初中團支部工作計劃8篇

時間:2022-10-22 18:51:04

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初中團支部工作計劃

篇1

初中學校團委工作計劃

今年團委各項工作將緊緊圍繞院黨委和上級團組織的中心工作,服務于學校工作重心,致力提高學生的全面素質,進一步推動學校德育工作的發展。

一、加強以美德教育為主線的系列主題教育活動。

1、開展提高學生文化修養、文明素質的講座、報告、座談、宣傳、展覽等主題活動。

2、開展主題教育活動對學生進行愛國主義教育,如舉行升旗儀式、緬懷革命先烈。

3、五四組織學生開展團日、歌詠活動。

4、開展大學生素質拓展活動,幫助大家結合自己的人生目標和自身的資質條件自主性地選擇參加有主題的課外學習教育活動,進行各個方面的素質測評。

5、圍繞學校中心工作在學生中開展 創建文明校園活動。

6、通過教育活動引導學生正確對待勤工儉學,提倡人文關懷,引導學生正確對待貢獻與索取的關系,樹立學習意識和服務意識,使學生從對經濟的關心引向對人的存在價值和精神需要的關注。

7、組織青年志愿者開展活動。

二、加強團員發展工作,指導各團支部工作,積極開展形式多樣、內容豐富、意義深刻的支部活動。

1、保持合理的團青比例(團員總數占學生總數的90%),繼續加大團員發展力度,規范入團手續,嚴格把關,作到工作細致、手續齊全、效果明顯、擇優入取以確保團員的質量。

2、對入團積極分子進行團史、團章、尤其是團員權利和義務學習,要求各入團積極分子要把理論學習付諸與行動,真正在廣大學生中起到榜樣示范作用。

3、要求各團支部制定年度工作計劃及工作總結,督促各支部精心策劃,力爭組織一些內容豐富,形式多樣的集體活動,豐富團支部大多數學生的課余生活。

4、各團支書對支部開展的活動要做出總結。

三、加強對學生會工作及學生社團工作的指導。

1、本學期將重點加強對學生干部的培養,增強學生干部的意識觀念,理論水平和管理能力,使他們盡快適應團的各項工作,并使團的工作煥發生機和活力。

2.建立完善的學生干部監督評判體系及考核制度,以增強其責任心,促使其真正起到先鋒模范作用。

3.認真做好學生會換屆選舉工作。

4.大力扶持我院學生社團建設,加強對其指導與投入,規范管理,把學生社團建設成為推進素質教育的重要陣地。

四、以文化素質教育為主線,以豐富多彩的活動為載體,全面提高人才培養質量。通過展現高雅藝術、弘揚民族文化的活動,其目的是要營造校園文化氛圍,建設健康向上、富于時代特色的校園文化,以文化熏陶人、塑造人、感召人,全面提高同學文化修養、文明素質,文化品位,樹立校園文化新風尚。

1、舉辦各類競賽活動,如演講比賽、征文比賽、書畫比賽、英語作文比賽、象棋大賽等。辯論賽

篇2

一、總體工作思路

1、爭建市級“五四”紅旗團委

市級“五四”紅旗團委創建工作是一項系統而復雜的長期工程,也是提高團隊整體工作水平的重要措施。上一學年團組織工作的有序開展,為學校團隊工作的建設與進一步發展奠定了良好的基礎。今后,校團委將繼承上一年寶貴的經驗,真對照省級五四紅旗團委的創建標準,查找不足,不斷完善,爭取在這一學年高標準建設成優秀基層團委,真正做到“五有四好”,即:有一個好的領導班子、有一支能夠發揮模范帶頭作用的團員隊伍、有圍繞黨的中心工作并適合團員青年特點的活動、有一套行之有效的工作制度、有保證工作正常開展的必要經費和陣地;班子建設好、主題活動好、支部建設好、陣地建設好。

2、圍繞學?!奥耦^苦干一學年,志在必得創輝煌”的有關安排,踏實認真地做好服務工作。

二、重點工作:

1、加強團委班子建設,提升團隊工作集體決策的能力;

2、加強班級團支部建設,發揮其在班級管理中的有效作用;

3、探究團干、班干培養模式;

4、強化共青團輿論宣傳功效;

5、文藝匯演。

三、具體工作安排:

