村團支部半年工作總結8篇

時間:2023-02-27 11:09:42

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村團支部半年工作總結

篇1

現將上半年的工作情況總結如下:

(一)日常的助理工作

作為一個書記助理我認真做好書記交給我的每一件事情,做好上傳下達。向上,聽取相關政策精神、匯報工作完成的進度、反映本村實際情況、實際工作中的困難;向下,積極傳達政府的惠農政策、涉農信息、發放涉農資金。

(二)分管工作

今年年初村兩委班子分配工作任務的時候我被分配到分管:共青團、民兵工作、社區工會工作;同時協助本村計生委員處理本村計劃生育工作。

隨著社會的發展,本村青年人大量出外務工,農村中現存的年輕人不多,村級團組織建設基本停滯,自從我擔任本村團支部書記以來,積極聯系本村留守的年輕人,組建了新的團支部班子,積極聯系本村團員,開展了一系列的團建活動。比較典型的有:在共青團市委、共青團區委的大力支持下,本村團員組建了“少先隊員輔導隊”對汪家沖中心小學的少先隊員進行正確的引導,使部分所謂的“落后分子”在學習上有了很大的提高,生活上有了很大的轉變。二零零九年,我被共青團黃岡市委、黃岡市教育局授予“優秀少先隊志愿輔導員”的榮譽稱號,被共青團黃州區委評為“優秀團干部”。

作為本村的民兵連長,在配合街道人武部積極做好征兵工作的同時,積極了解本村軍屬在實際生活中遇到的困難,今年年初我代表本村兩委班子給他們送去了慰問。本村軍屬遇到的困難我積極向本村兩委班子反映,在本村能力范圍內為本村軍屬解決問題十余件。

作為本村的工會主席,在做好上級領導安排的工作的同時積極了解本轄區內企業員工的,工資問題、工資發放情況、工作時間問題;積極與轄區內的企業聯系,了解生產情況、詢問銷售情況。從員工的角度、企業發展的角度了解員工和企業間的矛盾,積極的化解存在的矛盾。在今年上半年通過工會的聯系,及時的向企業反映員工的想法,解決了轄區內勞資糾紛四件。

篇2

200x年,我辦認真貫徹和落實黨和國家的方針、政策,嚴格執行金融法律、法規相關規定,依法規范支出預算,制定和完善了內控制度建設,強化法制意識,積極開拓稅源渠道,壓縮費用開支,提高了會計核算水平和社會效益。在鎮黨委政府的領導下,努力完成鎮人代會下達的年度預算任務,密切配合其他部門的各項工作,把主要工作放在服務于基層上,較好地完成了年度預算的各項工作,現將半年工作總結匯報如下:

一、合理制定預算,確保全年各項指標的完成

年初,根據市委市政府給我鎮制定的各項財政稅收收入目標任務,結合我鎮上年度稅收收入完成情況的基礎上,科學、合理制定了我鎮的稅收收入預算,并于1月份召開人代會會議上通過了收入預算。2-6月份對各個月份的收入實績進行了分析,合理設定各項財務指標,確定了20__年的稅收收入預算目標為3300萬元。

二、加強財務管理,規范財務行為,努力增收節支

1、根據上年財務管理經驗,結合今年收入的實際情況,以“總量控制,效益優先”為原則,控制招待費、汽車修理費、會議費等費用全年限額,

2、規范財務行為,合理控制財務開支。繼續嚴格執行《預算法》和《現金管理條例》,詳細規范財務開支的范圍、標準、審批權限、程序等,不斷完善了管理制度,對于預算以外的費用開支,一律提前上報鎮黨委政府研究、審批。

3、加強賬戶管理、現金管理,防范財務風險

今年以來,為加強我鎮賬戶管理和現金管理,配合財政部門監管的需要,分別進行了賬戶管理自我檢查、大額現金自我檢查。檢查分為三個階段進行:第一階段,對照《人民幣銀行結算賬戶管理辦法》和《現金管理辦法》等相關規定,對各下屬單位首先展開檢查,形成檢查報告上報我辦;第二階段,我辦對各下屬單位的報告報告進行匯總分析;第三階段,對各下屬單位進行檢查。檢查通過現場指導、問題討論等方式,促進了各下屬單位內勤員工相關業務理論水平和操作能力,規范了我鎮賬戶開立、變更、撤銷和人民幣現金存、取等業務操作行為。

篇3

一、思想教育富有成效

上半年團的思想教育主要做了以下七個方面的工作,并取得了顯著的效果。一是有計劃、分層次地組織青年團員深入學習科學發展觀,并結合學習貫徹黨的十七大精神、團十六大會議精神,做到“團干帶頭學、團組織幫助學”。二是聯合宣傳、文化、婦聯等部門,通過舉辦征文比賽和道德小富翁評選等主題鮮明的“兩思”教育系列活動,發揚艱苦奮斗的優良傳統,保持開拓進取的精神狀態。三是召開團干部會議,集中學習團的十六大會議精神,為廣大青年團員做好表率作用。四是通過組織青少年在烈士陵園舉行“緬懷先烈”的憑吊活動,加強青少年的革命傳統教育。五是聯合司法部門在學校開展法制講座,通過教育,減少青少年違法犯罪現象的發生。六是組織學生參加團市委舉辦的紅歌比賽,開展愛國主義教育。七是結合“青年文明號”和“青年崗位能手”活動,開展職業道德和崗位責任教育。

二、團的組織建設得到進一步加強

一是按計劃召開團委委員會議和團支部書記會議,總結交流工作經驗,研究部署具體工作。二是組織各團組織負責人參加團市委舉辦的基層團干培訓班,不斷提高團干的整體素質。三是積極探索團后備干部的培養,加大非公企業團建,尤其是注重整頓比較松散的農村團組織。四是在鞏固企業團組織的基礎上,通過調查研究,不斷加大非公企業團建力度,擴大團組織在非公企業中的影響力。同時,我鎮今年新發展了80多名團員,并在積極發展新團員的基礎上,做好推薦優秀團員入黨工作,今年全鎮“推優入黨”人數超過12人。五是抓好團籍轉接工作,特別是注意協助學校團委與農村團組織、企事業部門團組織建立密切的工作聯系,由學校組織將每年畢業離校的團員學生的團籍及時轉入該生所在村團組織或轉入其就業單位的團組織(就業單位未建團的,則轉入所在村團組織),盡量減少團員流失,保證團員的持續管理。

三、抓好各項主題活動,增強團組織的凝聚力

(一)、圍繞“奉獻愛心,服務社會”這個主題,開展志愿服務活動。鎮團委與俞垛學校團總支、何野村團支部等一起,在今年3月份開展青年志愿者服務統一行動日活動,內容包括慰問孤寡老人、發放志愿者聯系卡、醫療咨詢、清理環境衛生、植樹造林等,受到當地群眾的普遍歡迎。同時,為更好服務社會幫扶貧困兒童,在6月份與婦聯共同組織開展“關愛貧困兒童,結對助學活動”。

