競選委員發言稿8篇

時間:2023-03-01 16:26:09

緒論:在尋找寫作靈感嗎?愛發表網為您精選了8篇競選委員發言稿,愿這些內容能夠啟迪您的思維,激發您的創作熱情,歡迎您的閱讀與分享!

競選委員發言稿

篇1

實驗小學五年級 鐘函靜

指導老師:王平

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我叫鐘函靜,我要競選的是學習委員

我有許多優點,比如:樂于助人,團結友愛,有上進心。

有了樂于助人的優點,我會主動幫助別人,比如說當有同學不會做題,我要做的不只是告訴他答案,而是像一個小老師一樣細心、仔細地教他,教會了之后,我還會給他出一些類似的題讓他做。

有了團結友愛的優點,我會以班級利益為主,團結同學,就像上一屆的學習委員讓全班同學團結在一起,努力學習,每個人都發揮了自己最大的努力,我一定會盡自己最大努力做好學習委員。

有了上進心的優點,我如果考得不好,也不會氣餒,而是更加努力,并且買一些試題讓自己得到提高。

假如我當上了學習委員,我會組織同學們早早地來到學校早讀,把考試要考的知識點背下來,并且經常復習,使同學們背得更好,更完整,不會讓大家出現知識點沒有掌握的情況。大家一定要投我一票。我相信在我們的共同努力下我們班級將是最好的班級。

謝謝大家,我的發言到此結束。

教師寄語:思路清晰,運用排比段將優點描寫地生動具體,可見你很優秀,老師投你一票,相信你一定會當好學習委員,打造一個優秀班級。為了目標努力!

競選學習委員發言稿400字(二)

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好,今天,我懷著激動與興奮的心情,登上了神圣的講臺。下面我就要王婆賣瓜——自賣自夸了,說實話,在眾目睽睽之下夸自己,還真有點不好意思哩!我嘛,身材矮小,皮膚黝黑,但是俗話說:“人不可貌相,海水不可斗量。”我才華橫溢——書法、寫作、畫畫、學習樣樣精通。更重要的是我有樂于助人的精神,看到同學有困難,我會立刻伸出援助之手,去幫助他們。對我來說,這僅僅只是個舉手之勞,不足掛齒。

我夢寐以求的事情就是能當上學習委員,如果能有幸當上學習委員,一定會勝任好這個工作,以身作則:上課認真聽講,下課幫助同學思考難題。我認為,當學習委員并不是為了擺架子,也不是為了光榮——當學習委員是幫助同學,為同學解決學習上的困難的。當上了學習委員,就意味著我肩上的擔子又重了些。但,不管怎樣,即使要挑燈夜戰,即使要變成“大熊貓”,我也要不辭辛苦的為班級服務。學習委員并不意味著就卓爾不群,要對別人冷眼相待。我要像我們偉大的一樣堅持與大伙同甘共苦,與同學打成一片。我相信,在我的努力下,在同學們的配合下,五(4)班一定會成為韓愈小學的一顆璀璨的明珠。

還有就是我有積極陽光的心態和熱情活潑的性格,如果我如愿以償當上了學習委員,絕對不會讓班上死氣沉沉,沒有一點生氣,我會給大家出各種有趣的題,還會給大家講詼諧幽默的笑話,這樣,既鍛煉了思維,又收獲了快樂,還體會到了語言藝術的魅力,豈不是一舉三得?

春遍滿樹發新芽,那么,此時,便是出發的時候了。當上了學習委員,我會帶領大家出發,我們一起努力,一起打造最美的五(4)班。

我的演講完畢,如果我當上了學習委員,一定會全面貫徹落實我說的話,請將你們手中最寶貴的一票投給我,那么,便是對我最大的安慰了。謝謝大家!

競選學習委員發言稿400字(三)

各位老師,各位同學:

大家好!

