西藥營銷論文8篇

時間:2022-05-02 22:48:19

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西藥營銷論文

篇1

關鍵詞:醫藥營銷品牌

一、品牌策略與執行

在醫藥行業中有一個非常顯著的特點,就是所謂的“小市場,大營銷”。這個行業有一個單品的銷售額超過10億元人民幣的是鳳毛麟角,它不同于啤酒、飲料等產品的市場很大,所以說是“小市場”。為什么說是大營銷呢?我們先看一看電視里的廣告就知道了,醫藥產品的廣告投放量相當大,在當前的媒體投放中占有很高的比例。也就是說,在今天激烈競爭的環境中,我們制藥工業的營銷費用投入是很大的。營銷什么?當然是營銷我們的產品。而營銷的最終目的就是為了建立一個知名度高、美譽度高的強勢品牌。

品牌從何做起?制藥工業一直有一個說法:產品卓越,市場卓越,執行卓越。產品卓越對處方藥的營銷至關重要,市場卓越是對OTC產品的極大挑戰,執行卓越無論是對處方藥還是對OTC都是營銷管理的一種極高境界。產品卓越是我們一直努力追求的方向。如果我們有“萬艾可”這樣的產品,我們根本就不用為打廣告而犯愁,也不會擔心搞促銷之類的事情,這個藥也會賣得很好,因為它相對卓越。國內眾多藥廠雖然在研發經費上不設上限,但是目前中國企業沒有哪一家敢一年投入10億元人民幣來做研發的,因為研發來得太慢。

如果沒有最好的產品怎么辦?現階段中國制藥工業的成功者們,他們的成功大多是建立在市場卓越基礎上的。換而言之,他們是找準了市場定位,再通過市場營銷手段來完成產品的差異化,進而滿足消費者的需求。那么是不是有了好的想法、好的戰略就可以了呢?你可以這么想,也可以模仿別人,但是你清楚這一點:過去別人做成了的,你現在不一定就能做得成;人家在別的公司做成了,在你這兒也不一定能做成。由此我們必須具體情況具體分析,因為企業外部的環境和內部的條件都在不斷變化,而出路就在于創新,不斷創新。別人的東西是拿不過來的,結合自己的文化進行創新才能獲取成功。而創新需要的,就是執行上的卓越。

二、醫藥企業營銷中的“推”與“拉”

制藥工業的營銷寶典是什么?實際上,無論是4C還是4P,營銷都可以簡單地歸結為兩個方面:“推”和“拉”。舉個例子,假如一個人感冒了,到醫院看病,醫生給他開治痔瘡的藥,他當然不會相信這個醫生的話。但是假如有一套理論說“感冒是由痔瘡引起的,治好痔瘡就可以治愈感冒”,那么醫生給他開治痔瘡的藥,他就會相信。

處方藥與非處方藥不同之處在于處方藥營銷的對象是醫生,所謂“拉動”的概念就是要給醫生一個說法,只要有一個說法。那么醫生就有理由開處方了。但是,有一個說法之后,在非常多的藥品中,醫生是否會選擇這個產品?在這種情況下,就必須予以“推動”。因此,“推”和“拉”要結合,“拉動”就是給醫生一個開處方的理由,樹立學術地位,普及醫藥教育;“推動”就是給醫生一個開處方的動力,讓自己的藥品能進到醫院里來。只有“推”“拉”結合,才能讓醫生有理由開處方且愿意開處方。

非處方藥的營銷實際上也可以歸結為“推”和“拉”。由于在OTC的營銷鏈條上我們實在找不到像醫生那樣的角色,于是醫藥企業的“拉動”對象就不得不面向產品定位的消費者。所謂“拉動”,就是讓消費者產生購買的欲望,并且買得起;所謂“推動”,就是讓顧客買得到,能夠很方便地買得到。所以對于對非處方藥的營銷來說,就必須做品牌。需要特別關注的是這幾年藥品零售商業的發展速度遠遠超過批發企業的發展速度,而藥店在做品牌經營的同時更希望與制藥企業進行聯盟與合作。因此,藥店特別是連鎖藥店將成為OTC藥品銷售的關鍵力量。

三、企業品牌與產品品牌

醫藥企業做品牌時遇到的另外一個難題是企業品牌和產品品牌的關系。比如在我提到楊森時人們會想到什么?會想到嗎丁啉、達克寧。提到天士力時人們又會想到什么?一定會想到丹參滴丸。但一提到楊子江,我相信大部分人會啞口。可是揚子江在我們國家卻是銷售額位居前三名的制藥企業,它的產品一點都不少。可為什么人們對它的名字那么陌生?是因為它的藥更多地是在醫院里做處方藥,所以它的產品品牌知名度會小一些。由此對于我們來說就會產生這樣一個疑問,到底是做產品品牌還是做企業品牌好?其實西藥制藥企業內心一直有個愿望,希望擺脫“一牌獨大”的狀態。但是根據目前的情況來看,西藥制藥企業甚至包括一些中藥制藥企業,想以企業品牌來帶動產品銷售是一件很不容易的事情。在這種情況下,我們只好先做產品品牌。至于最終能不能做好企業品牌,當我們國家的行業集中度非常高的時候,高到50家、10家、8家制藥企業的銷售額占到總銷售額80%-90%的時候,制藥企業的品牌對自己的產品群的銷售會起到很大的幫助作用。

21世紀是一個競爭激烈的世紀,沒有核心競爭力的企業是難以在激烈競爭中立足的。企業現有的所有競爭力優勢,包括資源優勢、技術優勢、人才優勢、營銷優勢,最終都會轉化為企業的品牌競爭力優勢。

【參考文獻】

篇2

一、良好的聽的習慣。

要求摘要:認真聽示范發音,聽清后再模擬。專心聽他人說英語。學習英語是從“聽”起步的。“聽”是“說”的前提,沒有“聽”,就無從模擬“說”。只有聽得清,聽得懂,才能說得準,說得好。專心地多聽他人說英語,有助于培養對英語的靈敏反應。因此,培養學生認真聽教師或者錄音的示范發音,專心聽他人說英語是至關重要的。

九年制義務教育英語學科三年級第一冊課本沒有出現英語文字,只有五彩繽紛的圖片,使學生初學英語時能集中全部注重力聽錄音,理解錄音內容,進而正確模擬。和教材配套的錄音帶中有男、女、大人、小孩的不同音色,其音自然、地道,其景生動、逼真,學生聽來饒有喜好。這十分有助于培養良好的聽的習慣。

兒童心理學告訴我們,小學生愛模擬,模擬性強,但缺乏自控能力。課堂上,常有學生一聽教師示范發音,就急于開口模擬,輕聲跟講,結果導致自身發音欠準,而且還影響了他人聽音。因此,在英語起始教學階段,教師就要練習學生靜心聽,可采用“手勢暗示法”,即教師隨著示范發音打手勢“一、二”,這時學生邊聽教師發音,邊看教師嘴形,注重觀察其大、小、扁、圓及變化情況,做到看明、聽清,當手勢打“三”時,全班齊聲模擬。這樣,發音易到位,模擬效果好。小學生聽錄音跟說跟讀,往往只滿足于“聽到”,能跟得上說,跟得上讀,而不注重語音、語調、句重音、停頓等。因此,教師要引導學生“聽清”,在播放錄音前,可分步提出聽的具體要求,使聽一遍錄音,便有一次收獲。