(二)、我們立足當前形勢,開展返鄉青年農民工和大學生的就業與創業指導活動。今年,我鎮團委在宮倫、何野、俞耿等種植、養殖、加工特色村建立俞垛鎮青年就業與創業見習基地,拓寬他們就業渠道。同時,我們在走訪調查本鎮青年就業與創業情況的基礎上,制定了一系列有針對性的培訓活動。并在6月份組織全市大學生村官在我鎮舉辦姜堰市首屆大學生村官沙龍,邀請創業專家對大學生村官進行創業培訓。

四、大力開展多彩的文娛活動,豐富團員的精神生活

上半年來,在鎮黨委、鎮政府的大力支持下,我們積極開展各類健康有益的文娛活動,豐富了青年人的精神生活。五四期間組織開展了青少年藝術周活動,內容包括青年歌手大獎賽、青少年運動會、青少年才藝大賽等一系列廣大青少年喜聞樂見的活動,不僅豐富了本地青少年的業余生活,也為本鎮文化建設搭建活動平臺;通過“道德小富翁”、“優秀少兒工作者”評選活動,用典型的先進事跡和高尚精神去教育和影響廣大青年。

五、發揮團委帶隊帶頭作用,大力開展少先隊工作

今年來,鎮團委支持少先隊開展了多項活動,達到了“寓教育于活動”的目的。如少先隊總部組織少先隊員在今年的3月學雷鋒日參加社會義務活動;舉行慶“六?一”系列活動;進一步深化少先隊“雛鷹行動”,與鎮文教部門一齊組織全鎮輔導員老師和學生代表開展少先隊“手拉手”互助活動;在5.12汶川地震一周年之際,組織俞垛學校與綿竹拱星鎮中心小學開展聯誼活動。

篇4

20年8月,我鎮分配到兩名省委組織部選聘生(大學生村官),分別在我鎮的黃臺村和村任職,為各該村的團支部書記。兩個村均以水產養殖為主要產業,有較好的創業基礎。

大學生村官創業幫扶計劃主要依托團省委“計劃”,聯合其所在村和鎮涉農部門對其提供幫扶,主要包括為其創業提供場地,組織技術人員幫助其選擇創業項目,制定創業方案,開展養殖技術、疾病防治、日常管理、市場信息等服務工作,為大學生村官創業創造良好的發展環境。活動開展半年以來,我鎮團委主要做了一下工作:

1、建立幫扶機制,選擇切實可行的創業項目,制定合理的發展計劃及實施方案。鎮團委負責組織專業技術人員對其項目選擇提供咨詢意見,并幫助其制定發展規劃,聯合起所在的村組織和相關產業的從業人員對其提供多方面的幫助。

2、鎮團委負責幫助其解決前期資金籌集、場地建設、養殖品種引進等方面的問題,聯合有關部門協調解決生產用水、用電及交通暢通等方面的問題。主要包括幫主其申請“田園小康”項目和爭取“計劃”創業資金,目前,兩名大學生村官都已經獲批了“計劃”創業資金,其中一個還申請到了“田園小康”的創業幫扶資金,初步解決了其創業所需的資金問題。場地方面主要是做當地養殖大戶的工作,從其養殖場地分出一部分提供給大學生村官作為出資,年底可以用分紅的形式補償收入,目前,兩人均得到了適合的創業場地,可以直接用于生產。

3、組織涉農部門為其提供技術咨詢和指導。在其創業過程中,組織涉農部門對口幫扶,主要是為其提供技術指導,并組織當地養殖大戶進行經驗交流,提高經濟效益,擴大養殖規模,以起到良好的示范作用。去年底到今年初,由于養殖周期問題,只能做場地維護,技術學習等方面的工作,三月份以來,我鎮團委兩次帶領涉農部門技術人員到現場指導,在魚苗購買和放養等方面為其提供指導。同時鼓勵其參加相關的水產養殖技術培訓會,自己多掌握一些技術,確保創業成功。

4、在其創業過程中,做好協調服務工作,盡力幫助解決其遇到的困難,提供相關的便利條件,在力所能及的范圍內為其代購飼料、藥物等,力爭助其創業成功。由于剛參加工作,經濟能力有限,雖然有團省委各個項目的大力支持,但是在資金方面還是有些壓力。今年三月,在各方面的努力之下,經銷商承諾,為兩名村官每人賒購4000元的飼料和藥物,在一定程度上增長了其創業積極性。

與此同時,我們還加強與大學生村官的溝通,了解他們有什么想法和需求,并鼓勵他們在創業中求創新,大膽嘗試新技術和新方法,爭取在一年內將自己培養成大學生村官創業致富帶頭人,建立起一個完善的循環養殖模式,為周圍的群眾提供經驗借鑒,并為其以后發展打下基礎。大學生村官從中受益,實現了創業致富,起到了示范帶頭作用,這有助于其扎根基層,發揮自身的才干,帶領村民致富,更好的去服務基層、服務農村。

大學生村官創業幫扶計劃為大學生村官在基層農村開創了一片廣闊的天地,有助于其自身發展成才,同時也為農村留住了人才,有效的發揮其示范作用,更好的帶動和幫助農村群眾創業致富,在基層實現自己的人生價值。

篇5

一、努力提高教師的思想和業務素質,著力打造一支優秀的教師隊伍。

1、工會在學校黨支部的直接領導下,以師德建設為核心,積極探索具有時代特征、符合時代要求的新的師德規范。為大力弘揚新時期愛崗敬業、樂于奉獻、積極進取、奮發向上的精神,我們組織教師開展了“師德警語”征集、爭創“巾國示范崗”、“外塑形象,內練素質”、評選“師德之星”等活動;宣傳新《工會法》以及新時期黨的方針政策;結合創建工作,認真學習了《江蘇省中小學常規管理基本要求》《中華人民共和國義務教育法》;重溫了《中小學教師管理法》,廣陵區教師“八要八不準”等法律法規,并進行了綜合知識問答題的練習;開展“辦人民滿意的學校,做人民滿意的教師”的討論,增強了教師為人民服務的意識,促進了教師思想素質的提高。我們還充分利用“教工園地”宣傳陣地,大力弘揚新時期愛崗敬業、樂于奉獻、積極進取、奮發向上的精神。同時完善師德考核機制,成立師德考評小組,采取了教師互評,聘請家長、學生及社區成員為小組成員,對教師職業道德進行考評的方法,以評促師德,以評促工作,進一步規范教師行為,提升師德水準。

