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關鍵詞：采礦工程；常見問題；解決措施
中圖分類號： D922 文獻標識碼： A
前言
礦產資源作為一種不可再生的資源，在整個經濟發展的過程中對于任何國家來說都是一種十分重要的物質基礎，對于促進國家科技的進步和社會的發展有著積極的作用。近年來，隨著我國近年來對采礦行業安全生產的高度重視及采礦工程技術的快速發展，采礦工程相關技術也日漸成熟。但因我國科技發展與發達國家相比還存在一定的差距，造成采礦工程中還存在技術、安全等諸多問題，對于采礦工程發展產生一定的制約作用。為有效利用現有礦產資源，科學高效開采對于采礦技術人員及管理人員都是一個新的挑戰，也是采礦技術人員的一個新任務。
1.采礦工程的現狀
我國地大物博礦產資源種類豐富，儲量巨大，但是我國人口基數相對過大，使得人均礦產資源擁有量十分有限。隨著采礦行業的不斷發展，對于礦產資源的開采量也在逐年增加。我國采礦工程相關的的工藝技術起步較晚，在水平方面落后于西方發達國家，從而使得采礦工程中所產生的問題也在呈逐年上升趨勢，不僅對采礦工程工作人員的人身安全造成了嚴重的威脅，還對采礦行業的發展，甚至是我國國民經濟的發展產生了嚴重的影響。同時，由于采礦工藝技術水平有限，導致在采礦過程中造成了過大的資源浪費，表明我國在礦產資源開發利用方面仍需不斷加強。
2.采礦工程中常見的問題
2.1、技術問題
目前，我國相關采礦技術與發達國家及資源豐富國家相比存在較大差距，采礦技術的相對落后造成采集礦產資源尚未形成較高的使用率，對礦產資源造成較大的浪費。隨著國家對采礦相關技術的重視成熟日益提高，采礦技術也得到迅速發展，并逐漸成熟。但是，因采礦工程中有關實施理論發展的較為緩慢，尚未隨采礦技術的發展而進行一定的科學創新，我國在礦產采集上還停留在相對較為傳統的階段，運用傳統技術實現礦產資源的采集工作，這也在一定程度上影響了我國的采礦工程發展，一直處于相對比較粗放的初級階段。而且，國內采礦工程中的絕大多數都只有較小的運營規模，只開采礦產資源較為豐富的礦山，而對于礦產資源較為貧瘠的礦山沒有引起應有的重視，這對于開采礦產資源的范圍具有一定的局限性。
2.2、安全問題
針對于采礦業來說，人們首先想到的就是廣泛存在的煤礦安全問題。從性質來將采礦工程是一項技術性的復雜工程。采礦過程中自然環境對采礦工作具有很大的影響，對于不同礦產資源的地質構造，需要適用不同的開采技術，即使這樣，依然會出現如礦井坍塌、瓦斯爆炸、礦井內部的火災、斷點、透水等災害，這些都是造成礦業開采安全的關鍵。些許差錯將會引起嚴重的礦難，造成巨大的財產損失，影響開采進度，并對礦工安全造成威脅，甚至出現大規模礦工遇難。礦井內光線不足，通道狹窄，工人較為集中，工作地點流動性大，都會出現新的安全問題，若這些問題不能及時有效處理，將會造成更大的安全事故。因此，安全問題是一個隨時存在、不斷變化的比較難以解決的問題，需要有關部門高度重視。
3．采礦工程中常見問題的解決措施
3.1、提高我國采礦工程的技術水平
針對于煤礦產業的生產實際情況來說，要想全面提高采礦技術的發展，實現煤礦高效安全的生產，那么就必須要從以下幾個方面進行。首先，加大對采礦工程科研技術人員的培養，提高采礦人員的整體素質和專業的能力，鼓勵更多的技術人員在目前現有的采礦技術基礎之上進行不斷的創新。其次 ，加強對采礦工程基礎設施和設備的建設力度，使得采礦技術人員的實踐經驗可以不斷的提高。眾所周知的是，采礦技術的不斷提高不僅僅需要提高采礦施工人員的技術能力，還必須要加強采礦工程基礎設施的建設力度。通常來講，采礦工程基礎設施涉及交通運輸與礦產資源等方面的相關設施。所以，為提高采礦總體技術水平，就要提高對礦產資源的高效開發利用，使采礦工程中所需水電及熱能等各類基礎設施的利用率明顯提高。交通運輸的便利可以促進礦產資源的推廣應用，在礦產資源比較富足的區域修建交通運輸線路，使礦產運輸成本得到有效降低，才能使采礦工程實現更大的經濟效益。
3.2、加大安全宣傳力度
加大宣傳力度不只是安全知識培訓，可以采用宣傳片的形式，通過放映工作人員身邊的安全事故來提高工作人員對安全工作的意識，另外也可以采用條幅的形式時刻提醒工作人員在施工過程中必須按照安全流程開展工作，還可以采取物質獎勵等方法來激勵工作人員注重施工安全。本文結合自身實踐經驗對加強采礦工程安全生產措施提出了以下幾點建議：一是在采礦工程別強調安全生產作業，將安全因素作為采礦工程中的重點，并在采礦作業前加強對采礦人員進行安全生產培訓，以此提高采礦作業人員的安全生產意識。二是采礦工程正式開采前，工程的管理人員必須認真、仔細的檢查礦井的安全系數，并要求所有采礦人員均是嚴格按照安全生產規定進行采礦作業。三是積極開展安全預防工作，多次、反復的檢查容易造成安全事故的因素，同時針對可能發生安全事故，提前制定科學的計劃措施。以此來有效避免安全事故的發生，最大限度降低安全事故所帶來的損失。
3.3、加強監督和管理
采礦企業建立定期與不定期安全檢查機制，層層落實安全生產責任，對所承擔的施工項目進行自查，重點檢查容易出現安全事故的環境，并提出預防措施并嚴格執行。同時要求安全檢查工作落實到位，不能流于形式，發現違法違紀現象或出現安全隱患必須及時整治，對不配合檢查工作的個人進行處理，并跟蹤監督，直到改正為止。施工安全管理人員檢查完畢后需要認真總結，對施工過程中安全管理工作落實單位的項目進行獎勵，對施工安全管理工作未落實到位的項目進行處罰和通報。
3.4、加強對采礦人員的培訓和教育
在現代采礦工程中，不管是應用的采礦設備還是采礦環境都發生了較大的變化。因而在當前的采礦工程中，作為采礦企業必須加強對采礦人員的培訓與教育工作。通過采取分階段和循序漸進的培訓方式，不斷提高和強化采礦人員的專業技術水平，使其更加熟練的掌握各種新型設備與技術和材料的應用，從而更好地確保采礦工程順利安全高效的運行。通過教育，強化采礦人員的安全意識，使其充分認識到加強安全生產的重要性，并加大對采礦人員的關心與愛護，從而更好地培養其對企業的歸屬感，主動積極地參與到采礦工作中來。
結束語
通過對當前我國采礦行業中存在的問題進行了深入的分析，針對于這些問題提出了解決的措施，可以看出，要想從源頭上解決采礦工程中存在的問題，那么就必須要從各個環節進行，高度重視采礦人員的綜合素質和專業的技能，并且不斷的加大對基礎設施的建設，只有不斷的保證采礦工作人員擁有較高專業技能，才能對采礦工程進行合理的管理，進而提升開采技術，降低安全事故。
參考文獻
[1]于波.采礦工程中的常見問題分析及對策[J].黑龍江科技信息,2014,01:24.
[2]李俊虎.采礦工程中存在的問題分析及對策探討[J].西部探礦工程,2013,08:181-182.
[3]杜勝偉.采礦工程中存在的問題分析及解決辦法[J].黑龍江科技信息,2012,16:11.