上學期

時間

項目

九月份

1、召開團代會,改選新一屆團委。

2、改選新一屆學生會。

3、新生團員關系轉入。

4、團委會例會。

5、啟動20xx年校園元旦晚會籌備工作。

6、布置奧林匹克教育主題宣傳欄。

7、與體育組合作協商秋季田徑運動會系列分賽事宜。

8、籌劃新學年社團工作。

9、教師節“老師您辛苦了”感恩活動

10、周末影吧、校園廣播啟動。

十月份

1、結束團員關系的轉出入,整理團員檔案。

2、召開團支部書記會議,收取團費,上繳團市委。

3、元旦文藝匯演節目編排工作。

4、秋季田徑運動會系列分賽開賽。

5、課余團校開班,培訓新團員、新老團干。

6、抽查班級團支部建設情況。

7、團委會例會。

十一月份

1、開展“我心中的奧運”主題征文比賽。

3、繼續元旦文藝匯演節目編排工作。

4、繼續秋季田徑運動會系列分賽。

3、召開團支部書記會議,通報班級支部建設抽查情況。

十二月份

1、與語文組聯合編輯20xx年上學期??镀瘘c》。

2、迎新年板報比賽。

3、一二九歌詠賽

4、元旦文藝匯演

一月份

1、團委各委員、學生會各部門學期總結

下學期

時間項目

三月份

1、團委會、學生會、社團、班級支部總結上學期工作、計劃本學期工作。

2、“人人為我,我為人人”雷峰月活動

3、六·一文藝匯演籌備工作啟動。

4、上學期系列常規活動啟動。

四月份

1、“綠色永安、綠色心靈”植樹活動

2、抽查班級團支部建設情況。

3、六·一文藝匯演節目預選賽。

五月份

1、五·一“我愛我家”感恩活動

2、向初中、高中畢業班學習活動。

3、“擁抱奧運”活動。

4、迎評“五四紅旗”團委

5、繼續六·一文藝匯演節目預選賽。

六月份

1、聯合小學部少先隊,六·一文藝匯演

2、與語文組聯合編輯20xx年下學期??镀瘘c》。

篇3

1.加強組織建設,提高組織能力,完善“團委團支部”的管理體系,強化組織領導,配備好團支部的領導班子。及早選好學校新一屆團支部干部,把一批有朝氣、有才能、熱心共青團工作的先進青少年吸引到團委班子中來,讓我校共青團工作充滿蓬勃生機和活力,使團委工作能有序有效的進行。

3.協調好各方面的關系,使團委能成為學校對外宣傳的一個窗口,以服從于學校的管理、服務于年級、班級的管理為原則,正確協調處理團委活動與各部門管理的關系,使之能得到他們的支持。

4.深入持久地開展主題教育活動,把深入學習安全、紀律、學風教育月活動和強化團員意識教育活動結合起來,根據青少年學生群體的特點,采取不同的學習教育方式,深入持久地開展教育活動。增強共青團員的光榮感、使命感和責任感。

5.開展豐富多彩的校園

6.2010校團委工作計劃以活動為載體,陶冶團員青年的情操,切實加強青少年的思想道德建設。團的生命在于活動,今年,校團委將以“五·一”、“五·四”、“清明”、“端午”“十·一”、“校園文化藝術節”、等重大節日和紀念日為契機,開展豐富多彩的校園文化活動。大型活動做到有方案、有紀實、有總結,同時每次活動做到認真設計、布置和實施,加強對各支部活動情況的考查力度,突出活動的實效性。

(一)、完善基礎工作常規管理

1、不斷規范完善初中部團務工作,重點加強團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。

開展“我是團員我光榮”活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,確定通過開展“舉團旗、學團章、交團費、唱團歌、戴團徽、過團日”等教育活動,積極探索團員意識教育的有效途徑。在工作中,分三階段、按步驟推進團員意識教育:一按規定內容開展團員意識教育的同時,創造性地開展工作,為團員意識教育活動的開展進行有益的嘗試。二以團員意識教育活動為契機,積極推進“三個代表”重要思想學習教育活動,帶動各項工作的協調發展。三通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使初中部團支部能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。

(三)開展形式多樣的校園文化活動,促進青年團員的健康成長

豐富學生的課余生活,在元旦前舉行開展各項有益活動,使一大批學有所長,多才多藝的特長生脫穎而出,為順應素質教育的要求,繁榮校園文化,促進學生間的良性競爭和交流創造條件。

(四)重點抓好小干部的培養,在團、隊、會工作中充分發揮他們能力。

1.明確團支部工作制度。

各班級抓好支部的建立工作,民主選舉產生班級團支部書記、宣傳委員、組織委員。工作中貫徹民主集中制,堅持共青團的傳統“三會兩制一課”制度,定期召開各類會議。平時多注意與團支部書記交流、商討工作,了解支部團員動態。重視對團支部和團干部的考察,開展評比優秀團支部和優秀團干部的活動。