2、積極開展“兩爭一樹” 活動。為不斷更新教育理念,樹立終身學習的思想,促進教師的全面發展,根據上級工會組織的部署,積極開展“兩爭一樹”(爭創學習型組織,爭做知識型員工,樹新時代職工新形象)活動。為搞好這項活動,我們確立了爭創兩個“學習型小組”的目標,制定了學習計劃和實施意見。我們還將學習與業務相結合,配合學校教育教學研究工作,帶領教師積極投身教改,深入開展“書香校園”、“綜合實踐活動”、“信息技術與課程整合”等教改研究活動,每學期定期組織全體教師進行網絡知識培訓,開放圖書資料室,對教師主動學習、認真鉆研業務,收集和整理在課程改革中的經驗也起到了積極推動作用。工會還組織教師參加了市教育工會組織的“我與新課改”征文活動,協助學校組織中青年教師開展“新課標,新教材,新課堂”教案評比以及“信息技術與課程整合”教改研究課活動。這一系列活動的開展,促進了教師整體業務素質的提高。

3、堅持實施“青藍工程”,促進青年教師迅速成長。結合學校實際情況,我們將工會工作與學校工作目標相結合,關心青年教師的成長,充分利用本校優質教育資源,把培養具有高尚師德、精湛教藝的教師作為我們追求的目標。配合師資隊伍 “三大工程” 的建設,我們先后為四批青年教師舉行了“師徒結對”儀式,為他們聘請了教學經驗豐富、師德高尚的市、區學科帶頭人、骨干教師任師傅,簽定了師徒責任狀,跟蹤進行聽課、評課,每學期開展一次“師徒匯報課”,每年確定一個目標,評出優秀課,最佳師徒。為青年教師的迅速成長創造機遇,提供條件。由于堅持開展“師徒結對”活動,加之師傅的悉心指導,徒弟的認真鉆研,一批青年教師已脫穎而出,在育花課及市、區大賽中獲得了好成績。

二、認真履行工會職能,堅持校務公開,切實維護教職工的民主權益。

教職工是學校的主人,是學校物質文明和精神文明的創造者和建設者,學校工會認真履行職能,切實維護教職工的民主權益。學校工會和黨支部密切配合,經常溝通,形成共識。

1、堅持教代會、教職工大會制度,積極讓教師參與學校的民主管理。近三年工會組織各工會小組征集了“地方崗位津貼補助方案”“教職工月獎金發放試行方案”“廣播操考勤獎勵辦法”的意見,審議通過了“貨幣化分房方案”,開展了征集“我為素質教育質量獻一策”提案活動,使教職工真正成為學校的主人。工會每學期還召開教職工大會,對學校年度工作報告和發展目標、設想進行討論,審核。由于大家群策群力,出謀劃策,我校規模建設有了長足的發展。

2、以《公示欄》為主要形式民主管理與監督機制,堅持校務公開制度,保證校務公開的及時性、真實性和有效性。對于評優、評先進、中層干部聘用、職稱評定等問題上,堅持政務公開。三是工會參與學校的民主管理,參與學校的決策,對學校試行的改革方案和制定的各項規章制度廣泛征求意見,加強信息反饋,不斷修改完善,保證實施效果。

三、加強學校文明建設,豐富教職工生活。

為振奮精神,鼓舞斗志,凝心聚力干好工作,結合創建省實小工作,我們加大了文明建設的力度,對照《江蘇省實驗小學評估方案》48條,制定了“民主管理、制度管理、體制管理”的規劃。XX年元月初,工會發起倡議,動員、號召全體教職工積極行動起來,齊心協力,艱苦奮斗,全身心地投入到創建工作中,并將《倡議書》上傳“校園網”“廣陵教育網”。我們還利用網絡,對局領導在創建過程中兩次親臨我校現場辦公情況及時進行報導。傳統佳節到來之時,在向全體在職以及(離)退休教師發出新春祝福的同時,宣傳我們的創建工作,擴大社會影響,增強每一位教職工的責任感和使命感。在學校,我們工會積極參與“素質教育展示牌”的設計和制作,宣傳和展示廣陵教職工的精神風貌,提升教師的形象,增強了教師的自豪感、榮譽感,使教師們既有壓力,也有動力,學有榜樣,趕有目標。平時廣大教師工作十分辛苦,為了使教師的業余生活既豐富多彩,又高雅不俗,我們充分發揮集體的智慧,結合學校具體情況,盡最大努力設計、安排、組織好每一項活動。我們結合“三八”婦女節、“五一”勞動節、教師節等重大節日開展慶祝活動;積極組織教職工參加區局舉辦的乒乓球、象棋、廣播操比賽、“弘揚主旋律,永葆先進性”卡拉ok大賽。與團支部聯合舉辦了“青春頌歌”青年教師才藝展示會;組織教師開展了“教工運動會”“歡樂廣陵園”“輕松驛站”等游藝活動。我們在學校黨政支持下,利用節假日組織教師參觀游覽了祖國的大好河山,(浙江瑤琳、浙西大峽谷、安徽宏村、武夷山、大連等地)這些活動的開展,既愉悅了身心,又增進了友誼,增強了教職工的凝聚力,使學校精神文明建設又上了一個新臺階(1)

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四、關心職工生活,把工會建成職工之家。

要發揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上壓擔子,更要在生活上關心教師,切實幫助教師解決實際困難,把工會辦成真正的職工之家。學校教職工及其家屬生病住院或病逝,學校工會都組織人員前去慰問。三年來,先后看望慰問在職及退休教職工達一百三十多人次,與局領導、學校領導還為十多位高齡退休教師慶祝生日,工會先后兩次制定了“離退休教師大生日記事表”,及時地為他們送去生日的祝福,把學校的關心與溫暖送到每個教職工的心坎上。工會每年還為離退休教師購買游園券,辦理游園證。近幾年的“敬老節”,我們發放慰問金的同時,向69位離退休教師發出了慰問信,組織他們參觀校園,召開座談會,祝他們節日愉快的同時,向他們傳遞學校發展的信息,讓他們及時了解學校現代化的進程。XX年,工會組織離退休教師參觀游覽了潤揚大橋、森林公園、火車站。一路上,全體工會委員攙前扶后,自任導游,講解從網上下載的有關資料,退休老教師們深受感動,給我們報以熱烈的掌聲。XX年組織上離退休教師游覽了茱萸灣公園,并安排他們拍照留念、聚餐敘舊。春節前,工會還慰問了離退休的老校長,全國、省、市勞模以及家庭遭遇不幸的在職教師,對暫時遇到困難的教師排憂解難,給予特別的關心,盡到“第一責任人”的職責,讓他們能夠全身心地投入到工作中去,充分發揮自己的積極性和創造性。

XX年,原第五屆工會委員會任期已滿,在學校黨支部的領導下,工會按期進行了換屆選舉,成立了新一屆工會委員會。全體委員在學校黨政領導下,正以飽滿的精神狀態投入到工作中去。以上是我們對三年來工會工作的總結,雖然付出了辛苦勞動,做了一定的工作,但還存在一些不足之處。今后,我們將在上級工會的領導下,在學校行政大力支持下,團結協作,全心全意為教職工服務,為學校發展服務,把工會辦成教職工最溫馨的家。《2》

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工會工作委員會半年度工作總結

區總工會2010年工作總結及2011年工作要點

2010年工會職工之家建設工作總結

市總工會上半年工作總結

大學工會2010—2011上學期工作總結

2010年移動通信公司工會工作總結

篇6

 

