時間：2022-11-09 11:55:56
緒論：在尋找寫作靈感嗎？愛發表網為您精選了8篇副主任工作思路，愿這些內容能夠啟迪您的思維，激發您的創作熱情，歡迎您的閱讀與分享！
經研究，決定召開 年全區老齡工作半年度會議，現將具體事項通知如下：
一、參加對象：各街道、鄉鎮老齡辦專職副主任、副主任、顧問。
二、會議時間： 年 月 日
三、會議地點：臺塑關系企業會議室
四、報到時間：上午8點前
報到地點：霞浦街道辦事處
五、會議內容：
1、總結2010年上半年度全區老齡工作，布置下半年工作；
2、討論、布置全區居家養老服務工作；
請各街道、鄉鎮老齡辦準備上半年工作總結和下半年工作思路的書面材料（重點是居家養老服務工作），會后上交。參加會議的同志安排好工作，準時出席會議。
2、請示、報告實行逐級負責制，即：科室工作人員向科室長，科室長向分管副主任，副主任向主任，主任向縣委分管書記、書記請示報告。一般情況下不允許越級請示報告（特殊情況例外）。3、科室工作人員向科室長請示、報告的事項：工作任務的完成情況；承辦領導同志交辦事項；因公需要離開辦公室外出；病假或事假。
4、科室長向分管副主任請示、報告的事項：階段性工作情況；一個時期的工作計劃；各項交辦任務的完成情況；本科室工作人員的思想和工作情況；涉及其他科室、有關部委辦局需要統一協調的事情；失泄密事件和本科室工作的失誤；因事請假。
5、副主任需要向主任請示、報告的事項：一個時期辦公室工作思路和打算；縣委領導安排的各項任務完成情況和進展情況；鄉鎮和縣直部門請示辦公室辦理的事項和需要辦公室協助辦理的重要事情；需要以辦公室名義對外聯系工作或文電；人事方面的問題和建議；較大財務開支事項和辦公室經費開支情況；其他重要事項。請示例文 ·請示報告怎么寫 ·請示與報告的區別
2、請示、報告實行逐級負責制，即：科室工作人員向科室長，科室長向分管副主任，副主任向主任，主任向縣委分管書記、書記請示報告。一般情況下不允許越級請示報告（特殊情況例外）。
3、科室工作人員向科室長請示、報告的事項：工作任務的完成情況；承辦領導同志交辦事項；因公需要離開辦公室外出；病假或事假。
4、科室長向分管副主任請示、報告的事項：階段性工作情況；一個時期的工作計劃；各項交辦任務的完成情況；本科室工作人員的思想和工作情況；涉及其他科室、有關部委辦局需要統一協調的事情；失泄密事件和本科室工作的失誤；因事請假。
5、副主任需要向主任請示、報告的事項：一個時期辦公室工作思路和打算；縣委領導安排的各項任務完成情況和進展情況；鄉鎮和縣直部門請示辦公室辦理的事項和需要辦公室協助辦理的重要事情；需要以辦公室名義對外聯系工作或文電；人事方面的問題和建議；較大財務開支事項和辦公室經費開支情況；其他重要事項。
一．具體措施
1．管理工作任務分配
年級主任：負責全面管理、教師全面評估，座班制、教案及作業批改檢查、教師思想工作、巡視教師授課情況、隨堂聽課、體育和音樂術科管理等。
辦公室主任：負責班風建設及競賽、學生會管理、班級評估、年級團支部、組織大型活動、美術術科管理、學生思想工作、學生重大事故及問題的調查和協調處理等。
班主任教研組長：負責年級組班主任全面管理、學風建設及競賽、組織各班培優補差及檢查記載、教師值日及督導、班主任評估、班主任思想工作、記載并發放加班津貼等。
教務副主任：負責所有教務及考務管理、教學績效分析、學生評估教師、早、晚四自習管理、協調學生學籍及檔案管理等。
2．加強理論學習，努力提高教育教學質量
在本學期，年級組各負責人及教師強調了加強理論知識學習，通過多種途經了解管理信息并運用所學理論知識，聯系實際，多思考，多想點子，在年級組制定了工作思路較長時間持續不變的前提下，在具體工作中盡量做到了推陳出新，從而使教師和學生在常規工作和學習過程中能始終感受到一種精神、一種壓力、一種氛圍和一份愉悅。分科后，在年級組全體教師和全年級所有學生的共同努力下，教育教學質量有了大幅度地提高。
3．年級子項目管理
各分管負責人均在其分管的子項目中制定了詳細的具體管理措施和實施辦法，如教風管理評估細則；班級管理評估細則；班主任管理評估細則；班風及學風競賽評估細則等。本學期我們重點突出了過程管理，對教風、班風及學風管理常抓不懈，貫穿始終，從開學初到學期末共開展了各兩次較正規的班風及學風競賽，取得了較理想的效果，對穩定和激發整個年級的教學起到了積極的促進作用。