關鍵詞：采礦工程；現狀；問題；對策
人類社會的生存與發展，離不開各種資源，而礦產資源則是其中的一種重要自然資源。我國幅員遼闊，地大物博，具有豐富的礦產資源，并且種類繁多，礦產資源已成為我國進行經濟建設的重要物質基礎。然而，在采礦工程中也存在一些問題，阻礙采礦行業的整體發展。作為采礦企業，必須對此引起足夠的重視，分析問題的原因，結合實際情況，提出有效的解決措施。從自身出發，努力提高采礦工藝、技術水平，奠定更為堅實的基礎，促進采礦工程的順利進行。開展這一研究具有現實和深遠的意義，針對這一領域的研究也越來越受到業內人士的廣泛關注。
1 我國采礦工程的現狀
我國的礦產資源儲量巨大，并且在資源的種類上也十分豐富。然而，由于我國的人口基數相對較大，人均礦產資源擁有量不高。近年來，采礦行業獲得了飛速發展，隨著機械化、自動化程度的提高，礦產資源的開采量也日益提升。但是，與發達國家相比，我國的工藝技術還是與之存在一定差距的，采礦工業起步較晚，在采礦工程中各類問題也逐漸顯現出來，并且呈現出較為明顯的上升趨勢。這些問題的存在，嚴重影響了我國經濟的發展，阻礙采礦行業的進步，對采礦人員的生命財產安全也造成了很大的威脅。
另外，在采礦的過程中，資源浪費的現象仍然較為嚴重，采礦技術、工藝水平有待提高。尤其是在各種資源面臨短缺，生態環境、自然環境遭到嚴重破壞的形勢下，防止浪費，節約能源更是具有現實而深遠的意義。因此，要做好礦產資源的開發和利用工作，避免資源的浪費。
2 采礦工程中存在的問題
以上是對我國采礦工程現狀的總體認識，僅僅認識到這些，還是遠遠不夠的。作為新時代的采礦企業，必須緊跟時展的步伐，及時發現、勇于面對采礦工程中出現的各類問題，認真分析、科學總結，并采取有效的措施加以解決。只有這樣才能從真正意義上，解決采礦工程中出現的各類問題，促進采礦行業的持續穩定健康發展。
2.1 安全性問題
采礦工程危險系數高，對于技術操作有很高的要求，內容復雜，是一項系統的工程。地下開采和露天開采是采礦工程的兩種主要方式。地下開采具有很大的危險性，作業環境較為惡劣，因此開發利用率也不高。相對來說，露天開采安全系數較高，作業條件便利，具有較高的開發利用率。
在地下開采的情況下，將受到較大的限制，需要搭建規范、專業的礦井。采礦企業應對所開礦產資源的地質構造，進行仔細的考察，從而選取合適的采礦工藝技術。然而在采礦的過程中，往往會受到很多因素的影響，導致瓦斯爆炸、礦井滲水、礦井火災等事故的發生，對于采礦人員的生命財產安全，無疑是極大的威脅。因此在采礦工程中必須做好安全管理工作。
2.2 技術性問題
同發達國家相比，我國的采礦工藝水平較為落后，起步較晚。由于工藝技術水平的原因，導致了大量礦產資源被浪費的問題，礦場資源開發利用率偏低。近年來，我國的采礦工藝技術取得了一定的成績，并且在科學技術飛速發展的推動下，采礦工程的機械化、自動化程度也有了顯著提升。然而在采礦工程的相關理論方面，還較為落后，缺少科學的創新。
目前，我國的采礦工程仍采用傳統的模式，手段較為單一。從宏觀整體上來看，還處在粗放階段。此外，我國礦產資源開采的范圍較窄，對于地下的礦產資源開發較少，基本以地表的礦產資源開發為主。這是因櫚鼻拔夜采礦工程的規模較小，很難開采深埋于地下的礦產資源。
3采礦工程中存在問題的有效對策
3.1 加強采礦工程安全生產措施
首先，注重安全生產，將安全生產放在第一位。采礦工程的安全系數很高，施工條件復雜，本身就帶有很大的危險性，做好安全生產管理工作至關重要。采礦工程得以順利進行，確保安全是第一要素，是采礦工程中的關鍵環節。針對一些采礦人員安全生產意識較為薄弱的現象，應做好安全生產培訓工作，使安全生產的觀念深入人心。
其次，礦井的安全系數是體現采礦作業是否安全的重要參數，作為采礦工程的管理人員，必須將安全系數的檢查工作落到實處，仔細認真地進行檢查，這些是采礦工程正式開始前，必須完成的工作。在進行開采的過程中，還應嚴格要求采礦人員按照安全生產的相關規定進行作業。
最后，分析和總結以往事故的原因，針對容易發生安全事故的因素，展開反復、多次的檢查。做好安全預防工作，制定合理而有效的安全事故預防和應對措施，防止安全事故的發生，避免帶來經濟和人員的損失。
3.2 提高采礦工程的工藝技術水平
通過對我國采礦工程現狀和問題的分析，更加清楚地意識到提高采礦工程的工藝技術水平十分重要。因此，應努力提高采礦人員的操作水平，定期或不定期開展培訓活動。為了不斷革新和提升采礦工藝技術，還應加強相關技術研究人員的能力，提高知識水平，掌握新的采礦理論、方法和工藝。
為了更好的改變采礦工程現狀和解決問題，還應不斷加大對采礦工程基礎設施建設的投入力度。另外，針對礦產資源開發利用率較低，造成大量資源浪費的問題，必須加以重視，采取有效的應對措施，以此提高礦產資源開發利用率。交通運輸是否便利直接影響著采礦工程的運輸成本與運營效益，因此，還應在采礦區域修建一些交通運輸線路。
3.3 加強采礦人員的培訓和教育
在現代采礦工程中，不管是應用的采礦設備還是采礦環境都發生了較大的變化。因而在當前的采礦工程中，作為采礦企業必須加強對采礦人員的培訓與教育工作。通過采取分階段和循序漸進的培訓方式，不斷提高和強化采礦人員的專業技術水平，使其更加熟練地掌握各種新型設備與技術和材料的應用，從而更好地確保采礦工程順利安全高效的運行。通過教育，強化采礦人員的安全意識，使其充分認識到加強安全生產的重要性，并加大對采礦人員的關心與愛護，從而培養其對企業的歸屬感，積極主動地參與到采礦工作中來。
4 結束語
綜上所述，采礦工程中存在的問題對采礦作業人員的生命財產安全造成了嚴重的威脅，對于經濟建設的發展產生了嚴重的影響，因此，作為采礦企業，必須針對存在的問題采取有效的應對策略來加以解決，推動我國采礦事業的發展。
參考文獻
[1]李俊虎.采礦工程中存在的問題分析及對策探討[J].西部探礦工程，2013，08：181-182.
[2]李治學.淺談采礦工程中綠色開采技術的相關應用[J].中國科技信息，2013，20：32-33.
[3]杜勝偉.采礦工程中存在的問題分析及解決辦法[J].黑龍江科技信息，2012，16：11.
關鍵詞：東北大學；《采礦學》；本科專業；教材建設
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）10-0031-04
一、概述
當今世界綜合國力的競爭，說到底就是人才的競爭，只有擁有了一流的人才，才有可能擁有未來。對于高等教育，培養造就富有創新精神和創新能力的卓越工程人才，既是歷史賦予高校的重任，也是我國應對新一輪科學技術革命和知識經濟挑戰的必然選擇。東北大學作為我國設立礦業工程學科最早的地礦類高校，在總結以往人才培養實踐經驗的基礎上，圍繞如何為社會培養具有全面創造性、技術性卓越工程人才這一問題，在開展教學體系改革的同時，積極開展《采礦學》教材建設與改革工作，努力探索和實踐新的人才培養模式。本文根據采礦工程學科專業培養情況，就《采礦學》本科專業教材改革與實踐進行探討與總結。
進入二十一世紀，采礦技術發展十分迅速，發展主趨勢從之前的以機械化和大型化為主，轉向全面信息化、數字化、自動化，與采礦直接相關的理論和方法也隨之發生了深刻的變化。在發達國家，地下鏟運、鑿巖等設備的自動導航和遙控操作、露天設備的無人駕駛和自動調度、全數字化優化設計等，已經在采礦實踐中得到較廣泛地應用。近年來出現的一個最新趨勢，是高度重視采礦與生態環境的協調，盡量降低采礦對生態環境的沖擊，盡快恢復采礦損毀區域的生態功能。我國大型礦山實現了機械化開采，也實現了一定程度地信息化和自動化，如露天礦運輸系統自動調度、選礦流程自動監測和控制、采礦方案的CAD設計等。
上述采礦科學技術的發展，對采礦專業人才的知識結構提出了新的要求，對采礦專業課程的內容體系提出了新的要求，對相應教材的內容體系也提出了新的要求。采礦專業課程的教材不僅需要涵蓋基本采礦方法和工藝，而且需要涵蓋現代采礦科技要求的新理論和新方法，如礦山計算機建模理論和方法、開采方案和各種參數的優化理論和方法、礦山項目的經濟評價方法、采礦對生態沖擊的量化理論和方法以及生態恢復等。