積極參加上級團組織的會議,認真完成所布置的任務,搞好團內信息調研,繼續加大團工作宣傳力度

任務總結:

一、上學期工作回顧:在秋季體育節特別是運動會上全班同學在支委會及班委會的領導下,各項比賽積極參加、努力練習,成績顯著。宣傳部制作了多期黑板報,并帶領團員學習了感動中國人物事跡。召開了三次支委會議,對支部大會未部署的工作進行部署。

二、本學期工作總體部署1、三月3月25日全國中小學安全教育日,通過主題團會分發學習材料等方式進行安全教育;2、四月4月4日清明節,組織團員祭掃革命烈士墓;4月22日世界地球日,對同學們進行講演進行環保宣傳;3、五月5月1日,做好假期工作5月4日,青年節,組織活動紀念90周年;5月31日,世界無煙日,活動屆時由支委會安排;5、七月7月1日、7日,建黨節、紀念日,愛國主義教育期考考試動員

篇4

我們始終堅持用科學發展觀和黨的創新理論,構筑青年一代強大的精神支柱。充分利用宣傳欄等宣傳陣地,積極向團員青年宣傳黨的理論、路線、方針、政策和國內外時事,宣傳典型,樹立新風。通過開展“爭當青年致富帶頭人”等一系列主題教育活動,以舉辦知識競賽、座談會等形式,不斷在廣大團員青年中興起理論學習的熱潮。抓住五四青年節、建黨節等重要節日,開展各類征文比賽、演講比賽、體育比賽和文藝活動,在團員青年中唱響了愛黨、愛國、愛社會主義的的主旋律。強化了團員青年的基礎道德修養,筑牢了廣大團員青年愛崗敬業、進取奉獻的思想根基。

我鄉團組織換屆工作自今年9月初開始,歷經1個月時間,于9月30日圓滿結束。全鄉1個團委、10個團支部選舉產生了第十八屆團委委員,其中鄉團委設1個書記、3個副書記、3個委員。同時完成村(社區)的團委選舉換屆工作和后備干部選拔工作。優化了班子結構,選舉產生的10名村(社區)團支部書記平均年齡28.3歲,全部為初中以上學歷。新一屆團委將繼承和發揚往屆團委的優良傳統,加強自身建設,團結帶領廣大團員青年為建設美麗、繁榮、和諧__作出新貢獻。

鄉團委始終堅持黨建帶團建的工作原則,積極開展“五四紅旗團組織”達標創建活動,鄉團委健全和完善了中心組理論學習制度,加強了雙推工作制度的落實, 建立健全理論學習考核激勵等制度,對廣大團員青年開展理論普及教育,形成長效的學習機制,全面提高了團建的整體水平,使黨建帶團建工作真正落到實處,促進了基層團建的可持續發展。

一是開展豐富的教育活動。我們開展了“弘揚五四精神展示青春風采”主題教育活動,為廣大團員提供社會實踐平臺。我們開展了“保護環境、愛護家園、全民參與”實踐活動,我們組織團員、入團積極分子成立了“宣傳小分隊”和“清潔中隊”兩只隊伍,宣傳小分隊頭戴潔白的帽子在集鎮發放保護環境、愛護家園的宣傳資料,清潔中隊把向壩鄉的主街道打掃的煥然一新,受到感染的居民們紛紛拿起掃帚,鏟子、抹布一起參與到活動中來;鄉團委還組織了鄉直各單位的青年在中心學校舉行了一場青年籃球友誼賽,加強了我鄉各單位青年的交流,增進了團結,大家一致建議以后應多舉辦類似的積極健康的活動,豐富青年的業余文化生活。

二是進一步加強青少年法制教育。積極開展《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的教育,邀請派出所民警、司法局同志為青少年進行了講課,組織青少年進行國家法律法規學習6次,參與團員多達480余人次,主要課程為《憲法》 《刑法》、《治安管理處罰條例》《未成年人保護法》等法律法規,加強青少年法律意識,提高未成年人自我保護意識。

三是會同鄉關工委,看望留守兒童,關愛孤殘兒童,采取不同方式為他們送去關懷和溫暖。今年鄉團委共到到全鄉9個村1個社區看望慰問留守兒童35人次,帶去學習用品58件(個)。