4．推行年級簡報制
根據目前學校實際，老師們的教育教學任務極重，年級組為了不耽擱老師的時間，為了讓老師們及時了解年級組各方面的管理措施及辦法，為了切實落實好“細管理”這一工作思路，年級組推行了“年級簡報制度”，把學期中各項安排和要求以簡報的形式及時印發給老師們并在校園網上公布。這樣，我們就做到了讓老師們明白年級組的管理意圖，各行其責，既節省了時間，又提高了工作效率。
5．密切聯系老師和學生，開展一系列有意義的活動
本學期在年級組制定了具體的工作思路和管理措施的前提下，大力推行以人為本的人性化管理，在各校長的正確領導下，加強了同學校各部門的協作，在年級內各辦公室均安排了一個負責人，深入實際，密切聯系老師和學生，注重溝通，強化理解，通過多種活動，加深情感交流，努力構建一個團結協作、奮發向上、和諧友愛的年級戰斗團體。
一、具體措施。
1、管理工作任務分配（由陳義杰副校長負責全面協調管理）。
（1）年級主任xx：負責全面管理、教師全面評估，座班制、教案及作業批改檢查、教師思想工作、巡視教師授課情況、隨堂聽課、體育和音樂術科管理等。
（2）辦公室主任xx：負責班風建設及競賽、學生會管理、班級評估、年級團支部、組織大型活動、美術術科管理、學生思想工作、學生重大事故及問題的調查和協調處理等。
（3）班主任教研組長xx：負責年級組班主任全面管理、學風建設及競賽、組織各班培優補差及檢查記載、教師值日及督導、班主任評估、班主任思想工作、記載并發放加班津貼等。
（4）教務副主任xx：負責所有教務及考務管理、教學績效分析、學生評估教師、早、晚四自習管理、協調學生學籍及檔案管理等。
2、加強理論學習，努力提高教育教學質量。
在本學期，年級組各負責人及教師強調了加強理論知識學習，通過多種途經了解管理信息并運用所學理論知識，聯系實際，多思考，多想點子，在年級組制定了工作思路較長時間持續不變的前提下，在具體工作中盡量做到了推陳出新，從而使教師和學生在常規工作和學習過程中能始終感受到一種精神、一種壓力、一種氛圍和一份愉悅。分科后，在年級組全體教師和全年級所有學生的共同努力下，教育教學質量有了大幅度地提高。
3、年級子項目管理。
各分管負責人均在其分管的子項目中制定了詳細的具體管理措施和實施辦法，如教風管理評估細則；班級管理評估細則；班主任管理評估細則；班風及學風競賽評估細則等。本學期我們重點突出了過程管理，對教風、班風及學風管理常抓不懈，貫穿始終，從開學初到學期末共開展了各兩次較正規的班風及學風競賽，取得了較理想的效果，對穩定和激發整個年級的教學起到了積極的促進作用。
4、推行年級簡報制。
根據目前學校實際，老師們的教育教學任務極重，年級組為了不耽擱老師的時間，為了讓老師們及時了解年級組各方面的管理措施及辦法，為了切實落實好“細管理”這一工作思路，年級組推行了“年級簡報制度”，把學期中各項安排和要求以簡報的形式及時印發給老師們并在校園網上公布。這樣，我們就做到了讓老師們明白年級組的管理意圖，各行其責，既節省了時間，又提高了工作效率。
5、密切聯系老師和學生，開展一系列有意義的活動。
本學期在年級組制定了具體的工作思路和管理措施的前提下，大力推行以人為本的人性化管理，在各校長的正確領導下，加強了同學校各部門的協作，在年級內各辦公室均安排了一個負責人，深入實際，密切聯系老師和學生，注重溝通，強化理解，通過多種活動，加深情感交流，努力構建一個團結協作、奮發向上、和諧友愛的年級戰斗團體。
大家好！首先非常感謝各位領導、同事們給了我這次競聘機會。
我叫，年6月畢業于學院計算機科學與技術專業。年1月就業于縣郵政局。現為縣支行儲蓄營業員。我這次競聘的崗位是支局副主任，參加此次競聘的目的是想通過競爭來展現自我、挑戰自我、超越自我、追求進步、主動給自己更大的壓力，并積極化壓力為動力，勇挑更重的擔子，敢負更大的責任，更好地為郵政工作服務，同時也通過自已勤奮的工作來實現新的人生價值。
我今天演講的內容主要有兩方面：一是我競聘支局副主任的優勢，二是做好支局副主任的未來工作思路。
首先，競爭這一崗位，我具有以下優勢：