英語課堂教學是小學生用英語交際的主要場合。其間,他們有很多聽英語的機會。但小學生有意注重較弱,維持時間較短,非凡是在聽同學發言時易走神。教師除了向學生講明專心聽同學發言的好處外,在教學上要采用生動、形象、活潑、多樣的教學方法和手段。非凡要避免枯燥操練,開“定向長火車”,要多用“有意點叫”、個別提問,對活動和集體操練應頻繁交替使用。同時在教學內容上設置“牽制性”提問,“逼”學生專心聽他人說英語,不聽,就無法參和。如,教師問某生摘要:Howoldareyou?Whereareyoufrom?Isyourmotherateacher?隨即轉用第三人稱問其他學生摘要:Howoldishe?Whereishisfrom?Ishismotherateacher?又如,請個學生用英語自述,然后讓聽的學生按此內容相互問答。還可請學生指出發言者哪兒講錯了,該如何糾正等等。以此引導學生專心聽他人說英語。

二、良好的說的習慣。

要求摘要:大膽開口說英語、音量適度、儀表大方。積極參加語言實踐活動,大膽開口說英語,是英語學習所必需的。從心理學、生理學角度來看,三年級學生人小,較之高年級學生心理障礙和怕羞感少。這正是培養大膽開口講英語的有利條件之一。九年制義務教育小學英語教材為“說”提供了良好的素材,所選內容均來源于學生學習及日常生活,為學生所熟悉的。教材具有科學性、趣味性、親近性、實用性,為廣大師生所歡迎。這是培養大膽開口講英語的又一個有利條件。因此,教師得抓住時機,充分運用教材,從起始年級,培養學生良好的話的習慣。

首先,教師應十分注重發揮“情感教育”在英語教學中的功能。古人曰摘要:“親其師,才能信其道。”教師要用“師愛”去贏得學生的親近和信任,使師生感情雙向交流,密切師生關系,形成輕松、愉悅的課堂氣氛,從而有效地幫助學生消除心理障礙,克服怕開口說英語的緊張心理,開創敢講英語、爭講英語、愛講英語的局面。

同時,教師要精心組織教學,優化教學方法,利用一切教學媒體(圖片、實物、玩具、幻燈、投影、錄像、錄音、指套、木偶等等)創設情景,寓教于樂,讓學生身置語境,有意識或無意識地開口練說,最大限度地發揮學生說英語的主動性和積極性。

此外,教師要從課內到課外盡可能地為學生創造語言實踐機會。如摘要:組織語言游戲、競賽,開辟英語角,舉辦英語喜好小組,排演英語文娛節目,強調師生間同學間用英語問候,要求學生把所學英語用到日常生活中去,對做得好的學生給予“小紅花”、“小紅星”獎勵等等。以此造成說英語的氛圍,激勵學生多開口說英語。

要做到人人大膽開口說英語,不是一件輕易的事。學生因各人的氣質、性格不同,參和開口講英語的程度也不同。教師在教學中要非凡關注那些存在怕說、缺乏自信心的學生。聞名教育學家布盧姆認為,一個人學習成功的次數越多,他的學習自信心就越強。學習成功是建立在學習自信心的基礎上的。因此教師要幫助這些學生克服思想和心理障礙,要多給予鼓勵和表揚,肯定其點滴甚至是微不足道的進步,進行個別耐心具體的輔導,設個坡度,扶著前進,不要急于一步到位,讓他們在口語練習中有所得,感受到成功和歡樂,以增強其說英語的自信心,激起其說英語的內心欲望。

學生在講英語時,教師最好別去打斷,應答應學生暫時存在某些語言錯誤,待講完后,教師再指出并糾正。這樣做,不干擾學生說話的思路、意念表達,不挫傷其說話積極性,又能幫助其提高言語水平。在大膽開口講英語的基礎上,教師要引導學生注重講話音量適度、儀表大方。三年級始學英語,要求學生大聲講英語,隨著年級的升高,要求學生根據不同場合,調整自己的音量大小,聲音高低,對于活動、小組操練宜輕聲些,班上發言得響亮些,讓全班同學都能聽到。有的學生急于發言,在連續說英語時,停頓過長,還常加“嗯”。此時,教師要注重多留給學生一點思索時間,要求先想后說,想好再說。另外,教師要提請學生注重,說話時不要低著頭,或眼望天花板,或視窗外,要面對聽者,舉止要自然,不拘束,從小養成良好的說的習慣。

三、良好的讀的習慣。

“讀”對小學生來說,主要是指“朗讀”。要求摘要:正確拼讀單詞,響亮地、流利地朗讀課文,語音、語調等基本正確。拼讀單詞有利于學生記憶單詞,積累詞匯。朗讀英語有利于培養學生語音、語調、節奏、語感等。也有助于“說”的能力進一步提高。

九年義務教育英語學科三年級第二冊課文開始出現文字,漸之,要求拼讀單詞。無論是個別還是全班拼讀(拼背)單詞,都應要求學生先讀一遍單詞,再拼讀字母,然后再讀一遍單詞。培養學生拼讀單詞的良好習慣,十分有益于學生認讀單詞,正確拼寫單詞。

朗讀英語是小學生學習英語的主要內容之一。“說”英語和“讀”英語有相通之處,關系密切,兩者相輔相成。學生朗讀英語好和差,很大程度上取決于教師的示范。這是給學生“先入為主”的朗讀音調印象。因此,教師必須十分注重范讀和領讀。授課前,教師最好先自身整音,盡量和標準音帶取得一致。在自身(或音帶)范讀、領讀時,教師可配以手勢以示升調、降調、重讀等,加深學生的理解。以后還可指導學生在課文上標音調符號。一般來說,新課之時,不宜請學生領讀課文,以免一個錯,錯一片,給糾正增添麻煩。在朗讀語言材料時,須要求學生切勿操之過急,拿來便朗讀,要先通閱,了解內容,理解含義,揣摩音調,然后再朗讀。這樣,朗讀效果好。

小學英語課文句短簡單,讀來朗朗上口。有些學生覺得這些句都已能講能背了,在朗讀時漫不經心,不是看著一句句朗讀,而是滑句,一古腦兒讀完,存在“假讀”現象。有的朗讀時語速、節奏把握不好,過慢、拖沓,一字字頓著讀,或是過快,發音不到位,無停頓,混著讀。特在集體朗讀時,伴有拖音明顯,節奏較差,語速偏慢等現象。為此,教師要對癥下藥,變換教法,隨時糾正學生朗讀的不良傾向,刻意培養學生良好的讀的習慣。

四、良好的寫的習慣。

“寫”對小學生來說,主要是指“書寫”。要求摘要:書寫姿勢、方法正確,斜體行書規范書寫,大小寫、筆順、標點符號和格式正確。

小學生在學英文書寫前,已學會漢字及漢語拼音的書寫,且已養成一定的書寫習慣,這對學習英文書寫有利也有弊。就書寫而言,二者有相同之處,但更有不同之點。對于書寫的坐姿,握筆方法,兩者要求相同。而漢字和英文在書寫上差異很大。即使漢語拼音和英文斜體行書在書寫上也風格各異。因此,英語教師必須利用學習正遷移,防止學習負遷移,對學生英文書寫進行嚴格的練習。

時至三年級,仍有部分學生書寫坐姿、握筆方法不正確。這就要求英語教師在教英書寫時及時糾正,不能放任自流。要讓學生明白書寫坐姿、握筆方法不正確會影響身體健康,影響書寫質量和速度,對今后學習不利。啟發學生加強自我督促意識,保持正確坐姿,握筆方法。非凡要向學生指出,書寫英文時,紙稍向左斜放,紙的下邊和桌面邊緣成10°角,不要正放。