篇5

每學期開學后我們及時制訂團總支工作計劃,召開各種會議,各項常規工作及時展開。如升國旗手培訓、共青團監督崗、摸查各班團員數、團干部工作指南等等。

三月份:舉行雷鋒事跡圖片展、奧運知識圖片展、改革開放三十周年圖片展,號召全體學生深入多角度學習雷鋒精神;做一個講文明、懂禮儀的好學生,用實際行動迎接奧運會的到來;通過了解改革開放三十年來的祖國的偉大成就,激發學生的愛國熱情。開展以“學雷鋒”為主題的黑板報評比,組織初中各班進行美化校園的義務勞動,小學各班在少先大隊的統一組織下,走進辦公室、走出校園進行義務勞動。按要求申報局團委“五四”表彰的相關材料,并安排布置了我校的“五四”表彰。

四月份:舉行(本工作總結來源于kxren.com)了全校中小學生參加的“安全伴我行”活動,使學生及老師受到一次“重視安全排查隱患”的教育。對本期入團積極分子進行多次培訓和共青團知識考試。發展團員42人,對老團員進行注冊、收繳團費,同時對即將畢業的學生團員進行了團關系的轉出手續。針對思想活躍、違紀高發的特點,對八年級的老團員進行“增強團員意識教育”活動,提出了“我是團員,我是旗幟”的號召。我校團總支榮獲江寧區秣陵街道 “先進團總支”稱號;

五月份:新團員宣誓。成立了“校園安全流動檢查哨”。對于突如其來的“汶川大地震”這一特大災難,組織了學生捐款活動。做好哀悼日期間降半旗致哀工作,有的班級團支部還舉行“為生者祈福,向逝者致哀”主題班會。

六月份:慶六一表彰、新隊員入隊儀式、小學各班慶“六一”不忘災區兒童聯歡活動。在團員中間開展了“勤奮學習,誠信參考”倡議活動,選拔培訓了下學期的旗手及國旗下講話人員,安排了以“關注奧運、心系祖國”的假期實踐活動。

八月份:在雙峰縣創建“文明校區”之際,學校團支部組織中學部分團員參加了“文明交通勸導”活動。橋亭中學10名優秀團員經過交警的培訓和指導,于7月7日至7月11日走上橋亭市場街路口,對過路的行人、自行車和摩托車進行文明勸導,并發放文明宣傳卡片1000張。在這一過程中,10名團員克服自身困難,早晨7:30-8:30;下午5:00-6:00,早到晚歸,按時到崗。同學們在炎炎烈日下,始終堅強地站立在路口,吹響口中的哨子,舞動手中的旗子,并時時對不遵守交通規則的行人進行文明勸導,他們的表現贏得了過往行人贊賞的目光,也贏得了交警的贊揚,為橋亭中學爭得了榮譽。

九月份:主要對“關注奧運、心系祖國”的假期活動進行了總結。9月18日,全校開展了一次“民族精神代代傳”的主題班會活動。在不放松“少年團校”培訓的基礎上,我校展開了“大手拉小手”的團員志愿活動

篇6

新學期初中班主任工作計劃1

我所帶的班級已經進入初一年級的下學期。根據學生的年齡特點及成長特點,應該說,這個學期對學生來說是很重要的,個人的行為習慣、學習習慣和學習能力在本學期都能夠有一個較大的提高和進步。因此,本學期的工作不僅對于我個人,對于學生來說都是很重要的。

 

經過半年的學習和鍛煉,學生們已經對學校的基本情況及規章制度較好的適應性,能夠融入到初中階段的學習當中。但在心理上需要老師的及時引導才能夠正確地樹立人生觀、社會觀。鑒于此,特作出本學期工作計劃,希望能夠給自己的班主任工作以明確目標。

 

一、爭創模范班集體

 

對于班集體,我一直要求學生要有強烈的集體意識,把自己的個人行為放到班級中來,時時刻刻都要注意自己的一舉一動代表的是整個班集體的形象。所以,本學期的工作重點就放在爭創模范班集體上。具體工作從三方面入手。

 

第一,鼓勵并要求大家嚴格遵守《中學生日常行為規范》、《班規制度》,重點從提高學生樹立文明意識做起,從小事做起,建立更加良好的行為習慣和心理習慣。要求學生力爭做到不遲到、不早退、不曠課,積極參加義務勞動,為班爭光。養成良好的生活習慣,保持周圍環境的整潔衛生,也保持個人的衛生和服飾整潔。開學初,及時召開班會,明確本學期的目標,要求學生樹立強烈的責任感,要在學習及做人中都體現出積極性和先進性。定時召開干部會議,鼓勵、培養他們的管理意識和能力,爭取使每個班干部都能勝任自己工作。

 

第二,培養學生在學習中的競爭意識,形成“你追我趕”的比學、敢學的好風氣。

 