我是來自中心路小學五年級( 5 )班的學生王一茗,今天我要競選學習委員。

在原來的學校,我曾多年擔任班干部,有這一方面的經驗。并且熱愛集體,有班級榮譽感。我愛好廣泛,曾經在市“華府杯”畫畫比賽中獲得一等獎,在省書法大賽獲得三等獎,而且還喜愛彈鋼琴等,作文曾在《小學生學習報》、《小作家》上發表過。

我想要競選學習委員的理由是:我想多鍛煉自己,并想在把自己成績提高的同時也幫助一些同學,讓那些不熱愛學習的同學對學習感興趣,并且讓他們知道學習是為了什么。

篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

很榮幸我能站在講臺上競選生活委員。在班級組織中,生活委員對衛生和學習環境有著很大的作用。我相信我有一定的實力去競選生活委員。

我從小就獨立生活。一年級時,我在奶奶的教育下開始自己洗襪子;二年級時能自己打掃房間,整理書本等學習用品;現在已經能洗自己的衣服了。由于自己的事情自己做,使我養成了愛勞動、愛學習的好習慣。我在生活中愛幫助同學,熱心助人讓我贏得了很好的人際關系。這一切都有助我對班級組織和學習生活的管理。

如果我能競選成功,我將協助老師和同學搞成良好的室內環境。在打掃衛生中,我一定帶頭領大家一起打掃,保持好良好的學習環境。因為保持好良好的環境是生活委員的責任。如果我能競選成功,我一定會做好本職工作,用行動影響大家、帶動大家。如果我能競選成功,我一定會做一個好榜樣!

篇3

大家上午好!

今天,我站在這兒就是為競選勞動委員而來的。我覺得勞動創造了美麗。勞動使我們周圍的環境變得更加清潔、更加美麗。在一個好的環境里同學們就可以更加認真學習。所以我要競選勞動委員.

我從小在農村長大,有時我會幫助爺爺和奶奶干農活(例如夏天幫助他們收稻谷),有時還會幫助爸爸和媽媽做家務(例如打掃房間、倒垃圾等)。而且在學校我每天都會打掃教室。勞動對我來說并不陌生。怎樣安排人手和分配勞動時間?如何以最快的速度做完勞動?有拖地不干凈的地方,我可以告訴他們應該怎樣做。還有我看到垃圾會撿起來。我相信我自己能做好這個勞動委員.

假如我當上了勞動委員,我會把教室打掃干凈,不留一點污點。老舍的《養花》一文中有,這樣一段話:“要是趕上狂風暴雨或天空突變,就得全家出動,搶救花草,十分緊張,幾百盆花,都要很快拿進家里,使人腰酸腿疼,熱汗直流。這個意思是,如果你不勞動連棵小花都養不活,這個難道不是真理嗎?我們應該勞動,讓大家領悟勞動的偉大意義。

我的發言結束了,請大家支持我,投你那神圣的一票吧!謝謝!

篇4

你們好!

今天我是第一次參加班干部競選,也是我第一次站在講臺上,我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衛生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。盡管講臺上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以后便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標志,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會背負著責任感,管好班級的衛生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以后,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衛生情況,把教室打掃得一干二凈,不使班級因衛生而扣分。我還會給班級買一把掃把,供班級使用,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每周輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

篇5

大家好!

也許有人第一次見到我,也許有人早已認識我,但我還是隆重的推薦自己,使大家更了解我。我——田禹。“田”是田地的田,在一片片田地里種著稻苗,這種為人民服務的精神值的我們去學習。“禹”是劉禹錫的禹,我要像劉禹錫大詩人一樣寫出更多的文章讓大家去欣賞。同學們都管我叫“甜心”。瞧!我的名字是不是好記而又寓意深刻。