采礦科學技術發展對相關專業知識的系統性也提出了更高的要求，采礦專業人才應是具有系統性專業技術知識的綜合人才。過去以采礦工藝過程劃分的課程與教材體系結構，難以實現各工藝環節知識的系統貫通。例如：爆破只講述爆破相關知識，沒有把什么樣的爆破參數設計應用于什么采礦方式方法和工藝環節進行有機聯系；巷道支護只講述支護方式及其在給定載荷下的設計計算，沒有把不同支護方式與它們所適用的那些采礦方法的具體巷道工程進行有機地聯系等等。因此，采礦工程的專業教材在內容體系上，必須把相關專業知識以采礦方式方法和工藝過程為主線融會貫通，實現高度地知識系統性。
我國經濟高速發展對礦產的巨大需求，需要利用越來越多的國外礦產資源。越來越多的礦業公司和采礦技術與管理人員走出國門，在國外從事礦產開采。而我國礦業在項目評價、設計、管理理念、方法和手段上與國外有較大的差別。這就需要采礦專業的知識結構能夠兼顧國內的實用性和與國際的接軌，以便我國的采礦工程技術和管理人員在國外從事采礦時，能很快適應國際技術經濟環境，促進國外資源的開發利用。因此，采礦工程的專業教材在內容體系上必須兼顧國內現實和與國際接軌。
東北大學《采礦學》教材針對上述需求并基于多年教學經驗、多方反饋和大量調查研究編寫而成，其內容體系在培養滿足現代采礦科學技術要求的綜合技術型和國際化專業人才中，正在發揮重要的作用。
二、教材改革與建設目標
《采礦學》教材總體建設目標：以教材為載體，推動教學內容體系的改革和完善，不斷提高采礦專業人才的培養質量，使之適應采礦科學技術的發展要求。
在內容上，《采礦學》融入了過去教材中沒有的、在國內外采礦實踐中應用較成熟并在高效采礦上（高經濟效益、高生產率、低生態沖擊）發揮重要作用的理論和方法，如礦床數值模型的建立、邊界品位的確定與優化、露天開采最終境界優化設計、生產計劃整體優化、地下開采“三律”（礦巖移動規律、地壓顯現規律、巖體冒落規律）、露天礦GPS調度、技術經濟評價、采礦生態壓力和生態成本等。針對我國礦業公司越來越多地走出國門開發利用國外礦產資源的需要，在知識內容上兼顧國內應用和與國際的接軌。
在體系結構上，以采礦方式方法和工藝過程為主線，把相關知識和技術融會貫通，形成一個完整地體系。例如：在論述某一地下采礦方法的結構、采準工程布置以及爆破、落礦、出礦等工藝中，有機融合相關工程的參數設計、爆破設計、支護方式和適用設備選型等的相關理論和計算方法；在論述露天開采工藝中，有機融合各工藝的參數設計、設備選型配置、自動化調度等，并講述相關的優化理論、模型和算法。
針對采礦工程機構和開采過程的時空性強、靠平面三視圖難以建立完整的時空概念這一教學難點，《采礦學》教材配發了一套采礦工藝環節的三維動畫短片，有效解決時空概念的建立問題。針對采礦工程教學有很強地實踐性的特點，《采礦學》教材配發了“露天礦優化設計軟件系統（教育版）”及實例數據庫，學生可以用來鞏固所學知識、提高知識運用能力，并可用于課程和畢業設計。
三、教材建設主要研究范圍與實踐內容
《采礦學》的編著者們長期從事采礦工程專業的教學工作，注重總結教學經驗、收集反饋信息；注重掌握和跟蹤國際、國內采礦領域的科學技術現狀和發展趨勢以及教學方法、課程設置和教學手段；注重研究總結采礦工程專業課程的教學難點和解決辦法。
在采礦工程專業的課程內容體系方面，系統收集了美國、歐洲和我國一些大學的采礦工程專業課程所用教材，認真研究其知識體系結構設計。把所有課程依據內容歸納為幾個知識板塊，分析了這些學校采礦工程專業知識體系和教材的特點、優點。與美國南伊利諾大學采礦系教授、工程學院院長合作完成了論文“A REVIEW OF THE EVOLUTION OF MINING ENGINEERING CURRICULUM（采礦工程課程設置演化的回顧與評述）”，在2011年土耳其伊斯坦布爾召開的第22屆世界采礦大會（22nd World Mining Congress）上發表，引起國際采礦界不小的反響。基于上述研究并針對我國采礦工業的特點和對人才的需求，形成了改革完善采礦工程專業課程體系的指導思想和結構框架：采礦方法、工藝技術等“硬技術”與經濟技術評價、決策和優化、生態化開采等“軟科學”并重；強化應用數學和力學基礎；國內實用與軌跡接軌兼顧。這一體系適應了現時和今后一個時期信息化、數字化、自動化、生態化采礦技術的發展對具有系統性現代專業技術知識的綜合采礦專業人才的需求。
作為采礦工程專業課的主導教材，《采礦學》在內容體系設計上充分體現了上述指導思想和體系框架，做到采礦方法、工藝技術等“硬技術”與經濟技術評價、決策和優化、生態化開采等“軟科學”并重。在硬技術方面系統全面地更新完善了典型采礦方法、工藝和技術、設備，充分體現國內外在相關領域應用較成熟的最新研發成果。在軟科學方面，系統論述了為高效采礦服務的經濟技術評價與決策、數字建模、參數和方案優化等理論、方法、模型和算法。在具體的設計和計劃程序與方法方面，既論述我國礦山設計和生產中廣泛應用的程序和方法，又介紹國際（主要是發達國家）廣泛應用的與我國有明顯區別的程序和方法。這樣，使用該教材教學，培養的人才不僅具有滿足我國現時和將來一個時期采礦業發展的需要，而且滿足走出國門開發利用國外礦產資源的需要。
在教學方法和手段方面，《采礦學》的編著者們經過深入研究總結出采礦工程專業課的教學難點：
1.三維空間概念的建立。采礦中各種工程有很強的空間性，各種工程、巷道的布置及其相互之間的銜接，相關幾何參數的設計計算，都要求學生能夠建立起一個完整的空間三維概念。過去只能借助平面三視圖憑想象來形成空間結構，教學時費時且效果不佳。
2.時序概念的建立。采礦不同于一般工廠的生產，后者的作業場地是固定的，而采礦中作業場所和對象是隨時間以一定的順序移動的。這就需要學生掌握采礦過程的時空發展程序，靠靜態圖解很難達到好的教學效果。
3.實踐性強。課堂上講采礦方法、工藝時，為了具有普遍性，用的大都是典型方案。而采礦的一大特點是地質條件千差萬別，實踐中的方案與典型方案有較大地差別。把學到的一般知識應用到實踐能力必須通過親自動手來培養，而這是難以在課堂上實現的。
針對頭兩個教學難點，《采礦學》的編著者們花費大量時間研發了一系列采礦工程結構、工藝環節的三維動畫短片，作為教學輔助手段與《采礦學》教材一起發行。應用這些動畫短片，可以在很短時間內使學生建立起三維空間概念和時序概念，而且學生需要時在課余可以反復演放。這些教學輔助手段大大拉近了教學與實踐的距離，提高了教學效果。
針對第三個教學難點，《采礦學》的編著者們專門研發了“露天礦優化設計軟件系統（教育版）”，配以真實礦山的實際地質數據庫和使用說明書，與《采礦學》教材一起發行。使用這一軟件，學生可以自己動手，應用課堂學到的知識，對露天礦山進行優化設計，做出設計、計劃方案，既深化了對所學知識的理解，鞏固了知識的掌握，又培養了應用所學知識解決實際問題的能力和獨自確定參數、方案的技術決策能力。這一軟件還可用于課程設計和畢業設計，在很有限的時間里提高設計水平，鍛煉設計能力。
四、教材改革建設創新與特色
1.教材改革建設創新。
（1）理論與內容創新。《采礦學》在內容上實現了重大突破，體現了采礦工程專業的專業課教學理念和模式的創新。我國一直到上世紀末，采礦工程專業的專業課教學一直沿用以工藝技術為主導的模式，只注重把礦石采出來所需要的工藝技術知識。這一模式在計劃經濟以及向市場經濟轉變的過渡時期，發揮了重要作用，培養了國家急需的采礦技術人才。當市場經濟占主導地位后，礦山企業面臨的不僅僅是按照給定產量把礦石采出來的問題，生產經營的幾乎所有方面都需要企業在國家和地方法律、法規下自主決策。是否投資于一個礦山項目、應規劃多大的開采規模、什么樣的生產計劃能帶來最大的經濟效益等等，都需要工程技術和管理人員具有經濟、技術決策和優化的知識。而且，進入二十一世紀，礦山企業不但需要關注經濟效益和技術效率，同時需要關注生態效益和社會效益。《采礦學》在內容體系上實現了這一重要轉變，創新了教學理念和模式，不僅更新完善了采礦方法和工藝技術等“硬技術”，而且把技術經濟評價、決策和優化、生態化開采等“軟科學”放在同樣重要的位置，并與硬技術有機融合，形成了一個適應時代需求的、新的采礦專業知識體系。