學期初,強化表揚上學期期末考試中獎勵的優秀學生以及最有進步的學生,調動學生們互不服氣的意識,使優秀學生相互學習,中等學生圍繞優秀學生,較差生圍繞中等生,形成“優比優、優帶中、中幫差”的學習氛圍。作為班主任,我必須充分利用課間和自習課,及時了解學生的學習情況,進行輔導和督促。

 

第三,融洽師生關系。經過一學期的接觸交往,我和這個班的學生已經非常有感情了,我相信我真誠的愛和關心,他們是應該能夠體會到的。另外,還要加強和家長的聯系,爭取家長的配合,更好地培養學生的行為習慣。

 

二、再發掘培養一支合格的班干部隊伍

 

通過一個學期的鍛煉,部分學生已經具有較強的工作能力,并且在工作中認真負責,將繼續重用,同時發掘一批新的學生干部,以舊帶新,使班里更多的學生了解學校的各項工作,培養更多的學生勝任班級管理,使大家都能參與到班級管理中來,作為班級的一個管理者,而不總是被管理者。

 

三、積極配合學校各項工作

 

結合學校的有關規定,在日常的學習生活中,積極完成學校布置的各項工作,進行每天的小打掃和每周的大掃除,并主動承擔義務勞動。

 

四、積極配合任課老師進行有序的教學工作

 

積極探索新的素質教育的途徑,配合任課老師,提高學生在各方面的學習興趣,培養獨立學習的能力,提高整體水平,建立學風濃、學風正的班風。經常向任課教師了解學生的學習情況,以自己的能力配合任課教師給學生更多的輔導。

 

又是一個新的開始,我相信憑借自己的工作熱情和對學生發自內心的愛,自己在新學期的工作中一定能夠順利完成學校的各項任務,使學生們在新學期中也能有更多的收獲和更大的進步。

 

 

 

新學期初中班主任工作計劃2

我特制定本學期的班主任工作計劃如下:

 

一、指導思想

 

1、認真學習新課程背景下的教改精神,更新自己的教育教學理念,掌握班主任工作的藝術,結合具體情況,實施愛的教育。

 

2、堅持以人為本、和諧發展的原則,在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神,進一步加強班級的團隊精神建設,增強集體的凝聚力。

 

3、堅持德育科研,以心理健康教育為重點,深入研究班級中的典型案例,撰寫出有價值的德育論文,提高德育的實效型。

 

二、學生情況

 

我班共有63人其中,男生36人,女生27人。他們來自于我鎮的6所村小和紡化小學。學生習成績是參差不齊,其中,后進生占的比重很大。如今一同升入新的學校。這需要班主任有足夠的耐心和細心,既要尊重學生又要關愛學生來開展工作。為學生創設和諧平等的學習氛圍。幫助學生建立自信心,使他們在快樂中健康成長。

 

三、工作內容及措施:

 

1、三觀教育

 

(1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在北京奧運上取得的驕人成績等重大國內外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。

 

(2)充分利用團支部的活動時間,開展黨團知識的學習,鼓勵學生積極參加學校黨支部和團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。

 

(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的"坐標、天平",隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態度和方式,初步形成正確的價值觀。

 

2、團隊精神教育

 

(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成"我以班級為榮,班級以我為驕傲"的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。

 

(2)抓好入學的第一次運動會。宣傳、表揚積極報項、上場的同學,最重要的是提倡這種"為班級爭光,奮力拼博"的精神,這也是今后從事任何工作必備的精神。

 

3、心理品質教育

 

(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會"自古英雄多磨難"的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態度;根據不同學科,邀請科任老師與其交流。

 

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,并結合學生的事例現身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

 

(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。

 

4、個性與共性教育

 

(1)堅持"個人影響集體,集體帶動個人"的共識,使每個同學認識到:自己的成功與失敗對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造惜時如金,爭分奪秒的良好文化氛圍,為備考作好物質和精神的準備。

 

(2)抓好兩類生的工作:鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,盡快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

 

 

新學期初中班主任工作計劃3

孩子的健康、快樂的成長是我們每位老師的職責,在教給他們科學文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎。要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。所以我一直十分重視教育安全工作。平日里,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發現某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。

 

1、認真做好安全教育工作。我始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和文件都能做到及時傳達,結合文件精神制定切實可行措施,認真落實。教育學生無論集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生病、遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。讓學生從思想上重視安全,認識到安全的重要性。

 

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、隊活動、活動課對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識。教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

 