一、豐富的工作經驗。從年1月進入郵政工作的三年來，我先后在支局、支局從事儲蓄營業員工作。通過長期與顧客打交道，我掌握了許多單純依靠學習所得不到的工作方法和工作技巧。有3年扎實的實踐和豐富的經驗為基礎，我一定會很好地擔負起這一職務所賦予的各項任務。
二、具備這一職務所要求的專業知識和綜合知識。曾參加區郵政金融第二批理財經理培訓班，系統和深化地學習有關金融知識。根據工作需要，我先后學習了保險、基金、會計等多方面專業知識和技能，并取得了“保險從業資格證書”。
三、具備良好的工作作風。我始終堅定不移地認為，良好的工作作風和出色的業務能力同等重要，尤其對于我們金融服務行業，更是如此。所以我在工作中一直堅持“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題。我認為只有具備良好的工作作風，才能樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。
四、具備較強組織協調能力和工作能力。我在工作中能夠很好地處理本職工作與其它工作之間的關系，積極幫助同事解決存在的困難和問題。積極參與勞動競賽,并曾被評為“年度先進個人”。
基于以上的業務經驗和知識積淀，我認為在領導和同志們的幫助支持下，我能勝任支局副主任的工作。假如如愿，作為支局負責人之一，我將認清形勢，考慮長遠。支局是縣局一個較大的支局，其地理位置優越，是鎮的金三角地段，也是發展郵政各項業務的最佳口岸。鎮只有郵政儲蓄和信用社兩個銀行的競爭，據統計，郵政儲蓄和信用社的存款率各占一半。據觀察，雖說前來支局辦理業務的人絡繹不絕，但始終小筆業務居多，缺乏大金額的交易，而且街日子的工作量比較大，繁忙中難以取得預料中的成績。此外，由于小金額的長時間重復業務，使員工產生了疲倦感，由此導致員工在工作中的積極態度難以由始至終。農資方面的競爭比較大，包裹、函件、快遞、EMS這方面的競爭比較小。要如何更好的發揮我們的優勢？如何把我們的劣勢往好的方向發展？如何提高本支局的收儲率?如何發展理財產品？針對這一系列的問題，我制訂出以下幾點工作思路：
大家好！
今天，我站在這里，面對朝夕相處的領導和同事，心情非常激動。我本著進一步鍛煉自己，為商場珠寶營業部多做貢獻的宗旨，參加營業副主任競聘。首先，非常感謝各位領導給我這次競聘、展示自我的機會，為我們提供了一個這么好的競爭平臺，讓我們可以在這里展現風采。
我叫，出生于年。年進入商場珠寶營業部擔任珠寶營業員至今。為了更好的勝任工作，我利用業余時間購買了珠寶鑒定方面的書籍，主動學習了珠寶鑒定方面的知識，使自己能夠更好跟客戶溝通交流。同時也學習了電腦方面的知識，使自己成為能跟上時代的發展，并經常利用業余時間在網上查看了珠寶方面的最新動態消息。
回首過去的11年，在上級領導和同仁們的支持和幫助下，我在工作中一直兢兢業業，任勞任怨，從一個業務新兵逐漸成長為一個有擔當、敢反思、珍惜人生價值的責任人。并多少受到表彰：年，受表彰。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。隨著多年的工作歷練與學習充電，我的工作經驗日漸豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，工作也取得了一定的成績！昨天的工作和成績已成為過去，開創未來，將是我永久的追求。記得有位哲人曾經說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應成為自己有資格擔任這個或擔任那個職位。”我覺得自己有信心也有能力擔任營業副主任一職，做好應履行職責。
今天我參加營業副主任競選，我想自身具有以下特點和優勢：
(一)熱愛工作，勇于擔當重任
要干好一項工作，首先必須熱愛這項工作。今天，我能鼓足勇氣參加這次競爭，決不是意氣用事，也不是心存僥幸，而是自己熱愛這項工作，珍惜這次機會，渴望成功、追求進步的真實體現。隨著這些年的工作歷練，我的工作經驗日見豐富，理論知識日益扎實，人也越來越成熟，已具備較高的業務素質和一定的管理經驗，我有信心也有能力擔任副主任，并能做好應該履行的職責。
(二)團結同志，正確處理關系