    一、德育 

    1、健全網絡,建立組織,發揮黨、政、團、工、隊各組織的作用,形成全體教職參與德育工作的局面。同時加強與學校以外有關單位的聯系,共同搞好德育工作。 

    2、學校領導分工明確、職責分明,定期召開校務會議,重大問題由校務人員討論決定,堅持“兩公開、一監督”。今年下半年對校務工作制度進行較為系統、完整的管理,增加工作透明度,接受社會、家長、教師的監督,整個工作受到好評。 

    3、校黨支部定期過組織生活,按時交納黨費,積極發展新黨員,做到成熟一個吸收一個。上半年組織全體黨員教師和村完小負責人參觀了“劉英烈士紀念館”,緬懷革命先烈,以更大的熱情投身教育工作。 

    4、堅持每周一次的政治學習制度。今年的學習重點是“三個代表”、“三講內容”。暑假對全體教師進行師德教育,由書記作專題講座。平時結合具體工作,加強對教師的職業道德教育。 

    5、建立小學團支部,發揮青年團員的模范作用,讓他們在組織中得到鍛煉,讓他們勇挑重擔,成為教學骨干。 

    6、堅持每周一次的升國旗制度,利用國旗下講話加強對學生的現代史、近代史教育。下半年,各班都開展活動,開辟了“國慶”專刊,以增強學生的民族自豪感和自信心。同時在上半年,下半年共三次聘情退休教師作有關“輝煌歷程”等報告。 

    7、重視學校的安全教育。經常進行有關交通安全、防火、用電、游泳等方面的教育,確保安全。一年中無重大交通事故發生。同時學校加強對學生騎車管理和飲食衛生的管理。 

    二、教學 

    1、全面貫徹教育方針、嚴格執行教學計劃、按計劃開齊開足課程。教導處加強管理、督查,以規范教師的教學行為。中小領導多次下各村完小檢查教學工作、堅決杜絕亂訂亂發學生學習資料,嚴格控制學生的在校時間。 

     2、重視教學研究工作,提高教師素質。上半年我校教師對上學期個人教研專題進行了總結,并取得成果,有10人次的論文在縣級評比中獲獎。下半年,我校又對每位教師提出要求,繼續加強個人教研專題研究工作,并結合實際情況,不斷深化研究。上半年,學校還要求每位教師進行信息摘記,交流活動,一年下來,許多教師從中嘗到了甜頭,獲取了教改信息,充實了自己的頭腦,并在實際教學工作中駕輕就熟,收效明顯。同時,一年來,我們組織教師按時參加教師教學技能培訓和電腦培訓,不斷提高自己的實踐操作水平。 

    3、開展多種形式教研活動,形成濃厚的教研氣氛。上半年學校開展了兩次教研活動,之后又舉行新教師匯報課暨片級數學公開課,由朱委雅、于劍霞兩位教師上課。大家進行了評議交流,收效甚好。12月份學校將舉行一次語文教研活動。 

    4、加強教科研工作,促進教師走“學術發展”之路。今年下半年開始,學校申報了金華市“英語教學環境創設”課題。每位英語教師參與課題研究,上半年完成了課題研究的小結報告,今10月底又完成了課題的總結報告。我們的課題研究有計劃,有措施,時間落實、人員到位、效果明顯,受到上級教科部門的好評。一個課題獲得市級三等獎,一個課題獲得縣級一等獎。 

    5、加強教學工作指導、檢查工作。校長、教務處人員、語數輔導員經常深入各村完小,各班級聽課、指導、檢查教學工作。同時,教師之間也開展相互聽課活動,規定每學期不少于20節。 

    6、加強體育、音樂、美術等學科教學管理工作,抓緊業余訓練工作。下半年配備了專職體育教師、常識教師,開辟了音樂專用教室等。抓好業余訓練,定人、定時、定點,力爭成績。校舞蹈隊參加了縣99中小學生文藝匯演取得三等獎的好名次,校田徑隊在10月份的田徑運動會上取得第三名的成績,成功升入甲級隊。學校還專人負責衛生保健工作,每年一次對學生進行體格檢查,同時,還開展衛生常識教育。 

     7、保證業余藝校教學,促進學校工作有特色。今年內,學校在藝校管理中做到內容、教師、時間三保證。學校領導加強指導、檢查,以保證藝校的發展方向。同時,順利召開了全片小學的團結運動會。我校也堅持開辟周三下午的興趣小組活動,培養學生的愛好特長。根據計劃,學校舉辦了第五屆校園文化藝術節,以展示師生的風采。 

    三、其它 

    1、學校加強了校園基礎設施建設。上半年籌資辦了學校電腦室,建立了校園網絡和學校網站,下半年給每個班配置了廣播設備,購置了校園通訊網等。 共2頁,當前第1頁1

    2、學校檔案管理做到細心、認真,力爭不出錯誤。現在學校檔案材料收集齊全、手續嚴格,為教學工作、教師考職考評工作提供了保證。 

    3、學校后勤工作精打細算,把有限的錢用在刀刃上,努力為教學第一線服務。一年來,我校對村完小的財務管理也做到了制度嚴格、手續齊全、不出任何漏洞,使這項管理逐步走上正規。 

    4、一年中,教師遵紀守法,沒有發生打架斗毆、賭博和搞封建迷信活動,無一違反計劃生育。 

    四、主要問題 

    學校用房緊張、生均建筑面積達不到要求,硬件設施有待提高。我們在進一步努力,希望上級予以考慮。   

篇7

為切實做好我市預防未成年人溺亡專項治理工作,有效預防和減少未成年人溺亡事故發生,4月28日《河南省教育廳等八部門關于開展未成年人溺亡專項治理工作的通知》(教基一〔2017〕264號)文件下發后,商丘市教育體育局迅速將文件精神傳達至各縣(區)教育體育局、市直各學校。市綜治辦以明傳電報形式轉發了省八部門文件。市政法委牽頭召開了全市預防未成年人溺亡專項治理工作推進會,市委常委、市政法委書記杜新軍作動員講話,推動全市預防未成年人溺亡專項治理行動全面展開。

預防未成年人溺亡專項治理工作開展以來,我市共計發生未成年人溺亡事故2起3人,分別是5月13日柘城縣惠濟鄉兩名初中學生,在雙休日下河游泳時不幸溺亡、6月22日睢陽區勒馬鄉袁樓村一輟學未成年人溺亡。以上事故暴露出我市預防未成年人溺亡專項治理工作存在漏洞和薄弱環節。

現將總體工作情況總結如下:

一、認真反省,查漏補缺,明責追責

針對柘城縣、睢陽區發生的溺亡事故,全市上下深刻吸取教訓,對照各級各部門工作職責,認真反省,查缺補漏,全面開展整改落實。按照省綜治辦情況通報(豫綜治辦〔2017〕70號)指出的問題,進行責任倒查。根據《商丘市社會治安綜合治理領導責任制實施辦法》(商辦〔2017〕9號)規定,市綜治委決定對柘城縣教體局、水利局實行社會治安綜合治理通報,并對市教體局和柘城縣進行誡勉談話,責成市教體局追究相關科室和相關責任人的責任;對睢陽區勒馬鄉黨委政府、區教體局、區水務局實施社會治安綜合治理通報;責令區教體局免去勒馬鄉第一中學校長職務,降為副校長主持工作。要求勒馬鄉黨委政府、區教體局、區水務局對存在問題要認真整改,整改時間為兩個月,并及時向睢陽區區綜治辦報告整改措施,睢陽區綜治辦將對整改情況進行督導檢查。

二、建立健全防溺亡專項治理工作領導機制

市成立了以市委常委、政法委書記杜新軍同志為組長的商丘市預防未成年人溺亡專項治理工作領導組,市政府黨組成員、市公安局局長李建倉、市政法委副書記、市綜治辦主任殷鶴修任副組長、市教體局、市水利局、市住建局、市民政局、團市委、市婦聯等部門主要負責同志任成員。領導組下設辦公室,辦公室設在市教體局,教體局長許家林同志兼任辦公室主任。各縣(區)都成立了相應的領導組織。統籌協調,強力推進預防未成年人溺亡專項治理工作順利開展。

三、強化防溺亡專項治理工作部署

(一)高度重視

5月24日在全市政法工作現場會議上,市委常委、政法委書記杜新軍書記通報了柘城2名未成年學生溺亡事故,同時要求全市各縣區、各有關單位要高度重視未成年人生命安全,認真貫徹落實省八部門關于開展預防未成年人溺亡專項治理工作部署,加強部門聯動齊抓共管,綜合施策,堅決遏制夏季未成年人溺亡多發勢頭。一要在端午節放假前進行一次再動員、再部署、再推動;二要集中排查隱患建立臺賬;三是加強安全教育,建立學校、家庭、社會三位一體的預防體系;四是啟動問責機制,嚴肅追究有關單位領導和責任人的責任。

5月27日上午,杜新軍書記召開全市專項治理工作推進會(視頻會議),市、縣兩級專項治理領導組成員單位主要負責人,各市直學校校長,各鄉鎮中心校負責人300多人參加會議。杜新軍書記傳達了5月26日全省專項治理推進會精神和許甘露書記重要講話精神,具體安排部署全市進一步加強預防未成年人溺亡專項治理工作措施。強調:“要強化水域安全管理。各縣(區)政府要按照“屬地管理”、“守土有責”的原則,組織開展水域安全隱患大排查大整治,對轄區的河流、水庫、水渠、魚塘、建筑工地水池、沙坑、廢舊的游泳池等容易發生溺亡事故的水源建立臺賬,對管轄的水域做到“五有”“三警示”。“五有”即:有救生圈、有救生衣、有救生桿、有救生隊員、有救護制度;“三警示”即:水深危險警示、溺亡事故警示、淺水區深水區臨界標識警示。重點水域有防護設施、有值守人員、有巡查人員,確保每片水域時時都有專人負責看護。特別是在已經發過溺水事故的水域,要重點加強防范,要對轄區水域嚴防死守,做到值守人員到位、巡查到位、監督到位,及時勸阻學生涉水行為,并通報給學生所在學校,杜絕未成年學生私自涉水,實現水域日常巡查全覆蓋。”

7月28日杜新軍書記對省綜治辦下發的《關于暑期以來全省未成年人溺亡事故情況通報》做出批示:“各縣(區)及相關部門汲取教訓,督促落實”。

我市委、市政府把預防未成年人溺亡專項治理工作納入了“三.五”基層工作日的重要內容,市綜治委也將預防未成年人溺亡專項治理工作納入了全市綜治和平安建設目標考核,并將預防未成年人溺亡專項治理工作列為綜治和平安建設半年考核的重要內容。市委常委、政法委書記杜新軍同志多次帶領督導組,暗訪督導防溺亡工作。

 (二)各職能部門切實落實工作職責

各級綜治部門充分發揮協調優勢,迅速組織開展全市水域安全普查,對各縣域內河流、干渠、坑塘及所屬地方、單位、責任人、安全隱患、設施落實情況,安全巡查落實情況、警示標識設置情況等,逐一建立臺賬。在全面排查的基礎上,按照管理權限,落實目標管理責任。

市教體局多措并舉加強安全教育。一是組織學生開展《珍愛生命預防溺水》專題教育活動,通過主題班會、團隊活動,組織學生觀看防溺水專題片,開展“珍愛生命,預防溺水”宣誓和簽名儀式等形式加強宣傳教育,增強中小學生防溺水意識。二是實行每周一升旗儀式講話、周五放學前班會,對學生進行一次預防溺水的專題教育。三是以社區、村組為單位,建立課外臨時團支部、少先隊組織,專門負責防溺水自我教育、自我監督、自我管理。四是落實“兩進”“三提示”措施:即法治副校長進校園、防溺水知識進課堂;一周兩次短信提示,校訊通、微信提示,發放《給中小學生家長的一封信》、召開家長會提示等形式,加強與家長的溝通聯系,增強家長的責任意識。五是組織開展教師大家訪活動。重點對農村留守兒童、特困家庭、貧困學生、單親家庭、重大變故家庭、進城務工子女、殘疾兒童等特殊學生家庭溝通幫扶,形成教育合力。六是組織全市各級各類學校開展防溺水知識網絡學習活動,截止活動結束全市共計參與755414人次。七是做好暑期預防未成年人溺亡專項治理工作。以商丘市預防未成年人溺亡專項治理辦公室名義下發《關于做好暑期預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》(教體安[2017]218號)、《關于睢陽區“6.22”溺亡事故的情況通報及進一步加強暑假期間預防未成年人溺亡專項治理工作的通知》([2017]231號)等文件要求:“要求放假前最后一課統一安排主題班會進行防溺水安全教育,要求學生人人發言,人人承諾。教師演講稿和學生發言情況記錄備查;將防溺水安全知識納入期末考試科目,并將成績造冊備查;期末學生成績通知書扉頁位置要印制暑期防溺水安全要求;以社區、村組為單位,建立課外臨時團支部、少先隊組織,明確各臨時輔導員專門負責防溺水自我教育、自我監督、自我管理;學校組織展教師,婦聯、民政組織志愿者進行大走訪活動,建立留守兒童暑期教師臨時幫扶臺賬,監督提醒暑期安全;各地要進一步發動村社、居委力量,積極開展防溺水各類宣傳活動,確保預防未成年人溺水教育和管理工作落實到每一所學校,每一位師生”。