（2）結構創新。《采礦學》在上述知識體系的結構方面，以采礦方式方法和工藝過程為主線，把相關基礎知識、技術和優化決策融會貫通。例如，在論述某一地下采礦方法的結構、采準工程布置以及爆破、落礦、出礦等工藝中，有機融合相關工程的結構參數設計、爆破設計、支護方式和適用設備選型等的相關理論和計算方法；在論述露天境界設計和采剝計劃編制中，從傳統的過程與方法逐步過渡到優化理論、模型和算法，在露天開采工序中有機融合各工序的參數設計與優化、設備選型配置、自動化調度等。這樣，硬技術與軟科學之間、仍然發揮作用的傳統方法與應用較成熟的新成果之間、國內實用方法與國際的接軌之間，實現了融會貫通，形成了一個新的、完整的體系結構。
（3）實踐創新。《采礦學》注重教學實踐的創新。針對前述采礦工程專業課教學實踐中的難點（即，三維空間概念和時序概念難以建立、實踐性強），《采礦學》的編著者們研發了一系列采礦工程結構、工藝環節的三維動畫短片，研發了“露天礦優化設計軟件系統（教育版）”，并配有真實礦山的實際地質數據庫。這些研發成果有效解決了采礦教學三大難點問題，大大提高了教學效率和效果，培養了學生應用所學知識解決實際問題的能力。
2.教材改革建設特色。《采礦學》在促進采礦工程專業課教育教學改革方面，尤其是內容體系的改革上，發揮了重要作用。其特色主要有以下三個方面：
（1）內容新，具有顯著的時代特色。作為專業知識載體的教材，《采礦學》充分體現了采礦科技和社會發展對采礦專業人才的知識結構提出的時代性要求。如今的礦山企業不能單純追求經濟效益和技術效率的最大化，同時需要關注生態效益和社會效益。《采礦學》在內容體系上體現了這些時代性需求，把技術經濟評價、決策和優化、生態化開采等“軟科學”放在同樣重要的位置，并與硬技術相輔相成。
（2）系統性強，具有完整的體系特色。《采礦學》不是在過去教材的基礎上加入新東西的簡單堆砌，它是以采礦方式方法和工藝過程為主線，把相關知識、技術和方法融會貫通，形成一個完整的知識體系。例如，就爆破技術而言，除具有共性的基礎知識外，在每一采礦工序中都闡述了針對該工序具體需要的爆破參數的設計計算、器材選擇等。巷道掘進技術、地壓控制技術、落礦出礦、優化與決策方法等也類似編排。這樣，學生學習每一項單體技術和方法模型時，就掌握了其在采礦中的應用位置；在學到每一工藝、工序時，就掌握了需要用到的合適技術和理論方法。這一體系上的特色，大大提高了知識的連貫性和學生應用知識的能力。
（3）教學針對性強，具有很強的實踐性特色。《采礦學》十分注重采礦工程專業課教學不同于其他課程的特點和難點，有針對性地研發了一系列采礦工程結構和工藝過程的三維動畫短片，有效解決學生在建立三維空間和時序概念中的困難；開發了“露天礦優化設計軟件系統（教育版）”并建立了真實礦山的實際地質數據庫，用于培養學生的實際動手能力和知識運用能力。這些動畫短片和軟件系統是提高教學質量和人才培養質量的有力支撐。
五、教材改革建設綜合水平與成效
1.教材綜合水平。在知識結構體系上，《采礦學》不僅凝結了大量的教學實踐經驗和反饋意見，而且納入了國內外采礦工程的專業課教材及相關課程的優點。在《采礦學》的形成過程中，系統收集了美國、歐洲和我國十多所在采礦專業領域典型大學的采礦工程專業課程設置和所用教材，認真研究其課程知識體系結構和教材的特點、優點，博采眾長，形成了改革完善采礦工程專業課程知識體系的指導思想和結構框架。在此基礎上，深入研究了國內外廣泛應用的采礦技術的現狀和發展趨勢，抓住信息化、數字化、自動化、生態化開采這一采礦科學技術的時展主旋律，提出了一個完整的知識體系。《采礦學》的知識結構體系充分體現了采礦科技的新成果、新發展，實現了相關知識板塊的融會貫通，既具中國特色又與國際接軌，達到了世界先進水平。
《采礦學》不僅僅是一本書，它所承載的是具有時代性、實踐性和方向性的采礦工程專業科技的知識體系。《采礦學》的十幾次的印刷、在全國的大量使用，本身就是這一教學成果水平的證明。
2.教材改革建設成效。
（1）與教材建設相對應的教學改革及課程建設成效。《采礦學》教材及其承載的采礦課程內容體系，是在過去約15年中不斷地教學研究、實踐和改革中形成的。《采礦學》第一版被列入教育部普通高等教育“九五”規劃教材，得到學校的資助。2004年由該教材編著者主講的采礦學課程被評為校級精品課程，在學校的資助下經過四年的建設，2008年該課程被評為國家精品課程，獲得教育部和學校的資助，課程建設成果及其教學和課程體系改革成果于2009年獲得遼寧省教學成果一等獎。在上述課程建設項目的支撐下，針對教學和課程體系改革需求以及教學實踐與反饋，對《采礦學》實施再版，并列入教育部普通高等教育“十一五”規劃教材，于2011年4月完成改版工作，出版發行。
（2）教材應用及推廣成效。作為采礦工程專業課的主導教材，《采礦學》在內容結構體系上的時代性和系統系已經得到業界的廣泛認可。這一教學成果在全國范圍得到廣泛應用。據冶金工業出版社不完全統計，使用《采礦學》教材的有東北大學、北京科技大學、中南大學、重慶大學、昆明理工大學、西安建筑科技大學、內蒙古科技大學、遼寧科技大學、河北理工大學、山東理工大學等高等院校，以及貴州、甘肅、福建、重慶、浙江等地的學校和企業。《采礦學》在方法和理念上注重與國際采礦實踐接軌的特點，也適應了越來越多的礦業公司走出國門開發利用國外礦產資源需要，受到許多礦山企業管理者的青睞，把《采礦學》作為培訓教材和參考書使用。
《采礦學》第一版被列入教育部普通高等教育“九五”規劃教材，于2001年1月由冶金工業出版社出版發行，先后九次印刷，印數25000冊，發行量之高在這一時期冶金類專業教材中是少見的。基于多年的教學實踐和來自各方的反饋意見，并針對該書出版以來采礦技術的發展現狀與趨勢，2005年著手再版工作和相關教學輔助手段的研發，《采礦學》第二版被列入教育部普通高等教育“十一五”規劃教材，于2011年4月出版發行。第二版的發行速度比第一版大大增加，在短短的一年半時間內，印刷了三次，總印數達12000冊，已發行10430冊，在冶金工業出版社2011和2012年度出版的所有書籍中發行量排名第一。這充分證明了《采礦學》的應用范圍和應用程度。
在實施效果上，《采礦學》首先是更新完善了在信息時代、礦業全球化和可持續發展背景下需要的采礦工程專業知識體系，為培養符合時代要求的采礦工程專業人才提供了知識載體。其次，《采礦學》充分注意到采礦工程專業課教學的難點對教學效果的影響。一系列采礦工程結構、工藝環節的三維動畫短片在教學中的應用，可以在很短時間內使學生建立起三維空間概念和時序概念，并大大拉近了教學與實踐的距離，提高了教學效果。使用“露天礦優化設計軟件系統（教育版）”及其真實礦山的實際地質數據庫，學生可以自己動手，應用課堂學到的知識進行優化設計，做出設計、計劃方案，既深化了對所學知識的理解，鞏固了知識的掌握，又培養了應用所學知識解決實際問題的能力和獨自確定參數、方案的技術經濟決策能力，提高了教學效果和人才培養質量。
我國是礦業大國，在多種礦產的產量和需求量上都位居世界第一，但我國尚不是礦業強國。走向礦業強國需要掌握信息化、數字化、國際化、生態化礦產開發知識的大批專業人才。《采礦學》為適應這一需求而生，已經在全國范圍的采礦專業人才培養中發揮重要作用，必將在走向礦業強國的道路上繼續發揮作用。這一教學成果具有非常廣泛的應用前景。