篇3

關鍵詞:灰色營銷;營銷人員;道德評價;行為傾向

灰色營銷特指推銷人員通過向買方人(采購人員或有采購決策權的人)出讓利益而銷售商品的營銷方式,比如回扣、請吃、請喝、請玩、送昂貴的禮品,以及提供其它不直接以金錢表示的好處……此前的研究在對被調查者沒有進行分類的情況下,考查了人們對于不同灰色營銷行為的道德判斷、行為傾向以及行為傾向和一些相關因素之間的關系。本文將以此為基礎,應用同一組調查數據,把重點放在灰色營銷的行為人,即營銷人員身上,通過與其他人員進行比較,試圖回答營銷人員對于灰色營銷的道德評價如何,是否與從事其他工作的人員有明顯差異。

一、研究假設

在市場經濟條件下,營銷是企業的一項重要職能,營銷職能主要包括識別潛在的市場需求和購買欲望,估計和確定需求量的大小,選擇目標市場,確定營銷組合策略,組織和實施營銷活動,通過滿足目標市場需求使企業得到合理的利潤。由其職能決定,營銷人員是企業與市場聯系的橋梁,是企業戰斗在最前沿(如果把市場比作戰場的話)的官兵。

雖然最新的營銷理念認為,企業需要打破職能部門的分界,以市場需求為中心對企業的資源進行整合,組成各種跨職能團隊,為價值創造的整個過程負責。但是就目前大多數企業而言,營銷職能主要還是由營銷部門中的營銷人員負責執行。當一個企業的產品不好賣時,感受壓力最大的是營銷人員;當一個企業的銷售業績不佳、市場占有率下降時,最先受到責備的也是營銷人員。營銷人員在企業所處的地位,決定了他們對于灰色營銷問題可能與企業其他人員有不同的看法或態度。比如,因為他們更多地感受到市場競爭的壓力,知道產品推銷的難處,所以會設身處地從推銷人員的角度考慮問題,對推銷人員使用灰色營銷行為有更多的同情。這會降低他們對于推銷人員采用各種灰色營銷行為的不道德評價,也會在一定程度上提高他們的灰色營銷行為傾向。據此,提出以下三個假設:

H1:營銷人員對于推銷人員采用灰色營銷行為(如送禮、請吃、給回扣等)的不道德評價低于其他人員。

H2:營銷人員對于推銷人員采用灰色營銷行為(如送禮、請吃、給回扣等)的同情心高于其他人員。

H3:營銷人員的灰色營銷(如送禮、請吃、給回扣等)行為傾向高于其他人員。

二、研究方法

(一)樣本

本研究在進行調查時采用的是便利抽樣,被調查者包括正在參與培訓的企業員工和有一定工作經驗的MBA學生,共有287人。收回有效問卷217份,有效問卷回收率為75.6%。為了使調查數據具有可比性,在做本項研究時,把部分當時身份只是學生的被調查者的數據和沒有填寫自己職業的被調查者的數據刪除了。這樣就剩下營銷人員80個,其他人員91個,共171個觀察值。其中營銷人員的數據是分析的重點,其他人員(包括企業其他部門的管理人員、技術人員、質檢人員、辦公室文員和財務人員等)的數據是用來進行比較的。

(二)問卷和變量的測量

由于要研究的是道德敏感性問題,所以使用了一種在營銷道德理論的研究中經常采用的“第三人影射法”,即通過被調查者評判假想當事人在給定情境下的行為,了解他們對一種行為的評價和態度,這種方法也被稱為“情境法”(scenario)。

在問卷中設定了五種不同的情況,即S1:給回扣;s2:事前送禮;s3:事后送禮;S4:親戚送禮;s5:請吃。要求被調查者針對買賣雙方兩個當事人(即買方的采購人員和賣方的推銷人員)的行為,按照s1到s5的順序,用打分的方法(1=極不同意,2=不同意,3=勉強不同意,4=無意見,5=勉強同意,6=同意,7=極為同意),分別回答事先準備好的問題。由于本文的焦點是營銷人員對推銷人員使用灰色營銷行為的道德評價和行為傾向,所以這里只給出問卷中針對推銷人員的問題如下:

Q1小劉的行為是不道德的。

Q2小劉的行為雖然不妥,但是可以理解。

Q3小劉的行為早晚會被發現,一定會被嚴懲。

Q4如果我是小劉,我也會這樣做。

本文涉及對灰色營銷行為的不道德性評價(不道德評價)、對灰色營銷行為的同情(同情)和灰色營銷的行為傾向(行為傾向),這些變量的測量方法如下:

1、不道德性評價。在S1至s5各種情況下,針對賣方,用第一個陳述句(Q1)來測量;數值越大,不道德性評價越高。

2、同情。在S1至S5各種情況下,針對賣方,用第二個陳述句(Q2)來測量;數值越大,被調查者對灰色營銷行為的同情程度越高。

3、行為傾向。在S1至s5各種情況下,針對賣方,用第四個陳述句(Q4)來測量;數值越大,行為傾向越大。

三、分析結果與討論

為了檢驗H1、H2和H3,在s1到s5五種情況下,通過變異分析(ANOVA)比較了營銷人員和其他人員對推銷人員采用各種灰色營銷手段的不道德評價、同情和行為傾向,結果如表1所示。

由表1可見,第一,在s1、s3和s5三種情況下,營銷人員對于推銷人員采用灰色營銷行為的不道德評價明顯(p<0.05)低于其他人員。而且,即使在s2和S4兩種差異不明顯的情況下,二者之間差異的方向(即營銷人員低于其他人員)也與H1的預測相一致。因此,分析結果支持H1。

第二,與第一點類似,營銷人員對于推銷人員采用灰色營銷行為的同情程度,在S1、s2和s5三種情況下,均明顯(p<0.05)高于其他人員。在其他兩種差異不明顯的情況下,二者之間差異的方向(即營銷人員高于其他人員)也與H2的預測相一致。因此,分析結果也支持H2。

第三,營銷人員的灰色營銷行為傾向,在s3和s5兩種情況下,明顯(p<0.05)高于其他人員;在s1和s4兩種情況下,雖然在p<0.05的水平上不顯著,但在p<0.10的水平上是顯著的。只在s2時,營銷人員與其他人員之間差異的方向(即營銷人員低于其他人員)與H3的預測相反。不過,二者之間的差距非常小,無統計意義。因此,分析結果也傾向于支持H3。

綜合以上三點,筆者得出:營銷人員對于推銷人員采用灰色營銷方式銷售產品的不道德評價低于企業的其他人員,而對于推銷人員采用灰色營銷方式銷售產品的同情心和灰色營銷的行為傾向則高于企業的其他人員。

此外,仔細觀察表2的分析結果。還發現:營銷人員對于推銷人員使用各種灰色營銷手段的不道德評價,均值最高為3.5395,最低為1.8077,都低于4(注意:4為道德分界線,以上為不道德,以下為道德);同情,均值最高為5.8718,最低為5.0112,都高于4(注意:4為同情分界線,以上為同情,以下為不同情);灰色營銷的行為傾向,均值最高為6.3421,最低為4.9726,都高于分界線4(注意:4為行為傾向分界線,以上為會做,以下為不會做)。這意味著,營銷人員對于推銷人員使用各種灰色營銷手段在道德上并不反感,在態度上和行為上也不排斥。

更有意思的是營銷人員對于請吃的道德評價(1.8077)相當正面,也有很高的同情心(5.8718)和行為傾向(6.3421)。根據其得分,甚至可以得出這樣的結論:營銷人員并不認為s5所描述的請吃情境有任何道德問題,反而認為在別人幫了忙以后不請人吃飯才有道德問題。這在很大程度上反映了中國人注重禮尚往來,講究人情法則的文化。

這些發現表明了樣本中的營銷人員對于各種灰色營銷手段的一般態度和接受程度。如果這些意見真能夠代表中國大多數營銷人員,那么企業、行業協會和政府相關部門在制訂相關的政策和法律時就必須考慮這樣的問題:這些行為真的要被認定是不道德甚至違法的嗎?如果是,那么怎樣才能讓營銷人員真正在思想上認定它們是不道德的或違法的?另外,怎樣才能讓企業的營銷人員少做甚至不做不道德或違法的事?

