作如下自我剖析：
一. 業務知識不足，理論業務學習不夠。認為自己已有的一些業務知識可以應付目前的工作了，滿足現狀，對業務知識的掌握求精求深不夠。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、持之以恒的學習精神和態度。理論學習不夠重視，學習自覺性、積極性和主動性不足，存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切學，與工作關系不大的少學甚至不學。
二. 工作作風不夠扎實，開拓創新意識不夠。表現在對待工作有時不夠及時主動、積極，只滿足于完成領導交給的任務，在工作中遇到難題，常常等待領導的指示，說一步走一步，沒有把工作做實、做深、做細。不注重業務知識的全面性，等到問題的出現再想辦法解決。
——xxx大隊召開學習會再次貫徹
九屆十次全會精神和xxx講話精神
12月23日上午，xxx大隊召開中層干部學習會
再次貫徹市委九屆十次全會精神和xxx講話精神，xxx大隊黨總支書記、副大隊長xxx主持會議并作重要講話。
xxx書記指出，xxx書記的報告，總結了xxx在推進“五大戰略”，破解“七大難題”等12個方面所取得的成就，總結了工作實踐的四點經驗體會。報告全面深刻分析了“十一五”時期xxx所面臨的形式，明確了“十一五”工作的指導思想、奮斗目標和指導原則，并全面部署了2006年10個方面的工作任務。xxx根據xxx的實際情況在工作上作了科學統籌和安排，進一步確立了xxx發展的新目標，使我們的思路更清晰、方向更明確、信心更堅定。市委九屆十次全會精神和xxx的講話確實是鼓舞人心、振奮精神。
針對貫徹市委九屆十次全會精神和xxx講話精神xxx書記在會上提出了五點要求：一是認真學習、深刻領會全會精神和xxx講話精神，科室中隊要組織隊員進行更進一步的學習。二是增強工作使命感、責任感和緊迫感，要克服工作中存在的部分人員使命感不強、責任感不強和緊迫感不強的問題。三是緊緊圍繞開發區“十一五”規劃、市局明年工作思路和大隊明年工作思路，圍繞開發區中心工作，兢兢業業、扎扎實實做好xxx工作。四是解放思想、開拓創新，要圍繞開發區的戰略轉變，提升xxx的業務水平，要與建設和管理花園式生態型城市副中心的新形勢適應。五是圍繞構建和諧社會，堅持以科學發展觀統領經濟社會發展全局，扎實工作確保“十一五”發展開好局起好步。明年將要加快工作節奏，大隊全體人員要做好加班的思想準備，搞好開局之年，為順利實施“十一五”規劃打好堅實基礎。
一、一年來的工作表現
(一)強化形象，提高自身素質。
我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業，二是錘煉業務講提高。經過一年的工作和學習，我懂得學他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，加強專項業務的學習。
(二)嚴于律已，不斷加強作風建設。
對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、作為自己做人的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規范自己的一切言行，嚴格遵守各項規章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作;堅持做到積極維護人才中心的良好形象。
(三)強化職能，做好服務工作。
工作中，努力提高服務水平。科室工作量大，這就需要科室人員團結協作，大家心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。
二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來在工作中鍛煉了自己人，但也發現一些不足，主要是學習專業知識不夠深入、不能每時敏刻保持良好的服務態度，和有經驗的同事比較還有一定差距，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
(一)發揚孜孜不倦的進取精神。
加強學習，勇于實踐，博覽群書，在向書本學習的同時注意收集各類信息，同時，講究學習方法，端正學習態度，提高專項業務的深入學習，辯證的思維方法、正確的思想觀點、踏實的工作作風。力求把工作做得更好，樹立人事局人事窗口的良好形象。
(二)及時提出合理化建議和解決辦法供領導參考。