我是吉林市第一實驗小學五六中隊的學習委員。在老師的熱心幫助下,同學熱情的支持下,自己不懈努力下,我成為一名優秀的中隊干部。有同學生病了,我會大電話給他,向他問候,并把當天老師講的,作業告訴他:同學玩體育器材不小心摔倒,我會第一個沖上去,扶著他去校醫室“在班級里進行文活課,我會精心組織,搞一些游戲,并上網查閱一些資料,讓同學開心”在各項競賽,我會積極參加盡自己最大的努力去成功;同學之間鬧矛盾我會上去說理勸和,告訴他們之間要和睦相處;在老師馬不停蹄批作業時,我會上前倒一杯清水放在老師的桌上,并幫助老師;班級里缺東西了,我回用零花錢捐獻。

現在,我有幸能站在這里競選大隊委員,我相信自己一定能克服種種困難,闖過每一關。

請大家相信我哦,投我一票吧!

此致

敬禮

篇6

大家好!

各位同學,大家好。我是×××。我競選勞動衛生委員。

我這個人熱愛勞動,勞動沒有輕活、重活、臟活、累活之分。有這樣一句話——只有丟人的窩囊廢,沒有丟人的職業!打掃教室、打掃衛生區、打掃走廊等等等等,很多很多,這,都算是勞動,勞動也是職業!雖然,打掃廁所這一方面的勞動大家誰都不愿意干,但是,這——是光榮的!

我們都知道,我們的中華民族是世界上最勤勞勇敢的民族,在中國五千年的歷史長河里,中國人的勤勞創造了璀璨的華夏文明和中華文化。也正是由于中國人的勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇跡!

同樣的道理,我們學生也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。于是,我們在家里只要有時間,就應該力所能及地進行家務勞動,比如掃地、拖地、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西、給長輩倒水等。我把這些熱愛勞動的好習慣也帶到學校里來了。

若我能夠成功當選,我會做到以下幾點:

一保持教室內的衛生,角落里不留一點灰塵。在上課前黑板上無一字跡。

二保持衛生區內的衛生,沒有廢紙,做到五分鐘內干完值日。

三保持教室內地面濕潤,玻璃要力所能及的擦干凈。

四桌椅擺放整齊,成豎狀一字型。桌子間的空隙要能使一個人輕松通過。

篇7

大家好!

今天,我覺得非常榮幸,能站在這個莊嚴的講臺上參加這個競選,這是我第一次站在講臺上競選班干部。我叫巴麗江,我競選的目標是音樂委員,想讓我說說我當音樂委員的能力吧!

我的學習成績優秀,我做是很認真,一絲不茍。雖然這五年沒當過什么班干部,更沒有當班干部的精力和經驗,面對音樂委員這個辛苦的職位,我一定能勝任。

我有一個缺點;就是膽小,上課發言,就算我知道也不舉手,生怕自己錯了被別人嘲笑,所以我聲音也很小。當然當音樂委員怎么能聲音小呢?如果我當上音樂委員,我一定把這個缺點改掉。就算愛不能競選上,我一點都不會泄氣,我們要勝不驕、敗不餒。

如果我當上音樂委員,我一定每天在老師要來上課之前,聽到美妙而又婉轉的歌聲。

篇8

尊敬的老師、同學們:

大家好!今天,我可以站在這里競選宣傳委員,我感到十分榮幸。

我有信心成為一名宣傳委員。是因為我們班的很多同學在美術和寫字方面很努力,做得不錯。我想帶領同學們加強美術和寫字的鍛煉,提高美術與寫字方面的知識。讓同學們做一個學習好,美術和寫字也一樣好的學生。為我們班爭光。

我是個敬老、關心集體的人,我平時愛看書,學習成績也不錯。我的特長是寫字,我最愛畫畫,因為我覺得美術里有不少有趣的事,往往發現一些規律。平時我都會買一些關于美術方面的書籍。為此,有些人都叫我:“小畫家”。

如果我當上了宣傳委員,我會協助老師讓同學們認真學習好美術,認真上好每一節美術課。辦好班級每一期的黑板報。請老師、同學們相信我吧!我一定會把同學們的美術精神發揮好,請大家投我神圣的一票,謝謝大家!

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