這些問題并不像表面看起來那么容易回答。比如對于第一個問題,如果把所有五個情境中推銷人員的行為都認定為不道德的,那么就是所謂的道德理想主義:雖然要求很高,但無人認可,起不到道德規范的作用。如果針對不同情況分別認定,那么就要根據中國的文化和國情,確定出比較明確的道德界限,如仿照美國推銷協會,規定在推銷時請客送禮的價值不得超過100美金,否則被視為違規。因此,人們對灰色營銷道德性質的認識是很模糊的,這可能與我國對各種灰色營銷道德性質的認定不明確有關。

四、結論與應用

本研究是筆者此前研究的繼續,雖然應用相同的一組調查數據,但是把焦點放在了營銷人員身上,所以研究結果能更真實地反映灰色營銷行為人關于灰色營銷行為的道德判斷與決策。通過對調查數據的分析和比較,考查了營銷人員對于灰色營銷的道德評價、態度和行為傾向,檢驗了3個假設。研究結論表明:營銷人員對于推銷人員采用灰色營銷方式銷售產品的不道德評價低于企業的其他人員,而對于推銷人員采用灰色營銷方式銷售產品的同情心和灰色營銷的行為傾向均高于企業的其他人員。

雖然在研究設計上存在一些缺陷,如采用的是非隨機抽樣,在樣本的代表性可能有問題;對于人們態度的測量用的是單項目量表,可能存在較大的測量誤差。即便如此,也得到了一些很有用的結果。本文的研究結果有助于企業了解灰色營銷賣方行為人(即營銷人員)對于灰色營銷的道德評價、態度和行為傾向,并根據企業的實際需要制定相應的對策。根據本文的研究結果,當一個企業處在買方地位時,不要因為它所面對的是一個管理嚴格、聲譽卓著(一般會認為其道德要求較高)的大公司而放松對自己采購人員的監管。這些大公司的營銷人員常常會迫于公司的內部壓力,在可能的情況下,用各種方法誘惑買方企業的采購人員進行“灰色購買”。

篇4

一、文化營銷的內涵、模式及策略

所謂文化營銷是指企業在經營活動中運用文化資源,通過文化理念的設計創造來提升產品及服務的附加值,在滿足和創造消費者對真善美的文化需求中,實現市場交換的一種營銷方式。

文化營銷模式是指跨國企業與東道國的消費文化存在不同程度差異時的相應處理模式。根據施耐德和巴爾索克斯的分析,文化差異可分為三類,即:兩種文化間互不相關;兩種文化相互構成威脅;兩種文化可以相互學習并成為革新的機會或產生競爭優勢。受到文化差異假設的啟發,筆者認為文化營銷模式可分為三種:文化順應模式、文化借用模式和文化滲透模式。文化順應模式是指企業對目標市場文化環境采取主動適應策略,對本身的既有生產標準等進行積極改造,以求獲得“準本土企業”的身份,從而避免與目標市場文化傳統的沖突;文化借用模式是指企業利用目標市場文化進行文化營銷,使產品契合目標消費群的文化理念,與消費者產生共鳴;文化滲透模式則是指企業以本民族或企業固有價值觀為中心,在營銷活動中傳播自身文化,以求達到文化認同。

而從具體的操作層面上講,文化營銷的策略包括產品、價格、分銷渠道以及促銷四個營銷組合要素。

下文以同仁堂集團為案例,從其具體文化營銷策略入手,分析其采用的文化營銷模式,并從文化營銷模式層面提出優化對策,以助于中醫藥企業更好地實施文化營銷,加快國際化步伐。

二、同仁堂集團的文化營銷策略詮析

北京同仁堂集團始創于1669年,至今已有343年的歷史。截至2011年,同仁堂集團在海外16個國家和地區開辦了66家藥店和1家境外生產研發基地,產品銷往海外40多個國家和地區。三百多年里,同仁堂形成了獨具特色的企業文化。在國際化進程中,同仁堂中醫藥文化成為進入國際市場的敲門磚。從文化營銷角度看,具體策略體現在以下幾點:

(一)產品策略

同仁堂產品一直秉承“安全有效方劑、地道潔凈藥材、依法科學工藝、對癥合理用藥”的質量文化,嚴格堅持“炮制必依古法,購料不惜重貨”的產品差異化原則,成為國內中藥行業第一品牌。在國際化進程中,除了營銷產品的質量文化,同仁堂還進行了其他的努力:迎合時代需求,樹立“制藥出京”新理念;積極調整處方工藝,適應目標市場文化;因地制宜,精心調整包裝、品名等;及時變通。以不同身份進入各目標市場等。

㈢價格策略

信息經濟學認為,產品價格差異不僅來源于產品質量,同時也與產品的文化背景、文化內涵和價值觀等息息相關。中醫藥產品蘊含著深厚的文化底蘊,這便構成了其高附加值的基礎。目前國際藥物市場上開始流行綠色天然藥物,越來越多的歐美制藥巨頭公司關注中藥材和中藥產品,他們的研發行為增加了本地居民對中醫藥信息的了解,奠定了中醫藥企業國際化的認知基礎。同仁堂集團作為質量過硬、信譽良好的“老字號”品牌,產品文化附加價值更不待言。

(三)分銷渠道策略

同仁堂集團通過藥店和中醫診所的銷售終端的形式直接與消費者接觸,提品和服務,同時通過各種方式營造中醫藥文化氛圍,把銷售終端建成了中醫藥文化傳播的平臺,讓消費者在消費產品的同時感受獨具魅力的中醫藥文化,其措施有:門店選址與裝潢統一化;內聘外引儲備專業人才,培養高度的企業認同度;保持便民服務,尊崇“患者第一、顧客至上”理念等。

(四)促銷策略

同仁堂集團堅持產品推廣與文化傳播并舉的策略,開展了豐富多彩的促銷活動。一是重視公共關系,樹立良好的企業形象,如利用重大節日出版報紙專版,舉辦義賣義演、送醫送藥等活動;以孔子學院為平臺,通過中醫養生講座,拉近了與當地民眾的距離。二是充分利用事件營銷。精湛的醫術、誠摯的服務為同仁堂在海外留下了許多佳話。同仁堂的影響力也隨之擴大。三是開展多種形式的銷售促銷活動,如滿額抽獎、VIP增值服務等。