3、加強檢查,及時整改。每天實行上課點名制度,讓班干部報告人數給上課的老師。每天上、下課的路隊,讓路隊長認真清點人數,并及時填寫路隊名單,進行評價。送路隊時教育學生要好好走路,不要邊排路隊,邊打鬧。課間,派出小衛士檢查,對于追逐打鬧的學生做好登記。對于不守紀律的學生,我認真做好教育工作。

 

4、家校聯系、保障安全。學生家長的聯系電話表格,我始終時刻攜帶著,隨時可以與學生家長取得聯系。同時強調家長和學校一起教育孩子基本的交通安全知識,認識到:“安全第一”。學生意識到安全第一,健康第一。

 

一個學期結束了,在同學們和老師的努力下,全班無一例安全事故發生。但是,安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講、警鐘長鳴才能杜絕一切不安全的事故發生。今后,關注學生的生存環境,關注學生的人生安全仍將是未來學校工作的重點。我將進一步重視安全教育工作,盡心盡職做好安全教育工作。

 

篇7

每學期開學后我們及時制訂團總支工作計劃,召開各種會議,各項常規工作及時展開。如升國旗手培訓、共青團監督崗、摸查各班團員數、團干部工作指南等等。

三月份:舉行雷鋒事跡圖片展、奧運知識圖片展、改革開放三十周年圖片展,號召全體學生深入多角度學習雷鋒精神;做一個講文明、懂禮儀的好學生,用實際行動迎接奧運會的到來;通過了解改革開放三十年來的祖國的偉大成就,激發學生的愛國熱情。開展以“學雷鋒”為主題的黑板報評比,組織初中各班進行美化校園的義務勞動,小學各班在少先大隊的統一組織下,走進辦公室、走出校園進行義務勞動。按要求申報局團委“五四”表彰的相關材料,并安排布置了我校的“五四”表彰。

四月份:舉行了全校中小學生參加的“安全伴我行”活動,使學生及老師受到一次“重視安全排查隱患”的教育。對本期入團積極分子進行多次培訓和共青團知識考試。發展團員42人,對老團員進行注冊、收繳團費,同時對即將畢業的學生團員進行了團關系的轉出手續。針對思想活躍、違紀高發的特點,對八年級的老團員進行“增強團員意識教育”活動,提出了“我是團員,我是旗幟”的號召。我校團總支榮獲江寧區秣陵街道 “先進團總支”稱號;

五月份:新團員宣誓。成立了“校園安全流動檢查哨”。對于突如其來的“汶川大地震”這一特大災難,組織了學生捐款活動。做好哀悼日期間降半旗致哀工作,有的班級團支部還舉行“為生者祈福,向逝者致哀”主題班會。

六月份:慶六一表彰、新隊員入隊儀式、小學各班慶“六一”不忘災區兒童聯歡活動。在團員中間開展了“勤奮學習,誠信參考”倡議活動,選拔培訓了下學期的旗手及國旗下講話人員,安排了以“關注奧運、心系祖國”的假期實踐活動。

八月份:在雙峰縣創建“文明校區”之際,學校團支部組織中學部分團員參加了“文明交通勸導”活動。橋亭中學10名優秀團員經過交警的培訓和指導,于7月7日至7月11日走上橋亭市場街路口,對過路的行人、自行車和摩托車進行文明勸導,并發放文明宣傳卡片1000張。在這一過程中,10名團員克服自身困難,早晨7:30-8:30;下午5:00-6:00,早到晚歸,按時到崗。同學們在炎炎烈日下,始終堅強地站立在路口,吹響口中的哨子,舞動手中的旗子,并時時對不遵守交通規則的行人進行文明勸導,他們的表現贏得了過往行人贊賞的目光,也贏得了交警的贊揚,為橋亭中學爭得了榮譽。

九月份:主要對“關注奧運、心系祖國”的假期活動進行了總結。9月18日,全校開展了一次“民族精神代代傳”的主題班會活動。在不放松“少年團?!迸嘤柕幕A上,我校展開了“大手拉小手”的團員志愿活動

十月份:

1.團隊組織了“重陽佳節 團員送暖”的活動。10月7 日,我校24名團員代表全校師生去敬老院拜訪孤寡老人,歡樂的時光總是很短暫,在老人們“再留一會兒、慢走”的聲音中,我們揮手辭別。在共青團的光輝下,我們的團員收獲了快樂,收獲了經驗。