市水利局對全市主要防洪河道、中小型水庫、攔河閘壩、輸水渠相關工作開展情況進行檢查,特別是對常年保持有水深的水利工程,進行了重點檢查。同時,督促縣水利部門和局屬水利工程管理單位開展了全面隱患排查,共排查風險點149處,明確風險等級,落實責任人,建立風險防控臺賬;在風險防控排查的基礎上,全市屬水利部門管理的中小型水庫、閘壩、主要河流及重點溝渠設立了警示標識,同時在已設有警示標識的基礎上,按照突出重點、合理規劃、保障安全的原則,水利工程管理單位在人口密集區、城市段、跨河交通路口加設警示標識,共設置安全警示標牌3671處;全市在易發生溺亡的風險部位提前配備救生和救援器材,其中:救生衣712件、救生圈266個、長繩293根、長竹竿280根,配備器材均明確存放地點,以備應急救援之需。同時,在市級防汛儲備庫還儲備沖鋒舟2艘、橡皮船6只、救生衣1萬件、救生圈800個,做為應急儲備。

市公安局按照職責分工在全市范圍內發放宣傳單216500份,以短信的形式通過校訊通發送防溺水安全教育317827人,制作宣傳條幅1056幅;兼職法制副校長進校宣傳防溺水宣傳356場次;排查整治水庫14個,河道280處(段),水渠59個,攔河壩閘104個,溝溪坑塘771個。

市民政局對我市缺少監護人的農村留守兒童進行了排查,把543名無戶口兒童和64名輟學兒童名單發送到公安和教育部門,同時要求各鄉鎮、辦事處民政所指導村(居)委會重點解決留守兒童戶口和上學問題。對2689名無人監護兒童和890名父母監護能力缺失的留守兒童根據家庭實際情況分別與村委會和相關親屬簽訂《農村留守兒童監護責任確認書》進一步落實留守兒童監護責任,確保留守兒童不失管。

四、加強防溺亡專項治理工作督導檢查

全市專項治理工作推進會議結束后,市綜治辦牽頭組建四個督導組,分別從市綜治辦、市教體局、市公安局、市水利局四部門抽選四名副處級干部帶隊,從市教體局等八部門抽調12名工作人員參與,對全市防溺水專項治理工作進行督導檢查。督導組采取聽取匯報、查閱資料、實地查看、抽查暗訪等形式深入基層鄉鎮辦事處、中小學校督導檢查。發現問題,即時反饋,并在全面督導檢查結束后下發總體情況通報。督導檢查形成長效機制,每月督導一次。各部門按照各自職責分工開展本系統不定期單項督導。

五、嚴格落實防溺亡專項治理工作信息報告制度

市防溺水專項治理辦公室負責專項治理期間情況的匯總和上報工作。辦公室明確專人負責信息報告工作。設立專門電話。建立專門值班制度和信息報告制度。確定每周四前各縣區和市有關部門把本地本單位工作信息及時上報市專項治理辦公室。發生溺亡事故要隨時上報,不得遲報、漏報、瞞報。

六、存在問題

(一)宣傳教育的合力需要進一步加大,有效性需要進一步增強;

(二)鄉鎮政府、屬地村民組織、轄區學校齊抓共管、巡查聯防機制需要進一步完善;

(三)水域警示標識需要進一步全覆蓋,重點水域防護措施、應急救助設施及救援隊伍需要進一步加強;

(四)在一些偏遠的農村,防溺亡工作仍然有死角。

七、下一步打算

一是強化宣傳教育,進一步營造濃厚氛圍。把防溺亡宣傳作為當前平安建設宣傳的一項突出任務,作為專項治理的重點來抓,進一步加大工作力度、擴大宣傳聲勢,做到宣傳貫穿始終、各方共同發聲、社會氛圍濃厚。擴大宣傳覆蓋面,通過出動防溺水宣傳車、發放防溺水安全教育掛圖、卡片等形式做到進社區、進村莊、進樓院、進學校,確保學校全覆蓋,家長全知曉。在所有的危險水域,落實“三警示”和“五有”,在所有中小學校落實“兩進”“三提示”,確保向學生家長每周發送兩次防溺水知識,告知家長認真落實監護人職責。

篇8

一、完善崗位安全責任制,建立健全管理、檢查、整改及監督機制

我隊是分公司原油生產的主力軍,隊伍的戰線由姜堰、興化延伸到江都的吳堡,全隊管理的采油生產井85口、注水井16口;隊伍結構點多面廣,有8個班組、11個單井承包及一、二個人的小井組。分散在洲城、角墩、西邊城、北漢莊、茅山、儲家樓、淤溪、葉甸、祝莊、華港等10個產油區。為了確保原油生產任務的完成,我隊配合采油廠等上級有關部門開展了“學規程、識風險、剎三違、除隱患” 專項活動、“安全生產月”、防洪防汛等安全活動,專門成立了活動領導小組,圍繞安全活動的主題,嚴格執行HSE管理制度,規范安全臺帳,認真做好安全生產監督管理制度的培訓、學習和考核工作,本著“以人為本”這一宗旨開展了一系列安全活動,注重職工安全生產意識和崗位技能的培訓,發放了安全學習資料,通過崗位練兵、事故預案演練、試卷答題等形式,及時掌握隊伍安全動態,圍繞“綜合治理、保障平安”等安全主題,組織職工認真排查“三違”和“低、老、壞”現象,加大監督檢查的力度,尤其對聯合站、油碼頭、抽油機、柴油機、鍋爐等重點安全環節,做好危險源點監控工作,力爭做到防患于未然。 

為了進一步提高職工的綜合素質,明確目標,落實責任,全面推動HSE體系的運行,堅持“誰主管、誰負責” 的原則,在與采油廠簽定的《2007年安全環保目標管理責任書》的基礎上,與各井組簽定了《安全目標管理責任書》,明確了安全指標和考核內容,把責任落實到崗位、落實到個人。配合隊上制定了安全生產制度、安全生產管理操作規程,崗位安全責任制(一崗一責制),并且細化到每個操作環節,班井長作為班組安全生產第一責任人,使安全生產工作與經濟效益直接掛鉤,直接和每個職工的安全生產行為相關聯,有效地提高了職工的安全意識,使安全操作行為成為職工的自覺行為。

在上半年工作中,我們把加強對承包商的管理也納入主要工作來抓,全隊共有四個外來承包商在進行施工,分別是江漢油建和江蘇博大(在洲城聯合站)、江蘇油建(洲城油田新碼頭)、勝利油建(北漢莊中轉站),根據HSE管理體系中“承包商管理程序”印發了“承包商應遵守的規定”、 “承包商工作現場檢查清單”、“承包商HSE表現評價表”及“外來施工人員的培訓記錄”等,隊領導也經常深入現場進行監督和檢查,尤其要求聯合站等相關井組職工加強現場的管理和教育,發現問題及時指出和糾正,并且配合采油廠檢查組對上半年承包商存在的問題進行了相應的處罰,促進了外來承包商的管理和施工規范化。