三、中醫藥企業海外文化營銷優化對策思考

縱觀同仁堂的文化營銷策略可知,同仁堂在處理自身企業文化與目標市場文化的關系時,并非單純地順應、借用或滲透,而往往是多種文化營銷模式并用,這對于其他中醫藥企業具有重要的借鑒意義。然而其本身也存在一些需要改進的地方。具體看來,同仁堂的產品策略傾向于文化順應模式,對目標市場文化、價值觀、藥品標準等采取主動適應錯誤略,從而避免產生沖突;分銷渠道策略和促銷策略則傾向于文化滲透模式,以同仁堂中醫藥文化為中心,在渠道建設與管理、促銷的各個層面進行了中醫藥文化的滲透與傳播,力求實現消費者的認同;而文化借用模式使用相對較少。事實上,文化借用模式較之文化順應模式與文化滲透模式更易于引起消費者的共鳴,妥當結合這三種營銷模式,必將進一步促使中醫藥企業文化營銷取得更好的效果。

(一)深度挖掘中醫藥文化內涵,結合東道國文化傳統,整合企業文化資源

文化營銷的關鍵在于把文化內涵注入營銷活動當中。在中醫藥企業國際化進程中,企業所面臨的文化環境不僅包括自身的企業文化,也包括企業所在國的文化傳統,還包括東道國的意識形態。因此,中醫藥文化的整合需要做到兩方面:一是加強對《黃帝內經》、《神農本草經》、《本草綱目》等傳統中醫藥經典的研究,凝練其精華;同時大力挖掘中醫藥地方性知識,豐富完善傳統中醫藥文化,為更有效指導中醫藥企業文化的建設奠定堅實的文化內涵基礎;二是在國際化進程中,中醫藥企業應進一步挖掘東道國的文化內涵,采取文化借用模式,使產品契合目標消費群的文化理念,與消費者產生共鳴。近年來西方世界回歸自然和重視保健的消費觀念業已逐步形成,這與中醫藥產品的純天然性十分契合,這樣的理念可以融入文化營銷的任何一個要素當中,實現文化資源的整合。而在微觀層面上,東道國文化理念的具體載體,如詩歌、格言警句等也可以為我們所用,作為中醫藥企業的宣傳標語;東道國重大的節日活動也是開展中醫藥文化營銷的極好時機。

(二)運用文化營銷,傳播中醫藥企業行業標準制定及科技創新進展

中醫藥海外經營雖然有所進展,然而尚未拿到進軍全球主流市場的通行證,其問題的關鍵在于這些藥品無法通過FDA認證,國外中醫藥相關標準似乎是中醫藥行業國際化難以逾越的鴻溝。在西醫的話語體系下,中醫甚至被貼上“偽科學”的標簽。然而,中醫和西醫是兩門不同的學科,中醫理論體系的形成已有兩千多年的歷史,其療效也已被反復驗證,把中醫納入西醫的標準體系下進入評判是否合理本身就值得商榷。因此,制定適合自身特點的國際標準規范體系,并采取文化滲透的模式,逐步讓東道國接受這樣的規范體系是中醫藥企業國際化的長遠之策。

此外,中醫藥企業現有產品是否符合目標市場的需求,也是值得思考的問題。為此,從文化順應模式出發,一方面,做好市場調研,進一步進行市場細分,針對不同的目標市場改進現有產品或研發新產品;另一方面,堅持科技創新,改變過度依賴祖方進行生產的現狀,加大對中醫藥研發的資金投入。重視通過文化營銷向公眾傳播中醫藥企業的進展,有助于提高中醫藥企業的形象。

(三)推廣中西醫結合療法,建立和諧醫療文化

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關鍵詞 醫藥營銷專業 論文質量 教學改革

中圖分類號:G424 文獻標識碼:A DOI:10.16400/ki.kjdkz.2015.03.059

Medicine Marketing Undergraduate Thesis

Quality Analysis and Teaching Reform

YANG Lin

(Xi'an Medical University, Xi'an, Shaanxi 710021)

Abstract Pharmaceutical marketing professional thesis is to examine the effect of graduates of professional learning important practical aspects, to fully reflect the student's comprehensive ability and self-learning ability, but also improve an important teaching graduates overall practice and innovation ability. Combined with the actual situation of pharmaceutical marketing professional school student thesis, analysis of nearly 153 graduates three basic conditions of pharmaceutical marketing and quality factors papers, thesis writing and defense against the existing problems, enhance substantive pharmaceutical marketing graduate thesis quality feasibility strategy.

Key words pharmaceutical marketing; thesis quality; teaching reform

醫藥營銷專業本科畢業論文是培養學生綜合運用所學理論知識獨立分析和解決問題的一個重要環節,為了調查論文質量及發現論文寫作中存在的問題,抽取近三屆153篇畢業論文進行回顧性分析。大多數學生實習都集中于醫藥經營企業,論文選題與醫藥營銷實踐的相關度較高,論文的完成能夠體現醫藥營銷專業綜合訓練的要求。通過對該專業近三屆學生畢業論文質量的分析,探討對本專業畢業論文質量影響的因素,通過加強對畢業論文寫作各環節的指導與控制,提高醫藥營銷專業畢業論文的整體水平。

1 醫藥營銷專業本科畢業論文基本情況

近三屆醫藥營銷專業本科畢業論文共153篇,其中2008級35篇,2009級36篇,2010級82篇。調查內容包括醫藥營銷專業153篇論文的總體評分情況,畢業論文的三種主要類型,畢業生實習單位、指導老師同畢業論文得分之間的相關關系等基本情況。2012、2013、2014屆醫藥營銷專業畢業論文的優秀率分別為8.6%、13.9%、13.4%,良好率分別是85.7%、69.4%、76.8%,合格率占5.7%、16.7%、9.8%。綜合來看學生寫作流程基本規范,但是論文質量有待提高。

醫藥營銷專業畢業論文類型分為理論研究型、市場調查型和理論應用型。這三種類型在2012屆畢業論文中的比率分別占8.6%、2.8%、88.6%,在2013屆畢業論文中的比率為11.1%、2.7%、86.2%,在2014屆畢業論文中的比率占7.3%、3.6%、89.1%。總體來看,近三屆學生的畢業論文以結合醫藥市場具體情況進行分析、運用營銷理論解決實際問題的應用型為主。

醫藥營銷專業畢業生的實習單位分為醫藥外資企業、國內醫藥經營企業、連鎖藥店和非醫藥企業這四種類型。綜合近三屆畢業論文總體成績來看,在醫藥外資企業實習的畢業生論文中優秀、良好、合格的比率是59.3%、33.3%、7.4%,在國內醫藥經營企業實習的畢業生論文中優秀、良好、合格的比率是2.7%、90.5%、6.8%,在連鎖藥店實習的畢業生論文中優秀、良好、合格的比率是2.6%、82.0%、15.4%。在非醫藥企業實習的畢業生論文中沒有成績優秀的,良好與合格比率是76.9%、23.1%。顯然在醫藥外資企業實習的畢業生論文質量最優。

醫藥營銷專業畢業生結合專業的實踐與應用特性,近三屆畢業生中111人由醫藥企業工作人員帶教,論文考評優秀、良好、合格的比率是11.7%、73.9%、14.4%,一些在連鎖藥店和非醫藥企業實習的學生因缺乏指導老師而由校內專業課老師帶教,論文考評優秀、良好、合格的比率是14.3%、61.9%、23.8%。