2.為加強學生的自主管理,團總支在學校的領導下,通過升旗儀式開展了“與文明同行做自豪的橋中人”志愿者啟動儀式。為了配合學校食堂的后勤管理,學校團總支成立了食堂志愿者監督崗,主要負責維持學生排隊打飯的秩序,不允許“插隊”;維持學生在食堂用餐的清潔衛生,不允許學生隨地吐倒飯菜。

3.為培養學生愛國主義情感,團總支編印下發《2010年全國大事摘要(抗冰雪、抗震災、奧運會、“神七”)》,并由各班團支書利用周會時間組織學習。對區鄉團委下發的兩套圖片也在本月安排了展出,有很多學生響應號召寫出讀后感。與學校體育組一起開展了“陽光體育周”活動。

十一月份:

主要工作是發展新團員。嚴格把關確定發展對象,填寫《團員發展推薦表》,利用課余時間對入團積極分子進行培訓和考試。最后本期發展團員60名,在12月9日組織新團員上了一次特殊的團課,并舉行了入團宣誓。

十二月份:

1.團總支利用升旗儀式開展了一次“動員學生讀書熱情”的活動。

2.12月1日我們利用升旗儀式為全體學生進行了一次法制宣傳教育的活動。學校還組織大家觀看了法制教育的圖片。同學們都能認真思考,努力規范自己行為,積極學法、懂法、守法、用法、護法,使這次法制教育起到應有的效果。

3.12月9日組織各年級部開展了紀念“一二.九”活動。

4.12月22日至28日著重加強了學生的冬季體育鍛煉活動。

5.12月31日下午第一、二兩節課,在學校工會及團總支的精心安排下,各班開展了“迎新年慶元旦”活動,各班學生都平安有序地度過一個重大節日。

這一年,在各團干部的努力下,在同學們的支持下,我團支部取得了一定的成績,我們也清醒地看到我們在某些方面存在的不足。因此,在接下來的一年里,我們團總支將下大力氣改正這些方面存在的問題。立足于起點,眺望著前方,我們肩上的擔子還很重,但我們將會在新的一年里帶領我部所有的團員青年自強不息、奮發向上,在上級團組織和校黨委的領導和指揮下,把初中部共青團工作推向一個更高的階段!

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篇8

高中班主任工作計劃表范文一

轉眼過完了忙碌的一學期,作為高一班主任,我嚴格按照學校的要求,學生和家長的需要,一切以學生為中心。按照自己所制定的高一班主任工作計劃,一絲不茍的工作,雖然在做班主任工作總結時仍有不足,但還是滿載收獲的喜悅。又快到了新的學期,以下是我新的高一班主任工作計劃。

一、指導思想:深刻領會黨的教育方針和《中學生德育大綱》的方向,結合學校人本、和諧的理念和德育工作的要求,抓好班級教育工作。

二、奮斗目標:將本班建設具有團結、嚴謹、奮發、拼搏的班風,爭當學校先進文明班;讓學生養成優秀的習慣,為高中三年打下堅實的基礎,抒寫人生中閃亮絢麗的青春風采。

三、班級基本情況:本班是一個由60名來自各鎮、街道組成的新集體;其中男生31人,女生29人;正取生44人,擇校生16人;住宿53人;低保戶1人。

四、本學期班主任工作基本要點:

1、增強凝聚力,形成團結、互助互愛的班集體

通過軍訓、班會、團活動、校運會等活動不斷將這個新集體建設成為一個團結和諧、奮發進取的團隊,形成同舟共濟、共同進步、班榮我榮、班恥我恥的思想,讓每一位同學都努力為班爭光,使班級最終是戰無不摧、脫穎而出,讓每一位同學對班集體都有一種歸屬感與榮耀感。

2、民主競選,建立一支讓人信服的、強而有力的班干部隊伍

通過閱讀學生檔案、軍訓幾天的觀察,心里初步確定了幾個當班干部的人才,并找其單獨談話,鼓勵他們勇于挑起重任、為班作貢獻,準備好競選演講。開學后的第二天,利用班會課舉行了氣氛熱烈的班干部競選活動,再通過全班同學的不記名投票,最終選出每個崗位的人眩具體而合理分工,讓每位班干部都感覺到自己的重要性,并非有名無實。

3、制定班規,落實每月操行評分細則的執行

國有國法,班有班規;制定班規,使班級有規可依,讓學生們明白遵守規矩就可以享受到最大的自由權利。每個班干部負責不同的操行評分的登記,比如副班長負責考勤,科代表負責作業的完成狀況,團支書記錄班團活動積極參加者,勞動委員負責清潔方面每天都有值日班干部,并對當天的一切情況做好記錄;每個班干部要對自己的工作進行每周總結交給班長匯總,然后向班主任匯報。每個月根據操行分評選出三名文明之星。