二、上情下達,在油井生產管理中突出安全生產工作的重要性

我隊班井組面廣而且分散,分布三個縣市八個鄉鎮、十五個行政村,離隊較遠的達70多公里,這就給全隊安全工作帶來一定的困難。為了確保把傳達學習上級安全生產文件能落實到實處,我們認真落實并完善隊上的三級安全檢查管理網絡,即隊月度檢查、隊周巡查以及班組長的日巡查。隨著小井組上班制度的改變以及人員素質的參差不齊,井組的安全問題不得不引起我們的重視,為此我隊制定了隊上的周巡查制度,保證每個井組每周都得有隊領導或大班、技術員去巡查一次。通過三級安全檢查管理網絡的建立,有效的將一些事故及隱患處理在萌芽狀態。

在上情下達方面,我們的做法是大隊有文件下來,立即將其復印并及時發放到各井組,在一般情況下,大井組(站)由隊領導進行傳達,其余的井組由班井長組織職工學習,在每月的生產、動態分析會上,安全工作也是其中的重要內容,我們針對各個階段的安全工作以及安全工作的安排,及時進行總結,吃透文件精神精心組織開展下一 步工作,積極完善組織管理、職工參與、共同監督的安全協調機制,為學好、執行好文件精神打下良好的基礎。

加強油井基礎工作的管理,及時掌握油井的生產、安全動態、做到發現問題能迅速作出反應。安全檢查小組經常深入到現場了解油井的生產,并針對一些問題和現象對職工進行講解,要求職工努力提高業務水平和實際操作技能,加強責任心,確保油井在生產過程中出現問題能在最短的時間內發現。并且要求并強調班組長每天的巡井制度,協助抓好油井的動態管理,建立健全安全方面的各種臺帳,有效的提高了班組在安全生產工作的管理效率。更新管理理念,通過ISO和HSE兩大標準體系的運行,加大科學采油中的安全防范力度。

根據分公司和采油廠2007年度安全環保工作要點,我隊把清潔生產工作作為環保工作的突破口,建立清潔生產制度,提高環境保護管理水平,從3月份開始開始整治井場污水(泥漿)池,嚴格鉆井、作業廢液的管理,截至4月底完成了全部32口采油(注水)井的廢液處理工作,對原有的泥漿(污水)池統一進行了填埋。另外還整改了洲城油田柴油機房、值班房等破舊的工作場所,給職工一個清潔的工作環境。

從4月份起,特地邀請了姜堰市防雷檢測中心對全隊所有儲油罐、煙囪等防雷設施進行了一次檢測,另外還對聯合站、油井場的用電設備接地電阻進行了檢測,確保了檢測的準確性和可靠性。

三、積極開展“學規程、識風險、剎三違、除隱患” 專項活動

根據活動要求,我隊傳達學習了專項活動的文件精神,成立專項活動領導小組,開展事故反思活動,自查自改工作中存在的“低、老、壞”現象,考核員工崗位操作技能及安全常識,崗位操作規程、標準、制度,制定切實可行的活動方案,采油廠有關領導配合我隊召開了專項活動啟動會,隨即班井組也及時召開了啟動會,并制定了詳細的活動計劃日程提交隊部。

首先對去年我局、分公司的三起人身傷害事故進行深刻的反思,特別是我們采油廠的“11.29”和“12.23”兩起事故。在事故反思材料的撰寫過程中,使全體職工認識到:沒有安全的工作環境,我們就會始終處于被動。只有真正將“三基”工作及全體職工的遵章守紀落到實處,才能杜絕各類事故的發生。班組反思材料先在內部進行交流,然后隊領導參加班井組的交流,結合自己崗位進行反思,就事故的發生、后果和影響、以及我們平時工作中有哪些類似的違章和隱患等展開討論,個人還將自身存在的問題在反思會中進行了批評與自我批評,拿出了改進措施和以后工作的目標計劃。隊領導針對各人的具體情況進行了現場點評,提出了很好的改進措施和要求,反思交流對職工的觸動很大。全隊有7篇反思材料被局安全環保處選中,作為宣傳材料。通過反思,員工安全意識有了明顯的增強,基本做到了從“要我安全”到“我要安全”直至“我會安全”的轉變。隊部和班井組將現有的規章制度和操作規程進行了一次梳理,部分班組及時調整了制度和規程,如:北漢莊井組及時編制了“北漢莊生活區和食堂衛生管理制度”、“北漢莊加藥管理制度”、“倉庫安全、衛生以及進出庫材料管理制度”等,我們還要求班井組針對制度制定了相應的考核細則,實現由“人管人”向“制度管人”的轉變。

活動期間,我隊組織學習了集團公司陸上采油隊、聯合站等《HSE檢查規范》、《事故案例匯編》、《崗位安全操作規程》、《采油工》、《集輸工》等讀本,重點對各崗位經常使用的,相對頻繁的操作規程進行詳細講解和現場練兵(例如:原油含水化驗、氯根分析,采油工的啟停抽油機、原油取樣、井口更換膠皮、更換電機皮帶、抽油機一二級保養等),現場考核取得了較好的效果。

根據標準和規范,全隊職工開展了“三違”、“低、老、壞”現象查找與風險識別活動,在這項工作中,首先從人著手,普遍存在的問題是專業知識和操作技能較差,新工人尤為突出,是安全工作的首要不穩定因素,主要表現在操作電氣設備不規范(如開柜門不驗電,斷電不戴絕緣手套、不側身等)、沒有嚴格按照規程操作(如巡井不戴安全帽,戴手套使用大錘,巡井時在抽油機兩米內等等)。以上問題通過學習后,已得到了徹底的改變。其次是隱患查找與風險識別,班井組開會講解了如何查找隱患(根據規范、規程、規章等)、如何進行風險識別,各人從現場找隱患,并以書面的方式報告隱患內容、對此隱患的個人風險分析以及提出的整改與控制措施,班組開會進行交流與改進。在這次專項活動中,全隊班井組共查找出風險及隱患100多條,已全部整改到位,全隊共上交無法解決的隱患7條。

四、認真開展“安全生產月”活動

為了全面提高職工的安全生產意識,我隊積極響應采油廠2007年度關于開展“安全生產月”活動的通知精神,深化“綜合治理、保障平安”的主題,結合自身的特點以及夏季安全生產(包括防洪防汛)工作的要求,開展了豐富多彩的安全活動。成立了由黨政工團及班井組長為主(19人)組成的活動領導小組,于5月23日召開了領導小組會議,明確了這次活動的主題,討論并確定了我隊的活動方案。

從6月1日至6月10日,在井場、站區、生活區等相關地段和關鍵部位,張貼了以宣傳安全為主題的宣傳海報以及橫幅標語,努力為 “安全生產月”專項活動營造出相應的活動氛圍。各班、井組緊緊圍繞活動主題,做好充分準備,使“安全生產月”成為廣泛深入、形式多樣、收效明顯的安全宣傳教育之月。在進行隱患查找與風險識別期間,班井組開會講解了如何查找隱患(根據規范、規程、規章等)、如何進行風險識別,各人從現場找隱患,并以書面的方式報告隱患內容、對此隱患的個人風險分析以及提出的整改與控制措施,班組開會進行交流與改進。通過全員查找隱患、識別崗位存在的潛在風險,不少職工尤其是新分來的職工,認識到了崗位知識和技能的缺乏,通過崗位練兵和師徒結對等形式,進一步提高職工學習的積極性和效果。通過嚴格的規章制度和操作規程,把好安全的第一個關口,逐步做到由“被動防范”向“源頭治理”的轉變,也顯示出班組練兵和考核的效果,新職工有了一個較大的進步空間,但還有待于進一步提高。