2 醫藥營銷專業本科畢業論文質量影響因素分析

通過對已經畢業的近三屆醫藥營銷畢業論文的回顧性整理發現,影響論文質量的因素主要體現在學生對待畢業論文的態度、實習單位與指導老師這幾個主要的方面。

2.1 畢業生對待論文的態度

醫藥營銷專業本科學生大都在醫藥企業實習,實習單位對學生有著較為嚴格的績效考核制度,學生不能像在校期間學習一樣靜下心來寫論文。學生在畢業論文寫作階段面臨實習、考研及找工作等問題,往往忽視了畢業論文寫作。對2010級學生采用訪談法收集畢業生對于畢業論文的看法和投入精力后發現,只有26%學生認為畢業論文很重要,47%的學生認為比較重要,27%的學生認為寫論文純屬完成任務。整體而言,學生在論文選題、開題、資料收集、論文撰寫、論文修改、畢業論文答辯等各個環節投入的時間和精力不足。

2.2 論文選題與論文質量

從畢業論文總體來看,在論文選題方面大都集中于醫藥市場領域,絕大多數學生選擇了自己感興趣、與營銷工作聯系緊密并且自己可以駕馭完成的論題。論文的選題難度與論文完成的工作量較為適中。醫藥營銷專業畢業論文以理論應用型為主,高達88.9%,市場調查型最少只占論文總量的2.6%。通過對2010級畢業生的抽查結果顯示,其中只有少部分學生在完成論文時,既查閱了文獻又進行了實際的市場調研。由于畢業論文的寫作設在最后一個學期,很多同學將絕大部分時間放在了實習和找工作上,在寫作時忽略了原始資料的獲取,只進行了二手文獻的查閱,影響了論文的說服力。核查得分較低的論文后發現,個別學生論文選題過大,沒有針對本專業的具體情況,致使完成論文難度倍增,加之實習過程缺少必要的實踐訓練環節,導致論文內容空洞質量不高。

2.3 指導老師與論文質量

因為擴招本校醫藥營銷專業學生人數逐年增加,校內指導老師無法完成全部學生的論文指導工作,因此從學生實習的醫藥企業聘請責任心強、與營銷實踐工作相關的人員作為校外指導老師。由醫藥企業人員和校內專業課老師指導的畢業論文優秀率分別為11.7%和14.3%,兩者之間沒有顯著差異。校內教師對于營銷理論非常了解,但對具體操作卻不十分清楚,在指導學生的過程中會出現僅僅靠理論指導,而難以解決企業實際問題的情況。醫藥企業人員具備豐富的市場銷售經驗,能夠指導學生將理論轉化為實踐應用,從學生論文中可以發現與具體實習企業的緊密聯系,但是校外老師在論文格式規范、參考文獻等方面有待改進。

2.4 實習單位與論文質量

實習單位對于畢業論文的優良率有著重要的影響,從論文統計中可以發現,醫藥外資企業、國內醫藥企業、連鎖藥店實習的學生畢業論文優秀率分別為 59.3%、2.7%、2.6%,在醫藥外資企業實習的畢業生論文優良率遠高于其他三類企業,說明實習單位與畢業論文成績之間存在關聯。從論文完成情況可以看出,醫藥外資企業擁有良好的資金、技術等競爭優勢,在人力資源培養方面投入力度大,在此實習的學生在市場銷售中得到了較好鍛煉,同時論文質量整體較好。

3 提高醫藥營銷畢業論文質量的改革對策

3.1 加強對畢業生論文寫作前的指導

針對2014屆畢業生進行的調研問卷顯示63%學生和47%指導教師認為影響論文質量的最主要問題是缺少論文規范性寫作的指導和訓練。83%的學生認為學校有必要在實習前,給學生提供一些從開題報告到畢業論文的范文并加以講解,使學生掌握論文的寫作方法和注意事項,提高論文寫作質量和水平。雖然歷屆學生在畢業論文前都會安排有實習動員,但由于時間緊,實習動員更多的是強調實習注意事項和對論文基本要求,沒有對論文寫作安排專門時間來指導和訓練。因此,畢業論文水平的提高必須通過一定的方式方法來逐步實現。

可行的方法是將論文寫作專項訓練課程的內容劃分為課堂講授及寫作訓練兩部分。論文指導教師用5學時講完教學計劃的核心內容,以綜述、開題報告、中英文摘要和論文寫作進行講授。核心內容的講授采用案例式教學,以往屆畢業生中的優秀論文為范文進行分析說明。剩余的時間通過給出學習要點及作業由學生自主完成。學生作業結合擬完成畢業論文題目,逐項提交與之有關的開題報告、中英文摘要和論文等。

3.2 論文寫作由校內外導師共同指導

醫藥營銷專業的學生撰寫論文是要解決企業的實際問題,為了能夠使學生的論文反映醫藥企業的實際情況,實習企業應該為學生指派一位實踐指導教師,由校外老師負責指導學生的營銷實踐環節,并為學生創造條件進行學位論文的撰寫。校內老師指導學生完成與學位論文相關的表格填寫工作。這樣學生在收集數據、調查資料等方面就能從企業角度分析問題、解決問題,大大提高了學生對實際問題的理解程度,保證了學生在理論和實踐應用兩方面順利完成畢業論文的寫作。與此同時,這也將有利于加強校內外交流與合作,提高本專業學生的培養質量,向醫藥企業輸送合格的畢業生。

3.3 論文答辯方式的改革

醫藥營銷專業的學生答辯形式是人人參與答辯,答辯成績占最終論文總成績的40%,查閱總成績不高的學生論文后發現,答辯成績也往往偏低。學院選擇在醫藥企業實踐經驗豐富的管理人員和校內專業課老師共同組成醫藥營銷論文答辯小組,每個小組由5名教師組成,每個答辯的學生需要回答2~3個問題,學生一一作答后,答辯教師根據學生的論文撰寫情況和答辯情況給出相應的成績,如果成績不合格需要進行二次答辯。為了避免這種效率不高的重復勞動,本專業將在下一屆畢業生中推行預答辯制度,即在正式答辯之前先組織學生預演全過程,幫助學生及時找到不足加以完善,以期在正式答辯中發揮出最佳水平。

畢業論文的質量不僅能反映教師的教學和科研水平,而且還能反映一個學校人才培養模式和培養計劃的合理性。畢業論文是對大學四年學習成果的綜合性總結,對學生利用所學知識分析問題和解決問題能力的檢驗,是大學生完成學業的標志性作業。通過校外實習就業一體化基地建設、實施論文寫作的綜合實訓指導,完善畢業論文過程化管理和嚴格地進行論文評閱與答辯等措施,將實質性提高醫藥營銷專業畢業論文的質量。

項目:西安醫學院2014年校級精品課程資助項目(XYZL2014-13)

參考文獻

[1] 鐘其鵬.近三十年來本科畢業論文環節教學研究述評[J].欽州學院學報,2010(2):79-83.