4、狠抓常規,力求每位同學都形成優秀的行為習慣

課堂紀律、公區和課室清潔、早操出勤、宿舍內務清潔、午晚睡的紀律,這些都是常規管理的重點,積極配合年級頭一個月不放假的措施,在這21天里勤下班督促和管理,鼓勵每一個同學都以成功從這一刻開始 的要求,約束自己改掉壞習慣、做好每一天,形成優秀的學習生活習慣,鑄造優異的班風。

5、持之以恒促進學風建設,爭取學習成績的最大進步

每一位學生內心里最為關心始終還是學習成績,成績的進退容易令學生的情緒產生波動。每個同學填寫自我激勵卡貼在課桌上,督促自己勿忘目標,勿忘奮斗。從開學始,便強調班風好學風好成績好的關系,課堂上抓好40分鐘,晚自修保證專注、高效的學習,早讀和晚讀要提早到課室展開自主學習。多與每位科任老師、學習委員、科代表溝通交流,及時發現問題、解決問題。加強學法指導,解決學生剛從初中上到高中對新課程的不適應感。十分重視學生上高中后的第一次大考期中考試,關注備考與反饋的情況,做好學生心理輔導工作。

6、塑造學生自主管理和自主學習,拒絕保姆式的班主任工作

作為班主任凡事事必躬親,無疑是失敗的,對于學生,亦是錯失了能力鍛煉的機會。事實上,學生經過初中三年的磨煉,具備了管理能力,喜歡為班集體謀策出力,這樣他們更加有歸屬感。明確班干部的合理分工、加強對各班干部培養,讓學生進入自主管理的系統,使班主任從繁瑣的事務中解放出來,使學生知道小事找班干部,大事才找班主任。進入高中,在學習上對學生的自主探究學習要求增高,學生不再是死死的跟著老師的屁股走,而應該從被動學習轉變主動求知,減少學生對教師的依賴性,這就要求學生明確目標、做好學習計劃、嚴格執行、定期反饋總結,提高學習效率。

7、加強家校聯系,同心協力培育學生成才

學生的教育不僅僅是學校的責任,學校與家長必須架起溝通的橋梁,及時、切實和高效地解決每一位學生面臨的問題。通過電話、邀請家長到校等方式,加強溝通,及時了解學生的各方面動態,有效地做好學生的思想工作。

高中班主任工作計劃表范文二

新的學期開始了,為了引導學生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發展,充分挖掘學生的智慧潛能,培養我班團結、活潑、嚴謹、求學的班風,現制定本學期工作計劃如下:

一、 班級情況分析

從分班一個月以來各方面情況看,本班總體還是不錯的,班風積極健康,學生團結向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分學生已經逐漸養成良好的學習習慣,但是仍不排除少數學生自控力較差,學習效率低,本學期主要培養學生良好的學習習慣,爭取引導個別學生有明顯進步,大膽放手讓學生自己干力所能及的事,并做好組織引導工作,最大限度的營造一個團結,積極,先進的班集體。

二、 本學期基本工作要點

1. 確立班級體的奮斗目標

班級體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會推動前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標,這個目標是遠期、中期、近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想、學習、生活實際,制定出本班的奮斗目標。在實現班集體奮斗目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自

我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

2. 在學生中培養競爭意識,有你追我趕的比學風格;

1) 通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

2) 指導本班學生的課外閱讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底蘊。

3) 經常與各學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協調工作。

3. 面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4. 關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。制定嚴明的班規班紀,逐步讓全體學生由被管理者變成主動管理者,形成自覺和習慣。要抓好紀律關鍵在教育好后進生,所以,轉化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5. 成績、表現好的學生要經常鼓勵;精神鼓勵和物質鼓勵相結合,制定獎勵方案,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6. 力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。在工作中要有創意,要有個案,重點突出。

7. 積極參加學校組織的各項活動,并且本班要盡可能開展符合本班特點的活動,使學生在活動中受到教育。

8. 健全班委會和團支部,制定職責,明確分工,不斷對干部進行培養,提高他們的執行力,制定團支部對班委考核評價制度,促使干部隊伍健康成長。

三、 具體措施

1. 充分利用班會向學生進行思想教育。

2. 發揮干部的作用,師生共同管理班級。

一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如學習委員負責指導總結科代表的工作生活委員負責指導督促值日組長的工作等。

3. 充分利用課堂的時間向學生進行教育。

4. 抓住每一次月考,及時進行總結,指導,鼓勵。

5. 組織好學校的各項活動。

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