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改革開放促進了采礦業的迅猛發展。與此同時，受種種原因的影響，各地礦山普遍出現亂采亂挖現象，由此既造成國家資源的大量浪費，又使得礦山開采險象環生，事故不斷，人民的生命財產安全受到極大威脅。
實施安全生產許可證制度后，有關部門加大對礦山安全整治力度。目前，多數礦山的安全狀況已經得到很大改善，特別是大中型礦山，已基本走上了規范化開采的軌道，但仍有為數不少的小型礦山其安全狀況尚令人擔憂。
筆者長期從事礦山安全工作并參加了多起礦山事故調查。工作中發現眾多民營小型礦山的安全工作仍較大程度地停留在制定安全規章制度的表面形式上，實際安全措施整改不到位。特別是對于地下礦山生產中存在的某些影響安全生產的重大問題，如開拓等主要系統不完備、采礦方法及開采順序應用不正確等根本問題重視不夠。其中既有僥幸心理、急功近利的原因，也有缺少專業知識的因素。如何針對礦山當前存在的主要安全問題開展有關工作，以真正達到從本質上扭轉安全生產被動局面的目的，是大家所共同關心的問題。
二、安全整改要點
1.完善礦井開拓等主要系統。礦井開拓運輸、通風、排水及避災逃生等系統的建立直接為礦山開采及安全生產服務，貫穿于礦山開采的全過程。每個礦山都應該為實現自己的開采目的、確保安全生產建立合適的開拓及相關系統，并應在系統形成后方可投入生產，生產中亦應隨時保持其正常的運轉。但目前仍有為數不少的小型礦山，開拓及相關系統特別是通風、排水、避災逃生等維持礦山安全生產的主系統尚未形成即邊建設邊生產，或投產后不重視相關系統的使用及維護，留下了極大的安全隱患。
筆者工作中發現多數礦山業主缺少礦山基建的正確概念，礦山建設中普遍存在見礦就挖現象，開拓巷道就是開采礦房，全然不顧礦山正常安全生產所必需建立系統的完整形成。
由于通風系統不能正常運行而發生的中毒窒息事故時有耳聞，排水能力的不足常造成淹井等事故的發生，逃生系統的缺陷更是使得事故發生時井下人員無處逃生，危害極大。
有關部門針對礦山開采的共性問題制定了確保安全生產的相關法律法規及有關規程、標準。這些規程及標準，是人們長期生產實踐經驗及血的教訓的總結，認真遵照執行將可極大地避免事故的發生。那些不按科學規律辦事，不規范自己的建礦行為，不發生事故只是暫時的、僥幸的。礦山企業應自覺按相關規程及技術標準要求建設并完善礦井的安全生產系統，確保在緊急狀態下的正常有效使用。
建立和完善礦井的安全生產系統應是礦山深入整治的工作重點，是礦山實現本質安全生產的基本條件。
2.重視礦房布置、開采順序及相關結構要素的確定。地下開采礦山大量人員集中的主要作業場所及事故高發地點均在于各開采礦房，礦房布置、開采順序及相關結構要素確定的合適與否直接影響礦山作業的安全。
據筆者所了解的大部分地下礦山采礦工程布置情況，其礦房設置、結構參數、開采順序等均不甚合理。或一概隨開拓巷道前進式布置、以掘代采；或不管地質等條件的變化，礦房結構參數一成不變甚至隨意擴大礦房尺寸。特別是在工程地質條件不良處，照樣按常規布置礦房，使得部分礦山由此導致了事故的發生。
采礦工程不同于工廠生產，而應根據每一個礦山的具體情況確定所采用的采礦方法及相關工程布置。資源條件、開采技術條件等方面的不同，使得各個礦山所應采用的開采方法、開采順序、工作面布置等各不相同。即便同一礦山，在不同地點，采礦工藝及礦房結構參數亦有較大差異。技術人員對現場應勤觀察，多探究，及時發現每一個細微變化。生產中應參照設計所定基本原則，根據開采作業地點礦層產狀、巖石結構、構造及工程地質等情況的不同，調整礦房布置及其結構要素等局部作業方案。切不可以不變應萬變，憑直觀、想當然或死搬硬套設計中確定的工程布置，都會對礦山的安全生產造成極大的危害。
分析多次地下礦山冒頂等重大事故發生的相關情況，不注意工程地質等情況變化而隨意布置礦房及礦房尺寸超大是事故發生的一個主要原因。
大量的科學研究及生產實踐證明，合適的采掘要素是礦山實現安全生產的基礎。礦房礦柱的高度、寬度、布置方向等要素的確定及至生產工作面的布置等內容，均與安全生產息息相關，應認真針對礦山具體情況而定。當前諸多礦山對此不甚以為然并隨意設置礦房的狀況在進一步整改中應得到糾正，否則，礦山的安全隱患仍難徹底消除。
3.加強技術管理，推進礦山企業與技術服務中介機構的合作。安全生產許可證的頒發，基本消除了礦山未經設計即投入建設及開采的現象。但當前小型礦山的大量存在，使得礦山技術力量嚴重不足，多數礦山無專業技術人員，作業人員不具備最基本的專業技術及安全知識，不按設計及相關規程要求隨心所欲地開采的情況仍十分突出。
地下開采的礦山情況復雜，不具備專業技術的人員一般難以發現及妥善處理相關技術問題，僅根據部分表面現象或粗淺經驗即進行井下作業極易發生不安全事故。
某地一個地下開采的瓷石礦山，因有關人員的無知，看似礦體尚且穩固，采場暴露面積亦不甚大（近200平方米），但忽視了礦巖弱結合面的存在及礦體產狀的影響，在頂板已是太薄（不足2米）的情況下又破壞了其完整性，致頂板冒落，造成一次死亡7人的重大事故發生。
某地一個地下開采的石灰石礦山，亦因有關人員缺少專業知識，對于近水平產出的礦層，看似頂板光滑穩固，卻不知其上部層面間同樣存在光滑的弱結合面，采場暴露面積近1000平方米，并取為平板式頂板結構，受力效果極差，最終導致大片頂板塌落，一次死亡8人。
筆者以為，在當前情況下，要求每個礦山企業配備自己的各專業技術人員已不現實或甚難做到。但社會第三產業的蓬勃發展，出現了一批礦山技術服務中介機構，小型礦山完全可以依托社會上的技術力量，與相關中介機構簽約，利用其為自己服務，定期或定服務內容為礦山企業進行技術上的指導，從而提高礦山企業總體技術水平。
有關部門應該大力推進礦山企業與技術服務中介機構合作的力度，條件成熟時應強制推行。
4.規模化開采。縱觀近年非煤礦山事故發生情況，可以發現，重大事故大多發生于小型礦山。隨著市場經濟的發展，過小規模礦山的繼續存在，非但已失去其積極的意義，反而因經常引發安全事故而增加社會的不安定因素。
小型礦山大多一無資金，二缺技術，安全設施等諸多方面皆非大中型礦山所能比擬。客觀規律表明，小規模、家庭作坊式的礦山開發，不可能在工業化生產得以生存，取而代之的必定是規模化的生產。當前，在我國礦山大力推行規模化開采，時機已經成熟。
礦山的規模化開采，應在資源及環境保護規劃允許的情況下，堅決地關閉那些浪費資源、破壞環境、安全無保障的小型礦山。同時選定部分綜合條件較好的礦山，整合優勢資源，成規模地開發。值得欣慰的是有關部門已對礦山最小開采規模進行限制，并促進礦山企業盡快實行聯合、兼并、重組，此舉必將對推進礦山的規模化開采及安全生產起到積極的作用。
[關鍵詞]煤礦采礦；技術；探討
中圖分類號：TD 文獻標識碼：A 文章編號：1009-914X（2014）23-0043-01
前言：隨著社會經濟的發展，對煤礦資源的需求量越來越大，導致煤礦資源的儲存量越來少，影響子孫后代的發展。因此，國家越來越重視煤礦采礦的技術應用，在采礦中力求以最大化得到煤礦，以下就分析了采礦技術的中存在的問題并提出改善技術的措施。
1.采礦技術存在的問題
隨著現代化的發展，科學技術在各方面的應用越來越廣泛，但在煤礦采礦中的技術應用還有欠缺，根據大量的采礦案例研究與分析，發現 了采礦中技術的不足，下面就分析了采礦技術的存在的幾點問題。
1.1 缺少專業的技術人員
目前，很多的煤礦企業，特別是小城鎮中的小型礦場，普遍存在著專業技術人才匱乏，礦工們素質不高的，采礦是一個暴力的行業，很多企業都注重企業的盈利，但在煤礦開采過程中沒有相關技術人員的指導，即使有錢買來了技術，也不會用，導致在采礦中技術應用不到位，煤礦的提取率低，影響了我國煤礦資源的合理利用效益，不僅技術人員在采礦中占有重要地位，同樣，煤礦采礦的管理者雖然不一定會采礦，但在采礦中的過程中也占有一定位置。好的管理者能組織好采礦團隊，合理分配工作，促進采礦的經濟效益。但現在的很多管理者只注重眼前的利益沒有合理的管理團隊， 傳統意義上，管理被分為計劃、控制、指揮、監督，這僅是“管”，還不是“理”。“理”，就是指要以理服人、以情感人，需要構筑人與人互相平等和互相尊重的平臺，通過良性的雙向溝通，達到相互理解、相互支持、相互協調，而作為管理者或是領導者，主要是提供服務和支持，激勵和利用人的積極性、主動性和創造性。可見，管理的對象關鍵是人，而非事。煤礦采礦業是一個高危險行業，很多管理者并沒有重視，導致發生了很多采礦事故。管理者的管理措施，側重點不正確，阻礙了采礦技術的合理實施。