在市局關于在全體警輔人員中深入開展“嚴明紀律、嚴肅作風、嚴肅形象”專項教育整頓的要求下，我結合自己的學習、工作，查找本身存在的問題，力求把問題找實、找深、找透。通過開展批評與自我批評，把自己在工作、生活中存在的問題進行自查，自糾。邊學習、邊查擺、邊整改、邊進步。現將自查情況做一下匯報：
一、存在的問題
1、政治理論知識薄弱。主要表現在政治理論知識上學習不夠，對黨和國家的一些重要精神和政策不夠關心，也沒有認真的學習和領會，缺少一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考題目，缺少政治敏銳性，特別是在平常工作中，缺少主動性和創造性，看問題和做事情比較片面，不利于本身工作的進步。
2、工作作風還不夠扎實。有時對領導安排的工作存在畏難情緒和急躁思想，對待工作有時只滿足于完成領導交給的任務，經常只是根據布置的工作，說一步走一步，開辟意識還不夠。缺少知難而上、排難而進的工作態度和果敢精神。
3、業務能力還不夠過硬，在工作中常覺到自己所把握的業務知識的深度和廣度不夠，不能把理論知識和業務聯系起來，業務能力的進步速度跟不上工作對我們提出的新的要求。
4、在工作中自我要求不夠嚴格。主要表現在：對警務輔助人員管理規定學習不夠，愛崗敬業和全心全意為人民服務還做的不夠，工作中只安于做好領導交代的任務和自己分內的工作，不夠積極主動。
二、存在問題的原因
1、政治理論學習不夠深入，工作作風不扎實，以為工作只要過得往就行，沒有養成好的學習習慣，學習的自覺性、主動性不強。
2、對知識的學習沒有引發足夠的重視，只滿足完本職工作。對業務學習不夠，業務上用的著就學一點，鉆的不深。
3、有滿足于一般的思想，致使了對相關的業務知識把握不全面。
4、對本身要求不嚴，致使了不能時刻對自己高標準、嚴要求，不能以全心全意為人民服務的宗旨規范自己，使工作作風和服務大局的意識達不到優良高效的要求。
三、今后整改措施及努力方向
1、加強政治理論學習，端正思想，進一步增強四個意識，以高度的責任感、事業心，完成工作。
2、改進工作作風，全面的分析自己，正確的定位自己，廉潔自律，樂于奉獻，真正做到全心全意為人面服務。
3、努力做到理論聯系實際，加強本身業務素質，加強業務知識的學習，保持良好的工作狀態，充分發揮主觀能動性，做好每項工作。
（一）思想方面問題
政治思想意識不強， 理論學習抓得不緊， 思想認識不能緊跟形勢。平時不注重單位安排的各種政治業務學習，對日常政治理論學習不認真、不積極、不主動，不按規定程序呈報文件，致使理論基礎薄弱，忽視對黨的路線、方針、政策的深入消化、吸收，缺乏應有的政治敏銳性和洞察力，沒有從政治的角度來觀察、分析問題的能力， 認識事物只停留在表面，不能透過現象看本質，對事物的理解不深刻、不全面。
（二）紀律意識問題
我是天津市公安局河東分局春華派出所社區警務隊的社區輔警，每天的工作除了需要下社區入戶，還要排查錄入居民的各種居住信息。在上班時間有時紀律渙散玩手機，在日常工作中精神狀態不佳、坐姿不端、效率不高。沒有嚴格按照規章制度要求自己，使得在自身的工作中有所懈怠。
（三）警容風紀問題
輔警的著裝標準是參照民警的著裝標準建立的，作為一名輔警也必須時刻遵守警容風紀，因為我們的一舉一動也代表公安機關的形象，通報案例中輔警魏彬的行為就極大的違反了公安機關對警容風紀的規定，造成了惡劣的影響。反觀自己，工作中也產生了一些紀律渙散的問題。
二、分析問題產生的原因
（一）是對政治學習“走過場” 。
流于形式，敷衍了事，思想上未引起高度的重視，學習目的不夠明確，學習時缺乏思考，只是為了學習而學習， 使學習變得形式化、教條化。
（二）嚴格自我管理意識淡薄
工作時間久了或者感覺累了，對自己的要求就降低了，便會拿出手機刷新聞、玩游戲等或者跟其他的同事聊天。
（三）工作方式方法過于簡單
只安于表面認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，沒有創新精神， 對問題不作深層次的分析，思考不深刻，不能提出針對性的工作措施。
三、下一步的改進措施
（一）加強政治學習
認真學習市局警示教育大會和家祿同志講話精神、學習輔警管理規章制度、市局《關于對交警總隊輔警魏彬執勤時警容不整、作風散漫和違法違規闖紅燈問題的通報》、學習觀看督審總隊制作的暗訪視頻片，對照違法違規問題,舉一反三,汲取教訓,強化意識，明確學習目的，確保自身絕不出現類似問題。
（二）向帶輔民警學習
虛心向帶輔民警學習，將帶輔民警的認真負責精神貫徹到自己的工作之中，對待工作認真負責，多思考對工作進步有益的方面，積極向帶輔民警求教，虛心接受帶輔民警和各級領導的監督和批評，虛心接受并改正。
（三）嚴格遵守紀律
嚴格遵守單位紀律，加強對自身的要求，按時到崗，工作期間嚴格要求自己，不玩手機，不聊天。