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在醫藥行業中有一個非常顯著的特點,就是所謂的“小市場,大營銷”。這個行業有一個單品的銷售額超過10億元人民幣的是鳳毛麟角,它不同于啤酒、飲料等產品的市場很大,所以說是“小市場”。為什么說是大營銷呢?我們先看一看電視里的廣告就知道了,醫藥產品的廣告投放量相當大,在當前的媒體投放中占有很高的比例。也就是說,在今天激烈競爭的環境中,我們制藥工業的營銷費用投入是很大的。營銷什么?當然是營銷我們的產品。論文百事通而營銷的最終目的就是為了建立一個知名度高、美譽度高的強勢品牌。

品牌從何做起?制藥工業一直有一個說法:產品卓越,市場卓越,執行卓越。產品卓越對處方藥的營銷至關重要,市場卓越是對OTC產品的極大挑戰,執行卓越無論是對處方藥還是對OTC都是營銷管理的一種極高境界。產品卓越是我們一直努力追求的方向。如果我們有“萬艾可”這樣的產品,我們根本就不用為打廣告而犯愁,也不會擔心搞促銷之類的事情,這個藥也會賣得很好,因為它相對卓越。國內眾多藥廠雖然在研發經費上不設上限,但是目前中國企業沒有哪一家敢一年投入10億元人民幣來做研發的,因為研發來得太慢。

如果沒有最好的產品怎么辦?現階段中國制藥工業的成功者們,他們的成功大多是建立在市場卓越基礎上的。換而言之,他們是找準了市場定位,再通過市場營銷手段來完成產品的差異化,進而滿足消費者的需求。那么是不是有了好的想法、好的戰略就可以了呢?你可以這么想,也可以模仿別人,但是你清楚這一點:過去別人做成了的,你現在不一定就能做得成;人家在別的公司做成了,在你這兒也不一定能做成。由此我們必須具體情況具體分析,因為企業外部的環境和內部的條件都在不斷變化,而出路就在于創新,不斷創新。別人的東西是拿不過來的,結合自己的文化進行創新才能獲取成功。而創新需要的,就是執行上的卓越。

二、醫藥企業營銷中的“推”與“拉”

制藥工業的營銷寶典是什么?實際上,無論是4C還是4P,營銷都可以簡單地歸結為兩個方面:“推”和“拉”。舉個例子,假如一個人感冒了,到醫院看病,醫生給他開治痔瘡的藥,他當然不會相信這個醫生的話。但是假如有一套理論說“感冒是由痔瘡引起的,治好痔瘡就可以治愈感冒”,那么醫生給他開治痔瘡的藥,他就會相信。

處方藥與非處方藥不同之處在于處方藥營銷的對象是醫生,所謂“拉動”的概念就是要給醫生一個說法,只要有一個說法。那么醫生就有理由開處方了。但是,有一個說法之后,在非常多的藥品中,醫生是否會選擇這個產品?在這種情況下,就必須予以“推動”。因此,“推”和“拉”要結合,“拉動”就是給醫生一個開處方的理由,樹立學術地位,普及醫藥教育;“推動”就是給醫生一個開處方的動力,讓自己的藥品能進到醫院里來。只有“推”“拉”結合,才能讓醫生有理由開處方且愿意開處方。

非處方藥的營銷實際上也可以歸結為“推”和“拉”。由于在OTC的營銷鏈條上我們實在找不到像醫生那樣的角色,于是醫藥企業的“拉動”對象就不得不面向產品定位的消費者。所謂“拉動”,就是讓消費者產生購買的欲望,并且買得起;所謂“推動”,就是讓顧客買得到,能夠很方便地買得到。所以對于對非處方藥的營銷來說,就必須做品牌。需要特別關注的是這幾年藥品零售商業的發展速度遠遠超過批發企業的發展速度,而藥店在做品牌經營的同時更希望與制藥企業進行聯盟與合作。因此,藥店特別是連鎖藥店將成為OTC藥品銷售的關鍵力量。新晨

三、企業品牌與產品品牌

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9月16日,國家勞動和社會保障部召開新聞會,公布了《國家基本醫療保險和工傷保險藥品目錄(2004年版)》(以下簡稱《醫保目錄》)。這是2000年來的第一次調整。

據統計,我國醫療保險參保人數從1998年的1969萬人迅速提升至2004年8月的11847萬人;這一億多人是最有購買力的人群,醫保支出從1999年至2003年,復合增長率達到65%;醫保支出占全國藥品銷售收入的比重,從1998年的7%上升至2003年的44%。可見其潛力。

藥品消費醫院占到了70%-80% 的市場份額,而醫保品種基本上是在醫院實現銷售的。以上海為例,2002年全市醫保籌資110億,其中徐匯區就有20多億,僅該區年終還超支2億多。

從銷售收入增長的路徑來看,能夠進入《醫保目錄》對于制藥企業是一個極大的利好信息。比如云南白藥早在2000年就進入到《醫保目錄》,助推了它們主營業務收入的逐年提升。其中云南白藥,主營業務收入的復合增長率達到了16.38%;而天士力的養血清腦顆粒在去年底被增補到老版本的《醫保目錄》中,使得公司產品銷售收入大幅增長,2004年上半年實現銷售收入4619.59萬元,較去年同期增長了212.43萬元,增長了118.69%。

二、進入醫保后營銷該怎樣做

1、對初次進入醫保目錄產品的生產廠家來說,應調整營銷戰略

如果的企業生產的產品以前沒有進入醫保目錄,這次是第一次進入的話,那么你就要調整營銷模式,轉換營銷資源分配結構,這應是一項營銷戰略的轉型,較難一蹴而就,對其預期要長遠,否則可能帶來的是失望。因為現在的醫院市場面臨的是白熱化的同質化競爭,你要做好醫院產品的營銷最少要花很長一段時間,來做好以下之事。 ? 突破重重關卡:

“物價局備案、招標、藥事會、藥房、大夫、商業公司、衛生局、工商局,免不了競爭對手還來份舉報。各個擺平,花錢,花錢,再花錢。

就是說,進入醫療保險,只是說院線產品具備了在醫院營銷上量的基本條件之一,但對于營銷來說,這只是萬里走完了第一步。你最好面臨10幾個進入醫院銷售的關口。 ? 面臨政策風險:

“今天抓,明天抓,就連小孩也知道回扣藥,該要還要,一分不少,而且還在增加。”

這說明了國家政策對廠家醫藥代表給醫院醫生處方費的限制和目前轉入更隱蔽的現狀。但是不給推廣費是等死,給少了或者給的不到位或者被糾風辦發現是找死。如果你的產品不能單獨定價,價格不高(不是價格越低越有競爭力),各環節費用不夠,那你最好就別碰醫院,否則只能是找死。

政策風險還有就是政府限價,尤其是醫保品種,只能降不能升!這使得你的操作空間越來越小,形成政策性風險。 ? 建立銷售網絡:

原來你是OTC渠道的話,你就得重新建立商業網絡,目前絕大多數地區,醫院商業網絡和OTC商業網絡是兩條線,覆蓋醫院的商業網絡的建立需要一些時間和花費的。 ? 組建優秀隊伍和創新銷售方法:

“你開報告會,我搞聯誼會;你專家講座,我權威;你贊助學術,我支持公益。更別提所有的‘地下工作者',林林總總。‘蛇有蛇道,龜有龜路’。”

如果你的企業以前有了醫院網絡,由于這次醫保目錄增加的品種多達714種(其中中藥增加408種,西藥增加306種)。這意味著醫院藥品銷售競爭的進一步加劇。

企業必須組建更優秀、更有經驗的銷售隊伍,醫院銷售的醫藥代表隊伍比OTC銷售隊伍更難組建。

你必須試用更創新的銷售方法,否則常規的方法聰明的醫藥代表們都用過了,肯定是邊際效應遞減的,醫生絕對不愿接受一個陌生廠家陌生醫藥代表的所謂推廣費,即使別人20%,你給30%,醫生也不會在短期接受一個新的醫藥代表。因為對他們來說拿得安全是第一位的。

2、開始第二步:進入各省醫保目錄

這次國家醫保兩個目錄,與以往相同,把進入國家目錄的產品分成甲類和乙類。 甲類目錄的藥品費用按規定由基本醫療保險基金支付,在全國所有統籌地區都應保證支付。但是國家目錄中的乙類目錄上的藥品各省、自治區、直轄市可以根據經濟水平和用藥習慣進行適當調整,醫療保險基金支付比例由各統籌地區根據當地醫療保險基金的承受能力確定。勞動與社會保障部規定各省最少有15%的調出與調入權。