1.2 管理制度的缺陷
我國大部分企業以中小企業為主，處在于發展探索的道路中，在制度的制定和實施上還不夠完善，我們都知道制度是保證一個企業合理有序運行的必要手段，好的管理制度有利于保證企業的合理，穩定的運行，同理，在采礦中好的管理制度才能使采礦技術的完美應用。但由于我國的煤礦企業眾多，且規模大小差異性較大，往往監督管理讓其有漏洞可尋，管理上的缺陷導致執行力度不夠發揮不了效用，煤礦企業違規操作等嚴重影響到了煤礦生產的安全性，且煤礦技術得不到合理的運用。
1.3 技術創新落后
近些年，隨著我國原煤開采業的不斷發展，我國長臂采煤法已經日益臻熟，放頂煤采煤也在逐漸成熟。但在一些地理環境惡劣、地質結構復雜的地方，采煤還是難于實施，希望煤開采的技術和工藝還有待提高。
2.有效改善采礦過程的幾點建議
完善煤礦的采礦的措施
2.1 提高員工的素質
隨著新世紀的到來，對人才的需求越來越大，如今企業需要的是能掌握新型技術應用能力的人才，優秀的人才對于企業的發展的重要作用是眾所周知的，因此我們要加強對礦場技術人員的培訓工作，提倡員工到采礦場地去學習，定期開總結會議，目的是不斷提升提升其知識能力和業務素質，實施一定的獎懲制度，激勵員工更好的工作，以建設一支具有較高水平的隊伍，從而保證采礦技術的科學應用，
2.2 完善制度
根據我國的采煤業的發展現狀，在一定程度上反映了我國的制度問題， 要進一步完善我國煤礦行業的規章制度，為煤礦企業的發展和具體工作目標和內容設定系統的規則并加強對煤礦企業的監管力度，從而營造一個健康發展的外部環境。俗話說，無規矩不成方圓，只有保證了整個行業的有序性，保證了煤礦生產過程的規范性，技術的應用得到合理利用，才能從根本上提升煤礦生產的質量、效率和安全。
2.3 促進采礦技術的創新
煤炭行業屬于中國的第一產業，在我國經濟建設中占有舉足輕重的地位。在二十一世紀的新形式下，我國正處於信息技術的時代，信息技術的快速發展，為我國的煤礦采礦技術帶來了很多的積極影響，比如說在采礦工程設計、生產調度、監控和災害預報、救援服務等都開始發揮著重要作用，提高了煤礦采煤的效率，節約了生產成本。計算機監測系統能24 h監控對井下情況進行掌握，一有異常及時處理，而人員定位系統能在出現事故時準確掌握救援情況，進行更好的科學調動和救援，因此我們要充分利用信息技術的優勢，提高煤礦采礦技術的數字化進程，最終實現高度信息化和智能化的生產自動化以及智能化采礦。 但是，煤礦開采還是面臨著一定的問題，以開采深礦資源舉例，礦藏埋藏較深，巖溫增高、地壓加大，面對的難題也不再相同，適用于淺部資源的煤礦開采技術就不再實用，這就要求我們的采礦工藝選擇和設備使用要符合煤礦地質的變化才能對深礦資源進行開采，因此，我們在進行煤礦采礦技術應用選擇和發展上，要從實際出發，追求的都是安全、高效和低耗，但工藝有所改變。綜上所述，隨著科學技術的不斷發展，我國煤礦采礦的技術也在不斷提高，向著高安全、高效率和可持續性的方向邁進。但無論技術如何進步與發展，最重要的仍是技術的科學有效應用。因此我們要加強規章制度的建設和執行，以為煤礦采礦技術的應用建立一個良好的外部環境。重視對高新技術的研發，為煤礦企業的長遠發展考慮。并加強對礦場技術人員的培訓，讓他們學習新知識、掌握新技術，提高業務素質。相信在政府、企業與礦工的共同努力下，存在的問題一定能有效解決，從而有效提升煤礦生產的安全性、高效性和可持續發展。 煤炭企業要想在激烈的競爭市場中生存發展， 需要投入一定的財力， 物力和人力在研究和發展新的采礦技術上面，只有將科學技術作為煤炭領域的第一生產力，才能使其在全球煤炭競爭日夜激烈的環境下立于不敗之地。如果政府能充分發揮政府的宏觀調控作用，鼓勵并支持我國煤礦采礦技術的研究，對敢于創新企業給予財政補貼，減少其納稅的稅率以及實行相關的貨幣政策和稅收政策對其進行補助， 鼓勵企業敢于創新， 勇于創新，減少他們的后顧之憂，我們只有繼續堅持科學技術的創新和研發，才能使我國的煤炭行業走向先進、科學、健康可持續發展的光明之路。
結束語：
在經濟急速發展的時代下，能源供應不足問題也越來越突出，煤礦在能源資源中占有很大的比例，而煤礦資源做為不可再生的能源，為了我國經濟的可持續發展需要合理利用煤礦，因此對煤礦的開采要提高利用率，減少不必要的浪費，最主要的是要解決煤礦采礦的技術問題。
參考文獻
[關鍵詞]礦山 礦石損失 貧化管理 問題 對策
[中圖分類號] P616.4 [文獻碼] B [文章編號] 1000-405X（2014）-4-55-1
在我國礦業事業不斷快速發展的今天，一些礦山企業在礦石損失及貧化管理方面還存在這樣或那樣的問題。因而作為新時期背景下的礦山企業，必須在生產經營過程中認真分析和總結在礦石損失及貧化管理存在的不足，并針對存在的不足采取針對性的措施，最大化的促進管理水平的提升。基于此，筆者結合自身工作實踐，就此展開以下幾點探究性的分析。
1礦山企業在礦石損失及貧化管理過程中現存不足的具體表現
就當前來看，目前一些礦山企業在礦石損失及貧化管理過程中還存在這樣或那樣的不足，具體表現在以下幾個方面。
1.1在技術方面存在的不足
一是在礦石質量計劃管理過程中，難以有效的明確礦石損失及貧化的統計指標體系，其計算單元、計算方法以及原始數據的來源等缺乏規范性，礦石的損失貧化指標缺乏統一的參數和原始資料，計算范圍不同、表格不規范、計算方法不完善等導致管理成效的低下。例如在生產經營過程中并沒有進行單體設計，在計算礦石損失貧化范圍時有的根據實際出礦的礦塊進行計算，則有的則按照結束回采的礦塊進行計算。
二是就很多極薄礦體而言，難以按照設計的開采幅度對開采進行控制，沒有嚴格按照相關技術規定對礦石貧化率進行計算，尤其是地測人員在采集礦石損失貧化指標計算所需的數據時所采用的方法并沒有結合礦山企業的實際進行。例如對于一般的礦山可以采取直接法進行計算，但若采用直接法對二次貧化礦進行計算時則會導致測量數據的精準性不足。
1.2在管理方面存在的不足
一是在礦石損失及貧化管理過程中，一些礦山企業并沒有設置專業的管理機構服務礦山地測的需要，即使設置了這些機構，往往由于人員的責任得不到有效的明確和有效的協作，導致礦石的損失和貧化在監督管理方面的成效低下。
二是一些礦山企業在礦石損失及貧化管理過程中沒有對技術檔案與統計臺賬等進行規范，導致礦山企業儲量的管理混亂，采準之后的礦塊并沒有對儲量進行二次的圈定，在各種儲量管理制度的完善方面還有待進一步提升，制定的各項管理制度得不到有效的落實。
三是在生產企業過程中沒有對采礦進行單體設計，加上一些礦山企業的生產技術力量較為缺乏，導致礦石損失及貧化管理水平的低下[1]。
2關于如何加強礦石損失及貧化管理的幾點淺見
通過上述分析，我們對礦石損失及貧化管理存在的問題有了一個基本的認識，那么在實際管理過程中，我們應采取哪些措施來確保礦石損失與貧化率的降低呢？筆者以下帶著這一問題，分別從技術和管理兩個方面提出了相應的改進措施。
2.1從技術方面加強礦石損失及貧化管理的措施
一是切實做好地質測量工作，并確保地質編錄工作開展的及時性和有效性，從而給采礦設計和采礦生產經營工作提供科學的地質資料，從而更好地確定采掘的范圍，最大化確保礦石損失得到減少，嚴防巖石的混入。
二是在施工之前必須切實加強施工的設計，加強對采礦幅度的控制，切實加大探采對比力度，認真分析和總結導致礦石損失和貧化出現的原因，加強技術經驗的總結，科學合理地確定開采的順序，切實做好礦柱的回采和采空區處理工作。