活動月期間,我隊以反“三違”為重點的自查自糾活動,狠剎習慣性的違章,努力杜絕“三違”現象的發生。我隊月初組織了一次安全大檢查,所查出的隱患均以書面形式通報各班井組并限期整改,隱患整改率平均在90%以上;并且進行了夜間突擊查崗2次,檢查過程中絕大多數職工們都能堅守崗位, 所有井組均未發現職工脫崗、睡崗現象;崗位責任制也都執行得較好。通過查崗中發現我隊職工的安全意識明顯增強,工作責任心顯著提高,這期間我隊還對一些消防設施進行了整改,檢查了站區的消防栓,檢修了洲城站區的消防泵,對各班井組的消防器材進行了全面的檢查,將不合格的消防器材進行收集,結合夏季安全生產及汛期的特點,做好安全工作,每天做好水位監測等工作。尤其強調職工在工作中,要牢固樹立安全第一的思想,嚴格遵守操作規程,落實安全防范措施,確保了這次活動中沒有發生一起安全責任事故,為我隊這次“安全生產月”活動取得好的成績打下了堅實的基礎。

在這次活動中,開展采油、集輸工等相關崗位練兵考核活動,內容有啟停離心泵、換井口膠皮、更換壓力表、更換抽油機皮帶等。共對洲城井組、洲城聯合站、角墩井組、西邊城井組等20多名職工進行了抽查和考核,職工崗位練兵效果比較明顯,達到了預期的目的。

積極落實安全生產和防汛抗洪工作。進入6月份以后,我隊與外圍油區所在的村政府簽定了《防洪安全互保協議》;所需的防汛物資上報采油廠相關部門,確保了防汛物資及時到位,到7月初外圍所有的防汛大堤已經基本處在受控范圍內。同時針對汛期外圍井的生產,落實針對性的措施,并且制定了應急預案,確保汛期原油倒運等工作的正常運行。

另外,配合大隊開展的HSE管理經驗交流活動,積極組織職工參加技安科舉辦的HSE征文競賽活動。在“安全生產月”活動中各班組及員工針對各自的工作特點,結合HSE管理體系在本單位的實施情況,撰寫HSE論文34篇,上報20篇,有2篇獲獎。我隊工會、團支部合作的安全月專題黑板報也獲得采油廠一等獎。

安全生產月期間,職工結合自身崗位查找各種隱患,并提出切實可行的風險控制措施(發現險情并及時排除,避免事故發生的典型事例也可納入競賽范圍)。共排查出隱患100多條,上報大隊90多條,有5條入選采油廠優秀隱患提案,1條入選局優秀提案(1人獲得局安全排險標兵)。通過對各個崗位和環節存在的風險進行全面、正確的評價,對各類安全檢查中查出的隱患得到了及時、徹底地整改、消除;“三違”和“低、老、壞”的現象也得到了有效的遏制。

在預案演練方面,各班組按照修改完善的應急預案,開展由所有在崗員工參與的應急預案演練行動。演練內容結合井組自身實際情況,預案與演練力求統一,尤其是在采油廠安全檢查期間,我隊組成的消防突擊隊參加了采油廠在草舍聯合站進行的消防應急預案演練工作, 6月14日和20日洲城聯合站組織職工分別對儲油罐著火事故、儲油罐滿頂事故進行演練,17日采油廠安全檢查組對站區應急預案演練情況進行抽查(燃油罐區有火情、儲油罐有火情),在洲城油田和西邊城油田進行的消防預案演練暴露了我們預案演練的經驗和不足,主要表現在新站區(西邊城中轉站)應急預案演練存在較大不足,在這次專項活動下旬,大隊檢查組檢查西邊城站區時,針對站區的消防演練,井組暴露了不少問題,在演練的時候,大家的動作不標準,不熟練,基本上是沒有太多的章法。演練結束后,大隊領導和我們的隊領導立即進行了現場點評,并就該井組演練存在的問題進行了針對性的指導。事后西邊城井組立即開了班會,在會上大家一致認識到預案演練的重要性,并且充分檢討自己存在的不足,重新學習了預案文本,在針對站區的消防演練上,完善了預案演練,并對每個人都作出了具體的要求,進行了多次的演習。如今,在井組全體員工的努力下,井組的員工個個爭當消防員,將演練當實戰,演練與預案高度統一,演練效果顯著,西邊城井組已經成立了一支能夠隨時拉的出,打的響的義務消防隊,提高了井組處理突發事件的能力和水平。

另外,配合采油廠做好二季度的安全檢查工作,出了一期“安全生產月”專題黑板報。配合大隊科教科在洲城油田和北漢莊井組組織了的HSE、井控、硫化氫知識的培訓,全隊共有40名職工參加了學習和考試。

五、安全生產工中作存在的問題

1、安全工作距離HSE的要求仍然有一定的差距,班井組的文明生產工作仍有欠缺。從我隊的安全生產檢查情況看,設備等方面的安全隱患較少,主要還是各班井組工環衛生跟不上,部分職工跟不上安全生產需要及HSE管理的要求,制度及相關臺帳還有待于進一步規范,尤其是小井組。

2、我隊邊緣小井組多、攤子大、戰線長,井組管理及文件傳達存在一定的困難,系統的安全知識學習培訓制度還不夠完善,有待加強。新職工的安全知識和技能的培訓,更需要進一步加強,尤其是師徒結對工作要真正落實到實處,避免走過場的現象。

3、采油基礎工作薄弱,人員素質的參差不齊,部分職工跟不上生產及隊伍管理的發展節奏,思想仍然停留在要我學的基礎上,沒有向我要學的觀念的轉變。我們從月度安全檢查和班組考核階段發現,隊伍中還存在極少數“混日子”的職工,他們安全意識淡薄、安全技能的缺乏,給我們安全工作帶來了壓力。

六、下半年工作安排

1、強化“三基”,嚴細管理,強化考核,確保安全生產責任制的層層落實。

2、繼續深化開展隱患排查與治理活動,迎接中石化集團公司年度安全環保大檢查。

3、做好“防中暑、防燙傷、防雷電、防汛”等夏季“四防”工作,尤其是做好防洪防汛期間的井間原油轉運和其它應急工作。

4、很剎“三違”,著力提高職工對規章制度的執行力。

5、強化全員環保意識,全面落實節水減排措施。

6、加強勞動保護,改善員工的生產、生活環境及條件。

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