因此,如果你的產品僅進入乙類目錄,那你就還得在各省的相關部門間做工作,花費用讓其進入所在省的目錄中。否則進入國家目錄并不是你在所有身份的通行證。

3、進入第三步:破解招標難題

不論你是獨家品種還是普通的非獨家品種,都必須先進行招標,盡管招標業內頗多非議,但作為操作方有權有利可圖,自然是不會輕易放過招標這一工具為己牟利的。 如果不是獨家品種,可能有些還要面臨二次公關。

三、新進入醫保目錄品種營銷新思路

1、 做深做透醫保定點藥店

現在全國每個城市都有醫保定點藥店,比如上海有約120家社保定點藥店,而且幾家批價藥品超市也納入了醫保定點藥店。在定點藥店一般的OTC品種,只要是在醫保目錄中,都是可以刷卡購買的,而且,刷卡是消費者可以任意刷卡,沒有醫院一個處方對藥量的限制,這樣對營銷反而有利,你可以加強定點藥店的店員推薦、促銷和終端POP廣告、陳列、住店促銷等工作力度,就可促使你的醫保品種上量。

2、 農村包圍城市:強力開拓中小醫院市場

以二三級中小醫院、企事業單位醫院、醫務室為突破口,通過訂貨會、推廣會、登門拜訪、協助醫藥公司送貨上門等方式,大力開展中小醫院的醫保目錄品種營銷。

3、以臨床研究為手段,廣泛把產品先進入中小醫院

以贊助各中小醫院醫生出論文、或者企業自己收集論文、協同行業協會、學會或者雜志社舉辦研討會的方式,讓產品進入醫院銷售。

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【論文摘要】同樣都是老鼠,為何有老鼠與米老鼠之別?這就是品牌與非品牌的概念。一提到品牌有很多人都覺得很玄妙,事實上并非如此。就如制藥中的品牌,比如琥乙紅霉素與利君沙,化學成分沒有任何區別,可是在銷售上利君沙與琥乙紅霉素相差甚遠。利君沙就是“米老鼠”,而琥乙紅霉素就是“老鼠”;利君沙就是品牌,琥乙紅霉素就不是品牌。我們要做的就是把自己的產品做成“米老鼠”。

一、品牌策略與執行

在醫藥行業中有一個非常顯著的特點,就是所謂的“小,大營銷”。這個行業有一個單品的銷售額超過10億元人民幣的是鳳毛麟角,它不同于啤酒、飲料等產品的市場很大,所以說是“小市場”。為什么說是大營銷呢?我們先看一看里的廣告就知道了,醫藥產品的廣告投放量相當大,在當前的媒體投放中占有很高的比例。也就是說,在今天激烈競爭的中,我們制藥工業的營銷費用投入是很大的。營銷什么?當然是營銷我們的產品。而營銷的最終目的就是為了建立一個知名度高、美譽度高的強勢品牌。

品牌從何做起?制藥工業一直有一個說法:產品卓越,市場卓越,執行卓越。產品卓越對處方藥的營銷至關重要,市場卓越是對OTC產品的極大挑戰,執行卓越無論是對處方藥還是對OTC都是營銷的一種極高境界。產品卓越是我們一直努力追求的方向。如果我們有“萬艾可”這樣的產品,我們根本就不用為打廣告而犯愁,也不會擔心搞促銷之類的事情,這個藥也會賣得很好,因為它相對卓越。國內眾多藥廠雖然在研發經費上不設上限,但是目前中國企業沒有哪一家敢一年投入10億元人民幣來做研發的,因為研發來得太慢。

如果沒有最好的產品怎么辦?現階段中國制藥工業的成功者們,他們的成功大多是建立在市場卓越基礎上的。換而言之,他們是找準了市場定位,再通過市場營銷手段來完成產品的差異化,進而滿足消費者的需求。那么是不是有了好的想法、好的戰略就可以了呢?你可以這么想,也可以模仿別人,但是你清楚這一點:過去別人做成了的,你現在不一定就能做得成;人家在別的公司做成了,在你這兒也不一定能做成。由此我們必須具體情況具體分析,因為企業外部的環境和內部的條件都在不斷變化,而出路就在于創新,不斷創新。別人的東西是拿不過來的,結合自己的進行創新才能獲取成功。而創新需要的,就是執行上的卓越。

二、醫藥企業營銷中的“推”與“拉”

制藥工業的營銷寶典是什么?實際上,無論是4C還是4P,營銷都可以簡單地歸結為兩個方面:“推”和“拉”。舉個例子,假如一個人感冒了,到醫院看病,醫生給他開治痔瘡的藥,他當然不會相信這個醫生的話。但是假如有一套理論說“感冒是由痔瘡引起的,治好痔瘡就可以治愈感冒”,那么醫生給他開治痔瘡的藥,他就會相信。

處方與非處方藥不同之處在于處方藥的對象是醫生,所謂“拉動”的概念就是要給醫生一個說法,只要有一個說法。那么醫生就有理由開處方了。但是,有一個說法之后,在非常多的藥品中,醫生是否會選擇這個產品?在這種情況下,就必須予以“推動”。因此,“推”和“拉”要結合,“拉動”就是給醫生一個開處方的理由,樹立學術地位,普及;“推動”就是給醫生一個開處方的動力,讓自己的藥品能進到醫院里來。只有“推”“拉”結合,才能讓醫生有理由開處方且愿意開處方。

非處方藥的營銷實際上也可以歸結為“推”和“拉”。由于在OTC的營銷鏈條上我們實在找不到像醫生那樣的角色,于是醫藥企業的“拉動”對象就不得不面向產品定位的消費者。所謂“拉動”,就是讓消費者產生購買的欲望,并且買得起;所謂“推動”,就是讓顧客買得到,能夠很方便地買得到。所以對于對非處方藥的營銷來說,就必須做品牌。需要特別關注的是這幾年藥品零售商業的發展速度遠遠超過批發企業的發展速度,而藥店在做品牌經營的同時更希望與制藥企業進行聯盟與合作。因此,藥店特別是連鎖藥店將成為OTC藥品銷售的關鍵力量。

三、企業品牌與產品品牌

醫藥企業做品牌時遇到的另外一個難題是企業品牌和產品品牌的關系。比如在我提到楊森時人們會想到什么?會想到嗎丁啉、達克寧。提到天士力時人們又會想到什么?一定會想到丹參滴丸。但一提到楊子江,我相信大部分人會啞口。可是揚子江在我們國家卻是銷售額位居前三名的制藥企業,它的產品一點都不少。可為什么人們對它的名字那么陌生?是因為它的藥更多地是在醫院里做處方藥,所以它的產品品牌知名度會小一些。由此對于我們來說就會產生這樣一個疑問,到底是做產品品牌還是做企業品牌好?其實制藥企業內心一直有個愿望,希望擺脫“一牌獨大”的狀態。但是根據目前的情況來看,西藥制藥企業甚至包括一些制藥企業,想以企業品牌來帶動產品銷售是一件很不容易的事情。在這種情況下,我們只好先做產品品牌。至于最終能不能做好企業品牌,當我們國家的行業集中度非常高的時候,高到50家、10家、8家制藥企業的銷售額占到總銷售額80%-90%的時候,制藥企業的品牌對自己的產品群的銷售會起到很大的幫助作用。

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