三是致力于回采工藝技術的改進，結合礦體的實際和巖礦的力學特性，以及礦體結構參數科學地確定采礦方法，并在采礦工作中加強強采、強掘、強出等經驗的推廣和應用，切實加強施工組織設計，為整個采礦工程質量提升的同時加強礦石損失和貧化管理，促進管理水平提升的同時提高企業的經濟效益[2]。
2.2從管理方面降低礦石損失及貧化率的措施
一是確保各項采掘生產技術政策得到有效的落實，始終堅持以人為本的原則，以安全為前提，做到探采并重，制定礦石損失及貧化管理的制度，切實加強對績效的經濟技術考核，在礦石損失及貧化管理過程中，作為現代礦山企業必須設置專業的管理機構服務礦山地測的需要，并將各管理人員的責任進行有效的明確，對技術檔案與統計臺賬等進行規范，切實加強礦山企業儲量的管理。
二是以礦產企業的生產技術骨干為代表，加強與生產部的合作，并從測量、地質勘查和采礦技術人員中抽調專業人員全面的分析和調查探采情況，對礦山的實際情況有一個全面的認識，切實找出礦石損失和貧化的原因，并采取相應的措施。
三是在加強儲量管理的基礎上，還應將其與貧化管理進行有機的結合，并將其作為企業管理工作的重要內容，設置相應的動態管理機制，結合現有的法律和技術法規，將礦山地質的測量統計作為基礎，致力于統計臺賬和技術檔案的建立健全，確保統計報表的鉆也行和完善性，推動礦山技術工作逐步進入標準化和規范化的軌道。
四是大力引進有實際工作經驗的地質、測量和采礦技術人員，調動工程技術人員的生產積極性，穩定技術人員隊伍。對企業現有工程技術人員進行合理調配。并貫徹落實企業所制訂的《地質測量采礦專業技術規程、規定和技術標準》，進一步明確礦石損失貧化指標統計體系、計算單元、原始數據來源及計算方法，對相關技術管理人員進行業務培訓，以最大化的確保礦山損失和貧化率得到有效的控制[3]。
3結語
綜上所述，對礦山的礦石損失及貧化管理進行分析具有十分重要的意義。作為新時期背景下的礦山企業，必須認知到加強礦石損失及貧化管理的重要性，對礦石損失及貧化管理存在的技術和管理問題，采取針對性的措施予以應對，最大化的確保礦山損失和貧化率得到有效的控制，提高礦石損失及貧化管理水平，為礦山企業的可持續發展注入動力。
參考文獻
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關鍵詞：跨專業；研究生；礦業工程；培養
作者簡介：柴修偉（1980-），男，安徽亳州人，武漢工程大學環境與城市建設學院，副教授；王智峰（1987-），男，河南鞏義人，武漢工程大學環境與城市建設學院碩士研究生。（湖北 武漢 430073）
中圖分類號：G643 文獻標識碼：A 文章編號：1007-0079（2013）31-0020-02
目前，隨著碩士研究生招生擴招，跨專業考研人數也逐年增加，成為考研的熱點現象，礦業工程專業便是其中之一。越來越多跨專業碩士研究生的出現，一方面有利于培養復合型人才，能為我國礦業工程領域培養更為優秀的人才；同時，由于專業基礎相對薄弱等原因，在培養過程中出現一些新的問題也是在所難免。[1]針對這些新出現的問題，首先分析了導致這個問題出現的源頭：即跨專業礦業工程碩士研究生大量出現的原因；結合本校本專業研究生和其他相關兄弟院校相關情況，總結培養過程中可能出現的主要問題；最后，提出相對應的措施和建議，以期能對培養過程中出現問題的解決有所幫助。
一、礦業工程跨專業碩士研究生大量出現的原因
新招收的礦業工程類碩士研究生中，跨專業的學生越來越多。比如：武漢工程大學去年礦業工程錄取的研究生，跨專業比例達到60%；河南理工大學能源學院2008年招收的25名采礦工程碩士生中，跨專業的學生占了將近一半；2009年，采礦招生的47人中有24人來自其他專業，占招生人數的51.1%，說明礦業工程類研究生跨專業錄取的比例還在逐年上升。出現這種情況主要有以下幾個方面的原因：[2-4]
1.行業因素
采礦行業自從走出了20世紀90年代的低迷之后，隨著我國經濟的發展，經濟所需采礦行業的支撐越來越大，再加上我國加入世界貿易組織之后礦石價格與國外接軌，從而帶動了國內采礦相關行業的發展。由于采礦行業在現階段所具有的高收益吸引了大批非本專業的學生，跨專業報考礦業工程專業碩士研究生。
2.學生自身因素
放棄本科學習了四年的專業，換到另一個不是很了解的專業，大部分學生做這個決定都是需要勇氣的。就學生自身來說的原因可能是：
（1）對自己的本專業失去興趣。有些學生在升入大學時就不喜歡自己的專業，或者在本科時期沒有學好本專業，對自己原來所從事的專業失去信心，不感興趣，心理上希望能換個專業。
（2）擔心就業率。由于礦業工程領域所需專業技術人才缺口較大，所以，相關的采礦、安全甚至選礦專業的就業率都能得到保證。然而，一些競爭比較激烈的工科專業，或者是就業率本身就不高的基礎學科專業或者文科類專業學生過分擔心自己本專業畢業后的就業問題，從而在考研時選擇了礦業工程專業。
（3）家庭影響。礦業企業系統的子弟，為了畢業后能夠順利回家鄉工作，或者為了將來自己的事業能發展得更好，由于在高考時并沒有考慮那么長遠，就會在考研時選擇對他們將來發展更有利的專業。這部分人從小就對采礦行業耳濡目染，對這個行業也并不陌生。因此，對于他們來說放棄原有專業選擇礦業工程這個專業并不困難。
學生自身因素是出現大量礦業工程跨專業碩士研究生的最重要原因，大部分學生除了受礦業工程專業的外在利好影響外，還都是基于自身的情況對于現實的一種選擇。
3.學校因素
受礦業工程領域畢業生畢業后的工作環境以及人們傳統觀念的影響，礦業工程相關專業對我國來說仍然是冷門專業。但是，這不妨礙原有的幾所煤炭部所屬院校在他們本校所擁有的報考熱度。這些院校大部分在煤炭資源儲量豐富的地區，并且這些學校的前身大部分都是礦院，礦業類相關專業在他們所在院校開設時間較長，技術力量雄厚。因此，礦業類專業一直受到他們所在院校師生的尊敬，考研時跨專業考取他們本校最好的專業也就不足為奇。由于這些院校報考礦業類相關專業的生源太多，本校所擁有的招生指標遠遠不能滿足考生要求，因此，這也就間接帶動了其他開設有礦業工程碩士點院校的招生工作。在一定時期內，學校因素導致學生熱衷于跨考礦業工程類碩士研究生，這個現象還會一直存在。
其實，考生們放棄了自己原有的專業而報考有一定風險的礦業工程類專業，原因肯定不止以上幾點，造成這個結果的原因也是綜合的。
二、培養過程出現的問題
礦業工程跨專業碩士研究生由于來自不同的專業，每個人的知識背景和文化結構也都不盡相同。導師在培養過程中所面臨的問題也是復雜多樣的。[5-7]
1.專業基礎良莠不齊
對于跨考礦業工程的碩士研究生原有專業基礎不同，對于學習礦業工程所具備的專業基礎也有所差別。如有些學生在很早就準備跨考，本科的時候就注意到了對礦業工程相關知識的儲備；或者一些學生讀的是跟礦業工程相近的地質等專業，他們原本學習的內容就跟礦業工程的知識有所交叉；而有些礦業類院校則把一些礦業類基礎課程添加到部分工科基礎課程中。上述現象決定了學院和導師所面臨的學生專業基礎是參差不齊的，給基礎教學和培養方案造成困擾。
2.學習過程過于浮躁
跨專業的學生由于沒有完整的知識結構框架，在研究生的學習過程中還需要進一步夯實自己的礦業類基礎知識儲備。然而，很多學生對此不以為然，忽視基礎知識的學習，在自身沒有專業基礎的前提下就急于參與導師的科研項目，這樣往往使得學生不能將所學知識結合到科研活動中，造成對學生的事業長遠發展不利的局面。
3.前途悲觀失望心理
大部分學生作出跨專業的選擇都是根據自身情況深思熟慮后作出的選擇。但是，跟風報考現象依然存在，特別是在一些礦業工程專業熱門院校之中。由于在考試之前并沒有對這個專業進行充分的了解，只是為了逃避原有的本專業倉促作出的選擇。又因為礦業工程碩士研究生畢業以后大部分需要到艱苦行業、艱苦地方去工作，煤礦事故時有發生，無形之中會對他們的心理造成壓力，使他們不能安心學習，患得患失，過于擔心自己的事業和前途，而表現得憂心忡忡。