全面的組織、協調工作的素質和能力。在平時工作中我認真負責，具有團結同志，正確處理與領導和其他員工的關系的素養，做工作、辦事情，思路清晰、行止有度、頭緒分明、恰到好處。
(三)加強服務，提供服務素質
11年的工作經驗，讓我在處理和客戶的關系得到了很大的提高，時刻以客戶為中心，牢記“客戶就是上帝”的宗旨，全面維系和客戶的關系，對于每一位來選購珠寶的客戶，不論他購買的珠寶種類，我都可以用自己所掌握的知識，為客戶做系統詳細的介紹及建議。在我工作的11年中，我的回頭客有很多，而且他們還帶來了許多自己的親戚朋友，使我成為了我珠寶營業部的佼佼者要想營業副主任工作開展的有聲有色，僅有優勢還不行，還要有自己的工作思路和設想。
(一)抓好自身建設，全面提高素質
營業副主任工作，責任重大，任務繁重，我將努力按照政治強、業務精、善管理的復合型高素質的要求對待自己，率先垂范，嚴以律己，吃苦在前，享樂在后，努力爭當一名合格的營業副主任，全力實踐“團結、務實、嚴謹、拼搏、奉獻”的時代精神。
(二)敬崗愛業，竭誠奉獻
我將用自己累計11年的工作經驗帶領營業人員用自信、溫情、實力、技巧性的營銷客戶；用熱心、細心、耐心、愛心地為每一位客戶放心，讓他們支持我營業部發展；任何時候都要樹立以客戶為中心的經營理念，用優質的服務吸引、壯大客戶群體，實現經營目的。
(三)找準自身定位，做好參謀工作
如果我能夠走上營業副主任的工作崗位，我一定會嚴于律己，在工作中，應在自己的職責及領導授權范圍內開展工作，與營業主任在工作上保持高度一致，當好領導的參謀和助手。
下午好!
我叫###，現年###歲，##年畢業于###大學臨床醫學系，本科學歷，學士學位，副主任醫師。曾在####醫院外科工作，先后擔任###等職務。非常感謝領導給我這次公平競爭的機會參與競選##主任這一職務，在此，我將客觀說明我所具備的能力，全面闡述我的思路，并真誠地接受各位領導和評委的評判。
首先，我具有較為全面的業務知識。
人命關天，來不得半點含糊。我個人認為，醫院的中層干部不等同于一般的行政事業單位中層干部，他不僅應是一名醫生，而且還應是本行業、本科室的學術骨干，才能妙手回春，得到病人的認同；也才能畫龍點睛，得到大家的認可。正是基于這一認識，從##年畢業以來，我就牢固樹立了終身學習的理念，始終堅持把學習放在首位，努力提高自身的業務素質。在專業知識方面，我除了堅持做到在工作中學習外
，還曾先后到###等“三甲”醫院進修培訓，進一步提高了自身的專業知識和臨床實踐經驗，并在###開展了首例胸外科手術。由于工作比較出色，分別于##年擔任了###職務。在臨床方面，20余年的外科工作經歷，讓我積累了書本上學不到的豐富的臨床經驗，為成千上萬的患者解除了病痛，也挽救了多名瀕臨死亡的患者。對我而言，救死扶傷的神圣職責，不僅帶給了我成就感，而且也帶給了我莫大的欣慰。
其次，我具有較好的組織協調能力。
我個人認為，中層干部除了首先應具備較好的政治素質和業務素質外，還應具備一定的組織協調能力。20年來，我一直朝著這個方向不斷的努力，使自己的組織協調能力有了較大的提高。在擔任###外科主任期間，承上，能夠堅決貫徹執行院領導的決策，將各項方針、政策、要求貫徹到科室；啟下，能夠團結帶領科室積極拼搏進取，奮發向上，盡力做到了使病人滿意、社會滿意、醫院滿意、醫生滿意。
第三，我具有明晰的工作思路。
播下什么種子，就會收獲什么果實。當前，醫改何去何從，是國家的難點、社會的熱點、醫院的焦點。但是，不論如何，我相信：“病人滿意、社會滿意、醫院滿意、醫生滿意”，都將會成為一條重要的工作原則和檢驗標準。“四個滿意”也是我的工作思路：“病人滿意”，就是以治病救人為先，抓好傳幫帶，提高醫療水平，減少病人痛苦；“社會滿意”，就是以優質服務本，健全規章制度，提升科室形象，提高社會美譽度；“醫生滿意”，就是以實現理想為重，提供平臺、拓展空間，力爭讓每一個有理想、有技術的醫務人員夢想成真；“醫院滿意”，就是講政治、顧大局、聽指揮，努力實現社會效益、經濟效益雙豐收。
各位領導、各位評委，同事們，我的思路已清，我的目標已明，給我一絲清風，我將翱翔太空；給我一葉扁舟，我將搏擊大海。請投出你那寶貴的一票，給我一個展示的平臺，我將不辱使命，扎實認真工作，以回報各位對我的支持和信任。