實際上，由于每個學生情況的不同，可能出現的問題是多種多樣的。發現培養過程中出現的問題，還需要根據每個學生的觀察、交流才能作出判斷。并且在不同時期，遇到的問題也會是不同的。
三、跨專業培養措施
跨專業研究生在培養過程中所遇到的問題雖不盡相同，只要找到行之有效的方法，對跨專業的研究生培養還是很有幫助的。
1.補充專業基礎知識
研究生往往已經具備一定的自學能力，導師可以根據學生選擇的研究方向和其自身的專業知識儲備情況，由導師和學生共同制定一個合理的學習方案。學生應定期向導師匯報學習情況的進展，在必要的情況下導師再加以指導。跨專業研究生補充專業基礎知識應遵循的原則應該是：首先要持之以恒，不怕麻煩；其次是要制定短期目標和長期計劃；最后是要想辦法提高學習效率。只有長期堅持這三項原則，擁有了堅實的專業基礎之后，研究生才能更順利地進行科研工作。
2.充分發揮導師的指導作用
跨專業研究生由于對行業動態不夠了解，選擇研究方向會不知所措。導師應根據學生的自身情況提出切實可行的學習計劃、培養目標和培養方案，定期檢查學生的學習情況，以便培養目標和培養方案能夠順利實現。研究生管理部門也要制訂相應的指導跨專業研究生導師須知，以確保研究生培養的落實。
3.積極開展科學研究工作
研究生由于在本科時期很少接觸科學研究工作，而對礦業工程領域的基礎知識儲備不足，在科研上存在不小的差距。這方面就需要導師的耐心指導，循循善誘，也需要學生自己在基礎知識的儲備上勤奮努力。跨專業研究生開展科研工作，建議采取的原則是“從基礎工作做起，邊干邊學，將專業知識與科研實踐有機結合，努力培養科研思維能力，重在形成科研思路”。同時，鑒于礦業工程專業的特殊性，礦業工程研究生學習的知識不應該只停留在書本或者是實驗室，而應該在導師的帶領下多看看實踐現場是什么樣的，那樣才不至于紙上談兵，也能增長見識。
在導師的帶領下，制訂正確的培養目標和培養方案。依靠學生的自學能力，補充好應有的專業基礎知識，積極參加科研和實踐活動。堅持不懈、持之以恒就會收到應有的效果，以期培養目標和培養計劃能夠實現。
四、結語
礦業工程跨專業研究生與本專業研究生比起來，在專業基礎上具有一定的劣勢。但是，跨專業研究生在培養復合型和創新型人才方面具有優勢。跨專業研究生的培養需要根據他們自身的情況制訂合理的培養計劃，在打好專業基礎的同時，在科研和實踐中慢慢培養其專業素養，爭取能夠培養出高層次、復合型的優秀礦業領域人才。
參考文獻：
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【關鍵詞】 掘進巷道成型影響因素
在礦井生產中,掘進巷道的質量關系到一個礦井的質量標準化水平,而掘進巷道成型質量,直接影響著礦井質量標準化水平。隨著近年來我礦礦井水平的不斷延深,面臨著煤層構造進一步復雜,煤層賦存條件進一步變差,薄硬煤層開采量的加大等情況,使的礦井的生產接續工作變的越來越來繁重和緊張,使的礦井的生產成本正逐步增加。因此,提高巷道成型質量,對提高礦井掘進水平、礦井質量標準化水平,降低礦井生產成本具有十分重要的意義。提高掘進巷道的成型質量,不僅有利于提高勞動效率,減輕工人的勞動強度,而且可以節約礦井生產成本。
1 影響掘進巷道成型質量因素分析
1.1 人為因素
一項工程如果沒有人的參與,其永遠不可能實現。而巷道掘進是一個系統工程,無論是全自動機械化作業還是全人工施工,作業人員始終是關鍵因素,在施工過程中起積極能動作用,超過其它任何因素。人為因素包括以下幾個方面:
1.1.1 管理人員的素質
現場施工技術人員和基層直接管理者的技術水平、管理能力、培訓能力等方面在掘進施工中表現的尤為重要,起著技術指導的作用。在掘進巷道施工過程中,如果技術人員所編制的作業規程巷道掘進炮眼設計不合理、質量低,對現場的指導性不強,現場管理不到位或制定的技術性方案未認真貫徹執行,技術人員業務素質低等都會影響到工程施工的成型質量。
1.1.2 施工作業人員的素質
施工作業人員的素質的包括文化程度的高低、操作技能的高低、質量意識的強弱等。在掘進巷道施工中一線職工作為巷道施工的直接參與者,起著主要作用。
在掘進巷道施工中如操作人員文化水平比較低,對操作技能不熟悉,操作技能水平低,如打眼時角度掌握不準確;操作人員沒有按照規程要求作業,如在施工無執行“點眼畫線”原則、巷道輪廓線人為放大、周邊眼距離人為拉長等;思想錯誤認識或認識不足,如盲目加大炮眼裝藥量;質量意識不強,如打鉆時隨意性、盲目性,工作面巖性變化時無及時改變布眼方式及裝藥量造等。
1.2 自然環境因素
礦井地質構造如褶皺構造發育,煤巖層的穩定性等也是影響掘進巷道成型的另一因素,如煤礦的地質構造比較復雜,這些都在一定程度影響著礦井掘進的成型質量。
以上任何一個因素的作用都會影響到井巷工程的成型質量,進而影響到礦井的質量標準化水平。
2 提高巷道成型質量的對策
2.1 加強新技術人員的培訓,提高施工技術人員的素質
隨著近些年來新專業技術人員的不斷增加,做為新人往往存在經驗技術缺乏等現象,因此因加強施工技術人員的技術專業培訓,其專業業務水平和業務能力,指導其編制確實可行的作業規程和技術方案從而指導現場,從而為掘進巷道成型質量提供技術保障。
2.2 加強職工操作技能培訓和思想教育,提高掘進職工素質
要通過多種形式,不定期地進行強化式技術培訓和理論教育,定期開展提高巷道成型質量技術專題講座和技術比武來不斷提高職工的操作技能水平。只有使工人熟練掌握每項操作技能,才能為提高掘進巷道成型提供基礎保障。此外,加強技術培訓的同時,也要加強思想教育,俗話說有什么樣的思想,就有什么樣的行為,只有讓職工的思想認識提高了,質量意識提高了,才能防止“只看眼前利益,為趕任務,趕進尺”,導致巷道成型質量差的現象出現。
2.3 加強現場技術指導
作為礦井技術人員要加強對現場炮眼布置的指導,要及時掌握跟蹤工作面圍巖條件動態變化情況,根據其穩定性來合理的選擇施工方法,如選擇采取一次開挖成型或多次開挖成型方式。
2.4 合理制定爆破參數,嚴格控制裝藥量
在掘進巷道施工中良好的爆破參數選擇可降低炸藥爆破后對圍巖的破壞力,特別是在工作面圍巖條件破碎的情況下影響更為明顯。因此在掘進巷道的施工中,為力求達到最佳的爆破效果,要嚴格控制裝藥量。裝藥量過大,對圍巖的破壞力就大,會把巷道初次成形后周邊巖體破壞的破爛不堪,影響成型;裝藥太少時,又會使爆破力較小,無法達到爆破效果。因此施工技術人員應加強現場的爆破測試,根據圍巖穩定情況及時調整火工品爆破技術參數,不斷總結好的經驗和作法,從而制定出合理可行的爆破參數,并利用技術培訓、班前會、周四安全活動等機會對職工進行進行介紹和宣傳。
2.5 要堅持執行“點眼畫輪廓線”原則,控制打眼方向,保證打眼質量
在掘進巷道施工中,打眼是掘進工藝的關鍵工序,直接關系到巷道的成型,特別是周邊眼的施工質量直接關系到巷道成型的好壞。如果打眼的角度和方向粗糙,不夠精細,爆破后爆破力點就會不同,直接影響成型的質量。因此打眼前,要嚴格按照作業規程的規定進行布眼畫線,打眼時各炮眼必須準確地打在點好的眼位上,控制好周邊眼的眼距和角度,確保周邊眼落在同一平面上,施工時可先施工一些高質量的導向眼,如巷道的正頂部、兩幫拱基線處各1-2個,后利用炮棍導向作用來指導其余各炮眼的施工,從而防治施工頂眼時“高射炮”和和邊眼角度過大導致斷面超寬現象的出現,影響成型。
2.6 積極推廣運用光面爆破技術,提高巷道成型,如我礦在-800m東大巷運用的雙層斜眼掏槽光面爆破技術,不但改善了巷道成型質量,而且提高了循環進尺
2.7 加強巷道頂板管理,好臨時支護
在巷道掘進過程中,對于圍巖較為破碎的巷道,要加強支護的及時性。迎頭放炮后,頂板的壓力釋放需要一個過程,這個時候如果支護不及時,作業中掘進迎頭的圍巖可能由于再次爆破時,在原來被破壞的圍巖的基礎上進一步加深,導致圍巖整體結構的失穩,引起跨落,影響巷道的成型。
3 結語
